Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore wantana

wantana

Published by aoms2602, 2018-05-04 05:40:00

Description: ตัวอย่างใส่คำอธิบายรา

Search

Read the Text Version

แรงงานไทยในยคุ Thailand 4.0 (ข้อมลู เพื่อการแนะแนวอาชีพ)ขอขอบคุณสำหรับข้อมูล ท่ำน อำจำรย์ ดร.เกยี รตอิ นันต์ ล้วนแก้ว

จาก 1.0 สู่ 3.0 ยุค 3.0 ยุค 2.0ยุค 1.0 ที่มา http://www.ruthtrumpold.id.au ที่มา http://www.thestorybehindthelabel.comท่ีมา museumvictoria.com.au

รจู้ กั กบั ไทยแลนด์ 4.0 การเกษตรยุค 4.0 ที่มา http://arashsaedi.com ที่มา https://www.uih.co.th/th/knowledge/thailand-4.0

เป็ นมิตรกบั เรียนรตู้ ลอดชีวติเทคโนโลยี คนไทย 4.0มีความคิด รูจ้ กั ตนเองสรา้ งสรรค์

อาชีพท่ีเสี่ยงตกงานสงู ท่ีสดุ 10 อนั ดบั แรก อาชีพท่ีเสี่ยงตกงานตา่ ที่สดุ 10 อนั ดบั แรกอาชีพ โอกาสตกงาน อาชีพ โอกาสตกงาน 0.31%พนักงานขายทางโทรศพั ท์ 99% นักสงั คมสงเคราะหด์ ้านการดแู ล สขุ ภาพจิตและผตู้ ิดยาเสพติดผรู้ บั ทาแบบฟอรม์ ภาษี 99% นักออกแบบท่าเต้น 0.40%ผปู้ ระเมินความเสียหายให้กบั บริษทั ประกนั 98% แพทย์ 0.42% 98%กรรมการตดั สินกีฬาและเจ้าหน้าท่ีที่ นักจิตวิทยา 0.43%เก่ียวข้อง 98%เสมียนทนาย 97% ผจู้ ดั การฝ่ ายบคุ คล 0.55%พนักงานร้านอาหารและเคร่อื งดื่ม นักวิเคราะหร์ ะบบด้าน IT 0.65%นายหน้าอสงั หาริมทรพั ย์ 97% นักมนุษยวิทยาและนักโบราณคดี 0.77%คนงานในไร่นา 97% วิศวกรทางทะเลและนักออกแบบเรอื 1.0%เลขาและธรุ การ 96% ผจู้ ดั การฝ่ ายขาย 1.3%พนักงานส่งของและเอกสาร 94% ประธานบริหาร (CEO) 1.5% ทม่ี า: Frey and Osborne (2013)

ธรุ กิจไทยขาดคนมากท่ีสดุ ในอาเซียนการสารวจของธนาคารโลกพบว่า ประเทศไทยประสบปัญหาการขาดคนทเ่ี หมาะกบั งาน มากทส่ี ุดในอาเซียน โดยร้อยละ 38.8 ของสถานประกอบการระบุว่าประสบกบั ปัญหานี้

น่าห่วง...ไทยมีสดั ส่วนการใช้แรงงานไร้ฝี มอื สงู ท่ีสดุ ในอาเซียนกำรสำรวจของธนำคำรโลกพบว่ำ สัดส่วนกำรจ้ำงแรงงำนไร้ฝี มือของไทยคดิ เป็ นโดยร้อยละ 83.5 แรงงำน ทัง้ หมดในสถำนประกอบกำรท่ีทำกำรสำรวจ

แผนการผลิตกาลงั คน จาแนกตามวุฒิการศึกษา การผลิตกาลงั คนใหส้ อดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการ การผลิตกาลงั คนใหส้ อดคลอ้ งกบั นโยบายไทย ของสถานประกอบการ แลนด์ 4.0 วุฒิการศึกษา รอ้ ยละของความ รอ้ ยละของความตา่ กวา่ ม.3 ตอ้ งการ จานวน ตอ้ งการ จานวนม.3ม.6 36.61 177,774 0.00 -สายอาชีพปริญญาตรี 13.31 64,633 5.00 24,283รวม 9.74 47,314 15.00 72,848 21.74 105,563 45.00 218,545 18.61 90,371 35.00 169,979 485,655 485,655

เงินเดือนของคนที่ทางานในภเู กต็ จาแนกตามวฒุ ิ (25-30 ปี )ท่ีมา: คานวณจากข้อมลู การสารวจภาวการณ์มีงานทาของประชากร ไตรมาสที่ 3 ปี 2558 สานักงานสถิติแห่งชาติ 13,610 12,462 11,095 + หนี้ กยศ + ค่าใช้จ่ายใน 9,941 การเรียนต่อ8,524

เงนิ เดอื นของคนทท่ี างานในภเู กต็ จาแนกตามวุฒิ (25-30 ปี)ที่มา: คานวณจากข้อมลู การสารวจภาวการณ์มีงานทาของประชากร ไตรมาสที่ 3 ปี 2558 สานักงานสถิติแห่งชาติ 12,462 13,610 11,095 + หนี้ กยศ + ค่าใช้จ่ายใน 9,941 การเรียนต่อ8,524 จบ ป.ตรี แล้วได้เงินเดือนสงู ? คาตอบ: ไม่แน่แต่ที่แน่ๆ เงินเหลือใช้ต่อเดือน “อาจ” ตา่ กว่า ปวส. / ปวช.

นายจ้างมองหาอะไรจากผสู้ มคั รงาน (เชียงใหม่, 2559) ความสามา ในเ งิ วิ า ี ของสา งาน 4.32 ความสามา ในกา เ ี น งู าน 4.21 ความ ่อื สต 4.18 ความมวี นิ ต งตอเว า 4.16 วุฒกิ า ก า 4.14 ความข นอดทน 4.1 ความสามา ในกา แกป า 4.08 ความสามา ดานภา าองก 4.06 ความสามา ดาน IT 4.03 4.02 ความสามา ในกา ทางานเป็นทมี 3.98ความสามา ดานภา าตางป เท อน่ื 3.87 3.76 ความสุภา เ ี อ 3.52 ป ส กา กา ทางาน 3.43 3.12 อา ุ กา เป็นคนใน นื ท่ี ส านภา ดานกา สม ส 2 2.5 3 3.5 4 4.5

ความตอ้ งการจา้ งงาน: ตา่ กว่า ม.3 รอ้ ยละของความ ตอ้ งการอนั ดบั ตาแหน่งงาน 41.084 4.056 1 แรงงานในดา้ นการผลิตอ่ืนๆ หรือแรงงานทวั่ ไป 3.500 2 พนักงานประจาสถานีบริการน้ามนั 3.126 3 ชา่ งไฟฟ้าทวั่ ไป 2.462 4 เจา้ หน้าท่ี เสมียนพนักงานทวั่ ไป พนักงานธุรการ 2.452 5 ช่างติดต้งั ประกอบโครงสรา้ งโลหะ ยกต้งั โครงสรา้ ง ก่อสรา้ งงานโครงเหล็ก 2.371 6 พนักงานขายสินคา้ (ประจารา้ น) ; พนักงานขายของหน้ารา้ น 2.017 7 พนักงานขบั รถยนต์ 1.938 8 ชา่ งทาสี และผูป้ ฏิบตั ิงานท่ีเกย่ี วขอ้ งอื่นๆ 1.351 9 แม่บา้ นทวั่ ไป 10 พนักงานดูแลความปลอดภยั พนักงานรกั ษาความปลอดภยั (ยาม)

ความตอ้ งการจา้ งงาน : ม.3 รอ้ ยละของความ ตอ้ งการอนั ดบั ตาแหน่งงาน 12.224 11.093 1 แรงงานในดา้ นการผลิตอื่นๆ หรือแรงงานทวั่ ไป 5.075 2 เจา้ หน้าที่ เสมียนพนักงานทวั่ ไป พนักงานธุรการ 3.846 3 พนักงานขบั รถยนต์ 3.540 4 พนักงานขายสินคา้ (ประจารา้ น) พนักงานขายของหน้ารา้ น 3.206 5 พนักงานเสิรฟอาหารและเครื่องดื่ม บริกร 2.787 6 ชา่ งไฟฟ้าทวั่ ไป 2.161 7 ผูจ้ ดั การฝ่ ายผลิต/ฝ่ ายปฏิบตั ิการดา้ นการผลิต 2.134 8 ผูจ้ ดั การฝ่ ายผลิตอ่ืน ๆ 1.857 9 พนักงานบริการลูกคา้ 10 แมบ่ า้ นทวั่ ไป

ความตอ้ งการจา้ งงาน: ม.6 รอ้ ยละของความ ตอ้ งการอนั ดบั ตาแหน่งงาน 9.356 7.670 1 พนักงานขายสินคา้ (ประจารา้ น) พนักงานขายของหน้ารา้ น 7.577 2 พนักงานเสิรฟอาหารและเคร่ืองด่ืม บริกร 5.162 3 พนักงานขายและผูน้ าเสนอสินคา้ อ่ืน ๆ 4.218 4 แรงงานในดา้ นการผลิตอื่นๆ แรงงานทวั่ ไป 4.070 5 เจา้ หน้าที่ เสมยี นพนักงานทวั่ ไป พนักงานธุรการ 2.913 6 พนักงานขบั รถยนต์ 2.819 7 ช่างปรบั แต่งเคร่ืองยนต์ ช่างฟิ ตเคร่อื งยนต์ ช่างซอ่ มยานยนต์ 2.734 8 เจา้ หน้าที่คลงั สินคา้ อ่ืน ๆ 2.700 9 พนักงานเรง่ รดั หน้ ีสิน 10 พนักงานตอ้ นรบั ทวั่ ไป

ความตอ้ งการจา้ งงาน: ปวช. รอ้ ยละของความ ตอ้ งการอนั ดบั ตาแหน่งงาน 10.122 8.458 1 พนักงานบญั ชี 7.695 2 ชา่ งเทคนิควศิ วกรรมอิเล็กทรอนิกสแ์ ละโทรคมนาคมอื่น ๆ 7.296 3 เจา้ หนา้ ท่ี เสมียนพนักงานทวั่ ไป พนักงานธุรการ 7.226 4 นายชา่ งกล 5.276 5 เสมียน เจา้ หนา้ ท่ีจดั เก็บเอกสาร 2.792 6 ช่างไฟฟ้าทวั่ ไป 2.640 7 ช่างเทคนิควศิ วกรรมโยธา (ก่อสรา้ ง) 2.360 8 ชา่ งซอ่ มเคร่ืองจกั รกลยานยนตอ์ ่ืน ๆ 2.127 9 ผูจ้ ดั การฝ่ ายผลิต/ฝ่ ายปฏิบตั ิการดา้ นการผลิต 10 พนักงานขายสินคา้ (ประจารา้ น) พนักงานขายของหน้ารา้ น

ความตอ้ งการจา้ งงาน: ปวส. รอ้ ยละของความ ตอ้ งการอนั ดบั ตาแหน่งงาน 11.074 10.918 1 พนักงานขายและผูน้ าเสนอสินคา้ อื่น ๆ 6.788 2 พนักงานบญั ชี 4.606 3 เจา้ หนา้ ที่ เสมียนพนักงานทวั่ ไป พนักงานธุรการ 4.098 4 ช่างไฟฟ้าทวั่ ไป 3.534 5 พนักงานขายสินคา้ (ประจารา้ น) พนักงานขายของหน้ารา้ น 2.480 6 ผูจ้ ดั การฝ่ ายผลิต/ฝ่ ายปฏิบตั ิการดา้ นการผลิต 2.431 7 นักบญั ชีทวั่ ไป สมุหบ์ ญั ชี 2.058 8 ชา่ งไฟประจาเรือ ชา่ งยนต์ อินจเิ นียร์ (เรือประมง) 1.825 9 ช่างซอ่ มเคร่ืองจกั รกลยานยนตอ์ ื่น ๆ 10 ช่างปรบั แต่งเครือ่ งยนต์ ชา่ งฟิ ตเครื่องยนต์ ช่างซอ่ มยานยนต์

ความตอ้ งการจา้ งงาน: ปรญิ ญาตรี รอ้ ยละของความ ตอ้ งการอนั ดบั ตาแหน่งงาน 8.168 5.917 1 พนักงานบญั ชี 5.650 2 ชา่ งเทคนิควศิ วกรรมไฟฟ้า 4.753 3 เจา้ หนา้ ที่ เสมียนพนักงานทวั่ ไป พนักงานธุรการ 4.498 4 นักการตลาด เจา้ หนา้ ท่ีการตลาด เจา้ หน้าท่ีสง่ เสริมการขาย 4.165 5 โปรแกรมเมอร์ (นักเขียนโปรแกรม โปรแกรมเมอรร์ ะบบ) 4.064 6 พนักงานขายและผูน้ าเสนอสินคา้ อ่ืน ๆ 3.288 7 นักบญั ชีทวั่ ไป สมุหบ์ ญั ชี 3.047 8 พนักงานขายสินคา้ (ประจารา้ น) พนักงานขายของหนา้ รา้ น 1.991 9 วศิ วกรโยธา (การกอ่ สรา้ ง) วศิ วกรควบคุมการก่อสรา้ ง 10 ผูจ้ ดั การฝ่ ายบริหารทวั่ ไป

ทนุ มนุษยก์ บั การเดินทางของประเทศไทยไปส่ยู คุ 4.0 (1) กา ผ ติ กา งคนแนวทำงกำรปรับตัว ไทย สวีเดน เยอรมนี สงิ คโปร์ ฟิ นแลนด์ เฉล่ีย 4สัดส่วนแรงงำนงำนท่มี ีทกั ษะขัน้ สูง 14.4% 49.2% 43.3% 54.9% 45.0% ประเทศร้อยละของประชำกรท่มี ีวุฒริ ะดับอุดมศึกษำ 12.7% 18.4% 19.1% 22.0% 26.2% 48.1% 21.4%

ทนุ มนุษยก์ บั การเดินทางของประเทศไทยไปส่ยู คุ 4.0 (2) กา ผ ติ กา งคนแนวทำงกำรปรับตวั ไทย สวีเดน เยอรมนี สิงคโปร์ ฟิ นแลนด์ เฉล่ีย 4สัดส่วนแรงงำนงำนท่มี ีทกั ษะขัน้ สูง 14.4% 49.2% 43.3% 54.9% 45.0% ประเทศร้อยละของประชำกำรท่มี ีวุฒริ ะดบั อุดมศึกษำ 12.7% 18.4% 19.1% 22.0% 26.2% 48.1% 21.4% ปัจจบุ นั ท่ีควรจะเป็ น ต้องสร้างเพ่ิม 5.47 ล้านคนแ งงานทก 18.28 ล้านคน +12.81 ล้านคน 4.83 ล้านคนกา งแ งงานทม่ี วี ฒุ ิ 8.14 ล้านคน +3.32 ล้านคน ด อุดม ก า

ทนุ มนุษยก์ บั การเดินทางของประเทศไทยไปส่ยู คุ 4.0 (3) Trainers 4.0+Facility 4.0 เป็นเงื่อนไขที่จาเป็นของความสาคญักา ผ ติ คนของส าน ก าใน กา ผ ติ คนดว อา วี 60% 1.99 านคน ด อุดม ก าภา ใน 5 ปี สตู 60/40** ม าวทิ า 40% 1.33 านคนขาง นา**ประมาณการจากผลสารวจความต้องการแรงงานและการขาดแคลนแรงงานของกระทรวงแรงงานในปี 2558 ปัจจบุ นั ที่ควรจะเป็ น ต้องสรา้ งเพ่ิมแ งงานทก 5.47 านคน 18.28 านคน +12.81 านคน 4.83 านคน 8.14 านคน +3.32 านคนกา งแ งงานทม่ี วี ฒุ ิ ด อดุ ม ก า

ทนุ มนุษยก์ บั การเดินทางของประเทศไทยไปส่ยู คุ 4.0 (4)การยกระดบั ทกั ษะของแรงงานปัจจบุ นั ด้วย + ภาคเอกชนกรมพฒั นาฝีมือโมเดล 3 ประสาน เพ่ือพฒั นาทกั ษะแรงงาน แรงงานให้ได้ 2.56 ล้านคนต่อปี ภายใน 5 ปี ข้างหน้า(Triple Helix Skill Transformation Model) อาชีวะ มหาวิทยาลยัแ งงานทก ปัจจบุ นั ท่ีควรจะเป็ น ต้องสรา้ งเพ่ิม 5.47 านคน 18.28 านคน +12.81 านคนกา งแ งงานทม่ี วี ฒุ ิ ด อุดม ก า 4.83 านคน 8.14 านคน +3.32 านคน


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook