๒.๓.๑๐ นางสาวกนกวรรณ มง่ั ค่ัง หวั หนา2 สายชั้นอนบุ าล ๒.๓.๑๑ นางธญั ญาลักษM ทรพั ยMประสม หวั หนา2 สายชน้ั ประถมศกึ ษาปทf ี่ ๑ ๒.๓.๑๒ นางสาวจิตสุภา ศรีละบตุ ร หวั หนา2 สายช้ันประถมศึกษาปทf ี่ ๒ ๒.๓.๑๓ นายปยm ะพงษM พลายชมุ หัวหน2าสายชั้นประถมศกึ ษาปfท่ี ๓ ๒.๓.๑๔ นางพชิ ากร กระดานลาด หวั หนา2 สายช้ันประถมศกึ ษาปfท่ี ๔ ๒.๓.๑๕ นายพงษศM ักด์ิ วงศMภมู ิ หวั หนา2 สายชนั้ ประถมศึกษาปทf ี่ ๕ ๒.๓.๑๕ นายภราดร ช\\างทองคำ หัวหนา2 สายชั้นประถมศึกษาปทf ี่ ๖ ๒.๓.๑๖ นายชาญชาติ ถนอมตน หัวหน2ากล\\ุมกจิ กรรมพัฒนาผู2เรียน ๒.๔ คณะกรรมการจัดทำ SAR ONLINE จัดทำรูปเล\\ม สรุปรายงานประจำปf ปfการศึกษา ๒๕๖๔ มี หน2าที่ รวบรวมข2อมูลโรงเรียนเพื่อจัดทำ sar online ติดต\\อ ประสานงาน จากกลุ\\มการจัดทำ sar online ตาม หลักเกณฑMการดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร สรุปรายงานประจำปf และจดั ทำรปู เลม\\ ประกอบดว2 ย ๒.๔.๑ นางสายฝน ทองถ่นิ ผูอ2 ำนวยการสถานศกึ ษา ที่ปรกึ ษา ๒.๔.๒ นางเพลนิ ตา อรณุ พูลทรพั ยM รองผู2อำนวยการสถานศกึ ษา ที่ปรกึ ษา ๒.๔.๓ นางพิชากร กระดานลาด ครู รบั เงนิ เดอื นอันดบั คศ.๒ ประธาน ๒.๔.๔ นายสรุ เชษฐ อ\\อนสแี ดง ครู รบั เงนิ เดือนอันดบั คศ.๓ กรรมการ ๒.๔.๕ นางสาวรชั ดาวรรณ ศรีวิศาล ครู รับเงินเดอื นอนั ดับ คศ.๒ กรรมการ ๒.๔.๖ นางสาวกนกวรรณ มัง่ คั่ง ครู รับเงนิ เดือนอันดบั คศ.๑ กรรมการ ๒.๔.๗ นางสาวศิรนิ ันทM ศิริโธ ครู รับเงินเดอื นอันดบั คศ.๒ กรรมการ ๒.๔.๘ นางสาววราพร เหนอื คเู มือง ครู รบั เงินเดอื นอันดับ คศ.๑ กรรมการ ๒.๔.๙ นางสาวสธุ สิ า ปลงใจ ครู รบั เงินเดือนอันดับ คศ.๑ กรรมการ ๒.๔.๑๐นางสาวจิรารัตนM ขวานทอง ครู รับเงนิ เดอื นอันดับ คศ.๑ กรรมการ ๒.๔.๑๑ นางสาวนงคลM กั ษM ชอบงาม ครู รับเงนิ เดือนอนั ดับ คศ.๑ กรรมการ ๒.๔.๑๒ นางสาวทร ธรรมกจิ ครู รบั เงินเดือนอันดับ คศ.๒ กรรมการและเลขานกุ าร ทั้งนี้ให2ดำเนินงานตามหน2าที่ที่ได2รับมอบหมายอย\\างเคร\\งครัด ให2สำเร็จ ลุล\\วง เกิดประสิทธิภาพและ ประสิทธิผล เป[นผลดตี อ\\ องคMกร ตัง้ แต\\บัดน้เี ปน[ ตน2 ไป สั่ง ณ วนั ท่ี ๑๗ สิงหาคม ๒๕๖๔ (นางสายฝน ทองถน่ิ ) ผอู2 ำนวยการสถานศกึ ษาโรงเรยี นคลองลำเจียก(หวังทองบำรงุ )
ประกาศโรงเรียนคลองลำเจยี ก เรอ่ื ง การใช7มาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาระดบั การศึกษาข้นั พน้ื ฐานเพ่อื การประกันคุณภาพภายในของ สถานศกึ ษา ................................................... ตามความในพระราชบัญญัตกิ ารศึกษาแหงN ชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แกไ7 ขเพ่ิมเตมิ (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ มาตรา ๙ (๓) ได7กาหนดการจดั ระบบ โครงสรา7 ง และกระบวนการจัดการศึกษาโดยยึดหลักสำคัญข7อหนึง่ คือ มี การกำหนดมาตรฐานการศกึ ษา และจัดระบบประกนั คุณภาพการศกึ ษาทุกระดับและประเภทการศึกษา การ ประกาศใช7กฎกระทรวงวาN ด7วยระบบ หลกั เกณฑ[ และวิธีการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ข7อ ๓ ให7 สถานศึกษากำหนดมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษาให7เป_นไปตามมาตรฐานแตNละระดับและประเภทการศึกษา ที่ รฐั มนตรีวNาการกระทรวงศกึ ษาธิการกำหนด และประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ าร เรอื่ ง ให7ใชม7 าตรฐานการศึกษา ขั้นพ้นื ฐานเพอื่ การประกนั คุณภาพภายในของสถานศึกษา ลงวันที่ ๖ สงิ หาคม ๒๕๖๑ เพ่อื ใช7เป_นหลกั ในการ สงN เสริม สนับสนุน กากบั ดแู ล และตดิ ตามตรวจสอบคณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรียนคลองลำเจยี ก จึงปรับ มาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษา ระดบั การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน โดยความเหน็ ชอบของคณะกรรมการสถานศกึ ษา ขน้ั พนื้ ฐาน และการมสี วN นรNวมของผเู7 ก่ียวขอ7 งท้ังบคุ ลากรทุกคนในโรงเรยี น ผ7ูปกครอง และประชาชน ในชมุ ชน ให7 เหมาะสมและสอดคล7องกนั เพ่ือนำไปสกูN ารพฒั นาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา การประเมนิ คณุ ภาพภายใน และ เพื่อรองรับการประเมนิ คุณภาพภายนอก โรงเรียนคลองลำเจยี ก จึงประกาศใชม7 าตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน ตาม เอกสารแนบทา7 ยประกาศน้ี เพ่ือเปน_ เปาd หมายในการพฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศึกษา ระดับ การศึกษาขัน้ พนื้ ฐานและการประเมินคณุ ภาพภายใน ประกาศ ณ วันที่ ๑ เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ (นายมนตรี หวังทอง) ( นางสายฝน ทองถน่ิ ) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน ผอู7 ำนวยการโรงเรยี นคลองลำเจยี ก
แนบทา% ยประกาศโรงเรียนคลองลำเจยี ก เรอื่ ง มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน เพื่อการประกันคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา ............................................................. มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผู%เรียน ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผูเ% รยี น ๑) ความสามารถในการอNาน การเขียน การสอ่ื สารและการคดิ คำนวณ ๒) ความสามารถในการวเิ คราะหแ[ ละคดิ อยาN งมีวจิ ารณญาณ อภิปราย แลกเปลย่ี นความคดิ เห็น และแก7ปญf หา ๓) ความสามารถในการสร7างนวัตกรรม ๔) มีความสามารถในการใชเ7 ทคโนโลยสี ารสนเทศและการสือ่ สาร ๕) มีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนตามหลกั สตู รสถานศึกษา ๖) มีความร7ู ทักษะพืน้ ฐาน และเจตคติทดี่ ีตNองานอาชีพ ๑.๒ คุณลักษณะท่ีพึงประสงคขT องผ%เู รียน ๑) การมีคุณลักษณะและคNานิยมทดี่ ีตามที่สถานศึกษากำหนด ๒) ความภูมิใจในท7องถน่ิ และความเปน_ ไทย ๓) การยอมรบั ทจ่ี ะอยรูN Nวมกนั บนความแตกตNางและหลากหลาย ๔) สุขภาวะทางราN งกายและลักษณะจิตสงั คม
มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการของ ๒.๑. มเี ปาd หมาย วิสยั ทศั น[ และพนั ธกิจทีส่ ถานศกึ ษากำหนดชัดเจน ๒.๒ มรี ะบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษา ๒.๓ ดำเนินงานพัฒนาวชิ าการทเี่ น7นคณุ ภาพผู7เรียนรอบด7านตามหลักสตู รสถานศึกษาและทุกกลNุมเปdาหมาย ๒.๔ พฒั นาครแู ละบคุ ลากรใหม7 คี วามเชยี่ วชาญทางวิชาชีพ ๒.๕ จัดสภาพแวดล7อมทางกายภาพและสังคมทเี่ อือ้ ตอN การจดั การเรยี นรูอ7 ยาN งมคี ณุ ภาพ ๒.๖ จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่อื สนบั สนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรยี นร7ู มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่เี น%นผ%ูเรียนเปWนสำคญั ๓.๑. จัดการเรยี นรูผ7 าN นกระบวนการคิดและปฏิบตั จิ ริง และสามารถนำไปประยกุ ตใ[ ชใ7 นชีวติ ได7 ๓.๒. ใช7สือ่ เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหลงN เรยี นรู7ทเ่ี ออ้ื ตอN การเรียนร7ู ๓.๓. มกี ารบรหิ ารจัดการชนั้ เรียนเชงิ บวก ๓.๔. ตรวจสอบและประเมนิ ผ7เู รียนอยNางเปน_ ระบบ และนำผลมาพฒั นาผ7ูเรียน ๓.๕. มกี ารแลกเปลีย่ นเรียนรู7 และให7ขอ7 มลู ปdอนกลับเพอ่ื ปรบั ปรุงและพฒั นาการจดั การเรียนร7ู
ประกาศโรงเรยี นคลองลำเจยี ก เรอ่ื ง กำหนดคา7 เป8าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานเพื่อการประกนั คุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ................................................... โดยที่มปี ระกาศกรุงเทพมหานคร เร่อื ง ใหใK ชKมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน เพอื่ การประกันคณุ ภาพ ภายในของสถานศกึ ษาสังกดั กรุงเทพมหานคร ฉบบั วันท่ี ๖ สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ และประกาศ โรงเรียนคลองลำเจียก เร่ือง การใชKมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาเพ่ือการประกนั คุณภาพภายใน สถานศกึ ษาระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน ฉบบั ลงวนั ท่ี ๑ เดือน กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ โรงเรยี นคลองลำเจยี ก ไดK ปรบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษาระดับการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน จากการมีสว7 นร7วมของผูเK กย่ี วขKอง ท้งั บุคลากร ทกุ คนในโรงเรียนผูKปกครอง และประชาชนในชุมชนใหKเหมาะสมและสอดคลKองกัน เพ่ือนำไปสู7การพฒั นาคุณภาพ การศกึ ษาตามมาตรฐานการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศึกษาและรองรบั การประเมินคณุ ภาพภายนอกเพื่อใหK การพัฒนาคณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาของโรงเรียนคลองลำเจยี กมีคุณภาพและมาตรฐาน จึงกำหนดค7า เป8าหมายการพฒั นาคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ตามเอกสารแนบทKายประกาศน้ี ประกาศ ณ วนั ท่ี ๑ เดือน ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ ( นางสายฝน ทองถน่ิ ) ผอKู ำนวยการโรงเรียนคลองลำเจียก
