Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แบบรายงานวิธีปฏิบัติที่ดีรางวัลผู้ประกอบ ผอ.จำรูญ

แบบรายงานวิธีปฏิบัติที่ดีรางวัลผู้ประกอบ ผอ.จำรูญ

Published by atchara_nmw, 2019-02-12 06:03:45

Description: แบบรายงานวิธีปฏิบัติที่ดีรางวัลผู้ประกอบ ผอ.จำรูญ

Search

Read the Text Version

แบบรายงานวิธปี ฏบิ ัตทิ ด่ี ี (Best Practice) เพ่อื เสนอขอรบั รางวลั ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศกึ ษาดีเด่น ประจาปีการศึกษา 2561 ของสมาคมศึกษานิเทศก์ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื 1. ชือ่ / นามสกุล นายจารูญ มลิพันธ์ วนั /เดอื น/ปเี กิด ๑๕ สิงหาคม ๒๕๒๓ วนั /เดือน/ปีท่ีรบั ราชการ ๑ ธันวาคม ๒๕๔๗ รวมอายุราชการถึงวนั ท่ียน่ื ขอ 1๔ ปี ๓ เดอื น 2. ปัจจุบันดารงตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นสะอาง (ประชาสามคั คี) วิทยฐานะ ผอู้ านวยการการ สถานศกึ ษาชานาญการพเิ ศษ เร่ิมปฏิบัตหิ น้าที่ในตาแหนง่ ผอู้ านวยการ เมอ่ื วันที่ ๑๖ เดือน กนั ยายน ปี ๒๕๕๖ รวมระยะเวลาท่ีดารงตาแหนง่ ศกึ ษานิเทศก์ ๕ ปี ๕ เดอื น สถานทท่ี างาน โรงเรยี นบา้ นสะอาง (ประชาสามัคค)ี สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาศรีสะเกษ เขต 3 ตง้ั อยูเ่ ลขท่ี หมู่ ๑๒ ตาบล ห้วยเหนอื อาเภอ ขุขันธ์ จังหวดั ศรีสะเกษ รหสั ไปรษณยี ์ 33140 โทรศัพท์มือถือ 09๘-๕๙๑๖๕๒๔ E–Mail [email protected] ที่อยู่ท่สี ามารถติดต่อได้ โรงเรียนบ้านสะอาง (ประชาสามัคคี) ตง้ั อยู่เลขที่ หมู่ ๑๒ ตาบล หว้ ยเหนอื อาเภอ ขขุ นั ธ์ จงั หวดั ศรีสะเกษ รหัสไปรษณยี ์ 33140 โทรศัพทม์ ือถือ 09๘-๕๙๑๖๕๒๔ E–Mail [email protected] 3. ประวตั กิ ารศึกษา (เรียงจากระดับสงู สดุ ไปถึงระดบั มัธยมศกึ ษา) วฒุ กิ ารศกึ ษา สถาบันการศกึ ษา ปีทีส่ าเรจ็ การศกึ ษา กศ.ม. (การบริหารการศึกษา) มหาวิทยาลยั มหาสารคาม ๒๕๕๔ ค.บ. (วิทยาศาสตรท์ ว่ั ไป) สถาบันราชภัฏสรุ นิ ทร์ ๒๕๔๖ ม.๖ โรงเรยี นขขุ นั ธ์ ๒๕๔๒ ม.๓ โรงเรียนขขุ นั ธ์ ๒๕๓๙

