แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน63 (รวมเล่ม)

รายงานผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา (สายงานการสอน) เพ่ือประกอบการพจิ ารณาเล่ือนขั้นเงนิ เดือน ครงั้ ท่ี 1 (วนั ที่ 1 ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) นายธนพัฒนน์ อศิ รางกรู ณ อยธุ ยา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ สานักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

ก รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ เพ่อื ประกอบการประเมนิ ประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผลของครผู สู้ อน และเพอื่ ประกอบการพจิ ารณาเลือ่ นขนั้ เงนิ เดอื น คร้ังที่ 1 (วนั ที่ 1 ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ของ นายธนพัฒน์ อิศรางกูร ณ อยุธยา ตำแหนง่ ครู โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 อำเภอแมแ่ จ่ม จงั หวดั เชยี งใหม่ สำนักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

ก บันทึกขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ที่ พเิ ศษ / 2564 วันที่ 14 มีนาคม 2564 เรอ่ื ง สง่ รายงานผลการปฏิบตั งิ าน ประกอบการพิจารณาเล่ือนเงินเดือน คร้งั ท่ี 1 (1 ต.ค. 2563 –31 มี.ค. 2564) เรยี น ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่ จำนวน 1 เล่ม สิ่งทส่ี ่งมาด้วย รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดอื น คร้งั ที่ 1 ตามทโ่ี รงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ได้มอบหมายให้บคุ ลากรโรงเรยี น รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน เพื่อประกอบการพจิ ารณาเลื่อนเงนิ เดือน คร้งั ท่ี 1 (1 ต.ค. 2563 – 31 ม.ี ค. 2564) นน้ั ข้าพเจ้า นายธนพัฒน์ อศิ รางกรู ณ อยุธยา ตำแหนง่ ครู จึงขอนำส่งเอกสารรายละเอียดตาม เอกสารดงั แนบ จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดพจิ ารณา ลงชือ่ .................................................... ผรู้ ายงาน (นายธนพัฒน์ อศิ รางกูร ณ อยธุ ยา) ตำแหนง่ ครู ความเห็นรองผ้อู ำนวยการกลมุ่ บริหารงานบุคคลและกจิ การนักเรียน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (นางผอ่ งรวี จนั ทรส์ ม) รองผอู้ ำนวยการกลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คลและกจิ การนักเรียน โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ ………../…………………./………….…. ความเห็นผ้อู ำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (นายอดิศร แดงเรือน) ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ………../…………………./………….….

ข แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน  ครัง้ ที่ 1 ( 1 ตลุ าคม 2563 - 31 มีนาคม 2564 )  ครง้ั ที่ 2 ( 1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564) .................................................................................................................. ช่ือผู้รบั การประเมิน นายธนพัฒน์ อิศรางกรู ณ อยธุ ยา ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ - เงินเดือน 17,640.- บาท สถานศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่ สังกัด สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สอนระดบั ชัน้ ม.1 , ม.4 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชวั่ โมงการสอน 26 ชว่ั โมงต่อสัปดาห์ จำนวนวนั ลาในรอบการประเมนิ ..........2......... วัน ประกอบดว้ ย (๑) ลาป่วย .................................... วัน (2) ลากจิ .........2........ วนั ช่ือผ้ปู ระเมิน นายธนพัฒน์ อศิ รางกูร ณ อยุธยา ตำแหน่ง ครู ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผลการปฏบิ ตั ิงาน (70 คะแนน) ผลการประเมินตนเอง ผลการประเมินของผูบ้ งั คบั บญั ชา ที่ รายการประเมิน ค่า คะแนน ค่า คะแนน 1 2 3 4 5 น้ำ ท่ไี ด้ 1 2 3 4 5 น้ำ ท่ีได้ หนัก หนกั 1 ด้านการจดั การเรยี นการสอน ✓ 9 45 9 โดยพจิ ารณาจาก 2 การสรา้ งหรอื พัฒนาหลักสูตร การจดั การเรยี นรูแ้ ละคุณภาพ ผเู้ รยี น การสร้างและพัฒนาสือ่ นวตั กรรม เทคโนโลยที างการศกึ ษา และแหล่งเรียนรู้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ และการศกึ ษาวเิ คราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจยั เพื่อแก้ปัญหาหรือ พัฒนาการเรยี นรู้ท่ีส่งผลตอ่ คณุ ภาพ ผูเ้ รียน (คะแนนเต็ม 45 คะแนน) 2 ด้านการบรหิ ารจดั การช้นั เรยี น ✓ 28 โดยพจิ ารณาจาก

ค ที่ รายการประเมิน 1 ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการประเมินของผบู้ งั คบั บัญชา คา่ คะแนน ค่า คะแนน การบริหารจัดการช้นั เรียน และการจดั ทำข้อมูลสารสนเทศ 2 3 4 5 นำ้ ทไี่ ด้ 1 2 3 4 5 นำ้ ท่ีได้ การจดั ระบบดูแลชว่ ยเหลอื ผู้เรียน หนัก หนัก (คะแนนเตม็ 10 คะแนน) 3 ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนา ✓ 2 10 2 วชิ าชพี โดยพจิ ารณาจาก การพฒั นาตนเอง ✓1 5 1 การพัฒนาวิชาชีพ 68 (คะแนนเต็ม 10) 4 งานอน่ื ๆ ท่ไี ด้รับมอบหมาย (คะแนนเต็ม 5) คะแนนรวม 70 คะแนน ตอนท่ี 2 การประเมินการปฏบิ ัตติ นในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี (30 คะแนน) คะแนน ผลการประเมนิ ผลกรประเมนิ ที่ รายการประเมิน เตม็ ตนเอง ของ ผ้บู งั คับบัญชา 1 มีความซ่ือสตั ย์ สุจรติ รกั ษาประโยชน์สว่ นรวม 55 ไมอ่ าศัยหรือยินยอมให้ผูอ้ ่นื ใชอ้ ำนาจและหนา้ ทขี่ องตน เพือ่ แสวงหาประโยชน์ 2 การปฏบิ ัตติ ามระเบียบ กฎหมาย นโยบาย 55 และคำส่งั ของผ้บู ังคับบญั ชา 3 มคี วามวิรยิ ะ อุตสาหะ ตรงต่อเวลา 55 และอุทิศเวลาใหแ้ ก่ทางราชการ 4 การมจี ิตสำนกึ ทดี่ ี มงุ่ บริหารต่อกลมุ่ เป้าหมายผูร้ ับบรกิ าร 5 5 โดยไมเ่ ลอื กปฏิบัติ 5 การรกั ษาคณุ ภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณวิชาชพี 5 5 6 การรกั ษาภาพลักษณแ์ ละความสามคั คีในองคก์ ร ชมุ ชน 55 และสงั คม คะแนนรวม 30 30

