PORT FORIO
คำนำ แฟม้ สะสมผลงาน portfolio ฉบบั น้ี ไดจ้ ดั ทาขนึ้ เพื่อนาเสนอข้อมลู เก่ยี วกบั ผลงานและกิจกรรมตา่ งๆทดี่ ิฉันได้เข้ารว่ มและเป็นส่วนหน่ึงของรายวชิ าการ พัฒนาหลักสูตรวิชา ดิฉันหวังเปน็ อย่างยิ่งวา่ แฟ้มสะสมผลงานฉบับนจี้ ะทาใหอ้ าจารย์ผูส้ อน เหน็ ถงึ ความสามารถโดยรวมของดิฉันมากย่งิ ข้นึ ทัง้ นี้ดิฉนั ขอขอบคุณผู้ท่ี เกย่ี วขอ้ งในการรวบรวมแฟม้ สะสมผลงานฉบบั นี้ ชลธชิ ำ ชทู อง
สำรบัญ 00 ประวัติสว่ นตวั
Profile ประวตั สิ ว่ นตวั ชอ่ื : นำงสำวชลธิชำ ชทู อง ชื่อเล่น : กิ๊ฟ รหัสนกั ศกึ ษำ : 6211116048 คณะ : ครุศำสตร์ สำขำวชิ ำสงั คมศึกษำ ทอี่ ยู่ปัจจบุ นั : 127/2 หมู่ 2 ต.บลโคกม่วง อ.เขำชยั สน จ.พทั ลงุ E-mail : [email protected] FB : Chonticha Chootong คติประจำใจ : ควำมสมหวัง มไี ว้สำหรบั คนท่พี ยำยำมมำกพอ
ชิน้ งาน / ผลงาน โครงสรา้ งหลกั สูตรจากการไปศึกษา โรงเรยี นบา้ นคลองแคว วันที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2563
ทามไลน์ววิ ฒั นาการหลกั สตู รไทย
การประเมิณหลกั สตู ร ตามรปู แบบของโพรวสั
หลกั สตู รการศกึ ษาประเทศฟินแลนด์
แผนการสอนหนา้ เดยี ว รายวชิ าภูมศิ าสตร์
กิจกรรมพฒั นำควำมเป็นครู อบรมเชงิ ปฏิบัติกำร “สอื่ สำรสรำ้ งสรรค์พฒั นำครูสังคมศกึ ษำ” การเขา้ รว่ มกิจกรรมนี้ พัฒนาความเป็นครูในดา้ นการสื่อสารท่ีดขี ้ึน จะเหน็ ไดว้ า่ สงั คม ปัจจุบนั เกิดความขัดแยง้ ก็เพราะว่าการสอื่ สารทผ่ี ดิ เพ้ยี น ทกั ษะการส่ือสารจงึ เป็นทกั ษะท่ี สาคัญมากสาหรบั ครู (วนั ที่ 10 สิงหาคม พ.ศ.2562) “โครงกำรเพำะกล้ำสเู่ สน้ ทำงครสู ังคมศึกษำ” กจิ กรรมนี้พัฒนาความเปน็ ครใู นด้านของการกลา้ แสดงออก ซึ่งเป็นกิจกรรมการเรียนรู้แบบ ฐาน (ABL : Activity Based Learning) ส่งเสรมิ ดา้ นการเรยี นรูแ้ ละสร้างสามัคคีในหมูค่ ณะ (วนั ท่ี 25 มิถนุ ายน พ.ศ. 2562)
วนั ครู 16 มกรำคม พ.ศ.2563 กจิ กรรมนที้ าให้ดิฉันตระนกั ถงึ การเปน็ นกั ศึกษาครทู ่ดี ีและไดป้ ระสบการณ์จาก รุ่นพ่ีที่ประสบความสาเรจ็ ในหน้าท่กี ารงาน (วนั ที่ 16 มกราคม พ.ศ.2563) “ศึกษำโครงสรำ้ งหลกั สตู ร โรงเรยี นบ้ำนคลองแคว” เป็นการไปลงโรงเรยี นครง้ั แรกของ ดิฉันและเพอื่ นๆ ทาให้ตระนกั ถึงความ เปน็ ครมู ากยงิ่ ข้นึ ไดเ้ หน็ ความ แตกตา่ งของนักเรียนแตล่ ะชว่ งวัย (วนั ที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2563 )
