รายงานแผนปฏิบัติราชการ

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดฉะเชงิ เทรา 2. โรงเรียนเอกชนที่เขารับการอบรม มีการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาการวัดและ ประเมินผล และขับเคลื่อนหลักสูตรตานทุจริตศึกษา และหลักสูตรสมรรถนะวิชาชีพระยะสั้น ไดอยางมี ประสทิ ธิภาพ ซึ่งในสวนของหลักสูตรสมรรถนะวิชาชีพระยะสนั้ และหลักสตู รตานทุจริตศึกษาโรงเรียน ทุกโรงเรียนที่เขารับการอบรมสามารถกําหนดแนวทางการนําหลักสูตรสมรรถนะวิชาชีพระยะส้ัน และ หลักสูตรตานทุจริตศกึ ษา ไปใชในการจดั การเรียนการสอนใหเหมาะสมกับบรบิ ทของโรงเรยี นได 3. โรงเรียนเอกชนที่เขารับการอบรม สามารถนําความรูที่ไดรับไปปรับใชในการจัดการ เรียนการสอน เพอ่ื ยกระดบั ผลสมั ฤทธิก์ ารทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขน้ั พื้นฐาน (O-NET) ใหสูงข้ึน ได 5. ปญg หา อปุ สรรค และข7อเสนอแนะ - ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 89 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชงิ เทรา 15. สร7างเครอื ขายความสมั พันธ-ระหวางบา7 นและโรงเรยี นผานกจิ กรรมเชือ่ มความสัมพนั ธร- ะหวาง เด็ก ครู ผ7ปู กครอง ผ7ูรายงาน นางขวญั เรือน ลพมรกต ตาํ แหนง นักวิชาการศึกษาชาํ นาญการพเิ ศษ กลมุ ลูกเสอื ยุวกาชาด และกจิ การนักเรียน 1. หลักการและเหตุผล แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ ฉบับท่ี 12 มุงหวังปรับเปลี่ยนคานิยมคนไทยใหมีคุณธรรม จริยธรรม มีวินัย จิตสาธารณะ และพฤติกรรมที่พึงประสงคC รวมทั้ง แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ ฉบับท่ี 12 (พ.ศ. 2560-2564) ยุทธศาสตรCท่ี 1 ยุทธศาสตรCการเสริมสรางและ พฒั นาศักยภาพทุนมนุษยC สรางสภาพแวดลอมทางสังคมที่เอ้ือ ตอการสรางความเขมแขง็ ของครอบครวั ทั้งการใชสือ่ เพอ่ื เสริมสรางคุณคาตอครอบครัว พัฒนานวตั กรรม เพ่ือชวยส่ือสารระหวางสมาชิกในครอบครัว สรางพ้ืนที่ใหครอบครัวไดใชเวลารวมกันสรางเครือขาย ความสัมพันธCระหวางบานและโรงเรียนผานกิจกรรมเชื่อมความสัมพันธCระหวางเด็ก ครู ผูปกครอง ประกอบกับกระทรวงศึกษาธิการ มีอํานาจหนาท่ีในการขับเคลื่อนพระราชบัญญัติคุมครองเด็ก พ.ศ. 2546 รวมกับกระทรวงและหนวยงานที่เก่ียวของ โดยเฉพาะ หมวด 7 การสงเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา ซึ่งจะตองดําเนินการและสงเสริมสนับสนุนใหองคCกรหลัก และสถานศึกษาในสังกัดดําเนินการและปฏิบัติตามกฎ ระเบียบและประกาศของกระทรวงศึกษาธิการ ใหนักเรียน แ ล ะ นั ก ศึ ก ษ า ไ ด รั บ ก า ร ส ง เ ส ริ ม ค ว า ม ป ร ะ พ ฤ ติ ต า ม เจตนารมณCและกรอบแนวทางของพระราชบัญญัติคุมครองเด็ก พ.ศ.2546 ปhจจุบันสังคมไทยได เปลี่ยนไปอยางรวดเร็วท้ังทางดานเทคโนโลยี เศรษฐกิจ เนื่องจากปญh หาทางเศรษฐกิจทําใหผูปกครองไม มีเวลาเพียงพอในการดูแลบุตรหลานอยางใกลชิด ขาดการอบรมส่ังสอน ขาดทักษะในการเล้ียงดูบุตร หลาน ขาดการสื่อสารท่ีดี ลงโทษอยางไมเหมาะสม ส่ิงเหลานี้สงผลกระทบตอพฤติกรรม จิตใจและ อารมณCทําใหบุตรหลานมีพฤติกรรมไมเหมาะสมกับสภาพและวัย กอใหเกิดผลกระทบตอความสัมพันธC และมีพฤติกรรมใชความรุนแรงในครอบครัว ชุนชนและสังคม ซ่ึงการสรางความสัมพันธCระหวางบาน รายงานแผนปฏิบัติราชการ 90 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชงิ เทรา และโรงเรียนมีความจําเปHนและเปHนประโยชนCตอทั้งโรงเรียน เด็กและผูปกครอง อันจะทําใหเกิดความ รวมมือในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและคณุ ภาพชวี ิตของคนในชมุ ชนไดดยี งิ่ ขน้ึ ตอไป สํ า นั ก ง า น ศึ ก ษ า ธิ ก า ร จั ง ห วั ด ฉ ะ เ ชิ ง เ ท ร า ตระหนักและเล็งเห็นความสําคัญและความจําเปHนของการ สรางความสัมพันธCอันดีโดยใชกิจกรรมเปHนสื่อและเพ่ือ เสริมสรางศักยภาพของนักเรียน จึงไดจัดโครงการสราง เครือขายความสมั พันธCระหวางบานและโรงเรยี นผานกิจกรรม เช่ือมความสัมพันธCระหวางเด็ก ครู ผูปกครอง ข้ึน เพื่อ เสริมสรางความสัมพันธใC หดีย่ิงขึ้นและลดชองวางระหวางเดก็ ครู ผูปกครอง 2. วัตถุประสงค- 1. เพื่อเสริมสรางความสัมพันธCอันดีระหวางเดก็ ครู ผปู กครอง 2. เพ่ือใหเกิดความรู ความเขาใจในการเสริมสรางสัมพันธภาพ และสรางความสัมพันธCอนั ดรี ะหวางเด็ก ครู ผูปกครอง 3. เป*าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ พอแม/ผูปกครอง/นักเรียน/ครู ในจงั หวัดฉะเชงิ เทรา จํานวน 100 คน แยกเปHน - พอแม/ผูปกครอง จาํ นวน 40 คน - นักเรียนระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน จํานวน 40 คน - ครู จํานวน 20 คน 3.2 เชิงคุณภาพ พอแม/ผปู กครอง/นักเรยี น/ครู มีความรู ความเขาใจในการเสรมิ สรางสัมพนั ธภาพอนั ดีและเกดิ ความสมั พนั ธCทด่ี ตี อกนั รายงานแผนปฏิบัติราชการ 91 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธิการจังหวดั ฉะเชิงเทรา 4. ผลการดําเนินโครงการ จัดกิจกรรมสรางเครือขายความสัมพันธCระหวางบานและโรงเรียนผานกิจกรรมเชื่อม ความสัมพันธCระหวางกัน เมื่อวันที่ 13 มิถุนายน 2562 ณ วิทยาลัยสารพัดชางฉะเชิงเทรา อ.เมือง ฉะเชิงเทรา จ.ฉะเชิงเทรา ผเู ขารวมกจิ กรรมไดแก เดก็ ครู ผปู กครอง จาํ นวน 100 คน 5. ปgญหา อุปสรรค และข7อเสนอแนะ ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 92 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา 16. พฒั นาความพร7อมของพ้นื ที่และสรา7 งบรรยากาศเพอ่ื สงเสริมการค7า การลงทุนอตุ สาหกรรม มุงสเู ขตเศรษฐกจิ พิเศษ และเสริมสร7างศกั ยภาพกําลังคนรองรบั พืน้ ที่เขตพัฒนาพิเศษภาค ตะวนั ออก (EEC) ตามแผนปฏบิ ตั ิราชการประจําปงQ บประมาณ พ.ศ. 2562 ของกลมุ จังหวัด ภาคตะวันออก 1 กจิ กรรมหลัก : พฒั นาและเสรมิ สรางศกั ยภาพกําลงั คนรองรับพน้ื ทเ่ี ขตพัฒนาพิเศษ ภาคตะวนั ออก (EEC) ผร7ู ายงาน นางจริ กิติ์ ปล7องประกาย ตําแหนง นักวเิ คราะหน- โยบายและแผนชาํ นาญการพิเศษ กลมุ นโยบายและแผน 1. หลกั การและเหตุผล ขอส่งั การของนายกรัฐมนตรีเมอ่ื วันท่ี 2 พฤษภาคม 2560 ทีม่ อบหมายใหกระทรวง ศึกษาธิการเปHนหนวยงานหลักรวมกับหนวยงานท่ีเก่ียวของเรงรัดการปฏิรูปการศึกษาใหเกิดผลเปHน รูปธรรมภายในป 2560 เพื่อเพ่ิมประสิทธิภาพการ เรียนรูของนักเรียน นักศึกษาในแตละดับ เชน การพัฒนาระบบประเมินผลคุณภาพการศึกษาให เทียบเทาระดับสากล รวมทั้งการจัดทําเสนทาง การศึกษา (Education Path) เพื่อใหผูเรียนไดใช เปHนขอมูลในการเลือกเสนทางการศึกษาท่ีเหมาะสม กับตนเอง โดยใหกระทรวงศึกษาธิการเปHนหนวยงานหลกั รวมกับกระทรวงแรงงาน กระทรวงมหาดไทย และหนวยงานท่ีเก่ียวของเรงรัดดําเนินการขับเคลื่อนการพัฒนากําลังคนดานการศึกษาใหเกิดผลเปHน รูปธรรมโดยเร็วในเรื่องการพัฒนาคุณภาพนักเรียน โดยกระทรวงศึกษาธิการกําหนดแนวทางในการ กํากับดูแลใหหนวยงานในสังกัดจัดเก็บขอมูลรายงานผลการศึกษาที่ศึกษาอยู เพ่ือใชเปHนขอมูล ป ร ะ ก อ บ ก า ร จั ด ทํ า เ ส น ท า ง ก า ร ศึ ก ษ า ข อ ง นั ก เ รี ย น ใ ห เ ห ม า ะ ส ม กั บ ศั ก ย ภ า พ ข อ ง นั ก เ รี ย น แ ล ะ ตลาดแรงงาน รวมทั้งเพ่ือเปHนประโยชนCตอการปรับปรุงและพัฒนานักเรียนตอไป ซ่ึงสอดคลองกับ ยุทธศาสตรCชาติระยะ 20 ป ที่ไดมีการกําหนดวิสัยทัศนCประเทศใหมีความม่ันคง มั่งคั่ง ย่ังยืน เปHน ประเทศที่พัฒนาแลว ดวยการพัฒนาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อใหบรรลุวิสัยทัศนCและ นําไปสูการพัฒนาใหคนไทยมีความสุขและสนองตอบตอการบรรลุ ซ่ึงผลประโยชนCแหงชาติ โดยมี ยุทธศาสตรCท่ีเก่ียวของกับการศึกษาคือ ยุทธศาสตรCการสรางความสามารถในการแขงขัน และ รายงานแผนปฏิบัติราชการ 93 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดฉะเชิงเทรา ยุทธศาสตรCการพัฒนาและเสริมสรางศักยภาพคน ในสวนของการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการ เรียนรูใหมีคุณภาพเทาเทียมและทว่ั ถึง ตองมีการปฏิรูปโครงสรางและระบบบริหารจัดการการศึกษาใน ทุกระดับ การขยายโอกาสการเขาถึงการศึกษาอยางเทาเทียมและทั่วถึง สงเสริมการมีสวนรวมจาก ภาคเอกชนในการจัดการศึกษา ปรับระบบการผลิตและพัฒนาครูผูสอน พัฒนาระบบการประเมินและ การรับรองคณุ ภาพ รวมท้ังใหมีการปฏิรปู ระบบการเรียนรู 2. วตั ถปุ ระสงค- 1. เพื่อเพิ่มทักษะ สรางประสบการณCดานอาชีพสูตลาดแรงงาน ท้ังดานการทองเท่ียว อุตสาหกรรม การเกษตร การพาณิชยC และวิสาหกิจชุมชน ของนักเรียน นักศึกษาทุกระดับท้ัง ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อาชีวศึกษา รวมถึงการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ภายใน จังหวดั 2. เพื่อรองรับความตองการของตลาดแรงงานของภูมภิ าคและประเทศ 3. เพ่ือรองรับการศึกษาตอสายอาชีพที่ตรงกบั ความถนัดและความสนใจของตนเอง 3. เปา* หมาย 3.1 เชิงปริมาณ นกั เรยี นในสถานศกึ ษาทกุ สังกัดของจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา จาํ นวน 300 คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ นักเรียนมีทักษะและประสบการณCดานอาชีพเพ่ือเขาสูตลาดแรงงานดานการ ทองเที่ยว อตุ สาหกรรม การเกษตร การพาณชิ ยC และวิสาหกิจชุมชน 4. ผลการดําเนินโครงการ 1. นักเรียนนักศึกษามีทักษะและประสบการณCดานอาชีพสูตลาดแรงงาน ทั้งดานการ ทองเท่ียว อุตสาหกรรม การเกษตร การพาณิชยC และวิสาหกิจชุมชน เพิ่มข้ึน ผลการดําเนินงานอยูใน ระดบั มากท่ีสุด รายงานแผนปฏิบัติราชการ 94 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทรา 2. นักเรียนนักศึกษามีแนวทางการเรียนและ ประกอบอาชีพซ่ึงเปHนการรองรับความตองการของแรงงานเพ่ือ รองรับพื้นท่ีเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC) หลังเขารับ การฝ#กประสบการณCวิชาชีพ ผลการดําเนินงานอยูในระดับมาก ท่สี ุด 3. นักเรียนนักศึกษามีความสนใจศึกษาตอสาย อาชีพท่ีตรงกับความถนัดและความสนใจหลังเขารับการฝ#กประสบการณC วิชาชพี ผลการดําเนินงานอยูในระดับมากที่สุด 4. คุณภาพโครงการพัฒนาความพรอมของ พื้นท่ีและสรางบรรยากาศเพื่อสงเสริมการคา การลงทุน อุตสาหกรรมมุงสูเขตเศรษฐกิจพิเศษ และเสริมสราง ศั ก ย ภ า พ กํ า ลั ง ค น ร อ ง รั บ พ้ื น ท่ี เ ข ต พั ฒ น า พิ เ ศ ษ ภ า ค ตะวันออก (EEC) กิจกรรมพัฒนาและเสริมสรางศักยภาพ กําลังคนรองรับพ้ืนที่เขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ผลการ ดาํ เนินงานอยใู นระดับมากทสี่ ุด 5. ปญg หา อุปสรรค และขอ7 เสนอแนะ 1. จาํ นวนนักเรยี นนักศึกษาที่เขารวมโครงการต่ํากวาเป8าหมายเนอื่ งจาก 1.1 การดําเนินโครงการฯ อยูในชวงป|ดภาคเรียน ทําใหสถานศึกษาบางแหงไม สามารถติดตอนกั เรียนนักศึกษากลมุ เปา8 หมายเขารวมโครงการฯ ได 1.2 สถานประกอบการบางแหงปฏิเสธนักเรียนนักศึกษาที่มีอายุต่ํากวา 18 ป เขารับ การฝ#กประสบการณCวิชาชีพ ซ่ึงเปHนไปตามพระราชบัญญัติคุมครองแรงงาน พ.ศ. 2541 และที่แกไข เพ่ิมเติม ท้ังนี้โครงการฯ ไดกําหนดกลุมเป8าหมายใหเปHนนักเรียนนักศึกษาท่ีกําลังศึกษาระดับ ประถมศึกษาขึ้นไปเพ่ือใหครอบคลุมทั่วถึงทุกหนวยงานทางการศึกษา จึงทําใหกลุมเป8าหมายของ โครงการฯ ลดลงเม่ือเสรจ็ ส้นิ โครงการฯ ไมไดตามเปา8 ท่ีต้งั ไว 2. นักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาขาดทักษะทางสาย อาชีพ ทําใหการฝ#กประสบการณCวิชาชีพเหมือนการเร่ิมตนในข้ัน พนื้ ฐาน รายงานแผนปฏิบัติราชการ 95 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทรา 3. นักเรียนนักศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเลือกฝ#กประสบการณCวิชาชีพใน สถานประกอบการใกลบานเพื่อความปลอดภัยในการเดินทางและประหยัดคาใชจาย ดังนั้นนักเรียน นักศกึ ษาจึงอาจไมไดฝ#กประสบการณวC ิชาชพี ตามความถนดั หรือความสนใจของตนเอง จึงทาํ ใหนักเรยี น นักศึกษาอาจจะยังไมคนพบตนเองและเห็นเป8าหมายท่ีชัดเจนวาจะวางแผนในการเลือกศึกษาตอหรือ ประกอบอาชีพทเี่ หมาะกบั ตนเองอยางไร 4. ระยะเวลาการฝก# ประสบการณCวชิ าชีพ 14 วัน อาจไมเพยี งพอสาํ หรบั นักเรยี นนักศึกษา ในการเรียนรูกระบวนการทํางานท้ังหมด รวมทั้งทักษะตางๆ เพ่ือประกอบการตัดสินใจเลือกศึกษาตอ หรือประกอบอาชพี 5. ผูเขารวมโครงการฯ มคี วามตองการใหจดั โครงการนีอ้ ีกในปหนา ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 96 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวัดฉะเชงิ เทรา 17. ตรวจ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล ตามนโยบายและยุทธศาสตร-ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารภาค และสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชิงเทรา ผู7รายงาน นางออมใจ บุญเขยี ว ตาํ แหนง ศึกษานเิ ทศกช- ํานาญการพิเศษ กลุม นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 1. หลกั การและเหตุผล การตรวจราชการเปHนกลไกและเครอ่ื งมือสําคัญของรัฐในการตรวจสอบความสําเรจ็ ในการ ดําเนินงานตามนโยบายแหงรัฐ เปHนการสนับสนุนใหการบริหารราชการแผนดิน และพัฒนาประเทศ เปHนไปอยางมีประสิทธิภาพ และตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหาร ราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 มาตรา 20 บัญญัติให กระทรวงศึกษาธิการมีผูตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เพ่ือทํา หนาท่ีตรวจราชการ ศึกษา วิเคราะหC วิจัย ติดตาม และประเมินผล ระดับนโยบาย นิเทศ ใหคําปรึกษาและแนะนําเพื่อการปรับปรุงและ พัฒนา ประกอบกับตามประกาศสํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง การแบงสวนราชการใน สํานักงานศึกษาธิการจงั หวัด ลงวันท่ี 12 มิถุนายน 2560 กําหนดหนาท่ีความรับผิดชอบของกลมุ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล สํานักงานศึกษาธิการจังหวัด ขอ (2) ขับเคลื่อน ประสานงาน เรงรัด กํากับ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการบริหารจัดการศึกษาของหนวยงานทางการศึกษา ในสังกัด กระทรวงศึกษาธิการในพื้นท่ีรับผิดชอบ (3) สงเสริมสนับสนุน และดําเนินการเกี่ยวกับงานดานวิชาการ การนิเทศ และแนะแนว การศึกษาทุกระดับและทุกประเภท รวมทั้ง ติดตามและประเมินผลระบบ บริหารและการจัดการศึกษา (4) ประสานและสนับสนุนการตรวจราชการของผูตรวจราชการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร และ (7) ส่งั การ กาํ กบั ดูแล เรงรดั ตดิ ตามและประเมินผลการปฏิบัตงิ านของสวน ราชการหรือหนวยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการในจังหวัด ใหเปHนไปตามนโยบาย ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร และยุทธศาสตรCชาติ ในการน้ี เพ่ือใหเปHนไปตามบทบาทหนาท่ีความรับผิดชอบ และเพื่อใหการขับเคลื่อนการ จัดการศึกษาของหนวยงานทางการศึกษาและสถานศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทราเปHนไปตามนโยบายของ รฐั บาลและมปี ระสทิ ธภิ าพ กลุมนิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล สํานกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชิงเทรา จึงจัดทําโครงการตรวจ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล ตามนโยบายและยุทธศาสตรCของ กระทรวงศกึ ษาธิการ สํานกั งานศกึ ษาธกิ ารภาค และสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัดฉะเชิงเทรา ขึ้น รายงานแผนปฏิบัติราชการ 97 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจังหวดั ฉะเชิงเทรา 2. วัตถุประสงค- 1. เพ่ือใหหนวยงานทางการศึกษาทุกสงั กัดในจังหวดั ฉะเชงิ เทราสามารถนํานโยบายและ จุดเนนการจัดการศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร สาํ นกั งาน ศกึ ษาธิการภาค และสาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดฉะเชงิ เทรา ลงสกู ารปฏบิ ัตไิ ดอยางเปHนรปู ธรรมและมี ประสทิ ธภิ าพ 2. เพ่อื ใหสถานศกึ ษาทุกสงั กัดในจังหวัดฉะเชิงเทราสามารถขบั เคลื่อนการจัดการศึกษาให สอดคลองกับนโยบายและจดุ เนนการจัดการศึกษาของกระทรวงศกึ ษาธิการ สํานกั งานปลัดกระทรวง ศกึ ษาธิการ สาํ นักงานศึกษาธกิ ารภาค และสาํ นกั งานศึกษาธิการจังหวดั ฉะเชงิ เทรา 3. เพื่อใหทุกภาคสวนมสี วนรวมในการขับเคล่ือนการจัดการศกึ ษาของจงั หวดั ฉะเชิงเทรา 4. เพ่ือเปนH แนวทางในการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของจงั หวัดฉะเชงิ เทรา 3. เปา* หมาย 3.1 เชิงปริมาณ (1) หนวยงานทางการศึกษาทุกสังกัดทุกแหงในจังหวัดฉะเชิงเทรา จํานวน 12 แหง ไดแก สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 สํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 สํานักงานสงเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดฉะเชิงเทรา ศูนยCการศึกษาพิเศษประจําจังหวัด ฉะเชิงเทรา อาชีวศึกษาจังหวัดฉะเชงิ เทรา มหาวทิ ยาลัยราชภัฏราชนครินทรC องคCการบรหิ ารสวนจังหวดั ฉะเชิงเทรา สํานักงานพระพุทธศาสนาจังหวัดฉะเชิงเทรา สํานักงานสงเสริมการปกครองสวนทองถิ่น จงั หวดั ฉะเชงิ เทรา เทศบาลเมืองฉะเชิงเทรา และกองกาํ กับการตาํ รวจตระเวนชายแดน ที่ 12 (2) สถานศกึ ษาทุกสังกดั ทุกแหงในจังหวัดฉะเชงิ เทรา จํานวน 391 แหง (3) ตรวจราชการ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของสถานศึกษาใน จงั หวัดฉะเชงิ เทราดังนี้ 3.1) สถานศึกษาเอกชนทุกโรงเรียน จํานวน 27 โรงเรียน ภาคเรียนละ 1 ครัง้ 3.2) สถานศึกษาสังกัดอาชีวศึกษา การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย ทกุ โรงเรียน จาํ นวน 26 โรงเรยี น ภาคเรยี นละ 2 ครงั้ 3.3) สถานศกึ ษาสงั กัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน รอยละ 20 (จาํ นวน 63 โรงเรียน) ภาคเรียนละ 2 คร้ัง รายงานแผนปฏิบัติราชการ 98 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจังหวดั ฉะเชิงเทรา 3.2 เชิงคณุ ภาพ (1) หนวยงานทางการศึกษาทุกสังกัดในจังหวัดฉะเชิงเทราสามารถนํานโยบายและ จุดเนนการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงาน ศกึ ษาธกิ ารภาค และสาํ นกั งานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ลงสูการปฏบิ ตั ิไดอยางเปHนรปู ธรรมและมี ประสทิ ธิภาพ (2) สถานศึกษาทุกสังกัดในจังหวัดฉะเชิงเทราสามารถขับเคลื่อนการจัดการศึกษาให สอดคลองกับนโยบายและจุดเนนการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานปลัดกระทรวง ศึกษาธิการ สํานักงานศึกษาธิการภาค และสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ไดอยางมี ประสิทธิภาพ 4. ผลการดําเนินโครงการ เชงิ ปริมาณ (1) หนวยงานทางการศึกษาทุกสังกัดทุกแหงในจังหวัด ฉะเชงิ เทรา จํานวน 8 แหง ไดแกสาํ นักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาฉะเชงิ เทรา เขต 1 สํานกั งาน เ ข ต พ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 สํานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 สํานักงานคณะกรรมการสงเสริม สถานศึกษาเอกชน สํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดฉะเชิงเทรา อาชีวศึกษาจังหวัด ฉะเชิงเทรา มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทรC ศูนยCสงเสริมการศึกษา พิเศษจังหวัดฉะเชิงเทรา ไดรับการตรวจติดตามจากผูตรวจราชการ กระทรวงศกึ ษาธิการ (2) หนวยงานการศึกษาทุกสังกัดในจังหวัดฉะเชิงเทรา ไดรับการเตรียมความพรอมในการ รับตรวจราชการ นิเทศ ติดตามและประเมินผล ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานศึกษาธิการภาค และทิศทางการขับเคล่ือนการจัดการศึกษาของ จังหวัดฉะเชงิ เทรา เชงิ คณุ ภาพ (1) หนวยงานทางการศึกษาทุกสังกัดในจงั หวัดฉะเชิงเทราสามารถนํานโยบายและจุดเนน การจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานศึกษาธิการ ภาคและสํานักงานศึกษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา ลงสกู ารปฏบิ ัติไดอยางเปHนรปู ธรรมและมีประสทิ ธภิ าพ รายงานแผนปฏิบัติราชการ 99 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา (2) สถานศึกษาทุกสังกดั ในจังหวดั ฉะเชงิ เทราสามารถขับเคลอื่ นการจัดการศึกษาให สอดคลองกับนโยบายและจุดเนนการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานปลัดกระทรวง ศึกษาธิการ สํานักงานศึกษาธิการภาค และสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ไดอยางมี ประสทิ ธภิ าพ 5. ปgญหา อปุ สรรค และข7อเสนอแนะ (1) หนวยงานทางการศึกษาบางหนวยงานไมเห็นความสําคัญของการกรอกขอมูล โดยเฉพาะการกรอกขอมลู เชงิ ปรมิ าณ และขอมลู เชงิ คุณภาพ (2) การตอบขอมูลลาชาและขาดความสมบูรณC ภาพกจิ กรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 100 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา 18. เพ่ิมโอกาสเขา7 ถึงการศึกษาของเดก็ ด7อยโอกาส เดก็ ออกกลางคันและเดก็ ตกหลนในรปู แบบที่ เหมาะสม ผ7ูรายงาน นางสาคร หนสู วาง ตาํ แหนง นกั ตรวจสอบภายในชาํ นาญการพเิ ศษ กลุม พัฒนาการศึกษา 1. หลกั การและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 มาตรา 10 กําหนดวาการจัดการศึกษา ตองจัดใหบคุ คลมสี ทิ ธิและโอกาสเสมอกนั ในการรับการศึกษาขน้ั พ้นื ฐานไมนอยกวาสบิ สองปทีร่ ัฐตองจัด ใหอยางทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไมเก็บคาใชจาย การจัดการศึกษาสําหรับบุคคลซ่ึงมีความบกพรองทาง รางกาย จิตใจ สติปhญญา อารมณC สงั คม การสื่อสารและการเรียนรู หรือมรี างกายพิการ หรือทุพพล ภาพ หรอื บุคคลซ่งึ ไมสามารถพ่ึงตนเองได หรอื ไมมีผดู ูแล หรอื ดอยโอกาส ตองจัดใหบคุ คลดังกลาวมี สิทธิและโอกาสไดรับการศึกษาขั้นพื้นฐานเปHนพิเศษ การจัดการศึกษาสําหรับบุคคลดังกลาวจึงตองจัด ดวยรูปแบบท่ีเหมาะสมโดยคํานึงถึงความจําเปHนและศักยภาพของบุคคล ประกอบกับฐานขอมูล ประชากรวัยเรียนกลุมอายุ 3-18 ป จากสํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั (กศน.) ท่อี ยนู อกระบบการศกึ ษา ปการศึกษา 2561 มจี าํ นวนทง้ั สิน้ 1,207,388 คน สาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัดฉะเชิงเทรา ไดรบั มอบหมายจากสาํ นักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ให ดําเนินการโครงการ เพื่อสงเสรมิ สนบั สนนุ ใหเด็กดอยโอกาส เดก็ ออกกลางคันและเด็กตกหลนในจังหวดั ฉะเชิงเทรา ไดรบั โอกาสการเขาถึงการศึกษา โดยหารปู แบบและแนวทางในการจัดการศึกษาการดแู ล ชวยเหลือ ใหไดกลบั เขาเรยี นดวยรปู แบบที่เหมาะสม 2. วตั ถุประสงค- 1. เพอ่ื ใหมีขอมูลเดก็ ดอยโอกาส เดก็ ออกกลางคันและเดก็ ตกหลนในจงั หวัด 2. เพือ่ หารูปแบบและแนวทางท่ีเหมาะสมในการจัดการศึกษา 3. เพื่อใหเด็กทต่ี กหลน ออกกลางคนั และเด็กดอยโอกาสไดรับโอกาสการเขาถงึ การศึกษา ในรปู แบบท่เี หมาะสม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 101 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา 3. เป*าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ - เดก็ ออกกลางคนั เด็กตกหลนและเดก็ ดอยโอกาส ที่อยนู อกระบบการศึกษาใน จังหวัดฉะเชงิ เทรา จํานวน 3,926 คน ไดรับการศึกษาตามศักยภาพอยางเสมอภาคและทั่วถึงในรูปแบบ ที่เหมาะสม รอยละ 60 3.2 เชงิ คุณภาพ - สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทรามีขอมลู และรปู แบบแนวทางการชวยเหลอื เดก็ ดอยโอกาส เด็กออกกลางคัน และเด็กตกหลนท่เี หมาะสม 4. ผลการดําเนนิ โครงการ 4.1 เชงิ ปริมาณ - จํานวนเด็กดอยโอกาส ที่สามารถชวยเหลือใหกลับเขาสูระบบการศึกษา จํานวน 2,893 คน คดิ เปนH รอยละ 82.70 ของจํานวนเดก็ ดอยโอกาสท้งั หมด - จํานวนเดก็ ออกกลางคนั ทีส่ ามารถชวยเหลือใหกลับเขาสูระบบการศกึ ษา จํานวน 388 คน คดิ เปHนรอยละ 76.23 ของจํานวนเดก็ ออกกลางคนั ท้ังหมด - จาํ นวนเดก็ ตกหลน ท่สี ามารถชวยเหลอื ใหกลบั เขาสูระบบการศกึ ษา จาํ นวน 462 คน คิดเปนH รอยละ 66.38 ของจํานวนเด็กตกหลนท้ังหมด - รอยละของเด็กดอยโอกาส เด็กออกกลางคัน และเด็กตกหลน ที่ไดรับการชวยเหลือใน รูปแบบตาง ๆ ท่ีเหมาะสม (ผลรวมการชวยเหลือเด็กทั้ง 3 กลุม เม่ือเทียบกับจํานวนประชากรวัยเรียนนอก ระบบการศกึ ษาทง้ั หมดของจงั หวัด) ผลการดําเนนิ งาน รอยละ 80.10 4.2 เชิงคณุ ภาพ ระดับความสําเร็จในการจัดเก็บขอมูลของเด็กดอยโอกาส เด็กออกกลางคัน และเด็กตก หลน ในระดับจังหวัด ผลการดําเนินงาน อยูในระดับดี โดยไดมีการศึกษาขอมูลเด็กนอกระบบการศึกษาใน ระดับจังหวัด ประสาน กศน.จังหวัด เพ่ือตรวจสอบและยืนยันขอมูลใหเปHนปhจจุบัน ติดตามและปรับปรุง ขอมูลในระบบใหเปHนปhจจุบัน จําแนกเด็กนอกระบบการศึกษาเปHน 3 ประเภท คือ เด็กดอยโอกาส เด็กออก กลางคันและเด็กตกหลน และกําหนดแนวทางการชวยเหลือเด็กดอยโอกาส เด็กออกกลางคันและเด็กตก หลน ในรูปแบบท่ีเหมาะสม 5. ปญg หา อุปสรรค และขอ7 เสนอแนะ - รายงานแผนปฏิบัติราชการ 102 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชงิ เทรา ภาพกจิ กรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 103 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชงิ เทรา 19. อบรมเชิงปฏิบัติการ “การพฒั นาระบบการประเมนิ มาตรฐานและการประกนั คุณภาพ การศึกษา” ผูร7 ายงาน นางลาวัณย- เทพเสนา ตาํ แหนง นกั วชิ าการศึกษาชํานาญการ กลุม สงเสริมการศึกษาเอกชน 1. หลกั การและเหตุผล ตามกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ขอ 3 กําหนดวาให สถานศึกษาแตละแหงจัดใหมีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยการกําหนด มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษาใหเปนH ไปตามมาตรฐานการศึกษาแตละระดับและประเภทการศึกษา ท่ีรัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการประกาศกําหนด พรอมทั้ง จัดทําแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุงคุณภาพ ตามมาตรฐานการศึกษา และดาํ เนินการตามแผนทีก่ าํ หนดไว จดั ใหมีการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายใน สถานศึกษา ติดตามผลการดําเนินการเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และจัดสงรายงานผลการ ประเมินตนเองใหแกหนวยงานตนสังกัดหรือหนวยงานท่ีกํากับดูแลสถานศึกษาเปHนประจําทุกป และขอ 4 กําหนดวาเมื่อไดรับรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาตามขอ 3 แลว ใหหนวยงานตน สังกัดหรือหนวยงานที่กํากับดูแลสถานศึกษาจัดสงรายงานดังกลาว พรอมกับประเด็นตาง ๆ ท่ีตองการ ใหมีการประเมนิ ผลและการติดตามตรวจสอบ ซึ่งรวบรวมไดจากหนวยงานทเ่ี ก่ียวของหรือจากผูมีสวนได สวนเสียกับสถานศึกษาแหงนั้น ใหแกสํานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องคกC ารมหาชน) เพือ่ ใชเปนH ขอมูลและแนวทางในการประเมินคุณภาพภายนอกตอไป เพ่ือใหเปHนไปตามท่กี ฎกระทรวงกําหนด สาํ นักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชิงเทรา จึงไดจัดทําโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาระบบการประเมินมาตรฐานและการประกัน คณุ ภาพการศึกษา” ข้ึน รายงานแผนปฏิบัติราชการ 104 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวัดฉะเชงิ เทรา 2. วัตถุประสงค- 1. เพ่ือใหโรงเรียนเอกชนในระบบ มีระบบการประเมินและ การประกันคุณภาพการศึกษาแนวใหม ตามมาตรฐานการ ประเมินคณุ ภาพภายนอก 2. เพื่อเตรียมความพรอมใหกับโรงเรียนเอกชนในระบบ ท่ี เปHนโรงเรียนนํารองเขารบั การประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ 3. เพื่อวิเคราะหC สังเคราะหC รายงานการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และ ร ะ ดั บ การศกึ ษาปฐมวยั ประจาํ ปการศกึ ษา 2561 3. เปา* หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 1. โรงเรียนเอกชนในระบบ ประเภทสามญั ศึกษา จํานวน 26 โรงเรียน 2. โรงเรยี นเอกชนในระบบ ประเภทสามัญศึกษา ท่ีนาํ รองเขารบั การประเมิน คณุ ภาพภายนอกรอบส่ี จาํ นวน 5 โรงเรยี น 3. จัดประชุมวเิ คราะหC สังเคราะหC รายงานการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) ระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน และระดบั การศึกษาปฐมวยั ประจําป การศึกษา 2561 จํานวน 1 ครั้ง (26 โรงเรียน) 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 1. โรงเรยี นทเ่ี ขารับการอบรม ไดรบั การพฒั นาใหมีระบบการประเมนิ และการ ประกันคุณภาพการศึกษาแนวใหม ตามมาตรฐานการประเมินคณุ ภาพภายนอก 2. โรงเรยี นเอกชนในระบบ ประเภทสามัญศึกษา ทน่ี าํ รองเขารบั การประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบส่ี มคี วามพรอมรองรบั การประเมินคุณภาพภายนอกรอบส่ี 3. วิเคราะหC สงั เคราะหC รายงานการประเมินคุณภาพภายในสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) ระดบั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน และระดับการศึกษาปฐมวัย ประจําป การศึกษา 2561 ไดอยางมีประสิทธิภาพ รายงานแผนปฏิบัติราชการ 105 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชิงเทรา 4. ผลการดาํ เนนิ โครงการ 1. โรงเรียนที่เขารับการอบรม ไดรับการพัฒนาใหมีระบบการประเมินและการประกัน คณุ ภาพการศึกษาแนวใหม ตามมาตรฐานการประเมนิ คณุ ภาพภายนอก 2. โรงเรียนเอกชนในระบบ ท่ีนํารอง ไดรับการนิเทศ ติดตามตามแนวทางการประเมิน คุณภาพภายนอกรอบส่ี 3. โรงเรียนเอกชนในระบบ จัดทํารายงานการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และระดับการศึกษาปฐมวัย ประจําป การศกึ ษา 2561 ไดอยางถกู ตอง ครบถวน ตามมาตรฐานทก่ี าํ หนด 5. ปgญหา อปุ สรรค และข7อเสนอแนะ - ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 106 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชิงเทรา 20. ขบั เคลอ่ื นงานดา7 นสถานศกึ ษาพอเพียงและศนู ย-การเรยี นร7ู ผูร7 ายงาน นางสาวดลใจ ถาวรวงศ- ตาํ แหนง ศกึ ษานิเทศก-ชํานาญการพเิ ศษ กลุม นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 1. หลักการและเหตุผล เศรษฐกิจพอเพียง เปHนปรัชญาที่ช้ีถึงแนวทางปฏิบัติตน โดยคํานึงถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผล และการสรางภูมิคุมกันที่ดี เพื่อพรอมรับตอความเสี่ยง บนพ้ืนฐานของความรอบรู ความ รอบคอบ ระมัดระวัง และคุณธรรม การใชความรูอยางถูกหลักวิชาการ ดวยความรอบคอบและ ระมัดระวังควบคูไปกับการกระทําท่ีไมเบียดเบียนกัน การแบงปhน ชวยเหลือซ่ึงกันและกัน ความรวมมือ ปรองดองกนั ในสังคม จะสรางสายใยเชื่อมโยงคนในภาคสวนตางๆ ของสังคมเขาดวยกนั สรางสรรคCพลัง ในทางบวก นําไปสูความสามัคคี การพัฒนาท่ีสมดุลและยั่งยืน และการพรอมรับตอการเปล่ียนแปลง ตางๆ ภายใตกระแสโลกาภวิ ฒั นC สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปHนศูนยCขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง สนับสนุนใหมี การนําแผนงาน โครงการ สูการปฏิบัติเพ่ือใหหนวยงานในภาคการศึกษาพัฒนาผูบริหาร ขาราชการ ครู บุคลากรทางการศึกษา ใหมีความรู ความสามารถในการนอมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไป ประยุกตCใชในการจัดกิจกรรมการเรยี นรู การจัดกิจกรรมพัฒนาผูเรยี น การบริหารสถานศึกษา และการ พฒั นาบุคลากรทีเ่ กี่ยวของและการพัฒนาบุคลากรทีเ่ กี่ยวของสงผลใหเกิดการนาํ ไปปลกู ฝhงใหผูเรยี นรูจัก การคิดวิเคราะหอC ยางเปHนเหตเุ ปHนผล ใชชวี ติ อยางพอเพียง คอื ความพอประมาณ มีภูมคิ มุ กนั ในตวั ที่ดี มี ความรอบรู รอบคอบ ระมัดระวัง ดวยสติปhญญา ระมัดระวัง ฝ#กการทํางานรวมกับผูอ่ืนมีคุณธรรมมี ความรบั ผิดชอบ ซ่อื สัตยCสุจริต ไมเอารัดเอาเปรียบผอู ่ืน อดทน มีความพากเพียร มีวนิ ัย มสี ัมมาคารวะ รูจักทําประโยชนCใหกับสังคม รวมดูแลรักษาสิ่งแวดลอมและสืบสานวัฒนธรรมไทย โดยมุงเนนผลที่ เกิดขึ้นอยางสมดุลและย่ังยืนใน 4 มิติ ไดแกดานเศรษฐกิจ ดานสังคม ดานสิ่งแวดลอมและดาน วฒั นธรรมโดยใชหลักการบริหารจัดการพนื้ ทจี่ ํากัดใหเกิดประโยชนสC งู สุด ซ่งึ พืน้ ทโ่ี ครงการจะเปHนแหลง เรียนรูไดฝ#กปฏิบัติจริงอีกทั้งเกิดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู ผูบริหารสถานศึกษา ครูและนักเรียน สามารถจดั กิจกรรมการเรยี นรูบูรณาการแตละกลมุ สาระการเรยี นรู ซ่งึ นอกจากกิจกรรมเกยี่ วกับเกษตร ธรรมชาติที่ตองเรยี นรูจากการปฏบิ ัติจริง ครูผูสอนตองสอดแทรกคุณธรรมจรยิ ธรรม การรูจกั ออม การมี ภูมิคุมกันในชีวิตแกนักเรียน และเปHนศูนยCการเรียนรูใหบริการความรูและประสบการณCแกชุมชนอยาง ยง่ั ยืนตอไป รายงานแผนปฏิบัติราชการ 107 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวัดฉะเชิงเทรา สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ดําเนินการขับเคล่ือนสถานศึกษาพอเพียงและศูนยC การเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงดานการศึกษา ประจําปงบประมาณ 2562 โดยนํา หลักเกณฑแC ละแนวทางในการขับเคลือ่ นการพฒั นาตามปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง พ.ศ.2557 พฒั นา หลักสูตรปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในวิชาชีพครู พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรูตามปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงในระดับสถานศึกษา และแหลงเรียนรูตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงในระดับพ้ืนที่ ซ่ึงใน การดาํ เนินการจะประสานและรวมกันดาํ เนนิ งานกบั หนวยงาน สถานศึกษา 2. วตั ถปุ ระสงค- เพอ่ื จดั ทําคูมอื แนวทางการขับเคลอื่ นการพฒั นาตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งใน ภาคการศึกษา 3. เปา* หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ คูมอื แนวทางการขบั เคลื่อนการพัฒนาตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงในภาค การศึกษา จาํ นวน 80 เลม 3.2 เชิงคุณภาพ คูมือแนวทางการขับเคล่ือนการพฒั นาตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงในภาค การศึกษาที่สรางความรคู วามเขาใจและเปHนแนวทางการขับเคล่ือนงานดานการศึกษาใหกับสถานศึกษา 4. ผลการดําเนินโครงการ 4.1 เชงิ ปริมาณ จัดทาํ คูมือแนวทางการขับเคลื่อนการพัฒนาตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในภาคการศึกษา จาํ นวน 80 เลม 4.2 เชิงคณุ ภาพ คมู ือแนวทางการขับเคล่ือนการพฒั นาตามหลกั ปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี งในภาคการศกึ ษาเปHนรปู เลมท่เี ปHนมาตรฐาน สามารถนาํ ไปประกอบการดาํ เนินการประชมุ สรางความรูความเขาใจและเปHนแนวทางการขับเคล่ือนงาน ดานการศึกษาใหกบั สถานศึกษา 5. ปญg หา อปุ สรรค และขอ7 เสนอแนะ - รายงานแผนปฏิบัติราชการ 108 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดฉะเชิงเทรา 21. การยุวกาชาดจิตอาสา เฉลมิ พระเกยี รตพิ ระบาทสมเดจ็ พระเจา7 อยูหวั ผูร7 ายงาน นางสาวพรธิภา เฉลิมสขุ ศรี ตาํ แหนง นกั วิชาการศึกษาชาํ นาญการ กลมุ ลกู เสือ ยุวกาชาด และกิจการนกั เรียน 1. หลกั การและเหตุผล ดวยพระมหากรุณาธิคุณท่ีพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว ไดพระราชทานโครงการจิต อาสาพระราชทานตามแนวพระราชดําริ “เราทําความดี ดวยหัวใจ” ดวยทรงมุงหวังใหพสกนิกรทุกหมู เหลาปรองดองสามคั คีรวมมือรวมใจประกอบกิจกรรมสาธารณะเพื่อประโยชนสC ุขของชุมชนสวนรวมโดย ไมหวังสิ่งตอบแทนใหมีความรักความผูกพันใน 4 สถาบันหลักของชาติคือ สถาบันชาติ สถาบันศาสนา สถาบันพระมหากษัตริยCและประชาชน โครงการจิตอาสาพระราชทานตามแนวพระราชดําริ ”เราทํา ความดีดวยหัวใจ”เปHนเคร่ืองมือประสานความรวมมือทํางานระหวางหนวยงานราชการในพระองคC หนวยงานภาครัฐ ภาคเอกชนและประชาชนทุกหมูเหลา ใหมีสวนรวมทํางานแกไขปhญหาขนั้ พ้ืนฐานของ ชาติใหคนในชาติในชุมชนมคี วามสุขอยางย่ังยนื สนองพระราชปณธิ านท่วี า “รักษา สืบสาน ตอยอด” กิจกรรมยุวกาชาด เปHนอีกหนึ่งกิจกรรมท่ีมุงปลูกฝhงใหเยาวชนรูจักการดูแลรักษาสุขภาพ อนามัย ของตนเอง รักและชวยเหลือเพ่ือนมนุษยCท่ัวไปและมีศรัทธา เสียสละ บําเพ็ญประโยชนCใหแก สังคม เพ่ือแสดงความจงรักภักดี โดยการประกอบกิจกรรมสาธารณะเพื่อประโยชนCสุขของชุมชน สวนรวมโดยไมหวังส่ิงตอบแทน สํานกั งานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา จงึ ไดจัดทาํ โครงการยวุ กาชาด จิตอาสา เฉลิมพระเกยี รติพระบาทสมเด็จพระเจาอยหู ัว ประจาํ ป 2562 ขึน้ 2. วตั ถปุ ระสงค- 1. เพ่ีอเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว และนอมรําลึกถึงพระมหา กรุณาธคิ ณุ 2. เพ่ือใหสมาชิกยุวกาชาดมีสวนรวมในการบําเพ็ญประโยชนC ปฏิบัติตนเปHนแบบอยางท่ดี ี ใชเวลาวางใหเปนH ประโยชนตC อตนเอง ชมุ ชน และสังคม 3. เพ่ือสงเสริม สนับสนุนใหสมาชิกยุวกาชาดไดประพฤติปฏิบัติตนไดสอดคลองกับคํา ปฏญิ าณตน ยวุ กาชาดอยางแทจรงิ 4. เพื่อเปHนการประชาสมั พนั ธCกิจการยุวกาชาดใหแพรหลายมากยิง่ ขึ้น รายงานแผนปฏิบัติราชการ 109 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธิการจังหวดั ฉะเชงิ เทรา 3. เป*าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ - ผูบงั คบั บญั ชายุวกาชาด จํานวน 20 คน - ยุวกาชาด จํานวน 240 คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ ผบู งั คับบญั ชายวุ กาชาด ยวุ กาชาด ไดรวมแสดงความจงรกั ภักดีแดองคCพระบาทสมเดจ็ พระเจาอยูหวั และนอมรําลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณ รวมบําเพญ็ ประโยชนC ปฏิบัติตนเปนH แบบอยางท่ดี ี เปHนคนดขี องสงั คมและประเทศชาติ 4. ผลการดาํ เนินงาน ผบู งั คบั บญั ชายุวกาชาด ยุวกาชาด อาสายุวกาชาด จํานวน 260 คน ไดแสดงความ จงรกั ภักดแี ดองคCพระบาทสมเด็จพระเจาอยหู วั นอมรําลึกถึงพระมหากรณุ าธคิ ุณ และบําเพ็ญ ประโยชนรC วมกนั เม่ือวนั ท่ี 19 กรกฎาคม 2562 ณ โรงเรยี นเบญจมราชรังสฤษฏC 3 อ.เมอื ง ฉะเชงิ เทรา จ.ฉะเชงิ เทรา 5. ปญg หา อปุ สรรค และข7อเสนอแนะ - ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 110 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชงิ เทรา 22. จัดทาํ แผนพัฒนาการศกึ ษาจงั หวัด ผ7ูรายงาน นางจิรวดี อยาลมื ญาติ ตาํ แหนง นกั วิชาการศึกษาชํานาญการพิเศษ กลุม นโยบายและแผน 1. หลักการและเหตุผล ตามคําส่ังหัวหนาคณะรักษาความสงบแหงชาติ ที่ 19/2560 เร่ือง การปฏิรูปการศึกษาใน ภูมิภาคของกระทรวงศึกษาธิการ ใหจัดต้ังสํานักงานศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสํานักงานปลัดกระทรวง ศึกษาธิการเพื่อปฏิบัติภารกิจของกระทรวงศึกษาธิการเก่ียวกับการบริหารและการจัดการศึกษาตาม กฎหมายท่ีกําหนด การปฏิบัติราชการตามอํานาจหนาที่ นโยบาย และยุทธศาสตรCของสวนราชการ ตางๆ ท่ีมอบหมาย โดยอํานาจหนาท่ีขอหน่ึงท่ีมอบหมายใหสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดรับผิดชอบใน ขอ 11 (2) คือ การจัดทําแผนพัฒนาการศึกษาและแผนปฏิบัติการ และตามพระราชกฤษฎีกาวาดวย หลักเกณฑCและวิธีการบริหารกิจการบานเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 มาตรา 9 สาระในการใหสวนราชการ จัดทาํ แผนปฏิบัตริ าชการ ดังนั้น สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทราจึงมีภารกิจและอํานาจหนาที่ในการจัดทํา แผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัดฉะเชิงเทรา ใหเชื่อมโยงในการจัดการศึกษาทุกระดับของจังหวัด และ สอดคลองกับบริบทเชิงพื้นท่ี มีเอกภาพเชิงนโยบาย หลากหลายการปฏิบัติ จึงตองมีการทบทวน แผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัดฉะเชิงเทรา (พ.ศ. 2562 – 2565) และจัดทําแผนปฏิบัติราชการ ประจาํ ป พ.ศ. 2562 ใหมีความสอดคลองเชือ่ มโยงกบั ยุทธศาสตรชC าติ ระยะ 20 ป (พ.ศ.2561 – 2580) แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ ฉบับท่ี 12 (พ.ศ.2560 – 2564) นโยบายความม่ันคงแหงชาติ พ.ศ.2558 – 2564 นโยบายรฐั บาล แผนการศกึ ษาแหงชาติ (พ.ศ.2560 – 2579) เป8าหมายการพฒั นา ท่ียั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs) ยุทธศาสตรCของกระทรวงศึกษาธิการ จุดเนน เชิงนโยบายของรัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ ยุทธศาสตรCพัฒนาภาคตะวันออก ยุทธศาสตรC พัฒนาจังหวัดฉะเชิงเทรา และความตองการของประชาชนในพื้นที่ตามบริบทของจังหวัดฉะเชิงเทรา โดยหนวยงานทางการศึกษาในจังหวัดฉะเชงิ เทราสามารถนําไปสูการปฏบิ ัติไดอยางแทจรงิ รวมทง้ั การ ติดตาม ประเมินผลและทบทวนการดําเนินงานใหเปHนไปอยางมีประสิทธิภาพ เพ่ือใหเกิดความรวมมือ ของทุกภาคสวน ท้ังหนวยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ และหนวยงานท่ีเกี่ยวของทั้งภาคเอกชน ภาคประชาคม และองคCกรปกครองสวนทองถิ่น ในการน้ี สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทราจึง รายงานแผนปฏิบัติราชการ 111 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา จัดทําโครงการจัดทําแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดฉะเชิงเทรา ขึ้น เพ่ือเปHนกรอบทิศทางในการพัฒนา การศกึ ษาของจงั หวดั ฉะเชิงเทราตอไป 2. วัตถุประสงค- 1. เพื่อทบทวนแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัดฉะเชิงเทรา (พ.ศ.2562 – 2565) ให สอดคลองเชื่อมโยงกับยทุ ธศาสตรชC าติ ระยะ 20 ป (พ.ศ.2561 – 2580) แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคม แหงชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ.2560 – 2564) นโยบายความม่ันคงแหงชาติ พ.ศ.2558 – 2564 นโยบาย รัฐบาล แผนการศึกษาแหงชาติ ยุทธศาสตรCพัฒนาภาคตะวันออก ยุทธศาสตรCพัฒนาจังหวัด ฉะเชงิ เทรา และความตองการของประชาชนในพน้ื ท่ตี ามบรบิ ทของจังหวัดฉะเชงิ เทรา 2. เพอ่ื จัดทาํ แผนปฏิบตั ิราชการประจําปงบประมาณ พ.ศ.2562 ของ สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ใหสอดคลองกับแผนพัฒนา การศกึ ษาของจังหวัดฉะเชิงเทรา 3. เพ่ือเปHนกรอบทิศทางในการพัฒนาการศึกษาและขับเคล่ือนการ จัดการศกึ ษาของจังหวัดฉะเชิงเทรา 4. เพ่ือบูรณาการดานการศึกษาของหนวยงานทางการศึกษาใน จังหวัดฉะเชิงเทราและผูเกี่ยวของในการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาของจังหวัดฉะเชิงเทรา ใหมี ประสทิ ธิภาพ 3. เปา* หมาย 3.1 เชิงปริมาณ 1) มกี ารจดั ทําแผนพฒั นาการศึกษาของจงั หวัดฉะเชงิ เทรา (พ.ศ.2562 – 2565) ฉบบั ทบทวน (พ.ศ.2561-2564) 2) สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชิงเทรา มแี ผนปฏบิ ัติราชการประจําป งบประมาณ พ.ศ. 2562 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 1) สํานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรามีทิศทางการพฒั นาการศึกษา ตาม แผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัดฉะเชงิ เทรา (พ.ศ.2562 – 2565) ฉบับทบทวน ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ท่ีสอดคลองเชือ่ มโยงกับยทุ ธศาสตรCชาติ ระยะ 20 ป (พ.ศ.2561 – 2580) แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแหงชาติ ฉบบั ท่ี 12 (พ.ศ.2560 – 2564) นโยบายความมนั่ คงแหงชาติ พ.ศ.2558 – 2564 รายงานแผนปฏิบัติราชการ 112 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา นโยบายรฐั บาล แผนการศึกษาแหงชาติ (พ.ศ.2560 – 2579) เปา8 หมายการพฒั นาทีย่ ่งั ยนื (Sustainable Development Goals : SDGs) ยุทธศาสตรCของกระทรวงศกึ ษาธิการ จุดเนนเชงิ นโยบายของรฐั มนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ ยทุ ธศาสตรกC ารพัฒนาการศึกษาภาคตะวนั ออก ยทุ ธศาสตรCพฒั นาภาคตะวนั ออก ยุทธศาสตรCพฒั นาจังหวัดฉะเชิงเทรา และความตองการของ ประชาชนในพน้ื ทต่ี ามบริบทของจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา 2) สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดฉะเชงิ เทรา มีแผนปฏิบตั ริ าชการประจําป งบประมาณ พ.ศ.2562 เปHนกรอบในการดําเนนิ งาน 4. ผลการดําเนินโครงการ 4.1 เชิงปรมิ าณ 1. สาํ นักงานศึกษาธิการจงั หวัดฉะเชิงเทรา มี แผนปฏิบัตริ าชการประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 2. สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ประชุมจดั ทําแผนพฒั นาการศึกษาจังหวัด ประจาํ ป พ.ศ.2562-2565 (ฉบับทบทวน) 4.2 เชิงคณุ ภาพ 1. แผนปฏิบัติราชการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสํานักงานศึกษาธิการ จงั หวดั ฉะเชิงเทรา ไดจดั ทําขนึ้ ใหสอดคลองกับยุทธศาสตรCชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 – 2564) นโยบายความมั่นคงแหงชาติ (พ.ศ. 2558 – 2564) ยุทธศาสตรCการ จัดสรรงบประมาณรายจายประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ยุทธศาสตรCกระทรวงศึกษาธิการ และ แผนการศึกษาแหงชาติ โดยคํานึงถึงความสอดคลอง แนวทาง นโยบาย ตางๆ ควบคูกับการขับเคล่ือน การดําเนินงานใหเปนH ไปตามนโยบายการพัฒนาการศกึ ษา ใหเกดิ ผลอยางเปHนรปู ธรรม 2. สํานักงานศึกษาธิการจังหวดั ฉะเชิงเทรา ไดจัดประชุมปฏบิ ัติการจดั ทําแผนพัฒนา การศึกษาจังหวัด ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ.2562 – 2565 (ฉบับทบทวน) ปงบประมาณ 2563 – 2565 เพื่อใหมีความสอดคลองกับนโยบายรัฐบาลที่เปลี่ยน และใหทันสถานการณCท่ีเปลย่ี นแปลง และเพื่อใหมี ความสอดคลองกบั ยทุ ธศาสตรชC าติ (2561 – 2570) แผนปฏริ ูปประเทศดานการศกึ ษา นโยบายรัฐมนตรี 12 ขอ และเป8าหมายการพัฒนาที่ย่ังยืน SDGs ดานการศึกษา และนโยบายจุดเนนของรัฐมนตรีวาการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ในการประชุมปฏิบัติการจัดทําแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด (ฉบับทบทวน) เม่ือวันที่ 30 สิงหาคม 2562 ณ หองประชุมบานนายถึก โฮมสเตยC อําเภอเมือง จังหวัดฉะเชิงเทรา มีผูเขารวม ประชุม จํานวน 46 คน ประกอบดวยผูบริหารการศึกษาจากหนวยงานการศึกษา ในจงั หวดั ฉะเชิงเทรา รายงานแผนปฏิบัติราชการ 113 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทรา หนวยงานอ่ืน ๆ ที่เก่ียวของ เพ่ือวิเคราะหC แลกเปล่ียนเรียนรู พรอมทั้งใหความคิดเห็น เกี่ยวกับการ ทบทวนวิสัยทัศนC พันธกิจ และเป8าประสงคC ตัวช้ีวัด ของแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดฉะเชิงเทรา ให ครบถวน สมบรู ณC สอดคลองกับแนวทางการขับเคล่ือนการศึกษา ดงั ท่กี ลาวมาแลว ผลการประชมุ ฯ สํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา มีการทบทวนแผนพัฒนาการศึกษาจังหวดั ฉะเชงิ เทรา 1) วิเคราะหC SWOT 2) วสิ ัยทัศนC 3) พนั ธกจิ 4) เป8าประสงคC 5) ตวั ชวี้ ดั 3. ประชุมคณะกรรมการบรหิ ารขอมูล สารสนเทศดานการศกึ ษาจงั หวดั ฉะเชิงเทรา สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ไดจัดประชุมคณะกรรมการบริหารขอมูล สารสนเทศดานการศึกษาจงั หวัดฉะเชงิ เทรา ครัง้ ที่ 1/2562 ในวันที่ 17 กันยายน 2562 ณ หองประชุม สฟี 8า วิทยาลัยสารพัดชางฉะเชงิ เทรา โดยมีคณะกรรมการบริหารขอมลู สารสนเทศดานการศึกษาจังหวัด ฉะเชิงเทรา ตามประกาศคณะกรรมการบริหารขอมูลสารสนเทศดานการศึกษาจังหวัดฉะเชิงเทรา ลง วันที่ 12 กันยายน 2561 โดยท่ีประชุมไดรวมกันพิจารณา การบริหารจัดการขอมูลสารสนเทศดาน การศึกษาของจังหวัด แนวทางการจัดเก็บ และออกแบบโครงสรางรูปแบบฐานขอมูลสารสนเทศดาน การศึกษาของจังหวัดฉะเชิงเทรา และมีมติใหแตงต้ังคณะอนุกรรมการบริหารขอมูลสารสนเทศดาน การศึกษา เพื่อทําหนาที่ประสานงานการจัดเก็บ รวบรวม ขอมูลสารสนเทศของแตละหนวยงานใหเปHน ระบบ ในภาพรวมของจังหวัดฉะเชงิ เทรา 5. ปgญหา อุปสรรค และขอ7 เสนอแนะ - ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 114 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชิงเทรา 23. พัฒนาบคุ ลากรเพื่อเสริมสรา7 งประสทิ ธิภาพการทํางาน ผู7รายงาน นางอังคณา ตันรตั นวงศ- ตําแหนงนักทรพั ยากรบุคคลชํานาญการ กลุม บรหิ ารงานบคุ คล 1. ความเปfนมา องคCกรหรือหนวยงานจะมีความเจริญกาวหนาหรือพัฒนาไปสูความเปHนเลิศไดนั้น ส่ิง สําคัญประการหนึ่งคือ บุคลากรตองมีคุณภาพ ทํางานโดยใชเวลาและทรัพยากรท่ีมีอยูใหเกิดประโยชนC และเกิดความพึงพอใจสูงสุด ซ่ึงจะตองมีการศึกษาเรียนรู การแลกเปลี่ยนประสบการณCการทํางานซ่ึง กันและกัน ฝ#กฝนตนเองเพื่อใหเกิดเทคนิคและวิธีการทํางานอยางไรจึงจะบรรลุผลสําเร็จในเวลา อันรวดเร็วและมีความผิดพลาดนอย ลดความซ้ําซอนของงาน และทันตามกําหนดเวลา ตลอดจนการ สงเสริมใหบุคลากรไดมีสวนรวมในการทํากิจกรรมตางๆ ซ่ึงจะกอใหเกิดความสามัคคี ความ เอื้อเฟƒ„อเผ่ือแผ ความเสียสละ ความอดทน และความรับผดิ ชอบในหนาท่ที ่ีไดรบั มอบหมาย โดยจะตอง มีการพัฒนาอยางตอเน่ือง เปHนรูปธรรม และสามารถนําไปปรับใชในการทํางานไดอยางมีประสิทธภิ าพ สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ไดเห็นความสําคัญของการพัฒนาบุคลากร เพ่ือมุงเนนใหการ ดําเนนิ งานดานการศึกษามีคุณภาพ ตอบสนองตอนโยบายของจงั หวดั นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ และนโยบายของรฐั บาล จงึ ไดจดั ทาํ โครงการพฒั นาบุคลากรเพ่ือเสริมสรางประสทิ ธิภาพการทาํ งาน ขน้ึ 2. วตั ถปุ ระสงค- 1. เพื่อสงเสรมิ ใหบุคลากรเกดิ การเรียนรเู ทคนิคและวธิ ใี นการปฏิบัตงิ านใหมีประสิทธิภาพ 2. เพอ่ื เสริมสรางความรวมมือในการปฏิบัติงานรวมกันของบคุ ลากร 3. เพอ่ื แลกเปล่ยี นประสบการณCการทํางานระหวางหนวยงาน โดยการศึกษาดูงาน 3. เป*าหมาย 3.1 เปา* หมายเชิงปรมิ าณ ขาราชการ บคุ ลากรในสังกัด และหนวยงานทางการศึกษา เขารวมกจิ กรรม จาํ นวน 46 คน 3.2 เชงิ คุณภาพ บุคลากรในสงั กัด และในหนวยงานทางการศกึ ษา เกิดการเรียนรเู ทคนิคและวิธใี น การปฏิบัตงิ านใหมปี ระสทิ ธิภาพ รายงานแผนปฏิบัติราชการ 115 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชงิ เทรา 4. ผลการดําเนินโครงการ - จดั กิจกรรมการอบรมใหความรูแกบคุ ลากร ณ สาํ นักงานศึกษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทรา - ศึกษาดูงาน ณ สาํ นกั งานศึกษาธิการจังหวดั เชยี งรายและสาํ นักงานศกึ ษาธิการจงั หวัด เชยี งใหม 5. ปญg หา อปุ สรรค และข7อเสนอแนะ - ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 116 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวัดฉะเชิงเทรา 24. ประชุมคณะอนุคณะกรรมการและคณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจังหวัดฉะเชิงเทรา ผ7รู ายงาน นางวนดิ า แสงศรี ตาํ แหนง นักจัดการงานทวั่ ไปชํานาญการพิเศษ กลุม อาํ นวยการ 1. ความเปนf มา เพ่ือเปHนการสงเสริม สนับสนุนการปฏิบัติหนาที่ของคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด ฉะเชงิ เทรา และคณะอนุกรรมการศึกษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชงิ เทรา ตามคาํ สง่ั หวั หนาคณะรกั ษาความสงบ แหงชาติ ที่ 19/2560 เร่อื ง การปฏริ ูปการศกึ ษาในภูมภิ าคของกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ 3 เมษายน 2560 สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา จึงจัดทําโครงการประชุมคณะอนุคณะกรรมการและ คณะกรรมการศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชิงเทรา 2. วัตถปุ ระสงค- 1. เพ่อื สงเสรมิ สนบั สนุนการปฏิบตั หิ นาที่ของคณะกรรมการศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชงิ เทรา และคณะอนุคณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทรา ใหเปนH ไปดวยความเรยี บรอย ถกู ตองตาม ระเบียบกฎหมาย โปรงใส และมีประสิทธิภาพ 2. เพือ่ สงเสรมิ สนับสนนุ การดําเนินงานของคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา และคณะอนุคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั ฉะเชิงเทรา ใหเปนH ไปตามนโยบายของคณะรกั ษาความ สงบแหงชาติ และกระทรวงศึกษาธกิ าร 3. เป*าหมาย 3.1 เปา* หมายเชิงปริมาณ 1) จดั ประชมุ คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชิงเทรา จํานวน 14 คร้งั 2) จัดประชุมคณะอนุกรรมการศึกษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา (ดานการบรหิ ารงาน บุคคล) จาํ นวน 14 คร้งั 3) จดั ประชุมคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตรC จาํ นวน 8 ครั้ง 4) จัดประชุมคณะอนุกรรมการเกย่ี วกบั การพฒั นาการศึกษา จํานวน 8 ครง้ั 5) คณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา จาํ นวน 18 คน 6) คณะอนุกรรมการศึกษาธกิ ารจังหวัดฉะเชงิ เทรา (ดานการบรหิ ารงานบุคคล) รายงานแผนปฏิบัติราชการ 117 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชงิ เทรา จํานวน 11 คน 7) คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตรC จํานวน 11 คน 8) คณะอนุกรรมการเก่ียวกบั การพัฒนาการศึกษา จํานวน 11 คน 3.2 เปา* หมายเชิงคุณภาพ 1) การปฏิบัตหิ นาท่ีของคณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทราและ คณะอนุกรรมการศึกษาธิการจังหวดั ฉะเชงิ เทราในการปะชุม เปนH ไปดวยความเรยี บรอย ถกู ตองตาม ระเบยี บกฎหมาย โปรงใส และมีประสทิ ธิภาพ 2) การพัฒนางานดานการศึกษาของคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา และคณะอนุคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา เปHนไปตามนโยบายของคณะรักษาความสงบ แหงชาติและกระทรวงศึกษาธิการ 4. ผลการดําเนนิ โครงการ 1. รอยละ 100 ของการประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวดั ฉะเชิงเทราครบองคC ประชุมและเปHนไปดวยความเรียบรอย 2. รอยละ 100 ของการจดั ประชุมคณะอนุกรรมการศึกษาธิการจังหวดั ฉะเชงิ เทรา (ดานการบรหิ ารงานบคุ คล) ครบองคปC ระชมุ และเปนH ไปดวยความเรยี บรอย 3. รอยละ 100 ของการจัดประชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตรC ครบองคCประชมุ และเปนH ไปดวยความเรียบรอย 4. รอยละ 100 ของการจดั ประชมุ คณะอนุกรรมการเก่ยี วกับการพัฒนาการศึกษา ครบองคCประชมุ และเปนH ไปดวยความเรียบรอย 5. ปญg หา อุปสรรค และขอ7 เสนอแนะ 5.1 ปญg หา อุปสรรค 1. ขาดความพรอมในดานสถานที่ วัสดอุ ุปกรณCหองประชมุ 2. คณะกรรมการมาจากหลากหลายสาขาวชิ าชีพ ขาดความคู ความเขาใจในกฎหมาย และ ระเบียบของงานบรหิ ารงานบุคคล ทาํ ใหใชเวลาในการประชมุ มาก รายงานแผนปฏิบัติราชการ 118 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวัดฉะเชงิ เทรา 5.2 ข7อเสนอแนะ 1. ควรจัดหาวัสดุ อุปกรณทC ใ่ี ชในการประชมุ ใหครบถวน เชน เครื่องฉายภาพนง่ิ คอมพิวเตอรC สาํ หรบั คณะกรรมการ เพื่อเปHนการประหยัดกระดาษ 2. ควรแตงตง้ั กรรมการซ่งึ เปHนผูแทนจากสวนราชการในทองที่จงั หวดั น้นั ๆ เพื่อประหยัด งบประมาณในการเดนิ ทาง สะดวกในการเดินทาง และอาจทําใหโอกาสในการขาดประชุมมีนอย ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 119 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา 25. ป*องกันและปราบปรามการทุจรติ สาํ นักงานศกึ ษาธิการจังหวดั ฉะเชิงเทรา ผูร7 ายงาน นางวนิดา แสงศรี ตําแหนง นกั จัดการงานทัว่ ไปชาํ นาญการพเิ ศษ กลุม อาํ นวยการ 1. ความเปนf มา คณะรัฐมนตรีไดมีมติเมื่อวันท่ี 23 มกราคม 2561 เห็นชอบใหหนวยงานภาครัฐทุก หนวยงานใหความรวมมือและเขารวมการประเมินคุณธรรมและความโปรงใสในการดําเนินงานของ หนวยงานภาครัฐในปงบประมาณ พ.ศ. 2560 – พ.ศ. 2564 และใหหัวหนาสวนราชการใหความสําคัญ กับการประเมินคุณธรรมและความโปรงใสในการดําเนินงานของหนวยงานภาครัฐและนําผลประเมินไป ปรับปรุงพัฒนาตนเองดานคุณธรรมและความโปรงใสอยางเครงครัด โดยใชแนวทางและเครื่องมือการ ประเมนิ ตามที่สาํ นกั งานคณะกรรมการป8องกันและปราบปรามการทจุ รติ แหงชาติ (ป.ป.ช.) กาํ หนด สาํ นักงานศึกษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชิงเทรา ไดตระหนักถึงมาตรการป8องกนั และปราบปราม การทจุ รติ ในหนวยงานภาครัฐ จึงไดจดั ทาํ โครงการป8องกนั และปราบปรามการทจุ รติ สํานักงาน ศึกษาธิการจงั หวัดฉะเชิงเทรา ขึน้ 2. วตั ถปุ ระสงค- 1. เพอ่ื ประเมนิ ผลดานคุณธรรมและความโปรงใสในการดําเนนิ งานของหนวยงาน 2. เพ่ือพฒั นาและปรับปรุงกระบวนการปฏบิ ัตงิ านและการบรหิ ารราชการของหนวยงาน ใหเกดิ ประสิทธิผลอยางมปี ระสทิ ธิภาพ 3. เพอื่ ใหไดขอเสนอแนะในการปรบั ปรุงและพฒั นาทีน่ าํ ไปสูการจัดทํามาตรการในการ ปอ8 งกนั และปราบปรามการทุจรติ ของหนวยงาน 3. เปา* หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ บุคลากรในสาํ นักงานศึกษาธกิ ารจงั หวัดฉะเชงิ เทรา จาํ นวน 47 คน 3.2 เชิงคุณภาพ บุคลากรมีความรู ความเขาใจดานกฎหมายท่ีเกีย่ วของในการทํางาน รายงานแผนปฏิบัติราชการ 120 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชิงเทรา 4. ผลการดําเนนิ โครงการ รอยละของ 100 ของบุคลากรในสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา มีความรู ความ เขาใจถึงวตั ถุประสงคCของโครงการ เพื่อนําไปสกู ารปฏิบตั ิที่ยัง่ ยนื 5. ปgญหา อปุ สรรค และข7อเสนอแนะ 5.1 ปgญหา อุปสรรค บคุ ลากรขาดความรู ความเขาใจดานกฎหมายท่เี ก่ียวของ 5.2 ข7อเสนอแนะ ควรกําหนดมาตรการเพื่อป8องปรามมใิ หเกิดการทจุ ริตในหนวยงาน ภาพกจิ กรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 121 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชงิ เทรา 26. วิจัยคณุ ลกั ษณะทสี่ าํ คญั ของผู7เรียนสายอาชีพตามความต7องการของสถานประกอบการใน จงั หวัดฉะเชงิ เทรา ผ7ูรายงาน นางออมใจ บุญเขียว ตําแหนง ศึกษานเิ ทศกช- ํานาญการพิเศษ กลุม นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 1. หลกั การและเหตุผล แผนการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2560-2579 ยุทธศาสตรCที่ 2 การผลิตและพัฒนากําลังคน การวิจัยและนวัตกรรม เพื่อสรางขีดความสามารถในการแขงขันของประเทศ กําหนดเป8าหมายไว 3 ประการ คือ กําลังคนมีทักษะท่ีสําคัญจําเปHนและมีสมรรถนะตรงตามความตองการของตลาดงานและ การพัฒนาเศรษฐกิจและสงั คมของประเทศ สถาบันการศึกษาและหนวยงานทจี่ ดั การศึกษาผลิตบัณฑิตท่ี มีความเชี่ยวชาญและเปHนเลิศเฉพาะดาน การวิจัยและพัฒนาเพื่อสรางองคCความรูและนวัตกรรมท่ีสราง ผลผลิตและมูลคาเพิ่มทางเศรษฐกิจ สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทราจึงกําหนดใหมีการจัดทํา โครงการวจิ ยั คุณลกั ษณะทพี่ งึ ประสงคขC องผูสําเร็จการศกึ ษาตามความตองการของสถานประกอบการ สํานักงานศึกษาธิการจังหวดั ฉะเชิงเทรา ในฐานะที่เปHนหนวยงานทางการศึกษา มีบทบาท หนาที่ เปHนผูแทนกระทรวงศึกษาธิการระดับจังหวัด รับผิดชอบพื้นที่เขตตรวจราชการที่ 3 จังหวัด ฉะเชิงเทรา มีสถานศึกษาระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ทั้งที่เปHนสถานศึกษาของรัฐและเอกชน ในสังกัด กระทรวงศึกษาธิการ และกระทรวงอื่นท่ีจัดการศึกษา นอกจากนี้ ยังมีบทบาทในการติดตามผลการ ดําเนินงานตามยุทธศาสตรC แผนงาน/ โครงการของกระทรวงศึกษาธิการ การดําเนินงานเก่ียวกับงาน วิชาการ งานวิจัย สงเสริมสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา และการพัฒนาสารสนเทศทาง การศึกษา ดวยเหตุผลดังกลาว สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา จึงกําหนดใหมีการจัดทํา โครงการวิจัย ความคิดเห็นของสถานประกอบการที่มีตอคุณลักษณะของผูเรียนสายอาชีพ เพ่ือเปHน ขอมูลสาํ คญั ในการกําหนดแนวทางการปฏิบัติงานตามภารกิจ และเปHนแหลงขอมลู อางอิงเพ่ือนําไปใชใน การวางแผนเพอ่ื การปรบั ปรุงและพฒั นาคุณภาพการศึกษาของจังหวดั ฉะเชงิ เทราใหสงู ขึ้นตอไป 2. วตั ถุประสงค- เพอื่ ศึกษาคุณลักษณะที่สําคญั ของผเู รียนสายอาชีพตามความตองการของสถาน ประกอบการ รายงานแผนปฏิบัติราชการ 122 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชิงเทรา 3. เป*าหมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ สมั ภาษณCสถานประกอบการในจังหวดั ฉะเชิงเทรา จํานวน 35 แหง ดงั นี้ (1) ดานอตุ สาหกรรมขนาดใหญ จํานวน 10 แหงและกลุมอุตสาหกรรมขนาด ยอม จาํ นวน 10 แหง (2) ดานพาณิชยกรรม จํานวน 5 แหง (3) ดานการใหบริการและการทองเทีย่ ว จํานวน 5 แหง (4) ดานการเกษตรกรรม จาํ นวน 5 แหง 3.2 เปา* หมายเชิงคุณภาพ 1. สถานประกอบการในจังหวัดฉะเชิงเทราไดบุคลากรท่ตี รงกับความตองการ 2. สาํ นักงานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชิงเทรามีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาบนพ้ืนฐาน ของการวจิ ยั 4. ผลการดําเนนิ โครงการ 4.1 เชิงปริมาณ ผูบริหารฝjายบุคคลของสถานประกอบการในกลุมโรงงานอุตสาหกรรมขนาดใหญ และกลุมโรงงานอุตสาหกรรมขนาดยอม ดานพาณิชยกรรม ดานการใหบริการและการทองเท่ียว และ ดานเกษตรกรรม ทง้ั หมด 35 คน ไดรบั การสมั ภาษณC รอยละ 100 4.2 เชิงคุณภาพ สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรามีงานวิจัยเปHนฐานในการพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษา 5. ปgญหา อุปสรรค และข7อเสนอแนะ มขี อจาํ กัดระยะเวลาการดาํ เนินงาน เกดิ ความเส่ยี งดานการดาํ เนินการใหโครงการแลวเสรจ็ ตามระยะเวลาท่กี าํ หนดไว การไดรับความรวมมือจากสถานประกอบการ รายงานแผนปฏิบัติราชการ 123 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชิงเทรา 27. จัดงาน “เผยแพรผลการดาํ เนินงาน” ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ผูร7 ายงาน นายมานะ จรพิภพ ตาํ แหนง ศึกษานิเทศกช- ํานาญการพเิ ศษ กลมุ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 1. หลกั การและเหตุผล ในชวงปท่ี 4 ของการบริหารราชการแผนดินของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการไดมีการ ขับเคล่ือนนโยบายการปฏิรูปการศึกษา เพ่ือเรงพัฒนางานการศึกษาทั้งระบบ ใหการศึกษาเปHนรากฐาน ในการพัฒนาคนที่มีคุณภาพและคุณธรรม เพื่อการพัฒนาประเทศสูความมั่นคง ม่ังค่ัง และย่ังยืน โดย มุงเนนการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการเรียนรูในทุกระดับและทุกประเภท การผลิตและพัฒนา กําลังคนใหมีสมรรถนะสอดคลองกับความตองการของพ้ืนท่ีและการพัฒนาประเทศ ลดความเหล่ือมลํ้า สรางโอกาสทางการศึกษาใหเขาถึงผูขาดโอกาสทางการศึกษารวมทั้งการบริหารจัดการศึกษาใหมีความ คลองตัวและมีประสิทธภิ าพ ภายใตการดําเนินการรวมกับองคCกรภาครัฐ ภาคประชาสังคม ภาคเอกชน และประชาชนทั่วไป ไดมโี อกาสรวมจดั การศึกษาทม่ี ีคณุ ภาพและทั่วถึง เพอื่ รวมขบั เคลือ่ นนโยบายไปสู การปฏิบัติอยางเปHนรูปธรรม โดยมีการเชื่อมโยงและบูรณาการกับภาคีเครือขายภาคประชารัฐที่ เก่ียวของ ประกอบกับจากการประชุมผูบริหารองคCกรหลัก ครั้งที่ 19/2561 เม่ือวันท่ี 25 กันยายน 2561 ดังนั้น เพ่ือสรางการรับรูและเขาใจผลการดําเนินงานในรอบ 4 ป และเผยแพรผลงานของ กระทรวงศึกษาธิการใหสาธารณชนเกิดเจตคติท่ีดี มีความศรัทธาเช่ือม่ัน และใหความรวมมือในการ พัฒนาคุณภาพการศึกษา นํามาซึ่งภาพลักษณCท่ีดีตอกระทรวงศึกษาธิการ จึงเห็นสมควรจัดทําโครงการ จัดงาน “เผยแพรผลการดาํ เนินงาน” ของกระทรวงศกึ ษาธิการ 2. วัตถุประสงค- 1. เพ่ือสรางการรับรู และเขาใจผลการดําเนนิ งานในรอบ 4 ป ของกระทรวงศึกษาธิการ 2. เพ่ือใหสาธารณชนเกิดเจตคติท่ีดี มีความศรัทธาเช่ือม่ัน และใหความรวมมือในการ พฒั นาคุณภาพการศึกษา นํามาซ่ึงภาพลักษณCที่ดีตอกระทรวงศึกษาธกิ าร รายงานแผนปฏิบัติราชการ 124 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทรา 3. เป*าหมาย 7.1 เชงิ ปริมาณ หนวยงานทางการศึกษารวมจัดกิจกรรมในการนําเสนอผลการดําเนินงานของ กระทรวงศกึ ษาธิการ 7.2 เชิงคณุ ภาพ สาธารณชนรับรู และเขาใจผลการดาํ เนินงานในรอบ 4 ป ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร 4. ผลการดําเนินโครงการ หนวยงานทางการศึกษาประกอบดวย สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา ฉะเชิงเทรา เขต 1 สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 สถานศึกษาสังกัดสํานักงาน คณะกรรมการสงเสริมการศึกษาเอกชน สถานศึกษาสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษารวม จัดกิจกรรมในการนําเสนอผลการดําเนินงานของกระทรวงศึกษาธิการเม่ือวันที่ 16 มกราคม 2562 ณ โรงเรียนวัดดอนทอง อําเภอเมืองฉะเชงิ เทรา จังหวัดฉะเชงิ เทรา โดยผูเขารวมกิจกรรมรอยละ 86.56 มีความพงึ พอใจการจดั งานในภาพรวม 5. ปgญหา อปุ สรรค และข7อเสนอแนะ - ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 125 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา 28. สอบคดั เลือกบุคคลเพอื่ บรรจุและแตงต้ังให7ดํารงตําแหนงผู7อาํ นวยการสถานศึกษา สงั กัดสาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานปQ พ.ศ. 2561 ผ7ูรายงาน นางองั คณา ตนั รตั นวงศ- ตาํ แหนงนักทรพั ยากรบุคคลชํานาญการ กลุม บริหารงานบุคคล 1. ความเปนf มา สํานักงาน ก.ค.ศ. ไดกําหนดหลักเกณฑCและวิธีการดําเนินการคัดเลือกบุคคลเพ่ือบรรจุ และแตงตั้งใหดํารงตําแหนงผูอํานวยการสถานศึกษา สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน ป พ.ศ. 2561 และสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ไดกําหนดใหคณะกรรมการ ศึกษาธิการจังหวัด เปHนผูดําเนินการคัดเลือกฯ ตามหลักเกณฑCและวิธีการที่ ก.ค.ศ. กําหนดและตาม ปฏทิ ินทีส่ าํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐานกําหนด สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ในฐานะเลขานุการคณะกรรมการศึกษาธิการ จังหวัดฉะเชิงเทรา พิจารณาแลวเห็นวา เพื่อใหการดําเนินการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแตงตั้งให ดํารงตําแหนงผูอํานวยการสถานศึกษา สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ป พ.ศ. 2561 เปHนไปดวยความเรียบรอย มีประสิทธิภาพและถูกตองตามหลักเกณฑCและวิธีการที่ ก .ค.ศ. กําหนด จึงไดจัดทําโครงการนี้ขึ้นเพื่อใหไดผูอํานวยการสถานศึกษาท่ีมีประสิทธิภาพ สามารถพัฒนา คุณภาพการศึกษาใหไดระดับมาตรฐานและทันตอโลกแหงเทคโนโลยีการศึกษาไทย กอใหเกิดประโยชนC สงู สุดตอประเทศชาติสบื ไป 2. วัตถปุ ระสงค- 2.1. เพื่อใหไดผูอํานวยการสถานศึกษา ตามความตองการของสํานักงานเขตพื้นที่ การศึกษา 2.2 เพ่ือใหกระบวนการดําเนินการคัดเลือกบุคคลเพ่ือบรรจุและแตงต้ังใหดํารงตําแหนง ผูอาํ นวยการสถานศึกษา ฯ มีประสทิ ธิภาพ ถกู ตอง มีมาตรฐานตรงตามหลักเกณฑแC ละวิธีการทกี่ าํ หนด รายงานแผนปฏิบัติราชการ 126 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา 3. เป*าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ คัดเลือกบุคคลเขารับราชการในตําแหนงผอู าํ นวยการสถานศึกษา จาํ นวน 51 ตาํ แหนง 3.2 เชิงคุณภาพ การดําเนินการคดั เลือกฯ มีความถูกตองตามหลกั เกณฑแC ละวิธกี ารท่ี ก.ค.ศ. กําหนด 4. ผลการดาํ เนนิ โครงการ คดั เลอื กบุคคลเพื่อบรรจแุ ละแตงต้ังใหดาํ รงตาํ แหนงผูอํานวยการสถานศกึ ษาสงั กัด สํานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐานป พ.ศ. 2561 ตามความตองการของสํานักงานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษา จํานวน 50 ตําแหนง คิดเปนH รอยละ 98.03 5. ปญg หา อุปสรรค และขอ7 เสนอแนะ - ภาพกจิ กรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 127 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา 29. สอบคัดเลือกบุคคลเพ่ือบรรจุและแตงตง้ั เขา7 รับราชการเปfนขา7 ราชการครูและบคุ ลากร ทางการศึกษา ตําแหนงครผู ู7ชวย กรณีท่มี คี วามจาํ เปนf หรือมเี หตุพิเศษ สังกดั สาํ นักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน ปQ พ.ศ. 2562 ผ7ูรายงาน นางอังคณา ตันรตั นวงศ- ตําแหนงนักทรัพยากรบุคคลชาํ นาญการ กลมุ บรหิ ารงานบคุ คล 1. หลกั การและเหตุผล สํานักงาน ก.ค.ศ. ไดกําหนดหลักเกณฑCและวิธีการสอบคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและ แตงตั้งเขารับราชการเปHนขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหนงครูผูชวย กรณีที่มีความ จําเปนH หรอื มีเหตุพิเศษ สังกดั สาํ นักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ป พ.ศ. 2562 และสํานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน ไดกาํ หนดใหคณะกรรมการศกึ ษาธิการจงั หวัด เปนH ผูดาํ เนินการสอบ คัดเลือกฯ ตามหลักเกณฑCและวิธีการที่ ก.ค.ศ. กําหนด และตามปฏิทินท่ีสํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพนื้ ฐานกําหนด สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ในฐานะเลขานุการคณะกรรมการศึกษาธิการ จังหวัดฉะเชิงเทรา จึงไดจัดทําโครงการนี้ข้ึน เพ่ือใหการดําเนินการสอบคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและ แตงตั้งเขารับราชการเปHนขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหนงครูผูชวย กรณีที่มีความ จําเปHนหรือมีเหตุพิเศษ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ป พ.ศ. 2562 เปHนไปดวย ความเรียบรอย มีประสทิ ธภิ าพและถกู ตองตามหลักเกณฑแC ละวธิ กี ารท่ี ก.ค.ศ. กําหนด 2. วตั ถปุ ระสงค- 2.1 เพ่ือใหไดขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหนงครูผูชวย ในสาขาวิชาเอก ตางๆตามความตองการของสถานศึกษา 2.2 เพื่อใหกระบวนการสอบคัดเลือกขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตําแหนงครู ผูชวย มีประสทิ ธภิ าพ ถูกตอง ตามหลักเกณฑCและวิธีการท่กี าํ หนด และมีมาตรฐานการสอบคดั เลอื กฯ 3. เปา* หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ คดั เลอื กบุคคลเขารบั ราชการในตําแหนงครผู ชู วย จาํ นวน 19 กลมุ สาขาวชิ า รายงานแผนปฏิบัติราชการ 128 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชิงเทรา 3.2 เชงิ คุณภาพ การสอบคัดเลอื กฯ ตําแหนงครูผชู วย มีความถกู ตองและมปี ระสิทธภิ าพ 4. ผลการดาํ เนนิ โครงการ คัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแตงตั้งเขารับราชการเปHนขาราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษา ตําแหนงครูผูชวย กรณีท่ีมีความจําเปHนหรือมีเหตุพิเศษ ป พ.ศ.2562 ตามความตองการของ สถานศึกษา จาํ นวน 58 อตั รา คดิ เปHนรอยละ 98.3 5. ปgญหา อปุ สรรค และขอ7 เสนอแนะ 5.1 การแจงปฏทิ ินกําหนดการดําเนนิ งาน มคี วามกระชัน้ ชิด ทาํ ใหการวางแผนในการ ปฏิบัติงานตองดําเนินการอยางเรงดวน เนอื่ งจากการดาํ เนินการสอบคัดเลอื กดังกลาว ตองปฏิบตั ติ าม หลกั เกณฑCและวิธีการท่สี ํานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน และตามท่ีสํานักงาน ก.ค.ศ. กําหนด และเพอ่ื ใหทันตามกําหนดการ 5.2 การจัดสรรงบประมาณมีความลาชา ตองสาํ รองเงนิ เพ่ือเปHนคาใชจายในการ ดาํ เนินงาน ภาพกจิ กรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 129 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชงิ เทรา 30. สอบคัดเลอื กบุคคลเพื่อบรรจุและแตงตั้งให7ดาํ รงตาํ แหนงศกึ ษานิเทศก- ผ7ูรายงาน นางอังคณา ตันรตั นวงศ- ตําแหนงนกั ทรัพยากรบุคคลชาํ นาญการ กลมุ บริหารงานบคุ คล 1. หลักการและเหตุผล สํานักงาน ก.ค.ศ. ไดกําหนดหลักเกณฑCและวิธีการสอบคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและ แตงตั้งใหดํารงตาํ แหนงศึกษานิเทศกC สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ป พ.ศ. 2562 และสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ไดกําหนดใหคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด เปHน ผดู ําเนนิ การสอบคัดเลอื กฯ ตามหลักเกณฑCและวิธีการที่ ก.ค.ศ. กาํ หนด และตามกาํ หนดการท่สี าํ นักงาน คณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานกําหนด สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ในฐานะเลขานุการคณะกรรมการศึกษาธิการ จังหวัดฉะเชิงเทรา จึงไดจัดทําโครงการน้ีข้ึน เพื่อใหการดําเนินการสอบคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและ แตงต้ังใหดํารงตําแหนงศึกษานิเทศกC สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ป พ.ศ. 2562 เปนH ไปดวยความเรียบรอย มีประสิทธภิ าพและถกู ตองตามหลักเกณฑCและวธิ กี ารที่ ก.ค.ศ. กําหนด 2. วัตถุประสงค- 1. เพื่อใหไดขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหนงศึกษานิเทศกC สังกัด สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ตามความตองการของหนวยงานทางการศึกษา 2. เพื่อใหกระบวนการสอบคัดเลือกขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหนง ศึกษานิเทศกC มีประสิทธิภาพ ถูกตอง ตามหลักเกณฑCและวิธีการที่กําหนด และมีมาตรฐานการสอบ คดั เลือกฯ 3. เป*าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ เพื่อคดั เลือกบุคคลเขารบั ราชการในตําแหนงศึกษานเิ ทศกC จํานวน 21 ตําแหนง 3.2 เชงิ คณุ ภาพ เพ่อื ใหการสอบคดั เลือกฯ ตาํ แหนงศกึ ษานิเทศกC มคี วามถกู ตองและมีประสทิ ธภิ าพ รายงานแผนปฏิบัติราชการ 130 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา 4. ผลการดําเนินโครงการ การสอบคดั เลือกขาราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ตาํ แหนงศึกษานเิ ทศกC มีประสทิ ธภิ าพ ถกู ตอง ตามหลกั เกณฑแC ละวธิ กี ารท่ีกําหนด และมีมาตรฐานการสอบคัดเลือกฯ และไดจํานวนตําแหนงตามความตองการของหนวยงานทางการศึกษา จํานวน 6 ตําแหนง คิดเปHนรอย ละ 28.57 5. ปญg หา อปุ สรรค และขอ7 เสนอแนะ - ภาพกิจกรรม รายงานแผนปฏิบัติราชการ 131 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชงิ เทรา สวนที่ 5 สรปุ ผลการประเมิน อภปิ รายผล และขอ& เสนอแนะ การประเมินผลแผนปฏิบัติราชการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2561 สํานักงาน ศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชิงเทรา มีวตั ถปุ ระสงคเ, พ่ือประเมินความสาํ เรจ็ ของการดาํ เนินงานตามแผนปฏิบัติ ราชการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา และเพ่ือศึกษา ปญ2 หา อปุ สรรคของการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา โดยเป7นการประเมินผลสรุป มีประเด็นเน้ือหาที่มุ9งศึกษา ประกอบด:วย 1) ความสาํ เรจ็ ของการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของกระทรวงศึกษาธิการในภาพรวมและจําแนกตามยุทธศาสตร, และ 2) ป2ญหาและ อุปสรรคของการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสํานักงาน ศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ระยะเวลาท่ีศึกษาผลการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ประจําป งบประมาณ พ.ศ. 2562 ของกระทรวงศึกษาธิการ ต้ังแต9เดือนตุลาคม 2561 – กันยายน 2562 โดยมี เคร่ืองมือท่ีใช:ในการประเมิน ได:แก9แบบรายงานผลการดําเนินงานโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติ ราชการ ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสาํ นักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ วธิ ีการประเมิน โดยวิเคราะห,จากเอกสาร ซ่งึ เป7นข:อมลู ทุตยิ ภูมิ คือ 1) วเิ คราะห, ข:อมูลเชิงปริมาณ เพื่อสรุปผลความสําเร็จของการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการฯ โดยใช:สถิติ พืน้ ฐาน ไดแ: ก9 คา9 เฉลย่ี ค9ารอ: ยละ และ 2) วิเคราะหข, อ: มูลเชงิ คณุ ภาพ ใชก: ารวเิ คราะหเ, นื้อหา เกี่ยวกบั ป2ญหาและอุปสรรคของการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการฯ โดยแนวทางการประเมินความสําเร็จ พิจารณาจากผลการดําเนินงานท่ีเกิดขึ้นตามเปEาหมายท่ีสํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการกําหนด เกณฑก, ารประเมนิ ได:แก9 การบรรลผุ ลตามเปาE หมายของตวั ชีว้ ดั /ไม9บรรลผุ ลตามเปEาหมาย รายงานแผนปฏิบัติราชการ 132 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวัดฉะเชิงเทรา 1. สรุปผลการประเมนิ 1. ความสําเร็จของการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิราชการ ประจาํ ป.งบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั ฉะเชงิ เทรา 1.1 ความสําเร็จของการดําเนินงานตามแผนปฏิบัตริ าชการ ประจําป.งบประมาณ พ.ศ. 2562 ในภาพรวม พบว9า สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทราสามารถดําเนินการได:บรรลุ สําเร็จตามเปEาหมายของกลยุทธ, จํานวน 26 โครงการ จาก 30 โครงการ คิดเป7นร:อยละ 86.67 ไม9 บรรลุเปาE หมาย จาํ นวน 4 โครงการ คิดเป7น รอ: ยละ 13.33 1.2 ความสําเร็จของการดําเนนิ งานตามแผนปฏิบัติราชการ ประจําป.งบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา จําแนกตามยุทธศาสตร4 พบว9า มี ยุทธศาสตร, 3 ด:าน ท่ีมีผลการดําเนินงานบรรลุผลสําเร็จตามเปEาหมาย คิดเป7นร:อยละ 100 คือ ยุทธศาสตร,ที่ 3 สร:างโอกาส ความเสมอภาคและความเท9าเทียมทางการศึกษา ยุทธศาสตร,ที่ 4 ส9งเสรมิ และจัดการศึกษาเพื่อสร:างคุณภาพชีวิตที่เป7นมิตรกับสิ่งแวดล:อม และยุทธศาสตร,ท่ี 5 พัฒนา ประสิทธิภาพของระบบบริหารจัดการศึกษา ส9วนอีก 2 ด:าน คือ ยุทธศาสตร,ท่ี 1 พัฒนาการจัด การศึกษาเพ่ือความมั่นคงของสังคม บรรลุเปาE หมาย คดิ เป7นรอ: ยละ 88.89 และยุทธศาสตรท, ี่ 2 พฒั นา ศักยภาพคนทุกช9วงวัย สร:างสังคมแห9งการเรียนร:ู ส9งเสริมการวิจัยและนวัตกรรมเพ่ือสร:างขีด ความสามารถในการแข9งขนั ของประเทศ บรรลุเปEาหมาย คิดเป7นรอ: ยละ 57.14 ดังตารางที่ ตารางที่ 34 สรปุ ผลความสาํ เรจ็ ของการดําเนนิ งานตามแผนปฏิบัตริ าชการ ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัดฉะเชิงเทรา ยทุ ธศาสตร4 บรรลุ ไมบรรลุ เป7าหมาย เปา7 หมาย 1. พฒั นาการจดั การศึกษาเพ่อื ความมน่ั คงของสังคม 2. พฒั นาศักยภาพคนทุกช9วงวัย สร:างสงั คมแห9งการเรยี นร:ู 8 1 ส9งเสรมิ การวิจยั และนวัตกรรมเพ่ือสรา: งขดี ความสามารถในการ 3 1 แข9งขันของประเทศ 3. สร:างโอกาส ความเสมอภาคและความเท9าเทยี มทางการศึกษา 3- รายงานแผนปฏิบัติราชการ 133 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดฉะเชงิ เทรา ยุทธศาสตร4 บรรลุ ไมบรรลุ เปา7 หมาย เป7าหมาย 4. ส9งเสริมและจัดการศกึ ษาเพอื่ สรา: งคุณภาพชวี ิตที่เปน7 มติ รกบั ส่ิงแวดลอ: ม 3 - 5. พัฒนาประสิทธภิ าพของระบบบรหิ ารจดั การศกึ ษา 8 - ความสําเร็จของการดําเนนิ งานตามตัวชีว้ ัดระดบั เปา7 ประสงค4 26 4 ในภาพรวม จาํ นวน 5 ดา& น (86.67) (13.33) 2. ผลการศกึ ษาป>ญหาและอุปสรรคจากการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาํ ป.งบประมาณ พ.ศ. 2562 ของกระทรวงศึกษาธิการ จากการตดิ ตามและประเมินผลดําเนินงานตามแผนปฏบิ ัติราชการฯ พบว9า มีปญ2 หา และอปุ สรรคท่เี กดิ ขึน้ จากการดาํ เนนิ งานโดยสรุป ดงั นี้ 2.1. ด&านการจัดทําแผน การนําแผนสูการปฏิบัติและการติดตามประเมินผลและ รายงาน พบว9า การจัดสรรงบประมาณจากส9วนกลางถูกกําหนดโครงการไว:แล:ว แต9งบประมาณที่มี เพอ่ื ดาํ เนินโครงการให:เป7นไปตามบริบทของจังหวดั ไม9มี บางโครงการที่เสนอไว:ในแผนปฏบิ ัตริ าชการจึง ไม9มีงบประมาณสนับสนุน ทําให:ตัวชี้วัดที่สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรากําหนดไม9สามารถ บรรลุได:รวมท้ังขาดความชัดเจนเกี่ยวกับตวั ชี้วัดและการขับเคล่ือนแผนงานท่ีตอ9 เน่ืองจากส9วนกลางดว: ย บางโครงการต:องดําเนินงานภายใต:นโยบายเร9งด9วนทําให:งบประมาณที่มีจํากัดไม9เพียงพอ การรายงาน ผลการดําเนินงานซํ้าซ:อนหลายหน9วยงาน บางโครงการจัดสรรเดือนกันยายนทําให:งานขาด ประสิทธิภาพเท9าที่ควร การรายงานผลการดําเนนิ งานบางส9วนไม9สอดคล:องกับเปEาหมายท่ีกําหนด บาง โครงการไม9สามารถประเมินผลสําเร็จได:ภายในปงบประมาณแต9ต:องรอให:สิ้นสุดปการศึกษา และ บางคร้งั โครงการซาํ้ ซอ: นกบั เขตพ้ืนท่ีซง่ึ มีความพร:อมทัง้ เรื่องงบประมาณ สถานที่ และบุคลากรมากกวา9 2.2 ด&านงบประมาณและบุคลากร พบว9า บุคลากรบางส9วนขาดความร:ูความเข:าใจ เก่ียวกับระเบียบการใช:จ9ายงบประมาณและการจัดซ้ือจัดจ:าง ทําให:ใช:งบประมาณไม9เป7นไปตามท่ี ส9วนกลางกําหนด บางกล9ุมมีบุคลากรน:อยจนไม9สามารถทํางานได:ทันตามกําหนด บางโครงการการ จัดสรรงบประมาณไมเ9 พียงพอ จาํ นวนศึกษานเิ ทศกน, อ: ยส9งผลใหก: ารนเิ ทศไมต9 9อเน่ืองและท่วั ถงึ รายงานแผนปฏิบัติราชการ 134 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นักงานศกึ ษาธิการจังหวัดฉะเชงิ เทรา 2.3 ดา& นการขับเคลอ่ื นโครงการ/กจิ กรรมภายใตย& ุทธศาสตร4ของแผนปฏิบัติ ราชการฯ สูการปฏิบัติ พบว9า ขาดงบประมาณด:านการส9งเสริมการวิจัย บางหน9วยงานไม9ให:ความ ร9วมมือเท9าที่ควร สถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษาบางส9วนไม9สามารถเข:ารับการพัฒนาได: อย9างต9อเน่ืองเน่ืองจากมีงบประมาณการอบรม/พัฒนาที่จํากัด บางโครงการท่ีเก่ียวกับการพัฒนาไม9 สามารถส9ูการปฏิบัติจริงได:หากไม9ดําเนินการใหต: 9อเนื่องโดยเฉพาะโครงการที่เกยี่ วกับการพฒั นาครู/การ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภายในหน9วยงานขาดความร9วมมือและประสานงานทําให:โครงการถูก จํากัดด:วยเวลาและงบประมาณจนไม9ประสบความสําเร็จ ขาดความชัดเจนในการมอบงานตาม ภาระหนา: ที่ และไม9ได:รับความรว9 มมอื เทา9 ที่ควรจากหนว9 ยงานทเ่ี กยี่ วข:อง 2. อภิปรายผล จากสรปุ การประเมนิ ผลแผนปฏบิ ตั ิราชการ ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของ สํานักงานศึกษาธิการจังหวดั ฉะเชงิ เทรา เสนอผลการอภปิ รายในประเด็นทส่ี ําคัญ ดังน้ี 2.1 จากผลการประเมินความสําเร็จของการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ประจําป.งบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา ในภาพรวม พบว9า สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทราสามารถดําเนินงานได:บรรลุผลสําเร็จตามเปEาหมายของ แผนปฏบิ ัตริ าชการฯ คดิ เปน7 รอ: ยละ 86.67 แสดงใหเ: หน็ ว9า มีการดาํ เนนิ การเพื่อขับเคล่อื นแผนปฏบิ ตั ิ ราชการฯ ไปส9ูการปฏิบัติแต9ยังไม9สามารถดําเนินการได:อย9างมีประสิทธิภาพ ทั้งน้ีอาจเป7นเพราะป2ญหา ภายในท่ขี าดความสอดคลอ: งเช่อื มโยงกันและความตระหนกั ในความสําคัญของการขบั เคลอื่ นแผนปฏิบัติ ราชการฯ ไปสู9การปฏิบัติและการจัดทําคํารับรองการปฏิบัติราชการเพ่ือให:เกิดผลสัมฤทธ์ิอย9างมี ประสิทธภิ าพและเกดิ ประสทิ ธผิ ล ทาํ ใหบ: างโครงการไมส9 ามารถดาํ เนินการได:ตามเปEาหมายท่ีกําหนด นอกจากน้ีผลการประเมินดังกล9าว มีข:อสังเกตในประเด็นเรื่องตัวช้ีวัดผลสําเร็จ คือ หน9วยงานทางการศึกษาท่ีเก่ียวข:องมีจํานวนมากแต9งบประมาณมีจํากัด ทําให:สามารถพัฒนา สถานศึกษา ครู นักเรยี นนกั ศกึ ษาได:จํานวนน:อยเมื่อเทียบสัดสว9 น รายงานแผนปฏิบัติราชการ 135 ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา 2.2 จากผลการประเมินความสําเร็จของการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ประจําป.งบประมาณ พ.ศ. 2562 ของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา จําแนกตาม ยทุ ธศาสตร4 (1) ยุทธศาสตร,ท่ี 1 พัฒนาการจัดการศึกษาเพ่ือความม่ันคงของสังคม พบว9า มี การบูรณาการขับเคลื่อนการดาํ เนินงานรว9 มกันของหลายหน9วยงานภายในจังหวัดฉะเชิงเทรา ทั้งในส9วน ของการกําหนดแผนงานและจัดกิจกรรมต9างๆ ท่ีเข:าถึงกลุ9มเปEาหมาย เช9น การจัดกิจกรรมลูกเสือ เนตร นารแี ละยวุ กาชาด การฝกS อบรมหลักสูตรการฝSกอบรมพนักงานเจ:าหน:าส9งเสรมิ ความประพฤตนิ ักเรียน และนกั ศกึ ษา (พสน.) เปน7 ต:น (2) ยทุ ธศาสตร,ท่ี 2 พัฒนาศกั ยภาพคนทุกช9วงวัย สรา: งสังคมแหง9 การเรียนรู: สง9 เสริม การวิจัยและนวัตกรรมเพื่อสร:างขีดความสามารถในการแข9งขันของประเทศ พบว9า สํานักงาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการให:ความสําคัญกับการยกระดับคุณภาพการศึกษาของหน9วยงานต9างๆ ท้ังใน รูปแบบโครงการ/กิจกรรม/งบประมาณ ซึ่งให:งบประมาณมากท่ีสุด แต9ไม9ประสบผลสําเร็จเท9าที่ควร เน่ืองจากใช:งบประมาณไม9ทัน ขาดความยืดหยุ9นในการทํางาน เช9น Coaching Teams เพื่อยกระดับ คุณภาพการศกึ ษาในพนื้ ทจ่ี ังหวัดฉะเชิงเทรา สําหรับ ประเด็นสัดส9วนผู:เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเภทอาชีวศึกษา ต9อสามัญศึกษาที่แม:ว9ายังไม9สามารถดําเนินการได:บรรลุผลสําเร็จตามเปEาหมายที่กําหนด ซ่ึงสํานักงาน ศึกษาธกิ ารจงั หวดั ฉะเชิงเทราได:มีการจดั โครงการพัฒนาความพร:อมของพนื้ ท่ีฯ เพอ่ื สง9 เสริมให:นักเรยี นมี ทักษะและประสบการณด, :านอาชพี เพอ่ื เขา: สู9ตลาดแรงงานและสนใจเรยี นสายวชิ าชพี มากขน้ึ (3) ยุทธศาสตร,ท่ี 3 สร:างโอกาส ความเสมอภาคและความเท9าเทียมทางการศึกษา พบว9า สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทราดําเนินโครงการเพื่อเสริมสร:างโอกาสการเข:าถึงบริการ การศึกษาให:แก9ผ:ูเรียนในทุกพื้นที่ ครอบคลุมถึงเด็กด:อยโอกาส เด็กออกกลางคันและเด็กตกหล9น เป7น โครงการท่ีบูรณาการระหว9างหน9วยงานภายในจังหวัดฉะเชิงเทรา ทําให:การขับเคล่ือนเป7นไปอย9างมี ประสิทธิภาพและเข:าถึงกลุ9มเปEาหมาย สามารถจัดการศึกษาการดูแลช9วยเหลือนกั เรียนนักศึกษา ให:ได: กลับเข:าเรยี นดว: ยรปู แบบทเ่ี หมาะสม (4) ยุทธศาสตร,ที่ 4 ส9งเสริมและจัดการศึกษาเพื่อสร:างคุณภาพชีวิตที่เป7นมิตรกับ สิ่งแวดล:อม พบว9า สํานักงานศึกษาธิการจังหวดั ฉะเชงิ เทราส9งเสริมใหน: ักเรียนนักศึกษา และหน9วยงาน อน่ื มีสว9 นร9วมในกิจกรรมการปลูกต:นไมด: ว: ยกจิ กรรมยุวกาชาด และไดจ: ดั ทําคม9ู ือแนวทางการขบั เคลื่อน การพัฒนาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในภาคการศึกษาท่ีสร:างความร:ูความเข:าใจและเป7น แนวทางการขับเคลือ่ นงานด:านการศกึ ษาให:กบั สถานศึกษา รายงานแผนปฏิบัติราชการ 136 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

สาํ นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั ฉะเชงิ เทรา (5) ยุทธศาสตร,ท่ี 5 พัฒนาประสิทธิภาพของระบบบริหารจัดการศึกษา พบว9า สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทราดําเนินมีนโยบายที่ชัดเจนในการขับเคล่ือนการแก:ไขป2ญหา การทุจริตโดยจัดโครงการปEองกันและปราบปรามการทุจริตสํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทรา มี การบูรณาการการทํางานร9วมกันเพื่อขับเคล่ือนยุทธศาสตร,ให:บังเกิดผลเป7นรูปธรรมโดยการจัดประชุม คณะอนุกรรมการศึกษาธิการจังหวัด เพื่อช9วยเหลือการปฏิบัติงานของคณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั ในด:านต9างๆ ตามอํานาจหน:าท่ีท่ีกําหนดได:อย9างมีประสิทธิภาพ การคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและ แตง9 ตัง้ เปน7 ไปอย9างโปรง9 ใสและตรวจสอบได: นอกจากนี้ สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดฉะเชิงเทราได:ทําการวิจัยคุณลักษณะท่ี สําคัญของผู:เรียนสายอาชีพตามความต:องการของสถานประกอบการในจังหวัดฉะเชิงเทราเพื่อเป7น ฐานข:อมูลอ:างอิงนําไปใช:ในการวางแผนเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพการศึกษาของจังหวัด ฉะเชิงเทราให:สูงขึ้นตอ9 ไป 3. ขอ& เสนอแนะ 3.1 ควรมีการทบทวนกลยุทธ,และตัวชี้วัดเปEาประสงค,ให:มีความสอดคล:องกับสถานการณ, การศึกษาทีเ่ ปลีย่ นแปลง รวมท้ังมกี ระบวนการส9งเสริมให:ผทู: ่เี กีย่ วขอ: งมีสว9 นรว9 มในการจดั ทํากลยุทธ,และ ตัวชวี้ ดั เปEาประสงค,เพื่อให:เกดิ การยอมรบั และดาํ เนนิ โครงการได:สอดคล:อง 3.2 ควรสร:างระบบสารสนเทศด:านการศึกษาอย9างเป7นระบบ เพื่อให:มีข:อมูลสารสนเทศท่ี มีความครอบคลุม ถูกต:อง น9าเช่ือถือและเป7นป2จจุบัน สามารถใช:บริหารจัดการศึกษาได:อย9างมี ประสทิ ธิภาพมากขึ้น 3.3 ควรใหค: วามสาํ คญั กบั การติดตามความกา: วหน:า การประเมนิ ผลสําเร็จ และผลกระทบ ของการดําเนินโครงการ เพื่อให:ได:รับทราบข:อมูล ป2ญหาและอุปสรรคโครงการอย9างเป7นระบบ และ ผร:ู บั ผิดชอบโครงการควรมีเอกภาพในการทาํ งาน 3.4 ควรส9งเสริมให:หน9วยงานทางการศึกษามีส9วนร9วมในการดําเนินโครงการแบบบูรณา การร9วมกันเพื่อสร:างความเข:มแข็งและทําหน:าท่ีในการจัดการศึกษาตามภารกิจหลักท่ีสอดคล:องกับ ความตอ: งการของพืน้ ที่และประเทศภายใต:ความความร9วมมือระหวา9 งหนว9 ยงาน รายงานแผนปฏิบัติราชการ 137 ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2562

ม.1 ถ.เลีย่ งเมือง ต.บางตนี เปด็ อ.เมอื งฉะเชิงเทรา จ.ฉะเชิงเทรา 24000 โทรศพั ท์ 0 3808 8231 โทรสาร 0 3808 8230