ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชา คอมพิวเตอร์ (วิชาเพิ่มเติม) รหัสวิชา ง 16201 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุดที่ 1 เรื่อง เรียนรู้การนำเสนอข้อมูลเบื้องต้น

ก ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรยี นร้กู ารนาเสนอข้อมูลเบ้ืองตน้ คานา ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 รายวชิ า คอมพิวเตอร์ (วิชาเพิ่มเติม) รหัสวิชา ง 16201 กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุดที่ 1 เร่ือง เรียนรู้การนาเสนอข้อมูลเบ้ืองต้น ได้จัดทาขึ้นตาม หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองแห้ง พุทธศักราช 2553 เพื่อใช้เป็นส่ือกลางใน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ซ่ึงนักเรียนสามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง และนาไปใช้ ประโยชนใ์ นการสบื คน้ ขอ้ มูล การเรยี นรู้ และการสื่อสารได้ สาหรับชุดกิจกรรมเล่มนี้มีเน้ือหาสาระเกี่ยวกับความหมาย และความสาคัญของ การนาเสนอข้อมูล และความรู้เก่ียวกับโปรแกรม Microsoft PowerPoint โดยมีการจัดเรียง เน้อื หาจากง่ายไปหายาก เพื่อให้นกั เรยี นเกดิ การเรยี นรู้อย่างเป็นลาดบั ขั้นตอน และสามารถ นาไปใชง้ านได้ในชวี ติ ประจาวนั ขอขอบคณุ นายชาตรี รตั นไพบูลย์ ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองแห้ง และคณะครู โรงเรียนบ้านหนองแห้งที่ให้การสนับสนุนการจัดทาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ การใช้งาน โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 และผู้จัดทาหวังว่าชุดกิจกรรมชุดน้ีจะเป็นประโยชน์ แก่ผ้สู นใจเปน็ อยา่ งมาก กฤตวัฒน์ คาปา

ข ชุดที่ 1 เรอ่ื ง เรยี นรูก้ ารนาเสนอขอ้ มูลเบ้อื งต้น สารบญั ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ การใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 คานา หน้า สารบญั ก ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ ข คาชแี้ จงการใช้ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ 1 แผนภมู ิลาดบั ขั้นตอนการใช้ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 2 สาระการเรียนรู้ ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 3 ผลการเรียนรู้ ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ 4 จุดประสงค์การเรียนรู้ ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ 5 แบบทดสอบก่อนเรยี น 6 ใบความรู้ท่ี 1 เรื่อง ความหมาย และความสาคญั ของการนาเสนอขอ้ มลู 7 10 - กิจกรรมการเรยี นรูท้ ่ี 1 20 - ใบงานท่ี 1 21 ใบความรู้ที่ 2 เรอ่ื ง ความรู้เก่ียวกบั โปรแกรม Microsoft PowerPoint 23 - กิจกรรมการเรยี นรทู้ ่ี 2 32 - ใบงานท่ี 2 33 แบบทดสอบหลังเรยี น 35 ภาคผนวก 38 เอกสารอา้ งอิง 45

หน้า 1 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอขอ้ มูลเบ้ืองต้น ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ การใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 รายวชิ า คอมพิวเตอร์ (วิชาเพิ่มเติม) รหัสวิชา ง 16201 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยี ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ชุดท่ี 1 เร่ือง เรียนรู้การนาเสนอข้อมูลเบ้ืองต้น ประกอบด้วย เอกสารต่าง ๆ ดังนี้ คาชี้แจงการใช้ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ แผนภูมิลาดบั ขั้นตอนการใชช้ ดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ สาระการเรยี นรู้ ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ ผลการเรยี นรู้ ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ใบความร/ู้ กจิ กรรมการเรียนร/ู้ ใบงาน แบบทดสอบหลงั เรยี น ภาคผนวก ประกอบด้วย - เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน - เฉลยกจิ กรรมการเรยี นรู/้ ใบงาน - เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน

หนา้ 2 ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง เรียนรกู้ ารนาเสนอขอ้ มลู เบื้องตน้ คาชแ้ี จงการใช้ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชา คอมพวิ เตอร์ (วิชาเพิ่มเติม) รหัสวิชา ง 16201 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ชุดท่ี 1 เร่ือง เรียนรู้การนาเสนอข้อมูลเบื้องต้น มีคาช้ีแจงในการใช้ เอกสารประกอบการเรยี น ดงั น้ี 1. นักเรียนอา่ นคาชแ้ี จงเอกสารประกอบการเรียนอยา่ งละเอยี ด และปฏิบัตติ าม อย่างเปน็ ขนั้ ตอน 2. นักเรยี นศกึ ษาแผนภมู ลิ าดบั ขน้ั ตอนการใช้ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ใหเ้ ขา้ ใจ และปฏบิ ัตติ ามอย่างเปน็ ข้นั ตอน 3. นักเรยี นทาแบบทดสอบก่อนเรียน 10 ข้อ เพอ่ื ทดสอบความรู้กอ่ นเรยี น 4. นกั เรียนศึกษาใบความรู้อยา่ งละเอยี ดตามลาดบั เน้ือหา 5. นักเรยี นปฏิบตั ติ ามกจิ กรรมการเรียนรู้ เพอ่ื ทดสอบความรู้ความเข้าใจ 6. นักเรยี นทาใบงาน เพ่ือทบทวนความรทู้ ไี่ ด้ศกึ ษา 7. นักเรยี นทาแบบทดสอบหลังเรยี น 10 ข้อ เพอ่ื ทดสอบความรู้หลงั เรียน 8. นักเรียนตรวจคาตอบแบบทดสอบหลังเรียนในภาคผนวกท้ายเล่ม 9. หากนักเรียนทาแบบทดสอบไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน ใหน้ ักเรยี นศกึ ษา ใบความรู้ใหมอ่ กี ครง้ั

หน้า 3 ชดุ ที่ 1 เรอ่ื ง เรยี นรู้การนาเสนอข้อมลู เบื้องตน้ แผนภูมลิ าดับขนั้ ตอนการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ การใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 อา่ นคาช้แี จง ทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ศึกษาใบความรู้ ปฏิบัตกิ ิจกรรมการเรยี นรู้ ลงมือทาใบงาน ทาแบบทดสอบหลังเรียน ไม่ผา่ นการทดสอบ ผ่านการทดสอบ ศึกษาชดุ กจิ กรรมชดุ ต่อไป

หน้า 4 ชดุ ที่ 1 เรอ่ื ง เรียนรกู้ ารนาเสนอข้อมูลเบือ้ งตน้ สาระการเรยี นรู้ ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ การใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ใบความรู้ที่ 1 เร่อื ง ความหมาย และความสาคญั ของการนาเสนอข้อมูล ใบความรู้ท่ี 2 เร่ือง ความรเู้ กย่ี วกบั โปรแกรม Microsoft PowerPoint

หน้า 5 ชุดท่ี 1 เรอ่ื ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอข้อมูลเบอื้ งต้น ผลการเรยี นรู้ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร มาตรฐาน ง 3.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การส่ือสาร การแก้ปัญหา การทางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสทิ ธผิ ล และมีคณุ ธรรม ผลการเรียนรู้ 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับการนาเสนอขอ้ มลู 1. ชดุ ท่ี 1 เรือ่ ง เรยี นรูก้ ารนาเสนอขอ้ มูลเบอ้ื งต้น สาระการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ ชวั่ โมง นา้ หนกั 1 2 3 4 5 6 7 เรยี น คะแนน ความหมาย และความสาคญั ของ  2 10 การนาเสนอข้อมลู ความรเู้ กี่ยวกบั โปรแกรม  2 10 Microsoft PowerPoint รวม 4 20

หนา้ 6 ชดุ ท่ี 1 เรอื่ ง เรยี นร้กู ารนาเสนอข้อมูลเบอ้ื งตน้ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ การใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 1. นักเรยี นมที กั ษะในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรมเกยี่ วกบั การบอกเล่าประสบการณใ์ น การนาเสนอข้อมูล 2. นกั เรียนอธบิ ายความหมาย และความสาคญั ของการนาเสนอขอ้ มลู ได้ 3. นกั เรยี นมีทกั ษะในการปฏบิ ตั ิกจิ กรรมเกย่ี วกบั ความสามารถของโปรแกรม Microsoft PowerPoint 4. นกั เรยี นอธบิ ายลกั ษณะการใชง้ าน และหลักในการสรา้ งงานนาเสนอดว้ ยโปรแกรม Microsoft PowerPoint ได้

