● Les moyens de transport - Tu vas au collège à pied ou à vélo ? ³ - Jean va partir à Louangphrabang en avion. - Ils vont à Paksé en bus. ´ ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ ³- Elle va au magasin à moto ou en touk-touk ? - Je vais à Bangkok en train. ´ ³ - Nous voyageons en bateau. 47
GRAMMAIRE y C’est + lieu. y C’est + article + nom. C’est + lieu C’est + article + nom - C’est au sud du pays. - C’est un hôtel au bord du Mékong. - C’est au nord de la ville. - C’est une pagode près de l’hôtel. y C’est + adjectif C’est + adjectif - C’est parfait ! ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ - C’est sympa ! - C’est extraordinaire ! - C’est super ! - C’est magnifique ! - C’est très beau ! - Au bord de la mer, c’est magnifique ! - Le voyage, c’est sympa ! - L’hôtel Lane Xang, c’est parfait ! y On On = nous On = les gens - Somdy, on achète une petite maison ? - Au Laos, on parle lao. - Jean, on va partir au Laos ! - En France, on parle français. 48
y Le futur proche - Samedi, on va prendre l’avion à l’aéroport Charles de Gaules et on va arriver à Vientiane dimanche. - Cette semaine, nous allons visiter de belles pagodes et le That Louang. - Cette année, vous n’allez pas rester en France. - Ce mois, mes parents vont vendre leur voiture. a. Observe les phrases ci-dessus. Combien y a-t-il de verbes dans chaque phrase ? b. Quel est le verbe conjugué ? Et les autres verbes ? c. Quels sont les mots qui expriment le temps ? d. Ces mots expriment le présent ou le futur ? ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Quand ? Conjugaison - Je vais partir. Samedi - Tu vas vendre. Cette semaine - V o u s a l l e z é c r ire. Ce week-end - Il/elle va visiter. Ce mois Cette année - Nous allons louer Demain La semaine prochaine - Vous allez jouer. Le mois prochain - Ils/elles vont avoir. L’année prochaine 49
- Comment conjugue-t-on les verbes au temps futur proche ? Exemple Verbe conjugué + verbe infinitf Ils vont partir à Savannakheth avec leur famille en voiture. Le futur proche est surtout utilisé à l’oral. y Les verbes Conjugaison Partir – arriver – rester ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ aller y partir y arriver, rester… J e p a r s ‐ Samedi, Jean va partir en voyage au Laos. Tu pars Il va arriver à Vientiane dimanche et va Il / elle part rester au Laos une semaine. Nous partons ‐ Je pars à Paris en train et j’arrive à dix Vous partez Ils /elles partent heures. Je reste trois jours à Paris. Mes parents ne partent pas avec moi. Ils restent à la maison. 50
y Situer un lieu sur une carte ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ - Où est Xiengkhouang ? → C’est au nord du Laos. - Où est Toulouse ? → C’est au sud de la France. y Donner une appréciation sur le voyage, l’hôtel et les sites touristiques. - Les chutes Khone Phaphéng, c’est super ! - Je visite le That Louang , c’est très beau ! - Nous logeons à l’hôtel Lane Xang, c’est parfait ! y Indiquer le moyen de transport. - Comment vas-tu au collège ? → Je vais à moto avec mon père. - Comment va-t-il à Hanoï ? → Il va en avion. ~ S’ENTRAÎNER VOCABULAIRE Exercice 1 : Observe la carte de France (page 90). Dis où sont les villes et les pays ci-dessous. a. Lille est au…………………….. de la France. b. Rennes, c’est à l’………… ……...de la France. c. Strasbourg est à l’ ………. ………de la France. 51
ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດd. Marseille, c’est au………………..de la France. e. La Suisse et l’Italie sont à l’………de la France. f. L’Espagne, c’est un pays au……….de la France. Exercice 2: Complète les phrases avec : en, au, au sud de, sur, dans, au bord de, à, en face de. a. Ce dimanche, on va aller …… Tha Ngone. On va manger ………un petit restaurant ………….. la Nam Ngum. b. Marseille est……………..la France. c. Notre hôtel est………………...une banque. d. La visite continue ………le Mékong,………bateau. e. Ils vont partir…………… Vietnam ce week-end. Exercice 3 : Observe la carte du Laos (page 89). Complète les phrases ci-dessous avec : au nord, au sud, à l’est, à l’ouest, au nord-ouest, au sud-ouest. a. Le Laos, c’est un pays …..de la Chine. La Chine est…….du Laos. b. Le Laos est un pays ……du Cambodge. Le Cambodge est ……... du Laos. c. Bokèo est …………….de Louangprabang. Louangprabang est .... ………. de Bokèo. d. Le Laos est à………. de la Thailande. La Thailande est un pays ………..du Laos. e. Le Laos, c’est un pays à…………du Myanmar. Le Myanmar est un pays au…………..du Laos. 52
ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດExercice 4 : Associe les phrases. 1. Le musée est loin, il est au sud de la ville. 2. Je cherche un hôtel à Vientiane. 3. Il n’y a pas l’air conditionné dans ma chambre ! 4. On va à Louangphrabang ce week-end. 5. Nous allons visiter des pagodes. a. On va à Phousi, c’est magnifique ! b. Je téléphone à la réception. c. Je vais au Lao Plaza, c’est au centre ville. d. Nous allons au Ho Phra Kèo et au vat Sisaketh. e. Je prends le taxi. Réponse : 1 2345 GRAMMAIRE Exercice 1 : Réécris les phrases au futur proche. Exemple : Elle achète une jolie jupe = elle va acheter une jolie jupe. a. Naly et Malavanh apprennent le français au Centre de Langue Française. b. Mon père cherche une maison à louer. c. Jean part au Laos. d. Nous habitons près d’un grand restaurant. 53
ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດExercice 2 : Mets les verbes au présent ou au futur proche. a. Cette semaine, nous (partir) au sud. Nous (visiter) Montpellier et Perpignan. Et toi, qu’est-ce que tu (faire) ? b. Je (être) fatigué. Je (rester) à Paris. Je (lire) et (regarder) la télévision. c. Ils (habiter) à Paksé maintenant! Tu (avoir) leur adresse ? d. Dimanche, elle (partir) pour Ho Chi Minh Ville en avion. Elle (prendre) le bus de l’hôtel Rangdong et elle (loger) dans cet hôtel. Exercice 3 : Quels moyens de transport utilisent-ils ? a. Ce jeune touriste va visiter les monuments de Vientiane. Comme il aime faire le sport, il va ……….. ou …………. . b. L’université est à 12 kilomètres de chez nous, mon frère va ………… c. Les touristes sont à l’aéroport de Wattay. Ils vont à l’hôtel Done Chanh Palace ………………… d. Je préfère aller à Bangkok ………………. C’est cher, mais on arrive plus vite. e. Le pont de l’Amitié est fermé, nous allons à Nongkhay……………… pour traverser le Mékong. Exercice 4 : Complète les phrases avec les verbes : arriver - partir - aller - rester. a. Vous ……………….. à Phnom Pénh, au Cambodge. L’avion ………. ……….. à 10h et …………. à 12h. Vous …………………trois jours. b. Le matin, mon frère ………………. travailler à 7h30. Il ……………. à son bureau à 8h. Il …………. toute la journée. c. Je ………à Paksé avec mes parents. Nous …………..…. une semaine. Nous …………. très tôt le matin et nous ………. à Paksé à 3 heures. 54
ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດx S’EXPRIMER À L’ORAL • Quel hôtel choisir ? Lis le dialogue ci-dessous. - Alors, voilà, nous avons deux hôtels dans notre petite ville. L’hôtel Marina au sud, et l’hôtel Continental, à l’ouest. - Et ils sont au bord de la mer ? - L’hôtel Marina oui, pas le Continental. Mais à l’hôtel Continental, vous avez une piscine. - Ah ! Une piscine ! Et les chambres, elles sont comment ? - Dans les deux hôtels, vous avez des chambres avec la salle de bains, l’air conditionné, le téléphone et la télévision. Et puis à l’hôtel Marina, il y a aussi une terrasse. - Eh bien, quel hôtel choisir ? - Prenez le Marina, il est au bord de la mer et c’est un hôtel très sympa ! • À toi maintenant ! Un(e) ami(e) vient visiter ta ville. Il / Elle cherche un hôtel. Tu indiques et décris à ton ami(e) un hôtel de ta ville. Avec ton ami(e) , vous jouez cette scène. # ÉCRIRE En groupe de trois ou quatre, écrivez un circuit de deux jours dans une ville ou une région que vous connaissez bien. 55
Unité 2 ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Leçon 5 - Bonjour mademoiselle, je suis français, je cherche le Ho Phra Kèo. - Le Ho Phra Kèo ? Ce n’est pas loin d’ici. - Bien, alors, je vais y aller à pied. - Voilà. Vous êtes devant le lycée de Vientiane. Sur l’avenue Lane Xang. Allez tout droit, suivez cette avenue jusqu’au 4ème feu rouge. - Et après ? - Devant vous c’est le Palais présidentiel. Tournez à gauche et continuez environ 10 m. Le Ho Phra Kèo est à votre droite juste en face du Vat Sisaket. - Merci mademoiselle. Euh ! Je cherche aussi une banque. Est-ce qu’il y a une banque par là ? - Oui. Dans ce quartier il y a beaucoup de banques. Vous passez le premier feu rouge. À gauche, il y a la banque Lao -Viet. Et un peu plus loin à droite, il y a des banques thaïlandaises. - Merci, mademoiselle, vous êtes gentille. - Je vous en prie et bonne journée. 56
