مديرية تربية لواء ناعور

‫مديرية تربية لواء ناعور‬ ‫مدرسة الاميرة هيا بنت الحسين الاساسية المختلطة‬ ‫ملف انجاز المعلمة فاطمه ياسين‬

‫معلومات عامة‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬فاطمه جميل توفيق ياسين‬ ‫الرقم الوزاري ‪167010:‬‬ ‫التخصص ‪ :‬كيمياء‬ ‫سنوات الخبرة ‪ 10 :‬سنوات‬ ‫الفصل ‪ :‬الفصل الدراسي الاول (‪)2021/2020‬‬ ‫الصفوف التي ادرسها ‪ :‬سابع و تاسع‬

‫الرؤية والرسالة‬ ‫رؤيتي ‪:‬‬ ‫تنمية قدرات الفرد ليصبح فرد متكامل ذو شخصية قوية‬ ‫متفاعلة مع مستجدات العصر ومنتميا لوطنه‬ ‫رسالتي ‪:‬‬ ‫بعونه سبحانه وتعالى سوف اساهم مع كل طالبة في‬ ‫كشف مواهبها وتنميتها وبلورتها بصورة افضل وتحقيق‬ ‫اعلى مستوى للتقدم والتطور ومواجهة تحديات العصر‬ ‫ومساهمة في خدمة وطنها‬

‫منطلقات تفكيري‬ ‫بدأت المسيرة لهذا الفصل باجتماع وتوزيع المهام وتعزيز من‬ ‫مديرة المدرسة القائدة الرائعة نهيل العواوده لمتابعة العملية‬ ‫التعليمية والتفاعل الالكتروني‬ ‫عندما تحب شيء ما فانك تبدع فيه وتطلق العنان لجميع قدراتك‬ ‫لكي تكون في الطليعة ولكي ترضي الله في عملك‬ ‫قد تكون مهنة المعلم متعبة وصعبة ولكنني الحمد لله اجد متعتي في‬ ‫هذا التعب اجد ذاتي حينما انقل تجربة ما عشتها او معلومة ما‬ ‫تعلمتها‬

‫تجهيز سجلات متابعة للطلبة‬

‫المحتوى‬ ‫دورات ادراك‬ ‫متابعة الدروس اليومية على منصة درسك‬ ‫تقديم الواجبات ومتابعة حلول الطالبات‬ ‫انشاء الاختبارات الالكترونية ورصد النتائج على المنصة‬ ‫متابعة رسائل الطالبات واستفساراتهم‬ ‫متابعة تحضير الدروس عن بعد‬ ‫تفعيل الانشطة والمسابقات اللامنهجية عبر مواقع التواصل‬ ‫الاجتماعي‬ ‫تفعيل نشاطات جسور التعلم على منصة درسك والحائط‬ ‫الالكتروني‬ ‫الطالبات الاكثر تفاعلا‬

‫• متابعة الحصص على منصة درسك ومتابعة الطالبات لدخول‬ ‫الحصص‬

‫ارسال الواجبات عبر منصة درسك ومتابعة حلول الطالبات‬

‫حلول الطالبات ومتابعتها على منصة درسك‬

‫اعداد اختبارات الكترونية على منصة درسك ورصد العلامات‬

‫التحضيرلحصص العلوم ومتابعة دخول الطالبات للمنصة‬

‫نماذج تعزيز قدمتها لطالباتي‬

‫الحصول على شهادة مساق جسور التعلم من منصة ادراك‬ ‫التعليمية‬

‫انجازاتي خلال جسور التعلم‬ ‫❖منسقة مجال جسور التعلم في المدرسة عملت على التواصل‬ ‫مع مشرفين البرنامج في التربية ونقل أفكار الأنشطة وما‬ ‫يتعلق بها لمعلمات المدرسة والمشاركة بجروب المديرية‬ ‫الخاص بجسورالتعلم وعمل جروب خاص بمعلمات المدرسة‬

‫❖عملت فيديو توضيحي على مستوى المديرية يبين طريقة‬ ‫الدخول الى جسور التعلم ونقل الأنشطة الى الطلبة‬

‫❖ارسال أنشطة الجسور التعلم الى المعلمات ومتابعة اعمالهن‬ ‫وارسالها الى المشرفين المسؤولين عن جسور التعلم في‬ ‫التربية بشكل دوري وارسالها على البادليت الخاص لوزارة‬ ‫التربية والتعليم‬

‫❖عمل ملف انجاز معلمات المدرسة الخاص بجسور التعلم‬ ‫يشمل اعمال المعلمات موثقة بالصور للانشطة وحلول‬ ‫الطالبات لانشطة جسور التعلم‬

‫❖عمل بادليت (حائط الكتروني)خاص بمدرستنا لكل صف‬ ‫لعرض واجبات واعمال الطالبات عليه‬ ‫‪https://padlet.com/Princesshayaschool4_9/jbad6ij‬‬ ‫‪j4l5xa2w0‬‬

‫❖وكوني أيضا معلمة عملت على ارسال واجبات وانشطة‬ ‫جسور التعلم للطالبات وتصحيحها وتعزيزها ونشر المميز‬ ‫على صفحة المدرسة وعمل بادليت لكل ماده ترسل عليه‬ ‫الطالبة اجابتها‬

‫❖عملت على تنسيق والاشراف والمشاركة بمعرض جسور‬ ‫التعلم الأول لمديرية لواء ناعور الذي أقيم في مدرستنا‬ ‫لتاريخ ‪12/10‬‬

‫انجازاتي خلال لجنة المرشدات المدرسية‬ ‫(قائدة المرشدات)‬ ‫‪-1‬تم في بداية الدوام عمل فرق للمرشدات وعقد اجتماع معن‬ ‫وتعريف المرشدات باعمال الكشافة واللجنة‬ ‫‪-2‬عمل جروب خاص بهن للتواصل معهن بشكل اكثر‬ ‫خلال جائحة كورونا‬ ‫‪-٣‬المشاركة بمخيم كشفي على مستوى المديرية بعنوان‬ ‫(تنظيم الوقت خلال جائحة كورونا) تم عقده على موقع‬ ‫زووم‪ .‬وقد حفزت ودعوت المرشدات للمشاركة معي وقد‬ ‫كانت مشاركتنا مشاركة فعاله وبارزه‬ ‫‪ -٤‬المشاركة بمسابقة كشفية على مستوى المديرية وتم حصد‬ ‫المركز الأول في المقالة‪ .‬وعلى‪10‬شهادات وتقدير‬ ‫للمرشدات المشاركات فكانت المشاركات قصائد ورسم والقاء‬ ‫وقصة قصيره ومقالات‬ ‫‪-٥‬المشاركة باحياء ذكرى وفاة الملك الحسين من خلال عدة‬ ‫قصائد وفيديوهات من اعداد المرشدات باشرافي وتم مشاركة‬ ‫فيديو على مستوى الوزارة لمرشدة القت من خلاله قصيده‬ ‫تخص ذكرى رحيله‬ ‫‪-6‬تم اصدار مجلة الكترونية شهرية خاصة بالمرشدات‬ ‫تتناول مواضيع متنوعه ومختلفة شهريا‬ ‫‪-7‬المشاركة بيوم العنف ضد المراه على مستوى الإقليم‬ ‫العربي من خلال رسومات وإصدار مجلة الكترونية‬ ‫للمرشدات‬



‫❖انجازاتي خلال اللجنة الصحية‬ ‫❖بدات انجازاتي بحضور ورشة البروتوكول الصحي التي‬ ‫قدمتها مديرتي الفاضلة‬ ‫❖عضو في اللجنة الصحية المدرسية قمت من خلالها بعدة‬ ‫مهام‬ ‫‪-1‬وضع خطة للجنة الصحية والعمل على تنفيذها‬ ‫‪ -2‬تنقيط الساحات المدرسية‬ ‫‪ -٣‬عمل بروشورات صحية وبوسترات صحية وتوزيعها‬ ‫على مرافق المدرسة كافة‬ ‫‪ -٤‬متابعة النظافة والبروتوكول الصحي وتطبيقه مثل قياس‬ ‫درجة الحرارة بشكل يومي خلال دوام الطلبة والمحافظة‬ ‫على التباعد وتحقيق مسافة امام بين الطلبة‬ ‫‪ -٥‬نشر فيديوهات توعوية على صفحة المدرسة الخاصة‬ ‫‪-6‬عمل مسابقة صحية على مستوى تربية لواء ناعور‬ ‫للمدارس لقياس مستوى الوعي لدى الطلبة بالبروتوكول‬ ‫الصحي‬ ‫‪https://docs.google.com/forms/d/1yywJmdVa‬‬ ‫‪YFGtL36gf1z6GADV1KdPbAMJUfEDZlQmXNI/v‬‬ ‫‪iewform?edit_requested=true‬‬



‫عمل بروشور (مطويه) على مستوى التربية‬ ‫تتضمن البروتوكول الصحي الذي يجب على طلبة الثانوية اتباعه‬ ‫خلال الدورة التكميلية‬

‫انجازاتي خلال مشروع بيئتي الاجمل‬ ‫‪-1‬حضور الاجتماع المنعقد بخصوص مشروع بيتي الاجمل‬ ‫الذي قدمته مديرة المدرسة الفاضلة‬ ‫‪-2‬مسؤولة لجنة الجمال في مشروع بيئتي الاجمل‬ ‫‪ -٣‬تم التواصل مع بلدية ناعور لحل مشكلة دخول الماء وتسربه‬ ‫الى ساحات المدرسة‬ ‫‪-٤‬تم التواصل وزيارة مديرية الزراعة في ناعور لتامين‬ ‫المدرسة بشتلات زراعية لزيادة نسبة المناطق الخضراء في‬ ‫المدرسة‬ ‫ا‬

‫الالتحاق بدورة المناهج المطورة عن بعد مع المشرف التربوي‬ ‫زياد حجازيين وعمل ملف انجاز خاص لهذه الدورة‬ ‫‪https://docs.google.com/document/d/1-‬‬ ‫‪rO8iBBxaPZ-‬‬ ‫‪pFtgaDs794moK7qOYwG5jEHLG3091v0/edit‬‬

‫المشاركة باجتماع تم عقده مع المشرف التربوي زياد حجازيين‬ ‫يتحدث عن اهم القضايا المتعلقة في التعلم عن بعد والمشاكل‬ ‫الخاصة والتحديات للطلاب وللمعلمين التي واجهوها بمنصة‬ ‫درسك‬

‫تقديم الدعم الفني والتقني لزميلاتي‬

‫كتب الشكر التي حصلت عليها ولله الحمد‬ ‫‪-1‬كتاب شكر من مديرة تربية لواء ناعور لما قدمته في‬ ‫مجال لجنة المرشدات‬

‫‪-2‬كتاب شكر من مديرتي الفاضلة نهيل عواوده لما قدمته‬ ‫من تنسيق جسور التعلم في المدرسة وعلى مستوى المديرية‬

‫‪-٣‬كتاب شكر من مديرتي الفاضلة نهيل عواوده لما قدمته‬ ‫بتطبيق البروتوكول الصحي على مستوى المدرسة والمديرية‬

‫تعزيز الاداره‬

‫كلمات شكر وتقدير أستاذتنا الفاضلة‪.‬نهيل عواوده‬ ‫‪ .‬لك مني كل الثناء والتقدير‬ ‫الأستاذة الفاضلة‪ ..‬للنجاحات أناس يقدرون معناه ول بداع أناس‬ ‫يحصدونه لذا اقدر جهودك المضنية ف نت أهل للشكر والتقدير‪..‬‬ ‫‪ ..‬فلك مني كل الثناء والتقدير ‪ ..‬للفاضلة الأستاذة‪ ..‬لك مني كل‬ ‫معاني الحب والتقدير والذي يساوي حجم عطاؤك اللامحدود‪.‬‬