แผนการสอนครั้งที่ 3

สมาชกิ นางสาวญานิศา ทองไทย นายรัชกร คลงั เจริญลาภ นายศุภวฒั น์ ธูปสุวรรณ์ เลขที่ 6 รหัส 16215165 เลขที่ 14 รหัส 16215173 เลขท่ี 20 รหัส 16215180 นางสาวมณีรัตน์ ต่างครบุรี นายวศิ วะ หลวงหาญ เลขท่ี 13 รหัส 16215172 เลขท่ี 19 รหัส 16215179

ตวั ชว้ี ดั : ท 4.1 ป.4/1 สะกดคาและบอกความหมายของคาในบริบทตา่ ง ๆ จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. นกั เรียนบอกความหมายของคาเป็ นคาตาย ในบริบทตา่ ง ๆ ไดถ้ กู ตอ้ ง (K) 2. นกั เรียนอ่านสะกดคาเป็ นคาตายได้ (P) 3. นกั เรียนเขยี นสะกดคาเป็ นคาตายได้ (P) 4. นกั เรียนเห็นคณุ ค่าของการใชภ้ าษาไทย (A)

ขนั้ นา

คาถามกระตุน้ ความคิด “นกั เรยี นทราบหรือไม่วา่ ชอื่ ของนักเรยี น ออกเสยี งสัน้ หรือออกเสยี งยาว”

รปู แบบการจดั หอ้ งเรียน กระดาน

เพลง เธอชอ่ื อะไร ทานองเพลง นอ้ งชอ่ื อะไร อวยั วะ คนท่ี 1:เธอชอื่ อะไร เธอชอื่ อะไร มเี สยี งสนั้ หรือมเี สยี งยาว คนท่ี 2:ฉนั ชื่อ...(ชอื่ ของนกั เรียน)... (ซา้ ) มเี สียง………. ไมใ่ ชเ่ สยี ง…….… คนที่ 2: ไหนเรียกซิ คนที่ 1: เธอชอ่ื ...(ชอื่ ของนกั เรียน)... ออกเสียง………..

ขนั้ สอน

กจิ กรรม “กอเป็ นกอตาย”

คาถามกระตนุ้ ความคิด “นกั เรียนคดิ ว่ามาตราตวั สะกดทงั้ 8 มาตรามมี าตรา ใดบา้ งที่นามาสะกดคาแลว้ เป็ นคาเป็ น และมมี าตรา ใดบา้ งทีน่ ามาสะกดคาแลว้ เป็ นคาตาย”

หลกั การทอ่ งจา “กบด สน้ั มนั ตอ้ งตาย นมยวง ยาว มนั เลยเป็ น”

กจิ กรรม “สะกดหนอ่ ย ว่าเป็ นหรอื ตาย”

กจิ กรรม “หาของกนั เถอะ”



กจิ กรรม “รวมกนั เราอย่”ู





ขนั้ สรปุ

1. คำถำมชวนคดิ 2 “นกั เรียนทราบแลว้ ใชห่ รือไมว่ า่ ครยู กตวั อยา่ งคาบนกระดานและใหเ้ ด็ก คาเป็ นคาตายเป็ นอยา่ งไร” (ใหน้ กั เรียน นกั เรียนอา่ นพรอ้ มบอกวา่ ออกเสยี งสนั้ ยาว พรอ้ มบอกว่าเป็ นคาเป็ นหรือคาตาย ยกตวั อยา่ งคาเป็ นคาตาย) 3 4 ท่องหลกั การจาพรอ้ มกนั อีกครง้ั ครถู ามคาถามนกั เรียนเพื่อเป็ นการสรปุ ความรวู้ ่า คาเป็ นและคาตายมสี ระอะไรบา้ ง ถา้ หากมตี วั สะกด จะตอ้ งประกอบดว้ ยตวั สะกดอะไรบา้ ง

หลกั การทอ่ งจา “กบด สน้ั มนั ตอ้ งตาย นมยวง ยาว มนั เลยเป็ น”

ขอบคณุ ครบั /คะ่