4. ประวตั ิการทางาน (เฉพาะทีม่ ีการเปล่ียนแปลงตาแหน่ง ต้งั แตบ่ รรจถุ ึงปัจจบุ ัน) ประวตั กิ ารรบั ราชการ วัน/เดอื น/ปี ตาแหนง่ สถานทีท่ างาน ๑ ธันวาคม ๒๕๔๗ ๒๔ ธันวาคม ๒๕๔๗ อาจารย์ ๑ โรงเรยี นบา้ นตรางสวาย อาเภอขขุ ันธ์ ๑๘ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ ครู คศ.๑ สพท.ศรีสะเกษ เขต ๓ ๑๖ กันยายน 255๖ โรงเรียนบา้ นตรางสวาย อาเภอขุขันธ์ ๒๔ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๕๗ สพท.ศรีสะเกษ เขต ๓ ๑๒ มกราคม ๒๕๕๘ ครู คศ.๒ โรงเรียนบ้านตรางสวาย อาเภอขุขนั ธ์ ถึงปัจจบุ นั สพท.ศรีสะเกษ เขต ๓ ๙ พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ถึง ผอู้ านวยการ โรงเรียนบา้ นโนนแก อาเภอศรรี ัตนะ ปจั จบุ ัน โรงเรียน วิทยฐานะ สพป.ศรสี ะเกษ เขต ๔ ผ้อู านวยการ ชานาญการ ผู้อานวยการ โรงเรยี นบ้านโนนแก อาเภอศรรี ัตนะ โรงเรียน วทิ ยฐานะ สพป.ศรสี ะเกษ เขต ๔ ผอู้ านวยการ ชานาญการพิเศษ ผอู้ านวยการ โรงเรยี นบา้ นบัวบก อาเภอขุขนั ธ์ โรงเรยี น วิทยฐานะ สพป.ศรีสะเกษ เขต ๓ ผู้อานวยการ ชานาญการพิเศษ ผ้อู านวยการ โรงเรยี นบา้ นสะอาง (ประชาสามัคคี) โรงเรยี น วทิ ยฐานะ อาเภอขุขนั ธ์ สพป.ศรีสะเกษ เขต ๓ ผู้อานวยการ ชานาญการพเิ ศษ

5. ประวตั ิและการไดร้ บั รางวัล ปีพุทธศักราช ชื่อรางวัล หนว่ ยงานทีม่ อบรางวลั ๒๕๖๒ ผ้บู รหิ ารสถานศึกษาดีเดน่ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ประถมศกึ ษาศรีสะเกษ เขต ๓ ๒๕๕๙ ผ้บู ังคบั บญั ชาลูกเสอื ดเี ด่น ประเภท ผ้บู ริหาร สานักงานคณะลูกเสือแหง่ ชาติ ๒๕๕๙ ได้ดาเนินการจัดกจิ กรรมผา่ นเกณฑ์การประเมนิ กระทรวงศึกษาธกิ าร สถานศกึ ษาแบบอยา่ งการจดั กจิ กรรมการเรียนรแู้ ละ บริหารจัดการตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงประจาปี ๒๕๕๘ “สถานศกึ ษาพอเพยี ง ๒๕๕๘” ๒๕๕๘ ผูบ้ ริหารสถานศึกษาดีเดน่ คุรสุ ภาเขตพืน้ ท่ีการศึกษา ประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๔ ๒๕๕๔ เกียรตบิ ตั รประกาศคณุ คา่ ของความเป็นครู ได้รับ สถาบนั สง่ เสริมแห่งการเรียนรู้ คัดเลอื กเปน็ “ครสู อนดี” พุทธศกั ราช ๒๕๕๔ จังหวัดศรีสะเกษ ๒๕๕๔ ได้รบั เคร่ืองหมายเชิดชูเกยี รติ “หนง่ึ แสนครูดี” คุรุสภา ๒๕๕๔ ไดร้ ับคัดเลือกเป็น “ครสู อนดี จงั หวดั ศรสี ะเกษ” ปี คณะกรรมการเพื่อการคัดเลอื ก การศกึ ษา ๒๕๕๔ ตามโครงการสังคมไทยร่วมกัน ครสู อนดแี ละลดความเหลอ่ื มล้า คนื ครูดใี ห้แก่ศิษย์ เชดิ ชู ยกยอ่ ง “ครูสอนดี” ทางการศกึ ษา จังหวัดศรสี ะเกษ ๒๕๕๔ ผ้ไู ดร้ ับการคัดเลอื กใหเ้ ป็นครูสอนดปี ระจาปี ๒๕๕๔ อบต.