DÉCOUVRIR - COMPRENDRE ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ 1. Lis le dialogue et choisis la bonne réponse : a. Le touriste français est : 1- près du marché du matin. 2- près de l’avenue Lane Xang. 3- devant le lycée de Vientiane. b. Le Palais présidentiel est : 1- à côté du Ho Phra Kèo. 2- sur la rue Samsènethaï. 3- sur la rue Setthathirath. c. Le touriste cherche : 1- le Patouxay. 2- l’Ambassade de France. 3- le Ho Phra Kèo. d. Pour aller au Ho Phra Kèo, le touriste doit suivre : 1- la rue Samsènethaï. 2- l’avenue Lane Xang. 3- la rue Mahosoth. 57
e. Le Ho Phra Kèo est : 1- devant le Palais présidentiel. 2- à côté de l’hôpital Mahosoth. 3- devant le Vat Sisaketh. f. Le touriste cherche aussi : 1- le vat That Louang. 2- le Centre de Langue Française. ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ 3- une banque. g. Des banques se trouvent : 1- près du lycée de Vientiane. 2- sur l’avenue Lane Xang. 3- près du Patouxay. APPRENDRE VOCABULAIRE • Les lieux importants : • Les musées : - le musée Kaysone PHOMVIHANE - le musée de la Révolution - le musée de l’Armée - le musée Souphanouvong • La banque : - la Banque pour le Commerce Extérieur Lao - la Banque du Co-Développement (Houame Phatthana) - la Banque d’Agriculture 58
• Les hôtels : - l’hôtel Lane Xang - l’hôtel Settha Palace - l’hôtel Lao Plaza - l’hôtel Done Chanh Palace • Les hôpitaux : - l’hôpital Mahosot - l’hôpital Setthathirath - l’hôpital de l’Amitié (150 lits) • Les monuments : le That Louang, le Patouxay, le Vat Xiengkhouane... • Autres : Le Palais présidentiel, le Palais de la culture, la poste, le marché,ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ le commissariat de police, la place du roi Chao Fa Ngum, le restaurant, l’école, la pagode … • Pour indiquer la direction : - Aller tout droit ; - Tourner à gauche/ à droite ; la première rue à droite (sur la droite) ; - Prendre la deuxième rue sur la gauche après le feu rouge ; - Continuer jusqu’à la rue Samesènethai; - Traverser la rue ; - Suivre l’avenue Lane Xang. 59
GRAMMAIRE • L’impératif. L’impératif sert à donner un conseil, un ordre. Tourne (tu) Vas Tournons à gauche (nous) Allons tout droit Tournez (vous) Allez Prends Traverse Prenons la 1ère rue à droite Traversons l’avenue Lane Xang Prenez Traversez • Les verbes “aller à… et venir de…” au présent. ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Je vais tout droit au musée de la Révolution. Exemple tout droit • rue Samesènethaï • Vous allez avenue Lane Xang 60
• chez lui • la banque Venir de • Il vient de la Banque pour le Commerce Extérieur Lao. Venir Tourner Traverser Je viens Je tourne Je traverse Tu viens Tu tournes Tu traverses Il/Elle vient Il/Elle tourne Il/Elle traverse Nous venons Nous tournons Nous traversons vous venez Vous tournez Vous traversez Ils/Elles viennent Ils/Elles tournent Ils/Elles traversent ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ • Je tourne à gauche après le feu rouge. • Nous traversons l’avenue Lane Xang. • Les prépositions de lieu (2) Masculin Féminin au, à l’… à la, à l’… - Il va au musée Kaysone - Il va à la banque. PHOMVIHANE. - Les élèves vont à l’école. - Vous allez à l’hôtel Lane Xang. du, de l’… de la, de l’… - Nous venons du restaurant. - Elle vient de la pagode. - Elle vient de l’hôpital. - Tu viens de l’avenue Lane Xang. 61
• Le pronom de lieu : y = à + lieu Le pronom “ y ” remplace le nom de lieu. Il est utilisé à la place de : à + nom de lieu Comment vas-tu à l’école ? → Je vais à l’école en vélo. (= J’y vais en vélo). Exemple nom de lieu • Le pronom de lieu en = de + lieu Le pronom “ en ” remplace le nom de lieu. Il est utilisé à la place de : de + nom de lieu ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Comment venez-vous de la banque ? → Je viens de la banque à pied. (= J’en viens à pied). Exemple nom de lieu 62
• Demander son chemin - Le musée Souphanouvong, c’est par où ? - Où se trouve le Ho Phra Kèo, s’il vous plaît ? - Pour aller au Palais de la culture, s’il vous plaît ? à la poste, s’il vous plaît ? à l’hôtel Lao Plaza, s’il vous plait ? - Pardon, mademoiselle, je cherche la place du roi Chao Fa Ngum. - Pardon, madame, - Pardon, monsieur, y Indiquer la direction ou le chemin. - C’est par là, au bout de la rue à gauche. ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ à droite. - C’est au coin de la rue, à côté du Vat Sisaketh. - Prenez la deuxième rue après le feu rouge. - Suivez la rue Samesènethaï jusqu’au deuxième carrefour. Tournez à gauche, vous trouvez la place de la Fontaine “Nam Phou”. les feux rouges le carrefour les feux rouges 63
~ S’ENTRAÎNER Palais présidentiel VOCABULAIRE petit marché de la soie Marché du Lao le matin la Télécom Vat Sisaketh (Talat Sao) poste Avenue Lane Xang AGL Ambassade des États-Unis Ministère de l’Éducation ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ 1. Observe le plan ci-dessus et complète le texte avec ces mots : aller tout droit, en face de, à côté de, traverser, devant, près de, au coin du. Attention aux verbes. Vous êtes …………. le Palais présidentiel. Vous voulez aller à la poste …………du marché du matin. Vous prenez l’Avenue Lane Xang, vous arrivez au premier feu rouge. Vous …………….. la rue. Puis, vous….. ………….. jusqu’…………. deuxième carrefour. Vous tournez à droite sur environ 5 m. Le marché du matin est …………………….. la poste. Vous trouvez un petit marché de soie ……………………... cette poste. 64
2. Trouve l’intrus. □ pagode □ palais □ voiture □ près de a. □ musée □ en face de □ bus □ tourner b. □ devant □ en taxi c. □ traverser □ suivre □ chanter □ hôpital d. □ à pied e. □ banque □ en escalier □ en train □ école □ fleuve GRAMMAIRE 1. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’impératif. ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ a. (Traverser)……… la rue mais tu dois faire attention. b. Vous voulez aller à la banque. (Prendre) ……………cette avenue. c. Nous cherchons Vat Simeuang. (suivre) …………...cette rue, il est à gauche. d. Tu cherches la place du That Louang. (Aller) ………….. tout droit. e. Vous allez au Palais de la Culture. (Prendre) …………… cette rue. 2. Conjugue les verbes à l’impératif comme dans l’exemple. Exemple : Prendre le bus (vous) → Prenez le bus. a. Visiter la place du That Louang, (nous) → ………………………………………………….. 65
b. Suivre la route de Tha Deua. (tu) ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ → …………………………………………………. c. Prendre la rue Singha. (vous) → …………………………………………………. d. Tourner à gauche après le carrefour. (tu) → …………………………………………………. 3. Utilise le pronom de lieu “y” à la place de “à + lieu”. Exemple : Tu vas à l’hôpital ? → Oui, j’y vais. a. Elle déjeune au restaurant Khob Chay Deu ? → Oui, ………………………………………………… b. Tu passes à la poste ? → Oui, ………………………………………………… c. Il arrive au Palais présidentiel ? → Oui, ………………………………………………… d. Vous allez au musée national ? → Oui, ………………………………………………… e. Elles étudient au Centre de Langue Française ? → Oui, ………………………………………………… 66
ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ4. Trouve la question à la réponse comme l’exemple en remplaçant « en » par le nom de lieu donné dans les parenthèses (…). Exemple : Il vient du musée ? (le musée) → Oui, il en vient. a. …………………………………………? (le marché) → Oui, j’en viens. b. …………………………………………? (la banque). → Oui, elle en vient . c. …………………………………………? (l’hôpital) → Oui, ils en viennent. d. ……………………………………………? (la pagode) → Oui, nous en venons. (la pagode) e. ……………………………………………? (le Palais présidentiel) → Oui, elles en viennent. 5. Tu y vas comment ? Utilise les pronoms “y” ou “en” et complète avec les prépositions “en” ou “à” avec les moyens de transports.. Exemple : Comment vas-tu à l’école ? (vélo) → J’y vais en vélo. a. Comment vas-tu à la poste? (voiture) → ……………………………………………………………………… b. Comment viens-tu du marché ? (moto) → ……………………………………………………………………… 67
c. Comment arrive-t- elle à Louangnamtha? (bus) ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ → ………………………………………………………………………. d. Comment vont-ils au musée ? (taxi) → ……………………………………………………………………… e. Comment viennent-ils de Phnom Pénh ? (avion) → ……………………………………………………………………… x S’EXPRIMER À L’ORAL y Indique le chemin Vous êtes ici - Explique-lui comment aller de l’hôpital Mahosot au Patouxay. Travail par groupe de deux : jeu de rôle : l’un est un étranger qui veut aller au Patouxay et l’autre, un Laotien qui indique la direction. 68
# ÉCRIRE ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Tu invites des amis à venir à la fête chez toi et tu leur expliques le chemin. Rédige ton message en utilisant le vocabulaire de direction et dessine aussi le plan de ta maison. De : À: Objet : Cher (chère, chers, chères), ……………………………………………………………………... …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. ………………………. 69
ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດUnité 2 Leçon 6 Louangphrabang, ville du patrimoine mondial ! Louangphrabang est une ville extraordinaire avec ses pagodes du XVIème siècle, ses vieilles maisons sur pilotis et ses sites touristiques. Alors, visitez : - Le vat Xieng Thong, c’est une magnifique pagode ! - Le musée national, ancien palais royal. Vous allez trouver le Phrabang, c’est une impressionnante statue en or. - Le mont Phousi : au sommet, vous allez voir le beau stupa Chomsy et vous allez avoir une belle vue sur le Mékong et sur la ville, surtout au coucher du soleil. Il y a aussi d’autres lieux intéressants hors de la ville à découvrir… 70
_ÉâtÇzÑ{ÜtutÇz? Äx DHBDEBECCL ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ `tÅ|x? ÑtÑ|? aÉâá áÉÅÅxá õ _ÉâtÇzÑ{ÜtutÇz tâ ÇÉÜw wâ _tÉáA Vxààx ä|ÄÄx xáà àÜ¢á uxÄÄx 4 M. et Mme LEGRAND 18, rue des Trois Frères Tâ}ÉâÜwË{â|? ÇÉâá ä|á|àÉÇá Äxá ÑtzÉwxá ;ätà xÇ ÄtÉ<? Äx Åâá°x Çtà|ÉÇtÄ xà ÅÉÇà c{Éâá|A iÉâá 75018 PARIS átäxé? Äx ätà k|xÇzà{ÉÇz xáà xåàÜtÉÜw|Çt|Üx xà Äx FRANCE áÉÅÅxà wx c{Éâá| xáà ytuâÄxâå 4 WxÅt|Ç? ÇÉâá tÄÄÉÇá äÉ|Ü Äxá v{âàxá wx ^ÉâtÇzá|A VËxáà xÇ wx{ÉÜá wx Ät ä|ÄÄx xà vËxáà ÑtÜyt|à ÑÉâÜ Äxá Ñ|Öâx@Ç|Öâxá xà Äxá ut|zÇtwxáA _ËtÑÜ¢á@Å|w|? ÇÉâá tÄÄÉÇá ä|á|àxÜ Äxá zÜÉààxá g{tÅà|ÇzA HCCC áàtàâxá wx UÉâww{t áx àÜÉâäxÇà Äõ@utáA Xà äÉâá? äÉâá tÄÄxé u|xÇ R fi u|xÇà¨àA U|áxáA ]xtÇ 71
DÉCOUVRIR - COMPRENDRE 1. Écoute le premier texte et choisis vrai ou faux Vrai Faux a. Louangphrabang est une très belle ville. b. Il y a des pagodes très anciennes. c. On y trouve des immeubles avec beaucoup d’étages. d. Il y a beaucoup de lieux intéressants à visiter dans la ville et hors de la ville. e. On trouve une statue en or au sommet de Phousi. f. Le palais royal est maintenant le musée national. g. Au coucher du soleil, la ville est très belle à voir au sommet du mont Phousi. ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ 2. Lis la carte postale et choisis la bonne réponse a. Jean écrit la carte postale : 1- à ses amis 2- à ses grands-parents 3- à son enseignant b. Aujourd’hui, Jean est : 1- dans la ville de Louangphrabang. 2- hors de la ville de Louangphrabang. 3- dans la ville de Vientiane. 72
c. Demain, Jean va : ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ 1- rester à l’hôtel. 2- visiter des lieux en dehors de la ville de Louangphrabang. 3- visiter des lieux en dehors de la ville de Vientiane. d. Il y a : 1- des statues de Bouddha aux chutes de Kouangsi. 2- des statues de Bouddha aux grottes Thamting. 3- le Phrabang aux grottes Thamting. e. C’est bien pour les pique-niques et les baignades : 1- aux chutes de Kouangsi. 2- aux grottes Thamting. 3- au mont Phousi. 73
APPRENDRE VOCABULAIRE • Les sites touristiques et monuments - Où se trouve … ? Au Laos Le musée national (ancien palais royal) Le That Louang (Louangphrabang) (Vientiane) ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Les chutes de Khouangsi Le Patouxay (Louangphrabang) (Vientiane) La plaine des jarres Le Vat Phou (Xieng Khouang) (Champassack) 74
En France La tour Eiffel Le musée du Louvre (Paris) (Paris) ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Le mont Saint-Michel Notre Dame de Paris (en Normandie) (Paris) L’Arc de Triomphe (Paris) Le château de Versailles (Paris) 75
• La famille (2) Généalogie Les grands-parents Le grand-père paternel La grand-mère maternelle le grand-père + la grand-mère le grand-père + la grand-mère Charles Marie Paul Nadine Les parents ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ la tante l’oncle le père + la mère l’oncle + la tante Georges + Nathalie Dorothée André Marc + Juliette Les enfants Jean Anne 76 Jérôme Carole
