รายงานผลครูผู้ช่วยครั้งที่1 นงนุช

- 1- รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ครงั้ ท่ี 1 ระหวา่ งวนั ท่ี 1 ตลุ าคม 2563 ถึง 31 มนี าคม 2564 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเฉลมิ พระเกียรติ สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวดั นา่ น ****************************************** ตอนที่ 1 ข้อมลู ทัว่ ไป 1. ขอ้ มลู ผรู้ ับการประเมิน 1.1 ชอ่ื – สุกล นางกัญญารตั น์ อนุ่ ถิ่น 1.2 เกดิ เมือ่ วนั ท่ี 22 เดือน ธนั วาคม พ.ศ. 2526 อายุ 38 ปี 1.3 ท่ีอยู่บ้านเลขท่ี 92 หมู่ท่ี 6 ตาขุนน่าน อาเภอเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดน่าน รหัสไปรษณีย์ 55130 1.4 ชือ่ บิดา นายหวัน อุน่ ถน่ิ อาชีพ เกษตรกร ชอ่ื มารดา นางจงกล อุ่นถนิ่ อาชีพเกษตรกร ชอื่ ค่สู มรส นายธนาศกั ดิ์ อุ่นถ่นิ อาชพี เกษตรกร ช่อื บตุ ร 1. นายศภุ กิตต์ิ อุ่นถิน่ 2. เดก็ ชายศุภวชิ ญ์ อุ่นถน่ิ 3 เด็กชายศกุ ลภัทร อนุ่ ถิน่ 1.5 ตาแหน่งปัจจุบัน ตาแหนง่ ครูผ้ชู ่วย เลขที่ตาแหนง่ 2849 สถานทที่ างาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเฉลิมพระเกยี รติ ตงั้ อยเู่ ลขท่ี - หมูท่ ี่ 1 ตาบลขุนนา่ น อาเภอเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดน่าน รหัสไปรษณีย์ 55000 โทรศัพท์ 098-7578344 ตามคาสงั่ สานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ที่ 2535/2563 ลงวันที่ 30 พฤศจิกายน 2563

- 2- 1.6 ใบอนญุ าตผู้ประกอบวิชาชีพครู เลขที่ 60109000473333 ออกเมื่อ วันที่ 28 เดือน กันยายน พ.ศ. 2560 ถงึ วนั ท่ี 27 กนั ยายน 2565 2. คุณวฒุ กิ ารศึกษา ปริญญาตรี รัฐประสาสนศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏอตุ รดิตถ์ 3. ประวตั ิการทางาน (ตั้งแต่เร่มิ ปฏบิ ัติงานจนถงึ ปัจจุบนั ) ลาดบั ที่ ตาแหนง่ ระยะเวลาปฏิบตั กิ ารสอน สถานท่ีปฏิบตั ิงาน 1 ครูอาสาสมคั ร กศน. 9 มิถุนายน 2545ถึง 30 กนั ยายน 2552 ศศช.บ้านสเก้ียง กศน.อาเออเฉลมิ พระเกียรติ 2 ครอู าสาสมคั ร กศน. 1 ตลุ าคม 2552 ถงึ 30 กนั ยายน 2558 สานกั งาน กศน.จงั หวัดน่าน ศศช.บ้านหว้ ยเตย๋ 3 ครอู าสาสมคั ร กศน. 1 ตุลาคม2558 ถึง 31กรกฏาคม 2563 กศน.อาเออเฉลมิ พระเกยี รติ (พนกั งานราชการ) สานักงาน กศน.จังหวดั นา่ น ศศช.บ้านบวกอ้มุ 4 ครอู าสาสมคั ร กศน. 1 สิงหาคม2563 ถึง ปจั จุบนั กศน.อาเออเฉลมิ พระเกยี รติ (ครูผู้ชว่ ย) สานักงาน กศน.จังหวดั นา่ น ศศช.บ้านบวกอุม้ กศน.อาเออเฉลิมพระเกยี รติ สานักงาน กศน.จงั หวดั น่าน

- 3- 4. ประวตั กิ ารอบรม/สัมมนา/การพฒั นาตนเอง วัน/เดอื น/ปี หลกั สตู ร/โครงการ สถานที่ หนว่ ยงานที่จัด สานกั งาน กศน.จงั หวัด 4 – 7 อบรมครเู พอ่ื ทบทวน โครงการขยาย สถานพี ฒั นาเกษตรที่สงู นา่ น สิงหาคม ผลสง่ เสรมิ พฒั นาทกั ษะการฟงั -พดู สะจุก-สะเกี้ยง ต.ขุน สานกั งาน กศน.จังหวดั นา่ น 2563 ภาษาไทย เพื่อการส่ือสาร สาหรบั นา่ น อ.เฉลิมพระเกยี รติ สานกั งาน กศน.จังหวดั นา่ น ผู้ใหญ่บนพืน้ ทีส่ ูง ตามพระราชดาริ จ.น่าน สานกั งาน กศน.จงั หวดั สมเด็จพระกนษิ ฐาธิราชเจ้า กรม น่าน สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดาฯ สยาม กศน.อาเภอ เฉลมิ พระเกยี รติ บรมราชกุมารี ประจาปี 2563 จังหวัดน่าน 14 ปฐมนิเทศขา้ ราชการครูและบคุ ลากร หอ้ งประชุมจามจุรี สงิ หาคม ทางการศึกษาท่ีบรรจุใหม่ สังกดั สานักงาน กศน.จังหวดั 2563 สานักงาน กศน.จงั หวัดนา่ น นา่ น 13 ประชมุ นเิ ทศ ติดตามผลการ ห้องประชุมจามจรุ ี กนั ยายน ดาเนนิ งาน โครงการขยายผลส่งเสรมิ สานกั งาน กศน.จงั หวดั 2663 พัฒนาทักษะการฟงั -พูดภาษาไทย เพ่ือ น่าน การสอ่ื สาร สาหรบั ผู้ใหญบ่ นพืน้ ทส่ี ูง ตามพระราชดาริ สมเด็จพระกนิษฐาธิ ราชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพ รตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ประจาปี 2563 16 – 17 ประชุมเชิงปฏิบัตกิ ารสรา้ งสื่อในการ โรงแรมกรนี เลควิว กันยายน จดั กจิ กรรมและสรปุ ผลการดาเนินงาน รสี อรท์ อาเภอเมอื งนา่ น 2563 โครงการขยายผลส่งเสรมิ พัฒนาทกั ษะ จังหวดั น่าน การฟงั -พดู ภาษาไทย เพ่ือการสอื่ สาร สาหรบั ผู้ใหญ่บนพนื้ ท่สี ูง ตาม พระราชดาริ สมเด็จพระกนษิ ฐาธริ าช เจ้า กรมสมเด็จพระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ประจาปี 2563 14-16 โครงการประชมุ เชิงปฏบิ ัติการพฒั นา ห้องประชมุ ภูผกู้ ลา้ ตุลาคม ระบบการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา กศน.อาเภอ 2563 เพือ่ จัดทารายงานการประเมินตนเอง เฉลิมพระเกียรติ ของสถานศึกษา จังหวัดนา่ น

- 4- วนั /เดือน/ปี หลกั สูตร/โครงการ สถานที่ หนว่ ยงานที่จัด 20-22 อบรม“โครงการประชมุ เชิงปฏบิ ตั กิ าร ห้องประชมุ ภูผกู้ ล้า กศน.อาเภอ ตุลาคม สรุปผลการดาเนนิ ประจาปี2563 เพ่ือ กศน.อาเภอ เฉลมิ พระเกยี รติ 2563 การจดั ทาแผนพัฒนาคณุ ภาพ เฉลมิ พระเกียรติ จงั หวัดน่าน การศกึ ษา และจัดทาแผนปฏบิ ัตกิ าร จังหวดั น่าน 23-28 ประจาปี ” สานักงาน กศน. พฤศจิกายน เพอื่ สรุปผลการดาเนินประจาป2ี 563 สานกั งานโครงการปลูก จังหวดั น่าน 2563 และจัดทาแผนปฏบิ ัติการประจาปี ปุาสรา้ งคน ฯ จงั หวัด 2564 นา่ น สานกั งานแมฟ่ าู อบรมหลกั สตู รการเตรยี มความพรอ้ ม หลวง ในพระบรม แลพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครูผชู้ ว่ ย ราชปู ถัมภบ์ ้านเปียงก่อ พนื้ ที่ กพด. สงั กดั สานกั งาน กศน. อาเภอเฉลิมพระเกียรติ จงั หวัดนา่ น จงั หวดั นา่ น

- 5- รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ครัง้ ที่ 1 ระหว่างวันท่ี 1 ตุลาคม 2563 ถึง 31 มนี าคม 2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเฉลิมพระเกยี รติ สานักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดน่าน ****************************************** ตอนท่ี 2 การปฏิบตั งิ านในหนา้ ที่ 1. การปฏิบัติงานในหน้าที่ที่ไดร้ บั มอบหมาย 1. งานการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน 1.1 จัดกิจกรรมการศึกษาข้ันพื้นฐานหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 นักศึกษาระดับ มัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอน ปลาย จานวน 5 คน นกั ศึกษาสามารถนาทักษะความรู้ทไ่ี ด้รับไปใช้ในการดาเนนิ ชีวติ และสามารถอยู่ร่วมกับสังคม ไดอ้ ยา่ งมคี วามสขุ ระดบั จานวน หมายเหตุ มัธยมศึกษาตอนต้น 1 คน มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 4 คน 5 คน รวม 1.2 จัดกจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 1.2.1 โครงการค่ายคุณธรรมนาชีวิต ห่างไกลยาเสพติด พิชิตโรค COVID-19 โดยมี วัตถุประสงค์เพ่ือให้ผู้เรียนมีคุณธรรมและจริยธรรม เจตคติที่ดีต่อการดารงตนให้เป็นบุคคลท่ีมีคุณธรรม มีจิตสานึกมีทักษะในการดาเนินชีวิตห่างไกล ยาเสพติด บนพื้นฐานความถูกต้องดีงาม ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง และเลือกท่จี ะปฏิบตั ิตนเพ่ือปอู งกันโรคได้อย่างถกู ตอ้ ง เท่าทันเหตกุ ารณ์ 1.2.2 โครงการคา่ ยยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ ส่วู ิถชี วี ติ ความพอเพียง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และ ทักษะตามมาตรฐานการเรียนรู้ มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนและมีผลการประเมินระดับชาติ (N-NET) สูงข้ึนบน พ้ืนฐานความถกู ตอ้ งดีงาม 1.3 จดั กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชีวติ (กพช.) โครงการ พัฒนาตนเองสู่การเรียนรู้ ให้กับนักศึกษา กศน. เพื่อส่งเสรมิ ผู้เรียนในเรือ่ งของคณุ ธรรมความดี มจี ิตใจดงี าม พร้อมชว่ ยเหลอื สงั คม และจิตสานกึ ท่ีรับผิดชอบ ตอ่ บ้านเกิดเมอื งนอน เพือ่ จะไดเ้ ปน็ กาลงั ในการพฒั นาประเทศ

- 6- 2. งานสง่ เสรมิ การร้หู นังสอื จัดกิจกรรมส่งเสริมการรู้หนังสือ เพ่ือให้ผใู้ หญ่ชุมชนบนพืน้ ที่สูง ได้รับโอกาสในการเรียนรู้หนังสือ ไทย สามารถอา่ นออกและเขียนหนังสือไทย คิดเลขเป็น และมีความรู้พื้นฐานที่จาเป็นต่อการดารงชีวิต โดยใช้สื่อ สง่ เสรมิ การรูห้ นงั สอื ที่หน่วยงานสงั กดั สานักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้จัดทา ขึ้น กลุ่มเป้าหมาย ชาย หญงิ รวม 35 ผไู้ ม่รหู้ นงั สอื 17 18 3. งานการส่งเสริมและพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร สาหรับผู้ใหญ่สาหรับผู้ใหญ่บน พ้นื ท่ีสูง จดั กจิ กรรมส่งเสริมและพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยเพ่ือการสื่อสาร สาหรับผู้ที่ไม่สามารถฟัง- พูดภาษาไทยได้ เพื่อให้ผ้ใู หญใ่ นชุมชน มีทักษะและสามารถใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร (ฟัง-พูด) ในชีวิตประจาวัน และการติดตอ่ สอื่ สารกับหนว่ ยงานและบคุ ลากรภายนอกได้ 4. งานการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง 4.1 การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชพี 4.1.1 กจิ กรรมการปลกู ผกั 4.1.2 กิจกรรมการทาสบู่สมนุ ไพร 4.2 การศึกษาเพอื่ พัฒนาทักษะชวี ิต 4.2.1 รเู้ ทา่ ทันปอู งกันโควดิ 4.3 การศกึ ษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและชุมชน 5. งานการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 2. การปฏบิ ตั งิ านในหนา้ ที่ทไี่ ด้รบั มอบหมายพเิ ศษ - คาส่ัง ศูนย์การศึกษานอระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเฉลิมพระเกียรติ ท่ี 077/2563 เร่ือง แตง่ ต้ังใหบ้ ุคลากรปฏบิ ัติงานในหน้าที่ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สั่ง ณ วันที่ 1 ตุลาคม 2563 ให้ปฏิบัติ หนา้ ท่ี งานสิ่งแวดลอ้ ม(ขยะ)และรับผิดชอบงานของศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา”แม่ฟูาหลวง”บ้านบวกอุ้ม และงานอนื่ ๆท่ีได้รบั มอบหมาย

- 7- - 5. ข้อมูลเก่ยี วกับเวลาการมาปฏบิ ัตหิ น้าท่รี าชการ 1ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ประเภทการลา จานวน รวม วนั ครั้ง วัน ครั้ง - ลาปว่ ย -- - - ลากจิ -- - - ลาคลอดบตุ ร -- -

- 8- ส่วนที่ 2 แบบประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ว่ ย การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย รายการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิตน 1. วนิ ยั และการรกั ษาวนิ ัย - แสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ทา่ ทางและพูดส่อื สารตอ่ ผบู้ งั คับบัญชา เพ่ือนร่วมงาน 1.1 การแสดงออกทางอารมณ์ ผเู้ รยี นผรู้ บั บรกิ าร ผปู้ กครอง และบุคคลอน่ื ได้ตามความเหมาะสมกับกาลเทศะ กิรยิ า ทา่ ทาง และพดู สอ่ื สารได้ - แสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ยึดม่ันในการ เหมาะสมกบั กาลเทศะต่อผเู้ รียน ปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เข้าร่วมกิจกรรม ถวายความจงรกั ภกั ดีในวนั สาคัญตา่ งๆ ของไทย 1.2 การแสดงออกทางอารมณ์ - รว่ มพิธบี าเพ็ญกศุ ลและพิธนี อ้ มราลึกในวันคล้ายวนั สวรรคตพระบาทสมเด็จพระบรม กริ ิยาทา่ ทาง และพดู ส่อื สารได้ ชนกาธเิ บศร มหาภมู ิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันท่ี 13 ตลุ าคม 2563 เหมาะสมกบั กาลเทศะต่อ - รว่ มพธิ ีวางพวงมาลาเบอื้ งหนา้ พระบรมราชานุสรณ์พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้า ผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน เจา้ อยูห่ ัว เพื่อน้อมราลึกเนอื่ งในวันคลา้ ยวันสวรรคต พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้า ผปู้ กครอง และบุคคลอืน่ เจา้ อย่หู ัว วันที่ 23 ตุลาคม 2563 - ปฏิบัติตนตามระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ ข้อกาหนดเพื่อให้การปฏิบัติงานบรรลุ 1.3 การมีเจตคติเชิงบวกกบั เปูาหมายอย่างมีประสทิ ธิภาพ ตรงตอ่ เวลา แต่งกายถูกต้องเหมาะสม เป็นแบบอย่างท่ี ประเทศชาติ ดีต่อผู้เรียนผ้รู ับบรกิ าร - ปฏิบัติหน้าท่ีให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการและ 1.4 การปฏิบัตติ นตามกฎ หนว่ ยงานการศึกษา โดยถอื ประโยชน์สูงสุดของผู้เรยี นและผูร้ ับบรกิ าร ระเบียบ หลักเกณฑ์ท่ีเก่ียวข้องกับ ความเปน็ ข้าราชการ 1.5 การปฏิบัติตนตามกฎ ระเบยี บ หลกั เกณฑ์ที่เกย่ี วข้องกับ ความเป็นขา้ ราชการครู 1.6 การปฏิบัตติ นตามกฎหมาย

- 9- ดา้ นการปฏบิ ัตติ น การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ดา้ นการปฏิบัตติ น รายการประเมนิ ผลการปฏิบัติตน 2. คุณธรรม จรยิ ธรรม 2.1 การปฏิบัติตนตามหลกั - ประพฤติปฏิบัติตนในฐานะพุทธศาสนิกชนท่ีดี ยึดม่ันในหลักคาสอน ศาสนาที่นบั ถอื อยา่ งเครง่ ครัด ของศาสนา โดยละเวน้ ตอ่ การประพฤตชิ ัว่ 2.2 การเข้ารว่ ม ส่งเสริม - ปฏิบัติตนตามวัฒนธรรมประเพณีของท้องถ่ินเคารพและสนับสนุน สนบั สนนุ ศาสนกจิ ของศาสนาทน่ี ับ สง่ เสริมมีการอนุรกั ษ์ วัฒนธรรม จารตี ประเพณที อ้ งถิน่ ถอื อยา่ งสมา่ เสมอ - ปฏิบัติตนตามแบบแผนจารีตประเพณี ให้ความเคารพผู้อาวุโส และ 2.3 การเห็นความสาคัญ เขา้ ร่วม เพ่อื นร่วมงาน เสียสละ มนี ้าใจ มคี วามยุติธรรม เหน็ อกเหน็ ใจผู้อ่ืน สง่ เสรมิ สนบั สนนุ เคารพกิจกรรมที่ - เข้าร่วมกจิ กรรมจิตอาสาบาเพ็ญสาธารณะประโยชน์ แสดงถึง จารีตประเพณี วฒั นธรรม - ร่วมกิจกรรมจิตอาสาและทาหน้าที่พิธีกรเพื่อสานึกในพระมหา ทอ้ งถิน่ หรือชุมชน กรณุ าธิคุณในโอกาสวันสาคัญของชาตไิ ทยเนอ่ื งในวันคล้ายวันพระบรม 2.4 การเห็นความสาคญั เขา้ รว่ ม ราชสมภพของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศรมหาภูมิพลอดุลย ส่งเสริม สนบั สนุน เคารพกิจกรรมที่ เดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันชาติ และวันพ่อแห่งชาติ วันท่ี 5 แสดงถงึ จารตี ประเพณี วัฒนธรรม ธนั วาคม 2563 ณ หอประชุม อาเภอเฉลมิ พระเกียรติ จ.น่าน ของชาติ 2.5 การมีจติ บรกิ ารจิตสาธารณะ 2.6 การต่อต้านการกระทาของ บุคคลหรอื กลุม่ บุคคลท่สี ่งผลต่อ ความมั่นคงของชาตหิ รือผลกระทบ เชงิ ลบต่อสงั คมโดยรวม