ดองกาเม็ด ระดับตาบล ๒๕๕๔ ไดร้ ับการยกย่องเชดิ ชเู กียรติ เป็นผู้ทาคณุ ประโยชน์ สกสค. ทางดา้ นการศกึ ษา เปน็ แบบอยา่ งท่ีดีในการดารงตน พัฒนาตน อทุ ิศตน เสยี สละ อดทน ในการปฏบิ ตั ิ หนา้ ทแี่ ละพฒั นาคุณภาพชวี ิตให้ดขี น้ึ เปน็ ท่ี ประจักษ์ต่อสาธารณชน ๒๕๕๑ ไดร้ ับคดั เลือกเป็นผปู้ ระกอบวิชาชีพทางการศกึ ษาท่ี สพท.ศก.3 ปฏบิ ตั หิ น้าทต่ี ามมาตรฐานและจรรยาบรรณวชิ าชีพ มปี ระโยชนต์ ่อการศกึ ษา สมควรได้รบั การยกยอ่ ง ปกี ารศึกษา ๒๕๕๑ ๒๕๕๑ เปน็ ผู้ทาคณุ ประโยชน์ สร้างคณุ ูปการแก่ วัดดองกาเมด็ พระพุทธศาสนาอย่างสูงยง่ิ งานแสดงมุทิตาสักการะ พระครสู ุทธาภิรัต (หลวงปเู่ ทพ สุทธฺ าภริ โต) ใน โอกาสบาเพ็ญกุศลครบรอบอายุ ๙๒ ปี พรรษา ๗๑

6. การปฏิบตั ิตนและการปฏิบัติงานโดยระบปุ ระเด็นสาคัญโดยยอ่ 6.1 เป็นผูม้ ผี ลงานดีเด่นเปน็ ที่ประจกั ษ์ และเปน็ ท่ยี อมรบั ซึ่งผลงานตอ้ งสะท้อนคุณภาพงานของ องค์กรและวิชาชีพทางการศึกษา (วิธีปฏบิ ตั ทิ ีด่ ี Best Practice) การบริหารสถานศึกษาใหม้ คี ุณภาพและมปี ระสิทธภิ าพอย่างยั่งยืน สถานศึกษาควรนาผลการปฏิบัติท่ี ประสบผลสาเร็จมาวางแผนยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาให้มีความสาเร็จสูงยิ่งขึ้นจนเป็นการ ปฏบิ ตั ทิ ่ดี ี (Good Practices) และพฒั นาสกู่ ารปฏิบตั ทิ ีเ่ ป็นเลิศ (Best Practices) ของสถานศกึ ษา การปฏิบัตทิ เี่ ปน็ เลศิ (Best Practices) ข้าพเจ้าได้นาวธิ ีการทางานใหม่ๆ ทส่ี ถานศึกษาเรียนรจู้ ากการ ปฏบิ ัติจริงในการพัฒนาคณุ ภาพสถานศึกษา ซ่ึงนาไปสู่การบรรลผุ ลลัพธท์ ่ตี อบสนองความคาดหวังของชุมชน ผูป้ กครอง และเปา้ หมายของสถานศึกษาอย่างมปี ระสิทธิภาพ ทาให้สถานศกึ ษาประสบความสาเรจ็ กา้ วสู่ ความเปน็ เลิศ มีแนวทางการพิจารณาการปฏิบัตทิ ่เี ปน็ เลิศ (Best Practices) ดงั นี้ 1. มกี ารดาเนินงานบรรลุผลสอดคล้องกบั ปัญหา ความคาดหวังของชมุ ชนหรอื ผปู้ กครองทมี่ ีตอ่ สถานศึกษา หรือเปน็ วธิ ีปฏิบัตทิ ีส่ รา้ งความพงึ พอใจใหก้ ับทุกคนในสถานศึกษาได้ 2. มีกระบวนการนาไปใช้อย่างเปน็ วงจร เหน็ ผลอย่างชัดเจนว่า เกดิ คณุ ภาพสูงขึน้ อย่างต่อเนื่อง และมหี ลักการหรือทฤษฎรี องรับในการปฏบิ ัติ 3. อธบิ ายวิธปี ฏิบตั นิ น้ั ไดว้ ่า “ทาอะไร” (what) “ทาอย่างไร” (how) และ “ทาไมจึงทา หรือ ทาไมจงึ ไม่ทา” (why) 4. ระบปุ จั จยั สาคญั ทก่ี ่อใหเ้ กิดความสาเรจ็ ที่ชัดเจนและมกี ารปฏบิ ัติที่ต่อเน่ืองและยั่งยนื 5. มกี ารเผยแพร่แลว้ ท้งั ในและนอกโรงเรียน เป็นท่ยี