โรงเรียนคลองลำเจยี ก เรอ่ื ง กำหนดคา3 เป6าหมายตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขน้ั พื้นฐาน เพือ่ การประกนั คุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ............................................................. มาตรฐาน / ประเด็นการพิจารณา ค3าเป6าหมายมาตรฐาน/ ประเดน็ การพิจารณา ปกL ารศกึ ษา ๒๕๖๔ มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผเูU รยี น ระดับ ดีเลิศ ๑.๑ ผลสมั ฤทธิ์ทางวชิ าการของผเูU รียน ดี ๑) ความสามารถในการอ7าน การเขยี น การสอ่ื สารและการคดิ คำนวณ ดี ๒) ความสามารถในการวิเคราะหแ` ละคดิ อย7างมวี จิ ารณญาณ อภิปราย แลกเปล่ยี น ดี ความคิดเห็น และแกปK ญc หา ๓) ความสามารถในการสรKางนวตั กรรม ดี ๔) มคี วามสามารถในการใชKเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร ดเี ลศิ ๕) มผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลักสูตรสถานศกึ ษา ดี ๖) มีความรKู ทักษะพืน้ ฐาน และเจตคตทิ ดี่ ีตอ7 งานอาชีพ ยอดเยี่ยม ๑.๒ คุณลักษณะทีพ่ ึงประสงค\\ของผูUเรียน ดีเลศิ ๑) การมคี ุณลักษณะและค7านยิ มทีด่ ีตามท่ีสถานศกึ ษากำหนด ดเี ลิศ ๒) ความภมู ใิ จในทKองถิ่นและความเปนf ไทย ดีเลิศ ๓) การยอมรบั ทีจ่ ะอยร7ู 7วมกนั บนความแตกต7างและหลากหลาย ดเี ลิศ ๔) สุขภาวะทางรา7 งกายและลกั ษณะจติ สังคม ดีเลศิ
มาตรฐาน / ประเดน็ การพจิ ารณา คา3 เปา6 หมายมาตรฐาน/ ประเด็นการพิจารณา ปLการศกึ ษา ๒๕๖๔ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการของ ระดบั ยอดเย่ียม ๒.๑. มีเป8าหมาย วสิ ัยทัศน` และพนั ธกิจท่ีสถานศึกษากำหนดชัดเจน ยอดเยี่ยม ๒.๒ มรี ะบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษา ยอดเยี่ยม ๒.๓ ดำเนินงานพฒั นาวิชาการท่ีเนนK คณุ ภาพผูเK รียนรอบดาK นตามหลกั สูตร ดีเลิศ สถานศึกษาและทกุ กลุ7มเปา8 หมาย ๒.๔ พฒั นาครูและบคุ ลากรใหมK ีความเชีย่ วชาญทางวิชาชีพ ยอดเยี่ยม ๒.๕ จัดสภาพแวดลKอมทางกายภาพและสงั คมท่ีเออื้ ต7อการจดั การเรยี นรอKู ย7างมี ยอดเยย่ี ม คณุ ภาพ ๒.๖ จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่อื สนบั สนุนการบริหารจัดการและการ ดเี ลศิ จัดการเรยี นรKู มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเ่ี นUนผูเU รยี นเปน_ สำคญั ระดบั ดีเลศิ ๓.๑. จดั การเรียนรผูK 7านกระบวนการคดิ และปฏบิ ตั ิจรงิ และสามารถนำไป ดีเลิศ ประยกุ ต`ใชใK นชวี ติ ไดK ๓.๒. ใชสK ่อื เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหลง7 เรียนรKทู ่ีเอ้อื ต7อการเรยี นรูK ดีเลศิ ๓.๓. มีการบรหิ ารจัดการชั้นเรยี นเชงิ บวก ยอดเยยี่ ม ๓.๔. ตรวจสอบและประเมินผKเู รยี นอย7างเปfนระบบ และนำผลมาพฒั นาผKเู รยี น ดีเลิศ ๓.๕. มีการแลกเปลย่ี นเรยี นรูK และใหขK Kอมูลป8อนกลับเพอ่ื ปรับปรงุ และ ยอดเยย่ี ม พฒั นาการจัดการเรียนรKู
การกำหนดค3าเปา6 หมายมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐาน เพื่อการประกนั คุณภาพภายในของสถานศึกษา 1. การกำหนดคา7 เป8าหมาย แตล7 ะมาตรฐาน กำหนดเปนf ระดบั คุณภาพ ๕ ระดับ เพ่ือใหKสอดคลอK งกับการ ประเมิน ดังนี้ ระดับ ๕ ยอดเย่ยี ม ระดับ ๔ ดีเลศิ ระดบั ๓ ดี ระดบั ๒ ปานกลาง ระดบั ๑ กำลังพัฒนา 2. การกำหนดค7าเปา8 หมายในแตล7 ะประเดน็ พิจารณา จะกำหนดเปfนระดบั คุณภาพ หรือ รKอยละ ตามความ เหมาะสมกบั บรบิ ทของสถานศึกษา ดงั นี้ รKอยละ ๙๐-๑๐๐ คณุ ภาพ ยอดเยี่ยม รอK ยละ ๘๐-๘๙ ระดบั คุณภาพ ดีเลศิ รKอยละ ๗๐-๗๙ ระดับคุณภาพ ดี รKอยละ ๖๐-๖๙ ระดบั คุณภาพ ปานกลาง รKอยละ ๐-๕๙ ระดบั คุณภาพ กำลังพัฒนา
ความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา การพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำป4การศึกษา 2564 สถานศึกษามีภาระหน>าที่จะต>องดำเนินการ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแหKงชาติ พ.ศ. 2542 ที่กำหนดไว>ชัดเจนในมาตรา 48 ให>สถานศึกษามีการ จัดทำรายงานพัฒนาคณุ ภาพเสนอตอK หนKวยงานตน> สงั กัดเปRนประจำทุกป4 ดังนั้นโรงเรียนคลองลำเจียก สำนักงานเขตบึงกุKม กรุงเทพมหานคร จึงได>ดำเนินการประชุมหารือ คณะกรรมการสถานศึกษาและคณะครู ตลอดได>แนวปฏิบัติ พร>อมทั้งได>ดำเนินการรวบรวมข>อมูล ผลงาน ซึ่งทางโรงเรียนได>ดำเนินกิจกรรม ตามสาระการเรียนรู> ตลอดจนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนทุกชั้นใน รอบป4การศึกษา การจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ประจำป4การศึกษา 2564 คณะกรรมการสถานศึกษาได>ให>ความเห็นชอบและผKานความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาเปRนท่ี เรียบร>อยแล>ว (นายมนตรี หวังทอง) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน โรงเรียนคลองลำเจียก วนั ท่ี 17 เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. 2565
เอกสารอ่นื ๆ และเอกสารท่สี นับสนนุ ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายใน 1. รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ป7การศึกษา 2564 Link : https://pubhtml5.com/bookcase/sbur 2. ภาพกิจกรรมตามมาตรฐานการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผ]เู รยี น. Link : https://online.pubhtml5.com/ofip/wndt/ 3. ภาพกิจกรรมตามมาตรฐานการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ Link : http://online.pubhtml5.com/ofip/rqzn/ 4. ภาพกิจกรรมตามมาตรฐานการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทีเ่ นน] ผเ]ู รยี นเปนj สำคญั Link : https://online.pubhtml5.com/ofip/njsh/
Self Assessment Report
Search