ตอนที่ 3 การสรปุ ผลการประเมนิ คะแนนเต็ม ง องคป์ ระกอบการประเมิน 70 30 คะแนนท่ไี ด้ ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสิทธิภาพและประสทิ ธิผลการปฏบิ ตั งิ าน 68 ตอนท่ี 2 การประเมินการปฏิบัตติ นในการรักษาวินัย คณุ ธรรม 100 30 จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชพี 100 98 คะแนนรวม 98 คดิ เป็นร้อยละ ตอนที่ 4 ผลการประเมนิ 4.1 ผลการประเมนิ ตนเอง ขา้ พเจ้าขอรับรองว่าไดป้ ระเมินตนเองตรงตามเอกสารหลักฐานที่มีอยจู่ ริง (ลงชอ่ื )........................................................ผู้รับการประเมนิ (นายธนพัฒน์ อิศรางกูร ณ อยุธยา) ตำแหน่ง ครู วนั ท่ี 14 มนี าคม 2563 4.2 ผลการประเมนิ และความเหน็ ของผบู้ งั คบั บัญชา 4.2.1 ผลการประเมนิ มี 5 ระดบั ดังนี้  ดเี ดน่ ( รอ้ ยละ 90.00 ข้ึนไป )  ดมี าก ( รอ้ ยละ 80.00-89.99 )  ดี ( รอ้ ยละ 70.00-79.99 )  พอใช้ ( ร้อยละ 60.00-69.99 )  ปรบั ปรงุ ( ร้อยละ 59.99 ลงมา ) 4.2.2 ความเหน็ ของผู้บงั คับบัญชา (ลงชอ่ื ).................................................ผู้บงั คบั บญั ชา (นายอดิศร แดงเรือน) ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่ วนั ที่……………………………………..

จ ตอนท่ี 5 การรบั ทราบผลการประเมิน ผ้รู บั การประเมนิ  ได้รบั ทราบผลการประเมินและความเหน็ ของผู้บังคบั บญั ชาแลว้ (ลงช่อื ).................................................ผู้รบั การประเมนิ (……………………………………….) ตำแหนง่ ……………….………………………. วนั ท่ี ............................................... ผู้ประเมิน  ไดแ้ จง้ ผลการประเมนิ และผรู้ บั การประเมินไดล้ งนามรบั ทราบแล้ว  ได้แจ้งผลการประเมินเมือ่ วนั ท่.ี ........................................................... แล้ว แตผ่ ู้รบั การประเมินไมล่ งนามรบั ทราบ ลงชอื่ : ........................................................... (......................................................) ตำแหนง่ : ..................................................................... วนั ท่ี ............................................... ลงช่ือ : .......................................................... พยาน (......................................................) ตำแหนง่ : ..................................................................... วนั ที่ ............................................... สำหรับการนำผลการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านไปเลื่อนข้นั เงินเดอื น ให้ผ้บู ังคับบญั ชาแต่งตัง้ คณะกรรมการ ไม่น้อยกวา่ 3 คน ทำหนา้ ที่พจิ ารณา รายงานผลการพจิ ารณา และเสนอความเหน็ ตอ่ ผู้บังคับบัญชาตามลำดบั คณะกรรมการ  เหน็ ดว้ ยกบั ผลการประเมินข้างตน้  มีความเห็นตา่ งจากการประเมนิ ข้างต้น ดงั นี้ ............................................................................................................................. .............................. .......................................................................................................................................................... ลงชอ่ื : .................................................ประธานกรรมการ (……………………………………….) วันท่ี : ................................................................ ลงชอื่ : ……………………………………………. กรรมการ ลงชอ่ื : …………………………………………..กรรมการ (……………………………………….) (……………………………………….) วันที่ ............................................... วนั ท่ี ...............................................

ฉ ผบู้ งั คบั บัญชา  เห็นด้วยกับผลการประเมินขา้ งตน้  มคี วามเหน็ ต่างจากการประเมินข้างต้น ดงั น้ี ............................................................................................................................. .............................. .......................................................................................................................................................... (ลงชื่อ).................................................ผู้บงั คบั บัญชา (………………………………….) ตำแหนง่ ………………………………………………… วันท่ี ............................................... ผ้บู งั คบั บัญชาเหนือขน้ึ ไป  เหน็ ดว้ ยกบั ผลการประเมินขา้ งต้น  มีความเหน็ ตา่ งจากการประเมินข้างตน้ ดงั น้ี ............................................................................................................................. .............................. ...................................................................................... .................................................................... ลงชื่อ : ........................................................... (......................................................) วนั ท่ี : ...........................................................

ช คำนำ รายงานผลการปฏิบัติงานข้าราชการครู สายงานการสอนฉบับนี้ จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการพิจารณา ประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน เพ่ือการเลื่อนเงนิ เดือนขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ครง้ั ท่ี 1 (1 ตุลาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ตามหลักเกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ. กำหนด ซง่ึ ผู้ขอรบั การประเมนิ ได้เรยี บเรียงและ รวบรวมขอ้ มูล นำเสนอผลการปฏิบัตงิ านตามหน้าท่ีและความรับผิดชอบและผลงานตามลักษณะงานท่ีปฏิบัติตาม มาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะ รวมทงั้ งานหนา้ ท่ีอ่ืนท่ีไดร้ ับมอบหมายในด้านปรมิ าณงานและคุณภาพ ของงาน รวมทง้ั ผลงานทป่ี รากฏต่อการจัดการศึกษา ขอขอบคุณ ผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ คณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ คณะครู และนักเรียนที่ได้ร่วมกัน รับผิดชอบในงานหน้าที่ของตนและได้ร่วมคิด ร่วมปรึกษาหารือ ร่วมตัดสินใจ ร่วมดำเนินการและร่วมประเมินผล เพื่อพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง ทำให้การดำเนินงานในโรงเรียนประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายและขอขอบคุณ ผูเ้ กย่ี วข้องทกุ คนทีท่ ำใหเ้ อกสารฉบบั นสี้ ำเร็จเรียบรอ้ ยด้วยดี ลงชื่อ................................................... นายธนพัฒน์ อศิ รางกูร ณ อยธุ ยา ตำแหน่ง ครู วนั ที่ 14 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2564

ซ สารบัญ หนา้ บนั ทกึ ข้อความ ก แบบประเมนิ ตนเอง ข คำนำ ช สารบัญ ซ สว่ นที่ 1 ขอ้ มลู ท่วั ไป 1 ส่วนที่ 2 ขอ้ มลู การประเมินประสิทธภิ าพและประสิทธิผลการปฏบิ ตั ิงาน 1 สว่ นที่ 3 ข้อมูลการประเมนิ การปฏบิ ัติตนในการรักษาวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 7 ภาคผนวก 9 เอกสารประกอบการพจิ ารณาดา้ นการจดั การเรยี นการสอน 10 เอกสารประกอบการพิจารณาด้านการบรหิ ารจดั การชน้ั เรยี น 11 เอกสารประกอบการพิจารณาดา้ นการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ 12 เอกสารประกอบการพจิ ารณาด้านงานอืน่ ๆ ที่ได้รับมอบหมาย 13 เอกสารประกอบการพิจารณาด้านปฏบิ ตั ติ น 14

1 แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา (สายงานการสอน) โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชียงใหม่ สังกัดสำนกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ ประกอบการพจิ ารณาเลอ่ื นเงนิ เดือน  ครัง้ ที่ 1 (1 ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564) ------------------------------------------------------------------------- ส่วนท่ี 1 ข้อมูลท่วั ไป ชื่อ – สกลุ นายธนพฒั น์ อิศรางกูร ณ อยุธยา อายุ 27 ปี วฒุ กิ ารศึกษา ปรญิ ญาโท สาขาวิชา ประเมนิ ผลและวิจัยการศึกษา ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ - ตำแหนง่ เลขที่ 1943 อายุราชการ 2 ปี 3 เดือน เงนิ เดอื น 17,640 บาท จำนวนวันลาในรอบการประเมนิ 2 วนั ประกอบดว้ ย (1) ลาปว่ ย - ครั้ง รวม - วัน (2) ลากจิ 2 ครั้ง 2 วนั ส่วนที่ 2 ขอ้ มูลการประเมินประสทิ ธิภาพและประสทิ ธผิ ลการปฏบิ ตั งิ าน 2.1 ดา้ นการจัดการเรยี นการสอน 1) ข้อมูลการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ที่ รหัสวชิ า ช่ือวิชา ชน้ั จำนวน จำนวน หอ้ ง ชัว่ โมง / สัปดาห์ 1 ว31202 ฟสิ กิ ส์ เพ่มิ เตมิ 2 ม.4/1 1 4 2 ค21202 คณติ ศาสตร์ เพ่มิ เติม 2 ม.1 5 10 กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน และชุมนมุ 3 - กจิ กรรมสวนพฤกษศาสตร์ ม.1/1,1/2,1/3,2/1, 7 7 2/2,2/3,4/1 4 - กิจกรรมอบรมคุณธรรม ม.2/1 1 1 5 - กจิ กรรมลูกเสือและเนตรนารี ม.1 5 2 6 - กิจกรรม PLC - -2 รวม 26 2) ข้อมลู การจัดทำโครงสร้างและแผนการจดั การเรยี นรู้ ดงั นี้ ที่ รหสั วิชา สาระการเรียนรู้/รายวิชา ระดบั ชัน้ จำนวน/แผน 1 ว31202 ฟิสิกส์ เพิม่ เตมิ 2 ม.4/1 1 2 ค21202 คณิตศาสตร์ เพิ่มเติม 2 ม.1 1