อมรับของสงั คม 6.2. เป็นผมู้ ีความรเิ ริ่ม สร้างสรรค์ และมีนวัตกรรม (เทคนิค/วิธีการใหม่ๆ ) ในการพฒั นางานในหน้าท่ี ขา้ พเจ้ามคี วามมุ่งม่นั ในการพัฒนางานสถานศึกษาด้วยการมสี ่วนรวมของทุกฝ่ายในการขับเคล่ือน คณุ ภาพการศึกษาดังน้ี ขับเคลื่อนระบบประกันคุณภาพภายของสถานศกึ ษา ร่วมกับขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการ ศกึ ษา ผู้ปกครอง ชุมชนเพ่ือพัฒนาผูเ้ รยี นอย่างรอบด้าน ดงั นี้ การบริหารงานวชิ าการ ได้ดาเนินงานบรหิ ารจดั การงานวชิ าการเพ่ือพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษาของนักเรยี นตามหลักสตู ร และพัฒนาหลกั สตู รให้ตรงกบั ความต้องการของผเู้ รียน การจัดแหล่ง เรยี นรู้ สง่ เสริมการใช้สื่อเทคโนโลยี นวัตกรรมทางการศึกษา วจิ ยั การศึกษา และสง่ เสรมิ การจดั การเรยี นรทู้ ี่ เน้นผเู้ รียนเป็นสาคัญ ผา่ นกิจกรรมตา่ ง ๆ ดงั นี้ ๑. การแข่งขนั ทักษะทางวิชาการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ประจาปี ๒๕๖๐ ระดับเขต พ้ืนท่ีการศึกษา ได้รบั รางวลั ดงั ตอ่ ไปน้ี ๑.๑ เหรยี ญทอง รองชนะเลิศอันดบั ๑ การการแขง่ ขันจกั สานไม้ไผ่ ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ ๑.๒ เหรยี ญทอง จานวน ๓ รายการดังนี้ การแขง่ การสร้างสรรค์ภาพด้วยการปะตดิ ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ การแข่งขันสรา้ งสรรค์ภาพดว้ ยการปะตดิ ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๔-๖ และ การแขง่ ขันแอโรบิก ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๑-๖

๒. การจัดแหลง่ เรียนร้ทู ัง้ ภายในและภายนอกหอ้ งเรียน ทีเ่ อ้ือต่อการเรยี นรขู้ องผ้เู รียนทุก คน ด้วยความรว่ มมอื ของผูเ้ รียน ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ชุมชน มสี ่วนร่วม ๓. การส่งเสริมการใช้สือ่ เทคโนโลยี นวตั กรรมทางการศกึ ษา และการวจิ ัยและการส่งเสริม การจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ที่เน้นผูเ้ รยี นเป็นสาคัญ ผ่านการจัดกจิ กรรมการเรยี นอยา่ งหลากหลายท้ังภายในและ นอกห้องเรียน ๔. การจดั การวัดผล/ประเมนิ ผล จัดกิจรรมการเรยี นร้แู ละการจดั ผลประเมนิ ผลแบบบรู ณา การในการการอ่านออกเขยี นได้ มีทกั ษะชีวิต/สังคม ชมุ ชน ตลอดจนการยกระดบั O-NET , NT ต้งั แตช่ ้นั อนุบาล ๒ ถงึ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี ๖ การบริหารงานบคุ คล ส่งเสรมิ พฒั นาบคุ ลากรในทุกด้าน ให้บคุ ลากรมีความรู้ความสามารถ อย่างต่อเนอ่ื ง โดยการวางแผนอัตรากาลัง ในสถานศึกษาในตาแหน่งหนา้ ท่ีอย่างเหมาะสม ถกู คน ถูกงาน จัดทามาตรฐานภาระของงานของบุคคลแต่ละบคุ คล ประเมินผลการปฏิบัตงิ านตามมาตรฐานภาระงาน และ การจดั สวัสดกิ ารเพ่ือเปน็ ขวญั กาลงั ใจ ดังกิจกรรมต่อไปนี้ ๑. การพัฒนาบุคลากรสู่มืออาชีพ นาข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาศึกษาดูงาน พระเมรุมาศของพระบาทสมเด็จพระปริมนิ ทรภมู พิ ลอดลุ ยเดช บรมนาถบพติ ร ๒. การนาขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมกจิ กรรมวนั ครูประจาปี ๒๕๖๑ ๓. การประชมุ เพ่ือวางแผนงาน นิเทศกากบั ติดตามงานเป็นประจาและสม่าเสมอ การบริหารแผนงานและงบประมาณ ดาเนนิ การพจิ ารณาตามกระบวนการและแนวปฏบิ ตั ิ ตามระบบแผนงานในทุกข้นั ตอน อยา่ งถูกต้อง สมบรู ณ์ ครบถว้ นและสามารถตรวจสอบได้ โดยการจัดประชมุ วางแผนพฒั นาของสถานศกึ ษา แผนการปฏิบัติงาน การบริหารงานงบประมาณ ใหบ้ งั เกิดประโยชนส์ งู สดุ ตอ่ ทางราชการ และรักษาผลประโยชน์ของสถานศกึ ษาอย่างเป็นระบบ ถูกตอ้ งตามระเบยี บ ซ่งึ ได้รับงบประมาณ ในการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน การเรียนรู้ทักษะชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยได้รบั จดั สรร งบประมาณจากโครงการกองทนุ หมุนเวยี นเพ่ืออาหารกลางวัน กิจกรรมการเลย้ี งไก่ไข่ จานวน ๘๘,๐๐๐ บาท และได้รับจัดสรรงบประมาณจากโครงการสขุ าภบิ าลท่ดี แี ละน้าดื่มสะอาด จานวน ๗๕,๐๐๐ บาท พรอ้ มไดด้ าเนินงานตามแผนงานอยา่ งถูกต้องครบถว้ นตามแผนงานโครงการดงั กลา่ วรว่ มท้ังไดร้ บั การนเิ ทศ ตดิ ตามจากคณะกรรมการติดตามจากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานเม่อื วันท่ี ๒๙ มกราคม ๒๕๖๑ และไดร้ ับการตรวจสอบระบบบัญชกี ารเงินและงบประมาณโรงเรียนจากสานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษา ประถมศกึ ษาศรสี ะเกษ เขต เม่อื วนั ที่ ๒ มีนาคม พ.ศ.๒๕๖๑ การบรหิ ารงานท่วั ไป ดาเนินการบรหิ ารจดั การศึกษาตามยทุ ธศาสตร์ แนวทางและ ตอบสนองตอ่ นโยบายของรฐั บาล กระทรวงศึกษาธิการ ตลอดจนนโยบายอันเกดิ ประโยชนต์ อ่ ผเู้ รยี น โดยการ นามาบูรณาการจดั การเรียนการสอน กจิ การนักเรียน งานดูแลอาคารสถานท่ี ใหม้ ีความน่า อย่นู ่าเรยี น การ เตรียมความพร้อมรบั การประเมินประกันคุณภาพการศึกษา การระดมทรพั ยากรจากชมุ ชน ผ้อู ปุ ถมั ภ์ สถานศกึ ษา การมสี ่วนรว่ มของชุมชนในการพฒั นาสถานศึกษา เปน็ ต้น ทง้ั น้ียงั มงุ่ เน้นพัฒนาให้ผู้เรยี นสามารถ ใชเ้ วลาว่างให้เกดิ ประโยชน์ และมสี ว่ นร่วมในการจัดการเรียนการสอน โดยเน้นนโยบายลดเวลาเรยี นเพ่ิมเวลา รู้ กา้ วเขา้ สู่ไทยแลนด์ ๔.๐ อา่ นออกเขยี นได้ อา่ นคล่องเขียนคลอ่ ง รวมท้งั กาหนดใหส้ ถานศกึ ษาเป็นชุมชน แหง่ การเรยี นรู้ทางวชิ าชีพอย่างแทจ้ ริง ดังตอ่ ไปนี้ ๑. งานกจิ การนกั เรยี น ๑.๑ การนานักเรียนทัศนศึกษาแหล่งเรียนรภู้ ายในจงั หวดั ศรีสะเกษ

๑.๒ การพัฒนาการเรยี นรกู้ ิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน ในทกุ ดา้ นทุกมติ ิ ดงั นี้ กิจกรรมวัน พระมหาธรี ราชเจา้ กจิ กรรมวันพ่อแห่งชาติ กิจกรรมการทาบุญตักบาตรวันขึ้นปีใหม่ กจิ กรรมวนั เดก็ แหง่ ชาติ กจิ กรรมกีฬาสีภายใน กิจกรรมการเปิดบ้านวิชาการ โรงเรยี นขขุ ันธ์ และกิจกรรมทูบีนัมเบอรว์ นั กลุ่มพัฒนา คุณภาพการศึกษา ๑ เมืองขุขันธ์ ๒. งานอาคารสถานท่ี พัฒนาอาคารสถานทใี่ ห้มีความพรอ้ มในการพฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รียน ดังต่อไปน้ี การปู กระเบื้องหอ้ งเรียน อาคารเรยี น สปช ๑๐๕/๒๙ ชน้ั บน จานวน ๔ ห้องเรียน การจดั ทาหลงั คาท่ีแปรงฟัน นกั เรียน การจดั ทาเวทีในการจดั กิจกรรม จัดทาบ่อเล้ียงปลาตามโครงการเศรษฐกจิ พอเพียง ๓. งานระดมทรพั ยากรจากชุมชน โรงเรียนไดป้ ระสานความร่วมมอื โดยศษิ ย์เกา่ นาโดยคุณนงนชุ ไชยโพธแิ์ ละคณะ ศิษย์ทุกทกุ ภาคสว่ นในการระดมทรพั ยากรในการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา จัดสร้างห้องสมดุ เพื่อใช้เปน็ แหลง่ เรยี นรู้ เมื่อวันที่ ๙-๑๐ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๑ ได้งบประมาณท้งั ส้นิ จานวน 726,157.00 บาท ๔. งานชมุ ชนและการมีส่วนร่วม ชุมชนมีส่วนรว่ มในการพฒั นาคุณภาพการศึกษาในทุกด้านอย่างต่อเน่ือง ตลอดท้ัง การประสานความร่วมมือกับสานักงานคุมประพฤติประจาจังหวัดศรสี ะเกษ ไดน้ าผ้ถู ูกควบประพฤติมาพฒั นา อาคารสถานที่โรงเรยี น ดังต่อไปน้ี การทาสีขอบถนนการเรียนรูก้ ารปฏบิ ตั ติ นตามกฎจราจร การทาสีและ พฒั นาบริบท การปรับแต่งสถานทต่ี ่าง ๆ ทาให้โรงเรยี นมีสภาพแวดลอ้ มท่ีดี แห่งเปน็ แหล่งเรยี นรู้ควบคู่ ชุมชนอย่างแท้จรงิ 6.3 เปน็ ผมู้ ีความอตุ สาหะในการปฏิบัตหิ น้าท่ีด้วยความม่งุ มั่น เสยี สละ และมจี ติ วิญญาณในวิชาชีพ ข้าพเจา้ มคี วามมุ่งม่นั ตั้งใจ เสียสละและมจี ิตวิญญาณในวิชาชพี ดว้ ยหลักการครองตน ครองคนและ ครองงานดังน้ี การครองตน ข้าพเจ้าประพฤติปฏบิ ตั ติ นเป็นแบบอยา่ งที่ดีทั้งทางกาย วาจา ใจ ดว้ ยจติ วญิ ญาณของความ เป็นครู ปฏิบตั ิตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพดว้ ยใจรกั และต้ังใจ เพ่อื เปน็ แบบอยา่ งให้ข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา นักเรียน ชุมชน สงั คม มวี นิ ัยในตนเอง สารวมระวงั ความประพฤติ ตลอดทั้งไม่ ย่งุ เกย่ี วกับอบายมุขทุกชนิด มคี วามขยนั หม่ันเพยี ร วิรยิ ะอตุ สาหะในการทางานทงั้ งานในหน้าที่ งานชมุ ชน งานวัดในตาบลดองกาเมด็ ตาบลอ่ืนๆ อย่างสม่าเสมอ มีความซ่ือสัตย์สุจรติ และจริงใจในการปฏบิ ัติงานตา่ งๆ อย่างเตม็ ใจ เตม็ กาลังความสามารถ ตลอดจนพัฒนาตนเอง อยา่ งตอ่ เนอื่ งทั้งการศกึ ษาหาความรู้ การอบรม สัมมนา การศึกษาต่อให้มีความรเู้ ท่าทันกบั เหตุการณ์ เศรษฐกิจและสงั คม การครองคน ขา้ พเจ้าปฏบิ ตั หิ น้าทดี่ ว้ ยความรกั เมตตา และเอาใจใส่ต่อข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการ ศกึ ษา นักเรยี น ผปู้ กครอง ชมุ ชน ปฏิบัตติ นช่วยเหลือเพอื่ นรว่ มงาน ปฏิบตั งิ านชว่ ยเหลือชมุ ชน องค์กรต่างๆ ดว้ ยความเคารพและใหเ้ กียรติเพื่อนร่วมงาน ผู้บังคบั บัญชา วางตนเปน็ แบบอย่างท่ีดี มคี วามเปน็ กลาง ใจกว้างท่ีจะรบั ฟงั ความคดิ เหน็ ของเพ่ือนรว่ มงานในการปฏบิ ตั ิงาน โดยคานึงถึงประโยชนข์ องส่วนรวมเปน็ สาคญั รับผดิ ชอบต่อวิชาชพี ครู รวมทง้ั เป็นสมาชกิ ทีด่ ีขององค์กรวิชาชพี เข้ารว่ มกจิ กรรมต่าง ๆ

ที่องคก์ ารวชิ าชพี จดั ขน้ึ อยา่ งสม่าเสมอ และยังเป็นผู้นาในการอนุรักษ์ พัฒนาเศรษฐกิจ สงั คม ศาสนา ศลิ ปวัฒนธรรม ภูมปิ ญั ญาท้องถ่ินและสงิ่ แวดล้อม จนเป็นท่ียอมรับทั้งในระดับโรงเรยี น ชุมชน วัด องคก์ ร ปกครองสว่ นท้องถนิ่ การครองงาน ข้าพเจา้ เอาใจใสต่ ่อการปฏบิ ตั ิงานด้วยความรู้ ความเข้าใจ ประสบการณ์ ความสามารถทาง วชิ าการ ใฝเ่ รียนรู้ ศกึ ษา ค้นควา้ หาความรู้ ตลอดจนติดตามความกา้ วหนา้ ของข้อมูลข่าวสาร ขอ้ มูลทาง วิชาการเพ่ือนามาพฒั นางานและพฒั นาตนเองอยา่ งสม่าเสมอ เพอื่ ให้ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นกั เรยี น องค์กร ชุมชน สังคม ใหส้ ามารถพัฒนาตามศักยภาพของบุคคลและงานอยา่ งแท้จรงิ คานึงถงึ ผลดีทจ่ี ะเกดิ ข้นึ กบั งาน องค์กร ชุมชน เปน็ ทีต่ ้ัง ด้วยความทุม่ เท เสียสละ ใช้ความรูค้ วามสามารถท่ีมี พัฒนางานใหบ้ รรลเุ ปา้ หมายทีว่ างไว้ ตลอดจนกระตือรอื ร้นท่จี ะหาสาเหตุของปัญหาท่เี กดิ ขน้ึ หาแนวทาง แกไ้ ขปัญหาไดอ้ ยา่ งทนั ทว่ งที มคี วามคิดริเริม่ สร้างสรรค์ เพอ่ื พัฒนางาน ใหบ้ รรลเุ ป้าหมายและมี ประสิทธภิ าพสงู สดุ ในความเปน็ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ขา้ ราชการในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอย่หู ัว ข้าพเจา้ มีความภาคภมู ิใจท่ไี ด้รับราชการเป็นแม่พิมพ์ในการสรรค์สร้างเยาวชน พฒั นาชุมชน ร่วมด้วยช่วยกนั ในการสร้างสรรคส์ งิ่ ที่ดีงามให้ก่อเกดิ เป็นพลังมหาศาล จรรโลงสังคมไทยให้น่าอยู่ ด้วยความชืน่ ชมท่ไี ดเ้ กิดมา ในพ้ืนแผ่นดินไทยในพระบรมโพธิสมภารของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ที่ทรงได้ ทุม่ เทพระวรกาย กาลงั พระสติปญั ญาท่ีจะพัฒนาชาติไทย ให้เปน็ ประเทศทมี่ ีความอย่ดู ีกินดี ประชาชนอยู่ อย่างมีความสขุ ดว้ ยเศษเสี้ยวของการปฏิบตั ิงานของขา้ พเจา้ ซง่ึ เสมอื นหนึง่ ก้อนดนิ ก้อนเล็กท่พี ร้อมจะร่วม พลงั ใหเ้ ป็นแผน่ ดินท่ยี ่งิ ใหญ่ด้วยพลังของศรทั ธา ข้าพเจา้ ขอกราบขอบพระคุณในโอกาส ความกรณุ า ของ นกั เรยี น ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาทุกทา่ น และขอปณธิ านวา่ จะเปน็ สว่ นหนง่ึ ในการขับเคลื่อนคณุ ภาพ ผเู้ รยี น ชมุ ชน และสังคมแหง่ นีใ้ หม้ คี วามเจรญิ ก้าวหน้าอย่างเต็มกาลงั ความสามารถ ด้วยรักและศรัทธาใน วิชาชพี ขอรบั รองว่าขอ้ มูลท้ังหมดเป็นความจริงทกุ ประการ ลงชอื่ ...................................... ผ้เู สนอ ( นายจารูญ มลิพันธ์) ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นสะอาง (ประชาสามคั คี) วันที่ ๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๒ ลงชอ่ื .......................................... ผู้รับรอง ( นายไพบลู ย์ ศรีสธุ รรม ) ตาแหนง่ ผอู้ านวยการสานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๓ วนั ท่ี ๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๒


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook