สรุปผลการดำเนินงาน

ก รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการศึกษาเพอ่ื พฒั นาอาชีพ (กลมุ่ สนใจไม่เกนิ ๓๐ชวั่ โมง) วชิ า การปูบลอ๊ กตวั หนอน ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ (ไตรมาส ๓) ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวอรพนิ ธ์ ไชยยอง กศน.ตาบลท่าตมุ้ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอป่าซาง สานกั งาน กศน.จงั หวดั ลาพนู

ก คานา การจดั กจิ กรรมของ กศน. ตาบลท่าตุ้ม เป็นการให้บริการกับผู้เรียน ผู้รับบริการ และชุมชน ในหลาย ลักษณะเพ่อื ใหม้ คี วามสอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการของผู้เรียน /ผู้รับบริการและชุมชนได้อย่าง มีคณุ ภาพ ในปีงบประมาณ 2563 กศน.ตาบลท่าต้มุ ได้ดาเนนิ งานการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ กิจกรรม หลักสูตรอาชีพไม่เกิน 30 ช่ัวโมง หลักสูตรวิชาการปูบล็อกตัวหนอน ซึ่งเป็นกิจกรรมที่จัดเพื่อตอบสนอง นโยบายและความต้องการของประชาชน โดยเน้นการจัดเวทีชาวบ้าน การจัดกระบวนการเรียนรู้ของชุมชน การจัดการความรู้ในชุมชน การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ของประชาชนในชุมชน ดังน้ันการประเมินผลการ จัดกิจกรรมโครงการ จึงเป็นการสรุปผลการดาเนินงานของ กศน.ตาบลท่าตุ้ม ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอป่าซาง จังหวัดลาพนู รายงานผลการจัดกจิ กรรมการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพนี้ สามารถนามาเปน็ ฐานข้อมลู เพื่อพัฒนาการ จัดกิจกรรมในครัง้ ต่อไปได้อย่างเป็นรูปธรรมและมีคณุ ภาพเพื่อให้การดาเนินการจัดกจิ กรรมได้อย่างครบถ้วน ตามวงจรการบริหารงานคุณภาพ (PDCA) กศน.ตาบลท่าตุ้ม หวังเป็นอย่างย่ิงว่า ข้อค้นพบและข้อเสนอแนะจากการประเมินระดับความสนใจ ของผู้รับบริการดาเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพน้ี จะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาการจัด กระบวนการเรียนรงู้ านการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ต่อไป นางสาวอรพนิ ธ์ ไชยยอง ครู กศน.ตาบลท่าตุ้ม

สารบัญ ข ตอนที่ 1 การจัดกระบวนการเรยี นรู้ หนา้ - บทนา 1 - วตั ถุประสงค์ 4 - ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน 5 ตอนที่ 2 การจัดกจิ กรรมการจัดกระบวนการเรียนรู้ 13 - วิธีดาเนนิ การ - การดาเนนิ กิจกรรม - การนิเทศติดตามผล ตอนท่ี 3 สรุปแบบติดตามผล - ผลการวิเคราะห์ข้อมูล - ผลการดาเนินงาน ตดิ ตามผล - สรปุ ผลแบบประเมินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคผนวก - ภาพกิจกรรม - หลักสูตร - แบบขออนมุ ัตโิ ครงการ - หนังสอื เชญิ วิทยากร - แบบติดตามผลการจดั กจิ กรรม

1 ตอนที่ 1 การจัดการศึกษาพฒั นาอาชีพระยะสั้น วชิ าการปูบล็อกตัวหนอน จานวน 25 ชัว่ โมง 1.บทนา สานักงาน กศน.ได้ดาเนนิ การจดั ทานโยบายและจดุ เน้นการดาเนินงานสานกั งาน กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 โดยกาหนดวิสัยทศั นไ์ ว้วา่ คนไทยได้รบั โอกาสการศึกษาและการเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ อยา่ งมีคุณภาพ สามารถดารงชีวิตทเี่ หมาะสมกับชว่ งวยั สอดคลอ้ งกบั หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และ มีทกั ษะที่จาเปน็ ในโลกศตวรรษท่ี21 พันธกิจ 1. จดั และสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยท่มี คี ุณภาพ เพือ่ ยกระดับ การศกึ ษา พฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ของประชาชนทุกกล่มุ เป้าหมายใหเ้ หมาะสมทุกชว่ งวยั พร้อมรบั การเปล่ยี นแปลงบรบิ ททางสังคม และสร้างสังคมแหง่ การเรียนร้ตู ลอดชวี ติ 2 สง่ เสริม สนับสนุน และประสานภาคเี ครอื ขา่ ย ในการมีส่วนร่วมจัดการศกึ ษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย และการเรยี นรูต้ ลอดชวี ติ รวมท้งั การดาเนนิ กจิ กรรมของศนู ย์การเรยี นและ แหลง่ การเรยี นรูอ้ ื่น ในรูปแบบต่าง ๆ 3. ส่งเสรมิ และพัฒนาการนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยดี จิ ิทัลมาใช้ใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพในการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ให้กับประชาชนอยา่ งท่วั ถึง 4. พฒั นาหลกั สตู ร รูปแบบการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ส่อื และนวตั กรรม การวดั และประเมนิ ผล ในทุกรูปแบบให้สอดคล้องกบั บริบทในปจั จบุ นั 5. พฒั นาบคุ ลากรและระบบการบริหารจดั การให้มีประสิทธภิ าพ เพ่ือมุ่งจัดการศกึ ษาและ การเรยี นรู้ทีม่ ีคุณภาพ โดยยดึ หลกั ธรรมาภิบาล สานกั งาน กศน. จงึ ไดน้ านโยบายและยทุ ธศาสตร์ดังกลา่ วสกู่ ารปฏิบัตเิ พ่ือจดั การศกึ ษา พัฒนาอาชีพใหก้ ลุ่มเป้าหมายและประชาชนมรี ายไดแ้ ละมงี านทาอย่างย่ังยนื มีความสามารถเชิงการแข่งขนั ท้ัง ในระดับภูมภิ าคอาเซียนและระดบั สากลโดยจัดศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนทัว่ ประเทศซ่งึ การดาเนินการดังกล่าวจะทา การจดั การศึกษาของประเทศและของสานกั งาน กศน. เปน็ การจัดการศึกษาตลอดชีวิตในรูปแบบใหมท่ สี่ ร้าง ความม่ันคงให้แก่ประชาชนและประเทศชาติและจะทาให้การจัดการศึกษาของประเทศเป็นการจัดการศกึ ษา ตลอดชวี ติ อยา่ งแท้จรงิ

2 นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งานสานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ 2563 สอดคล้องกบั นโยบาย สอดคลอ้ งกับนโยบายเร่งดว่ นเพอ่ื รว่ มขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพฒั นาประเทศ ยทุ ธศาสตร์ที่ 2 ด้านการสรา้ งความสามารถในการแข่งขัน ข้อท่ี 2.1 เรง่ ปรับหลักสูตรการจดั การศึกษาอาชีพ กศน. เพื่อยกระดับทักษะดา้ นอาชพี ของ ประชาชนใหเ้ ป็นอาชีพทีร่ องรับอตุ สาหกรรมเป้าหมายของประเทศ ยุทธศาสตร์ท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม ข้อท่ี 4.4 พัฒนาหลักสูตรการจดั การศึกษาอาชีพระยะสัน้ ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสมกบั บรบิ ทของพ้ืนท่ี และตอบสนองความตอ้ งการของประชาชนผู้รบั บริการ สอดคลอ้ งกับภารกิจต่อเนอ่ื ง ข้อท่ี 1.3 การจดั การศึกษาตอ่ เน่อื ง ภาระกจิ ตอ่ เนอ่ื ง 1.3 การศึกษาตอ่ เนอื่ ง 1) จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาอย่างย่ังยืน โดยให้ความสาคัญกับการจัดการศึกษา อาชีพเพ่ือการมีงานทาในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพ เฉพาะทางหรอื การบริการ ท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและศักยภาพของแต่ละ พ้นื ท่ี ตลอดจนสร้างความเขม้ แข็งใหก้ ับศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน โดยจัดให้มีหน่ึงอาชีพเด่นต่อหนึ่งศูนย์ฝึก อาชพี รวมทง้ั ให้มกี ารกากับ ตดิ ตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชพี เพื่อการมีงานทาอย่างเป็น ระบบและต่อเนื่อง วตั ถปุ ระสงค์โครงการ กศน.ตาบลทา่ ต้มุ ไดจ้ ดั ทากิจกรรมการจัดการพัฒนาอาชีพระยะสั้น(รปู แบบกลมุ่ สนใจ หลักสูตรไม่เกิน 30 ช่ัวโมง ) วิชา การปูบล๊อกตัวหนอน ในระหว่างวันท่ี 12 - 16 มิถุนายน พ.ศ 2563 ระหว่างเวลา 09.00 - 12.00 น. ณ กศน.ตาบลท่าตุ้ม หมู่ท่ี 13 ตาบลท่าตุม้ อาเภอป่าซาง จังหวดั ลาพูน จานวน 25 ช่ัวโมง โดยได้กาหนดวตั ถุประสงค์ของโครงการคือ เพื่อให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ว่างงานหรือมีอาชีพอยู่แล้วและต้องการฝึกอาชีพ พัฒนาอาชีพ มี ทกั ษะ ความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับการทากระถางจากยางรถยนต์อย่างถูกต้อง มีความปลอดภัยในการทางาน และสามารถนาความรไู้ ปใช้ ในการประกอบอาชพี หรือพัฒนาอาชพี ได้

3 ขอบเขตของโครงการ 1. ดา้ นหลักสูตรเนอ้ื หา เป็นการประเมินผลเก่ียวกับความเหมาะสมของวัตถุประสงค์ของโครงการจุดมุ่งหมายของหลักสูตร กิจกรรมที่จัดมีความเหมาะสมสอดคล้องกับหลักสูตรและเนื้อหามีส่ือประกอบการเรียนรู้วิทยากรผู้สอนมี ความรู้ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ให้กับผู้เรียนมีการวัดและประเมินผลที่หลากหลายโดยเน้นที่การ ปฏิบัติจริงรวมทง้ั ความพงึ พอใจของผู้เรยี นเพอ่ื บรรลเุ ปา้ หมายสาคัญของการจดั การอบรม 1.1 ความรคู้ วามเขา้ ใจ 1.2 ปฏิบตั ิไดน้ าไปใช้ได้ 1.3 ความพึงพอใจ 2. ด้านระยะเวลา จัดกจิ กรรมในระหวา่ งวนั ที่ 12 -16 มถิ ุนายน พ.ศ 2563 ระหว่างเวลา 09.00 -12.00น. ณ กศน.ตาบลทา่ ตุ้ม หมู่ท่ี 13 ตาบลทา่ ตุ้ม อาเภอป่าซาง จังหวดั ลาพนู จานวน 25 ชว่ั โมง 3. ดา้ นประชากรและกลุ่มตวั อย่าง ผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรมจากกลุ่มประชาชนทั่วไปในพืน้ ท่ีบ้านไร่ป่าคา หมทู่ ี่ 13 ตาบลท่าตมุ้ จานวน 15 คน ประโยชนท์ คี่ าดว่าจะไดร้ บั ผลจากการประเมินครั้งน้ี ประชาชนกล่มุ เป้าหมายท่เี ข้ารว่ มกิจกรรมทว่ี า่ งงานหรือมีอาชีพอยู่แล้วและ ต้องการฝึกอาชีพ พัฒนาอาชีพ มีทักษะ ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับงานช่างการปูบล๊อกตัวหนอนได้อย่าง ถกู ตอ้ ง มคี วามปลอดภยั ในการทางาน และสามารถนาความรู้ไปใช้ ในการประกอบอาชีพหรอื พัฒนาอาชพี ได้

