Laima Glazauskinė, Aušra SenkauskienėTeksto suvokimo užduotys
UDK 811.172(076.1) Gl-56 Vaikai, kuriems nuo mažumės buvo skaitoma, visam gyvenimui susiformuojaįgūdžius, kurių neįmanoma įgyti žiūrint vaizdo kasetės ar televiziją. Jie išmoksta geriau klausytisir būna dėmesingesni mokykloje. Jų žodynas sparčiai plečiasi, o gramatika tampa mažiaupaslaptinga. Tokie vaikai akimirksniu nepraranda domėjimosi idėja... Vaikai išsiugdo kantrybęsekti sudėtingą problemą tol, kol ji bus išspręsta. Turėdami didžiules pamėgdžiojimo galias, vaikaipatys pradeda geriau rašyti. D.Owen Mokiniams dažnai sunku reikšti ir pagrįsti savo nuomonę, atpasakoti girdėti ar perskaitytą tekstą daryti išvadas, apibendrinimus, todėl parengėme priemonę, kuri: 1. Lavins skaitymo, klausymo, rašymo įgūdžius. 2. Turtins mokinių žodyną. 3. Lavins atmintį, vaizduotę, mąstymą. 4. Formuos kūrybišką, socialiai aktyvią asmenybę. Tekstai ir užduotys grafiškai struktūruoti, nesudėtingi prieinami turinio, žodyno, pateikiami sunkėjančia tvarka. Paveikslėliai nestilizuoti, lengvai suprantami. Priemonė skirta specialiesiems pedagogams. Logopedams, pradinių klasių mokytojams, mokiniams, jų tėveliams. Recenzavo Šiaulių universiteto Specialiosios pedagogikos katedros dr. Rita MelienėISBN 978-9955-32-185-9 © Laima Glazauskienė, 2012 © Aušra Senkauskienė, 2012 © Leidykla Liucilijus, 2012
TRUMPA PASAKĖLĖ Žmogelis arė lauką. Jis rado skrynelę. Skrynelė buvo užrakinta. Arė, arė ir rado raktelį. Atrakino jis skrynelę ir rado ten oželį. To oželio trumpa uodegėlė, dėl to trumpa ir mano pasakėlė. Lietuvių liaudies pasaka 1. Ką veikė žmogelis? o malė miltus o arė lauką o kepė duoną 2. Ką jis rado o pieštuką ir knygelę o lėkštelę ir šaukštelį o skrynelę ir raktelį 3. Rask sakinį, kuriame parašyta, ką žmogelis rado skrynelėje. Parašyk.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Kokia oželio uodegėlė? o riesta o stora o trumpa 5. Kodėl ši pasakėlė trumpa? Rask atsakymą ir pabrauk spalvotu pieštuku.
6. Išmok pasekti „Trumpą pasakėlę“. Tekstą prisiminti tau padės paveikslėliai.
PAUKŠTELIŲ LAIŠKAS Artinasi žiema. Sniegas apdengs žemę. Paukšteliai nutarė visiems vaikams išsiuntinėti laiškus. Tegul jie renka trupinėlius ir lesina paukštelius. Vaikams tai nesunku padaryti. Paukšteliai tada bus sotūs. Pagal P. Mašiotą1. Koks metų laikas artinasi? o ruduo o vasara o žiema
2. Ką nutarė padaryti paukšteliai? o garsiai čiulbėti o išsiuntinėti vaikams laiškus o papasakoti savo istoriją3. Kaip vaikai gali padėti paukšteliams žiemą?4. Rask tekste sakinį ir pabrauk.Klausimai pokalbiui:1. Kodėl žiemą reikia padėti paukšteliams iržvėreliams?2. Kaip galima padėti?3. Kaip paukšteliai ir žvėreliai atsidėkos?
ŠUNIUKAI PADAUŽOS Levukas su Tigriuku rado kiaušinį ir pradėjo žaisti. Kiaušinisstaiga trūko. Iš jo išriedėjo viščiukas. Šuniukai viską papasakojo motinai. Motina abu papurtė irliepė už save silpnesnio neliesti. Pagal P. Mašiotą
1. Kokie šuniukų vardai? o Meškis ir Pūkis o Levukas ir Tigriukas o Rainiukas ir Liūtukas 2. Ką rado Levukas ir Tigriukas? o kamuolį o kiaušinį o kopūstą3. Kas išriedėjo iš kiaušinio? o kačiukas o ančiukas o viščiukas4. Ko moko pasakojimas „Šuniukai padaužos“?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
GAIDUKAS IR PIPIRAS Vištelė rado nematytą grūdą. Mažas gaidukas prišoko, pagriebė irprarijo. Staiga jis ėmė šaukti, kad jam gerklė dega. Senė Raibojipamokė: – Nebūk godus: grūdą radęs, pirma pažiūrėk, ar tikras. Pagal P. Mašiotą1. Kas rado grūdą? o antelė o mergaitė o vištelė2. Kokį grūdą rado vištelė? o negirdėtą o nematytą o stebuklingą
3. Rask žodelius, kuriais pasakoma, ką darė gaidukas.Žodelius pabrauk.4. Į kokį klausimą atsako pabraukti žodžiai?5. Kas nutiko gaideliui o gaidelis ėmė bėgti o gaidelis ėmė šokti o gaidelis ėmė šaukti6. Ko mokė Raiboji? Rask sakinį ir nurašyk:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Paaiškink žodžio „godus“ prasmę.8. Sujunk taškelius. Pasakyk, ką matai. Nuspalvink.
PIRMI OBUOLIAI Jauna obelis nokino tris pirmus obuoliukus. Niekas jųneskynė. Laukė, kol patys nukris. Tada galima bus paragauti. Vieną rytą obuoliukų jau nebebuvo. – Visokių žmonių esama. Vieni sodina, kiti skina, –pasakė tėvelis. Pagal A. Žukauską 1. Kiek obuolių nokino jauna obelis? o du o tris o penkis 2. Kas nutiko vieną rytą? o pradėjo lyti o obuolių nebebuvo o nulūžo obels šaka
3. Surask ir nurašyk tėvelio žodžius.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Ko moko šis pasakojimas? 5. Ar Jūs visada elgiatės tinkamai? 6. Papasakokite panašių nutikimų iš savo patikrties. 7. Nupiešk ir nuspalvink obelį su tiek obuolių, kiek nokino obelis
KAŠTONAS Julytė rado kaštoną. Suvyniojo jį į skudurėlį ir taip pasidarė lėlytę. Supa Julytė lėlytę, migdo. O kaštonas sako: – Julyte, nunešk mane į sodo galą ir pasodink į žemę. Julytė paklausė. Įkasė kaštoną į žemę ir pamiršo... Po kelerių metų gale sodo išaugo didokas medelis. Pagal P. Mašiotą1. Ką rado Julytė? o obuolį o akmenį o kaštoną2. Ką Julytė pasidarė iš kaštono? o gėlytę o meškutį o lėlytę
3. Ką pasakė kaštonas mergaitei? Rask ir nurašyk:__________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Kaip pasielgė Julytė? o užmiršo o pabėgo o paklausė 5. Koks medis išauga iš pasodinto kaštono? o ąžuolas o kaštonas o beržas
JULYTĖS KIŠKELIS Julytė gavo dovanų kiškelį. Su kiškeliu ji nuolat žaidė.Kartą paliko kieme ir nubėgo atsigerti vandens. Šuniukai Ručkis ir Dručkispačiupo vargšelį ir ėmė tampyti, kol atbėgo Julytė. Verkdama mergaitėnunešė jį mamai, kad pagydytų. Mama auselę susiuvo, kojelę atitiesė, kailelįsulopė. Julytė vėl žaidžia ir vieno nepalieka. Pagal P. Mašiotą
1. Kokią dovaną gavo Julytė? o lėlytę o kačiuką o kiškelį 2. Kodėl mergaitė paliko kiškelį kieme? o nubėgo į parduotuvę o išėjo į mokyklą o nubėgo vandens atsigerti 3. Kas pačiupo vargšelį kiškelį? o berniukai o šuniukai o paršiukai 4. Kodėl Julytė verkė? 5. Kaip mama pagydė kiškelį? Rask ir nurašyk:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
BANDELĖ Gyveno senelis ir senelė. Kartą senelis prašo: – Senele, iškepk bandelę. Senelė užminkė tešlą. Padarė bandelę ir pašovė į krosnį. Bandelė pagelto, paraudo. Iškepė. Senelė išėmė bandelę. Bandelė karšta. Paliko ant palangės: tegu atvėsta. O bandelė strykt ir išbėgo iš trobelės. Ką sutiko bandelė? Lietuvių liaudies pasaka1. Ko senelis prašė? o iškepti bandelę o nuskinti obuolį o pasekti pasaką2. Kuris sakinys netinka? o Senelė užminkė tešlą. o Senelė nupirko bandelę. o Padarė bandelę ir pašovė į krosnį.3. Kur paliko bandelę ,kad atvėstų? o ant stalo o ant palangės o ant spintos
4. Ką padarė bandelė? Rask sakinį ir nurašyk.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Sukurk pasakos tęsinį. Ką sutiko bandelė?
DANTUKŲ MIESTELYJE Yra toks nuostabus Dantukų miestelis. Jame gražūs balti nameliai – dantukui. Kartą atsitiko nelaimė. Dantukų miestelį užpuolė plėšikai mikrobai. Jie puolė tuos namelius, kurių sienas nešvara buvo apgadinus. Vieną namelį – dantukų sugriovę, imdavosi kito. Laimė, į pagalbą atėjo kito miesto karvedys. Jis išplovė visą miestą. Vaistais nužudė mikrobus. Sutaisė sugriautus namelius. Dabar kas rytą ir vakarą didžiuliu šepečiu plaunami ir valomi nameliai. Visur švaru. O švaros plėšikai mikrobai labai bijo. T. Vagnorienė1. Kokia nelaimė atsitiko Dantukų miestelyje? o miestelį užpuolė plėšikai mikrobai o miestelį užpuolė varnas o miestelį užpuolė plėšikai piratai
2. Kas atėjo į pagalbą? o miesto sargas o miesto karvedys o miesto karalius3. Kaip karvedys gelbėjo dantukus?Rask ir pabrauk tuos sakinius.4. Kaip reikia prižiūrėti dantukus?
PAVARGĖLIS IR KIŠKIS Kartą ėjo pavargėlis per mišką. Žiūri – guli skersai kelio ką tikišvirtęs senas ąžuolas su išpuvusiu kamienu. Jis priėjo prie medžio iratsisėdo pailsėti. Atsisėdo ir galvoja: „Gyveno ąžuolas, šimtas metųstovėjo, viršūne vėjus skirstė. O kirminas įsimetė – ir medisnudžiūvo.“ Tą valandą žmogus išgirdo kažką cypiant. Apsidairė irpamatė tarp ąžuolo šakų kyšant dvi ilgas ausis. A, tai tu, žvairy, - tarė pavargėlis.
Bet kiškis nebėgo, tik graudžiai cypė: ąžuolo šaka buvo prispaudusi jam pasturgalinę koją. Žmogus atsiklaupė prie kiškio ir peiliu ėmė kasti žemę po šaka toje vietoje, kur buvo prispausta koja. Prakasė duobelę, kiškis kad šoko, apsivertė porą kartų ir sveikas nudūmė per mišką. Net nusijuokė žmogus ir pažiūrėjo į duobelę. Ten jis pamatė kažką blizgant. Dar kiek pakasė – gi butelis. Išėmė, žiūri – pilnas pinigų. - Tai kiškis man atlygino, - tarė sau pavargėlis. Dabar abu buvo patenkinti: ir kiškis, atgavęs laisvę, ir pavargėlis, netikėtai pabaigęs savo vargą. 1. Kur ėjo pavargėlis? o per miestą o per kiemą o per mišką 2. Koks medis guli išvirtęs? o senas beržas o jauna eglė o senas ąžuolas 3. Ką galvojo pavargėlis? Rask ir nurašyk sakinį:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Ką pamatė kyšant tarp ąžuološakų? o ilgą uodegą o žydinčias gėles o dvi ilgas ausis5. Kieno tai ausis? o asilo o kiškio o vilko6. Kas nutiko kiškiui?Rask sakinį ir pabrauk.7. Kaip žmogus padėjo kiškiui?Rask ir pabrauk sakinius8. Ką rado žmogelis? o skrynią, pilną aukso o krepšelį, pilną obuolių o butelį, pilną pinigų9. Už ką atsidėkojo kiškis? o už atgautą laisvę o už skanų pyragą o už įdomų pasakojimą10. Perskaityk ir paaiškink, kaip supranti posakius: o Darydamas paslaugas kitam, darai paslaugą sau. o Draugą pažinsi nelaimėje.
11. Pasek pasaką pagal pateiktą planą. 1. Eidamas mišku pavargėlis pamato išvirtusį seną ąžuolą. 2. Ąžuolas prispaudė kiškiui koją. 3. Žmogus gelbėja kiškį. 4. Kiškio atlygis už atgautą laisvę.
DU OŽIUKAI ANT LIEPTO Kaimo gale, prie upelio, gyveno ožka su savo vaikeliu – juodu ožiuku. O už upelio, prie tankaus eglyno, trobelėje gyveno kita ožka su baltu ožiuku. Per upelį buvo nutiestas siauras siauras tiltelis, per kurį visi eidavo atsargiai,kad neįpultų į vandenį. Abu ožiukai dažnai žvilgčiodavo vienas į kitą. Baltasis norėdavo bėgti įkaimą, o juodasis – į eglyną. Bet ir vienas, ir kitas bijojo eiti per tiltelį. Vieną gražią dieną, kai saulutė taip skaisčiai švietė ir visur žydėjo gėlelės,abu ožiukai lyg susitarę patraukė prie upelio. Neužsileisdami vienas kitam, juodu skubėjo pereiti per tiltelį. Ir abususidūrė tilto viduryje.
- Me-e-e! – subliovė baltasis ožiukas. – Pasitrauk iš kelio. Aš noriupirmas pereiti tiltu. - Dar ko! – supyko juodasis. – Traukis pats, nes bus blogai. Abu ožiukai nenorėjo pasitraukti iš kelio ir įsibėgėję smogė vienaskitam ragais. Nuo smūgio abu tik keberiokšt ir įkrito į upelį. - Gelbėkit! – ėmė šaukti peštukai. Laimė, netoli buvo ožiukų mamos ir atbėgusios ištraukė išvandens užsispyrėlius. Lietuvų liaudies pasaka 1. Kas gyveno kaimo gale, prie upelio? o močiutė su anūke o ožka su juodu ožiuku o katė su kačiuku 2. Kur gyveno ožka su baltu ožiuku? o už upelio, prie tankaus eglyno o už kaimo, mažame namelyje o tolimoje sodyboje 3. Koks tiltelis buvo nutiestas per upelį? o platus o skylėtas o siauras 4. Ko bijojo abu ožiukai? o keliauti pas draugus o eiti per upelį o bėgioti pamiškėje
5. Rask sakinius, kuriuose ožiukai ginčijasi.Sakinius pabrauk.6. Kas ištraukė iš vandens užsispyrėlius? o žmogus o gelbėtojai o ožiukų mamos
VARNAI IR SŪRIS Šeimininkė suspaudė gražų didelį sūrį ir padėjo jį džiūti antpalangės. Kur buvus, kur nebuvus, varna tik plast plast ir prišokus jįpagriebė. Pagriebus atsitūpė medžio viršūnėje ir patenkinta apsidairė. Tuo metu iš miško atslinko lapė ir pamatė varną su sūriu. Lapei iš alkio ištįso seilė ir tuoj ėmė galvoti, kaip jį išviliotiiš varnos. Bet varna tupi medžio viršūnėje, ir jos nepasieksi. - Labą dieną, kaimynėle, - ėmė kalbinti lapė varną. – Kaip gražiai žvilga tavo plunksnos, kokia daili galva, kaip tumoki aukštai skraidyti! Varna iš pasitenkinimo net aukščiau pakėlė uodegą ir norėjopadėkoti lapei, bet pabijojo išmesti sūrį.