2 3) ข้อมูลการผลิตสื่อ / นวัตกรรม ไดแ้ ก่ ท่ี ชื่อส่ือ/นวัตกรรม จำนวน (ช้ิน) 1 การจัดการเรียนรผู้ ่าน Facebook Group ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 วิชาฟิสิกสเ์ พ่ิมเติม 2 1 2 การจดั การเรียนรู้ผา่ น Facebook Group ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1 3 การจัดการเรยี นรผู้ า่ น Facebook Group ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 วิชาอบรมคณุ ธรรม 1 4 การจดั ทำแบบทดสอบออนไลน์ Google Form ทุกรายวชิ า 2 5 การจัดทำแบบทดสอบ Kahoot ทกุ รายวิชา 2 6 การใช้แอพพลเิ คชนั่ เพื่อการศึกษา ทุกรายวิชา 2 7 การจดั ทำชดุ กิจกรรมโครงงาน วิชาคณติ ศาสตรเ์ พิ่มเติม 2 1 8 การจัดทำชุดกจิ กรรมการเคล่ือนท่ีแบบโพรเจคไทล์ วิชาฟสิ ิกสเ์ พิ่มเติม 2 1 9 การจดั การเรียนรู้เสริมทกั ษะผา่ นโปรแกรม ZOOM วชิ าฟสิ กิ สเ์ พิ่มเติม 2 1 10. การจดั การเรียนรู้เสรมิ ทักษะผา่ นโปรแกรม ZOOM วชิ าคณิตศาสตร์เพ่มิ เติม 2 1 3) ข้อมลู การจดั ทำวจิ ัยในช้ันเรยี น จำนวน 1 เร่อื ง ได้แก่ รายงานวิจยั ในชั้นเรยี น เรอ่ื ง การศกึ ษาผลการเรียนรรู้ ายวชิ าฟิสิกส์เพม่ิ เติม 2 โดยใช้การ สอนแบบสบื เสาะร่วมกับชุดกจิ กรรมการเคลือ่ นท่แี บบโพรเจคไทล์ ของนักเรียนชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 โรงเรียน ราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ผลการศกึ ษา 1) นกั เรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ท่ีเรยี นแบบสบื เสาะรว่ มกับชดุ กิจกรรมการเคล่อื นท่ี แบบโพรเจคไทล์ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นหลงั เรยี นสงู กว่ากอ่ นเรยี นอย่างมีนยั สำคญั ท่รี ะดบั .05 2) นกั เรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 ที่เรียนแบบสืบเสาะร่วมกับชุดกจิ กรรมการเคลื่อนท่ี แบบโพรเจคไทล์ มที ักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์หลังเรยี นสูงกว่ากอ่ นเรียนอย่างมีนยั สำคญั ที่ระดับ .05 3) นกั เรียนชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ทเ่ี รยี นแบบสบื เสาะร่วมกับชุดกจิ กรรมการเคลอ่ื นที่ แบบโพรเจคไทล์ มคี วามพงึ พอใจในการเรียนอยู่ในระดบั สูง 4) ข้อมูลการใชแ้ หล่งเรียนรูภ้ ายในโรงเรยี น จำนวนครง้ั ที่ แหล่งเรยี นรู้ 20 1 ห้องสมุด 20 2 ห้องปฏิบัตกิ ารฟิสิกส์ 50 3 ห้องปฏิบตั กิ ารคอมพิวเตอร์ 15 4 สวนพฤกษศาสตร์ 15 5 สนามฟุตบอล

3 5) รูปแบบ / วธิ ีการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนท่ีครใู ช้ ดงั น้ี การอธิบาย การสืบสวนสอบสวน การสาธิต / ทดลอง กลมุ่ สืบคน้ ความรู้ การใช้เกมประกอบ กลุ่มสัมพนั ธ์ สถานการณ์จำลอง การเรยี นรูแ้ บบร่วมมือ กรณีตัวอย่าง ความคิดรวบยอด บทบาทสมมุติ การสบื เสาะหาความรู้ การแก้ไขสถานการณ์ การศึกษาค้นควา้ ดว้ ยตนเอง โปรแกรมสำเร็จรปู การทัศนะศึกษานอกสถานท่ี ศูนย์การเรยี น การเรียนรจู้ ากห้องสมุด ชดุ การสอน การพัฒนากระบวนการคิด คอมพิวเตอรช์ ่วยสอน การใช้ภมู ิปญั ญาทอ้ งถน่ิ โครงงาน การอภปิ รายกลุ่มย่อย การถามตอบ การแก้ปญั หา อื่น ๆ ระบุ............ อน่ื ๆ ระบุ……………………...… ✓สรุป จำนวนรปู แบบ / วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทคี่ รูใช้ 18 วิธี 2.2 ดา้ นการบริหารจดั การชั้นเรยี น ข้าพเจ้าได้บรหิ ารจัดการชัน้ เรยี นและจัดทำข้อมูลสารสนเทศช้ันเรยี น จัดทำระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียนตามแผนงานที่โรงเรียนจัดขึ้น โดยได้คัดกรองนักเรียน เยี่ยมบ้านนักเรียน ประชุมผู้ปกครองนักเรียน ให้ คำปรึกษา และดแู ลนกั เรียนอยา่ งใกลช้ ิด ในรายวิชาทสี่ อนได้บริหารจดั การชั้นเรียนโดยใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยใน การจัดการเรียนรู้ บริหารจัดการชั้นเรียนด้วย Google Classroom และการใช้ Facebook กลุ่ม Line กลุ่ม กระตุ้นการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อนวัตกรรมที่หลากหลาย เช่น สื่อการเรียนรู้ทางอินเตอร์เน็ต การจัดกิจกรรม ทดลองทางวิทยาศาสตร์ การสอนด้วยชุดกิจกรรมให้กับนักเรียน เป็นต้น บูรณาการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ใน ภายในโรงเรียนและชุมชน มีการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน แก้ปัญหานักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้ โดยใช้กระบวนการเพื่อนช่วยเพื่อน การเรียนรู้แบบร่วมมือ จัดกระบวนการเรียนรู้แนว Active Learning เพื่อ กระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ ใช้แบบ Google Form ในการประเมินด้านต่าง ๆ เช่น ประเมินความ พึงพอใจของผู้เรียน การทดสอบก่อนเรียน การทดสอบหลังเรียน นำแอพพลิเคชั่นเพื่อการศึกษามาช่วยในการ จดั การเรยี นรู้ เช่น การทำข้อสอบออนไลนด์ ้วย Kahoot การเรียนรูผ้ า่ น Mentimeter , Youtube , PowerPoint เปน็ ตน้

4 2.3 ด้านการพฒั นาตนเอง 1) การพัฒนาตนเอง (การเข้ารว่ มกจิ กรรมทางวชิ าการ/ การเข้ารว่ มอบรม/ ประชุมสัมมนา/ศึกษาดูงาน ฯลฯ) ท่ี วนั /เดือน/ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานทจี่ ัด หลกั ฐาน 1 10 ม.ี ค. เขา้ รว่ มการสอบวทิ ยานิพนธ์ มหาวทิ ยาลยั เชียงใหม่ มหาวทิ ยาลยั เชียงใหม่ ภาพถ่าย 2564 ปรญิ ญาโท สาขาประเมนิ ผลและ วจิ ยั การศกึ ษา 2 22 ธ.ค. เขา้ รับการประเมนิ และพฒั นาอยา่ ง โรงเรียนราชประชา โรงเรยี นราชประชา ภาพถ่าย 2564 เขม้ ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย รอบ 4 นเุ คราะห์ 31 นเุ คราะห์ 31 ปีการศึกษา 2563 จังหวัดเชียงใหม่ จงั หวดั เชียงใหม่ รวม 16 ชัว่ โมง 2) การพัฒนาตนเอง (ว22/2560 ตาม ก.ค.ศ. กำหนด) ที่ วัน/เดอื น/ปี เร่ือง สถานที่ หนว่ ยงานทจ่ี ัด หลกั ฐาน 1 23 – 24 การอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารการ โรงเรียนราชประชา สมาคมครอู ำเภอ ภาพถา่ ย พ.ย.2564 พฒั นาการจัดการเรียนการสอนและ นุเคราะห์ 31 แมแ่ จ่ม การพัฒนาตนเองเพื่อประกอบการ จงั หวัดเชียงใหม่ ขอมีหรือเล่ือนวทิ ยฐานะตาม หลกั เกณฑ์ ว.20/21/22 ลว.5 กรกฎาคม 2560 รวม 16 ช่ัวโมง 3) การสร้างชมุ ชนแหง่ การเรียนรวู้ ชิ าชพี (PLC) ท่ี วนั /เดอื น/ ปี เร่ือง สถานท่ี หนว่ ยงานที่จดั หลกั ฐาน ภาพถา่ ย 1 ภาคเรียนท่ี 2 PLC กลุ่มสาระการเรยี นรู้ โรงเรียนราชประชา โรงเรยี นราชประชา ภาพถา่ ย ปกี ารศกึ ษา วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีและกลมุ่ นุเคราะห์ 31 นเุ คราะห์ 31 2563 สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ สปั ดาห์ จังหวัดเชียงใหม่ จงั หวัดเชียงใหม่ ละ 2 ชม. 2 28 ก.ย - 1 เข้าร่วมการอบรมชุมชมแหง่ การ โรงแรมคุ้มภูคำ สำนักบรหิ ารงาน ต.ค 2564 เรยี นรูท้ างวิชาชีพ กล่มุ สถานศึกษา การศกึ ษาพเิ ศษ สงั กัดสำนกั บริหารงานการศึกษา กลมุ่ 6 พเิ ศษ กลมุ่ 6 รวม 72 ชั่วโมง

5 4) การได้รับเชิญเป็นวทิ ยากร/ กรรมการตัดสินภายในและภายนอกสถานศกึ ษา ที่ วนั / เดอื น / รายการ / เรอ่ื ง หนว่ ยงานทเ่ี ชญิ หลักฐาน ปี 1 1 – 4 ธ.ค. การได้รับเชญิ เปน็ วทิ ยากรในการอบรมเชงิ โรงเรยี นราชประชานุ เกยี รตบิ ัตร/ 2563 ปฏบิ ัตกิ ารสารสนเทศเพ่ือการบรหิ ารและการ เคราะห์ 24 จงั หวัด หนงั สือขอความ บรหิ ารจัดการคุณภาพการศกึ ษาด้วย Google พะเยา อนุเคราะห์ Apps for Education 2 16 – 17 การได้รบั เชญิ เป็นวทิ ยากรต้อนรบั การศกึ ษาดงู าน ศูนย์การศึกษาพิเศษ หนงั สอื ขอความ ต.ค. 2563 ภายในโรงเรยี น ประจำจังหวดั อนเุ คราะห์ สมทุ รสงคราม 3 5 มี.ค.2564 เป็นกรรมการคุมสอบธรรมสนามหลวง สว่ นธรรม สนง.แมก่ องธรรม ภาพถ่าย ศกึ ษา ประจำปกี ารศกึ ษา 2563 ณ โรงเรยี นราช สนามหลวง ประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ รวม 56 ชว่ั โมง 5) การได้รับรางวลั / ประกาศเกยี รตคิ ุณ / ผลงานดเี ดน่ / เกยี รติประวตั ิ ท่ี วนั /เดอื น/ปี รางวลั /เกียรติคุณ หนว่ ยงานทม่ี อบ หลักฐาน 1 16 ม.ค. ได้รบั รางวัล “ครดู เี ด่นกลุ่มสาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี กลุ่มสถานศึกษา เกยี รตบิ ตั ร 2564 ของกลุ่มสถานศึกษาสังกดั สำนกั บริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สงั กัดสำนัก กลมุ่ 6 บรหิ ารงาน การศึกษาพิเศษ กลุ่ม 6 2 30 พ.ย. ไดร้ ับเลือกเปน็ ผูฝ้ ึกสอนกีฬายกนำ้ หนกั จังหวัดเชยี งใหม่ ท่องเทยี่ วและกีฬา ภาพถ่าย 2564 และภาคเหนือ ในการแขง่ ขันกีฬานักเรียนนกั ศึกษาแหง่ ชาติ จงั หวัดพะเยา ครัง้ ท่ี 42 2.4 งานอ่นื ๆ ทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 2.4.1 งานพิเศษท่ีได้รับมอบหมาย 1) ครูท่ีปรกึ ษาระดับ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 2/1 2) หัวหน้างานประกนั คุณภาพการศกึ ษา ผลงานทีป่ รากฎ - สร้างคูม่ อื การประกันคุณภาพภายในของสถายศึกษานำร่องที่มีเป้าหมายเฉพาะ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ - ประกาศค่าเปา้ หมายและมาตรฐานการประกันคุณภาพของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ - ติดตามผลการดำเนินงานตามตัวบง่ ชมี้ าตรฐานการประกันคุณภาพสถานศกึ ษา - สรปุ และรายงานผลการปฏิบัตงิ านของสถานศกึ ษา ทกุ ส้ินปกี ารศึกษา - รวบรวมแบบรายงานผลการปฏิบตั งิ านของครูผสู้ อน ทุกสน้ิ ปกี ารศึกษา - รายงานการควบคุมภายใน ประจำปกี ารศกึ ษา 2563

6 3) หัวหนา้ งานสารสนเทศ - จัดทำข้อมูลสารสนเทศโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ - จัดทำผลงานเชิงประจักษ์โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ 4) หัวหนา้ ผูฝ้ กึ สอนกีฬายกน้ำหนกั โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่ 5) ครเู วรประจำวนั ชดุ ที่ 2 6) ครูเวรยามวิกาล 7) งานอ่นื ๆ ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย 2.4.2 โครงการ / กจิ กรรม ท่รี บั ผิดชอบ 1) โครงการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่ 2) โครงการพฒั นาสารสนเทศโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่ 4) โครงการขับเคลอื่ นห้องเรียนสะเต็มสชู่ นั้ เรยี น 3) โครงการพัฒนาความเปน็ เลศิ ทางด้านกฬี ายกนำ้ หนัก 2.4.3 ปฏิบตั หิ น้าทีอ่ ื่น / ร่วมกิจกรรมอนื่ ๆ 1) วันที่ 5 มีนาคม 2564 เข้าร่วมเปน็ กรรมการคุมสอบธรรมสนามหลวง สว่ นธรรมศึกษา ประจำปี การศึกษา 2563 ณ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่ 2) วันที่ 3 มีนาคม 2564 เขา้ ร่วมกจิ กรรมโครงการอบรมซ้อมแผนป้องกันและระงบั อัคคีภยั ประจำปี การศกึ ษา 2563 ณ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชียงใหม่ 3) วันที่ 25 กุมภาพนั ธ์ 2564 เข้ารว่ มกิจกรรมเดินทางไกลลกู เสอื และเนตรนารีชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ประจำปีการศกึ ษา 2563 ณ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ 4) วันท่ี 23-25 กุมภาพันธ์ 2564 เขา้ ร่วมกจิ กรรมโครงการเพมิ่ พนู ความรตู้ ามแนวทางการสอบ O-net ออนไลน์ โดยชมรม CU14 จิตอาสา ตวิ วชิ า พฒั นาคน ร่วมกับโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 24 จงั หวัดพะเยา ณ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชียงใหม่ 5) วนั ท่ี 16-17 กุมภาพนั ธ์ 2564 เขา้ รับการนเิ ทศการสอน จากศกึ ษานิเทศกจ์ งั หวัดเชียงใหม่ ณ โรงเรยี น ราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ 6) วันท่ี 25 พฤศจิกายน 2563 เขา้ รว่ มกิจกรรมพิธีวันสมเด็กพระมหาธีราชเจ้า พระผพู้ ระราชทานกำเนิด กิจการลกู เสือไทย ประจำปีการศึกษา 2563 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ 7) วนั ท่ี 21 ตลุ าคม 2563 เข้าร่วมกิจกรรม Workshop เสริมทกั ษะครู PLC เชิงรุก Active Learning แบบผา่ นประสบการณ์ (Experiential Learning) ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่

7 สว่ นที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรกั ษาวินยั คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 3.1 มีความซื่อสัตย์ สุจริต รักษาประโยชน์ส่วนรวม ไม่อาศัยหรือยินยอมให้ผู้อื่นใช้อำนาจและหน้าท่ี ของตน เพอ่ื แสวงหาประโยชน์ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม เพื่อการเป็นครูที่ประกอบด้วยคุณงามและความดี ซ่งึ กระทำดว้ ยความสำนกึ ในจิตใจ เช่น ความเสียสละ มีน้ำใจ ความเกรงใจ ความยตุ ธิ รรม ความเหน็ อกเหน็ ใจ การ มีมารยาทที่งดงาม ความรักและความเมตตาต่อศิษย์เพื่อเป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนระบบการศึกษาให้มี คุณภาพและพัฒนาประเทศชาติให้มีความเจริญก้าวหน้า เห็นคุณค่าและความสำคัญของการเป็นครูที่ดีอยู่เสมอ โดยมีความรกั และศรัทธาในวชิ าชีพครู พึงกระทำตนให้เป็นแบบอย่างที่ดตี ่อศิษย์ท้งั ทางตรงและทางอ้อม 3.2 การปฏิบัติตามระเบยี บ กฎหมาย นโยบาย และคำสัง่ ของผู้บงั คบั บญั ชา ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อ ผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอื่น เช่น การพูดจาไพเราะ มีสัมมาคารวะอ่อนน้อมถ่อม เชื่อฟงั และปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคบั บัญชา และปฏิบัติตนตามกฎหมายและกระทำตนให้เปน็ ประโยชน์ตอ่ ตนเองและ สงั คม โดยใช้เหตุผลและวิจารณญาณในการตัดสนิ ใจเลือกปฏิบัตหิ นา้ ท่ีทไี่ ดร้ ับมอบหมาย จนบรรลเุ ปา้ หมายหนา้ ท่ี ข้าราชการ ในฐานะเป็นพลเมืองที่ดี ยึดมั่นในหลักศีลธรรมและคุณธรรมทางพระพุทธศาสนาในการชว่ ยเหลือผู้อืน่ อีกทั้งยังข้าพเจ้าได้รักษาวินัยที่เป็นข้อห้ามและข้อข้อปฏิบัติอย่างเคร่งครัดอยู่เสมอ โดยศึกษาพระราชบัญญัติ ระเบียบขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๗ เพ่อื เตอื นตนมิใหก้ ระทำความผิดทางวนิ ัยราชการ 3.3 มีความวริ ยิ ะ อุตสาหะ ตรงตอ่ เวลา และอทุ ศิ เวลาให้แก่ทางราชการ ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ เต็มเวลา เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติ หนา้ ทอี่ ย่างสม่ำเสมอ โดยมกี ารวางแผนการสอนลว่ งหนา้ มกี ารจัดทำและจัดหาสือ่ การเรียนรู้ จัดกิจกรรมโดยเน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญ ไม่ละทิ้งการสอนกลางคัน มีการปรับปรุงพัฒนางานการสอนอยู่เสมอ พยายามเรียนรู้และศึกษา ผู้เรียนเป็นรายบุคคล เพื่อจะได้ทราบความต้องการ สภาพสังคม เศรษฐกิจ ครอบครัวของนักเรียนเป็นรายบุคคล แล้วนำผลที่ได้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทำให้นักเรียนมี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้น ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอดความรู้ให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียนประสบ ความสำเร็จ ตามศกั ยภาพความสนใจหรือความต้ังใจ เสียสละเวลาตนเอง มคี วามมงุ่ มานะและคอยชว่ ยเหลือ เป็น ที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหาของผู้เรียนในด้านต่าง ๆ เป็นกำลังใจและให้คำแนะนำเสมอมา ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิต วิญญาณเป็นการทำหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำใหเ้ กิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวชิ าชพี มุ่งมั่น ทุ่มเทใน การทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างท่ีดี เอาใจใส่ ดแู ลและหวงั ดีต่อศิษย์ พรอ้ มทั้งอุทิศเวลาให้กับราชการ ไม่ว่า การสอนนั้นจะอยู่ในเวลาราชการหรือนอกเวลาราชการ จนกว่านักเรียนจะมีความรู้อย่างเต็มเปี่ยม เสียสละท้ัง เวลา และทนุ ทรพั ย์ เพอื่ ผลจะเกิดกบั นักเรียนและสังคม 3.4 การมจี ิตสำนกึ ที่ดี มงุ่ บรหิ ารต่อกล่มุ เป้าหมายผรู้ บั บริการ โดยไม่เลือกปฏิบัติ ข้าพเจ้ามีความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู พึงกระทำตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีต่อศิษย์ทั้งทางตรง และทางอ้อม ส่งเสริม สนับสนุน ช่วยเหลือศิษย์เสมอมา ให้บริการผู้เรยี นทุกคนดว้ ยความเสมอภาค ดำรงตนด้วย ความสุภาพอ่อนน้อม สำรวมในกิริยามารยาท และการแสดงออกด้วยปิยวาจา แต่งกายสะอาด เรียบร้อย และถูก กาลเทศะ อีกทัง้ ยงั ตัง้ ใจปฏิบัติหนา้ ท่ใี นการถ่ายทอดความรู้ ทักษะท่ีตนเองมีให้กบั นักเรียนโดยมิได้ปดิ บัง พยายาม ศึกษาค้นคว้า หาความรู้เพิ่มเติมเพื่อพัฒนาตนเอง ติดตามข่าวสาร และเข้าอบรมเทคนิคใหม่ๆ นำมาช่วย พัฒนาการเรียนการสอน ให้กับนักเรียนเพื่อให้นักเรียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ ทักษะ และทันต่อเหตุการณ์ สามารถนำความรทู้ ี่ได้ไปพฒั นาชุมชนและทอ้ งถ่นิ

8 3.5 การรกั ษาคณุ ภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณวชิ าชพี ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเหมาะสมกับความเป็นครู ตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู และมีการพัฒนาตนจน เป็นทย่ี อมรับในสถานศึกษา วา่ เปน็ ผทู้ ปี่ ระพฤติปฏบิ ัตติ นตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ม่งุ หวงั ความเจริญก้าวหน้าโดย กำหนดเป้าหมายในการปฏิบัติงานและการศึกษาต่อ โดยมีการติดตามข่าวการเคลื่อนไหวทางการศึกษาในเรื่อง ความกา้ วหนา้ ในวชิ าชีพอยเู่ สมอ เพ่ือจะได้นำมาวางแผนและปรบั ตวั เพอ่ื ความก้าวหน้าในวชิ าชีพ เห็นคุณค่าและ ความสำคญั ของการเป็นครูท่ีดีอยู่เสมอ โดยมคี วามรักและศรัทธาในวชิ าชีพครู พงึ กระทำตนใหเ้ ป็นแบบอย่างท่ีดี ตอ่ ศิษยท์ ั้งทางตรงและทางอ้อม 3.6 การรักษาภาพลกั ษณ์และความสามคั คใี นองค์กร ชมุ ชน และสงั คม ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วมวิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและยึดมนั่ ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด มีความจงรักภักดีต่อองค์กร ต่อสถาบันชาติ ศาสนาและ พระมหากษตั ริย์ ยึดมน่ั ในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตย โดยมีพระมหากษตั ริยเ์ ป็นประมุข ประพฤติตนใหเ้ ป็น สมาชิกที่ดีของสังคมและมีจิตสาธารณะมีความรับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานโดยไม่หวัง ผลประโยชน์และสิ่งตอบแทนใดๆทั้งสิ้น เคารพธงชาติและร่วมพิธีกรรมหน้าเสาธงทุกเช้ามิได้ขาด จนเป็นท่ี ประจักษแ์ กส่ ายตาของนักเรียนและเพื่อนร่วมงาน แต่งกายชดุ พน้ื เมืองรักษาขนบธรรมเนียม ประเพณีไทย มีความ ยินดีให้ความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรมต่างๆ ที่ชุมชนจัดขึ้น เช่น วันเข้าพรรษา วันสำคัญทาง พระพุทธศาสนา ฯลฯ มีความเต็มใจที่จะให้บริการแก่ผู้ปกครองนักเรียนที่มาติดต่อราชการกับทางโรงเรียนด้วย ความเตม็ ใจและมีจติ อาสาในการรว่ มงานกับทางชมุ ชน ขอรบั รองว่ารายงานดังกล่าวขา้ งตน้ เป็นความจริงทุกประการ (ลงชื่อ) (นายธนพัฒน์ อศิ รางกรู ณ อยธุ ยา) ตำแหน่ง ครู วนั ที่ 14 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2564 การตรวจสอบและรบั รองของผูบ้ งั คบั บัญชาช้ันต้น ได้ตรวจสอบแลว้ รบั รองว่าการายงานผลงานที่เกิดจากการปฏบิ ตั ิหน้าท่ีถกู ต้องและเปน็ ความจริง (ลงชื่อ) (นายอดศิ ร แดงเรือน) ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ ............/..................../..............

9 ภาคผนวก - เอกสารประกอบการพิจารณาด้านการจดั การเรยี นการสอน - เอกสารประกอบการพิจารณาด้านการบรหิ ารจดั การชัน้ เรียน - เอกสารประกอบการพิจารณาด้านการพฒั นาตนเองและพัฒนาวชิ าชพี - เอกสารประกอบการพิจารณาด้านงานอ่นื ๆ ท่ีไดร้ ับมอบหมาย - เอกสารประกอบการพจิ ารณาด้านปฏบิ ัตติ น

10 เอกสารประกอบการพจิ ารณาดา้ นการจัดการเรยี นการสอน (คำสงั่ / เกยี รตบิ ัตร / ภาพถ่าย) การจดั การเรยี นการสอนรายวิชาฟสิ ิกส์ 2 และคณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม 2 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563

11 เอกสารประกอบการพิจารณาด้านการบรหิ ารจดั การชน้ั เรยี น (คำสัง่ / เกยี รตบิ ตั ร / ภาพถ่าย) มกี ารประชมุ วางแผนภายในกลมุ่ สาระ มกี ารใชเ้ ทคโนโลยีช่วยในการสอน มกี ารฝกึ ทกั ษะการกลา้ แสดงออก มกี ารเน้นใหผ้ ูเ้ รยี นไดล้ งมอื ปฏิบตั ิจรงิ มีการสอนเสริมนอกเวลาเรยี นแก่นักเรียน การเยี่ยมบ้านนกั เรียน เพ่ือศึกษาผู้เรยี นเป็นรายบุคคล

12 เอกสารประกอบการพจิ ารณาดา้ นการพัฒนาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพ (คำสัง่ / เกยี รติบตั ร / ภาพถา่ ย) เขา้ รับการอบรมเตรียมพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม เขา้ รว่ มการเสวนาทางวิชาการ PLC เขา้ รว่ มกิจกรรมทางวิชชาชพี ครูการศึกษาพิเศษ มีส่วนร่วมเก่ียวกับรางวัลต่าง ๆ ในโรงเรียน เกยี รติบตั รพัฒนาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพ การเขา้ รับการอบรม และการไดร้ บั เชิญเป็นวทิ ยากร

13 เอกสารประกอบการพิจารณาดา้ นงานอน่ื ๆ ทไี่ ด้รบั มอบหมาย (คำสั่ง / เกียรติบตั ร / ภาพถา่ ย) งานประกันคุณภาพสถานศึกษา งานสารสนเทศของสถานศึกษา งานพัฒนาความเป็นเลิศทางด้านกฬี ายกน้ำหนกั

14 เอกสารประกอบการพิจารณาด้านปฏบิ ตั ติ น (คำสั่ง / เกียรตบิ ัตร / ภาพถ่าย) กำกับดูแลนกั เรียนในที่ปรึกษาช้ัน ม.2/1 มกี ารพัฒนาผู้เรยี นอยา่ งเตม็ ความสามารถ ปฏิบัตหิ นา้ ทีเ่ วรประจำวนั อยา่ งเต็มความสามารถ เขา้ รับการประเมนิ และนิเทศการสอน เขา้ ร่วมกิจกรรมของทางอำเภอแม่แจ่มเป็นประจำทกุ ปี ช่วยปฏบิ ัติหน้าท่ีในการตามนำ้ ของโรงเรยี น

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา (สายงานการสอน) เพ่ือประกอบการพิจารณาเลื่อนข้นั เงนิ เดือน คร้งั ที่ 1 (วนั ท่ี 1 ตุลาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564)