หนา้ 7 ชดุ ท่ี 1 เรอื่ ง เรียนร้กู ารนาเสนอขอ้ มูลเบื้องต้น ก ข ง แบบทดสอบกอ่ นเรียน ค ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ การใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชุดที่ 1 เรื่อง เรียนรู้การนาเสนอข้อมลู เบื้องตน้ คาช้แี จง 1. แบบทดสอบท้งั หมด 10 ข้อ ขอ้ ละ 1 คะแนน คะแนนเตม็ 10 คะแนน 2. ใหน้ ักเรียนทาเคร่ืองหมาย  ลงในกระดาษคาตอบ โดยเลอื กตัวอักษร ก ข ค และ ง ที่ถกู ท่สี ุดเพียงขอ้ เดยี ว 1. ความหมายของการนาเสนอข้อมลู ในข้อใดถกู ต้องที่สุด ก. เปน็ การสื่อสารระหว่างกนั กบั ผรู้ บั สาร และผสู้ ่งสาร ข. เปน็ การบริการขา่ วสารขอ้ มูลระหวา่ งผรู้ บั สาร และผสู้ ่งสาร ค. เปน็ การสื่อสารเพอื่ ให้ผู้ส่งสารรับรู้ความต้องการของผรู้ บั สาร ง. เปน็ การส่ือสารเพอื่ การเสนอขอ้ มลู ความรู้ ความคิดเหน็ ของผูส้ ่งสารไปยงั ผู้รับสาร 2. นักเรยี นคดิ ว่าการนาเสนอข้อมูลมีความสาคัญอยา่ งไร ก. เป็นเคร่ืองมอื ที่ชว่ ยในการตัดสินใจของผ้สู ง่ สาร ข. เป็นสอ่ื กลางในการรับฟังความคดิ เห็นของผู้รับสาร ค. เป็นเครอ่ื งมือท่ีชว่ ยในการสื่อสารระหว่างผ้รู ับสาร และผู้สง่ สาร ง. เป็นโปรแกรมท่ชี ว่ ยในการนาเสนอความตอ้ งการของผู้ส่งสาร 3. ขอ้ ใดไม่ใช่จุดประสงค์ของการนาเสนอข้อมูล ก. เพื่อใหผ้ รู้ บั สารทราบถงึ ความคิดเห็นของผ้สู ่งสาร ข. เพื่อให้ผู้รบั สารไดร้ ับความรจู้ ากการนาเสนอของผู้ส่งสาร ค. เพื่อให้ผสู้ ่งสาร และผรู้ บั สารแลกเปลี่ยนความคดิ ร่วมกนั ได้ ง. เพื่อให้ผรู้ ับสารไดพ้ ิจารณา และตดั สนิ ใจเรื่องใดเร่ืองหน่ึงได้

หน้า 8 ชุดที่ 1 เรอ่ื ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอข้อมูลเบอื้ งต้น 4. นักเรียนคดิ วา่ ข้อใดไมใ่ ช่วิธกี ารในการนาเสนอขอ้ มลู ก. การอภิปรายหรอื การแลกเปลยี่ นความรกู้ นั ข. การช้ีแจงหวั ขอ้ ในการประชุม ค. การพดู โฆษณาสนิ ค้าต่าง ๆ ง. การพูดบรรยายหน้าชนั้ เรียน 5. การนาเสนอข้อมูลเฉพาะบุคคลทเี่ กี่ยวข้อง จัดอยใู่ นประเภทการนาเสนอขอ้ มลู ประเภทใด ก. การนาเสนอทวั่ ไป ข. การนาเสนอเฉพาะกล่มุ ค. การนาเสนอข้อมูลขอ้ คดิ เห็น ง. การนาเสนอข้อมลู ขอ้ เท็จจรงิ 6. การนาเสนอขอ้ มลู ทต่ี อ้ งการให้ผู้รับสารตดั สินใจตามความคดิ ของผู้ส่งสาร เปน็ ลักษณะ ของการนาเสนอข้อมลู ในขอ้ ใด ก. การนาเสนอทว่ั ไป ข. การนาเสนอเฉพาะกล่มุ ค. การนาเสนอขอ้ มูลขอ้ คิดเห็น ง. การนาเสนอขอ้ มลู ข้อเท็จจริง 7. โปรแกรม Microsoft PowerPoint มกี ารพัฒนามาจากโปรแกรมใด ก. โปรแกรม Presenter ข. โปรแกรม PowerPoint ค. โปรแกรม Microsoft Presenter ง. โปรแกรม Microsoft Office PowerPoint

หน้า 9 ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง เรียนรกู้ ารนาเสนอข้อมูลเบือ้ งต้น 8. บคุ คลใดเปน็ ผ้พู ฒั นาโปรแกรม Microsoft PowerPoint ก. นายบอ๊ บ กัสกนิ ส์ ข. นายแดนิส ออสตนิ ค. นายสตฟี เบลลเ์ มอร์ ง. นายวลิ เลยี ม เฮนรี เกตส์ 9. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ความสามารถของโปรแกรม Microsoft PowerPoint ก. สามารถนาเสนอขอ้ มลู ในรูปแบบของข้อความ และรปู ภาพได้ ข. สามารถใช้งานรว่ มกับโปรแกรม Microsoft Excel ค. สามารถนาเสนอข้อมลู ผ่านเครอื ข่ายอนิ เทอรเ์ น็ตได้ ง. สามารถรองรบั การใช้งานเฉพาะภาพน่งิ ไดเ้ ทา่ นน้ั 10. ข้อใดเป็นสัญลักษณข์ องโปรแกรม Microsoft PowerPoint ก. ข. ค. ง.

หนา้ 10 ชดุ ท่ี 1 เรอ่ื ง เรียนร้กู ารนาเสนอขอ้ มูลเบอ้ื งต้น ใบความรู้ท่ี 1 เรอื่ ง ความหมาย และความสาคัญของการนาเสนอขอ้ มูล ภาพที่ 1 ภาพการนาเสนองาน สาระการเรยี นรู้ ทีม่ าภาพ : https://i.ytimg.com/vi/SFBQf5e3n3Y/maxresdefault.jpg, ความหมายของการนาเสนอขอ้ มลู วันที่ 1 พฤษภาคม 2558 ความสาคญั ของการนาเสนอข้อมูล จุดประสงคข์ องการนาเสนอข้อมูล แนวคดิ องค์ประกอบการนาเสนอขอ้ มูล การนาเสนอขอ้ มูล เป็นเทคนิคในการส่ือสารข้อมูลระหว่างกัน หลักการพ้นื ฐานของการนาเสนอข้อมูล ประเภทของการนาเสนอขอ้ มูล เพ่อื ใหส้ ามารถเขา้ ใจความต้องการของผสู้ ง่ สารได้ ลกั ษณะของขอ้ มูลทีน่ าเสนอ ดั ง นั้ น ก า ร น า เส น อ ข้ อ มู ล จึ ง ถื อ เป็ น เค ร่ื อ ง มื อ ที่ ช่ ว ย ใน โปรแกรมท่ีใช้ในการนาเสนอข้อมูล หลักการนาเสนอขอ้ มูล การตัดสินใจตา่ ง ๆ และเพ่อื ใหไ้ ด้ผลตอบรบั ท่ีดอี กี ด้วย

หน้า 11 ชุดท่ี 1 เรอื่ ง เรยี นร้กู ารนาเสนอข้อมูลเบื้องตน้ ความหมายของการนาเสนอข้อมลู การนาเสนอข้อมลู หมายถงึ การสื่อสารเพื่อเสนอขอ้ มลู ความรู้ ความคิดเห็นหรือ ความต้องการไปสผู่ รู้ บั สาร โดยใช้เทคนิคหรือวิธีการตา่ ง ๆ อันจะทาให้บรรลุผลสาเร็จตาม จุดมุง่ หมายของการนาเสนอ ความสาคัญของการนาเสนอข้อมูล การนาเสนอข้อมูลในปัจจุบันน้ัน มีบทบาทสาคัญต่อองค์กรเป็นอย่างมากท้ังทาง ด้านธุรกิจ ด้านการเมือง ด้านการศึกษาหรือแม้แต่หน่วยงานของรัฐทุกแห่ง ก็ต้องอาศัย วิธีการนาเสนอ เพ่ือใช้ในการสื่อสารข้อมูล เสนอความเห็น เสนอขออนุมัติหรือเสนอ ข้อสรุปการดาเนนิ งานต่าง ๆ และเพ่ือเป็นเคร่ืองช่วยในการตัดสินใจของผู้รับสาร เช่น การพูด โฆษณาสินค้า การประชาสัมพันธ์โรงแรม การเสนอโครงการหรอื รายงานต่าง ๆ เปน็ ตน้ ดังนน้ั ผู้ท่ที าการเสนอข้อมูลจะตอ้ งร้จู ักวิธกี ารนาเสนอ เพอ่ื นาไปใช้ให้เหมาะสมกับ ลกั ษณะของงาน และเพือ่ ผลสาเร็จของการนาเสนองาน

หนา้ 12 ชดุ ท่ี 1 เรอ่ื ง เรียนรกู้ ารนาเสนอขอ้ มูลเบือ้ งต้น จดุ ประสงคข์ องการนาเสนอข้อมลู จุดประสงค์ของการนาเสนอขอ้ มูลนั้น มีความแตกตา่ งกันตามความตอ้ งการของ ผูน้ าเสนอข้อมูลหรือลักษณะของขอ้ มลู ท่ตี ้องการสือ่ สาร ดังนี้ 1. เพอ่ื ให้ผรู้ ับสารทราบความคิดเหน็ หรือความตอ้ งการ เช่น ครหู รอื หวั หนา้ หอ้ ง แจ้งเร่อื งหรือกาหนดการทต่ี อ้ งการประชมุ กันในคาบชมุ นุม เปน็ ตน้ 2. เพอื่ ใหผ้ ู้รับสารพจิ ารณาเรอ่ื งใดเร่ืองหนึง่ เช่น การประชุมเลือกกิจกรรมท่ีจะทา กนั ในคาบชุมนมุ เป็นตน้ 3. เพอ่ื ใหผ้ รู้ ับสารไดร้ ับความรู้จากข้อมลู ท่ีนาเสนอ เชน่ การฝึกอบรมท่มี ีการเชิญ วทิ ยากรหรือผู้เชี่ยวชาญมานาเสนอข้อมลู ที่เป็นขอ้ ความรู้ และขอ้ เท็จจริงต่าง ๆ ใหแ้ กผ่ ู้เขา้ ฝกึ อบรม เป็นตน้ 4. เพื่อให้ผ้รู ับสารเกดิ ความเข้าใจทถี่ ูกต้อง เชน่ ครูหรอื หัวหนา้ ห้องแจ้งเรอื่ งหรอื กาหนดการของโรงเรียนในห้องเรยี น เปน็ ต้น ภาพที่ 2 ภาพการนาเสนอโครงการ การเพาะเล้ยี งเนอื้ เยื่อกลว้ ยไม้ ทมี่ าภาพ : กฤตวฒั น์ คาปา, วันที่ 1 พฤษภาคม 2558

หนา้ 13 ชดุ ที่ 1 เรอ่ื ง เรยี นรู้การนาเสนอขอ้ มลู เบ้ืองตน้ องคป์ ระกอบการนาเสนอขอ้ มลู การนาเสนอขอ้ มลู ถอื เปน็ วธิ ีการสอ่ื สารท่ีประกอบด้วยกระบวนการถ่ายทอดสาร จากฝ่ายหนง่ึ ที่เรียกวา่ ผสู้ ่งสาร (Sender) ไปส่อู ีกฝ่ายหนง่ึ ท่ีเรยี กวา่ ผู้รับสาร (Receiver) โดยผ่านช่องทางของสอื่ (Channel) เช่น การพูดคยุ การอา่ นแผน่ โฆษณา การกลา่ วเปิด โครงการต่าง ๆ หรือการกล่าวเปิดการประชุม เปน็ ต้น ผสู้ ง่ สาร (Sender) ชอ่ งทางของส่อื (Channel) ผ้รู บั สาร (Receiver) แผนภาพองคป์ ระกอบการนาเสนอข้อมูล ท่มี าภาพ : กฤตวัฒน์ คาปา, วันท่ี 1 พฤษภาคม 2558 เกร็ดน่ารู้ ช่องทางของส่อื คือ รูปแบบของการสือ่ สาร เชน่ การประชาสมั พันธ์ การจดั ประชมุ การจดั อบรม การโฆษณาตา่ ง ๆ เปน็ ต้น ดังนนั้ ช่องทางของ สอ่ื จะต้องดูลักษณะ และจดุ ประสงคข์ องการนาเสนอขอ้ มลู ด้วย เพื่อให้ การนาเสนอข้อมูลมคี วามน่าสนใจยิง่ ข้ึน

หนา้ 14 ชดุ ท่ี 1 เรอื่ ง เรียนร้กู ารนาเสนอขอ้ มูลเบ้ืองตน้ หลกั การพ้นื ฐานของการนาเสนอขอ้ มูล 1. การดึงดูดความสนใจ โดยการออกแบบ และเลือกองค์ประกอบต่าง ๆ ใหน้ ่าสนใจ เชน่ สพี ื้น แบบ สีและขนาดของตัวอักษร รูปประกอบ ตอ้ งเหมาะสม สวยงาม 2. ความชัดเจน และความกระชับของเนื้อหา ส่วนท่ีเป็นข้อความต้องสั้นแต่ได้ ใจความชัดเจน ส่วนที่เป็นภาพประกอบต้องมีส่วนสัมพันธ์อย่างสร้างสรรค์กับข้อความ ทต่ี อ้ งการส่อื ความหมาย 3. ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย เช่น กลุ่มเป้าหมายเป็นเด็ก ต้องใช้สีสด ๆ และภาพการ์ตูนมีความเหมาะสม ถ้ากลุ่มเป้าหมายเป็นผู้ใหญ่ ต้องเน้นการนาเสนอเรื่อง วิชาการหรอื ธุรกจิ และใช้ภาพประกอบที่เหมาะสม ภาพท่ี 3 ภาพการนาเสนอ ท่ีมาภาพ : กฤตวฒั น์ คาปา, วนั ที่ 1 พฤษภาคม 2558

หน้า 15 ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง เรียนรู้การนาเสนอข้อมลู เบอ้ื งตน้ ประเภทของการนาเสนอขอ้ มูล ประเภทของการนาเสนอข้อมูล สามารถแบ่งออกเปน็ 2 ประเภทดังน้ี 1. การนาเสนอเฉพาะกลุ่ม เป็นการนาเสนอขอ้ มลู ต่าง ๆ ตอ่ ผูท้ ่มี ีหน้าท่เี ก่ียวขอ้ งหรือผูท้ ่ีได้รับเชิญให้ เข้าร่วมรับทราบข้อมลู ในการนาเสนอ ภาพที่ 4 ภาพการนาเสนอเฉพาะกลมุ่ ทมี่ าภาพ : กฤตวฒั น์ คาปา, วนั ท่ี 1 พฤษภาคม 2558

หนา้ 16 ชุดท่ี 1 เรอื่ ง เรยี นรู้การนาเสนอข้อมูลเบอื้ งตน้ 2. การนาเสนอทวั่ ไป เปน็ การนาเสนอข้อมลู ต่าง ๆ ให้กับบคุ คลท่ัวไปเข้าร่วมฟงั การนาเสนอ และ ยงั เปดิ โอกาสใหร้ ว่ มกนั แสดงความคดิ เห็นได้อกี ดว้ ย ภาพท่ี 5 ภาพการนาเสนอทว่ั ไป (นิทรรศการตา่ ง ๆ ) ท่มี าภาพ : https://gs.kku.ac.th/home/images/news/177/IMG_6580.JPG, วนั ท่ี 1 พฤษภาคม 2558 ประเภทของการนาเสนอขอ้ มูล มี 2 ประเภท นะครับผม

หนา้ 17 ชดุ ท่ี 1 เรอื่ ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอข้อมูลเบ้ืองต้น ลักษณะของข้อมลู ที่นาเสนอ ในการนาเสนอแต่ละคร้ังน้ัน สามารถนาข้อมูลที่มีลักษณะแตกต่างกันมานาเสนอ ร่วมด้วยกันได้ ข้นึ อยู่กบั จุดประสงค์ของผู้นาเสนอข้อมูลทจี่ ะนาเสนอแบ่งออกตามลกั ษณะ ของข้อมลู ได้แก่ 1. ขอ้ เทจ็ จริง เป็นข้อความที่เก่ียวข้องกับเหตุการณ์ หรือเร่ืองราวที่เป็นอยู่ตามความจริง สามารถตรวจสอบได้ว่าเป็นความจริงด้วยทดลองทางวิทยาศาสตร์หรือสามารถ นามาใชเ้ ปน็ หลกั ฐาน ข้ออา้ งองิ สาหรบั กลา่ วอา้ งถึงได้ 2. ข้อคดิ เหน็ เป็นข้อความแสดงความเห็น ความรู้สึก ความเชื่อหรือแนวคิดที่ผู้นาเสนอ มตี ่อสิ่งใดสงิ่ หนง่ึ ขึ้นอยู่กับพน้ื ฐานความคิด และประสบการณ์ของแตล่ ะบุคคล ขอ้ คิดเห็นต่างจากข้อเท็จจริง คือ ขอ้ เทจ็ จริง เปน็ เร่ืองจริง ที่ยอมรบั กนั โดยทั่วไป แตข่ ้อคดิ เหน็ อาจมีท้ั งผู้เห็นด้วย และไม่เห็นด้วยกไ็ ด้ ท้ังนข้ี ้นึ อยู่กับผ้ฟู งั เป็นผู้ ตัดสินใจว่าข้อคิดเห็นนัน้ ๆ น่ารับฟังหรือไม่ สมเหตสุ มผล เพียงใด ข้อคิดเห็นมลี ักษณะต่าง ๆ กัน

หนา้ 18 ชุดท่ี 1 เรอื่ ง เรยี นรูก้ ารนาเสนอขอ้ มลู เบ้อื งตน้ โปรแกรมทีใ่ ช้ในการนาเสนอขอ้ มูล โปรแกรมนาเสนองานท่ีศึกษาในบทน้ีจะใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint ซึ่งเป็นโปรแกรมที่ใช้งานได้ง่าย และสะดวกในการใช้งานมาก โปรแกรมนี้จึงเป็นโปรแกรม ที่นิยมใช้กันแพร่หลาย Microsoft PowerPoint เป็นโปรแกรมหนึ่งในชุดของโปรแกรม Microsoft Office ซึ่งมีคุณสมบัติหลายอย่างท่ีไดร้ ับการพัฒนาให้มีขดี ความสามารถมากขึ้น และใช้ในการนาเสนอข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ โดยผู้ใช้สามารถสร้างงานในการนาเสนอได้ หลากหลายรูปแบบ เช่น สามารถนาข้อความ รูปภาพ ตาราง แผนภูมิต่าง ๆ ตลอดจน ภาพเคล่ือนไหว และเสยี ง มาประกอบเขา้ ด้วยกันเป็นลักษณะส่ือประสม เพ่ือใชใ้ นการสรา้ ง เป็นงานนาเสนอตอ่ ผอู้ ่นื ได้อยา่ งสวยงาม และน่าตืน่ ตาตนื่ ใจ ภาพที่ 6 โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ทมี่ าภาพ : กฤตวฒั น์ คาปา, วนั ท่ี 1 พฤษภาคม 2558

หน้า 19 ชดุ ท่ี 1 เรอ่ื ง เรยี นรู้การนาเสนอข้อมลู เบอื้ งตน้ หลกั การนาเสนอข้อมลู การนาเสนอท่ดี คี วรทาอยา่ งเปน็ ลาดบั ข้ันตอน ซง่ึ การเตรียมงานนาเสนอด้วย โปรแกรม Microsoft PowerPoint มีขั้นตอนดงั น้ี 1. การเตรียมขอ้ มลู ก่อนการจัดทางานนาเสนอ ควรมีความชัดเจนในสิ่งที่ต้องการนาเสนอ เช่น การกาหนดหัวข้อ และรายละเอียดที่ต้องการนาเสนอ การวางลาดับขั้นตอน และ แนวทางการนาเสนอ โดยหัวข้อ และข้อความที่ใช้นาเสนอควรเป็นประโยคที่สมบูรณ์ กระชับ และเข้าใจง่าย นอกจากน้ีควรศึกษาข้อมูลเก่ียวกับผู้ฟังด้วย เช่น อายุ เพศ ความรู้ เปน็ ตน้ 2. การวางโครงร่างสไลด์ ใหน้ าช่ือหัวขอ้ และรายละเอยี ดท่รี ่างไว้มาจัดโครงร่าง และวางลาดบั สไลด์ โดยกาหนดจานวนสไลดท์ งั้ หมดครา่ ว ๆ แล้วจงึ วางแผนวา่ ในสไลด์แตล่ ะแผ่น ควรใสเ่ นอ้ื หา รูปภาพหรือวิดโี อประกอบอยา่ งไร พร้อมทงั้ จดั ลาดบั ให้เหมาะสม กับเนอื้ หา 3. การสรา้ งงานนาเสนอ ใหน้ าขอ้ มลู และโครงรา่ งท่วี างแผนไวม้ าสรา้ งงานนาเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint โดยใสเ่ นือ้ หาตา่ ง ๆ เช่น ข้อความ รปู ภาพลงในสไลด์ และตกแตง่ ให้สวยงาม

หน้า 20 ชดุ ท่ี 1 เรอ่ื ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอขอ้ มลู เบือ้ งต้น กจิ กรรมการเรียนรูท้ ี่ 1 เรือ่ ง ความหมาย และความสาคัญของการนาเสนอขอ้ มลู จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1. นกั เรียนมที กั ษะในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรมเกยี่ วกบั การบอกเลา่ ประสบการณ์ ในการนาเสนอขอ้ มลู คาชแ้ี จง 1. ให้นักเรียนบอกเลา่ ประสบการณ์ในการนาเสนอข้อมูลของนักเรยี น หนา้ ช้ันเรยี นทลี ะคน 2. ให้นกั เรียนบอกวิธกี าร และจดุ ประสงคใ์ นการนาเสนอ พร้อมท้ัง ปัญหา และวธิ ีการแกไ้ ขปัญหาท่ีเกดิ ขึน้ ในขณะนาเสนอข้อมลู 3. ให้ครผู ้สู อนประเมนิ กิจกรรมของนักเรยี น

หนา้ 21 ชดุ ท่ี 1 เรอ่ื ง เรยี นรู้การนาเสนอข้อมูลเบือ้ งตน้ ใบงานที่ 1 เร่อื ง ความหมาย และความสาคัญของการนาเสนอขอ้ มูล จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. นกั เรยี นอธบิ ายความหมาย และความสาคญั ของการนาเสนอขอ้ มลู ได้ คาช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นตอบคาถามตอนท่ี 1 และตอนท่ี 2 ใหถ้ กู ต้องสมบรู ณ์ (10 คะแนน) ตอนท่ี 1 ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามต่อไปนี้ใหถ้ กู ต้อง (6 คะแนน) (ข้อละ 2 คะแนน) 1. อธิบายความหมายของการนาเสนอข้อมูล (2 คะแนน) ตอบ............................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... .2......น..กั ...เ.ร..ยี ..น...ค..ดิ...ว..่า..ก...า..ร..น...า..เ.ส..น...อ...ข..อ้ ..ม...ลู ...ม..ีจ...ุด..ป...ร..ะ..ส..ง..ค...์เ.พ...่ือ..อ...ะ..ไ..ร..บ..า้..ง....ย..ก...ต..วั ..อ...ย..่า..ง....2...ข...้อ..... ..(..2...ค...ะ..แ..น...น...).................................................................................................................. .ต..อ...บ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

หนา้ 22 ชุดที่ 1 เรอ่ื ง เรียนรกู้ ารนาเสนอข้อมลู เบ้อื งต้น 3. อธบิ ายประเภทของการนาเสนอข้อมูล พรอ้ มท้ังยกตวั อยา่ งประกอบ (2 คะแนน) ตอบ............................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ตอนที่ 2 ใหน้ ักเรียนใสเ่ ครอ่ื งหมาย หนา้ ขอ้ ทถี่ ูก และเครอ่ื งหมาย  หนา้ ขอ้ ทผี่ ิดให้ สอดคล้องสมั พนั ธก์ นั (4 คะแนน) (ขอ้ ละ 1 คะแนน) 1. ข้อมูลขอ้ คิดเห็น คอื เป็นขอ้ มูลทีส่ ามารถแสดงความคดิ เหน็ ในการนาเสนอได้ และมหี ลักฐานทใ่ี ช้ในการอา้ งอิงข้อมลู ด้วย 2. ขอ้ มูลทีม่ กี ารทดลองทางวิทยาศาสตรห์ รือสามารถนามาใช้เปน็ หลักฐานได้ เรียกวา่ ขอ้ มูลขอ้ เท็จจรงิ 3. โปรแกรม Microsoft PowerPoint เปน็ โปรแกรมหนง่ึ ท่อี ยู่ในชุดของ โปรแกรม Microsoft Office 4. การเตรียมข้อมูล คือการจัดโครงร่าง และวางลาดับสไลด์ โดยกาหนดจานวน สไลด์ทงั้ หมดครา่ ว ๆ

หน้า 23 ชุดที่ 1 เรอ่ื ง เรยี นรู้การนาเสนอข้อมูลเบ้อื งตน้ ใบความรู้ท่ี 2 เรื่อง ความรู้เกี่ยวกบั โปรแกรม Microsoft PowerPoint ภาพท่ี 7 โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 สาระการเรยี นรู้ ท่ีมาภาพ : กฤตวฒั น์ คาปา, วนั ที่ 5 พฤษภาคม 2558 โปรแกรม Microsoft PowerPoint ความเป็นมาของโปรแกรม แนวคิด Microsoft PowerPoint โปรแกรม Microsoft PowerPoint เป็นโปรแกรมที่นิยม หลักการทางานของโปรแกรม Microsoft PowerPoint ใช้ในการสรา้ งงานนาเสนอในปัจจบุ ันเป็นอย่างมาก เน่ืองจาก ความสามารถของโปรแกรม มีรูปแบบการใช้งานที่ง่าย สะดวก มีตัวเลือกหรือรูปแบบ Microsoft PowerPoint การนาเสนอขอ้ มูลแบบสาเร็จที่โปรแกรมสร้างให้เรยี บรอ้ ยแล้ว หลกั ในการสรา้ งงานนาเสนอขอ้ มูล จงึ ทาให้งา่ ยตอ่ การใช้งานย่ิงขนึ้ พร้อมทั้งมีลูกเล่นต่าง ๆ ที่ทาให้ ตัวอย่างเวอร์ชันตา่ ง ๆ ของโปรแกรม งานมีความน่าสนใจยง่ิ ขึ้น Microsoft PowerPoint

หนา้ 24 ชดุ ท่ี 1 เรอ่ื ง เรยี นรูก้ ารนาเสนอขอ้ มูลเบื้องต้น โปรแกรม Microsoft PowerPoint โปรแกรม Microsoft PowerPoint เป็นโปรแกรมหนึ่งในตระกูลของโปรแกรม Microsoft Office เหมาะสาหรับการสร้างงานนาเสนอข้อมูล (Presentation) ท่ีสามารถ นาไปประยุกต์ใช้ในงานได้หลายประเภท เช่น การนาเสนอข้อมูลสินค้าและบริการ การจัดทา Slide Show และการออกแบบแผน่ พบั เปน็ ตน้ ภาพที่ 8 โปรแกรม Microsoft Office ที่มาภาพ : http://domnorrish.com/wp-content/uploads/2013/08/Everything-will- be-Cloud-Evolving-Microsoft-Office-365-520.jpg, วันท่ี 5 พฤษภาคม 2558

หนา้ 25 ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง เรยี นรูก้ ารนาเสนอข้อมลู เบื้องตน้ ความเป็นมาของของโปรแกรม Microsoft PowerPoint โปรแกรม PowerPoint ได้รับการพัฒนาข้ึน โดยนายบ๊อบ กัสกินส์ (Bob Guskins) อดีตนักศึกษาระดับดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยแคลิฟอเนีย เบิร์กเลย์ (University of California, Berkley) โดยนายบ๊อบ กัสกินส์ ได้เขียนโปรแกรมสร้างแผ่นสไลด์ท่ีสามารถ นาสไลดม์ าเรียงลาดบั เปน็ ผลงานการนาเสนอแบบง่าย ๆ ขน้ึ ปี พ.ศ. 2527 นายบ๊อบ กัสกินส์ ได้ร่วมกับบริษัท ฟอร์ธ็อท ที่เป็นผู้ผลิตซอฟต์แวร์ และ ได้ว่าจ้างนายแดนิส ออสติน มาพัฒนาโปรแกรมให้ดีข้ึน โดยใช้ชื่อว่า โปรแกรม Presenter และต่อมาได้เปล่ียนช่ือใหม่วา่ PowerPoint ปี พ.ศ. 2530 ได้มีการสร้างโปรแกรม PowerPoint เวอร์ชัน 1.0 ข้ึนให้กับเคร่ืองแอปเปิล แม็คอินทอช ทเ่ี ป็นหน้าจอแบบขาวดาเหมอื นกลอ้ งถ่ายขาวดา ซ่ึงสามารถฉายออก เครื่องฉายแผ่นสไลด์ได้ และต่อมาบริษัทไมโครซอฟท์คอร์ปอเรชัน ไดเ้ ข้าซื้อบริษัท ฟอรธ์ อ็ ท และโปรแกรม PowerPoint ในราคา 14 ลา้ นดอลลาร์ ปี พ.ศ. 2531 บริษัทไมโครซอฟท์คอร์ปอเรชัน ได้พัฒนาโปรแกรม PowerPoint ให้สามารถ ใช้งานไดก้ ับระบบปฏิบัติการ Windows และระบบปฏิบัติการ Dos เป็นเวอร์ชันแรก จนปัจจุบันโปรแกรม PowerPoint ก็ได้รับการพัฒนาต่อมาเร่ือย ๆ และมีช่ือเรียก อยา่ งเปน็ ทางการว่า Microsoft PowerPoint

หนา้ 26 ชดุ ที่ 1 เรอ่ื ง เรียนรู้การนาเสนอข้อมูลเบ้ืองตน้ หลักการทางานของโปรแกรม Microsoft PowerPoint หลักการทางานของโปรแกรม Microsoft PowerPoint จะมีการสร้างงานออกเป็น ภาพน่ิงหรือสไลด์ย่อย ๆ แต่ละสไลด์สามารถใส่ข้อมูล รูปภาพ ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือ เอฟเฟ็กต์ต่าง ๆ เพื่อการนาเสนอข้อมูลมีความน่าสนใจเพิ่มข้ึน นอกจากน้ียังสามารถ กาหนดให้งานนาเสนอออกมาแบบในรูปแบบอัตโนมัติได้โดยไม่จาเป็นต้องมีการกดเลือกให้ แสดงทีละสไลด์ ความสามารถของโปรแกรม Microsoft PowerPoint โปรแกรม Microsoft PowerPoint มคี วามสามารถหลากหลายในการนาเสนอข้อมูล ให้มีความนา่ สนใจ และความน่าเชื่อถือให้กบั ผนู้ าเสนอไดม้ ากขน้ึ โดยมคี วามสามารถดังนี้ 1. สามารถนาเสนอข้อมูลในรูปแบบของข้อความ รปู ภาพ เสยี ง และวดิ โี อ 2. สามารถรองรบั ภาพเคลื่อนไหว เช่น ภาพเคล่ือนไหว (Gif) หรือคลปิ วิดีโอ เปน็ ตน้ 3. สามารถสร้างแผนภาพไดอ้ ย่างรวดเร็ว และสวยงามด้วย SmartArt 4. สามารถวาด และตกแต่งรูปภาพด้วยเครอื่ งมอื ต่าง ๆ ได้ 5. สามารถเลือกรปู แบบสาเร็จในการสร้างงานนาเสนอข้อมูลได้ 6. สามารถใช้งานร่วมกบั โปรแกรม Microsoft Excel เชน่ แผนภมู ิ กราฟ เปน็ ต้น 7. สามารถรองรบั การนาเสนองานอตั โนมัติด้วยไฟล์นามสกุล .PPSX 8. สามารถนาเสนอข้อมลู ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้

หนา้ 27 ชดุ ท่ี 1 เรอื่ ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอขอ้ มูลเบื้องต้น หลักในการสรา้ งงานนาเสนอขอ้ มลู ในการสร้างงานนาเสนอขอ้ มลู ดว้ ยโปรแกรม Microsoft PowerPoint ผู้สร้าง หรือผนู้ าเสนองานจะต้องกาหนดรปู แบบหรอื ลักษณะงานหรอื การวางแผนให้ดีกอ่ น เพือ่ ความสะดวกรวดเรว็ ในการสร้างงาน และทาใหง้ านมปี ระสิทธิภาพมากข้ึน โดยมี ข้นั ตอนดังนี้ 1. วางแผนงานนาเสนอ 2. การสรา้ งแผ่นสไลด์ 3. การตกแต่งแผน่ สไลด์ 4. การเตรียมการนาเสนอ แผนภาพขนั้ ตอนในการสรา้ งงานนาเสนอขอ้ มลู ทม่ี าภาพ : กฤตวัฒน์ คาปา, วนั ที่ 5 พฤษภาคม 2558 1. วางแผนงานนาเสนอ เป็นการกาหนดวตั ถปุ ระสงค์ของการนาเสนอ การจัดเรยี งลาดบั เนือ้ หาที่ ตอ้ งการนาเสนอ เพอื่ ให้การนาเสนอมีความครบถว้ นสมบูรณ์ตามวตั ถปุ ระสงค์

หน้า 28 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรยี นรู้การนาเสนอขอ้ มูลเบื้องต้น 2. การสรา้ งแผน่ สไลด์ เป็นการจัดทาข้อมูลหรอื เรยี บเรียงเน้ือหาของภาพน่ิงหรือสไลด์ทีละแผ่น โดยใช้ เครอ่ื งมือ และความสามารถต่าง ๆ ของโปรแกรม Microsoft PowerPoint 3. การตกแตง่ แผน่ สไลด์ เป็นการจัดตกแต่งภาพนิ่งหรือสไลด์ให้มีความสวยงาม โดยใส่เสียง รูปภาพ ภาพเคล่ือนไหว รวมถงึ การใช้งานเอฟเฟก็ ตต์ ่าง ๆ ด้วย 4. การเตรยี มการนาเสนอ เป็นการจัดตกแต่งภาพน่ิงหรือสไลด์ให้มีความสวยงาม และน่าสนใจย่ิงข้ึน โดยใส่เสยี ง รูปภาพ ภาพเคล่ือนไหว รวมถงึ การใช้งานเอฟเฟ็กต์ตา่ ง ๆ ดว้ ย หลกั ในการสร้างงานนาเสนอ ไมย่ ากเลยใช่ไหมครับนักเรียน

หน้า 29 ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง เรยี นร้กู ารนาเสนอขอ้ มูลเบื้องต้น ตวั อย่างเวอร์ชันต่าง ๆ ของโปรแกรม Microsoft PowerPoint เปน็ ตวั อย่างเวอรช์ ันของโปรแกรม Microsoft PowerPoint ทม่ี ีการพัฒนา และ เป็นท่นี ิยมใชง้ านกัน มตี วั อยา่ งดงั นี้ 1. Microsoft PowerPoint 2007 เปน็ โปรแกรมที่มีการพัฒนาให้สามารถนาไฟลท์ ีบ่ นั ทกึ ดว้ ยนามสกุล .PPTX ไปเปดิ ในเวอรช์ ันอน่ื ได้ ภาพที่ 9 โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2007 ทมี่ าภาพ : กฤตวัฒน์ คาปา, วันท่ี 5 พฤษภาคม 2558

หน้า 30 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรยี นรู้การนาเสนอข้อมูลเบอ้ื งต้น 2. Microsoft PowerPoint 2010 เป็นโปรแกรมทีม่ กี ารพัฒนาเคร่อื งมือต่าง ๆ ใหม้ กี ารใช้งานทีง่ า่ ยขึน้ และ มีรปู แบบสาเร็จให้เลือกมากขึน้ พร้อมท้งั แท็บพเิ ศษท่ีช่วยในการตกแต่งเอกสาร ภาพท่ี 10 โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 ท่มี าภาพ : กฤตวฒั น์ คาปา, วันท่ี 5 พฤษภาคม 2558

หน้า 31 ชุดท่ี 1 เรอื่ ง เรียนรกู้ ารนาเสนอข้อมลู เบือ้ งต้น 3. Microsoft PowerPoint 2013 เป็นโปรแกรมท่ีมีการพัฒนาให้สามารถรองรับการทางานบนแท็บเล็ต และ โทรศัพท์ได้ และมีรูปแบบหน้าต่าง และเครื่องมือใหม่ ๆ ท่ีช่วยในการสร้างงานได้ เชน่ การนาเสนอขอ้ มลู และการแชร์ความคิดเห็นผา่ นทางเครอื ข่ายอนิ เทอรเ์ นต็ ได้ ภาพท่ี 11 โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ทมี่ าภาพ : กฤตวฒั น์ คาปา, วันที่ 5 พฤษภาคม 2558

หนา้ 32 ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอข้อมูลเบ้ืองตน้ กิจกรรมการเรยี นรทู้ ่ี 2 เรือ่ ง ความรู้เก่ียวกบั โปรแกรม Microsoft PowerPoint จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1. นักเรียนมีทกั ษะในการปฏิบัตกิ จิ กรรมเกยี่ วกบั ความสามารถของโปรแกรม Microsoft PowerPoint คาชีแ้ จง 1. ให้นักเรียนบอกความสามารถของการนาเสนอข้อมูลด้วย โปรแกรม Microsoft PowerPoint ในรูปแบบของแผนผังความคิด ลงในกระดาษ A4 พรอ้ มทัง้ ตกแตง่ ให้สวยงาม 2. ให้นกั เรียนตรวจสอบความถูกต้อง แล้วนาสง่ ครูผสู้ อนหน้าชั้นเรียน 3. ใหค้ รผู ้สู อนประเมนิ กิจกรรมของนกั เรยี น

หนา้ 33 ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอขอ้ มลู เบอ้ื งตน้ ใบงานที่ 2 เรอ่ื ง ความร้เู กยี่ วกับโปรแกรม Microsoft PowerPoint จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. นักเรยี นอธบิ ายลักษณะการใช้งาน และหลักในการสรา้ งงานนาเสนอดว้ ยโปรแกรม Microsoft PowerPoint ได้ คาช้ีแจง ใหน้ ักเรียนตอบคาถามต่อไปนใี้ หถ้ ูกตอ้ งสมบูรณ์ (10 คะแนน) (ขอ้ ละ 5 คะแนน) 1. นักเรียนคดิ วา่ โปรแกรม Microsoft PowerPoint มีลกั ษณะการใชง้ านอย่างไร (5 คะแนน) ตอบ............................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

หนา้ 34 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรยี นรู้การนาเสนอข้อมูลเบ้ืองตน้ 2. อธิบายหลักในการสรา้ งงานนาเสนอข้อมูล (5 คะแนน) ตอบ............................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

หน้า 35 ชุดท่ี 1 เรอื่ ง เรียนรกู้ ารนาเสนอขอ้ มลู เบอ้ื งต้น แบบทดสอบหลงั เรยี น ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชดุ ท่ี 1 เรอ่ื ง เรียนร้กู ารนาเสนอขอ้ มลู เบื้องตน้ คาชแ้ี จง 1. แบบทดสอบทงั้ หมด 10 ข้อ ขอ้ ละ 1 คะแนน คะแนนเตม็ 10 คะแนน 2. ใหน้ กั เรยี นทาเครื่องหมาย ลงในกระดาษคาตอบ โดยเลอื กตวั อกั ษร ก ข ค และ ง ทถ่ี กู ท่สี ุดเพยี งข้อเดียว 1. ข้อใดไมใ่ ช่ความสามารถของโปรแกรม Microsoft PowerPoint ก. สามารถนาเสนอขอ้ มูลในรูปแบบของข้อความ และรูปภาพได้ ข. สามารถใช้งานรว่ มกับโปรแกรม Microsoft Excel ค. สามารถนาเสนอขอ้ มลู ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้ ง. สามารถรองรบั การใช้งานเฉพาะภาพนิ่งไดเ้ ทา่ นนั้ 2. การนาเสนอข้อมลู ทีต่ อ้ งการให้ผู้รับสารตัดสินใจตามความคิดของผู้ส่งสาร เปน็ ลกั ษณะ ของการนาเสนอขอ้ มูลในขอ้ ใด ก. การนาเสนอทว่ั ไป ข. การนาเสนอเฉพาะกลุ่ม ค. การนาเสนอข้อมลู ข้อคิดเหน็ ง. การนาเสนอข้อมลู ขอ้ เทจ็ จรงิ 3. ขอ้ ใดไมใ่ ช่จดุ ประสงคข์ องการนาเสนอข้อมลู ก. เพอื่ ให้ผู้รบั สารทราบถงึ ความคิดเหน็ ของผสู้ ่งสาร ข. เพอ่ื ใหผ้ ู้รบั สารได้รบั ความรู้จากการนาเสนอของผ้สู ่งสาร ค. เพ่อื ให้ผ้สู ่งสาร และผู้รับสารแลกเปลีย่ นความคดิ ร่วมกันได้ ง. เพ่อื ให้ผ้รู ับสารได้พจิ ารณา และตัดสนิ ใจเรื่องใดเรื่องหนึ่งได้

หน้า 36 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรียนรู้การนาเสนอข้อมูลเบือ้ งตน้ 4. นกั เรียนคดิ ว่าข้อใดไมใ่ ช่วิธีการในการนาเสนอขอ้ มลู ก. การอภิปรายหรอื การแลกเปล่ยี นความรู้กนั ข. การช้ีแจงหวั ข้อในการประชุม ค. การพูดโฆษณาสินค้าต่าง ๆ ง. การพดู บรรยายหนา้ ชน้ั เรียน 5. โปรแกรม Microsoft PowerPoint มีการพัฒนามาจากโปรแกรมใด ก. โปรแกรม Presenter ข. โปรแกรม PowerPoint ค. โปรแกรม Microsoft Presenter ง. โปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 6. ความหมายของการนาเสนอข้อมูลในข้อใดถกู ต้องท่สี ดุ ก. เป็นการสอ่ื สารระหว่างกันกับผู้รบั สาร และผ้สู ง่ สาร ข. เปน็ การบริการข่าวสารข้อมูลระหวา่ งผรู้ บั สาร และผู้ส่งสาร ค. เปน็ การสื่อสารเพื่อใหผ้ ู้ส่งสารรับรคู้ วามตอ้ งการของผูร้ บั สาร ง. เป็นการสอื่ สารเพอื่ การเสนอข้อมูล ความรู้ ความคิดเหน็ ของผู้สง่ สารไปยงั ผรู้ บั สาร 7. นกั เรยี นคดิ วา่ การนาเสนอขอ้ มูลมีความสาคัญอยา่ งไร ก. เปน็ เคร่อื งมือท่ชี ว่ ยในการตัดสนิ ใจของผู้สง่ สาร ข. เปน็ ส่อื กลางในการรับฟงั ความคิดเหน็ ของผู้รบั สาร ค. เป็นเครอ่ื งมอื ที่ช่วยในการส่อื สารระหว่างผ้รู ับสาร และผู้สง่ สาร ง. เปน็ โปรแกรมทช่ี ่วยในการนาเสนอความต้องการของผ้สู ่งสาร

หน้า 37 ชดุ ที่ 1 เรอื่ ง เรียนรกู้ ารนาเสนอขอ้ มลู เบือ้ งต้น 8. การนาเสนอข้อมูลเฉพาะบคุ คลท่ีเก่ียวขอ้ ง จัดอยูใ่ นประเภทการนาเสนอข้อมูลประเภทใด ก. การนาเสนอท่วั ไป ข. การนาเสนอเฉพาะกลมุ่ ค. การนาเสนอขอ้ มลู ข้อคดิ เหน็ ง. การนาเสนอข้อมูลข้อเท็จจริง 9. บคุ คลใดเปน็ ผู้พฒั นาโปรแกรม Microsoft PowerPoint ก. นายบ๊อบ กัสกนิ ส์ ข. นายแดนิส ออสตนิ ค. นายสตีฟ เบลล์เมอร์ ง. นายวลิ เลยี ม เฮนรี เกตส์ 10. ข้อใดเป็นสัญลักษณ์ของโปรแกรม Microsoft PowerPoint ก. ข. ค. ง.

หนา้ 38 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรียนรู้การนาเสนอข้อมลู เบอ้ื งตน้ ภาคผนวก ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชดุ ที่ 1 เร่ือง เรยี นรกู้ ารนาเสนอขอ้ มูลเบ้อื งตน้

หนา้ 39 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรียนรู้การนาเสนอขอ้ มลู เบอ้ื งตน้ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น ชุดที่ 1 เร่อื ง เรียนรกู้ ารนาเสนอข้อมูลเบือ้ งตน้ ขอ้ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 

หน้า 40 ชดุ ที่ 1 เรอ่ื ง เรยี นรู้การนาเสนอขอ้ มูลเบอ้ื งต้น แนวคาตอบ เฉลยใบงานท่ี 1 เรื่อง ความหมาย และความสาคัญของการนาเสนอข้อมลู จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 1. นกั เรียนอธบิ ายความหมาย และความสาคญั ของการนาเสนอข้อมลู ได้ คาช้แี จง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามตอนท่ี 1 และตอนท่ี 2 ให้ถูกต้องสมบูรณ์ (10 คะแนน) ตอนที่ 1 ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถกู ตอ้ ง (6 คะแนน) (ข้อละ 2 คะแนน) 1. อธิบายความหมายของการนาเสนอข้อมูล (2 คะแนน) ตอบ........ก..า..ร..ส...ื่อ..ส..า..ร..เ.พ...่อื...เ.ส..น...อ..ข...อ้ ..ม..ูล....ค...ว..า..ม..ร..ู้.ค...ว..า..ม..ค...ิด..เ..ห..น็...ห..ร..อื....ค..ว...า.ม...ต..อ้...ง..ก..า..ร..ไ.ป...ส..ู่....... ...ผ...รู้ ..ับ..ส...า..ร...โ.ด...ย..ใ..ช..้เ.ท...ค..น...คิ ..ห...ร..อื ..ว..ิธ..ีก...า..ร..ต..่า..ง...ๆ....อ..นั...จ..ะ...ท..า..ใ..ห..บ้...ร..ร..ล..ุผ...ล..ส..า..เ.ร..จ็...ต..า..ม.................... ...จ...ดุ ..ม..งุ่..ห...ม..า..ย...ข..อ..ง..ก...า.ร..น...า..เ.ส...น..อ......................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... .2......น..กั...เ.ร..ีย..น...ค..ิด...ว..า่..ก...า..ร..น...า..เ.ส..น...อ...ข..อ้..ม...ูล...ม..จี...ุด..ป...ร..ะ..ส..ง..ค...เ์ .พ...่ือ..อ...ะ..ไ..ร..บ..า้..ง....ย..ก...ต..ัว..อ...ย..่า..ง....2...ข...้อ..... .(.2....ค..ะ...แ..น...น..).................................................................................................................... .ต..อ...บ..................1........เ..พ......ื่อ......ใ..ห......้ผ....รู้....ับ......ส....า....ร....ท......ร....า...บ.....ถ.....งึ...ค......ว....า....ม....ค......ิด....เ..ห......น็....ข......อ....ง....ผ....สู้......ง่ ...ส.....า....ร............................................................................... ...............................2.........เ..พ......อ่ื.....ใ...ห.....้ผ.....รู้....ับ.....ส.....า....ร....ไ..ด......ร้ ....บั ....ค......ว....า....ม....ร....ู้จ.....า....ก.....ก....า....ร....น......า....เ..ส....น......อ....ข......อ....ง....ผ....ู้ส.....่ง...ส......า....ร...................................................... ...............3.....เ.พ...ื่อ..ใ..ห..ผ้...ู้ร..บั ..ส...า..ร..ไ.ด..้พ...ิจ...า.ร..ณ....า...แ..ล...ะ..ต..ดั...ส..นิ...ใ.จ...เ.ร..่อื ..ง..ใ..ด..เ.ร..อื่...ง.ห...น...ึ่ง.ไ..ด..้..................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

หน้า 41 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรยี นรกู้ ารนาเสนอขอ้ มูลเบื้องตน้ 3. อธิบายประเภทของการนาเสนอข้อมลู พร้อมทง้ั ยกตัวอยา่ งประกอบ (2 คะแนน) ตอบ.......ป..ร..ะ..เ..ภ..ท...ข..อ...ง.ก...า..ร..น..า..เ..ส..น..อ...ข..้อ...ม..ูล....ส..า..ม...า..ร..ถ..แ..บ...ง่ ..อ..อ..ก...เ.ป...็น....2...ป...ร..ะ..เ.ภ...ท..................... ..............1.....ก..า..ร..น...า.เ..ส..น...อ..เ.ฉ...พ..า..ะ..ก...ล..ุม่....เ.ป...น็...ก..า..ร..น...า.เ..ส..น...อ..ข..อ้...ม..ลู...ต..่า..ง...ๆ....ต..่อ...ผ..ู้ท...่มี ..ีห...น..้า..ท...่ี........ ..เ.ก..ย่ี...ว..ข..อ้..ง..ห...ร..ือ..ผ...ูท้ ..่ีไ..ด..้ร..ับ...เ.ช..ญิ....ใ.ห...้ .เ.ข...้า..ร..ว่ ..ม..ร..บั...ท..ร..า..บ...ข..อ้...ม..ูล...ใ.น...ก..า..ร..น...า..เ.ส..น...อ............................ ..............ต..ัว..อ...ย..่า..ง..เ.ช..่น....ก...า..ร..ป..ร..ะ...ช..ุม..ข...อ..ง..ค..ณ....ะ..ก..ร..ร..ม...ก..า..ร..น...กั ..เ.ร..ยี...น......................................... ..............2.....ก..า..ร..น...า.เ..ส..น...อ..ท...ั่ว..ไ.ป....เ..ป..น็...ก..า..ร..น...า..เ.ส..น...อ..ข...อ้ ..ม..ูล...ต..า่..ง...ๆ....ใ.ห...ก้..บั...บ...คุ ..ค...ล..ท...่ัว..ไ.ป...เ.ข..้า........ ..ร..ว่ ..ม..ฟ...งั..ก..า..ร..น...า..เ.ส..น...อ...แ...ล..ะ..ย...ัง..เ.ป..ิด...โ.อ...ก..า..ส..ใ..ห...้ร..ว่ ..ม..ก..นั...แ..ส...ด..ง..ค..ว..า..ม...ค..ดิ...เ.ห...น็ ..ไ..ด..้อ..กี...ด..้ว..ย............... ..............ต..ัว..อ...ย..า่ ..ง..เ.ช..่น.....ก..า..ร..จ..ดั ...แ..ส..ด...ง.น...ทิ ...ร..ร..ศ..ก..า..ร..ผ...ล..ง..า..น..น...ัก..เ..ร..ีย..น........................................ เกณฑ์การใหค้ ะแนน 2 คะแนน - นักเรียนตอบคาถามได้ถกู ตอ้ งครบถว้ น และอธบิ ายเขา้ ใจง่ายตรงกับประเดน็ คาถาม 1 คะแนน - นกั เรียนตอบคาถามไดต้ รงกบั ประเด็นคาถามเป็นบางส่วน ตอนที่ 2 ใหน้ ักเรียนใสเ่ ครือ่ งหมาย หน้าขอ้ ทีถ่ ูก และเคร่อื งหมาย  หนา้ ข้อทผี่ ิดให้ สอดคล้องสมั พันธ์กัน (4 คะแนน) (ขอ้ ละ 1 คะแนน)  1. ขอ้ มลู ขอ้ คดิ เห็น คือ เป็นข้อมูลท่ีสามารถแสดงความคิดเหน็ ในการนาเสนอได้ และมหี ลักฐานที่ใช้ในการอา้ งอิงขอ้ มลู ดว้ ย  2. ข้อมลู ที่มกี ารทดลองทางวทิ ยาศาสตร์หรือสามารถนามาใช้เป็นหลกั ฐานได้ เรียกว่า ข้อมลู ขอ้ เทจ็ จริง  3. โปรแกรม Microsoft PowerPoint เป็นโปรแกรมหน่ึงท่อี ยู่ในชดุ ของ โปรแกรม Microsoft Office  4. การเตรียมข้อมลู คอื การจัดโครงรา่ ง และวางลาดับสไลด์ โดยกาหนดจานวน สไลด์ทั้งหมดคร่าว ๆ เกณฑก์ ารให้คะแนน 1 คะแนน - นกั เรียนตอบคาถามไดถ้ กู ตอ้ งขอ้ ละ

หนา้ 42 ชุดที่ 1 เรอ่ื ง เรยี นรู้การนาเสนอขอ้ มูลเบื้องตน้ แนวคาตอบ เฉลยใบงานท่ี 2 เรื่อง ความรเู้ กี่ยวกบั โปรแกรม Microsoft PowerPoint จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. นักเรียนอธิบายลักษณะการใช้งาน และหลักในการสร้างงานนาเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint ได้ คาช้แี จง ใหน้ ักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ใี ห้ถูกต้องสมบูรณ์ (10 คะแนน) (ขอ้ ละ 5 คะแนน) 1. นกั เรยี นคดิ ว่าโปรแกรม Microsoft PowerPoint มีลักษณะการใช้งานอย่างไร (5 คะแนน) ตอบ........ม..ีล..ัก...ษ...ณ...ะ..ก..า..ร..ท...า..ง..า..น..โ..ด..ย...ม..กี..า..ร..ส...ร..้า..ง.ง..า..น...อ..อ...ก..เ.ป...น็ ...ภ..า..พ...น..่ิง..ห...ร..ือ..ส...ไ.ล..ด...์ย..่อ...ย...ๆ........ ...แ..ต...ล่ ..ะ..ส...ไ.ล..ด...์ส..า..ม...า..ร.ถ...ใ.ส...ข่ ..อ้..ม...ูล....ร..ูป..ภ...า..พ....ภ...า..พ..เ..ค..ล..อื่...น..ไ..ห..ว....เ.ส..ีย...ง..ห..ร..อื...เ.อ..ฟ...เ.ฟ...็ก..ต...์ต..่า..ง...ๆ......... ...เ.พ...่ือ..ใ..ห..ก้...า..ร..น..า..เ..ส..น..อ...ข..อ้...ม..ลู..ม...ีค..ว..า..ม...น..า่..ส...น..ใ..จ..เ.พ...่ิม...ข..น้ึ....น..อ...ก..จ..า..ก...น..ีย้...ัง..ส..า..ม..า..ร..ถ...ก..า..ห...น..ด...ใ.ห...้ .... ...ง..า..น..น...า..เ.ส..น...อ..อ...อ..ก...ม..า..ใ.น...ร..ูป...แ..บ...บ..อ...ัต..โ..น..ม...ตั ..ิไ..ด..โ้..ด..ย..ไ..ม..่จ...า.เ..ป..็น...ต..้อ...ง..ม..ีก..า..ร..ก...ด..เ.ล...ือ..ก..ใ..ห...แ้ ..ส..ด...ง..... ...ท...ีล..ะ..ส..ไ..ล..ด...์ ................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

หน้า 43 ชุดท่ี 1 เรอื่ ง เรยี นรู้การนาเสนอขอ้ มูลเบ้ืองต้น 2. อธิบายหลักในการสร้างงานนาเสนอข้อมูล (5 คะแนน) ตอบ........ใ.น...ก..า..ร..ส..ร..า้..ง..ง..า..น...น..า..เ.ส...น..อ...ข..้อ..ม...ลู ..ด...้ว..ย..โ.ป...ร..แ..ก...ร..ม....M...i.c..r.o...s..o..f.t...P..o...w...e..r..P..o...in...t.......... ...ผ..สู้...ร..้า.ง..ห...ร..อื ..ผ..นู้...า..เ.ส..น...อ..ง..า..น..จ...ะ..ต..อ้...ง.ก...า..ห..น...ด..ร..ูป...แ..บ..บ...ห...ร..อื ..ล..กั...ษ..ณ...ะ...ง.า..น...ห..ร..ือ...ก..า..ร..ว..า..ง.แ..ผ...น......... ...ใ.ห...้ด...ีก..อ่..น....โ..ด..ย..ม...ีล..า..ด...บั ..ข...้นั ..ต...อ..น...ด..งั..น..ี้............................................................................... ............................1....ว..า..ง..แ..ผ...น..ง..า..น...น..า..เ..ส..น..อ........................................................................ ............................2....ก...า..ร..ส..ร..า้..ง..แ..ผ..น่...ส..ไ..ล..ด...์ ....................................................................... ............................3....ก...า..ร..ต..ก..แ...ต..่ง..แ..ผ...น่ ..ส...ไ.ล..ด...์ .................................................................... ............................4....ก...า..ร..เ.ต..ร..ยี...ม..ก...า.ร..น...า..เ.ส...น..อ.................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... เกณฑ์การให้คะแนน 5 คะแนน - นกั เรยี นตอบคาถามได้ถูกตอ้ งครบถ้วน อธิบายเข้าใจง่าย ถูกต้องครบถ้วน 4 คะแนน ตรงกับประเดน็ คาถาม 3 คะแนน - นักเรยี นตอบคาถามไดถ้ ูกต้อง อธิบายเข้าใจตรงกับประเด็นคาถาม 2 คะแนน - นักเรียนตอบคาถามได้ถกู ต้องตรงกบั ประเด็นคาถาม 1 คะแนน - นักเรียนตอบคาถามได้ตรงกับประเด็นคาถามเป็นบางสว่ น - นกั เรยี นตอบคาถามไดต้ รงกับประเดน็ คาถามเปน็ สว่ นน้อย

หนา้ 44 ชุดที่ 1 เรอื่ ง เรียนรู้การนาเสนอขอ้ มลู เบอ้ื งตน้ เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน ชุดที่ 1 เรื่อง เรียนร้กู ารนาเสนอขอ้ มลู เบ้อื งต้น ขอ้ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 

หนา้ 45 ชุดท่ี 1 เรอ่ื ง เรียนร้กู ารนาเสนอข้อมูลเบือ้ งต้น เอกสารอา้ งองิ ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 สุรเชษฐ์ สมไชย. (2555). คมู่ ือเรียนรู้ และใชง้ าน PowerPoint ฉบับสมบูรณ์. กรุงเทพฯ : บริษทั ไอดีซี พรเี มียร์ จากัด นนั รณา จาลอง. (2557). คู่มือใชง้ าน Microsoft PowerPoint 2013. กรุงเทพฯ : มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลพระนคร ธชั ชัย จาลอง. (2558). คมู่ ือใช้งาน Microsoft Office 2013 ฉบบั สมบูรณ.์ กรงุ เทพฯ : บรษิ ัท ซีเอด็ จากดั