- O tavo balsas tai gražiausias iš visų paukščių. Kai giedi – tikra paukščių karalienė. Nagi, pagiedok ką nors, - meilikavo lapė. Neatsilaikė varna lapės žodžiams ir suriko: „Kar!“ Sūris lept iš snapo ir įkrito lapei į nasrus Nusijuokė lapė ir nuskuodė į mišką pusryčiauti: jai taip kvepėjo šviežias skanus sūris. O varna, tupėdama medžio viršūnėje, ėmė verkti, kad per savo kvailuma patikėjo lapės žodžiais ir neteko sūrio. Lietuvių liaudies pasaka1. Kokį sūrį suspaudė šeimininkė? o sausą kietą o minkštą saldų o gražų didelį2. Kur šeimininkė padėjo sūrį džiūti? o į krosnį o ant palangės o po suolu3. Ką padarė varna? o nuskrido o tupėjo ant šakos o pagriebė sūrį4. Kas atslinko iš miško? o vilkas o lokys o lapė
5. Rask sakinius, kuriuose lapė giria varną.6. Sakinius pabrauk.7. Koks šios pasakos moralas?
KAIP IŠKEPTI DUONĄ Kitą kartą bevaikščiodamas po mišką vilkas sutiko žmogų. - Klausyk, žmogau, - sako vilkas, - šarkos tarškia, kad tu kepilabai gardžią duoną. Duok ir man kokią kriaukšlę paragauti. Žmogus davė. Vilkas suėdė, apsilaižė ir sako: - Ką reikia daryti, kad visuomet duonos turėčiau? Išmokyk mane, atsilyginsiu. - Gerai, - atsakė žmogus. – Pirmiausia turėsi išarti žemę. - O kai išarsiu, ar galėsiu valgyti? – klausia vilkas. - Ne! Turėsi pasėti rugius. - O tuomet galėsiu valgyti? - Ne, ne! Reiks laukti, iki jie užaugs. - o kai užaugs, ar jau valgysiu? - Ne, reikės iškulti. - O tada – valgysiu? -Ne, dar reikės sumalti. - O sumalus galėsiu valgyti? - Kur tau! Reikės iškepti. - O iškepus? - Iškepus jau galėsi valgyti.Pakrapštė vilkas ausį, pagalvojo ir sako:
- Žinai, nekepsiu aš tos duonos. Kaip iki šiol be jos apsiėjau, taip ir toliauapsieisiu. Lietuvių liaudies pasaka 1. Kas vaikščiojo po mišką? o lapė o vilkas o lokys 2. Ką sutiko vilkas? o medžiotoją o siuvėją o žmogų 3. Ko paprašė vilkas? o obuolių nusiskinti o vandens atsigerti o duonos kriaukšlės paragauti 4. Koks šios pasakos moralas? 5. Pasiskirstykite vaidmenimis: vilkas, žmogus, ir perskaitykite pasaką.