กจิ กรรมตามประเพณี นภนิ ทร์เกมสค์ ร้ังท่ี 2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมแข่งขนั ฟตุ บอลในกีฬา สตี ามประเพณขี องสาขาสังคมศกึ ษา ส่งเสริมความเปน็ ครใู นดา้ นของความ สามัคคีในหมคู่ ณะ (วนั ท่ี 7 พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2562) กีฬำสหี อพัก ประจำปพี .ศ.2562 การเขา้ รว่ มกจิ กรรมนีพ้ ฒั นาความ เป็นครูด้านการทางานร่วมกบั ผอู้ ื่น (วนั ที่ 22 ธันวาคม พ.ศ.2562)
กิจกรรมวนั สถำปนำ มหำวิทยำลยั รำชภฎั นครศรธี รรมรำช พัฒนาความเป็นครูในดา้ นของการมี จิตใจเออ้ื เฟ่ือเผ่อื แผ่และการอนรุ กั ษ์ วัฒนธรรมประเพณดี ง้ั เดิมของทอ้ งถน่ิ (วันท่ี 9 มกราคม พ.ศ.2563) กจิ กรรมของมหำวทิ ยำลยั กจิ กรรมกีฬำมหำวทิ ยำลัย การเขา้ กจิ กรรมน้ีพัฒนาความเปน็ ครูใน ดา้ นความรบั ผิดชอบ เสยี สละต่อส่วนรวม (วนั ท่ี 29 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ.2563)
กจิ กรรมรบั น้องใหม่ สำนสำยใย NSTRU กจิ กรรมในคร้ังนส้ี ่งเสรมิ ความเปน็ ครูในเรอ่ื ง ของความมวี ินัยและความอดทนอดกลัน้ (วันท่ี 20 มิถนุ ายน พ.ศ.2562) กจิ กรรมจิตอาสา “โครงกำรคำ่ ยเพำะกล้ำอำสำบูรณำกำรควำมรู้สู่ ชมุ ชนตำมศำสตร์พระรำชำ โรงเรียนบำ้ นท่ำไทร” การเข้าร่วมกิจกรรมน้ีทาให้ดฉิ ันเหน็ ถึงความเปน็ จรงิ ของโรงเรียนในชนบททแ่ี ทบจะไม่มีความพรอ้ มเลย (วนั ที่ 26 พฤศจกิ ายน พ.ศ.2562)
กิจกรรมพฒั นำหอพกั ใน NSTRU กจิ กรรมพฒั นาหอพกั ในครง้ั นี้สง่ เสริมความ เปน็ ครูในเร่อื งของความมจี ติ สาธารณะ ความมนี า้ ใจตอ่ สว่ นรวม (วนั ที่ 18 มกราคม พ.ศ.2563) Big cleaning Day ดิฉนั ไดร้ ว่ มทาสีอาคารหลสั ูตร ซงึ่ ส่งเสรมิ ความ เปน็ ครูในเรื่องของการชว่ ยเหลือซึง่ กนั และกนั ในการทางานให้สาเรจ็ ลลุ ่วง (วันท่ี 25 กันยายน พ.ศ. 2562)
อม่ิ ใจอำสำพัฒนำชมุ ชน กิจกรรมในครั้งนีท้ าใหด้ ิฉันพฒั นาความเป็นครูในด้านข การมีจิตสาธารณะและการปฏิสมั พนั ธ์กบั ชุมชนตา่ งๆ (วันที่ 5 ตุลาคม พ.ศ.2562)
Thank You
Search
Read the Text Version
- 1 - 17
Pages: