การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ ส.ณ.นิธิพล

การพฒั นาโครงงานคอมพวิ เตอร์ การพฒั นาโครงงานคอมพวิ เตอร์เป็ นกิจกรรมการเรียนด้วยวธิ ีการทางวทิ ยาศาสตร์ที่นกั เรียนมอี ิสระ ในการเลือกศกึ ษาปัญหาท่ีตนสนใจ ซงึ่ อาจต้องใช้ความรู้ทางคอมพวิ เตอร์ตลอดจนทกั ษะพืน้ ฐานในการ พฒั นาโครงงาน ประสบการณ์ในระดบั ของนกั เรียน หรือเป็นเรื่องท่ีนกั พฒั นาโปรแกรมได้เคยค้นคว้าและ พฒั นามาแล้ว เพียงแตค่ ิดดดั แปลงแนวทางในการศกึ ษา วิเคราะห์ข้อมลู การพฒั นาโปรแกรมโดยศกึ ษา เพม่ิ เตมิ จากผลงานเดมิ คดิ แนวทางในการแก้ปัญหาและการพฒั นาโปรแกรมขนึ ้ เพ่ือทาให้โครงงาน คอมพวิ เตอร์นนั้ มคี ณุ คา่ จงึ อาจกลา่ วได้วา่ โครงงานคอมพวิ เตอร์ เป็นผลงานวจิ ยั ในระดบั นกั เรียนที่มีครูใน สาขาวิชาคอมพิวเตอร์หรือตา่ งสาขาวชิ า รวมทงั้ ผ้ทู รงคณุ วฒุ ดิ ้านตา่ ง ๆ ให้คาปรึกษา ประโยชน์ของโครงงานคอมพวิ เตอร์ 1.2 ประโยชน์ของโครงงานคอมพวิ เตอร์ การทาโครงงานคอมพวิ เตอร์นอกจากจะเป็นกิจกรรมท่ีสง่ เสริมให้ผ้ปู ฏบิ ตั ไิ ด้นาความรู้ทาง คอมพวิ เตอร์มาใช้แก้ปัญหาแล้ว ยงั มปี ระโยชน์ตอ่ ผ้ทู ี่ได้ปฏบิ ตั ิ ดงั นี ้ 1. ได้พฒั นาผลงานตามความรู้ ความสนใจ และศกั ยภาพของตนเอง ซง่ึ ตอบสนอง การจดั การเรียนการสอนแบบเน้นผ้เู รียนเป็ นสาคญั กลา่ วคือ โครงงานคอมพิวเตอร์จะเปิดโอกาส ให้ผ้ปู ฏบิ ตั ไิ ด้เลอื กหวั ข้อที่สนใจเพ่ือมาพฒั นาด้วยตนเอง 2. ได้ประยกุ ต์ใช้ความรู้ด้านคอมพวิ เตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหา ได้อยา่ งเป็ ฯระบบ กลา่ วคือ โครงงานคอมพิวเตอร์มีขนั้ ตอนในการพฒั นาผลงานที่ผ้ปู ฏบิ ตั เิ ป็น ผ้วู างแผนในการศกึ ษา ค้นคว้า เก็บรวบรวมข้อมลู พฒั นาหรือประดิษฐ์คิดค้นผลงานผลงาน รวมทงั้ สรุป และนาเสนอผลการศกึ ษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีผ้สู อนและผ้ทู รงคณุ วฒุ เิ ป็นผ้ใู ห้คาปรึกษา 3. สามารถวเิ คราะห์ปัญหา เข้าใจและอธิบายความต้องการทางคอมพวิ เตอร์ รวมทงั้ ประยกุ ต์ ความรู้ ทกั ษะ และการใช้เคร่ืองมอื ที่เหมาะสมกบั การแก้ไขปัญหาได้ 4. ได้ฝึกทกั ษะการทางานร่วมกบั ผ้อู ื่น รวมถงึ มคี วามสามารถในการบริหารจดั การและทางานเป็น หมคู่ ณะ กลา่ วคอื โครงงานคอมพิวเตอร์เปิดโอกาสให้ผ้ปู ฏบิ ตั ทิ าโครงงานเป็นกลมุ่ ทงั้ ยงั มกี ารปรึกษา กบั ผ้อู ื่นตลอดเวลา 5. ได้ใช้เวลาวา่ งให้เป็ นประโยชน์ในทางสร้างสรรค์ กลา่ วคือ ผ้ปู ฏบิ ตั ิต้องศกึ ษาและแสวงหา ความรู้เพิม่ เตมิ เพอ่ื การพฒั นาโครงงานที่มีคณุ ภาพ 6. สามารถสื่อสารความคดิ ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพทงั้ วิธีการพดู และการเขียน รวมทงั้ เลือกใช้รูปแบบของสื่อการนาเสนอให้ผ้อู ื่นเข้าใจได้อยา่ งเหมาะสม กลา่ วคอื ผ้ปู ฏบิ ตั ติ ้องมีการนาเสนอ ผลงานให้ครู ผ้เู ช่ียวชาญหรือผ้สู นใจเข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์ได้อยา่ งชดั เจน

7. ทาให้เกิดจิตสานกึ และความรับผดิ ชอบในการพฒั นาระบบ เน่ืองจากผ้ปู ฏบิ ตั จิ ะต้องมีการ วเิ คราะห์ผลกระทบจากการพฒั นาโครงงานเกมประเภทตอ่ สู้ ที่อาจทาให้ผ้ใู ช้นยิ มความรุนแรงและใช้ กาลงั ในการแก้ปัญหา