4 ตอนท่ี 2 วธิ ีดาเนนิ การ 1. สารวจความต้องการพนื้ ฐาน กศน.ตาบลท่าตุ้ม ได้จัดทาแผนงานและโครงการกิจกรรมการจัดการพัฒนาอาชีพระยะส้ัน (รูปแบบ กลมุ่ สนใจ หลกั สตู รไมเ่ กิน 30 ชว่ั โมง )วชิ าการปบู ลอ๊ คตัวหนอน เพื่อแก้ไขปัญหาและสอดคล้องความต้องการ ของผเู้ รยี น เสนอต่อศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอป่าซาง เพื่อขออนุมัติโครงการ และจัดกิจกรรมให้กบั กลุ่มเปา้ หมายตามกาหนดการ 2. ดาเนนิ การจดั กิจกรรม การจัดกิจกรรมการจัดการพัฒนาอาชีพระยะส้ัน (รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรไม่เกิน 30 ช่ัวโมง ) วิชาการปบู ลอ๊ คตัวหนอน ในระหว่างวันท่ี 12-16 มิถุนายน พ.ศ 2563 ระหว่างเวลา 09.00 -12.00 น. ณ กศน.ตาบลทา่ ตมุ้ หมู่ท่ี 13 ตาบลทา่ ต้มุ อาเภอ ป่าซาง จงั หวดั ลาพูน จานวน 25 ช่ัวโมง มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทงั้ สนิ้ 15 คน 3. การประเมนิ ผล การประเมนิ ผลจากผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมการจัดการพัฒนาอาชีพระยะสั้น (รูปแบบกลุ่มสนใจหลักสูตรไม่ เกิน 30 ชั่วโมง) จานวน 25 ช่ัวโมง วิชาการปูบล๊อคตัวหนอน ด้วยวิธีการกรอกข้อมูลตามแบบสอบถาม เพ่ือ จะนาไปใช้ในการประเมนิ ผลของการจดั กจิ กรรมดังกล่าว และนาผลไปใช้ในการปรับปรุงพัฒนา เพ่ือใช้ในการ จดั กิจกรรมครัง้ ตอ่ ไป 4. การนเิ ทศตดิ ตามผล นิเทศติดตามหลังจากดาเนินกิจกรรมเสร็จแล้ว ติดตามผลโดยวิธีการไปเย่ียมบ้าน พูดคุยสร้าง ความคุ้นเคย สังเกตให้คาแนะนารวมถึงสอบถามปัญหาและความพึงพอใจของผู้รับบริการ ในเร่ืองของอาชีพ ถงึ ประโยชน์ทไี่ ด้รับและมีการนาความรู้และทักษะจากการเข้าร่วมกิจกรรมไปใช้และเผยแพร่โดยการแนะนาให้ คนในครอบครัวและชุมชนต่อไป

5 ตอนท่ี 3 ผลการดาเนนิ งาน 1. สภาพการดาเนินงาน ประชาชนกลุ่มเป้าหมายท่ีว่างานหรือมีอาชีพอยู่แล้วและต้องการฝึกอาชีพ พัฒนาอาชีพ มี ทกั ษะ ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวิชาการทากระถางจากยางรถยนต์ อย่างถูกต้อง มีความปลอดภัย ในการทางาน และสามารถนาความรไู้ ปใช้ ในการประกอบอาชพี หรือพัฒนาอาชีพได้ 2. ผลการดาเนินโครงการ 2.1 จานวนผู้เขา้ รว่ มโครงการ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมจากกลมุ่ ประชาชนท่วั ไป จานวน 15 คน 2.2 ความรู้ความเขา้ ใจและทักษะท่ไี ดร้ บั จากการเขา้ ร่วมโครงการ ตารางท่ี 1 จานวนร้อยละของผู้เข้าร่วมโครงการทผี่ ่านเกณฑ์การประเมินความรู้ความเขา้ ใจและทักษะท่ี ได้รบั คะแนน จานวน (คน) รอ้ ยละ ต่ากว่าร้อยละ 50 ของคะแนนเต็ม - - มากกว่าร้อยละ 50 ของคะแนนเตม็ - - มากกวา่ ร้อยละ 60 ของคะแนนเตม็ 1 6.63 มากกว่า ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม 3 20.00 มากกว่าร้อยละ 80 ของคะแนนเตม็ 11 73.34 รวม 15 100 2.3 ความพึงพอใจผู้เข้าร่วมโครงการ ตารางที่ 2 ความคดิ เห็นเกย่ี วกบั ความพงึ พอใจของผ้เู ข้าร่วมโครงการ รายการคาถาม จานวน (ร้อยละ) ผู้ตอบ รวม 1. ด้านหลกั สตู ร มากที่สุด มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทสี่ ดุ 15 2. ด้านสอื่ และแหล่งเรยี นรู้ 13 - 15 3. ด้านการจัดกระบวนการเรยี นรู้ 12 2- - - 15 4. ด้านคณุ ภาพครแู ละผสู้ อน 12 - 15 5. ด้านคุณภาพผูร้ ับบริการ 13 21 - - 15 13 - 75 รวม (เฉลยี่ ) 63 3- - - 100 ร้อยละ 84.00 - 2- - 2- - 11 1 - 14.67 16.67 -

6 2.4 การนาไปใช้ประโยชน์ ตารางที่ 3 ความคิดเหน็ ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการเกีย่ วกับการนาไปใช้ประโยชน์ รายการคาถาม จานวน (รอ้ ยละ) ผู้ตอบ น้อยท่สี ุด รวม มากทส่ี ดุ มาก ปานกลาง น้อย - - 15 1. ลดรายจา่ ย 12 3 0 - - 15 - 15 2. ประกอบอาชีพใหม่ 13 2 0 - 100 3. ตอ่ ยอดอาชีพเดิม 13 2 0 - รวม (รอ้ ยละ) 84.44 15.56 0 - ตารางที่ 4 ความคดิ เห็นของผู้เข้ารว่ มโครงการเกยี่ วกับการนาไปใช้ประโยชนจ์ นเปน็ ตัวอย่างทดี่ ี จานวน (รอ้ ยละ) ผู้ตอบ รายการคาถาม มากทีส่ ดุ มาก ปาน น้อย นอ้ ย รวม กลาง ทส่ี ดุ 1. นาเอาความรู้ไปประกอบอาชพี 12 2 1 - - 15 จนเกิดรายได้เพิม่ ขน้ึ 2. เผยแพรค่ วามรู้แก่คนในชมุ ชน 11 2 2 - - 15 สงั คมได้ 3. ปฎบิ ัติตนเปน็ แบบอยา่ งท่ีดี จน 13 1 1 - - 15 เป็นที่ยอมรับจากคนในสงั คม รวม (เฉล่ีย) 36 5 4 - - 45 รอ้ ยละ 80.00 11.11 8.89 - - 100 3. ขอ้ คดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะ ตารางท่ี 4 ขอ้ คิดเห็นและข้อเสนอแนะของผเู้ ข้าร่วมโครงการ ข้อคิดเหน็ /ขอ้ เสนอแนะ จานวน ร้อยละ

7 สรปุ /ปัญหา/ขอ้ เสนอแนะ ตารางท่ี 5 สรปุ ผลการดาเนินงานตามโครงการ ตัวช้ีวดั เกณฑ์ ผลการ เปา้ หมายการบรรลุ หมายเหตุ บรรลุ ไม่บรรลุ ดาเนนิ งาน √ 1. ผูเ้ รียนทีค่ าดวา่ จะมี รอ้ ยละ 87 ของผเู้ รียนท่ี ร้อยละ ความรู้ ความสามารถตาม ผ่านเกณฑ์การประเมนิ √ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร คาดวา่ จะมีความรู้ 100 √ ความสามารถตาม วตั ถุประสงค์ของ √ หลักสตู รระดับมากขึน้ ไป 2. ผูเ้ รียนที่มคี วามคาดหมาย รอ้ ยละ 60 ของผู้เรียน รอ้ ยละ วา่ จะมีการนาความรู้ทไ่ี ดไ้ ป ทีม่ ีการนาความรู้ท่ีไดไ้ ป 84.44 ใชป้ ระโยชน์ ใชป้ ระโยชน์ในระดบั ดี มากขน้ึ ไป 3. ผู้เรียนทเี่ ป็นตวั อย่างทดี่ ี รอ้ ยละ 14 ของผูเ้ รยี น ร้อยละ หรือตน้ แบบในการนา ทเี่ ป็นตวั อย่างทีด่ ี หรือ ความรไู้ ปใช้ ต้นแบบในการนาความรู้ 80.00 ไปใช้ในระดบั ดมี ากข้ึน ไป 4. ผู้เรยี นมีความพึงพอใจ ร้อยละ 80 มีความพงึ รอ้ ยละ หลงั จากเขา้ ร่วมกิจกรรม พอใจหลงั จากเข้ารว่ ม กิจกรรมในระดบั ดมี าก 84.44 ข้นึ ไป 1. จุดเด่นของแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรมครง้ั น้ี กิจกรรมการจัดการพฒั นาอาชพี ระยะสัน้ (รปู แบบกลมุ่ สนใจ หลักสูตรไมเ่ กิน 30 ชัว่ โมง ) วิชาการปูบล๊อคตัวหนอน เน้นให้ผู้เรียน กลุ่มเป้าหมายได้มีการเรียนรู้โดยการฝึกทักษะการปฎิบัติมากกว่าการ เรยี นด้วยทฤษฎี

8 จุดท่ีควรพฒั นาของแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรมครงั้ น้ี กลุ่มเปา้ หมายทไ่ี ดร้ ว่ มกนั ดาเนินงานอยา่ งต่อเนอ่ื ง โดย ชมุ ชนสามารถบรหิ ารจัดการเองสามารถ พง่ึ พาตนเองได้ โดยไม่มีงบประมาณจากหนว่ ยงาน ในการสนบั สนุน มีการระดมทนุ และทรพั ยากรจาก ชมุ ชนร่วมกนั และความ สามคั คขี องกลุ่ม มีการแต่งตง้ั คณะทางาน บริหารจดั การ กลมุ่ และสามารถ เรยี นรแู้ กไ้ ขปัญหาตามสภาพแวดลอ้ ม ของการทางานร่วมกัน 2. ขอ้ เสนอแนะเพ่ือการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรมครง้ั ตอ่ ไป 2.1 เพ่ิมเตมิ ความรดู้ า้ นทฤษฎี และทกั ษะ ในการจัดทาหลักสตู ร ให้กบั ครู กศน. เพอ่ื จัดทาด้วยความ มน่ั ใจและ สามารถวางแผนจัดกจิ กรรมได้อย่างเป็นระบบ มองเห็นภาพการดาเนนิ งาน และ เป้าหมายการจัดการศึกษา 2.2 งบประมาณในการจดั การศึกษามีจานวนจากดั ไมส่ อดคลอ้ งกับหลักสูตรและระยะเวลาในการจัด กจิ กรรม

9 แบบ กศ.ตน.26 (๑) แบบรายงานผลการจดั การศกึ ษาตอ่ เนื่อง กศน.ตาบลท่าตุม้ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอปา่ ซาง  1. การศกึ ษาต่อเนอ่ื งรปู แบบกลุม่ สนใจ หลกั สูตรวชิ าการปูบลอ๊ คตวั หนอน จานวน...๒๕..ช่วั โมง 2. ชือ่ วิทยากร..นายสนั ติกานต์ สมบตั ใิ หม่..วุฒิการศึกษา...ปรญิ ญาตรี อายุ.. 43 ..ปี อาชพี ..รับจา้ ง...... 3. ประเภทของวิทยากร ( ) ขา้ ราชการ ( ) ลกู จา้ ง ( / ) วิทยากรภายนอก ( ) อื่นๆ โปรดระบุ............................. 4. พื้นท่ีดาเนินการ ( ) ในเขตเทศบาล ชอื่ หมบู่ า้ น/ชุมชน...................................... ( / ) นอกเขตเทศบาล ชอ่ื หมบู่ า้ น/ชุมชน.... กศน.ตาบลท่าตุ้ม หมู่ที.่ ..13.....ตาบล/แขวง......ทา่ ตุม้ .......อาเภอ/เขต...ป่าซาง...........จงั หวัด......ลาพูน..... 5. ระยะเวลาดาเนินการ เมอ่ื วันท่ี. 12.เดอื น.มิถนุ ายน..พ.ศ..2563.. ส้ินสุดเม่อื วนั ที.่ 16 เดอื น.มิถุนายน..พ.ศ...2563 6. อนมุ ตั ิเบิกจ่ายจากงบประมาณ กิจกรรมการศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชพี (รปู แบบกลุ่มสนใจ) รหัส 05600102 จานวน....5,875..บาท คา่ วสั ดุ....875.บาท ค่าตอบแทนวทิ ยากร 5000 บาท 7. วิธีการสารวจความต้องการเรียน ดาเนินการอย่างไร (/) ประชาคม ( ) แนะแนว ( ) สารวจความ ต้องการ ( ) อื่นๆ (โปรดระบุ)............................................................................ 8. จานวนผู้เรียนและผูผ้ า่ นการเรยี น/อบรม จาแนกตามอายแุ ละเพศ เพศ ต่ากว่า 15 ปี 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปขี ้ึนไป รวม รวมทัง้ สน้ิ อายุ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จานวนผเู้ รียน - - - - 15 - - - 15 - 15 15 จานวนผูผ้ า่ นการฝึกอบรม - - - - 15 - - - 15 - 9. จานวนผ้เู รียนและผู้ผา่ นการฝึกอบรม จาแนกตามกลมุ่ อาชีพและเพศ เพศ รับ พนักงาน คา้ ขาย เกษตรกรรม รบั จ้าง อ่ืนๆ โปรด รวม รวม อายุ ราชการ รัฐวสิ าหกิจ ระบุ ทงั้ สน้ิ ชญ ชญ ชญ ชญ ชญ ชญ ชญ ชญ จานวนผู้เรยี น -- 5- 8- -- 15 - 15 -- -- 2- จานวนผู้ผา่ นการฝึกอบรม - - - - - - 5 - 8 - - - 2 - 15 - 15 10. จานวนผูเ้ รียนและผูผ้ ่านการฝึกอบรม จาแนกตามกลุม่ เปา้ หมายและเพศ เพศ ผู้นา ผสู้ ูอายุ ผ้ตู อ้ งขัง ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กลมุ่ รวม รวม อายุ ทอ้ งถิ่น ประจาการ ไทย ต่างด้าว สตรี ทงั้ ส้นิ ช ญ ช ญช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จานวนผเู้ รียน 3 - - - - - - - 6 - - - 6 - - - - - 15 - 15 จานวนผู้ผา่ นการฝกึ อบรม 3 - - - - -- - - 6 - - - 6 - - - - - 15 - 15

10 11. จานวนผเู้ รียนและผูผ้ ่านการฝกึ อบรม แยกตามระดับการศึกษาและเพศ (สอดคล้องกบั แบบ กศ.ตน. 22) เพศ ต่ากวา่ ป.4 ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย อนุ ปริญญา สงู กวา่ รวม รวม อายุ ป.4 ปริญญา ตรี ปริญญาตรี ทงั้ ส้นิ ชญ ช ญช ญ ชญ ชญ ชญ ชญ จานวนผเู้ รียน - - 5- 6- 4- ชญชญ 15 - 15 จานวนผผู้ ่านการฝกึ อบรม -- - - 5- 6- 4- -- 15 - 15 ---- -- -- ---- 12. การติดตามผู้ผ่านการฝึกอบรม 12.1 มีการตดิ ตามผผู้ ่านการฝกึ อบรม ( ) ไม่มี เพราะ.................................................................................................................................................. ( / ) มี ดาเนนิ การอย่างไร..มกี ารทากจิ กรรมอย่างตอ่ เนอ่ื ง 12.2 ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจในการจดั โครงการ อย่ใู นระดับใด....ดมี าก.......... 12.3 ผผู้ ่านการฝกึ อบรมไดน้ าความรู้ไปใชจ้ รงิ  เพม่ิ รายได.้ ......8.....คน  ลดรายจา่ ย.....3....คน  นาไปประกอบอาชพี ..4 ..คน  พัฒนาคุณภาพชวี ิต..- ..คน  พฒั นาคุณภาพชวี ิต..- ..คน  ใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน.์ ... .คน  อนื่ ๆ ระบ.ุ ...คน 13. ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ 13.1 ปญั หา อุปสรรค (/ ) ไมม่ ี ( ) มี (โปรดระบุ)............................ 13.2 ข้อเสนอแนะ ....................................................................................................................................................... ลงชอ่ื .......................................................วิทยากร (นายสันตกิ านต์ สมบัติใหม่) ลงชื่อ.......................................................ครู กศน.ตาบล (นางสาวอรพนิ ธ์ ไชยยอง) ลงชอ่ื ......................................................เจ้าหน้าที่งานการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง (.....................................................) ลงชื่อ.......................................................ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา (.นายสมชาย ฟองศกั ดิ์)

11 แบบประเมินความพงึ พอใจ ท่ี กจิ กรรม มากทส่ี ุด ระดบั ความพึงพอใจ น้อยท่สี ดุ มาก ปานกลาง น้อย ดา้ นหลักสูตร 11 ท่านมีสว่ นร่วมในการเสนอความตอ้ งการและวางแผนการจดั 4 14 1 กิจกรรมตามหลักสตู รนี้ 1 เนื้อหาของหลักสตู ร มีความเหมาะสมและตรงกับความตอ้ งการของ 25 5 2 ท่าน 12 14 21 ด้านสื่อและแหลง่ เรียนรู้ 14 1 3 สอื่ /วัสดอุ ุปกรณป์ ระกอบกิจกรรมการเรยี นรู้มีอยา่ งหลากหลาย 12 1 4 ท่านได้ใช้ทรัพยากร แหล่งเรยี นรู้และภมู ิปัญญา 52 21 5 ทา่ นไดร้ ับการแนะนาใหใ้ ชแ้ หลง่ เรยี นรู้และภูมิปญั ญา 62 6 สอื่ /วสั ดุ อุปกรณ์ การเรยี นรตู้ รงกบั ความต้องการ 14 13 1 ด้านการจัดกระบวนการเรยี นรู้ 14 2 7 ผสู้ อนมีทกั ษะและเทคนิคการถา่ ยทอดความรู้ 41 1 8 ท่านสามารถเรียนรแู้ ละได้ฝึกทกั ษะจากการปฏิบตั ิ 4 9 มกี ารวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรูท้ ่ีสอดคลอ้ ง 13 13 2 ด้านคณุ ภาพครูและผู้สอน 14 2 10 ผู้สอนมีความรคู้ วามสามารถและประสบการณ์ 14 1 11 ผูส้ อนรบั ผดิ ชอบการสอนครบตรงตามเวลาท่ี 54 1 12 ผสู้ อนมีปฏสิ มั พนั ธท์ ีด่ ตี อ่ ผเู้ รียน 6 13 ผู้สอนปฏบิ ตั ติ ่อผ้เู รยี นดว้ ยความเสมอภาค 13 2 ดา้ นคุณภาพผรู้ บั บริการ 13 14 ท่านมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ ในเน้ือหาของกจิ กรรม 12 2 15 ทา่ นสามารถนาความรู้ที่ไดร้ ับไปใช้ประโยชน์ในดา้ น 13 3 51 2 - การพัฒนาอาชพี เพอ่ื เพมิ่ รายได้ 198 9 - การหาความรเู้ พิม่ เตมิ 85.34 30 4 - การนาความรไู้ ปเผยแพรไ่ ด้ 12.93 1.73 รอ้ ยละ รวม คดิ เปน็ รอ้ ยละ

12 สรุปผลความพึงพอใจ ผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน 15 คน มีความพึงพอใจโดยจาแนกตามระดบั ดงั นี้ ระดบั มากทีส่ ดุ จานวน 13 คน ระดับมาก จานวน 2 คน ระดบั ปานกลาง จานวน - คน ระดบั นอ้ ย จานวน - คน น้อยท่ีสุด จานวน - คน คดิ ค่าร้อยละ ความพึงพอใจระดบั มากขนึ้ ไป = ระดบั มากข้ึนไปจานวน 13 คน X 100 = 86.67 จานวนผ้ตู อบแบบสอบถาม 15 คน สรุปผล คือ โครงการ/ กิจกรรมนผี้ ูท้ ีเ่ ขา้ รว่ มกจิ กรรมท่ีมีความพึงพอใจระดับมากข้นึ ไป อยูใ่ นเกณฑ์ร้อยละ 86.67

13 ภาคผนวก

14 ภาพประกอบกจิ กรรม

15 ภาคผนวก 1. โครงการที่ได้รับอนุมัติ 2. เอกสารทเี่ ก่ยี วข้องกบั โครงการ เช่น - ขออนุมัติการจดั กจิ กรรม - หนงั สือติดต่อ/หนังสอื ขอความรว่ มมือ - คาส่ังแตง่ ตัง้ วิทยากร - รายชือ่ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ/ใบลงทะเบียน 3. ตัวอย่างแบบประเมินความพึงพอใจ ควรสารวจความพึงพอใจใหค้ รอบคลมุ - ความพึงพอใจดา้ นหลกั สตู ร - ความพึงพอใจด้านสื่อและแหล่งเรยี นรู้ - ความพึงพอใจดา้ นการจัดกระบวนการเรยี นรู้ - ความพึงพอใจด้านคุณภาพครูและผูส้ อน - ความพึงพอใจด้านคุณภาพผูร้ ับบริการ 4. ภาพประกอบกจิ กรรม

16 คณะผูจ้ ัดทา ทปี่ รกึ ษา 1. นายสมชาย ฟองศักด์ิ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอปา่ ซาง 2. นางฝนทอง ครินชัย ครูชานาญการพเิ ศษ 3 .นางพิจ อปุ ระโจง ครชู านาญการพิเศษ 4. นายไกรเทพ แถวถาคา ครูอาสาสมัคร ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ครู กศน.ตาบลทา่ ตุ้ม นางสาวอรพินธ์ ไชยยอง ผพู้ ิมพ์/ทาน ครู กศน.ตาบลท่าตุ้ม นางสาวอรพินธ์ ไชยยอง