รวมสรุปผลการนิเทศ

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อมูลพ้ืนฐาน กศน.อาเภอเขาสวนกวาง ขอ้ มลู ทั่วไปของสถานศกึ ษา  สภาพทวั่ ไปของสถานศึกษา ช่อื สถานศึกษา : ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเขาสวนกวาง ท่ีอยู่ : เลขท่ี 372 หมทู่ ่ี 11 ตาบลคามว่ ง อาเภอเขาสวนกวาง จังหวัดขอนแก่น 40280 โทรศัพท์ 043-449454 โทรสาร 043449454 : http://khonkaen.nfe.go.th/khaosuankwang/ สงั กัด : สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวัดขอนแก่น  ประวัตคิ วามเป็นมาของสถานศึกษา ประวัติสถานศึกษา : ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเขาสวนกวาง ศูนย์บรกิ ารการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอเขาสวนกวาง )จังหวัดขอนแก่น จัดตัง้ ขน้ึ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2536 โดย นายปราโมทย์ สุขุม รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ รักษาการแทนรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นผู้ลงนามประกาศ เป็นสถานศึกษาในราชการส่วนกลาง สังกัดศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดขอนแก่น กรมการศึกษานอกโรงเรียนกระทรวงศึกษาธิการ มีผู้ทา หน้าท่ีเป็นหัวหน้าสถานศึกษาคนแรก คือ นายสุเมธ ทิพยเนตร โดยเช่าอาคารพาณิชย์ เลขท่ี 199/31 บริเวณตลาดมติ รภาพธานี ตาบลเขาสวนกวาง อาเภอเขาสวนกวาง จงั หวัดขอนแก่น เปน็ สานักงานช่วั คราว จนถงึ ปี พ.ศ. 2540 ปี พ.ศ. 2540 กรมการศึกษานอกโรงเรียน ได้มีคาส่ังแต่งตั้ง นายประสิทธ์ิ พรจันทึก เป็น ผู้บริหารศูนยบ์ ริการการศึกษานอกโรงเรยี นอาเภอเขาสวนกวาง และได้ยา้ ยทที่ าการจากอาคารพาณิชย์ มาอยู่ ท่ีบรเิ วณวัดทางพาด ตาบลคามว่ ง อาเภอเขาสวนกวาง จงั หวัดขอนแก่น ปี พ.ศ. 2546 กรมการศึกษานอกโรงเรียนได้มีคาส่ังแต่งต้ัง นางแวววรรณ จิกชาตรี เป็นผู้บริหาร ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอเขาสวนกวาง และได้ยา้ ยทที่ าการจากวัดทางพาดมาอยู่บ้านเช่าเลขท่ี 185 หมู่ท่ี 11 ตาบลคามว่ ง อาเภอเขาสวนกวาง จังหวดั ขอนแกน่ ปี พ.ศ. 2550 สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้มีคาสั่งแต่งตั้ง นายสุทธิศักดิ์ เพ็ชรแก่น เป็นผู้บริหารศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอเขาสวนกวาง จนถึง พ.ศ. 2558 และได้ประสานงาน รว่ มกับหน่วยงานเครอื ข่ายทง้ั ภาครัฐและภาคเอกชนและประชาชนในพ้ืนที่ดาเนินการก่อสร้างอาคารหลังใหม่เป็นที่ ทาการถาวร ปี พ.ศ. 2558 สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้มีคาส่ังแต่งต้ัง นางสาวอุบล สีหา เปน็ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษาจนถึงปจั จบุ นั (พ.ศ. 2561) หมายเหตุ : พระราชบญั ญตั สิ ่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ประกาศในราชกจิ จานุเบกษา เม่อื วนั ที่ 3 มีนาคม พ.ศ. 2551 โดยใหม้ ีผลบงั คับใชต้ ั้งแต่วนั ถัดจากวนั ประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป คือวันท่ี 4 มนี าคม พ.ศ. 2551

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศรายชื่อสถานศึกษา เม่ือวันท่ี 10 มีนาคม พ.ศ. 2551 และ ประกาศในราชกจิ จานเุ บกษา เมือ่ วันที่ 25 มีนาคม พ.ศ.2551 โดยได้เปล่ียนช่ือดงั นี้ ชื่อเดิมศูนย์บรกิ าร การศึกษานอกโรงเรียนอาเภอเขาสวนกวาง เรียกโดยย่อว่า “ ศบอ.เขาสวนกวาง ” ชื่อใหม่ ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเขาสวนกวาง เรียกโดยยอ่ วา่ “ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง ” สภาพของชมุ ชน สภาพภมู ิประเทศ สภาพพ้ืนที่มีลักษณะทั่วไปเป็นที่ราบเชิงเขา ด้านทิศตะวันตกเป็นท่ีราบเชิงเขาในอุทยานแห่งชาติภู เก้า - ภูพานคา ด้านทิศตะวันตกเป็นที่ราบเชิงเขาสวนกวาง มีภูเขาในเขตพ้ืนที่ คือภูเก้า- ภูพานคา และ ภูเขาสวนกวาง ไมม่ ีแม่น้าไหลผ่าน มีเพียงลาห้วยเสอื เต้นทีม่ ีนา้ ตลอดปีพ้ืนทแี่ ละการใชป้ ระโยชน์พืน้ ทีอ่ าเภอ เขาสวนกวางเป็นที่ราบกับพื้นท่ีราบเชิงเขา แบ่งพื้นท่ีการใช้ประโยชน์เป็นพื้นที่ราบเชิงเขาสาหรับทา การเกษตร 75 พน้ื ท่ีภูเขาและ ป่าไม้ 20 และพ้ืนท่ีนา้ และพ้ืนที่อนื่ ๆ รายละเอยี ดดังน้ี พน้ื ท่ีทานา จานวน 51,386 ไร่ พื้นทท่ี าสวน จานวน 3,451 ไร่ พ้นื ที่ทาไร่ จานวน 97,516 ไร่ พ้ืนท่ปี า่ สาธารณะ จานวน 19,357 ไร่ พ้ืนทเ่ี ตรยี มการ จานวน 71,250 ไร่ สภาพภูมิอากาศ ลกั ษณะเปน็ แบบมรสุม 3 ฤดู ฤดรู ้อน เริ่มตงั้ แต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดอื นพฤษภาคม ฤดูฝน เรมิ่ จากเดือนพฤษภาคม – ปลายเดือนตลุ าคม ฤดูหนาว เร่ิมจากเดือนพฤศจิกายน – กลางเดือนกุมภาพนั ธ์ ขอ้ มูลด้านสังคม รายได้เฉลี่ยประชากรมีรายได้เฉลี่ย/คน/ปี 33,456 บาท โดยประชาชนมีอาชีพส่วนใหญ่ ประกอบ อาชีพรับจ้าง ต่างถ่ิน ปลูกอ้อย ปลูกมัน ทานา ท้ิงให้ผู้สูงวัยเลี้ยงลูกหลานอยู่บ้าน สภาพสังคม /วัฒนธรรม สภาพสังคมและวัฒนธรรม และภาษาแตกต่างกันน้อยมาก ประชาชนส่วนใหญ่จะยึดวัฒนธรรมประเพณี เหมือนกับประชาชนในแถบภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบนท่ัว ๆ ไป ได้แก่ ฮีตสิบสองคองสิบส่ี ขนบธรรมเนียมประเพณที ป่ี ฏิบัตสิ ืบต่อกนั มาถึงปจั จบุ ัน ดา้ นการศึกษา สถานศึกษาในเขตพนื้ ท่ีอาเภอเขาสวนกวาง ท่ีสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษา ขอนแก่นเขต 4 มี จานวน 36 แห่ง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จานวน 6 แห่ง โรงเรียนสังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จานวน 2 แหง่ และสงั กดั สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย จงั หวดั ขอนแก่น คอื สถานศกึ ษาจานวน 1 แห่ง

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ด้านสาธารณสุข อาเภอเขาสวนกวางมีโรงพยาบาล 1 แห่ง สานักงานสาธารณสุข 1 แหง่ โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพ 6 แหง่ สถานบรกิ ารต่างๆ อาเภอเขาสวนกวางมสี ถานทใ่ี ห้บริการต่างๆ แกป่ ระชาชน มดี งั น้ี แห่ง สถานีตารวจภูธรอาเภอ 1 แห่ง ไปรษณีย์ 1 แห่ง แหง่ การประปาส่วนภมู ิภาค 1 แห่ง ธนาคาร 3 แหง่ สถานบี รกิ ารนา้ มันขนาดใหญ่ 1 จานวน ครวั เรอื น สถานรี ถไฟ 1 แห่ง และโรงแรม 1 1,371 ด้านศาสนา ดังนี้ 824 2,171 นบั ถอื ศาสนาพุทธ ร้อยละ 98 จานวน 59 วัด 1,248 2,244 นบั ถอื ศาสนาครสิ ต์ รอ้ ยละ 2 จานวน - โบสถ์ 1,431 9,289 ข้อมลู ประชากรจาแนกตามรายตาบล ท่ี ตาบล/ เทศบาล จานวน จานวนประชากร หมู่บา้ น ชาย หญงิ รวม 1. ตาบลคาม่วง 8 2,279 2,280 4,559 2. ตาบลเขาสวนกวาง 5 1,377 1,397 2,774 3. ตาบลดงเมอื งแอม 15 4,419 4,459 8,878 4. ตาบลนาง้วิ 7 2,604 2,634 5,238 5. เทศบาล ต.เขาสวนกวาง 11 4,632 4,658 9,290 6. เทศบาล ต.โนนสมบูรณ์ 10 3,209 3,302 6,511 รวม 56 18,520 18,730 37,250 การปกครอง การปกครองอาเภอเขาสวนกวางแบง่ การปกครองตามพระราชบัญญตั ิลกั ษณะปกครองท้องถิน่ พ.ศ. 2547 แบง่ ออกเป็น 4 ตาบล 2 เทศบาล 56 หมู่บ้าน ดงั น้ี 1. ตาบลคาม่วงในเขตเทศบาลเขาสวนกวาง มี 5 หมู่บ้าน 2. ตาบลคามว่ ง มี 8 หมู่บ้าน 3. ตาบลดงเมอื งแอม มี 15 หมูบ่ า้ น 4. ตาบลนางว้ิ มี 7 หมูบ่ า้ น 5. ตาบลเขาสวนกวาง มี 11 หม่บู า้ น 6. เทศบาล ต.โนนสมบรู ณ์ มี 10 หมู่บ้าน

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  โครงสรา้ งการบริหารงานของสถานศกึ ษา ผู้อำนวยกำรสถำนศึกษำ คณะกรรมกำรสถำนศึกษำ กลมุ่ งำนอำนวยกำร กลมุ่ กำรจดั กำรศกึ ษำนอกระบบและ กลุ่มภำคเี ครือขำ่ ยและกิจกำรพเิ ศษ กำรศึกษำตำมอัธศยั งำนธรุ กำรและสำรบรรณ งำนส่งเสริมสนับสนุนภำคีเครือขำ่ ย งำนกำรเงนิ และบญั ชี งำนจดั กำรศกึ ษำนอกระบบ งำนกจิ กำรพิเศษ งำนพัสดุ -สง่ เสรมิ การเรียนรหู้ นงั สือ -งานปอ้ งกนั แกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ /โรค งำนอำคำร/สถำนท่ี -การศกึ ษาพ้นื ฐานนอกระบบ เอดส์ งำนขอ้ มลู สำรสนเทศและ -ปวช.กศน. -งานส่งเสรมิ ประชาธิปไตย รำยงำน งำนจัดกำรศึกษำหลกั สตู รระยะสนั้ -งานกิจการพิเศษ งำนแผนงำนและโครงกำร -การศึกษาเพอื่ พฒั นาอาชีพ -งานกิจการนักศึกษา งำนสถำนศกึ ษำ -การศึกษาเพื่อพฒั นาทักษะชีวิต -งานกจิ กรรมลูกเสอื ยวุ กาชาด งำนบุคลำกร -การศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและ งำนกลมุ่ เปำ้ หมำยพิเศษ งำนสวสั ดกิ ำร ชมุ ชน (ผ้สู ูงอำยุ,ผู้พกิ ำร,เยำวชนนอกระบบ งำนประชำสมั พนั ธ์ งานการศกึ ษาตามอธั ยาศัย โรงเรยี น) งำนติดตำมและประเมินผล -งานหอ้ งสมุด งำนกำรประกันคุณภำพ -งานพฒั นาแหล่งเรียนรู้ และภมู ิ กำรศกึ ษำ ปญั ญาทอ้ งถน่ิ ศูนย์ใหบ้ รกิ ำรคำปรึกษำ -งานการศกึ ษาเคลอ่ื นท่ี งำนทะเบียนวัดผล ศูนยร์ ำชกำรใสสะอำด งำนวจิ ัยและพัฒนำหลกั สูตร สอ่ื นวัตกรรมและเทคโนโลยี ศูนยบ์ ริกำรใหค้ ำปรกึ ษำแนะนำ หมำยเหตุ ใหส้ ถำนศึกษำนำเสนอขอ้ มลู โครงสร้ำงกำรบริหำรงำนของสถำนศึกษำ ท่ตี รงกบั สภำพควำมเป็นจรงิ ของตนเอง

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- สถานศกึ ษาในสงั กดั และแหลง่ เรยี นรู้ ท่ี กศน.อาเภอ ศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน (ศรช.) (แห่ง) 1 กศน.ตาบลคาม่วง ๑ 2 กศน.ตาบลเขาสวนกวาง ๒ ๒ 3 กศน.ตาบลดงเมอื งแอม ๓ 4 กศน.ตาบลนางิว้ ๒ 5 กศน.ตาบลโนนสมบูรณ์ รวม ๑๐ ที่มา : รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งาน กศน. อาเภอ

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) การวิเคราะห์สถานภาพการจดั การศกึ ษาของ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง จังหวัดขอนแก่น วเิ คราะหส์ ภาพแวดลอ้ มภายในองค์กร ประเด็นพจิ ารณา จดุ แขง็ (S : Strength) จุดอ่อน (W : Weakness) 1.ด้ า น บุ ค ล า ก ร / 1. ครู กศน.ตาบล มีการใช้ส่ือเทคโนโลยี 1. ขาดความชานาญด้านการจัดการ อาสาสมัคร/เครอื ขา่ ย สารสนเทศในการจดั การเรยี นการสอน เรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษและ 2. วิทยากรในการสอนหลักสูตรวิชาชีพ ภาษาต่างประเทศ ระยะส้นั ที่หลากหลาย 2. การเข้าถงึ ผูเ้ รียน ซง่ึ พน้ื ที่ห่างไกล 3. กศน.อาเภอเขาสวนกวาง มีภูมิปัญญา 3. บคุ ลากรทีป่ ฏิบตั ิงานบางตาแหน่ง ท้องถ่ินท่ีเป็นเอกลักษณ์ แหล่งเรียนรู้ท่ี หน้าที่ ไมต่ รงกับสาขาทจี่ บมา หลากหลายรองรับความต้องการของผู้เรียน และผรู้ ับบรกิ าร 4. บุคลากรมีความรับผิดชอบงานตรงตาม บทบาทและภารกจิ 5. มีแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายทั้งในส่วน ของภาครัฐ และภาคเอกชน 2.ด้ า น ห ลั ก สู ต ร / 1. กศน.อาเภอ มีหลักสูตรวิชาชีพระยะ 1. ผู้เรียนบางคนไม่สามารถร่วมทา กจิ กรรม ส้ันที่หลากหลาย สอดคล้องกับความ กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชีวิตของผู้เรียน ต้องการของกลุ่มเป้าหมาย 2. หลักสูตรการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนา 2. มีการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน อาชีพยังไม่ครอบคลุม ทุกกลุ่มเป้าหมาย ทุกระดับ ขาดความต่อเนื่องในการตอ่ ยอดไปสู่การ 3. หลักสูตรมีความยืดหยุ่นเหมาะสมกับ มรี ายได้และการมีงานทาอย่างย่ังยืน กลมุ่ เป้าหมาย 3.ผเู้ รียน/ผรู้ ับบริการ 1. มีนักศึกษาครบตามเกณฑ์ ท่ีสถานศึกษา 1. ผู้เรียนส่วนใหญ่มีพื้นฐานความรู้ไม่ กาหนด เท่ากัน ทาให้เป็นอุปสรรคต่อการจัดการ 2. ผู้เรียนส่วนใหญ่มีความตั้งใจเรียน ใฝ่รู้ เรียนการสอน และใฝ่เรียน สามารถเรียนรู้ดว้ ยตนเองอย่าง 2. ผู้เรียนบางคนต้องประกอบอาชีพ ตอ่ เนือ่ ง ประจา ทาให้ไม่สามารถมาเรียนและไม่ มาสอบตามกาหนดได้ 3. นักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอก ระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนต่า

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) 4.ด้านระบบบริหาร 1. มีระบบการนิเทศ กากับ และติดตามผล 1. การใช้จ่ายงบประมาณรายไตรมาสไม่ ท่ั ว ไ ป / ก า ร จั ด ก า ร การปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง และเป็น เป็นไปตามเปา้ หมายทก่ี าหนด เรยี นการสอน ปจั จบุ นั 2. ได้รับงบประมาณไม่เพียงพอต่อการ 2. มีโครงสร้างองค์กร/การดาเนินงาน ท่ี ปฏบิ ัตงิ านในทุกกลุ่มเปา้ หมาย ชัดเจน ทาให้สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมี 3. บ้านหนังสือชุมชนต้ังอยู่ในสถานที่ ประสิทธิภาพ ของรัฐ ไม่เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของ 3. มีระบบบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมกับ การจัดต้ังท่ีมุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของ ภาคีเครือข่าย ผู้นาชุมชน และอาสาสมัคร ประชาชนในพ้นื ท่ี กศน.ตาบล 4. การรายงานข้อมูลในฐานข้อมูล 4. การใช้สื่อการสอนตรงตามหลักสูตรและ พืน้ ฐาน ไม่เปน็ ปจั จบุ นั สาระการเรยี นรรู้ ายวิชาทก่ี าหนด 5. การจัดทาแผนจัดการเรียนรู้ครบทุก รายวิชา ทุกระดับการศึกษาในแต่ละภาค เรียน - 5.ด้ า น โ ค ร ง ส ร้ า ง 1. หน่วยงานสถานศึกษาต้ังอยู่ในพ้ืนท่ี พ้นื ฐาน ชุมชน มีความสะดวกในการคมนาคมการ ตดิ ต่อประสานงานระหวา่ งอาเภอ 2. มีโครงข่ายอินเตอร์เน็ตครอบคลุม ทุก ตาบล