Exemple : 1. Charles est le père de Georges. Il est le grand-père de Jean et Anne. 2. Georges a deux enfants. Il est le père de Jean et Anne. 3. Georges est le mari de Nathalie. Nathalie est sa femme. 4. Jérôme et Carole sont les enfants de Marc et Juliette. 5. Jean est le frère d’Anne et est le cousin de Jérôme et Carole. 6. Anne est la sœur de Jean et est la cousine de Jérôme et Carole. GRAMMAIRE y Les verbes : visiter – voir – trouver – se trouver : - Aujourd’hui, Julien visite les pagodes. Il voit des bonzes dans la cour. - Les touristes visitent le musée national. Ils voient des objets anciens. En plus, le Phrabang se trouve là. - Nous visitons la bibliothèque de l’école. Nous voyons des affiches. Nous trouvons beaucoup de livres intéressants. Ah ! Notre enseignant se trouve ici aussi. - Le stupa Chomsy se trouve au sommet du mont Phousi. Et là, je vois la ville de Louangphrabang. C’est une belle vue ! ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Conjugaison Visiter Voir Trouver Se trouver Je visite Je vois Je trouve Je me trouve Tu visites Tu vois Tu trouves Tu te trouves Il / elle visite Il / elle voit Il / elle trouve Il / elle se trouve Nous visitons Nous voyons Nous trouvons Nous nous trouvons Vous visitez Vous voyez Vous trouvez Vous vous trouvez Ils/elles visitent Ils/elles voient Ils / elles trouvent Ils / elles se trouvent 77
y Situer un lieu : ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ - pour demander : 1. Où se trouve le That Louang ? 2. Où se trouve la poste ? 3. Où se trouve la maison ? - pour répondre : 1. → Il se trouve à Vientiane, au Laos. 2. → Elle se trouve en face du marché Talat Sao. 3.→ Elle se trouve à Ban Vat Nark. y Indiquer des monuments et des sites touristiques à visiter. - Vous êtes à Vientiane. Visitez le That Louang et le Ho Phra Kèo. C’est beau ! - Allez à Louangphrabang et visitez cette belle ville du patrimoine. - Vas voir la chute de Kouangsi. C’est fabuleux ! - Nous sommes en France. Visitons le mont Saint-Michel. C’est extraordinaire ! - Comment va-t-il à Hanoï ? → Il y va en avion. ~ S’ENTRAÎNER VOCABULAIRE Exercice 1 : Complète les phrases avec les mots suivants : le That Louang, la plaine des jarres, les chutes de Khone Phaphéng, le musée Souphanouvong, la tour Eiffel, le musée du Louvre. a. …………………… et………………………..sont à Vientiane. b. …………………………se trouvent à Champassack. c. ……………………et………………….sont à Paris, en France. d. On trouve………….…………………….. à Xiengkhouang. 78
ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດExercice 2 : Regarde le dessin de la famille de Jean et réponds aux questions suivantes. a. Combien d’enfants ont Charles et Marie ? b. Comment s’appellent le père et la mère de Jean? c. Combien d’enfants ont Paul et Nadine? d. Comment s’appellent le père et la mère de Jérôme? Exercice 3 : Complète les phrases avec les mots suivants : le grand-père, la grand-mère, l’oncle, le cousin, la cousine, la sœur, le frère, le fils, la fille, la mère. a. Marie est…………… et Charles est……………….de Jean et Anne. b. Jean est……………d’Anne. Anne est ……………….……de Jean. c. Nathalie est………….. de Jean et Anne. d. André est………… de Jean et Anne. e. Jérôme est…………et Carole est ………………de Marc et Juliette. f. Jean est ……..de Jérôme et de Carole et Carole est ...……de Jean et d’Anne. GRAMMAIRE Exercice 1 : Mets les verbes au temps présent. a. Jean et ses parents (habiter)………….. en France. Maintenant, ils (être)……. au Laos. Ils (voyager)………. Ils (aller)……………… à Vientiane, Paksé et Louangphrabang. 79
b. À Louangphrabang, ils (visiter)…………... le musée national. Ils y (trouver) le Phrabang. Au sommet du mont Phousi, ils (avoir)………. une belle vue sur la ville. Aux grottes Thamting, ils (voir)…………... 5000 statues de Bouddha. Jean (aimer)…….…..bien cette magnifique ville du patrimoine. c. Vous (savoir)………….… où (se trouver)…….……le Vat Phou ? - À Champassak. Je (connaître) …………………..bien cette ville. Exercice 2 : En France ou au Laos ? Indique où aller. Exemple : Je voudrais voir les grottes Thamting. Alors, va au Laos, à Louangphrabang ! a. J’aimerais visiter le mont Saint-Michel. Alors,…………………………………………………………….. ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ b. Nous, nous préférons voir les chutes de Khone Phaphéng. Alors,…………………………………………………………….. c. Je voudrais visiter le château de Versailles et le musée du Louvre. Alors,……………………………………………………………... d. Nous préférons voir le Phrabang et la plaine des jarres. Alors,…………………………………………………………….. e. Oh, j’aimerais bien visiter Notre Dame de Paris ! Alors,…………………………………………………………….. 80
Exercice 3 : Réécris les phrases ci-dessous. ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Exercice 4 : Réécris le texte au futur proche Aujourd’hui, Chandy travaille avec ses amis. Douangpi et lui font des exercices de mathématiques. Somvang apprend la leçon d’histoire. Oh ! Tavanh, le paresseux, ne travaille pas. Il lit des bandes dessinées. Demain, Chandy…………..avec ses amis. Douangpi et lui …………... des exercices de mathématiques. Somvang………… la leçon d'histoire. Oh ! Tavanh, le paresseux,…………..Il………… des bandes dessinées. x S’EXPRIMER À L’ORAL Tu présentes ta famille à tes amis de classe : - tes grands-parents. - tes parents. - ta tante et ton oncle. - ton cousin et ta cousine. Tu dis où ils habitent, ce qu’ils font, comment ils sont (physique et caractère), ce qu’ils aiment et n’aiment pas… 81
# ÉCRIRE Tu visites une ville de ton pays ou une ville à l’étranger. Tu écris une carte postale à ton ami(e) ou à quelqu’un de ta famille. ………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………… ……………………………………………… ……………………… ………………………………………………. ……………………… …………………………………………….... ……………………… ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ ……………………………………………..... …..…………………. 82
Unité 2 2COMPRÉHENSION ORALE Écoute le dialogue et coche par Vrai ou Faux. Vrai Faux 1. Chandy et Sonexay vont visiter le That Louang. 2. Ils y vont ce week-end, samedi a 9h30. 3. Ils y vont en voiture. 4. C’est la voiture de Santy. 5. Santy est très gentil et sympathique. COMPRÉHENSION ÉCRITE Complète le texte avec les mots suivants : ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ la nature Xme,t-kf? - les monuments - la cascade - sites - des grottes - province - les pagodes À Vientiane, il y a beaucoup de ……touristiques intéressants. Souvent, les étrangers aiment visiter ………. par exemple : Vat Sisaket, le Ho Phra Kèo. Ils visitent aussi ……………………. : le Pathouxay, le That Louang. Quand ils partent en ……………, ils vont visiter ………….…, se baigner à……. ……………. Ils aiment bien ……………… . GRAMMAIRE 1. Réponds aux questions en utilisant « en » ou « y ». a. Ta sœur habite à Vientiane ? ´ Oui, ………………………… b. Vous venez de Champassak ? ´ Oui, ………………………… c. On va à la pagode, ce samedi ? ´ Oui, ……………………… d. Ils reviennent de la piscine ? ´ Oui, ………………………… 83
2. Choisis l’article qui convient : au, à la, à l’, aux. ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ a. Je vais …………………..bibliothèque. Tu viens avec moi ? b. L’enseignant parle …………………….élèves. c. Aujourd’hui, c’est dimanche. Nous allons …………cinéma. d. Ils louent une chambre ………………. hôtel Novotel. 3. Choisis l’article qui convient : du, de la, de l’, des. a. C’est l’appartement ………..………..……amie de Nalyvanh. b. Cet homme, c’est le directeur…………….. lycée de Vientiane. c. Ce sont ……………..….. enseignants français. d. Tu connais le fils …………….……directeur ? VOCABULAIRE 1. Souligne le mot correct. a. Vous tournez tout droit ⁄ à gauche. b. Je cherche ⁄ trouve la rue Lane Xang, s’il vous plait. c. Le That Louang, c’est en face de ⁄tout droit de vous. d. Pour tourner ⁄ aller à la banque Lao-Viet, s’il vous plaît. 2. Qui est-ce ? a. C’est le fils de ton père. C’est ton ……………….………... b. C’est la sœur de ta mère. C’est ta…………………….……. c. C’est la fille de ta tante. C’est ta ……………………… ….. d. C’est la mère de ta mère. C’est ta………………………….. 84
3. Complète les cases avec des noms de moyen de transport. ………… …………... …………... Les ………….. ………… transports ………… \" EXPRESSION ÉCRITE 1. Voici l’agenda de Phimpha. Raconte ce qu’elle fait. Lundi : aller à l’école Vendredi : cours de français exercices de maths Samedi : pique-nique à la campagne Mardi : libre chez grands-parents Mercredi : pas de cours Dimanche : télévision et sport ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Jeudi : bibliothèque devoir de géographie Lundi Phimpha …………………………………………………………… …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. x EXPRESSION ORALE 1. Raconte ta journée de l’école. 2. Raconte ce que tu fais à la maison le soir. 85
LEXIQUE Unité 1: À la découverte de… Leçon 1 : Devinettes découverte (n.m) : dko7Qorq[ poubelle (n.f) : dt8kj 0Ugspnvj devinette (n.f) : gd,dkom;kp il y a (expres) : ,ao,u au-dessous (de) (prép) : 16]j 5j,DDD fenêtre (n.f) : xvj ’1hP, au-dessus (de) (prép) : Xshvp?16jgmy’DDD carte (n.f) : czomuj tableau ( n.m) : dtfko bureau (n.m) : 38t76 contre (prép) : 8yfcxt banc (n.m) : 8a’j cxho,hk mur (n.m) : /k sur (prép) : gmy’ à côté (de) (prép) : mk’0hk’ sous (prép) : dhv’ à gauche (de) (prép) : g[Nv’-hkp,n devant (prép) : mk’|hk à droite (de) (prép) : g[nhv’0;k,n ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Leçon 2 : Mes amis de classe de français ! chez (prép) : 16gj Invo blond(e) (adj) : mu,j uzq,lumv’ voici (adv) : oUc,jo sympa (adj) : muj,uvafmtpk.lfu ensemble (adv) : o=kdao intelligent (e) (adj) : lts^kf étranger (n.m) : 7qo8kj ’xtgmf voir (v.) : gsao (c’est) qui ? (pron.inter) : c,oj .zL tiens ! (intterj) : gvqkouhDDD! petit (e) (adj) : ohvp eux (pron) : r;dg0qkz6h-kp brun (e) (adj) : muj,uzq,luf=k tes (pron. poss) : 0v’g9Qk (à) qui… ? (pron.inter.): 0v’.z L grand (e) (adj) : .spj garçon (n.m) : gfadohvpz6h-kp fille (n.f) : gfadohvpc,pj y’ 86
Leçon 3 : Maison à louer ! louer (v) : g-qkj F .shg-qkj clair (e) (adj) : c9h’ rue ( n.f) : 4t|qo au fond (de) (prép) : 16jmk’s^a’l5f avenue (n.f) : 4t|qo.spj près (de) (prép) : 16.j dh douche (n.f) : [q;vk[o=hk en haut (de) : 16mj k’gmy’ étage (n.m) : -Ao chambre (n.f): shv’ovo moderne (adj) : mujmaoltw\\ escalier (n.m) : 0Ao.f garage (n.m) : [jvo9vf]qf salle de bains (n.f) : shv’vk[o=hk cuisine (n.f) : gInvo7q; salon (n.m) : shv’Ia[c0d responsable (adj) : z6hIa[zyf-v[ salle à manger (n.f) : shv’dyog0Qk agence (n.f.) : [=]ylaf rez-de-chaussée (n.m) : -Ao]5j,l5f0v’vk7ko meilleures salutations (express.) : fh;p7;k,xk4t|kfu Unité 2: BIENVENUE AU LAOS ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ Leçon 4 : Voyages bienvenue (expres) : pyofu8hvoIa[ téléphoner (v) : 3m]tla[ ça y est : (expres) wfhc]h; air conditionné (n.m) : cvg1ao voyage (n.m) : dkogfuomk’ parfait (adj) : fug]uf prendre l’avion (expres) : 0upj qo visiter (v) : g]ktg[y’j F mjP;-q, aéroport (n.m) : gfujopqo (à) pied (n.m) : 1kj ’wx arriver (v) : ,kIvf pagode (n.f) : ;af bus (n.m) : ]qfg, rester (v) : 16j super (adj.inv) : 7ads^kp vie (n.f) : -u;yfdkogxao16jF -u;yf7ads^kp (au) sud (n.m) : mk’rkd.8h Mékong (n.propre) : o=hk0v’ (au) nord (n.m) : mk’rkdg|nv boutique (n.f) : Ihko7hk XIhko0kpg7njv’? 87
Leçon 5 : Le Ho Phra Kèo, c’est où ? ici (adv) : 16j[jvooUF 16joU juste (adv) : r=fu suivre (v) : 8yf8k, banque (n.f) : mtok7ko jusqu'à (adv) : 9qog4y’ là (adv) : 16joU feu (rouge) (n.m) : w2cf’F w2v=kokf beaucoup (adv) : s^kp environ (adv) : xt,ko passer (v) : zjko tourner (v) : ]hP; un peu plus (adv) : vud|hvp|bj’ continuer (v) : ln[8+ je vous en prie (expres.de polit) : palais présidentiel (n.m) : s=7=kF fh;p7;k,pyofu leoad’koxtmkoxtgmf Leçon 6 : Bonjour Louangphrabang ! patrimoine (n.m) : ,=]tfqd hors (de) (adv) : ovd siècle (n.m) : laf8t;af mamie (n.f) : c,jg4Qk ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ papi (n.m) : r=jg4Qk site (touristique) (n.m) : lt4komujmjv’mPj ; (palais) royal (adj) : rt]kf-t;a’ fabuleux (adj) : mulj ;plqf’qf’k, mont (n.m) : r6 chute (n.f) : o=hk8qd or (en) (n.m) : gxao7=kF mujgIaffh;p7e en dehors (de) (adv) : 16oj vd pique-nique (n.m) : dkodyog0Qkxjk sommet (n.m) : 9v,r6 baignade(n.f) : dkovk[o=hk vue (n.f) : my;maf grotte (n.f) : 4=hk surtout (adv) : 3fpltgrkt se trouver (v) : 8A’1j6 coucher du soleil (g.n) : 8kg;ao8qdfyo là-bas (adv.) : 16rj 5ho bises (n.f.plur) : dkosv,cdh, Xmadmkp{lj’a ]k? (musée) national (adj) : impressionnante (adj.) : 'qfŠk, c]t xtma[.9 s=ryryfmtraocs’j -kf 88
Carte du Laos 89 ສະຫສງວ.ວນ.ລສຂິ ະສດິ
Carte de la France ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ 90
Références bibliographiques - Le français pour le collège, niveau 1 et 2, - Taxi 1, Méthode de français, Guy Capelle, Robert Menand, Hachette, 2005 - Café crème1, Méthode de français, Marcella Beacco di Giura, Hachette, 1997. - Campus 1, Méthode de français, Jacky Girardet, Jacques Pécheur, Clé International, 2002. - Fréquence jeunes 1, Méthode de français, G. Capelle, M. Cavalli, N. Gidon, Hachette, 1994. - Le Nouveau Sans Frontières 1, Méthode de français, Philippe DOMINIQUE, Jacky GIRARDET, Michèle VERDELHAN, Michel VERDELHAN, Clé International, 2000. - Ici 1, D. ABRY, C. FERT, C. PARPETTE, J. STAUBER, M. SORIA, S. BORG, Clé International, 2008. - Panorama 1, Méthode de français, Jacky GIRARDEC, Jean Marie CRIDLIG, Clé International, 2002. - http://www.google.com ສະຫງສ.ວວນ.ລິສຂະສິດ
ສະຫສງວ.ວນ.ລສຂິ ະສດິ
Search
