นำเสนอครูวันชัย เมษายน64

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน ประจาํ ภาคเรยี นท่ี 2/2563 ระหวา งวนั ที่ 1 ต.ค. 2563-31 มี.ค. 2564 นายวนั ชยั เชอื้ ลี ครู กศน.ตําบลสําเภาลูน

ประวัตสิ วนตัว ชอ่ื นายวนั ชยั เชอ้ื ลี เกดิ วนั ท่ี ๒๗ เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๑๗

ประวตั ิครอบครัว จํานวนพน่ี อ งทงั้ หมด ๑๐ คน เพศชาย ๓ คน เพศหญิง ๗ คน เปนบุตรคนที่ ๑๐  คตปิ ระจาํ ใจ : คดิ ดที ําดี  ประวตั กิ ารศกึ ษา : วฒุ ิการศกึ ษาสงู สดุ ปรญิ ญาตรี - สาขา : เทคโนโลยแี ละส่ือสารการศกึ ษา จาก มหาวทิ ยาลยั สโุ ขทัยธรรมาธริ าช เมือ่ ๒๕๕๖ - สาขา : สุขศกึ ษา จาก สถาบันราชภฎั สุรินทร เม่ือ ๒๕๔๑

สวนท่ี ๒ ขอ มูลทว่ั ไปของพน้ื ท่ี กศน.ตาํ บลสาํ เภาลนู ประวัตคิ วามเปน มา กศน.ตําบลสาํ เภาลนู เดิมตั้งอยูองคก ารบริหารสวนตาํ บล สาํ เภาลูน บา นโคกเพชร หมทู ี่ ๑๐ ตาํ บลสําเภาลนู อําเภอบวั เชด จงั หวัดสรุ ินทร ตอมาไดรบั ความอนุเคราะหส ถานทจี่ ากองคการบริหาร สว นตาํ บลสําเภาลนู ใหใชอาคารขององคการบรหิ ารสว นตําบลสําเภาลนู หลังเดิม จดั ตั้งเปน กศน.ตําบลและไดยา ยมาอยโู รงพยาบาลสงเสริม สุขภาพประจาํ ตาํ บลสําเภาลูนจนถึงปจจุบัน

ทําเนียบบคุ ลากร กศน.ตาํ บลสาํ เภาลนู นายภาสกร เมิดจนั ทกึ ผูอํานวยการศนู ยก ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาํ เภอบวั เชด สิบเอกชยตุ ครูผชู วย กศน.อาํ เภอบวั เชด นางเพ็ญแข สนิ สรา ง นายวันชยั เชอื้ ลี นางสาวฐายิกา ผาลา ครู อาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรยี นอาํ เภอบวั เชด ครู กศน.ตาํ บลสําเภาลูน ครู ศรช.ตําบลสาํ เภาลนู

ผลการดําเนนิ งานตามตวั ชว้ี ดั  ตัวช้วี ดั ท่ี ๑ : จํานวนขอมลู ในระบบฐานขอ มลู เพอื่ การบรหิ ารจดั การ (DMIS)  มีขอมลู พน้ื ฐาน กศน.ตาํ บล กศน.ตําบลสําเภาลนู ไดจ ดั ทํารายงานผลขอมลู พ้ืนฐาน กศน.ตาํ บล ตามแผนการปฏิบตั ิ ราชการประจาํ ป ๒๕๖๓ โดยบันทึกขอ มลู ในระบบฐานขอมูลเพือ่ การบริหารจัดการ (DMIS) และรายงานผลการดําเนนิ งานหรอื กิจกรรมอยางเปน ปจจุบัน

ตัวชวี้ ัดที่ ๒ : ระดบั ความสาํ เรจ็ ของการจดั ทําแผนปฏบิ ตั กิ าร กศน. ตําบล กศน.ตาํ บลสําเภาลนู ไดร วบรวมขอ มลู พน้ื ฐานเพอื่ ประกอบการจดั ทาํ แผนปฏิบตั ิการ กศน. ตาํ บล และดําเนนิ งานในการจดั ทําแผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาํ บล ที่สอดคลอ งกบั แผนปฏบิ ตั ิ ราชการของหนว ยงาน สรปุ ผลการดาํ เนนิ งานอยา งเปน ปจจบุ นั

ตัวชว้ี ดั ท่ี ๓ : จํานวนผเู ขารว มกจิ กรรมการศึกษาตอ เนอ่ื ง เม่อื เทยี บกบั เปา หมาย  คาํ อธิบาย : จาํ นวนผเู ขา รวมกจิ กรรมการศึกษาเพอ่ื พฒั นาอาชีพ การศกึ ษาเพอื่ พฒั นา ทกั ษะชีวติ  การศึกษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน การจัดกระบวนการเรยี นรตู ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง มผี ลการดาํ เนนิ งานบรรลตุ ามเปาหมาย/มผี ลการดาํ เนนิ งานเกนิ กวาเปาหมายตาม แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาํ ปข อง  หนว ยงาน/สถานศกึ ษาทค่ี รู กศน.ตาํ บลรบั ผดิ ชอบ มีดังตอ ไปน้ี

การศึกษาเพอื่ พฒั นาอาชพี ๑. หลักสูตรอาชพี การเพาะเหด็ ในถงุ พลาสตกิ (หลกั สตู ร ๓๑ ช่วั โมง ข้นึ ไป) บานสาํ เภาลูน ต.สาํ เภาลนู อาํ เภอบัวเชด จังหวัดสรุ นิ ทร

หลักสูตรเพอ่ื พฒั นาอาชพี รปู แบบกลุมสนใจ (หลักสตู ร ไมเ กนิ ๓๐ ช่วั โมง) ๑. อาชพี การทาํ ไสก รอก บา นตาปน ต.สาํ เภาลนู อําเภอบวั เชด จงั หวดั สรุ นิ ทร ๑. อาชพี การทาํ ขนมดอกบวั ณ บานสําเภาลนู ต.สาํ เภาลนู อําเภอบวั เชด จังหวัดสรุ ินทร

การศึกษาเพอื่ พฒั นาทกั ษะชีวติ การศึกษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชมุ ชน * กจิ กรรมการทาํ ปยุ หมกั อนิ ทรี ณ บา นตาปน ตาํ บลสาํ เภาลนู อําเภอบวั เชด จงั หวดั สรุ นิ ทร

การจัดกระบวนการเรยี นรตู ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

ตวั ชี้วดั ที่ ๔ : รอ ยละของผจู บหลักสตู รการศกึ ษาตอเนื่องทนี่ าํ ความรู ไปใช เมอ่ื เทยี บกับเปา หมาย

ตัวชวี้ ดั ท่ี ๕ : จาํ นวนผรู บั บรกิ ารการศกึ ษาตามอธั ยาศยั  กจิ กรรมสง เสรมิ การอา น (กศน.ตาํ บล/ศนู ยก ารเรยี นชุมชน)  บา นหนงั สอื ชมุ ชน  หอ งสมดุ เคล่อื นทสี่ าํ หรบั ชาวตลาด  อาสาสมคั รสง เสรมิ การอา น  กิจกรรมสง เสรมิ การอา นอน่ื ๆ ๑. โครงการการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชีวิต ๒. การศึกษาเพอื่ พัฒนาอาชพี ๓. การศึกษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชน ๔. การจดั กระบวนการเรียนรตู ามหลักปรชั ญาของ เศรษฐกจิ พอเพียง ๕. โครงการสรา งเครือขา ยดจิ ทิ ัลระดับชมุ ชน

ตวั ช้ีวัดท่ี ๗: จาํ นวนกจิ กรรมท่ีจดั ในแหลง เรยี นรู บา นหนงั สอื ชมุ ชน เมื่อเทียบกบั เปา หมาย  กศน.ตาํ บลสําเภาลนู ไดจ ัดกจิ กรรมสงเสริมการอา นผานงานอาชพี ตามโครงการ  ๑. โครงการการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะชีวิต  ๒. การศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชีพ  ๓. การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน  ๔. การจดั กระบวนการเรยี นรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง  ๕. โครงการสรางเครอื ขา ยดจิ ิทลั ระดับชมุ ชน

ตัวชวี้ ดั ที่ ๗: ระดับความสําเรจ็ ของการมสี ว นรว มกบั ภาคี เครอื ขายในชมุ ชน  กศน.ตาํ บลสาํ เภาลนู มีสวนรว มกบั ภาคเี ครอื ขายในชมุ ชน การเขา รว มกิจกรรม การ เขารว มประชมุ การจดั กจิ กรรมรว มกนั การสนบั สนนุ ทรพั ยากร การนเิ ทศติดตามผล การดาํ เนนิ งานในตาํ บล

ตัวชวี้ ดั ที่ ๘: จาํ นวนงานตามนโยบายเรง ดว น หรืองานอนื่ ๆ ทไ่ี ดรบั มอบหมาย  จาํ นวนงานตามนโยบายเรงดว นหรอื งานอ่ืนๆทีไ่ ดร บั มอบหมาย และโครงการสาํ คญั ประจําปอาทิโครงการรณรงคปองกนั การแพรระบาด ของโรค โควดิ – ๑๙ โครงการขยายผล โครงการสรา งเครือขายดจิ ิทัล  ระดบั ชมุ ชน โครงการพเิ ศษตา งๆ ฯลฯ  โดย กศน.ตาํ บลสาํ เภาลนู ไดด าํ เนนิ งานตามโครงการตา งดงั น้ี  ๑. โครงการจิตอาสาพัฒนาชมุ ชน  ๒. โครงการสรา งเครอื ขายดิจิทลั ระดบั ชมุ ชน  ๓. สงเสริมการรหู นงั สือ  ๔. โครงการจัดการเรยี นรูต ามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง  ๕. โครงการการศึกษาเพือ่ พฒั นาทกั ษะชีวติ  ๖. การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาอาชีพ  ๗. การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน

ตวั ชว้ี ดั ที่ ๙: ระดบั ความสําเรจ็ ในการจดั ทาํ ผลการปฏบิ ตั งิ านที่ ดี (Best Practice)

ขอบคุณครบั