ŽIOGAS IR SKRUZDĖLĖ Vieną vasarą žiogas klajojo po žydinčią pievą ir pasiėmęs smuikelį grojonuo ryto iki vakaro. Apie jį susirinkęs didelis būrys vabalėlių, drugelių, šoko irdainavo. Taip diena iš dienos jie linksminosi, apie nieką daugiau negalvodami. Vieną dieną, kai linksmybės buvo pačiame įkarštyje, žiogas pamatė pro šalįeinančią skruzdėlę. Ji tempė ant pečių užsikėlusi sunkią naštą ir šluostė gausiaitekantį prakaitą. Žiogas nustojo smuikavęs ir sušuko skruzdei: - Ei, gražuole, mesk tą naštą ir ateik pas mus pašokti. Juk matai, kokia gražidiena, kam čia taip vargti. Juk šokti smagiau nei dirbti. - Bet skruzdė rūsčiai pažiūrėjo į besilinksminančius dykaduonius irsumurmėjo: - Dykaduoniai! Galvokit geriau apie rytdieną. Netrukus prabėgo vasara iršiaurinis vėjas ėmė
draskyti medžių lapus. Sušalęs ir permirkęs žiogas numetė smuikelį ir šlubuodamas nuėjo į skruzdėlyną, prašydamas prieglobsčio ir šilumos. - Kas ten? – sušuko skruzdėlė, išgirdusi žiogo beldimą. - Sesele, tai aš – žiogas. Susimildama, įleisk, nes jau baigiu sušalti. Neturiu nei kąsnelio duonos. - O ką veikei vasarą, kad nepasirūpinai duona? - Vasarą? Taigi vasarą aš grojau, negi tu nežinai? - Žinau, - atšovė skruzdėlė. – Bet jei vasarą, kai visi dirbo, tu grojai, tai dabar šok!1. Ką žiogas veikė vasarą? o dirbo o grojo smuikeliu o ruošėsi žiemai2 Ką vasarą veikė skruzdėlė? o dainavo ir šoko o sunkiai dirbo o atostogavo3. Ką žiogas pasiūlė skruzdėlei? o ateiti pašokti o kartu nešti naštą o griežti smuikeliu4. Ką atsakė skruzdėlė žiogui?Rask žodžius tekste ir pabrauk.5. Papasakok, ką veikė žiogas, kai baigėsi vasara.
6. Ką atsakė žiogui skruzdėlė? Rask žodžius tekste ir nurašyk:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Ar skruzdėlė pasielgė teisingai? Kodėl? 8. Kuri patarlė tinka pasakai? o Kas nedirba, mielas vaike, tam ir duonos duot nereikia. o Žinai žodį – rasi kelią. o Roges ruošk vasarą.
Berniukas ir Vilkas Vilkas lakstė po laukus ieškodamas maisto. Berniukas jį pamatė irpasileido bėgti, bet greitai suprato, kad nepabėgs, nes vilkas jį tuojaupavys. Tada, užuot bėgęs, pasislėpė aukštoje žolėje. Vilkas tuojau pat tensurado berniuką. Atbėgo laužydamas šakas ir šiepdamas dantis. - Prašau, pone vilke, nesuėsk manęs, - maldavo berniukas,drebėdamas iš baimės. Vilkas sustojo. Jis ketino suėsti berniuką, bet tą dieną jau buvosugavęs nemažai mažų žvėrelių ir nebuvo alkanas. Pagalvojo, kad būtųgerai leisti išsigelbėti išsigandusiam vaikui. - Na, na, - apsilaižė vilkas, - paliksiu tave gyvą, jeigu man pasakysitris tiesas, su kuriomis tu negali nesutikti. Berniukas karštligiškai galvojo, nes žinojo, kad jo gyvybė priklausonuo tų trijų atsakymų.
- Pirmiausia gaila, kad apskritai mane pamatei.- Tai tiesa, - sutiko vilkas, - pirmas atsakymas.- Ir, - tęsė susikaupęs berniukas, - gaila, jog leidausi, kad tumane pavytum. - Tai irgi tiesa, - linktelėjo patvirtinamai galvą vilkas.- Tau dabar liko vienas atsakymas, nuo kurio viskaspriklauso. - Trečia, - išpoškino berniukas, - žmonės nekenčia vilkų, nesjie puola be jokios priežasties avis.Vilkas minutėlę tylėjo.Berniukas nebuvo tikras, ar nepasielgė pernelygakiplėšiškai.Tačiau vilkas buvo objektyvus ir teisingas.- Manau, jog, tavo akimis žiūrint, tai tiesa, - tarė vilkas, -labai gerai, berniuk, gali eiti! Pasakėčia1. Kas, ieškodamas maisto, lakstė po laukus? o lapė o vilkas o lokys2. Kur pasislėpė berniukas? o aukštoje žolėje o storame medyje o sraunioje upėje3. Kaip jautėsi berniukas, kai vilkas jį surado? o džiaugėsi o drebėjo iš baimės o nustebo
4. Ką vilkas ketino daryti? o miegoti o suėsti berniuką o bėgti tolyn 5. Ką pagalvojo vilkas? Rask atsakymą tekste. Nurašyk____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Kokią užduotį turėjo atlikti berniukas? o padainuoti dainą o pasakyti tiesas o pasekti pasaką 7. Kiek tiesų turėjo pasakyti vaikas? o5 o2 o3 8. Rask tekste pirmą, antrą ir trečią tiesas, kurias sakė berniukas, perskaityk, pabrauk skirtingomis spalvomis. Prisimink: Reikia išklausyti abi puses, nes tiesa glūdi viduryje.
LITTERATŪRA1. Maziliauskienė L. (2003). Skaitinukai I-II klasių mokiniams.Šiauliai: K. J. Vasiliausko įmonė.2. Mašiotas P. (1994). Vaikučių pasakėlės. Kaunas: „Sakalas“.3. Mašiotas P. (1996). Senelio pasakos. Kaunas: „Sakalas“.4. Du ožiukai ant liepto: lietuvių pasaka (2002) sudarė V.Sasnauskas. Kaunas: UAB „Dajalita“.5. Varna ir sūris: lietuvių pasaka (2002) sudarė V. Sasnauskas.Kaunas: UAB „Dajalita“. Piešinukai rinkti iš www.colouring pages
TURINYSTRUMPA PASAKĖLĖ ................................................................................................................. 3PAUKŠTELIŲ LAIŠKAS............................................................................................................. 5ŠUNIUKAI PADAUŽOS ............................................................................................................. 7GAIDUKAS IR PIPIRAS ............................................................................................................. 9PIRMI OBUOLIAI...................................................................................................................... 11KAŠTONAS ................................................................................................................................ 13JULYTĖS KIŠKELIS.................................................................................................................. 15BANDELĖ................................................................................................................................... 17DANTUKŲ MIESTELYJE......................................................................................................... 19PAVARGĖLIS IR KIŠKIS ......................................................................................................... 21DU OŽIUKAI ANT LIEPTO...................................................................................................... 25VARNA IR SŪRIS...................................................................................................................... 28KAIP IŠKEPTI DUONĄ ............................................................................................................ 31ŽIOGAS IR SKRUZDĖLĖ ......................................................................................................... 33BERNIUKAS IR VILKAS.......................................................................................................... 36LITERATŪRA ............................................................................................................................ 39 UDK 811.172(076.1) GI-56 ISBN 978-9955-32-185-9 Laima Glazauskienė, Aušra Senkauskienė TEKSTO SUVOKIMO UŽDUOTYS Redaktorė Rūta Bukelskytė-Jurkaitienė Dailininkė ir maketuotoja Toma Pūkelytė Leidybos vadovė Danguolė Vasiliauskienė 2013-01-07. 1,5 leidyb apsk. 1.Tiražas egz. 1000. Reg. Nr. 48-664 Išleido K. J. Vasiliausko leidykla Lucilijus Stoties g. 5-6, Šiauliai El. paštas [email protected], tel./faksas (8 41) 421 857 Interneto adresas http://www.lucilijus.lt
Search
Read the Text Version
- 1 - 42
Pages: