แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการคูณ เล่ม 1 การบวกและการคูณ

แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ เร่ือง การคูณ กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 2 เลม่ ท่ี 1 การบวกและการคูณ นางปยิ ะวรรณ อปุ ละ โรงเรียนกนั ตทาราราม (สืบ-ลกู จนั ทร์ จึงประไพ) สำนักงานเขตธนบรุ ี กรุงเทพมหานคร

2

คำนำ แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ เร่อื งการคณู ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 จัดทำข้ึน เพือ่ ใชเ้ ปน็ ส่อื ประกอบการเรียนการสอนรายวิชา ค 12101 คณิตศาสตร์ บทที่ 6 เรื่อง การคูณ และพัฒนาผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของผู้เรียนตามสาระมาตรฐาน การเรียนรู้และตัวชี้วัดของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการคูณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดทำ ขึ้นมีทั้งหมด 5 เล่ม เล่มนี้ เป็นเล่มที่ 1 การบวกและการคูณมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และเข้าใจความหมายของการคูณ การเขียนประโยค สัญลักษณ์แสดงการคูณ ซึ่งใช้เป็นพื้นฐานในการเรียนเรื่องการคูณจำนวน หนึง่ หลักกบั จำนวนหนง่ึ หลักในเลม่ ต่อไปได้ ในการจัดทำแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์สำเร็จลุล่วงไปด้วยดีนี้ ได้รับการ สนับสนุนสง่ เสริมจากผู้บริหารโรงเรียน เพื่อนครูที่นำแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เล่มนี้ไปใช้ ผู้เชี่ยวชาญที่ได้ให้ความอนุเคราะห์ตรวจแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ คณะวิทยากรที่ให้การอบรม ให้ความช่วยเหลือ แนะนำ และให้กำลังใจทุกท่าน ตลอดมา ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เล่มนี้ จะเป็น ประโยชน์ต่อผเู้ รยี น ครผู ู้สอนในการปรบั ปรุงพฒั นาการเรยี นการสอนให้ผูเ้ รยี นมี เจตคติที่ดีต่อการเรียนคณิตศาสตร์ ซี่งจะส่งผลให้ผู้เรียนมีพัฒนาการทางด้าน การเรยี นและมผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรียนคณิตศาสตร์สูงข้ึน ปิยะวรรณ อุปละ เลม่ ที่ 1 การบวกและการคณู

สารบัญ หนา้ คำแนะนำในการใชแ้ บบฝึกทักษะสำหรับครู 3 คำแนะนำในการใชแ้ บบฝึกทกั ษะสำหรับนักเรียน 4 จุดประสงค์การเรียนรู้ 5 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 6 เกร็ดความรูแ้ ละตวั อยา่ ง 10 แบบฝึกทกั ษะที่ 1.1 12 แบบฝึกทักษะท่ี 1.2 15 แบบฝึกทกั ษะท่ี 1.3 16 แบบทดสอบหลงั เรยี น 19 ภาคผนวก 23 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น 24 เฉลยแบบฝกึ ทักษะท่ี 1.1 25 เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะท่ี 1.2 26 เฉลยแบบฝึกทักษะท่ี 1.3 27 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 28 กระดาษคำตอบกอ่ นเรยี น 29 กระดาษคำตอบหลังเรยี น 30 ตารางบนั ทกึ 31 บรรณานกุ รม 32 2 แบบฝกึ ทักษะคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 2

คำแนะนำในการใช้แบบฝึกทกั ษะ สำหรบั ครู 1. แบบฝึกทกั ษะคณศิ าสตร์เลม่ นี้ มีท้ังหมด 3 แบบฝกึ ใหท้ ำเรียงตามลำดบั จาก แบบฝกึ ทกั ษะที่ 1.1 – 1.3 2. แบบฝกึ ทักษะคณติ ศาสตร์เลม่ นี้ เปน็ เลม่ ที่ 1 การบวกและการคณู 3. ส่วนประกอบของแบบฝึกทกั ษะคณิตศาสตร์เล่มนป้ี ระกอบดว้ ย 3.1 จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 3.2 แบบทดสอบก่อนเรียน 3.3 เกร็ดความรู้และตวั อยา่ ง 3.4 แบบฝึกทกั ษะท่ี 1.1 - 1.3 3.5 แบบทดสอบหลงั เรียน 3.6 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน 3.7 เฉลยแบบฝึกทกั ษะที่ 1.1 – 1.3 3.8 เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น 4. ควรศึกษาคำแนะนำในการใชแ้ บบฝึกทักษะกอ่ นใชท้ กุ เลม่ 3 เลม่ ที่ 1 การบวกและการคณู

คำแนะนำในการใชแ้ บบฝกึ ทักษะ สำหรับนักเรียน 1. อา่ นคำแนะนำในการใชแ้ บบฝกึ ทกั ษะคณติ ศาสตร์ให้เข้าใจ 2. ทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ตรวจคำตอบจากเฉลยในภาคผนวก แล้ว บันทกึ คะแนนลงในตารางบันทึก 3. อา่ นเกรด็ ความรแู้ ละตัวอย่าง 4. ลงมือทำแบบฝึกทักษะด้วยความตั้งใจ จนครบทุกข้อ 5. ตรวจดูเฉลยคำตอบแบบฝกึ ทกั ษะในภาคผนวก เพ่ือเพมิ่ พนู ความรู้ ความเขา้ ใจ หากตอบผดิ ควรกลับไปอา่ นทบทวนเน้ือหาใหมอ่ กี ครง้ั 6. ทำแบบทดสอบหลงั เรยี น ตรวจคำตอบจากเฉลยในภาคผนวก แลว้ บนั ทกึ คะแนนลงในตารางบนั ทึกเพอื่ ทราบผลการเรยี นและการพฒั นา ถา้ เขา้ ใจแล้ว กล็ งมือ ปฏบิ ัตไิ ด้เลยค่ะ 4 แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 2

จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ด้านความรู้ 1. นกั เรยี นสามารถบอกความหมายของการคณู ได้ 2. นักเรียนสามารถเขยี นประโยคสญั ลกั ษณแ์ สดงการคณู ได้ ด้านทกั ษะ / กระบวนการ นกั เรียนมีทกั ษะดา้ น 1. การแกป้ ญั หา 2. การให้เหตผุ ล 3. การเช่ือมโยง ดา้ นคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 1. นกั เรียนมวี ินยั 2. นกั เรยี นใฝ่เรยี นรู้ 3. นกั เรียนมุ่งมัน่ ในการทำงาน 5 เลม่ ที่ 1 การบวกและการคณู

แบบทดสอบก่อนเรยี น คำสั่ง ให้นักเรียนเขยี น  ทับตัวอักษรหนา้ คำตอบที่ถกู ตอ้ ง 1) การคูณคอื อะไร ก. การบวก ข. การบวกจำนวนหลายๆ จำนวน ค. การบวกจำนวนที่เท่ากันหลายๆ จำนวน 2) ขอ้ ใดคอื เคร่ืองหมายแสดงการคูณ ก. - ข. + ค.  3) แผนภาพข้อใดแสดงถงึ การคูณ ก. ข. ค. 6 แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 2

แบบทดสอบกอ่ นเรียน 4) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 เขยี นในรปู ของการคูณไดอ้ ย่างไร ก. 2  2 ข. 2  5 ค. 5  2 5) 1 + 1 + 1 + 1 เขยี นในรปู ของการคณู ไดอ้ ยา่ งไร ก. 1  1 ข. 4  1 ค. 4  4 6) จากแผนภาพ เขยี นแสดงในรปู การคณู ไดอ้ ยา่ งไร ก. 6  4 ข. 4  6 ค. 24  1 7 เล่มที่ 1 การบวกและการคณู

แบบทดสอบก่อนเรยี น 7) รูปในขอ้ ใดแสดง 3  5 ก. ข. ค. 8) 6  3 เขียนในรูปการบวกไดอ้ ยา่ งไร ก. 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 ข. 6 + 6 + 6 ค. 6 + 3 8 แบบฝกึ ทักษะคณติ ศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2

แบบทดสอบกอ่ นเรียน 9) 4  7 เขียนในรปู การบวกได้อยา่ งไร ก. 4 + 7 ข. 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 ค. 7 + 7 + 7 + 7 10) ขอ้ ใด ไมถ่ ูกต้อง ก. 3  5 = 5 + 5 + 5 ข. 5  6 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 ค. 7  4 = 7 + 7 + 7 + 7 9 เลม่ ท่ี 1 การบวกและการคณู

เกรด็ ความรู้และตัวอยา่ ง มแี อปเปิล้ 3 กอง กองละ 4 ผล มีแอปเปิล้ ทัง้ หมดก่ีผล มแี อปเป้ิลท้งั หมด 4 + 4 + 4 = 12 ผล 4 + 4 + 4 เขยี นในรูปการคูณได้ดงั นี้ 3  4 อ่านว่า สามคณู สี่  เปน็ เครอื่ งหมายแทนการคูณ มแี อปเปล้ิ 3 กอง กองละ 4 ผล มีแอปเปลิ้ ทั้งหมด 3  4 = 4 + 4 + 4 = 12 ผล • การบวกจำนวนที่เท่ากันหลายๆ จำนวน สามารถเขียนแสดงได้ดว้ ยการคณู จำนวนสองจำนวน โดยที่จำนวนแรก หมายถึง จำนวนกลมุ่ จำนวนหลงั หมายถงึ จำนวนส่งิ ของในแต่ละกลุ่ม •  เป็นเครือ่ งหมายแทนการคูณ 10 แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 2

เกรด็ ความรู้และตวั อยา่ ง ตัวอยา่ ง มะม่วง 5 กอง แต่ละกองมี 3 ผล มมี ะม่วง ท้ังหมดกีผ่ ล มมี ะมว่ ง 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 ผล หรอื มีมะม่วง 5  3 = 15 ผล 11 เล่มที่ 1 การบวกและการคณู

แบบฝกึ ทักษะท่ี 1.1 คำชี้แจง เขียนให้อยใู่ นรปู การคณู ตวั อยา่ ง 2+2+2 = 32 1) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = …………………….. 2) 3 + 3 + 3 + 3 = ……………………….. 3) 6 + 6 + 6 = ……………….…………….. 12 แบบฝกึ ทักษะคณติ ศาสตร์ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 2

แบบฝกึ ทักษะท่ี 1.1 4) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = ………………………….. 5) 5 + 5 = ……………………………….. 6) 3 + 3 = ………………………….. 7) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = …………………. 13 เล่มที่ 1 การบวกและการคณู

แบบฝึกทกั ษะที่ 1.1 8) 6 + 6 = ………………………….. 9) 4 + 4 + 4 = ………………………….. 10) 7 + 7 + 7 = ………………………….. 14 แบบฝกึ ทักษะคณติ ศาสตร์ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 2

แบบฝึกทักษะที่ 1.2 คำชแ้ี จง ให้เขยี นประโยคสญั ลักษณก์ ารคณู และหาคำตอบ ตัวอย่าง 7 + 7 + 7 = 3  7 = 21 1) 5+5+5 = ................... = ........... 2) 3+3+3+3+3 = ................... = ........... 3) 6+6+6+6+6 = ................... = ........... 4) 8+8 = ................... = ........... 5) 2+2+2+2+2+2+2 = ................... = ........... 6) 7+7+7+7 = ................... = ........... 7) 9+9+9 = ................... = ........... 8) 4+4+4+4+4+4 = ................... = ........... 9) 1+1+1+1+1+1+1+1 = ................... = ........... 10) 5+5+5+5+5+5 = ................... = ........... 15 เลม่ ที่ 1 การบวกและการคณู

แบบฝึกทักษะท่ี 1.3 คำชี้แจง วาดภาพและเขยี นใหอ้ ยู่ในรูปการบวก พรอ้ มทั้งหาคำตอบ ตวั อยา่ ง 4  2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8 1) 3  5 = = 2) 2  4 = = 3) 3  1 = = 16 แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 2

4) 5  2 = แบบฝกึ ทักษะท่ี 1.3 = 5) 1  7 = = 6) 3  4 = = 7) 5  1 = = 17 เล่มที่ 1 การบวกและการคณู

แบบฝึกทกั ษะท่ี 1.3 = 8) 2  9 = 9) 4  8 = = 10) 6  2 = = 18 แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 2

แบบทดสอบหลังเรยี น คำสัง่ ให้นักเรียนเขียน  ทบั ตวั อกั ษรหนา้ คำตอบทถ่ี ูกตอ้ ง 1) การคณู คอื อะไร ก. การบวก ข. การบวกจำนวนหลายๆ จำนวน ค. การบวกจำนวนที่เทา่ กันหลายๆ จำนวน 2) ขอ้ ใดคือเครอ่ื งหมายแสดงการคูณ ก. - ข. + ค.  3) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 เขียนในรปู ของการคูณได้อยา่ งไร ก. 2  2 ข. 2  5 ค. 5  2 4) 1 + 1 + 1 + 1 เขียนในรปู ของการคณู ไดอ้ ย่างไร ก. 1  1 ข. 4  1 ค. 4  4 19 เลม่ ที่ 1 การบวกและการคณู

แบบทดสอบหลังเรยี น 5) แผนภาพข้อใดแสดงถึงการคูณ ก. ข. ค. 6) 6  3 เขียนในรปู การบวกไดอ้ ย่างไร ก. 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 ข. 6 + 6 + 6 ค. 6 + 3 7) 4  7 เขียนในรปู การบวกไดอ้ ย่างไร ก. 4 + 7 ข. 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 ค. 7 + 7 + 7 + 7 20 แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 2

แบบทดสอบหลังเรยี น 8) จากแผนภาพ เขยี นแสดงในรูปการคณู ไดอ้ ยา่ งไร ก. 6  4 ข. 4  6 ค. 24  1 9) รูปในข้อใดแสดง 3  5 ก. ข. ค. 21 เล่มที่ 1 การบวกและการคณู

แบบทดสอบหลังเรยี น 10) ข้อใด ไม่ถกู ต้อง ก. 3  5 = 5 + 5 + 5 ข. 5  6 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 ค. 7  4 = 7 + 7 + 7 + 7 22 แบบฝกึ ทักษะคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 2

ภาคผนวก 23 เล่มที่ 1 การบวกและการคณู

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน 1) ค 2) ค 3) ข 4) ค 5) ข 6) ก 7) ข 8) ก 9) ค 10) ค 24 แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 2

เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 1.1 1) 6  2 2) 4  3 3) 3  6 4) 5  4 5) 2  5 6) 2  3 7) 7  2 8) 2  6 9) 3  4 10) 3  7 25 เล่มที่ 1 การบวกและการคณู

เฉลยแบบฝึกทกั ษะที่ 1.2 1) 3  5 = 15 2) 5  3 = 15 3) 5  6 = 30 4) 2  8 = 16 5) 7  2 = 14 6) 4  7 = 28 7) 3  9 = 27 8) 6  4 = 24 9) 8  1 = 8 10) 6  5 = 30 26 แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 2

เฉลยแบบฝึกทกั ษะที่ 1.3 1) 5+5+5 = 15 2) 4+4 = 8 3) 1+1+1 = 3 4) 2+2+2+2+2 = 10 5) 7 = 7 6) 4+4+4 = 12 7) 1+1+1+1+1 = 5 8) 9+9 = 18 9) 8+8+8+8 = 32 10) 2+2+2+2+2+2 = 12 หมายเหตุ การวาดภาพของนักเรยี นขนึ้ อยกู่ ับดลุ ยพินจิ ของครผู ูส้ อน 27 เล่มที่ 1 การบวกและการคณู

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน 1) ค 2) ค 3) ค 4) ข 5) ข 6) ก 7) ค 8) ก 9) ข 10) ค 28 แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 2

กระดาษคำตอบก่อนเรียน กระดาษคำตอบ แบบทดสอบกอ่ นเรียน กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 2 เร่อื ง การบวกและการคูณ ชื่อ ...................................นามสกลุ …..................... เลขท่ี .......... ข้อ ก ข ค 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 เลม่ ท่ี 1 การบวกและการคณู

กระดาษคำตอบหลังเรยี น กระดาษคำตอบ แบบทดสอบหลังเรยี น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 2 เรือ่ ง การบวกและการคูณ ชือ่ ...................................นามสกลุ …..................... เลขที่ .......... ขอ้ ก ข ค 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 2

ตารางบันทึก ตารางบนั ทกึ การทำแบบฝกึ ทกั ษะคณิตศาสตร์ เรือ่ ง การบวกและการคูณ ช่อื ...................................นามสกลุ …..................... เลขท่ี .......... โรงเรียนกันตทาราราม ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2 แบบทดสอบ คะแนนเตม็ คะแนนที่ได้ หมายเหตุ ไมพ่ ัฒนา ก่อนเรียน 10 แบบฝึกทกั ษะท่ี 1.1 10 แบบฝึกทกั ษะท่ี 1.2 10 แบบฝกึ ทกั ษะที่ 1.3 10 หลังเรียน 10 ผลการพฒั นา พฒั นา 31 เลม่ ท่ี 1 การบวกและการคณู

บรรณานุกรม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร, สถาบันสง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลย.ี (2554). คมู่ ือครรู ายวิชาพื้นฐานคณติ ศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 2 (พิมพค์ รง้ั ท่ี 1). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพร้าว. กระทรวงศึกษาธิการ, สถาบนั ส่งเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย.ี (2555). แบบฝึกทักษะรายวชิ าพนื้ ฐาน คณิตศาสตร์ เลม่ 1 ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 2 (พมิ พค์ รั้งท่ี 3). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพรา้ ว. กระทรวงศกึ ษาธิการ, สำนักวิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา, กลมุ่ พฒั นาการ- เรียนร.ู้ (2553). แนวการจดั การเรียนรูท้ ี่สอดคลอ้ งกบั พัฒนาการทางสมอง กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 (พมิ พค์ ร้งั ที่ 1). กรุงเทพมหานคร: โรงพมิ พช์ มุ นุมสหกรณ์การเกษตรแห่ง ประเทศไทย จำกดั . ดวงเดอื น ออ่ นนว่ ม, สริ พิ ร ทพิ ยค์ ง และคณะ. (2554). ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ พฒั นาการคดิ วเิ คราะห์ คณติ ศาสตร์ ป.2 เลม่ 1. กรงุ เทพมหานคร: พฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ. ดารณี ศักดิ์ศริ ผิ ล และคณะ. (2555). แบบฝกึ อา่ นเขยี นเรียนรกู้ บั ลุงฮกู : กลมุ่ คณติ ศาสตร์ ชุดบวกลบคณู หารผา่ นหลักเมด็ นับ เร่อื งท่ี 4 เลม่ ที่ 1 ความหมายของการคณู และการคณู จำนวนที่มหี นึ่งหลัก. กรุงเทพมหานคร: บรษิ ทั โกลบอล เอ็ด จำกดั . ฝ่ายนวัตกรรมการเรยี นร.ู้ (2550). สุดยอดคมู่ ือครู แผนการจัดการเรยี นรูร้ าย ชว่ั โมง คณติ ศาสตร์ป.3 เล่ม 1. กรุงเทพมหานคร: พฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ. สมใจ ตงั้ ปณธิ านสขุ , นภสร เรอื งโรจนร์ ่งุ และจตุพร ชาญชา่ ง. (2556). คณติ ศาสตร์ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 2 เลม่ 4 การคูณ การหาร โจทย์ปัญหา การบวก ลบ คูณ หาร ระคน และโจทยป์ ญั หาการบวก ลบ คณู หาร ระคน. กรงุ เทพมหานคร: บรรณกิจ 1991. 32 แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 2

บรรณานกุ รม สมศักดิ์ สินธรุ ะเวชญ.์ (2553). แบบทดสอบ คณติ ศาสตร์ ป.2. กรุงเทพมหานคร: เดอะบุคส์. สวุ รรณา จุ้ยทอง และประทมุ พร ศรวี ฒั นกูล. (ม.ป.ป.). แบบฝึกหัด รายวิชาพน้ื ฐานคณติ ศาสตร์ ป.2. กรงุ เทพมหานคร: วัฒนาพานชิ . 33 เล่มท่ี 1 การบวกและการคณู

34