รายงานการฝึกงาน1

รายงานการฝึกงาน จดั ทำโดย นางสาวมนสั นนั ท์ สวุ รรณคร 62202010160 นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ สาขาวิชาการบญั ชี สถานที่ฝกึ งาน วิทยาลัยอาชวี ศึกษาพิษณุโลก ระยะเวลาในการฝกึ งาน ระหวา่ งวนั ที่ 1 มถิ ุนายน ถงึ วนั ท่ี 30 กนั ยายน ภาคการศกึ ษา 2564 ปีการศกึ ษา 2564 วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาพิษณโุ ลก

คำนำ รายงานการฝึกงานเล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ในระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพ (ปวช.) ในการฝึกงานครั้งนี้ ข้าพเจ้าได้เริ่มฝึกงานตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน 2564 ถึงวันที่ 30 กันย ายน 2564 ผลจากการฝึกงานในครั้งนี้ทำให้ข้าพเจ้าได้รับความรู้และทักษะประสบการณ์จริงในการทำงาน ยังถือ เปน็ การประมวลความรทู้ ่ีได้ศกึ ษามาใชง้ านจริงในการฝึกงานครั้งน้ีและยงั ได้รู้ถึงข้อบกพร่องของตัวเองและทำ ให้รู้จักแก้ไขส่วนที่บกพร่องเพื่อให้สารถทำงานร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ ข้าพเจ้าขอขอบคุณ นายภูมิพัฒน์ วน พิพฒั นพ์ งศ์ และนายจักรพรรด์ิ พูลชู ที่ช่วยให้การฝกึ งานของข้าพเจ้าสำเรจ็ ตามจุดประสงคข์ องหลกั สูตร รายงานการฝึกงานเล่มน้ีคงจะเป็นประโยชนส์ ำหรับผู้ท่ีสนใจไม่มากก็น้อย ถา้ มขี อ้ ผดิ พลาดประการใด ผู้จัดทำกช็ ขออภยั มา ณ ท่นี ้ี นางสาวมนัสนันท์ สวุ รรณคร ผจู้ ัดทำ

บทคดั ยอ่ ในการฝึกงานครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ซึ่งมี วตั ถปุ ระสงค์ดังน้ี 1. เพื่อให้ผู้เรียนได้เพิ่มทักษะสร้างเสริมประสบการณ์และพัฒนาวิชาชีพตามสภาพความเป็นจริงในสถาน ประกอบการและเป็นแนวทางในการประกอบอาชพี 2. เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นไดเ้ รยี นร้ถู งึ สภาพปัญหา และวิธกี ารแกไ้ ขปัญหาท่เี กิดขนึ้ ขณะปฏบิ ตั งิ านอยา่ งมเี หตุผล 3. เพอื่ ให้ผเู้ รยี นมคี วามรับผดิ ชอบ มรี ะเบียบ วนิ ัย และทำงานรว่ มกับผูอ้ ่ืนไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 4. เพื่อให้ผู้เรยี นมคี วามเจตคตทิ ี่ดใี นการทำงาน มคี วามภมู ิใจในวิชาชพี 5. เพอ่ื ใหเ้ ปน็ ไปตามเกณฑ์การศึกษาตามหลักสูตรทส่ี ำนักงานคณะกรรมการอาชีวศกึ ษากำหนด สถานท่ีในการฝกึ งานของข้าพเจา้ คอื วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาพิษณโุ ลก 60 ถนน วังจนั ทน์ ตำบล ในเมือง อำเภอเมอื งพิษณโุ ลก จงั หวัดพษิ ณุโลก รหสั ไปรษณีย์ 65000 โทรศัพท์ 055 258 570 เปน็ สถานประกอบการ ประเภทราชการในสว่ นของขา้ พเจา้ ได้ฝกึ งานในตำแหน่ง เดก็ ฝึกงาน ซ่งึ มีหน้าท่ี ดังน้ี 1. สแกนงานหนังสอื เดินทางราชการ 2. เดินเอกสารไปยงั แผนกตา่ งๆในวทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาพษิ ณุโลก 3. ลงวินโดวส์ในคอมพวิ เตอร์ 4. ล้างแอร์ 5. จดั ทำหนงั สอื ราชการในโปรแกรม microsoft Word 6. ออกแบบหน้าปกของแผนกตา่ งๆใน canva.com 7. ฝกึ ทำ Portfolio ใน Sway365 8. ถา่ ยเอกสาร ผลจากการฝึกงานในครง้ั นีท้ ำใหข้ ้าพเจ้าไดป้ ระสบการณ์และความรูใ้ หม่ๆดังนี้ 1. ได้เรียนรกู้ ารใช้โปรแกรมต่างๆในคอมพวิ เตอร์ 2. สแกนเอกสารหน่วยงานราชการ 3. แกไ้ ขปญั หาเฉพาะหนา้ ได้

สารบัญ หน้า ก เร่อื ง ข คำนำ บทคดั ยอ่ บทที่ 1 บทนำ 1.1 วตั ถุประสงคข์ องการฝึกงาน 1.2 ชว่ งเวลาในการฝกึ งาน 1.3 สภาพการทำงานในระหว่างเวลาการฝึกงาน 1.4 ผู้ควบคมุ ดูแลการฝึกงาน บทที่ 2 รายละเอยี ดของการฝกึ งาน 2.1 รายละเอยี ดของหน่วยงานทไ่ี ปฝึกงาน 2.2 รายละเอียดของงานทปี่ ฏิบัตฝิ กึ งาน บทที่ 3 สรุปผลการฝึกงาน 3.1 สรปุ ผลการฝกึ งาน 3.2 ประโยชน์ทน่ี กั ศึกษาได้รบั 3.3 ปญั หา อปุ สรรค 3.4 ขอ้ เสนอแนะ เอกสารอา้ งองิ ภาคผนวก - สมดุ บนั ทกึ การฝกึ งาน - รูปภาพหรอื ข้อมลู เพ่ิมเติมประกอบการฝึกงาน - สำเนาแผนที่แสดงสถานท่ีตง้ั ของหนว่ ยงานที่ฝกึ งาน - แบบลงเวลาเข้ารบั การฝึกงานของนกั ศึกษา

บทที่ 1 บทนำ การฝึกงานเปน็ การจดั กระบวนการเรยี นรู้เพ่ือฝึกทกั ษะ กระบวนการคดิ การจดั การเผชญิ สถานการณ์ และการประยุกต์ความรู้มาใช้เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหา ซึ่งจัดดำเนินการโดยความร่วมมือระหว่าง สถานศึกษากบั ภาคการผลิตและหรือภาคบริหาร หลังจากผเู้ รยี นได้เรยี นรู้ภาคทฤษฎีและการฝกึ หัดหรือปฏิบัติ เบื้องต้นในสถานศึกษาแล้วระยะหนึ่ง ทั้งนี้เพือ่ เปิดโอกาสใหผ้ ู้เรียนไดส้ ัมผัสกับการปฏิบัติงานอาชีพ เครื่องมอื ในการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์ทท่ี นั สมัย และบรรยากาศการทำงานทางธุรกิจท่ีตอ้ งแข่งขันกันในการ รกั ษาคณุ ภาพและมาตรฐานของงาน รวมทง้ั การทำงานร่วมกัน ซึง่ จะช่วยให้ผู้เรียนไดเ้ รยี นรู้จากประสบการณ์ จรงิ ฝึกการปฏิบตั ิใหท้ ำได้ คดิ เปน็ ทำเปน็ และเกดิ การใฝ่รูอ้ ย่างต่อเน่ือง ตลอดจนเกดิ ความมัน่ ใจและเจตคติท่ีดี ในการทำงานและการประกอบอาชะอสิ ระ เพื่อเป็นไปตามจุดมุ่งหมายของการจัดการ อาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพสำนักงาน คณะกรรมการอาชีวศกึ ษาจงึ ได้กำหนดหลกั การฝกึ งาน ดงั นี้ 1. เปน็ การจดั ฝกึ ประสบการณง์ านอาชีพให้กับผูเ้ รียนในระบบทเ่ี น้นการศึกษาในสถานศึกษาเปน็ หลกั 2. เปน็ การจดั ฝึกประสบการณง์ านอาชพี ตามหลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชพี 3. เป็นการจัดฝึกประสบการณ์งานอาชีพ โดยเน้นการสร้างระบบเครือข่ายและการมีส่วนร่วมในการ จดั การอาชีวศึกษากบั สถานประกอบการ ชุมชน ทอ้ งถน่ิ และความรว่ มมือทงั้ ในประเทศและต่างประเทศ ท้ังนี้ ให้เปน็ ไปตามมาตรฐานการอาชวี ศึกษา 4. เป็นการจัดฝึกประสบการณ์งานอาชีพที่ให้ความสำคัญในการพัฒนาความรู้ความสามารถและ สมรรถนะในการปฏิบัตงิ านเพือ่ การนำไปส่กู ารประกอบอาชีพ ท้งั การจ้างงานและประกอบอาชพี อิสระ 1.1 วัตถุประสงคข์ องการฝกึ งาน 1. เพื่อให้ผู้เรียนได้เพิ่มทักษะ สร้างเสริมประสบการณ์และพัฒนาวิชาชีพตามสภาพความเป็นจริงใน สถานประกอบการและเปน็ แนวทางในการประกอบอาชีพ 2. เพื่อให้ผเู้ รยี นไดเ้ รยี นรูถ้ งึ สภาพปัญหา และวิธีแกไ้ ขปญั หาทเี่ กิดขึน้ ขณะปฏิบตั งิ านอย่างมีเหตผุ ล 3. เพ่ือให้ผู้เรยี นมคี วามรบั ผดิ ชอบ มรี ะเบียบ วินยั และทำงานรว่ มกบั ผอู้ ื่นได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 4. เพือ่ ให้ผเู้ รยี นมีเจตคตทิ ดี่ ีในการทำงาน มีความภูมิใจในวชิ าชพี 5. เพื่อให้เป็นไปตามเกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรที่สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา กำหนด 1.2 ชว่ งเวลาในการฝึกงาน ระยะเวลาฝึกงานทั้งหมด 122 วัน เริ่มฝึกงานตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน 2564 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2564

ตารางแสดงวันปฏิบัติงาน ดงั น้ี จำนวน (วนั ) สปั ดาห์ที่ ระหวา่ งวนั ที่ มา ลากิจ ลาปว่ ย มาสาย วันหยดุ ของ วันหยดุ รวมท้ังหมด ปฏิบัตงิ าน หน่วยงาน ราชการ 1 1-4 มิ.ย. 3 - - - 1 1 5 2 7-11 ม.ิ ย. 5 - - - - - 5 3 14-18 มิ.ย. 5 - - - - - 5 4 21-25 ม.ิ ย. 5 - - - - - 5 5 28มิ.ย.-2ก.ค. 4 - 1 - - - 5 6 5-9 ก.ค. 5 - - - - - 5 7 12-16 ก.ค. 5 - - - - - 5 8 19-23 ก.ค. 5 - - - - - 5 9 26-30 ก.ค. 2 - - - 1 2 5 10 2-6 ส.ค. 5 11 9-13 ส.ค. 5 12 16-20 ส.ค. 5 13 23-27 ส.ค. 5 14 30ส.ค.-3ก.ย. 5 15 6-10 ก.ย. 5 16 13-17 ก.ย. 5 17 20-24 ก.ย. 5 18 27-30 ก.ย. 5 รวม 1.3 สภาพการทำงานในระหว่างเวลาการฝึกงาน ในการฝึกงานแต่ละวันโดยหัวหน้าผู้ควบคุมจะส่งงานในไลน์กลุ่มฝึกงานเพื่อความสะดวกและทำตาม คำสั่งของงานนั้นๆ โปรแกรมที่ใช้ในการทำงานคือ Microsoft Word, canva.com, Sway365, Microsoft Excel และ Power point นอกจากน้นั ยังมงี านเดนิ เอกสารในหน่วยงานตา่ งๆ สแกนงานของราชการและถ่ายเอกสาร มีการฝึกอบรมของประกันสังคมโดยทำหน้าที่แจกเอกสารบอกรายละเอียดการเขา้ ใชง้ านอินเตอร์เน็ต คอมพวิ เตอรข์ องวิทยาลยั บรรยากาศภายในหอ้ งโดยรวมแล้วเงียบสงบ

1.4 ผคู้ วบคมุ ดูแลการฝกึ งาน 1. นายภมู พิ ัฒน์ วนพิพฒั น์พงศ์ 2. นายจักรพรรด์ิ พลู ชู

บทที่ 2 รายละเอยี ดของการฝึกงาน 2.1 รายละเอียดของหน่วยงานท่ีไปฝึกงาน 2.1.1 ทต่ี ้งั วิทยาลัยอาชีวศึกษาพิษณุโลก 60 ถนน วังจันทน์ ตำบลในเมือง อำเภอเมืองพิษณุโลก จังหวัด พษิ ณโุ ลก รหัสไปรษณยี ์ 65000 เบอร์ 055 258 570 2.1.2 ประวตั ิโดยยอ่ ของหน่วยงาน วิทยาลัยอาชีวศึกษาพิษณุโลก เดิมชื่อ “โรงเรียนช่างเย็บเสื้อผ้า″ จัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2481 ณ บริเวณโรงเรียนจ่าการบุญ ต่อมา ย้ายมาตั้ง ณ ที่อยู่ปัจจุบัน เลขที่ 60 ถนนวังจันทน์ ตำบลในเมือง อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก โดยมีเนื้อที่ 18 ไร่ 2 งาน 20 ตารางวา และเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนเย็บเสื้อผ้า และการช่างสตรีจังหวัดพิษณุโลก ในปี พ.ศ. 2518 ได้เปลี่ยนเป็น โรงเรียนอาชีวศึกษาพิษณุโลก และ พ.ศ. 2519 ยกฐานะเป็นวทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษาพษิ ณโุ ลก 2.1.3 ขอบเขตหนา้ ที่ และความรบั ผดิ ชอบของหนว่ ยงาน 1. รวบรวมข้อมูลภายนอก และข้อมูลภายในสถานศึกษาทั้งเก้าด้านประมวลผลจัดเก็บจัดทำและ บรกิ าร ด้วยระบบอิเลก็ ทรอนิกส์โดยประสานงานกับแผนกวชิ าและงานตา่ งๆในสถานศกึ ษาและหนว่ ยงานอืน่ 2. รวบรวมและเผยแพร่สาระสนเทศ ท่เี ป็นประโยชนต์ อ่ การจัดการศกึ ษาและประกอบอาชีพ 3. พัฒนาระบบเครือข่ายข้อมูลสถานศึกษา ให้สามารถเชื่อมโยงกับสถานศึกษาอื่นได้ สำนักงาน คณะกรรมการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศึกษาและหน่วยงานอนื่ ๆ 4. กำกบั ควบคุม ดูแลระบบให้เปน็ ไปตามกฎหมายว่าดว้ ยการกระทำผิดเก่ียวกบั คอมพิวเตอร์ 5. ดำเนนิ การเกีย่ วกบั ศนู ยก์ ำลังคนอาชีวศกึ ษาของสถานศึกษา 6. ประสานงานและใหค้ วามรรว่ มมือของหน่วยงานต่างๆ ทง้ั ภายในและภายนอกสถานศึกษา 7. จัดทำปฏทิ ินการปฏิบัตงิ าน เสนอโครงการและปฏบิ ตั งิ านตามลำดับขั้นตอน 8. ดูแลบำรงุ รักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ไดร้ บั มอบหมาย 9. ปฏบิ ตั ิงานอ่ืนตามทีไ่ ด้รับมอบหมาย

2.1.4 โครงสรา้ งการบรหิ ารของหน่วยงาน 2.2 รายละเอยี ดของงานทป่ี ฏบิ ตั ฝิ ึกงาน 1. เดนิ เอกสาร ลักษณะงาน เดินเอกสารตามหน่วยงานราชการ 2. พิมพง์ านที่ได้รบั มอบหมาย ลักษณะงาน พมิ พ์งานทไ่ี ดร้ บั มอบหมายในโปรแกรม Microsoft Word เชน่ พิมพ์ขอ้ สอบในบทต่างๆ พมิ พ์หนงั สอื ราชการเปน็ ตน้ พิมพร์ ายช่อื และหน้าท่ีบุคลากรในวิทยาลยั ลงในโปรแกรม Microsoft Excel 3. ออกแบบงาน ลกั ษณะงาน ออกแบบปกแผนกตา่ งๆใน canva.com ออกแบบผงั วิลยั ใน Power Point ทำ Portfolio ในโปรแกรม Sway365 4. ถ่ายเอกสาร 5. สแกนเอกสารหน่วยงานราชการต่างๆ

2.2.1 ตำแหนง่ หน้าที่ และความรับผิดชอบของนกั ศึกษา นกั ศกึ ษาฝกึ งาน โดยมีหนา้ ท่ี ทำงานที่ไดร้ บั มอบหมายในแตล่ ะวัน 2.2.2 ภาระงานทไ่ี ด้รบั มอบหมายและรายละเอยี ดการปฏิบตั งิ าน ในส่วนนี้ให้นักศึกษาบรรยายถึงภาระงานหลักและภาระงานรองที่นักศึกษาได้รับมอบหมายจาก หน่วยงาน โดยระบุชื่อหรือลักษณะงาน และอธิบายถึงกระบวนการและขั้นตอนการปฏิบัติงานนั้นๆ โดย ละเอียด ตั้งแต่เริ่มต้นจนสิ้นสุดกระบวนการ ซึ่งนักศึกษาอาจใช้วิธีการเขียนบรรยายเชิงพรรณนา หรือการใช้ รูปภาพ ผังกระบวนการ ประกอบการอธิบายก็ได้กรณีที่นักศึกษาได้รับมอบหมายงานในลักษณะพิเศษ เช่น เป็นโครงงาน หรืองานที่ให้ทำอย่างต่อเนื่องเพียงงานใดงานหนึ่ง นักศึกษาสามารถบรรยายถึงงานและ กระบวนการทำงานน้ีเป็นหลกั สว่ นงานประจำวัน หรอื งานรองสามารถระบโุ ดยสังเขปได้ 2.2.3 ผลสำเรจ็ ของงาน ด้านความรู้ : ได้ความรู้ 1. การส่งเอกสาร 2. การทำเอกสารเกี่ยวกบั ราชการ 3. การถา่ ยเอกสาร 4. การทำแฟ้มเอกสารราชการ ด้านทกั ษะ : ไดฝ้ ึกการ 1. พิมพเ์ อกสาร 2. การใช้เครื่องถา่ ยเอกสาร 3. การใช้อปุ กรณ์ต่างๆในหน่วยงาน ดา้ นคุณธรรมจรยิ ธรรม 1. ได้รู้ว่าการทำงานราชการตอ้ งมีความซือ่ สัตยต์ อ่ การปฏิบตั ิงาน 2. ได้ฝึกความตรงต่อเวลา 3. ไดฝ้ กึ กรยิ ามารยาทในการอยกู่ ับผูใ้ หญ่ 2.2.4 การประยกุ ต์ใชค้ วามรใู้ นงานทปี่ ฏบิ ตั ิ รายวิชา คอมพิวเตอร์ในงานธุรกิจ โดยในคาบเรียนได้เรียนรู้ในการใช้โปรแกรม canva.com ในการ ออกแบบนามบัตรและออกแบบโปสเตอร์ร้านอาหารนำมาใช้ในการฝึกงานคือ ได้ออกแบบผังงานของ หนว่ ยงานราชการใหก้ ับหนว่ ยงานได้จริง รายวิชาการประยุกต์ใชโ้ ปรแกรมในงานบัญชี ในคาบเรียนได้เรียนร้กู ารใชโ้ ปรแกรม Microsoft excel

บทที่ 3 สรุปผลการฝึกงาน 3.1 สรุปผลการฝกึ งาน จากการฝึกงานตลอดหลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพเป็นระยะเวลาตัง้ แต่วันท่ี1 มิถุนายน 2564 ถึง วันท่ี 30 กนั ยายน 2564 จากการฝกึ งานคร้งั น้ี ทำให้ข้าพเจ้าไดม้ ีความรู้เพ่ิมเติมมากข้นึ และได้มกี ารนำความรู้ จากการเรยี นวชิ าต่าง ๆ มาประยุกตใ์ ช้กับงานที่ทำ ร้จู ักวธิ กี ารแก้ปญั หาทเ่ี กิดขนึ้ จริง การแกป้ ญั หาเฉพาะหน้า ได้ และการได้รับคำแนะนำจากผู้ควบคุมการฝึกงานเป็นบางครั้ง ทำให้สามารถปฏิบัติงานได้จริง ๆ ทำ ให้ ข้าพเจ้าได้ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่น ให้ความเคารพต่อทุกคน รู้จักการรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ทำให้รู้ ระบบการทำงานของการปฏบิ ตั ิงานจริง ดังนั้นการฝึกงานนั้นเราให้ความสำคัญมาก เพราะถือเป็นการเรียนรู้รูปแบบหนึ่งที่ช่วยพัฒนา ความสามารถของเราได้ ได้รู้ว่าความสามารถที่เราเรียนมามีประโยชน์ต่อการทำงานมากน้อยเพียงใด เมื่อเรา สำเรจ็ การศึกษาไปพร้อมเขา้ สูโ่ ลกการทำงาน เราจะสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้ในการทำงานได้อย่างแทจ้ ริง 3.2 ประโยชน์ของการฝึกงาน 3.2.1 ประโยชน์ที่นักศกึ ษาได้รบั จากการฝกึ งาน ได้รับประสบการณ์ใหม่และความรู้ในเรื่องการใช้โปรแกรมเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และได้รู้เทคนิคต่างๆ เช่น การลงวินโดวส์ในคอมพิวเตอร์,การสแกนเอกสารในหน่วยงานราชการต่างๆ การใช้โปรแกรม Sway365 และยงั นำความรูจ้ ากงานศนู ย์ข้อมลู สารสนเทศเพื่อพฒั นาฝมี ืออีกด้วย 3.2.2 ประโยชน์ที่หนว่ ยงานได้รบั ไดน้ กั ศกึ ษาชว่ ยงานเพมิ่ และกระจายงานให้กบั นักศึกษาฝกึ งานไดม้ ากขนึ้ ทำให้หวั หน้าผู้ควบคุมมีเวลา ในการทำงานชนิ้ อน่ื มากขนึ้ และไดม้ ติ รภาพสำหรบั การฝึกงานในครั้งน้ี 3.3 ปญั หา อปุ สรรค และแนวทางการแกไ้ ขปญั หา ปญั หาทีเ่ กดิ ขึ้นระหวา่ งการทำงาน คือ เวลาเปดิ ใช้โปรแกรมในคอมพวิ เตอรต์ า่ งๆ 3.4 ขอ้ เสนอแนะ นักศึกษาฝึกงานควรมีการศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับหน่วยงานที่อยากเข้าไปฝึกงานให้ดีก่อนเพื่อช่วย ตัดสินใจและลดปัญหาที่อาจเกิดขึ้นได้ในภายหลัง เช่น ความลำบากในการเดินทาง ได้รับมอบหมายงานที่ไม่ ตรงกับความถนัดของตน เป็นต้น และก็จะเป็นประโยชน์ในการปรับตัวให้เข้ากับลักษณะการทำงานและ ผ้รู ่วมงานคนอื่น ๆ อีกด้วย ในการปฏบิ ตั ิงานหากมปี ญั หาหรือข้อสงสยั ควรสอบถามจากพเ่ี ลี้ยงหรือผู้มอบหมายงาน จะทำ ให้มีความเข้าใจที่ตรงกันสามารถปฏิบัติงานอย่างถูกต้อง และเป็นการพัฒนาทักษะมนุษยสัมพันธ์ เรียนรู้ เพือ่ ท่ีจะสามารถสื่อสารกบั ผูอ้ ่ืนไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

ภาคผนวก