โครงการปรับปรุงแก้ปัญหาอาคารสถานที่

โครงการปรบั ปรุงแก้ปัญหาอาคารสถานท่ี ลักษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา  สนองงานตามโครงสรา้ ง  อน่ื ๆ (ระบุ) ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม  ใหม่ ต่อเน่ือง  พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน : ปีการศกึ ษา 2564 ผูร้ ับผิดชอบโครงการ : นางยศุภากร ทาอวน พนักงานราชการ สนองกลยทุ ธ สศศ. ข้อที่ 3 พฒั นาระบบบริหารจัดการตามหลกั ธรรมาภบิ าลและหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. ข้อท่ี 5 ด้านการจัดการศกึ ษาเพ่ือสรา้ งเสรมิ คณุ ภาพชวี ิตที่เปน็ มติ รกับสิง่ แวดลอ้ ม สนองมาตรฐานการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรียน พนั ธกจิ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ 4. พัฒนาสถานศกึ ษาให้เปน็ 6.พฒั นาอาคารสถานที่ 6.1 สถานศึกษามีอาคาร 6.1.1 สถานศกึ ษามีอาคาร สถานท่ีส่งิ แวดลอ้ ม แหลง่ สถานทท่ี ่มี ีม่ันคงปลอดภัย ศนู ยก์ ารเรียนรตู้ ามหลกั สิ่งแวดลอ้ ม ฐานเรยี นรใู้ หเ้ อือ้ เรียนร้ทู เ่ี ออ้ื ต่อการจดั 6.1.2 สถานศึกษามีการจัด กิจกรรมการเรยี นการสอน สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพ ปรัชญาของเศรษฐกจิ ตอ่ การจดั กิจกรรมการเรียน ตามหลกั ปรัชญาของ และสังคมใหเ้ อื้อตอ่ การ เศรษฐกจิ พอเพียง เรยี นรตู้ ามมาตรฐานการ พอเพียง การสอนตามหลกั ปรชั ญาของ ดูแลนกั เรียนประจาสาหรับ โรงเรียนการศกึ ษา เศรษฐกิจพอเพยี ง สงเคราะห์อยา่ งมคี ณุ ภาพ สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ปี 2563 การจัดกจิ กรรมรองรบั ปี 2564 --

1. หลักการและเหตุผล จากการวิเคราะห์ข้อมูลของการประเมินจากหน่วยงานต้นสังกัดและการประเมินคุณภาพรอบสามจาก สมศ.ในดา้ นการจดั การศึกษาว่าโรงเรยี นมีการจดั การศึกษาแกผ่ ู้เรยี นท่ีเป็นนักเรียนอย่ปู ระจาได้เกิดการเรียนรู้ท้ัง ในและนอกหอ้ งเรียนโดยมีการบริหารจดั การด้านอาคารสถานที่ใหม้ ีความสะอาด สะดวก รม่ ร่นื สวยงาม ปลอดภยั มีกิจกรรมด้านการจัดการสิ่งแวดล้อมเพ่ือเสริมสร้างบรรยากาศท่ีเอ้ืออานวยต่อการเรียนรู้และการปฏิบัติงาน โดย ให้ครู นักเรียน และชุมชนมีส่วนร่วมในการดาเนินอย่างเป็นระบบและเน่ืองจาก หอนอน อาคารเรียน อาคาร ประกอบและส่ิงแวดล้อมของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ยังขาดและท่ีอยู่ในสภาพ 31 งานตกแต่งอาคาร สถานที่ จึงไดจ้ ดั โครงการนีเ้ พื่อ ปรับปรุง ซอ่ มแซม ใหอ้ ยูใ่ นสภาพใช้งานได้ดี จึงสมควรได้รบั การก่อสรา้ งเสรมิ สร้าง บรรยากาศในการเรียนรู้ จากผลการดาเนนิ งานพบวา่ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ มีอาคารสถานทส่ี ิ่งแวดล้อมแหล่งเรยี นรู้ อยู่เปน็ จานวนมาก จงึ จาเป็นทีจ่ ะตกแตง่ ใหส้ วยงามเหมาะสมเอ้อื ตอ่ การจดั กจิ กรรมการเรียนรูอ้ ยา่ งมีคุณภาพ แต่ เพอื่ ให้โครงการน้ีมคี วามเขม้ แขง็ และยั่งยืน จึงได้จดั กิจกรรมตกแต่งสถานที่ขนึ้ มารองรบั 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ใหอ้ าคารสถานท่ี อาคารประกอบและสิง่ แวดลอ้ ม ส่งิ อานวยความสะดวกของโรงเรียนและ บริเวณโรงเรียนสะอาด สะดวก ร่มรื่น ปลอดภัย และเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ การปฏิบัติงานของบุคลากรใน โรงเรยี น 2.2 เพื่อพฒั นาสภาพแวดล้อมภายในโรงเรยี นใหเ้ อื้อต่อการเรียนรู้ 3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.1.1 สถานศกึ ษามีอาคารสถานท่สี ิง่ แวดล้อมแหลง่ เรียนรู้ เพยี งพอ เหมาะสมเอือ้ ต่อการจดั กจิ กรรมการ เรยี นรู้อย่างมีคณุ ภาพ 3.2 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ 3.2.1 สถานศึกษามีอาคารที่สะดวก ปลอดภัย ของแหล่งเรียนร้กู ับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

กิจกรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผรู้ บั ผดิ ชอบ ทรพั ยากรโครงการ ท่ี กจิ กรรม จานวน ราคาต่อ รวม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ หน่วย ตลอดปี นายศภุ ากร 1. ปรับปรงุ ตกแต่งจดุ เสีย่ งอาคารสถานที่ การศกึ ษา ทาอวน 2564 ปนู กอ่ ฉาบ 50 ถงุ 140 7000 ปูนเท 50 ถงุ 145 7250 ถังเปผสมปนู 2 ถงั 1,000 2000 เกรย่ี งปาดปูน 5 ดา้ ม 60 300 สามเหลี่ยม 150 เซนติเมตร 2 ตวั 300 600 ทรายละเอียด 5 ควิ 600 3000 ทรายหยาบ 20 ควิ 400 8000 ถังน้าหิว้ ปูน 20 ถัง 50 1000 ลวดดา 6กโิ ลกรัม 80 480 คมี ตดั เหล็ก3 นว้ิ 1 ดา้ ม 700 700 ตะปูครอน์กรดี 3 นว้ิ 1 กล่อง 120 120 หนิ เบอร์ ¾ นว้ิ 5 ควิ 400 2000 2 ตกแตง่ ทาสี ½ นว้ิ 3 ดา้ ม 35 105 แปลงทาสี 4/3 น้วิ 3 ดา้ ม 40 120 แปลงทาสี 2 นิ้ว 3 ดา้ ม 45 135 แปลงทาสี 3 นิ้ว 3 ดา้ ม 45 135 สีน้ามนั แดง 5 ลติ 1กระป๋อง 400 400 สนี า้ มนั เหลอื ง5 ลติ 1กระป๋อง 400 400 สนี า้ มนั ขาว 5 ลติ 1กระป๋อง 400 400 สีน้ามนั นา้ เงนิ 5 ลิต 1กระป๋อง 400 400 สีน้ามนั เขยี่ ว 5 ลติ 1กระป๋อง 400 400 รวมท้ังส้นิ 34,945 ทม่ี าของงบประมาณ 34,945 บาท เงนิ งบประมาณ 34,945 บาท - งบอุดหนนุ

การประเมนิ ผล วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมือทใี่ ช้ ตัวช้ีวดั ผลสาเร็จ 1. จากผลการเรียนร้แู ละ - แบบประเมนิ ทักษะพฒั นาการ พฒั นาการของนักเรียน - แบบประเมนิ กจิ กรรมการเรียนการสอน 1.โครงการทุกโครงการมีการ 2.การประเมนิ คณุ ภาพ - แบบประเมนิ มาตรฐานคณุ ภาพการศึกษา ดาเนินการตามปฏทิ นิ การ การศึกษา - แบบสารวจความพงึ พอใจ ดาเนนิ งาน 3.การสารวจความพึงพอใจ 2.การใชจ้ า่ ยงบประมาณคุ้มค่า 7.ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ 1. สถานศกึ ษา อาคาร สถานทมี่ ีสภาพแวดลอ้ มท่ีปลอดภยั และเอ้ือต่อการจัดการเรียนรู้ การปฏิบัติงานของบุคลากรในโรงเรียน 2. ครู บคุ ลากร นกั เรียน มคี วามพงึ พอใจตอ่ ความปลอดภยั ในสถานท่ี 8. สถานท่ดี าเนนิ การ ภายในสถานศกึ ษา  แหลง่ เรยี นรนู้ อกสถานศึกษา ลงชื่อ....................................................ผูเ้ สนอโครงการ ( นายศุภากร ทาอวน ) ตาแหน่ง พนักงานราชการ ความเห็นของหัวหนา้ แผนงานกลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ ( ) สอดคล้องกบั วิสยั ทัศน์ ปรัชญาและจดุ เนน้ ท่กี าหนดของสถานศึกษา ( ) สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐานโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ( ) อ่นื ๆ ............................................................ ผู้ตรวจสอบโครงการ/งาน/กจิ กรรม (...............................................) ตาแหนง่ ........................

ความเห็นของหัวหนา้ แผนงานโรงเรยี น ( ) สอดคลอ้ งกับวิสยั ทัศน์ ปรชั ญาและจดุ เน้นทกี่ าหนดของสถานศึกษา ( ) สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ( ) อ่ืน ๆ ............................................................ ผตู้ รวจสอบโครงการ/งาน/กิจกรรม (...............................................) ตาแหน่ง........................ ความเหน็ ของรองผูอ้ านวยการกลุ่มบรหิ ารงาน ( ) เห็นควรอนมุ ัติ ( ) เหน็ ควรไมอ่ นุมัติ ( ) อื่น ๆ ......................................... ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นายลิปปกร เหมืองคา) ผชู้ ่วยผู้อานวยการกลมุ่ บริหารงานอาคารสถานที่ ความเหน็ ของผ้บู ริหารสถานศึกษา ( ) อนมุ ตั ิ ( ) ไมอ่ นมุ ตั ิ ( ) อืน่ ๆ ......................................... ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นายอดิศร แดงเรอื น ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31