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) วิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอกองคก์ ร ประเด็นพิจารณา โอกาส (O : Opportunity) อปุ สรรค (T : Threat) 1.ด้านนโยบายระดับ 1. กศน.อาเภอมีนโยบายที่ชัดเจน ทาให้ 1. มีการปรับเปลี่ยนนโยบายบ่อยส่งผล ต่าง ๆ -นโยบายรฐั บาล สามารถนาไปใช้เป็นแนวทางในการ ให้ ครู กศน.ตาบล มีภาระงานเพิ่มขึ้น -นโยบาย กระทรวงศึกษาธกิ าร ปฏิบัติงานได้ สง่ ผลให้การจดั กจิ กรรมไมต่ ่อเนือ่ ง -นโยบายสานกั งาน กศน. 2. กศน.อาเภอ มีนโยบายสอดคล้องกับ 2. ภารกิจของ ครู กศน.ตาบล มีมากข้ึน นโยบายหลักของ สานักงาน กศน. นโยบายเร่งด่วนในระยะเวลาจากัดส่งผล 3. สถานศึกษามีนโยบายสอดคล้องกับ ให้การปฏิบัติงานได้ไม่ทนั ตามระยะเวลา นโยบายจากต้นสงั กัด ท่กี าหนด 2. ด้ า น ส ภ า พ ข อ ง 1.ชุมชนให้การส่งเสริมสนับสนุนการจัด 1.ประชาชนในชุมชนมีความเช่ือด้าน ชมุ ชน กจิ กรรมของ กศน. เป็นอย่างดี การเมืองท่ีหลากหลาย ทาให้การจัด -เศรษฐกิจ 2.ภูมิปัญญาท้องถิ่นมีความรู้ความสามารถ กิจกรรม ไมเ่ ป็นไปตามเป้าหมาย -การเมอื ง ท่ี ห ล า ก ห ล า ย แ ล ะ เ อ้ื อ ต่ อ ก า ร จั ด 2.ประชาชนบางส่วนมีรายได้น้อยต้องใช้ -สังคม/วฒั นธรรม การศึกษากศน.ตาบล เวลาส่วนใหญ่ในการประกอบอาชีพ 3.แหล่งเรียนรู้ในชุมชนมีอย่างหลากหลาย การเกษตร ค้าขายและผู้ใช้แรงงาน จึง สามารถนาไปใช้จัดกิจกรรมในระดับ กศน. ทาให้ไม่เห็นความสาคัญของการจัดการ ตาบล ได้อยา่ งมีคณุ ภาพ เรยี นการสอน 3.ดา้ นภาคเี ครอื ข่าย 1.ภาคีเครือข่ายและผู้นาชุมชนให้การ 1. ภาคีเครือข่ายและผู้นาชุมชน ขาด (ปรมิ าณ/คุณภาพ) สนับสนนุ การจัดกจิ กรรม กศน. เปน็ อย่างดี ทักษะด้านการใช้สื่อเทคโนโลยีสาน สนเทศเพ่ือการดาเนนิ ชีวติ ในประจาวนั 4. ดา้ นเทคโนโลยีและ 1. สื่อเทคโนโลยี และนวัตกรรมมีให้เรียนรู้ 1. กลุ่มเป้าหมายบางกลุ่มไม่สามารถ นวตั กรรม ศึกษาอยู่ตลอดเวลา ง่ายตอ่ การเขา้ ถงึ เข้าถึงและเรียนรู้ได้ทันตามความ เปลย่ี นแปลง 2. กลุ่มเป้าหมายบางกลุ่มไม่สนใจท่ีจะ ศึกษา เรียนรูใ้ นสิ่งใหม่ๆ

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2 การขับเคลอ่ื นการดาเนินงาน ปร กศน. อ กศน. ตำบล (ศูนย์กำร 1. การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน 2. การศึกษาตอ่ เนอ่ื ง 1.1 ผไู้ ม่รหู้ นงั สอื 2.1 กำรศกึ ษำพฒั นำอำชีพ 1.2 ระดบั ประถมศึกษา 2.2 กำรศึกษำเพือ่ พฒั นำทักษะชวี ติ 1.3 ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 2.3 กำรศึกษำเพ่อื พฒั นำสงั คมและชมุ ชน 1.4 ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย 2.4 กำรเรียนรู้หลักปรชั ญำของเศรษฐกิจ 1.5 ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ (ปวช.) พอเพียง เครอื ขำ่ ย แหล่งกำรเรียนรู้ เครือขำ่ ย แหลง่ กำรเรียนรู้ นักศกึ ษำ/ประชำชน

2564) ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 อำเภอ รศึกษำตลอดชีวติ ชุมชน) 3. การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 4. โครงการพิเศษ 3.1 หอ้ งสมดุ ประชาชน 1) โครงการจัดหลกั สตู รดแู ลผ้สู งู อายุ 3.2 บ้านหนงั สอื ชุมชน 2) โครงการภาษาต่างประเทศเพ่ือสื่อสารด้าน 3.3 หนว่ ยบรกิ ารเคล่อื นท่ี (รถโมบาย) อาชพี 3.4 อาสาสมคั รส่งเสริมการอา่ น ๓) โครงการสร้างเครือขา่ ยดจิ ทิ ลั ชุมชนระดบั ตาบล 3.5 ห้องสมุดเคล่อื นท่สี าหรบั ชาว ตลาด ๔) ฯลฯ 3.6 กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น เครอื ข่ำย แหลง่ กำรเรยี นรู้ นท่ัวไป

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Best Practice กศน.ตาบลเขาสวนกวาง : ระดบั ความสาเรจ็ ของการดาเนนิ งานด้านใดดา้ นหน่ึงท่ีมีผลการปฏิบัติงานท่ดี สี ูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน สามารถเป็นแบบอย่าง การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน การจดั การศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 เป็นกระบวนการจดั การศึกษา เพ่ือมุ่งเน้น ใหผ้ ู้เรยี นได้เปน็ ผู้คดิ เปน็ แก้ปญั หาเปน็ เน้นการเรยี นรแู้ บบบรู ณาการ สามารถนาความรู้ไปปฏิบตั จิ ริง ไดต้ ลอดจนนาความรู้ที่ได้รบั ไปประยุกต์ใชใ้ นการดาเนินชีวิตและประกอบอาชีพได้ทันที ในการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ได้จดั การเรยี นการสอนให้กบั กลมุ่ เป้าหมาย ดังต่อไปนี้ กศน.ตาบลเขาสวนกวาง จัดการศกึ ษาข้ันพื้นฐานจานวน 2 ระดบั ไดแ้ ก่ 1. ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น 2. ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 1. จานวนนักศกึ ษาการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาช้ันพื้นฐาน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พื้นฐานพทุ ธศักราช 2551 ชอื่ – สกลุ จานวน ระดับ ระดับ ระดบั หมายเหตุ นักศึกษาที่ ประถม มัธยมศกึ ษา มัธยมศกึ ษา รับผิดชอบ ตอนปลาย ตอนตน้ นางสาววชิ ุตา แกว้ กุลงาม 45 -- 20 25 รวม 45 - 20 25 2. ร้อยละของผ้จู บหลักสตู รการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน ประจาภาคเรียนที่ 2/2563 หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐานพุทธศักราช 2551 จานวนนกั ศกึ ษาจบหลักสูตร (คน) ระดบั จานวน จบ ไม่จบ คดิ เป็นร้อยละ หมายเหตุ นกั ศึกษาท่ีคาด หลกั สูตร หลกั สูตร (%) ว่าจะจบ (คน) (คน) มัธยมศกึ ษาตอนต้น 2 -- มัธยมศึกษาตอนปลาย 3 5 - 100 รวม 5 - -

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. ร้อยละนกั ศึกษาของนักศึกษาเข้ารับการทดสอบระดับชาติการศึกษานอกโรงเรียน (N-NET) รายงานจานวนนกั ศึกษาเข้า - ขาดสอบภาคเรียน 2/2563 วันท่ี 7 มีนาคม พ.ศ. 2564 สนามสอบโรงเรยี นเขาสวนกวางวิทยานุกลู หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐานพุทธศกั ราช 2551 ช่อื – สกุล จานวน ขาดสอบ คิดเป็นรอ้ ยละ หมายเหตุ นกั ศึกษามี เข้าสอบ (%) สิทธิ์สอบ ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ 2 2 - 100.00 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย 3 3 - 100.00 รวม 5 5 - 100.00 4. รอ้ ยละของนักศึกษาขัน้ พนื้ ฐานทีเ่ ขา้ สอบปลายภาค ประจาภาคเรียนท่ี 2/2563 รายงานจานวนนักศึกษาเข้า - ขาดสอบปลายภาคเรยี น 2/2563 วันที่ 3-4 เมษายน พ.ศ. 2564 สนามสอบโรงเรียนเขาสวนกวางวทิ ยานุกูล ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเขาสวนกวาง หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ พื้นฐานพุทธศักราช 2551 ช่อื – สกุล จานวน ขาดสอบ คดิ เป็นรอ้ ยละ หมายเหตุ นักศกึ ษามี เข้าสอบ (%) สทิ ธิ์สอบ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ 20 19 1 95.00 ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย 25 18 6 72.00 รวม 45 38 7 84.44 หมายเหตุ : ใชข้ ้อมลู ภาคเรยี นที่ 2/2563 กิจกรรมการจดั การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานระดบั การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ท่ี กจิ กรรม/โครงการ ระยะเวลา สถานท่ี จานวน (คน) 1. ออกรับสมคั รนักศึกษา วันจนั ทร์-วนั ศกุ ร์ ตาบลเขาสวนกวาง กศน.ตาบลเขาสวนกวาง - การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน วันอังคาร 2. -ระดับ ม.ต้น วนั พฤหัสบดี 45 -ระดบั ม.ปลาย

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- โครงการพัฒนาทกั ษะชีวติ เพื่อ วันท่ี 23 กุมภาพันธ์ ห้องประชมุ กศน.อาเภอ 30 คน 3. สรา้ งภมู ิคมุ้ กนั และป้องกนั ไวรสั โค พ.ศ. 2564 เขาสวนกวาง 30 โรนา่ (Covid 19) 5 คน 45 คน โครงการพัฒนาเพ่ือยกระดบั 4. ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นระดับ ม. วนั ที่ 17-18 กมุ ภาพันธ์ ตาบลเขาสวนกวาง ต้นและม.ปลาย ภาคเรยี นท่ี 2564 2/2563 โครงการพฒั นาเพ่ือยกระดับ ผลสัมฤทธ์ิการทดสอบทาง วนั ท่ี 25 กมุ ภาพนั ธ์ กศน.อาเภอเขาสวนกวาง 6. การศึกษาระดับชาติ (N-NET) 2564 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 5. กจิ กรรมเยีย่ มบ้านนักศกึ ษา มกราคม - มนี าคม กศน.ตาบลเขาสวนกวาง 100% กำรจัดกำรศึกษำขั้นพน้ื ฐำน

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กิจกรรมการจดั การเรียนการสอนนกั ศกึ ษา กศน.ตาบลเขาสวนกวาง

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กจิ กรรมเยีย่ มบา้ นนักศึกษา กิจกรรมมอบสื่อการเรยี นให้แกน่ กั ศึกษา Best Practice

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กศน.ตาบลดงเมอื งแอม ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเขาสวนกวาง จังหวัดขอนแกน่ : ระดับความสาเรจ็ ในการจัดทาผลปฏิบตั งิ านที่ดี (Best Practice) คาอธิบาย : ระดบั ความสาเรจ็ ของการดาเนนิ งานด้านใดดา้ นหนง่ึ ทม่ี ีผลการปฏิบัตงิ านท่ีดสี งู กวา่ เกณฑม์ าตรฐาน สามารถเปน็ แบบอย่าง ผลการดาเนนิ งาน การจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เปน็ กระบวนการจดั การศึกษา เพื่อม่งุ เน้น ให้ผเู้ รียนไดเ้ ปน็ ผู้คิดเป็น แก้ปญั หาเป็น เนน้ การเรียนร้แู บบบรู ณาการ สามารถนาความรู้ไปปฏบิ ัตจิ รงิ ไดต้ ลอดจนนาความรู้ที่ไดร้ บั ไปประยกุ ต์ใชใ้ นการดาเนนิ ชวี ิตและประกอบอาชีพได้ทันที ในการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ได้จัดการเรยี นการสอนใหก้ บั กลมุ่ เป้าหมาย ดงั ต่อไปนี้ กศน.ตาบลเขาสวนกวาง จัดการศึกษาข้ันพื้นฐานจานวน 2 ระดบั ไดแ้ ก่ 1. ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 2. ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย 1. จานวนนกั ศกึ ษาการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาชนั้ พื้นฐาน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พ้นื ฐานพทุ ธศกั ราช 2551 ชื่อ – สกลุ จานวน ระดบั ระดบั ระดับ หมายเหตุ นักศกึ ษาที่ ประถม มัธยมศกึ ษา มธั ยมศึกษา รับผิดชอบ ตอนปลาย ตอนตน้ นายไชยกรานต์ งานจัตรุ สั 45 -- ๑๗ 28 45 -- ๑๗ 28 รวม 2. ร้อยละของผจู้ บหลักสตู รการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน ประจาภาคเรียนที่ 2/2563 3. ร้อยละนกั ศึกษาของนักศึกษาเขา้ รบั การทดสอบระดับชาติการศกึ ษานอกโรงเรยี น (N-NET)

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- รายงานจานวนนกั ศึกษาเข้า - ขาดสอบภาคเรยี น 2/2563 หลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พ้นื ฐานพทุ ธศักราช 2551 จานวนนักศกึ ษาจบหลกั สตู ร (คน) ระดับ จานวน จบ ไมจ่ บ คดิ เปน็ รอ้ ยละ หมายเหตุ นักศกึ ษาที่คาด หลกั สตู ร หลกั สูตร (%) วา่ จะจบ (คน) (คน) มัธยมศึกษาตอนตน้ - -- - มธั ยมศึกษาตอนปลาย 1 1 - 100 รวม 1 1 - 100 วันท่ี 7 มีนาคม พ.ศ. 2564 สนามสอบโรงเรยี นเขาสวนกวางวทิ ยานกุ ูล หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พนื้ ฐานพุทธศกั ราช 2551 ช่อื – สกลุ จานวน ขาดสอบ คิดเปน็ รอ้ ยละ หมายเหตุ นกั ศกึ ษามี เข้าสอบ (%) สทิ ธ์สิ อบ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ - - - - ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย - - - - รวม --- - 4. ร้อยละของนักศึกษาขน้ั พน้ื ฐานทเ่ี ขา้ สอบปลายภาค ประจาภาคเรยี นที่ 2/2563 รายงานจานวนนักศึกษาเข้า - ขาดสอบปลายภาคเรยี น 2/2563 วนั ท่ี 3-4 เมษายน พ.ศ. 2564 สนามสอบโรงเรยี นเขาสวนกวางวิทยานุกูล ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเขาสวนกวาง หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐานพทุ ธศักราช 2551 ชือ่ – สกลุ จานวน ขาดสอบ คิดเปน็ รอ้ ยละ หมายเหตุ นักศกึ ษามี เขา้ สอบ (%) สทิ ธ์ิสอบ ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 17 15 2 88.00 ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย 28 24 6 85.00 รวม 45 39 8 86.00 หมายเหตุ : ใช้ข้อมลู ภาคเรยี นท่ี 2/2563 กจิ กรรมการจัดการศึกษาขัน้ พ้นื ฐานระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ท่ี กิจกรรม/โครงการ ระยะเวลา สถานที่ จานวน 1. ออกรับสมัครนักศึกษา วนั จันทร์-วนั ศกุ ร์ ตาบลดงเมืองแอม (คน) - การจดั กิจกรรมการเรียนการสอน วนั อังคาร กศน.ตาบลดงเมืองแอม 45 2. -ระดับ ม.ตน้ วันพฤหัสบดี 30 30 -ระดบั ม.ปลาย - โครงการพฒั นาทกั ษะชีวิตเพื่อ วนั ท่ี 23 กุมภาพันธ์ กศน.ตาบลดงเมืองแอม 45 3. สรา้ งภูมคิ มุ้ กนั และป้องกนั ไวรสั โค พ.ศ. 2564 โรน่า (Covid 19) โครงการพฒั นาเพ่ือยกระดบั 4. ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นระดบั ม. วันท่ี 17-18 กุมภาพันธ์ ตาบลดงเมืองแอม ตน้ และม.ปลาย ภาคเรยี นที่ 2564 2/2563 โครงการพัฒนาเพ่ือยกระดับ ผลสัมฤทธกิ์ ารทดสอบทาง วนั ที่ 25 กมุ ภาพันธ์ กศน.อาเภอเขาสวนกวาง 6. การศกึ ษาระดับชาติ (N-NET) 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 5. กจิ กรรมเยย่ี มบ้านนักศึกษา มกราคม - มีนาคม กศน.ตาบลดงเมืองแอม 100% ยกระดับผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วัตถุประสงค์ 1. เพื่อใหน้ ักศกึ ษาสอบผ่านเกณฑ์ทุกรายวิชา 2. เพ่ือใหน้ กั ศกึ ษาสามารถติดตอ่ กับครูผ้สู อนได้ 3. เพือ่ ให้นักศกึ ษาสามารถเรียนและทาใบงานทางออนไลน์ได้ 4. เพื่อฝึกให้นักศึกษามีผลการเรยี นและมีประสิทธิภาพท่ดี ีข้นึ ขน้ั ตอนการปฏิบัติ 1. ครบู อกถึงวธิ กี ารเขา้ ไลน์และเฟสบุคและเพจ กศน.ตาบลให้แก่นกั ศกึ ษาท่ีเข้ามาเรียนกับ กศน.ตาบลดงเมอื งแอม ทกุ คน ได้นาไปใชใ้ นการเรียนออนไลน์ แลว้ นาไปปฎบิ ัตจิ รงิ ทกุ วนั ทีพ่ บกล่มุ และที่บ้านของตนเอง 2. ในวนั ทน่ี ักศึกษาพบกลุ่ม ครูให้นักศกึ ษาไดส้ ง่ งานทางกลุ่มไลน์ และเพจของ กศน.ตาบล 3. ครลู งพ้นื ท่เี ยีย่ มบ้านนักศึกษารายบุคคล ผลท่ีได้จากกจิ กรรม 1. นักศึกษา กศน.ตาบลดงเมืองแอม ตดิ ต่อสอ่ื สารกับครูได้โดยสะดวก 2. นักศึกษา กศน.ตาบลดงเมืองแอม ได้มีแนวข้อสอบ ใบงาน สง่ ผลใหผ้ ลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของนักศึกษาสงู ข้นึ กศน.ตาบลดงเมืองแอม ในระดับช้ัน มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 7 คน จากจานวน 17 คน และระดับช้ัน มัธยมศึกษา ตอนปลาย จานวน 10 คน จากจานวน 28 คน ในปลายภาคเรียนท่ี 2/2563 เพม่ิ มากขน้ึ 3. นกั ศึกษามีความรบั ผิดชอบ รู้จกั หน้าที่ของตนเอง มากยิ่งขึน้ Best Practice

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กศน.ตาบลคาม่วง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเขาสวนกวาง จงั หวัดขอนแก่น : ระดับความสาเร็จในการจดั ทาผลปฏบิ ตั งิ านทด่ี ี (Best Practice) คาอธิบาย : ระดบั ความสาเร็จของการดาเนินงานดา้ นใดดา้ นหนึ่งทม่ี ผี ลการปฏิบัตงิ านที่ดีสูงกวา่ เกณฑม์ าตรฐาน สามารถเป็นแบบอย่าง ผลการดาเนนิ งาน เรอ่ื ง ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น วตั ถุประสงค์ 1. เพื่อให้นกั ศึกษาสอบผ่านเกณฑ์ทกุ รายวชิ า 2. เพื่อให้นกั ศกึ ษาสามารถติดต่อส่อื สารกบั ครูผสู้ อนได้ตลอด 3. เพื่อให้นักศึกษาสามารถเรียนและทาใบงานทางออนไลน์ได้ 4. เพื่อใหน้ กั ศกึ ษามผี ลการเรียนที่ดีและมีประสทิ ธภิ าพทีด่ ีขึน้ ข้นั ตอนการปฏบิ ัติ 1. ครูให้ไลน์และเฟสบุ๊คแฟนเพจ กศน.ตาบลให้แกน่ กั ศกึ ษาทเ่ี ขา้ มาเรียนกับ กศน.ตาบลคาม่วง ทกุ คน และนาไปใช้ ในการเรียนออนไลน์ ทุกวันท่ีพบกลุ่ม และทบ่ี ้านของตนเอง 2. วันท่นี กั ศึกษามาพบกลุ่ม ครใู ห้ใบงานทางไลน์กลุ่มหรือเฟสบุค๊ แฟนเพจของ กศน.ตาบล 3. ครแู ละนักศึกษาสรา้ งไลน์กล่มุ และกาหนดการส่งงานตามทตี่ กลงในกลมุ่ ไลน์ กศน.ตาบล 4. ครลู งพื้นที่เยย่ี มบา้ นรายบุคคล ผลท่ีไดจ้ ากกจิ กรรม 1. นกั ศึกษา กศน.ตาบลคาม่วง ติดต่อสื่อสารกับครูผ้สู อนไดโ้ ดยสะดวกและรวดเร็ว 2. นกั ศึกษา กศน.ตาบลคาม่วง ได้รูแ้ นวขอ้ สอบ การทาใบงาน ส่งผลให้ผลสมั ฤทธิ์ทางการศึกษาของนกั ศึกษาสงู ขึ้น กศน.ตาบลคามว่ ง ในระดบั ชั้น มธั ยมศึกษาตอนต้น เข้าสอบปลายภาคเรียน จานวน 14 คน จากจานวน 15 คน คิด เป็นร้อยละ 93.33 และระดับช้นั มธั ยมศึกษาตอนปลาย เข้าสอบปลายภาคเรยี น จานวน 29 คน จากจานวน 30 คน คิด รอ้ ยละ95.55 ในปลายภาคเรียนที่ 2/2563 เพิม่ มากขน้ึ 3. นักศึกษามีความรับผิดชอบ รู้จกั หน้าทข่ี องตนเอง มากย่งิ ขึ้น

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Best Practice

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กศน.ตาบลนางว้ิ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเขาสวนกวาง จังหวัดขอนแก่น ระดบั ความสาเรจ็ ของการดาเนินงานดา้ นใดดา้ นหน่งึ ที่มีผลการปฏบิ ัติงานที่ดสี งู กวา่ เกณฑ์มาตรฐานสามารถ เป็นแบบอย่าง ผลการดาเนนิ งาน ดา้ นการจัดการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน การจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เป็นกระบวนการจัดการศึกษา เพื่อมุ่งเน้น ให้ผู้เรียนได้เป็นผู้คิดเปน็ แก้ปัญหาเป็น เน้นการเรียนรู้แบบบูรณาการ สามารถนาความรู้ไปปฏิบัตจิ ริงได้ ตลอดจนนาความรู้ที่ไดร้ บั ไปประยุกตใ์ ชใ้ นการดาเนนิ ชวี ติ และประกอบอาชพี ได้ทันที ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้จัดการเรยี นการสอนใหก้ ับกลมุ่ เปา้ หมาย ดังต่อไปนี้ กศน.ตาบลนางว้ิ จัดการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน ท้ังหมด 2 ระดบั 1. ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น 2. ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย จัดการศกึ ษา หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 (ใหม่ทั่วประเทศ) ภารกจิ สง่ เสริมสนบั สนนุ การดา้ นการศึกษา การจัดและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชนและสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในชุมชน โดยมีหัวหน้า กศน.ตาบล เป็นกลไกหลักในการขบั เคล่ือนและมีหน่วยงานท่ีเก่ียวข้องทาหน้าท่ีสง่ เสริมและสนับสนุนการดาเนินงาน การจดั การเรียนการสอน การพบกลุม่ เป็นภารกิจหลักของครู กศน.ตาบล โดยตรงและนอกจากน้ียงั มีงานอ่นื ๆ ท่ี ครู กศน.ตาบล. ต้องรับผิดชอบ มดี ังน้ี 1. สารวจ รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูลกลุ่มเป้าหมายและข้อมูลบริบทของชุมชนในตาบลท่ีรับผิดชอบตาม รูปแบบการวางแผนจุลภาคอย่างมคี ุณภาพ 2. วางแผนการจัดการเรียนการสอนและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3. สง่ เสริม สนับสนุน ประสานการทางาน จดั กิจกรรมการเรยี นรรู้ ว่ มกับภาคีเครือขา่ ย 4. ให้บริการข้อมลู ข่าวสาร ชุมชนและภาคเี ครือข่าย 5. พัฒนาตนเอง พฒั นาสื่อ พัฒนาแหลง่ เรียนรเู้ พ่ือใหส้ ามารถจัดการเรยี นรู้ไดอ้ ย่างเหมาะสม 6. ปฏิบัติงานร่วมกับ ครู ศรช. ครูอาสาสมัคร กศน.บรรณารักษ์ วิทยากรครูสอนเสริมภูมิปัญญาอาสาสมัคร สง่ เสริมการอา่ น ฯลฯ 7. มกี ารติดตามเยย่ี มบา้ นนักศึกษาอย่างใกลช้ ิด การสอื่ สารผา่ นระบบออนไลน์ 8. มีโครงการยกผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น ระดับประถมศึกษา มธั ยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กศน.อาเภอเขาสวนกวาง ประจาปงี บประมาณ 2564 9.ไดร้ บั ความรว่ มมือจากนักศึกษาตัวแทนครูและตวั แทนนักศึกษาเพ่อื เชอ่ื มโยงกนั ทางด้านการเรียนและ กจิ กรรมต่างๆ 1.1จานวนนกั ศึกษาการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาชน้ั พ้ืนฐาน

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ที่ ระดบั กศน.ตาบลนางิ้ว หมายเหตุ 1 มัธยมศึกษาตอนต้น 16 2 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 38 54 รวม 1.2 ร้อยละของนกั ศึกษาขน้ั พื้นฐานท่เี ขา้ สอบปลายภาค ประจาภาคเรยี นท่ี 2/2563 รายงานจานวนนักศกึ ษาเข้า - ขาดสอบปลายภาคเรยี น 2/2563 หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พ.ศ.2551 กศน.ตาบลนาง้วิ วันท่ี 3 – 4 เมษายน 2564 สนามสอบโรงเรยี นเขาสวนกวางวิทยานุกูล ท่ี ระดับ จานวนนกั ศกึ ษา (รายวิชาบังคับและเลือกบงั คับ) (%) การเข้า 1 มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ลงทะเบียน มีสิทธส์ิ อบ เข้าสอบ ขาดสอบ สอบ 2 มธั ยมศึกษาตอนปลาย 16 16 16 0 100.00 รวม 38 38 33 5 86.84 54 54 49 5 90.74 1.3 รอ้ ยละของนกั ศกึ ษาข้นั พ้นื ฐานที่เขา้ สอบ N-net ปลายภาคเรียนที่ 2/2563 สรปุ จานวนนักศกึ ษาเข้าสอบ N-net ปลายภาคเรยี นที่ 2/2563 สนามสอบ โรงเรียนเขาสวนกวางวิทยานกุ ูล วนั อาทติ ย์ ที่ 7 มีนาคม พ.ศ. 2564 หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ระดับ รวม เข้าสอบ คิดเป็น ขาดสอบ คิดเป็น หมาย ( คน ) ( คน ) ( % ) ( คน ) ( % ) เหตุ ประถมศึกษา - มัธยมศกึ ษาตอนต้น ----- - มัธยมศึกษาตอนปลาย 2 2 100 0 0 - 2 2 100 0 0 - รวม 4 4 100 1.4 อัตราการจบหลกั สตู ร

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ที่ ระดับ จานวนนกั ศกึ ษา จานวนผเู้ ขา้ สอบ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 16 4 25.00 2 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 38 5 13.15 54 9 16.67 รวม ออกรับสมคั รนักศึกษำใหม่ ประจำภำคเรียนท่ี 2 ปีกำรศึกษำ 2563 กศน.ตำบลนำงิ้ว ตำบลนำงิ้ว อำเภอเขำสวนกวำง จังหวัดขอนแก่น เยย่ี มบ้ำนนกั ศึกษำ ประจำภำคเรยี นที่ 2 ปกี ำรศึกษำ 2563 กศน.ตำบลนำงว้ิ ตำบลนำง้ิว อำเภอเขำสวนกวำง จังหวัดขอนแก่น

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กำรเรียนกำรสอนประจำภำคเรียนที่ 2 ปีกำรศกึ ษำ 2563 สถำนท่ี กศน.ตำบลนำงิว้ ตำบลนำงิ้ว อำเภอเขำสวนกวำง จังหวดั ขอนแก่น

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- จดั กจิ กรรมปฐมนิเทศนักศกึ ษำ ประจำภำคเรียนท่ี 2 ปกี ำรศกึ ษำ 2563 วันท่ี 27 เดอื น พฤศจิกำยน พ.ศ. 2563 สถำนท่ี ณ กศน.ตำบลนำงว้ิ อำเภอเขำสวนกวำง จังหวัดขอนแก่น

สรโุปครรางยกงำารนยผกลผกลาสรมันฤเิ ททศธ์ทิกำศงนก.ำอราเรเภียอนเขราะสดวับนปกรวะาถงมศ(ไกึตษรมำามสธั 1ยม-ศ2กึ ษ(ตำุลตาอคนมต2้น5แ6ล3ะม–ัธ3ย1มศมกึ นี ษาำคตมอ2นป5ล6ำ4ย) -------------------------------ก--ศ--น--.-อ--ำ-เ-ภ--อ--เ-ข--ำ--ส--ว-น---ก-ว--ำ--ง--ป--ร--ะ--จ--ำ-ป--ีง--บ--ป--ร--ะ-ม--ำ--ณ----2-5--6--4--------------------------------------- วันท่ี 17 – 18 กมุ ภำพันธ์ 2564 กศน.ตำบลนำงิ้ว

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- โครงการยกผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ระดบั ประถมศึกษา มธั ยมศึกษาตอนต้น และมธั ยมศึกษาตอนปลาย N-net วนั ที่ 25 กมุ ภาพันธ์ 2564 กศน.อาเภอเขาสวนกวาง

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กจิ กรรมกำรสอบวดั ผลประเมินผล วันที่ 3 – 4 เมษำยน 2564 ณ โรงเรียนเขำสวนกวำงวิทยำนกุ ูล

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Best Practice กศน.ตาบลโนนสมบูรณ์ คาอธิบาย: ระดับความสาเร็จของการดาเนินงานด้านใดดา้ นหนง่ึ ทม่ี ผี ลการปฏิบตั งิ านท่ีดสี ูงกวา่ เกณฑ์มาตรฐาน สามารถเป็นแบบอย่าง ผลการดาเนินงาน ด้านการจัดการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน การจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เป็นกระบวนการจัดการศึกษา เพ่ือมุ่งเนน้ ให้ผู้เรียนได้เป็นผู้คิดเปน็ แก้ปัญหาเปน็ เน้นการเรยี นรู้แบบบูรณาการ สามารถนาความรไู้ ปปฏบิ ัตจิ ริงได้ ตลอดจนนาความรู้ทไ่ี ด้รบั ไปประยกุ ต์ใชใ้ นการดาเนนิ ชีวติ และประกอบอาชีพได้ทนั ที ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551ไดจ้ ดั การเรยี นการสอนให้กบั กลมุ่ เปา้ หมาย ดงั ต่อไปนี้ กศน.ตาบลโนนสมบรณ์ จดั การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน ทั้งหมด 2 ระดบั 3. ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น 4. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จดั การศกึ ษา หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 (ใหม่ท่ัวประเทศ) ภารกจิ สง่ เสริมสนับสนนุ การด้านการศึกษา การจัดและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชนและสร้างสังคมแห่งการเรียนรใู้ นชุมชน โดยมีหัวหน้า กศน.ตาบล เป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อนและมีหน่วยงานท่ีเก่ียวข้องทาหน้าท่ีส่งเสริมและสนับสนุนการดาเนินงาน การจัดการเรียนการสอน การพบกล่มุ เปน็ ภารกิจหลักของครกู ศน.ตาบล โดยตรงและนอกจากน้ียังมีงานอ่ืน ๆ ท่ี ครู กศน.ตาบล. ตอ้ งรบั ผิดชอบ มดี ังนี้ 1. สารวจ รวบรวม วเิ คราะหข์ ้อมูลกลมุ่ เปา้ หมายและข้อมูลบรบิ ทของชมุ ชนในตาบล ทรี่ ับผดิ ชอบตามรูปแบบการวางแผนจลุ ภาคอย่างมีคณุ ภาพ 2. วางแผนการจัดการเรยี นการสอนและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3. สง่ เสรมิ สนบั สนนุ ประสานการทางาน จัดกจิ กรรมการเรียนรรู้ ว่ มกับภาคเี ครือข่าย 4. ใหบ้ ริการข้อมลู ข่าวสาร ชุมชนและภาคีเครือข่าย 5. พัฒนาตนเอง พัฒนาสื่อ พัฒนาแหล่งเรียนรู้เพื่อให้สามารถจัดการเรยี นรไู้ ด้อย่างเหมาะสม 6. ปฏิบตั งิ านรว่ มกบั ครู ศรช. ครูอาสาสมัคร กศน.บรรณารักษ์ วทิ ยากรครูสอนเสรมิ ภูมปิ ัญญา อาสาสมัครส่งเสรมิ การอ่าน ฯลฯ 7. ทาหนา้ ท่ีเลขานุการคณะกรรมการ กศน. ตาบล 8. ปฏิบตั หิ นา้ ทีอ่ ่นื ๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.1จานวนนกั ศึกษาการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาช้นั พ้ืนฐาน ที่ ระดับ กศน.ตาบลโนนสมบูรณ์ หมายเหตุ 1 มัธยมศกึ ษาตอนต้น 16 2 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 27 43 รวม 1.2 รอ้ ยละของนกั ศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานทเ่ี ขา้ สอบปลายภาค ประจาภาคเรยี นที่ 2/2563 รายงานจานวนนักศึกษาเขา้ - ขาดสอบปลายภาคเรียน 2/2563 หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน พ.ศ.2551 กศน.ตาบลโนนสมบรู ณ์ วนั ท่ี 3 – 4 เมษายน 2564 สนามสอบโรงเรียนเขาสวนกวางวิทยานกุ ลู ท่ี ระดับ จานวนนักศึกษา (รายวิชาบังคับและเลือกบงั คบั ) (%) การเขา้ 1 มัธยมศึกษาตอนตน้ ลงทะเบียน มีสิทธิส์ อบ เข้าสอบ ขาดสอบ สอบ 2 มธั ยมศึกษาตอนปลาย 16 16 13 3 81.25 27 27 23 4 85.18 รวม 43 43 36 7 83.72 1.3 รอ้ ยละของนักศึกษาขัน้ พน้ื ฐานที่เขา้ สอบN-net ปลายภาคเรียนท่ี 2/2563 สรปุ จานวนนักศึกษาเข้าสอบ N-net ปลายภาคเรยี นที่ 2/2563 สนามสอบ โรงเรยี นเขาสวนกวางวิทยานกุ ลู วนั อาทิตย์ ที่ 7 มีนาคม พ.ศ. 2564 หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ระดบั รวม เขา้ สอบ คิดเป็น ขาดสอบ คิดเป็น หมายเหตุ ( คน ) ( คน ) (%) ( คน ) (%) มัธยมศกึ ษาตอนปลาย รวม 1 1 100 0 0 - 1 1 100 - - -

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.4 อัตราการจบหลักสตู ร จานวนนักศกึ ษา จานวนผู้เข้าสอบ คดิ เปน็ รอ้ ยละ ที่ ระดบั - - - - - - 1 มัธยมศกึ ษาตอนตน้ - - - 2 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย รวม ภำพกจิ กรรมกำรจัดกำรเรียนกำรสอนกำรศกึ ษำนอกระบบ ระดับกำรศึกษำขนั้ พื้นฐำน เย่ียมบำ้ นนักศกึ ษำ ประจำภำคเรยี นที่ 2 ปกี ำรศกึ ษำ 2563 กศน.ตำบลโนนสมบรู ณ์ ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเขำสวนกวำง จงั หวดั ขอนแก่น

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- งานดา้ นการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน จัดกิจกรรมการเรียนการสอนการศึกษาข้ันพื้นฐาน จานวน 656 คน ประกอบด้วย นักศึกษา ระดับประถมศึกษา จานวน 2๕ คน นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จานวน ๒๔๔ คน และนักศึกษาระดับ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน ๓๗๐ คน ปวช. จานวน ๑๗ คน มกี ารจดั โครงและกจิ กรรมเก่ยี วกบั การพฒั นาผู้เรยี น ดงั นี้ 1.โครงการพฒั นาเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นระดับประถมศกึ ษาระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ และระดับ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 2.โครงการพัฒนาทักษะชีวิตเพอ่ื สรา้ งภมู ิคุม้ กันและไวรสั โคโรนา2019 ๓.โครงการพัฒนาเพ่อื ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการสอบระดับชาต(ิ N-net) ๔.โครงการห้องเรยี นสีขาว ๕.โครงการพฒั นาเพ่ือยกระดับผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นระดบั ประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) จดั กิจกรรมพฒั นาคุณภาพชีวติ ของประชาชนไดอ้ ย่างต่อเนื่อง มีการจัดโครงและกจิ กรรมเกยี่ วกบั การ การศกึ ษาต่อเนื่อง ดังนี้ 1. การศกึ ษาพฒั นาทักษะชีวติ โครงการขับข่ีปลอดภัยใสใ่ จกฎจราจร 2.พัฒนาสังคมและชุมชน โครงการอบรมประวัติศาสตรช์ าตไิ ทย 3. การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ โครงการอบรมเรียนร้ศู าสตร์พระราชาสโู่ คกหนองนาโมเดล ปจั จยั ทีส่ ่งผลต่อความสาเรจ็ (ถ้ามี) ๑. กศน.อาเภอเขาสวนกวาง ไดด้ าเนินการขยายผลโดยมอบหมายให้ สถานศึกษาไดด้ าเนนิ การใน พนื้ ที่ของตนเอง ๒. ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา เลง็ เหน็ ถึงความสาคัญ และไดม้ อบหมายภารกจิ และแนวทางในการ ดาเนนิ งานให้กบั คณะครู ไดด้ าเนนิ งานอยา่ งต่อเน่ือง 4. กศน.อาเภอเขาสวนกวาง ได้ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาคุณภาพครู กศน.ให้มีความรู้ทาง วิชาการ การสรา้ งและใช้นวัตกรรมทางการศกึ ษา หลักสูตร ส่อื เทคโนโลยีทางการศกึ ษาอยา่ งต่อเนอื่ ง 5. ครู กศน. ตาบลทั้ง ๕ ตาบล และภาคีเครือข่ายได้ดาเนินการพัฒนา ปรับปรุงภูมิทัศน์ ให้มี สภาพแวดล้อมใน กศน.ตาบล ท้ังภายนอก ภายใน ให้มีความสะอาด ร่มรนื่ สวยงาม มีบรรยากาศเอื้อต่อ การจัดการ เรยี นรู้ มีการนาเสนอขอ้ มูลสารสนเทศ ข่าวสารทนั เหตุการณใ์ นรูปแบบแผนภูมิ นิทรรศการ ป้ายประชาสัมพันธ์ เพื่อ ดึงดูดความสนใจ มสี อ่ื การเรยี นรทู้ ่ีหลากหลาย ใหบ้ ริการการเรียนรู้ตลอดชวี ิต ให้ทกุ ช่วงวยั 6. มอี นิ เตอรเ์ นต็ หรือพร้อมใหบ้ ริการ มสี อื่ การเรียน ทท่ี ันสมยั พรอ้ มให้บริการ 7. กศน.ตาบลได้มีการออกแบบกจิ กรรม/โครงการ ท่ีมีรูปแบบน่าสนใจตรงความต้องการของผ้เู รียน และได้รับการประสานความร่วมมือและสนบั สนุนจากภาคเี ครือข่ายในพื้นท่ีในการจดั กจิ กรรมอยา่ งเหมาะสม 8. กศน.ตาบล มีการจัดกิจกรรมได้ครอบคลุมทุกภารกิจตามเป้าหมายโดยได้รับ ความร่วมมือจาก ภาคีเครือข่าย ปราชญ์ชาวบ้าน ผู้นาชุมชนเป็นอย่างดี พร้อมทั้ง ผู้เข้ารับบริการให้ความร่วมมือและเข้าร่วมกิจกรรม สง่ ผลให้ศนู ยก์ ารเรยี นร้ทู กุ ชว่ งวยั มีการจัดกจิ กรรมอยา่ งตอ่ เนื่อง

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ๔.ปญั หาอุปสรรค 1. ขาดงบประมาณในการสนบั สนุนส่งเสริมในการจัดกจิ กรรมต่อเน่ือง โดยตรงในการพฒั นาผเู้ รียน และการพฒั นา ส่อื เทคโนโลยีใหม่ๆ ที่จะกระตุ้นการใช้บริการให้มากขนึ้ 2. เร่อื งของการใชพ้ ้นื ที่ซึ่งในการดาเนินงานบางแห่งยังต้องมกี ารประสานตดิ ต่อขออนุญาตในการใช้ พน้ื ท่ีจากหน่วยงานทเ่ี กี่ยวข้องกอ่ น สง่ ผลใหใ้ นเรื่องของสถานทใ่ี นการจดั ต้ังศูนย์การเรียนรทู้ กุ ช่วงวัยยังมีปัญหาและ อุปสรรคในสว่ นนี้ ๕.นเิ ทศตอ่ ผ้รู บั การนเิ ทศ ผู้นิเทศได้ให้กาลังใจ และให้คาแนะนาว่าการพัฒนาศูนย์ให้มีความสาเร็จ ควรมีการสนับสนุนให้ประชาชนใน พื้นท่ีโดยรอบได้มีโอกาสมาใช้บริการ ทั้งผู้สูงอายุ เด็กเล็ก และเยาวชน เช่นอาจมีการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามความต้องการของชุมชน เช่น จัดส่งเสริมอาชีพ ทักษะการเรียนรู้ในศูนย์ฯอย่างต่อเน่ืองจะทาให้ประชาชนใน ชุมชนนน้ั ให้ความสนใจเพ่ิมมากขึน้ และพร้อมเขา้ ร่วมกจิ กรรมอยา่ งต่อเนื่อง 6. ขอ้ เสนอแนะเพอื่ การพัฒนา ข้อเสนอแนะต่อกศน.ตาบล(ถ้าม)ี กศน.อาเภอเขาสวนกวาง ได้ควรมีการส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพ่ิมทักษะชีวิต การส่ือสารภาษาอังกฤษ และภาษา ที่สาม เป็นต้น ในศนู ยเ์ รียนรู้ฯโดยแยกเปน็ กล่มุ ผู้สงู อายุ เดก็ เยาวชน โดยสนับสนุนงบประมาณการจัด กจิ กรรม และพฒั นาครใู หม้ ีทักษะด้านการจดั กจิ กรรมที่หลากหลาย โครงการ/กจิ กรรม กลุ่มเป้าหมาย ผลการดาเนินงาน ร้อยละ ความสาเรจ็ 1.โครงการพัฒนาเพ่ือยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ๓๓๐ ๓๓๐ ระดับประถมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับ ๑๐๐ มัธยมศึกษาตอนปลาย 152 ๑๒๕ 2.โครงการพัฒนาทักษะชีวิตเพ่ือสรา้ งภูมิค้มุ กันและไวรสั ๕๔ ๕๔ ๑๐๐ โคโรนา2019 ๑๗ ๑๗ ๑๐๐ ๓.โครงการพฒั นาเพื่อยกระดับผลสัมฤทธทิ์ างการสอบ ๑๗ ๑๗ ๑๐๐ ระดับชาต(ิ N-net) ๕๗๐ ๕๗๐ ๑๐๐ ๔.โครงการหอ้ งเรยี นสขี าว ๕.โครงการพฒั นาเพอ่ื ยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ระดับประกาศนียบัตรวชิ าชีพ(ปวช.) รวม

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เชิงคณุ ภาพ 1. ผเู้ รียนมนี ้าใจเป็นนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รูอ้ ภัย รู้กฎระเบยี บและมีวินัย สขุ ภาพกายและจิตแขง็ แรง 2. ผเู้ รยี นสานึกในบุญคุณของพระมหากษตั รยิ ไ์ ทย ร้คู วามเป็นมาของชาตไิ ทย และสานึกในความเป็นไทยและปฏบิ ัติ ตนเปน็ พลเมืองทดี่ ี 3. ผ้เู รยี นมีความรเู้ รอื่ งยาเสพตดิ ใหโ้ ทษประเภทต่างๆและมภี ูมิคมุ้ กันในการป้องกันปญั หายาเสพตดิ ให้กับตัวเองและ ครอบครัว 4. ผเู้ รียนมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนสงู ขน้ึ ในหมวดสาระพนื้ ฐาน ๕. ผเู้ รียนมีความรู้เรื่องโควิค 19 และรวู้ ธิ กี ารดแู ลปอ้ งกนั ตนเองและครอบครัว ชมุ ชน สงั คม และมที ักษะใน การเย็บหนา้ กากจากผ้า ๑. งานการศึกษาตอ่ เน่อื ง ได้ดาเนินการจัดกจิ กรรมงานการศึกษาตอ่ เนอ่ื งรูปแบบกลุ่มสนใจดังนี้ โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน ร้อยละของความสาเรจ็ 60 60 100 1. การศกึ ษาพัฒนาทักษะชวี ติ โครงการขับข่ี ปลอดภัยใสใ่ จกฎจราจร 2.พฒั นาสังคมและชุมชน โครงการอบรม 45 45 ๑๐๐ ประวตั ิศาสตรช์ าตไิ ทย ๓๐ ๓๐ 100 3. การศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชพี โครงการอบรม เรยี นรู้ศาสตร์พระราชาสโู่ คกหนองนาโมเดล รวม ๑๓๕ ๑๓๕ 100 เชิงคุณภาพ 1. ผูเ้ รียนมคี วามรูเ้ ร่อื งโควิค 19 และร้วู ธิ กี ารดูแลป้องกันตนเองและครอบครัว ชมุ ชน สังคม และมที ักษะในการ เย็บหน้ากากจากผ้า 2. ผู้เรียนมีความรูเ้ รือ่ งหลักการปลกู ผกั การดูแลรกั ษา ผกั ปลอดสารพิษและสามารถสร้างความม่ันคงทางอาหาร ให้กับตนเองและครอบครวั ในสถานการณ์เกดิ โรคระบาด 3. ผเู้ รียนสานกึ ในบุญคุณของพระมหากษตั รยิ ์ไทย ร้คู วามเป็นมาของชาตไิ ทย และสานึกในความเปน็ ไทยและ ปฏิบตั ติ นเปน็ พลเมืองทดี่ ี

สรุปรายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- งานการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื งรปู แบบชน้ั เรียน หลกั สูตรช่างพนื้ ฐาน โครงการ/กจิ กรรม เปา้ หมาย ผลการ ร้อยละความสาเร็จ ดาเนินงาน หลักสูตรชา่ งทาสอี าคาร ๑๒ ๑๒ 100 หลักสูตรชา่ งไม้พน้ื ฐาน ๒4 ๒4 100 หลกั สูตรช่างไฟฟ้าพ้นื ฐาน ๑๒ ๑๒ ๑๐๐ หลักสูตรชา่ งปูนพืน้ ฐาน 12 12 100 รวม 60 60 100 เชงิ คณุ ภาพ ผเู้ รียนมคี วามรแู้ ละเกดิ ทักษะในการทาสีอาคาร การทาไม้พืน้ ฐาน ตดิ ตั้งระบบไฟฟ้าภายในบา้ น การก่อปนู พน้ื ฐาน และสามารถนาไปประกอบอาชีพและสรา้ งรายได้ให้กับตนเอง ครอบครัว งานการศึกษาต่อเน่ืองศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน หนง่ึ อาเภอ หนึ่งอาชพี โครงการ/กจิ กรรม กลุ่มเปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน รอ้ ยละความสาเรจ็ หลกั สูตรการทอผ้าไหม ๔๐ ๔๐ 100 รวม ๔๐ ๔๐ 100 เชิงคณุ ภาพ ผเู้ รียนสามารถทอผ้าไหม เพ่ือจาหนา่ ยและสามารถนาไปประกอบอาชพี และสรา้ งรายได้ให้กบั ตนเอง ครอบครวั การศกึ ษาต่อเนื่องกจิ กรรมดิจิทลั ชุมชน โครงการ/กจิ กรรม กลุ่มเปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน ร้อยละความสาเรจ็ โครงการดจิ ทิ ลั ชุมชนหลักสูตร Digital 80 80 100 100 Literacy 100 โครงการดิจิทลั ชุมชนหลกั สตู ร 80 80 E- Commerce การสรา้ งแบรนดส์ ินค้า รวม 160 160 เชิงคณุ ภาพ 1. ผู้เรียนรูก้ ฎหมายเบื้องต้นในการใชอ้ ินเตอรเ์ น็ต และการใช้สอื่ อินเตอรเ์ นต็ 2. ผูเ้ รียนสามารถสร้างโลโก้สินคา้ ของตนเองได้

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- งานอธั ยาศัย กศน.ตาบลเขาสวนกวางได้ดาเนินจัดกจิ กรรมด้านงานอธั ยาศยั ดงั นี้ โครงการ/กจิ กรรม กลุ่มเป้าหมาย ผลการดาเนินงาน รอ้ ยละความสาเรจ็ กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านเคลอื่ นที่ 100 บ้านหนังสือชมุ ชน 100 รถโมบายเคลอ่ื นท่ี 100 อาสาสมคั ร กศน. 100 รวม 100 หมายเหตุ จัดมุมประวตั ิศาสตรช์ าติไทย มมุ อาเซยี นศึกษา ข่าวสาร กศน.ตาบล เชิงคุณภาพ นักศึกษา ประชาชน มีนสิ ัยรกั การอ่าน อา่ นเขยี นคลอ่ ง และผ้เู รยี นสามารถเรียนรูไ้ ด้หลากหลาย ช่องทาง

สรปุ รายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- นิเทศการจดั กจิ กรรมกลมุ่ ยกระดบั ผลสมั ฤทธท์ิ างการศกึ ษา 0

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การจดั กจิ กรรมการศกึ ษาต่อเน่อื งวชิ าชพี

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตุลาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คาสั่งสานักงาน กศน.จงั หวดั ขอนแกน่ ท่ี 021 /๒๕64 เรือ่ ง แตง่ ต้งั คณะกรรมการนเิ ทศเพ่ือขับเคลื่อนการดาเนินงานตามแนวทางการขับเคล่ือน การดาเนินงานของสานกั งาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 .......................................................... สืบเน่ืองในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงาน กศน. ได้กาหนดแนวทางการขับเคลื่อนการดาเนินงานของ สานักงานของสานกั งาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 เพอ่ื ส่งเสรมิ ใหส้ ถานศกึ ษาในสงั กัดจดั กิจกรรมการศกึ ษานอก ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ท่ตี อบสนองความต้องการของผ้เู รยี นและผบู้ ริการให้มีคณุ ภาพและประสทิ ธิผล สานักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น จึงกาหนดรูปแบบและแนวทางการนิเทศที่เหมาะสมโดยคานึงถึงงบประมาณและ จานวนบุคลากร ให้สอดคล้องกับบริบทของชุมชน สังคม ในรูปแบบการนิเทศเชิงบูรณาการแบบทีมนิเทศ ระหว่าง คณะกรรมการนิเทศสานักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น คณะกรรมการนิเทศภายในของสถานศึกษา ร่วมเป็นคณะทางาน ขับเคลื่อนการนิเทศสถานศึกษาในสังกัด สานักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น โดยขับเคล่ือนการดาเนินงานตามนโยบายและ จดุ เนน้ และภารกิจงานท่สี าคญั ต่อเนื่องของสานกั งาน กศน. และจดุ เนน้ การดาเนนิ งานของสานักงาน กศน.จงั หวัดขอนแก่น เพื่อให้สามารถนาผลการนิเทศมาพัฒนาและปรับปรุงงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีคุณภาพและได้มาตรฐาน อาศัยอานาจตาม คาสั่งสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ท่ี 260/2551 ลงวันท่ี 4 มีนาคม 2551 เร่ือง มอบหมายให้ข้าราชการปฏิบัติหน้าท่ีผู้อานวยการสานักงาน กศน. จังหวัด และตามคาส่ังสานักงานปลัดกระท รวง ศึกษาธิการ ท่ี 270/2551ลงวันที่ 5 มีนาคม 2551 เรื่อง มอบอานาจให้ผู้อานวยการสานักงานส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด และผู้อานวยการสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยกรุงเทพมหานครปฏิบัติราชการแทน จึงแต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศเพื่อขับเคล่ือนการดาเนินงานตาม แนวทางการขับเคลอ่ื นการดาเนนิ งานของสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ดงั น้ี 1. คณะกรรมการอานวยการ ประกอบด้วย 1.1 นายถาวร พลีดี ผู้อานวยการสานกั งาน กศน. จงั หวดั ขอนแก่น ประธานกรรมการ 1.2 พ.อ.อ. กฤชพล พรมลี รองประธานกรรมการ 1.3 นางกัญญา โสมคา รองผอู้ านวยการสานกั งาน กศน. จงั หวดั ขอนแก่น 1.4 นางวิจติ ราวลนิ พรปัญญาภทั ร กรรมการ 1.5 นายโอฬาร โสมคา ผู้อานวยการ กศน.อาเภอสีชมพู กรรมการ 1.6 นางพชั รพี ร ชมบญุ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเมอื งขอนแก่น กรรมการ 1.7 นางสาววิภา ทาโบราณ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอชุมแพ กรรมการ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอหนองเรือ กรรมการ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอบา้ นแฮด

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.8 นายสมชาติ สง่าภาคภมู ิ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอหนองสองห้อง กรรมการ 1.9 นายชูชาติ หรญั รตั น์ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอพระยนื กรรมการ 1.10 นายสรุ นิ ทร์ หวา่ งจติ ร ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอมัญจาครี ี กรรมการ 1.11 พ.อ.ท.พงศธร สนธิเสง็ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอนา้ พอง กรรมการ 1.12 นายสทุ ธิศกั ด์ิ เพช็ รแกน่ ผู้อานวยการ กศน.อาเภออบุ ลรตั น์ กรรมการ 1.13 นายประสิทธ์ิ พรจันทึก ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอพล กรรมการ 1.14 นายชิษณพุ งษ์ ไชยสิทธ์เิ สนา ผู้อานวยการ กศน.อาเภอแวงน้อย กรรมการ 1.15 นางสาวอบุ ล สีหา ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอบา้ นไผ่ กรรมการ 1.16 นางสาวพัชรินทร์ จารยโ์ พธิ์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอชนบท กรรมการ 1.17 นายทรี ะ นามสโุ พธิ์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอกระนวน กรรมการ 1.18 นางหทยั กาญจน์ สร้อยงาม ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอภูเวียง กรรมการ 1.19 นางรชั นี กลนั่ ตา ผู้อานวยการ กศน.อาเภอภูผามา่ น กรรมการ 1.20 นางบุญญรัตน์ พงษ์สมชาติ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอโนนศลิ า กรรมการ 1.21 นางสาวประภาศริ ิ สมวงศษ์ า ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอหนองนาคา กรรมการ 1.22 นางสาวนรุ ตั วรกฎ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอบา้ นฝาง กรรมการ 1.23 นายยทุ ธนา มกุ ดา ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอแวงใหญ่ กรรมการ 1.24 นางจนั ทรศ์ รี อาจสุโพธิ์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเปือยน้อย กรรมการ 1.25 น.ส.หนึง่ นิรามษิ วรรณรมย์ ฟอสเตอร์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอโคกโพธ์ไิ ชย กรรมการ 1.26 นางปารชิ าติ เพ็ชรแก่น ผู้อานวยการ กศน.อาเภอซาสูง กรรมการ 1.27 นางสุภาภรณ์ อินทมาตย์ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอเขาสวนกวาง กรรมการ 1.28 นายจตรุ วิทย์ วงศ์สุรศลิ ป์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเวียงเกา่ กรรมการ 1.29 นางกัลยาณี กะวิกลุ นกั จัดการงานทวั่ ไปชานาญการพเิ ศษ กรรมการและเลขานุการ 1.30 นางชาลสิ า ดรกันยา นักจดั การงานทว่ั ไป กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ าร 1.31 นายธรี วัฒน์ ถมหนวด นกั วชิ าการศกึ ษา กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร มีหน้าที่ ให้คาปรึกษา และให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการขับเคล่ือนการนิเทศ ตามแนวทางการขับเคล่ือน การดาเนินงานของสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 กาหนดกรอบแนวทางในการขับเคล่ือนการ ดาเนนิ งานการนิเทศ กากับติดตามการรายงานผลการนิเทศ และแก้ไขขอ้ จากัดของอัตรากาลังในการนเิ ทศ ให้เป็นไป ดว้ ยความเรียบร้อย เพอ่ื ให้การนิเทศ ตดิ ตามของคณะกรรมการนิเทศกลุม่ กศน.อาเภอ บรรลุผลตามวัตถุประสงค์ อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ

สรปุ รายงานผลการนิเทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. คณะกรรมการขับเคล่อื นการนิเทศกลุม่ กศน.อาเภอ โซนลุ่มนา้ พอง ประกอบด้วย 3.1 พ.อ.ท.พงศธร สนธเิ สง็ ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอนา้ พอง ประธานกรรมการ 3.2 นายสทุ ธิศกั ด์ิ เพช็ รแก่น ผอู้ านวยการ กศน.อาเภออบุ ลรัตน์ 3.3 นายทีระ นามสโุ พธิ์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอกระนวน รองประธานกรรมการ 3.4 นางปาริชาติ เพ็ชรแกน่ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอซาสูง 3.5 นางสุภาภรณ์ อินทมาตย์ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอเขาสวนกวาง กรรมการ 3.6 นางพชั รียา ศรีบุญเรอื ง ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภอเขาสวนกวาง กรรมการ 3.7 นายไพบูลย์ มีชิน กรรมการ 3.8 นางสาวรศั มี ขันขวา ครูอาสาสมคั รฯ กศน.อาเภอเขาสวนกวาง กรรมการ 3.9 นายบุญศรี ดวงพรม กรรมการ 3.10 นางพกิ ุล คอ่ มสิงห์ ครอู าสาสมคั รฯ กศน.อาเภอซาสงู กรรมการ 3.11 นายอลงกรณ์ ทองตัน ครอู าสาสมคั รฯ กศน.อาเภอน้าพอง กรรมการ 3.12 นางลกั ขณา ใบลาศ ครูอาสาสมคั รฯ กศน.อาเภอน้าพอง กรรมการ 3.13 นายธีระพงษ์ แปยอ ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภอน้าพอง กรรมการ 3.14 นางรจนา นารี ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภอน้าพอง กรรมการ 3.15 นางฉันทลักษณ์ ลุนจันทา ครูอาสาสมคั รฯ กศน.อาเภอนา้ พอง กรรมการ 3.16 นายสนั ติ สลี า ครอู าสาสมัครฯ กศน.อาเภออุบลรัตน์ กรรมการ 3.17 นางสาวศิรนิ นั ท์ อินกกผึง้ ครูอาสาสมัครฯ กศน.อาเภออบุ ลรตั น์ กรรมการ 3.18 นางสุณรี ัตน์ นลิ สาคู ครูชานาญการพเิ ศษ กศน.อาเภอนา้ พอง 3.19 นางสาวมลิวลั ย์ ภูบญปลูก กรรมการและเลขานกุ าร 3.20 นางสาวเบญจมาศ ชัยชาญ ครูผชู้ ่วย กศน.อาเภอน้าพอง 3.21 นางสาวกนกวรรณ นามเกษ ครูผู้ชว่ ย กศน.อาเภออบุ ลรตั น์ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร 3.22 นางสาวกนกวรรณ สเุ พ็งคา ครผู ู้ช่วย กศน.อาเภออบุ ลรตั น์ 3.23 นายชัยยา ดวงอร่าม ครูผ้ชู ว่ ย กศน.อาเภอกระนวน กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร ครูผชู้ ่วย กศน.อาเภอกระนวน ครผู ้ชู ว่ ย กศน.อาเภอซาสูง กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ ครูผู้ช่วย กศน.อาเภอเขาสวนกวาง กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ กรรมการและผูช้ ว่ ยเลขานุการ กรรมการและผูช้ ่วยเลขานกุ าร มีหน้าที่ นิเทศ ขับเคลื่อนการนิเทศตามนโยบายและจุดเน้น และภารกิจงานที่สาคัญต่อเนื่องของสานักงาน กศน. และ จุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 โดยดาเนินการนิเทศกลุ่ม กศน.อาเภอ โซนร่มคูณ และจัดทารายงานสรุปผลการนิเทศให้สานักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น ภายในวันที่ 30 กันยายน 2564 (เม่อื สิน้ สุดไตรมาส 3 และไตรมาส 4) ท้ังนี้ ให้ผู้ที่ได้รับการแต่งต้ังตามคาส่ังนี้ ปฏิบัติหน้าท่ีที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ และเต็ม ประสทิ ธภิ าพ ให้เกิดประโยชนส์ ูงสดุ ต่อทางราชการ สง่ั ณ วันที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2564

สรุปรายงานผลการนเิ ทศ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง (ไตรมาส 1 - 2 (ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คณะผ้จู ดั ทา ท่ีปรึกษา ผอู้ านวยการ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง ครอู าสาสมัครฯ กศน. 1. นางสภุ าภรณ์ อนิ ทมาตย์ ครูอาสาสมัครฯ กศน. 2. นางพชั รียา ศรบี ญุ เรือง 3. นายไพบลู ย์ มีชิน บรรณาธกิ าร ผอู้ านวยการ กศน. อาเภอเขาสวนกวาง ครอู าสาสมัครฯ กศน. 1. นางสุภาภรณ์ อนิ ทมาตย์ ครอู าสาสมัครฯ กศน. 2. นางพัชรยี า ศรบี ญุ เรือง 3. นายไพบลู ย์ มชี ิน ผู้เรียบเรียง/จัดทารูปเล่ม ครูอาสาสมัครฯ กศน. ครอู าสาสมัครฯ กศน. ๑. นางพัชรยี า ศรีบุญเรือง ๒. นายไพบูลย์ มชี นิ