- 10- การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ด้านการปฏบิ ัตติ น รายการประเมิน ผลการปฏิบัตติ น 3. จรรยาบรรณวิชาชีพ 3.1 การพัฒนาวชิ าชีพและ - ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู โดยมีความรักศรัทธา และ บุคลกิ ภาพอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง ความซื่อสัตยส์ ุจรติ รวมท้ังความรบั ผิดชอบตอ่ วชิ าชีพและเป็นสมาชิกท่ี 3.2 การมีวสิ ยั ทัศน์ รแู้ ละเข้าใจ ดขี ององคก์ ร สนใจ ติดตามความเปลีย่ นแปลง - พัฒนาตนเองและพัฒนาการปฏบิ ตั ิงานอยา่ งอยา่ งต่อเนอื่ ง ด้านวทิ ยาการ เศรษฐกิจ สังคม - อบรมพัฒนาหลักสูตร “การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม การเมอื งของไทย และนานาชาตใิ น ตาแหน่งครูผู้ช่วยสังกัดสานักงาน กศน.” วันท่ี 23 พฤศจิกายน ถึง ปจั จบุ นั วันที่28 พฤศจิกายน 2563 ณ สานักงานโครงการปลูกปุาสร้างคน 3.3 การไมอ่ าศัยวิชาชพี แสวงหา จังหวดั นา่ นสานักงานแมฟ่ าู หลวง ในพระบรมชนูปถัมภ์บา้ นเปยี งก่อ ผลประโยชน์ทีไ่ ม่ถกู ต้อง - ได้รับมอบหมายให้ทาหน้าที่กรรมการเลือกตั้งสมาชิกสภาองค์การ 3.4 การมงุ่ ม่ันตอ่ การพฒั นา บริหารส่วนจังหวัดและนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัด วันที่ 20 ความรู้ ความสามารถของผู้เรียน ธนั วาคม 2563 ณ โรงเรียน บ้านห้วยฟอง 3.5 การใหค้ วามสาคญั ต่อการ เข้าร่วมส่งเสรมิ สนับสนนุ กิจกรรมที่ เกี่ยวข้องกับวชิ าชีพครูอยา่ ง สม่าเสมอ 3.6 รัก เมตตา เอาใจใส ชว่ ยเหลือ ส่งเสรมิ สนับสนุน ให้บรกิ ารผู้เรยี นทกุ คนด้วยความ เสมอภาค 3.7 การประพฤติปฏบิ ตั ติ นเปน็ ท่ี ยอมรับของผูเ้ รียน ผบู้ รหิ าร เพอื่ น ร่วมงาน ผู้ปกครอง และชมุ ชน 3.8 การไม่ปฏิบตั ิตนทสี่ ่งผล เชงิ ลบ ตอ่ การและใจของผู้เรยี น 3.9 การทางานกับผ้อู ่นื ได้โดยยึด หลักความสามัคคี เกื้อกูลซึ่งกันและ กัน

- 11- รายการประเมิน ผลการปฏิบัติตน 3.10 การใช้ความรู้ ความสามารถที่ มอี ยู่ นาให้เกดิ ความเปล่ยี นแปลง ในทางพฒั นาใหก้ ับผ้เู รยี น โรงเรยี น หรือชุมชนในด้านใดด้านหนง่ึ (ดา้ น การอนุรักษศ์ ลิ ปวฒั นธรรม ภูมิ ปญั ญาและสิง่ แวดลอ้ ม 3.11 การยึดมัน่ ในการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอนั มี พระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมุข การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครูผชู้ ่วย ดา้ นการปฏิบตั ติ น รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิตน 4. การดารงชวี ิตตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพียง - ศึกษาเรยี นรูห้ ลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งอย่างและนามาปรับ 4.1 มคี วามรู้ความเข้าใจเกีย่ วกบั ใช้ในการดาเนินชีวติ ประจาวนั ให้เหมาะสม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง - ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมกระบวนการเรียนรู้ตามหลัก 4.2 มีการนาหลักปรชั ญาเศรษฐกิจ ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งใหก้ ับตนเองและผเู้ รียน พอเพยี งไปปรบั ประยุกตใ์ ช้กับการ จดั การเรียนรใู้ นหอ้ งเรยี น 4.3 มีการนาหลักปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพยี งไปปรบั ใช้กบั ภารกจิ ที่ได้รบั มอบหมายอนื่ 4.4 มกี ารนาหลกั ปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพยี งไปปรบั ประยุกตใ์ ช้ กบั การดารงชวี ิตของตนเอง 4.5 เปน็ แบบอยา่ งในการนาหลัก ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ประยุกต์ใช้กับภารกิจต่างๆหรือการ ดารงชีวติ ของตนเอง

- 12- การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย ดา้ นการปฏบิ ัติตน รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตติ น 5. จิตวทิ ยาความเป็นครู 5.1 การเขา้ สอนตรงเวลาและสอน - ปฏบิ ัตติ นตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู รกั และศรทั ธาในวิชาชีพครู เตม็ เวลา - อทุ ิศเวลาสว่ นตนให้กับราชการ 5.2 การตระหนักในความรู้และทกั ษะ - ตรงต่อเวลาในการปฏิบัติหน้าทไ่ี มเ่ บยี ดเบยี นเวลาเรียนของผ้เู รยี น ที่ถูกตอ้ งรวมถงึ สิ่งทด่ี ีๆ ให้กบั ผูเ้ รียน - ปฏิบัติต่อผู้เรียนทุกคนอย่างเป็นธรรม และ เสมอภาค ไม่เลือก 5.3 การสรา้ งความเสมอภาคเป็น ปฏิบตั ิ ธรรมกบั ผเู้ รยี นทุกคน - เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงความคิดเห็นและฝึกปฏิบัติอย่างเต็ม 5.4 การรจู้ กั ให้อภัย ปราศจากอคติ ความสามารถ ชว่ ยเหลือ ส่งเสริม สนบั สนุนให้ - เลือกใช้วิธีการท่ีหลากหลายในการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับ ผู้เรียนประสบความสาเร็จ ตาม ศกั ยภาพ วัย และความสนใจของผเู้ รยี น ศกั ยภาพความสนใจ หรอื ความต้งั ใจ - เป็นท่ีปรึกษา ให้คาแนะนา และช่วยเหลือแก่ผู้เรียนได้ตลอดเวลา 5.5 การเป็นทีพ่ ึ่งให้กบั ผู้เรยี นได้ ท้ังในและนอกเวลาราชการ ตลอดเวลา - จัดกิจกรรมการพบกลุ่มและนิเทศการจัดศึกษาข้ันพื้นฐาน ตาม 5.6 การจดั กจิ กรรมส่งเสริมการใฝรุ ู้ หลักสูตรศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 ค้นหา สร้างสรรค์ ถา่ ยทอดปลูกฝงั - ส่งเสริมสนับสนุนและนิเทศ การจัดการศึกษาต่อเน่ือง ทุ่มเท และเป็นแบบอย่างทีด่ ีของผูเ้ รยี น เสียสละในการจดั การเรยี นร้ใู ห้กับผเู้ รียน 5.7 การทุม่ เทเสียสละในการจัดการ เรยี นรู้ใหก้ บั ผู้เรยี น การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ด้านการปฏบิ ัติตน รายการประเมิน ผลการปฏิบัติตน 6. จติ สานึกความรับผดิ ชอบใน วชิ าชีพครู 6.1 การมีเจตคติเชงิ บวกกับวิชาชพี - มีความตระหนักถึงบทบาทและหน้าที่ของครูในการปฏิบัติงานด้วย ครู ความจริงใจ มีความรับผิดชอบ ทาหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ 6.2 การมงุ่ ม่นั ทุ่มเทในการสรา้ งสรรค์ และมีความศรัทธาในวิชาชพี ของตน นวตั กรรมใหมๆ่ เพอื่ ให้เกิดการ - ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีเหมาะสมกับหน้าที่ แต่งกาย พัฒนาวชิ าชีพและให้สงั คมยอมรับ สุภาพเรียบร้อยและเหมาะสมกับกาลเทศะ ตรงต่อเวลา มีอัธยาศัย

- 13- รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตติ น 6.3 ประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนในการรกั ษา และมนุษย์สัมพันธท์ ด่ี ี ภาพลกั ษณ์ในวิชาชีพ - จัดการเรยี นรู้โดยนาส่อื นวตั กรรมต่างๆ มาใช้เพ่ือให้ผู้เรียนสนใจใน 6.4 การปกปูอง ปูองกนั มใิ ห้ผู้ร่วม การเรียนรมู้ ากยิง่ ขึน้ วชิ าชพี ประพฤติปฏิบตั ิในทางที่จะ - มีการศึกษาค้นคว้า สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ๆ ที่เก่ียวกับวิชาชีพอยู่ เกดิ ภาพลกั ษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ เสมอ เช่น หาความรู้จากเอกสาร ตารา และสื่อต่างๆ ตามโอกาส 6.5 การจัดกจิ กรรมสง่ เสริมการใฝรุ ู้ จดั ทาและเผยแพร่ความรู้ต่างๆ ผ่านส่ือออนไลน์ตามโอกาส เข้าร่วม ค้นหาสรา้ งสรรค์ ถ่ายทอด ปลูกฝัง ประชุม อบรม สัมมนา จากหนว่ ยงานตน้ สังกัดหรือภาคเี ครือขา่ ย และเป็นแบบอยา่ งทด่ี ีของเพอ่ื น - ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีสอดคล้องกับวัฒนธรรมประเพณีอันดี ร่วมงานและสังคม งามขององค์กรและชมุ ชน - แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้ร่วมวิชาชีพเพ่ือให้เกิดความรู้และ ประสบการณใ์ หม่ การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย ด้านการปฏบิ ตั งิ าน รายการประเมนิ ผลการปฏิบตั ติ น 1. การจดั การเรียนการสอน 1.1 การนาผลการวิเคราะหห์ ลกั สูตร - ศกึ ษาเรยี นรู้หลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชวี้ ดั หรอื พทุ ธศกั ราช 2551,หลกั สูตรสถานศกึ ษา กศน.อาเภอเฉลมิ พระเกียรติ ผลการเรียนรู้มาใช้ในการจัดทา และบรบิ ทของสถานศกึ ษา เพื่อประกอบการวเิ คราะหม์ าตรฐานการ รายวชิ าและออกแบบหน่วยการ เรียนรู้ และตัวชวี้ ดั เรยี นรู้ - ร่วมจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ค่ายคุณธรรมนาชีวิต 1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้ หา่ งไกลโควดิ พิชิตโควิด 19 วนั ที่ 23 -25 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 โดยเน้นผูเ้ รยี นเป็นสาคัญเพือ่ ให้ ผเู้ รียนมที กั ษะมีความร้ทู ักษะ คุณลกั ษณะประจาวชิ าคุณลักษณะ อันพงึ ประสงคแ์ ละสมรรถนะท่ีสาคัญ ตามหลักสตู ร 1.3 การจัดกจิ กรรมการเรยี นรอู้ านวย ความสะดวกในการเรยี นร้แู ละ สง่ เสริมการเรียนร้ดู ว้ ยวธิ ีการที่ หลากหลายโดยเน้นผเู้ รียนเป็นสาคัญ

- 14- รายการประเมนิ ผลการปฏิบัติตน 1.4 การเลือกและใชส้ ่ือเทคโนโลยี และแหลง่ เรียนรทู้ ี่สอดคล้องกบั กิจกรรมการเรยี นรู้ 1.5 การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยวิธกี ารทห่ี ลากหลายเหมาะสม และสอดคลอ้ งกบั ตัวช้ีวดั และ วตั ถปุ ระสงค์การเรยี นรู้ 1.6 คณุ ภาพผู้เรยี น ไดแ้ ก่ 1) ผลสมั ฤทธ์ทิ างวิชาการของผูเ้ รียน 2) คุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงคข์ อง ผูเ้ รียน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย ดา้ นการปฏิบตั ิงาน รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิตน 2. การบริหารจัดการชัน้ เรยี น 2.1 การจดั บรรยากาศที่สง่ เสริมการ - จัดโครงการปฐมนิเทศนักศึกษา ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 เรยี นรู้กระบวนการคิดทกั ษะและ เพื่อให้นักศึกษา มีความรู้ความเข้าใจ ในหลักสูตรการศึกษานอก พฒั นาผเู้ รียน ระบบฯและวางแผนการเรียนรู้ร่วมกัน วันที่ 23 ธันวาคม 2563 ณ 2.2 การดาเนินการตามระบบดูแล ศศช.บ้านบวกอุ้ม ชว่ ยเหลอื ผูเ้ รียนโดยมีการศกึ ษาและ - ร่วมจดั กิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น ค่ายคณุ ธรรมนาชีวิต รวบรวมขอ้ มลู ผเู้ รียนรายบุคคลเพอื่ ห่างไกลโควดิ พิชติ โควิด 19 วันท่ี 23 -25 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ณ แกป้ ัญหาและพฒั นาผเู้ รียน หอประชุมเฉลิมพระเกียรติเทยี มฟาู อาเภอเฉลิมพระเกียรติ จังหวดั 2.3 การอบรมบม่ นิสยั ใหผ้ ู้เรียนมี นา่ น คณุ ธรรมจรยิ ธรรมและคณุ ลักษณะ อันพงึ ประสงค์และคา่ นิยมที่ดงี าม

- 15- การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผูช้ ่วย ด้านการปฏบิ ัติงาน รายการประเมิน ผลการปฏิบตั ิตน 3. การพฒั นาตนเอง 3.1 การพฒั นาตนเองเพื่อใหม้ คี วามรู้ - มุ่งมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองตามมาตรฐานวิชาชีพครูรวมถึง ความสามารถทกั ษะดว้ ยวิธกี ารต่างๆ กฎหมาย ระเบยี บงานท่ีตนรบั ผิดชอบ อย่างเหมาะสม - การพัฒนาตนเองเพ่ือให้มคี วามรู้ความสามารถทักษะด้วยวธิ ีการ 3.2 สว่ นร่วมในชมุ ชนการเรียนร้ทู าง ต่างๆ อยา่ งเหมาะสม วิชาชีพ - ได้รว่ มกจิ กรรมประชมุ /อบรม/สัมมนา ท่ีหนว่ ยงานตน้ สังกดั และ หนว่ ยงานเครอื ข่าย จดั ขน้ึ เพอ่ื นาความรูม้ าปรบั ใชก้ ารดาเนินงาน ให้มปี ระสิทธภิ าพ และประสิทธผิ ลมากยง่ิ ขึน้ มสี ่วนรว่ มในชมุ ชนการ เรยี นรู้ทางวชิ าชีพ การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ด้านการปฏิบัติงาน รายการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิตน 4. การทางานเปน็ ทีม - ได้ปฏบิ ตั ติ นตามวัฒนธรรมประเพณีอนั ดีงามขององค์กรและชมุ ชน 4.1 หลักการทางานเปน็ ทมี - เข้าร่วมประชุมประจาเดือน ของกศน.อาเภอเฉลิมพระเกียรติ และ 4.2 การพัฒนาทมี งาน กจิ กรรมอนื่ ๆ อย่างพรอ้ มเพียง เพือ่ วางแผนการดาเนนิ งานรว่ มกันรวมทั้ง เสนอแนะปัญหาและอุปสรรคในการดาเนินงานตา่ งๆ - รับฟังความคิดเห็นของเพ่ือนร่วมงานอย่างมีเหตุมีผล มองประโยชน์ ส่วนรว่ มเป็นทต่ี ้งั - ช่วยเหลือเกอ้ื หนนุ เอ้ือเฟอ้ื เผือ่ แผ่ เพ่ือนร่วมงานด้วยความเตม็ ใจ

- 16- การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ด้านการปฏบิ ัตงิ าน รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิตน 5. งานกิจกรรม ตามภารกจิ บรหิ ารงานของสถานศึกษา - ศกึ ษาแนวทางตามคู่มอื การปฏิบัตงิ านเกี่ยวกับงานบริหารท่ัวไปหรือ ภาระงานของสถานศึกษา เกย่ี วกับ งานบริหารวิชาการและงานบริหารงบประมาณหรืองานบริหาร งานบรหิ ารทว่ั ไป หรอื งานบรหิ าร ทรัพยากรบคุ คล วิชาการ หรืองานกิจการนกั เรยี น - งานพฒั นาหลักสตู รสถานศึกษา หรืองานบริหารงบประมาณ หรืองาน -ปฏิบัติหน้าที่ งานส่งเสริมการรู้หนังสือ และรับผิดชอบงานของศูนย์ บรหิ ารทรัพยากรบุคคลและมสี ว่ น การเรยี นชุมชนชาวไทยภเู ขา “แม่ฟาู หลวง”บ้านบวกหญา้ ร่วมปฏบิ ตั ิงานทไ่ี ด้รบั มอบหมายได้ - ปฏบิ ัตติ ามคาส่งั ผ้บู ังคบั บัญชาโดยชอบดว้ ยกฎหมาย อย่างเหมาะสม - ปฏิบัติหน้าท่ีท่ีได้รับมอบหมายด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต และเท่ียง ธรรม การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ด้านการปฏบิ ัติงาน รายการประเมิน ผลการปฏบิ ตั ิตน 6. การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี สามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยี ใน - ศึกษาและติดตามข้อมูลข่าวสาร ความรู้จากอินเทอร์เน็ต เอกสาร การปฏบิ ัติงานตามหนา้ ที่ และความ ตารา วารสารและสื่อต่างๆ มาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการ รบั ผดิ ชอบ ปฏิบัตงิ านอยเู่ สมอ ( นางกญั ญารตั น์ อนุ่ ถน่ิ ) ครูผู้ชว่ ย

- 17- ความเห็นชอบของผู้บงั คบั บญั ชา .................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................................ (นายนมิ ติ ร หงสนันทน์) ผูอ้ านวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเฉลมิ พระเกียรติ

- 18- รูปภาพอ้างองิ วทิ ยากรใหค้ วามรู้การอบรมการปูองกนั โควิด 19

- 19- วิทยากรให้ความรกู้ ารทาไก่ทอดสมุนไพร

- 20- ร่วมกจิ กรรมการประเมินผู้ใหญบ่ า้ นบวกหญา้ วทิ ยากรลูกเสอื มัคคุเทศก์ เปน็ วิทยากรใหค้ วามรเู้ รอ่ื งการปอ้ งกันไฟป่า

- 21- เป็นพธิ กี รงานวันท่ี 12 สิงหาคม “วันแมแ่ ห่งชาติ”

- 22- กิจกรรมโครงการสร้างปา่ สรา้ งรายได้