2.ผลประเมิน กอศจ.ยศ.ทบ.

1

หน่วยรับการประเมิน กองอนศุ าสนาจารย์ กรมยุทธศึกษาทหารบกโดยคณะอนกุ รรมการประเมินคณุ ภาพการศึกษาของกองทพั บก วันศุกรท์ ่ี ๒๕ พ.ค. ๖๑

กรมยทุ ธศึกษาทหารบก มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพผสู้ าเรจ็ การศึกษาจดุ แขง็ - มีการตรวจเย่ียมและติดตามผู้สาเร็จการศึกษาท่ีหน่วยต้นสังกัด และนามาปรับปรุงพฒั นา - มีผ้รู บั ผดิ ชอบและดาเนินงานที่ชัดเจน และสามารถดาเนินงานไดค้ รบถ้วนจดุ ทคี่ วรพฒั นา - การกาหนดคณุ ลกั ษณะทีพ่ งึ ประสงค์ของผู้สาเร็จการศกึ ษา - แบบประเมินทัง้ ติดตามคณุ ภาพผู้สาเรจ็ การศกึ ษาและแบบประเมินคณุ ลักษณะท่ีพึงประสงคข์ องผู้สาเรจ็ การศึกษาข้อเสนอแนะ- การกาหนดคุณลักษณั้พึงประสงค์ของผู้สาเร็จการศึกษา ควรกาหนดให้ชัดเจนทงั้ ๓ ด้าน ไดแ้ ก่ ดา้ นความรู้, ด้านทักษะ, ดา้ นคณุ ธรรม/จริยธรรม- แบบประเมิน ควรกาหนดให้ชัดเจนท้ัง ๓ ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้, ด้านทักษะ,ดา้ นคุณธรรม/จรยิ ธรรม 3

กรมยุทธศึกษาทหารบกมาตรฐานที่ ๒ คณุ ภาพครู อาจารย์ และบุคลากรสนบั สนุนการศกึ ษาจุดแข็ง - มีความเชย่ี วชาญเฉพาะดา้ นดเี ยย่ี ม เป็นทย่ี อมรบั โดยท่วั ทบ.จุดท่ีควรพฒั นา - ปรับย้ายบ่อยขอ้ เสนอแนะ - ร.ต.-ร.อ. ควรทางานใน กอศจ.ยศ.ทบ. 4

กรมยุทธศกึ ษาทหารบกมาตรฐานที่ ๓ การพัฒนาหลกั สตู รและคณุ ภาพการเรยี นการสอนจุดแข็ง - หลกั สตู รสอดคลอ้ งกบั นโยบายของ ทบ. -การจดั การเรียนการสอนม่งุ เน้นปฏบิ ัติให้สามารถนาไปใชไ้ ด้จรงิจดุ ท่คี วรพัฒนา - การประเมนิ และการนาผลการประเมนิ ไปปรับปรุงพัฒนาในเรอ่ื งประสทิ ธภิ าพการวัดและประเมินผลและการบรหิ ารทรพั ยากรสนับสนุนการเรียนรู้ข้อเสนอแนะ- ควรดาเนนิ การให้ครบ PDCA ในตวั บ่งช้ที ่ี ๓.๔ และ ๓.๕- ควรทบทวนและวิเคราะห์ปริมาณงานกับทรัพยากรท่ีมี เช่น บุคลากร ทรัพยากรสนับสนุนการเรียนรู้ เพ่ือหาแนวทางการพัฒนาอันจะนาไปสู่การบรรลุตามเป้าหมายที่กาหนด 5

กรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก มาตรฐานท่ี ๔ การสรา้ งผลงานทางวชิ าการ/งานวิจยั / งานสร้างสรรค์และการนามาใช้ประโยชน์จุดแข็ง - บคุ ลากรของ กอศจ.ยศ.ทบ. มคี วามรดู้ ้านศีลธรรมและเปน็ หน่วยงานตน้ แบบเปน็ อย่างดี - บคุ ลากรสามารถปฏิบตั ิภารกจิ ได้ภายใตข้ อ้ จากัดจุดท่ีควรพฒั นา -ขอ้ เสนอแนะ - การสร้างแรงจงู ใจในการเขียนบทความ/งานวชิ าการ โดยใหค้ รูทกุ ระดับมสี ว่ นร่วม 6

กรมยุทธศกึ ษาทหารบก มาตรฐานท่ี ๕ การบรกิ ารทางวชิ าการจดุ แขง็ - ครู-อาจารย์ มคี วามรู้ความสามารถเชอื่ มโยงหลักธรรมใหเ้ ข้าถงึ กาลงั พล - มีจรรยาบรรณสูงมากจุดท่คี วรพัฒนา - ควรมหี ลกั การให้อาจารย์ได้เพม่ิ พูนความรู้ ความสามารถ - เพิ่มกาลงั พลครู-อาจารย์ขอ้ เสนอแนะ - 7

กรมยทุ ธศกึ ษาทหารบก มาตรฐานที่ ๖ การปลูกฝงั อุดมการณ์ทหารและ การเสริมสรา้ งความเป็นพลเมืองทด่ี ีจดุ แข็ง - มีการดาเนินกจิ กรรมไดค้ รบ ๕ ดา้ น และผูเ้ รียนสามารถนาไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ได้อย่างเป็นรูปธรรมจดุ ที่ควรพัฒนา - การกาหนดแนวทางการปรับปรงุ พฒั นากจิ กรรมในปตี ่อไปข้อเสนอแนะ - ทบทวนการกาหนดแนวทางการปรบั ปรุงพัฒนากิจกรรมเพ่ือนาผลไปปรบั ปรงุ และพฒั นาในปีต่อไปให้ครบกระบวนการ PDCA 8

กรมยุทธศึกษาทหารบก มาตรฐานท่ี ๗ การบริหารจัดการและการพฒั นาสถานศึกษาจุดแขง็ - อศจ. ทุกทา่ นมีความรู้ เช่ียวชาญทางดา้ นศาสนพธิ ี - มคี วามโดดเดน่ ในเรื่องความดีเป็นทป่ี ระจักษ์จุดที่ควรพฒั นา -ข้อเสนอแนะ - ยอมรบั ความจรงิ ตอ่ ภาระงานทเี่ กดิ ข้ึน ที่มีมากเกินไป และปรับงานของตนเองให้เหมาะสม -พัฒนาศกั ยภาพของ น.ประทวน ใหร้ องรับงานบางประเภทใหส้ งู ขนึ้ 9

หน่วยรับการประเมิน กองอนศุ าสนาจารย์ กรมยุทธศึกษาทหารบกโดยคณะอนกุ รรมการประเมินคณุ ภาพการศึกษาของกองทพั บก วันศุกรท์ ่ี ๒๕ พ.ค. ๖๑

กรมยุทธศกึ ษาทหารบก 11

12