แผนปฏิบัติการ กศน.ตำบลหนองกบ ประจำปีงบประมาณ 2564

6~ ภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั น ผลการดำเนนิ งานทเ่ี กดิ ขึ้น ผลการประเมินคุณภาพ และร่องรอย หลกั ฐานทเี่ กดิ ขน้ึ คะแนนท่ไี ด้ ระดับ จากการดำเนนิ งานตามสภาพจรงิ คณุ ภาพ 44 ยอดเยย่ี ม นวก หน้า 1.โครงการหรือกิจกรรม การศึกษาตาม 44 ยอดเยย่ี ม อธั ยาศยั 2.รายงานสรุปผลการจัดโครงการหรือ กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั 3 .ข้อ มูลสารสน เทศ โครงก ารห รือ กิจกรรม เชงิ ปริมาณ และเชงิ คุณภาพ 4.ผลงาน ชิ้นงาน แฟ้มสะสมงาน ของ ผู้เขา้ ร่วมโครงการหรือกิจกรรมการศึกษา ตามอัธยาศัย 5.ภาพถ่าย กิจกรรม ผู้เข้าร่วมโครงการ หรือกจิ กรรม 16 ดเี ลิศ

~3 มาตรฐาน/ ค่าน้ำหนกั กระบวนการ/วธิ กี ารดำเนนิ งาน ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 2.1 การกำหนดโครงการ 5 (รายละเอียดในเอกสารคำอธบิ าย ภาคผน หรอื กจิ กรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 89 ) 2.2 ผูจ้ ัดกจิ กรรมมีความรู้ 5 (รายละเอยี ดในเอกสารคำอธบิ าย ภาคผน ความสามารถในการจัดกิจกรรม 90 ) การศกึ ษาตามอธั ยาศยั

7~ น ผลการดำเนินงานที่เกดิ ข้ึน ผลการประเมนิ คณุ ภาพ และร่องรอย หลกั ฐานทเี่ กดิ ขน้ึ จากการดำเนนิ งานตามสภาพจริง คะแนนทีไ่ ด้ ระดบั คุณภาพ นวก หน้า 1.บนั ทึก คำสั่ง หรือรายงานการประชมุ ที่ 4 ดีเลศิ เก่ยี วข้อง 2.ข้อมูลสภาพปัญหา หรือความต้องการ ก ลุ่ม เป้ าห ม าย ใน ชุม ชน ท้ อ งถ่ิน ที่ เก่ี ยวข้อ งกั บ การจัดก ารศึก ษ าตาม อัธยาศัย (แผนพฒั นา กศน.) 3.โครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตาม อัธยาศัย 4 .แ ผ น ป ฏิ บั ติ ก า ร ป ร ะ จ ำ ปี ข อ ง สถานศกึ ษา 5 .ร า ย ง า น ส รุ ป ผ ล ก า ร จั ด ด ำ เนิ น ง า น โ ค ร ง ก า ร ห รื อ กิ จ ก ร ร ม ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อธั ยาศยั 6 .ห นั ง สื อ เชิ ญ ห รื อ ห นั ง สื อ ข อ บ คุ ณ ท่ี เก่ยี วข้องกบั โครงการ นวก หน้า 1.บัน ทึกหรือรายงาน การประชุมที่ 4 ดเี ลิศ เกย่ี วขอ้ ง 2.โครงการหรือกิจกรรมเก่ียวขอ้ งกับการ พัฒนาศักยภาพผู้จัดกิจกรรมการศึกษา

มาตรฐาน/ คา่ น้ำหนกั ~3 ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) กระบวนการ/วิธกี ารดำเนินงาน ของสถานศึกษา 2.3 สือ่ หรอื นวัตกรรม และ 5 (รายละเอียดในเอกสาร ภาคผนวก หน้า สภาพแวดล้อมทีเ่ อื้อต่อการจัด การศกึ ษาตามอธั ยาศยั

8~ น ผลการดำเนนิ งานท่ีเกิดขนึ้ ผลการประเมนิ คุณภาพ และร่องรอย หลักฐานท่ีเกิดข้นึ จากการดำเนินงานตามสภาพจรงิ คะแนนทไ่ี ด้ ระดับ คณุ ภาพ ตามอธั ยาศัยของสถานศกึ ษา 3.หนังสือเชิญ แบบตอบเข้าการเข้าร่วม โครงการหรือกิจกรรมที่เก่ียวข้องกับการ พัฒนาศกั ยภาพผจู้ ัด 4.ใบประกาศ หรือเกียรติบัตร ท่ีได้รับ จากการเข้าร่วมโครงการ 5.รายงานผลการเข้ารับการพัฒนา สมุด บันทึกการเรียนรู้ หรือแฟม้ สะสมงานของ ผู้จัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยของ สถานศกึ ษา 91 ) 1.บันทึกข้อความ คำสั่ง บันทึกหรือ 4 ดีเลศิ รายงานการประชุมที่เกีย่ วขอ้ ง 2.ทำเนียบสื่อ แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญา หรือปราชญ์ชาวบ้าน 3.ขอ้ มูลหรือรายงานการประเมินความพึง พอใจเกี่ยวกับการใชส้ ่ือ แหล่งเรยี นรู้ หรือ ภูมิปัญญาท้องถ่นิ 4.รายงานการนำผลการประเมนิ ความพึง พอใจไปใช้ในการพัฒนา หรือจัดหาสื่อ แหลง่ เรียนรู้ หรือภมู ิปญั ญาท้องถ่นิ 5 .โ ค ร ง ก า ร / กิ จ ก ร ร ม ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม

มาตรฐาน/ ค่านำ้ หนัก ~3 ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) กระบวนการ/วิธกี ารดำเนนิ งาน ของสถานศกึ ษา 2.4 ผู้รับบรกิ ารมีความพึงพอใจ 5 (รายละเอยี ดในเอกสารคำอธิบาย ภาคผน ตอ่ การจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั 92 ) รวมคะแนน 70

9~ น ผลการดำเนนิ งานทีเ่ กิดขึ้น ผลการประเมินคุณภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานที่เกิดขึน้ จากการดำเนินงานตามสภาพจริง คะแนนท่ไี ด้ ระดบั คณุ ภาพ อัธยาศัย 6.รายงานผลการจัดโครงการ/กิจกรรม การศึกษาตามอัธยาศยั นวก หน้า 1.แ ผ น ป ฏิ บั ติ ก า ร ป ร ะ จ ำ ปี ข อ ง 4 ดีเลศิ สถานศกึ ษา 60 2 .โ ค ร ง ก า ร / กิ จ ก ร ร ม ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อธั ยาศยั 3.แบบสอบถามความพงึ พอใจ 4.รายงานสรุปผลการประเมินความพึง พ อ ใจ ใน แต่ ล ะ โค ร งก าร/กิ จ ก ร ร ม การศกึ ษาตามอัธยาศยั ของสถานศกึ ษา

~ 40 ~ จากการประเมินตนเองของสถานศึกษาตามอัธยาศัย ในมาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศัย มีคะแนนรวมเท่ากับ 44 คะแนน อยู่ในระดับ ยอดเย่ียม และในมาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจดั การศึกษาตามอัธยาศัย มคี ะแนนรวมเทา่ กับ 16 คะแนน อยูใ่ นระดบั ดีเลศิ ซ่ึงจากผลการประเมินคุณภาพการศึกษาตามอัธยาศัย พบว่า สถานศึกษามีจุดเด่น และจุดท่ีควรพัฒนา ดงั นี้ จุดเดน่ มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผ้รู ับบรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั 1.1 ผรู้ บั บรกิ ารมคี วามรู้ หรือทกั ษะ หรอื ประสบการณ์ สอดคลอ้ งกบั วัตถุประสงค์ของโครงการหรือ กจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศยั มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจัดการศกึ ษาตามอัธยาศัย 2.1 การกำหนดโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศยั 2.2 ผ้จู ัดกจิ กรรมมีความรู้ ความสามารถในการจัดกิจกรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 2.3 สือ่ และสภาพแวดล้อมที่เอ้ือตอ่ การจัดการศึกษาตามอัธยาศยั 2.4 ผู้รับบรกิ ารมีความพงึ พอใจตอ่ การจัดการศึกษาตามอธั ยาศัย จดุ ที่ควรพฒั นา ไมม่ ี

~4 ผลการประเมินคณุ ภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา (มาตรฐานท่ี 3 ซึง่ เป็นมาตรฐาน ทง้ั การจัดการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน การศึกษาต่อเนอ่ื ง และการศกึ ษาต มาตรฐาน/ ค่า กระบวนการ/วิธีการ แล ประเดน็ การพิจารณา น้ำหนัก ดำเนนิ งาน จาก (คะแนน) ของสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี 3 30 คณุ ภาพ การบริหารจัดการ ของสถานศกึ ษา 3.1 การบรหิ าร 3 (รายละเอียดในเอกสาร 1.บนั ทึกขอ้ ความ คำสงั่ จัดการของ คำอธิบาย ภาคผนวก หน้า 2.ข้อมูลพ้ืนฐาน ควา 93 ) สถานศึกษาท่ีเน้นการ ผรู้ บั บริการ สำหรับใช้เป มสี ว่ นร่วม และแผนปฏบิ ตั กิ ารประ 3.เป้าหมายการจัดกา สถานศกึ ษา 4.ประกาศมาตรฐานกา 5.แผนพัฒนาคณุ ภาพก 6.แผนปฏิบตั ิการประจ 7.แผนการใช้จ่ายงบปร 8.การดำเนนิ งานตามม 9.รายงานผลการดำเนนิ 10.รายงานผลการประ 3.2 ระบบการประกัน 4 (รายละเอยี ดในเอกสาร 1.บนั ทกึ ขอ้ ความ คำสัง่ คุณภาพการศึกษาของ คำอธบิ าย ภาคผนวก หนา้ 2.มีการกำหนดมาตรฐา

1~ นการศึกษา ทีส่ ามารถใชผ้ ลการประเมนิ คุณภาพร่วมกันได้ ตามอธั ยาศยั ) ผลการดำเนินงานที่เกิดขึ้น ผลการประเมนิ คุณภาพ ละร่องรอย หลกั ฐานทเ่ี กดิ ขึน้ คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั กการดำเนนิ งานตามสภาพจรงิ คณุ ภาพ 28 ยอดเยย่ี ม ง บันทกึ หรอื รายงานการประชมุ ท่ีเกย่ี วข้อง 3 ยอดเยี่ยม ามต้องการของชุมชนท้องถ่ิน หรือผู้เรียน หรือ 4 ยอดเยี่ยม ป็นข้อมูลในการจดั ทำแผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ะจำปีของสถานศกึ ษา ารศึกษา วิสัยทัศน์ พันธกิจ และอัตลักษณ์ของ ารศึกษาของสถานศึกษา การศึกษา จำปขี องสถานศกึ ษา ระมาณประจำปี มาตรฐานและคณุ ภาพการศกึ ษา นประจำปี ะเมนิ ตนเองประจำปีของสถานศกึ ษา ง บันทึกหรอื รายงานการประชุมท่ีเกย่ี วข้อง านการศกึ ษาของสถานศึกษา

~4 มาตรฐาน/ ค่า กระบวนการ/วิธีการ แล ประเดน็ การพจิ ารณา น้ำหนกั ดำเนินงาน จาก (คะแนน) ของสถานศกึ ษา สถานศึกษา 94 ) 3.จัดทำแผนพฒั นาคุณ 4.จัดทำแผนปฏิบตั กิ าร 5.รายงานผลการดำเน ประจำปี 6.รายงานการประเมนิ ต หน่วยงานตน้ สังกดั ภาค 7.มีการจัดระบบบรหิ าร -DMIS -ITW 51 -E-Budget 8.มกี ารประชุมคณะกร 9.มีการนำผลการประเ พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษ 3.3 การพัฒนาครู 3 (รายละเอียดใน เอ กสาร 1.บันทกึ ข้อความ คำสงั่ และบุคลากรของ คำอธิบาย ภาคผนวก หน้า 2.โครงการ/กิจกรรมท สถานศกึ ษา 95 ) เช่น โครงการพัฒนาบุคลากร 3.รายงานผลการดำเน บุคลากร 4.ใบประกาศ เกียรติบ พัฒนาศักยภาพบุคลาก

2~ ผลการดำเนนิ งานทเ่ี กิดข้ึน ผลการประเมินคุณภาพ ละร่องรอย หลักฐานทเี่ กดิ ขึ้น กการดำเนินงานตามสภาพจรงิ คะแนนที่ได้ ระดบั คุณภาพ ณภาพการศกึ ษา รประจำปี นินงานในแต่ละโครงการ รายงานผลการดำเนินงาน ตนเองของสถานศกึ ษาตอ่ คณะกรรมการสถานศกึ ษา คีเครือข่ายและเผยแพรต่ ่อสาธารณชน รและสารสนเทศของสถานศกึ ษา รรมการสถานศึกษาและภาคีเครือขา่ ยทุกปีการศึกษา 3 ยอดเยย่ี ม เมินสถานศึกษาเป็นส่วนหน่ึงของการวางแผนเพื่อ ษา ง บนั ทึกหรอื รายงานการประชุมทเ่ี ก่ยี วข้อง ท่ีเก่ียวข้องกับการพัฒนาบุคลากรของสถานศึกษา รดา้ นการประกนั คุณภาพ เป็นตน้ นินงานโครงการ/กิจกรรม ท่ีเกี่ยวกับการพัฒนา บัตร หลักฐานการเข้าร่วมโครงการ/กิจกรรมการ กร

~4 มาตรฐาน/ คา่ กระบวนการ/วธิ กี าร แล ประเดน็ การพจิ ารณา น้ำหนกั ดำเนนิ งาน จาก (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 5.แฟม้ สะสมงานของคร 6.ร่องรอยการใหค้ ำปรึก 7.หลกั ฐานที่แสดงให้เห ประยุกต์ใช้ในการปฏบิ ตั 3.4 การใช้เทคโนโลยี 3 (รายละเอียดใน เอ กสาร 1.บนั ทกึ ขอ้ ความ คำส่ัง ดจิ ิทัลเพอ่ื สนับสนุน คำอธิบาย ภาคผนวก หน้า 2 .ข้ อ มู ล ส า ร ส น เ ท ศ การบริหารจัดการ 96 ) บริหารงานดา้ นวชิ าการ 3.เทคโนโลยีที่นำมาใช้ใ จดั การ ITW 51 4.โปรแกรมสำเร็จรปู เพ 5.การจัดการเรียนการส Application ฯลฯ 6.การนำเทคโนโลยมี าใ Application,E-mail 3.5 การกำกบั นิเทศ 3 (รายละเอียดใน เอ กสาร 1.บันทกึ ข้อความ คำสง่ั ติดตาม ประเมนิ ผลการ คำอธิบาย ภาคผนวก หน้า 2.มีการจัดแผนการกำ ดำเนินงาน 97 ) ของสถานศึกษา ของสถานศึกษา 3.รายงานผลการกำกบั สถานศึกษา 4.หลักฐานท่ีแสดงถึงก การดำเนินงานของสถ

3~ ผลการดำเนินงานท่ีเกิดขึ้น ผลการประเมินคณุ ภาพ ละรอ่ งรอย หลักฐานท่ีเกดิ ข้นึ คะแนนทไี่ ด้ ระดับ กการดำเนนิ งานตามสภาพจริง คุณภาพ รูและบคุ ลากรทางการศึกษา กษา ขอ้ เสนอแนะแกบ่ ุคลากรภายในสถานศึกษา ห็นถึงการนำความรูท้ ี่ได้รบั จากการพัฒนา ไปใช้หรือ ตงิ าน เช่น ชน้ิ งาน ผลงาน เอกสาร ฯลฯ ง บนั ทกึ หรือ รายงานการประชุมที่เกี่ยวข้อง 3 ยอดเยี่ยม ศด้านการบริหารงบประมาณ E-Budget การ ร การบรหิ ารบคุ คล และการบรหิ ารท่วั ไป ในการจดั ทำระบบข้อมูลสารสนเทศเพ่ือการบริหาร พ่อื การบริหารจดั การ DMIS สอนดว้ ยGoogle Classroom ,Google Suit, Line ใช้ในการบรหิ ารงานท่ัวไป Line ง บันทึก หรอื รายงานประชมุ ที่เกย่ี วข้อง 3 ยอดเย่ยี ม ำกับ นิเทศ ติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน บ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการดำเนินงานของ การนำผลการกำกับ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล ถานศึกษาไปใช้ในการพัฒนาการดำเนินงานของ

~4 มาตรฐาน/ คา่ กระบวนการ/วิธีการ แล ประเดน็ การพจิ ารณา น้ำหนกั ดำเนนิ งาน จาก (คะแนน) ของสถานศึกษา สถานศกึ ษา 3.6 การปฏบิ ัติหนา้ ที่ 3 (รายละเอียดใน เอ กสาร 1.คำสงั่ แตง่ ตงั้ คณะกรร ของคณะกรรมการ คำอ ธิบ าย ภ าคผ น ว ก 2.จัดประชุมคณะกรรม หน้า 98 ) สถานศึกษา เรียนที่ 1/2563 ทีเ่ ปน็ ไปตามบทบาทที่ 3.บันทึกหรือรายงานกา กำหนด 4.แผนพัฒนาคณุ ภาพก เหน็ ชอบจากคณะกรรม 5.หลักสูตรสถานศึกษ เหน็ ชอบจากคณะกรรม 6.ขอ้ เสนอแนะของคณะ 7.สมดุ เยยี่ มสถานศกึ ษา 8.หลักฐานท่ีแสดงให้เห กบั สถานศกึ ษา ในการร 3.7 การสง่ เสรมิ 3 (รายละเอียดใน เอ กสาร 1.บนั ทึกความรว่ มมอื ( สนับสนนุ ภาคี คำอธิบาย ภาคผนวก หน้า 2.บันทึกขอ้ ความ คำสั่ง เครือขา่ ยให้มีส่วนรว่ ม 99 ) 3.ทำเนยี บ หรือรายช่ือภ ในการจดั การศึกษา 4.รายงานผลการดำเนิน ของภาคีเครือขา่ ย 5.หนังสอื ขอความร่วมม 3.ภาพถา่ ยท่เี กย่ี วขอ้ ง

4~ ผลการดำเนินงานทีเ่ กดิ ขึน้ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ ละรอ่ งรอย หลักฐานที่เกิดขนึ้ กการดำเนินงานตามสภาพจริง คะแนนทีไ่ ด้ ระดับ คุณภาพ รมการสถานศึกษา 3 ยอดเยย่ี ม มการสถานศึกษาภาคเรียนที่ 2/2562 และ ภาค ารประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา การศึกษา และแผนปฏิบัติงานประจำปีท่ีได้รับความ มการสถานศกึ ษา ษา และหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง ท่ีได้รับความ มการสถานศกึ ษา ะกรรมการศกึ ษา า ห็นถึงการมีส่วนร่วมของคณะกรรกมารสถานศึกษา รว่ มประชมุ กิจกรรมโครงการตา่ ง ๆ (MOU) 3 ยอดเย่ียม ง บันทกึ หรือรายงานการประชมุ ทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง ภาคเี ครอื ข่ายและแหลง่ เรยี นรู้ นโครงการ/กิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการมีสว่ นร่วม มอื /หนงั สือขอบคุณ

มาตรฐาน/ ค่า กระบวนการ/วิธกี าร ~4 ประเด็นการพจิ ารณา น้ำหนกั ดำเนินงาน (คะแนน) แล ของสถานศกึ ษา จาก 3.8 การส่งเสรมิ 5 (รายละเอยี ดในเอกสาร 1.แผนงาน โครงการ กจิ สนบั สนนุ คำอธบิ าย ภาคผนวก หนา้ การสร้างสังคมแหง่ 100 ) สนบั สนนุ การสร้างสงั คม การเรียนรู้ 2.ทำเนียบแหลง่ เรยี นร้ทู สงั คมแหง่ การเรียนร้ใู นช 3.9 การวจิ ัยเพ่อื การ บรหิ าร 3.ขอ้ มลู หรอื รายงานกา จัดการศึกษา สถานศกึ ษา 4.รายงานผลการนำผล รวมคะแนน ในการพฒั นาแหลง่ เรียน 5.สมดุ เย่ยี มแหล่งเรยี น 6.เกยี รติบตั ร บา้ นหนงั 3 (รายละเอียดในเอกสาร 1.บันทึกขอ้ ความ คำส่ัง คำอธิบาย ภาคผนวก หนา้ 2.แผนหรอื แนวทางการ 101 ) 3.รายงานการวิจัย ขอ เก่ยี วกับการจดั การเรยี น 30

5~ ผลการประเมนิ คุณภาพ ผลการดำเนนิ งานทเ่ี กิดขึน้ คะแนนท่ไี ด้ ระดบั ละร่องรอย หลักฐานท่ีเกิดขน้ึ คุณภาพ กการดำเนินงานตามสภาพจริง จกรรม หรือขัน้ ตอนการดำเนินงานในการส่งเสรมิ 4 ดเี ลิศ มแห่งการเรยี นรูข้ องสถานศึกษา ทีเ่ ปน็ ผลมาจากการสง่ เสริม สนบั สนนุ การสรา้ ง 2 ดี ชุมชนท้องถน่ิ 28 ยอดเย่ียม ารติดตาม และประเมินผลการใช้แหล่งเรียนรู้ ลการติดตาม และประเมินผลการใชแ้ หล่งเรียนรไู้ ปใช้ นรู้ นรู้ งสอื ชมุ ตน้ แบบ ง บันทึก หรือรายงานการประชุมทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง รดำเนนิ งานวิจยั ของสถานศกึ ษา องสถานศึกษาการวิจัยเชิงปฏิบัติงานเพ่ือพัฒนาครู นรเู้ ร่ืองโครงงาน

~ 46 ~ จากการประเมินตนเองของสถานศึกษา ในมาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา อยู่ในระดับ ยอดเย่ียม มีคะแนนรวมเท่ากบั 28 คะแนน ซ่ึงจากผลการประเมินคุณภาพในมาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา พบว่า สถานศึกษามีจดุ เด่น และจดุ ทค่ี วรพัฒนา ดังน้ี จุดเด่น 1. การบริหารจัดการของสถานศกึ ษาท่ีเนน้ การมีสว่ นรว่ ม 2. ระบบการประกันคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษา 3. การพัฒนาครู และบุคลากรของสถานศกึ ษา 4. การใช้เทคโนโลยีดิจทิ ลั เพือ่ สนบั สนุนการบรหิ ารจัดการ 5. การกำกับ นิเทศ ติดตาม ประเมินผลการดำเนินงาน ของสถานศกึ ษา 6. การปฏิบัติหนา้ ท่ีของคณะกรรมการสถานศกึ ษา ท่เี ป็นไปตามบทบาทที่กำหนด 7. การสง่ เสริม สนบั สนุนภาคเี ครือขา่ ยใหม้ ีสว่ นรว่ มในการจัดการศกึ ษา จุดที่ควรพฒั นา 1. การสง่ เสริม สนับสนนุ การสร้างสังคมแห่งการเรยี นรู้ 2. การวจิ ยั เพอื่ การบรหิ ารจัดการศกึ ษาของสถานศึกษา

~ 47 ~ ผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ กศน.ตำบลหนองหนองกบ ปงี บประมาณ 2564 ผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ (SWOTAnalysis) ของสถานศึกษา (สภาพแวดล้อม ภายในและภายนอกองค์กร เพือ่ ระบุ จดุ แข็ง จดุ ออ่ น โอกาส อุปสรรค) ของ กศน.ตำบลหนองกบ ไดว้ เิ คราะห์ หาจดุ แข็ง จุดอ่อนโอกาสและอุปสรรคของสถานศกึ ษา เพื่อให้มที ิศทางในการทำงานและมีความมัน่ ใจมากขึ้น มี ผลการวเิ คราะห์ดงั น้ี จดุ แข็ง (Strength) 1. ด้านบคุ ลากร/อาสาสมัคร/เครือขา่ ยร่วมจัดกิจกรรม กศน.ตำบล 1.1 ครู กศน.ตำบล มีทักษะ ความรูด้ ้านการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ และมีการพฒั นาตนเองอย่าง ตอ่ เน่ือง 1.2 ตำบลหนองกบ มีวิทยากรสอนหลักสตู รวชิ าชพี ระยะส้นั ทีห่ ลากหลาย 1.3 ตำบลหนองกบ มภี มู ปิ ัญญาท้องถนิ่ แหลง่ เรียนรู้ที่หลากหลายรองรับความต้องการของผ้เู รยี นและ ผูร้ บั บริการ 2. ดา้ นหลกั สูตร/กิจกรรม 2.1 กศน.ตำบล มหี ลกั สตู รวิชาชีพระยะสนั้ ทห่ี ลากหลาย สอดคล้องกับความต้องการของ กลมุ่ เปา้ หมาย 2.2.ครู กศน.ตำบล มกี ารพฒั นาหลักสูตรรายวิชาเลอื กให้สอดคลอ้ งกบั บรบิ ทของชุมชนและ กลุม่ เปา้ หมาย 3. ผเู้ รยี น/ผู้รบั บริการ 3.1 ผ้เู รยี นหลกั สตู รวิชาชีพสามารถนำความร้จู ากการเรียนไปประกอบอาชพี ได้ 3.2 ผ้เู รยี นส่วนใหญม่ ีความตงั้ ใจเรียน ใฝ่ร้แู ละใฝ่เรียน สามารถเรยี นร้ดู ้วยตนเองอย่างต่อเน่อื ง 3.3 ผเู้ รยี นสว่ นใหญ่มีทกั ษะด้านการใชส้ ่อื เทคโนโลยีสารสนเทศประกอบการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง 4. ด้านระบบบรหิ าร/จดั การ - ด้านบริหารท่ัวไป 1. กศน.ตำบล มรี ะบบการนิเทศ กำกับ และติดตามผลการปฏิบัตงิ านอยา่ งตอ่ เนอ่ื งและเป็นปจั จบุ ัน 2. กศน.ตำบล มีโครงสร้างองค์กร/การดำเนินงานทช่ี ดั เจน ทำให้สามารถปฏิบัตงิ านได้อยา่ งมี ประสิทธภิ าพ 3. กศน.ตำบล มีระบบบรหิ ารจดั การแบบมสี ่วนร่วมกับภาคเี ครือข่าย ผูน้ ำชุมชน และอาสาสมคั ร กศน. ตำบล - ดา้ นบริหารการเรียนการสอน 1. กศน.ตำบล มีการใช้สื่อการสอนตรงตามหลักสูตรและสาระการเรยี นรรู้ ายวิชาท่ีกำหนด 2. กศน.ตำบล มกี ารจัดทำแผนจัดการเรยี นรู้ครบทกุ รายวิชา ทกุ ระดับการศกึ ษาในแต่ละภาคเรยี น 5. ด้านโครงการพื้นฐาน 5.1 กศน.ตำบล ต้ังอยู่ในพื้นทช่ี ุมชน มคี วามสะดวกในการคมนาคม ผู้เรยี นและผ้รู ับบริการมีความ สะดวกในการเดนิ ทางและรบั บริการทางการศกึ ษา 5.2 กศน.ตำบล ใช้สือ่ เทคโนโลยีสารสนเทศประกอบการจัดการเรยี นการสอน

~ 48 ~ จุดอ่อน (Weakness) 1. ดา้ นบุคลากร/อาสาสมคั ร/เครือข่ายรว่ มจัดกิจกรรม กศน.ตำบล 1.1 อาสาสมคั ร/เครือข่ายร่วมจดั กิจกรรม กศน.ตำบล ขาดทักษะด้านการใชส้ ่อื เทคโนโลยีสารสนเทศ 1.2 อาสาสมัคร/เครือขา่ ยร่วมจัดกิจกรรม กศน.ตำบล ขาดความชำนาญดา้ นการจดั การเรียนการสอน รายวชิ าภาษาองั กฤษ 2. ด้านหลกั สตู ร/กจิ กรรม 2.1 ผูเ้ รียนบางคนไมส่ ามารถร่วมทำกิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ของผเู้ รยี น (กพช.) จำนวน 200 ช่ัวโมง 2.2 หลกั สูตรการจดั การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาอาชีพยังไม่ครอบคลุมทกุ กลุม่ เป้าหมาย ขาดความตอ่ เน่อื ง ในการต่อยอดไปสกู่ ารมีรายได้และการมงี านทำอย่างยงั่ ยืน 3. ผเู้ รยี น/ผู้รับบรกิ าร 3.1. ผ้เู รียนสว่ นใหญม่ พี ื้นฐานความรู้ไม่เทา่ กัน ทำให้เปน็ อุปสรรคตอ่ การจัดการเรียนการสอนของ กศน.ตำบล 3.2 ผู้เรยี นบางคนต้องประกอบอาชพี ทำใหไ้ มส่ ามารถมาเรยี นและไม่มาสอบตามกำหนดได้ 3.3 ผูเ้ รียนสว่ นใหญ่เป็นประชากรแฝง มภี าระตอ้ งประกอบอาชพี เลยี้ งดูครอบครัวและมกี ารย้ายถิน่ ฐานบอ่ ย สง่ ผลกระทบตอ่ การจัดการเรียนการสอนของ กศน.ตำบล 4. ดา้ นระบบบริหาร/จดั การ - ดา้ นบรหิ ารทั่วไป 1. การใช้จา่ ยงบประมาณรายไตรมาสไม่เป็นไปตามเป้าหมายทก่ี ำหนด 2. กศน.ตำบล ไดร้ ับงบประมาณไม่เพียงพอต่อการปฏบิ ตั ิงานในทุกกลมุ่ เปา้ หมาย - ดา้ นบรหิ ารการเรยี นการสอน 1. กศน.ตำบล ไมม่ ีการจดั การเรียนการสอนหลกั สตู รอาชีวศกึ ษา 2. กศน.ตำบล ไม่มีการจัดการเรยี นการสอนสำหรับผู้พกิ าร เดก็ พิเศษ 5. ดา้ นโครงการพื้นฐาน 5.1 กศน.ตำบล ไม่มีอาคารเปน็ เอกเทศ มีการย้ายทีเ่ รียนบ่อย ส่งผลกระทบต่อผเู้ รยี นและผรู้ ับบริการ ทางการศกึ ษา โอกาส (Opportunity) 1. ภาคีเครือข่ายและผูน้ ำชมุ ชน ใหก้ ารสนบั สนุนการจดั กิจกรรม กศน.ตำบล เปน็ อยา่ งดี อุปสรรค (Treat) 1. ภาระหนา้ ที่ของภาคเี ครอื ข่ายและผ้นู ำชุมชนมีภาระหน้าทคี่ อ่ นขา้ งหนกั ทำใหก้ ารจัดเวลามา สนับสนนุ และรว่ มกจิ กรรม ของ กศน.ไมเ่ ต็มท่ี 2. กศน.ตำบลหนองกบ ขาดการสนบั สนนุ งบประมาณจากภาคีเครือขา่ ย 3. กจิ กรรมหลากหลายและต้องจดั ในระยะเวลาที่จำกัด แนวทางแก้ไขปญั หา 1. จดั กิจกรรมหรือส่งเสริมการจัดกิจกรรมที่ตรงตามความสนใจของประชาชนในพนื้ ที่ 2. ลดภาระงานนโยบายและงานภาคีเครือข่ายลง

~ 49 ~ สว่ นท่ี 3 รายละเอยี ดแผนงาน /โครงการ ปีงบประมาณ 2564 แผนงานโครงการของ กศน.ตำบลหนองกบ ที่จะดำเนินการ จำนวน 12 โครงการ ดงั นี้ ลำดับ ชอ่ื งาน/โครงการ /ช่อื เป้าหมาย พ้นื ที่ดำเนนิ การ งบประมาณ ระยะเวลา ผลการ หมาย กิจกรรม ( บาท ) ดำเนินการ ดำเนิน เหตุ จำนวน หมูท่ ี่ ชอ่ื บา้ น หนว่ ยนับ งาน 1. การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน ตำบลหนองกบ ประถมศึกษา 0 1-7 - 2850 ต.ค.63 - มี.ค.64 0 มธั ยมศึกษาตอนต้น 8 1-7 - 8050 ต.ค.63 - มี.ค.64 8 มัธยมศึกษาตอนปลาย 15 1-7 - 18,400 ต.ค.63 - ม.ี ค.64 15 2. กิจกรรมพฒั นาทักษะชวี ิต 35 7 โคกกระตา่ ย 4,025 ต.ค.63 – ก.ย.64 35 3. กิจกรรมพัฒนาสังคมและ 26 7 โคกกระตา่ ย 10,400 ต.ค.63 – ก.ย.64 26 ชมุ ชน 4. การเรียนรู้หลกั ปรชั ญาของ 9 1-7 - 3,600 ต.ค.63 – ก.ย.64 9 เศรษฐกิจพอเพยี งฯ 6 โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี 29 1-7 - 49,400 ต.ค.63 – ก.ย.64 39 ชมุ ชน 1 อำเภอ 1 อาชพี 10 1-7 หนองกบ 9,000 ต.ค.63 – ก.ย.64 10 กลมุ่ สนใจ 32 1-7 หนองกบ 22,400 ต.ค.63 – ก.ย.64 32 ช้นั เรยี นวชิ าชีพ 29 1-7 หนองกบ 26,100 ต.ค.63 – ก.ย.64 29 10 สรา้ งเครอื ข่ายดิจิทัลชุมชน 25 1-7 หนองกบ 6,600 พ.ค. 64 25 ระดบั ตำบล 11 โครงการสง่ เสรมิ สขุ ภาพกาย 20 1-7 หนองกบ 1,400 ม.ี ค. 64 20 จิตผู้สูงอายุ ลดภาวะ ซึมเศร้าฯ 12 กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน หอ้ งสมดุ เคลอื่ นทช่ี าวตลาด 65 1-7 - ต.ค.63 – ก.ย.64 65 กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ น/ 190 1-7 หนองกบ - ต.ค.63 – ก.ย.64 100 บา้ นหนังสอื ชุมชน 40 3,5 รร.หนอง - ต.ค.63 – ก.ย.64 40 ทางบุญ/ ศูนย์พัฒนา เด็กเลก็ อาสาสมัครส่งเสรมิ การอา่ น 5 1-7 หนองกบ - ต.ค. 63 – ก.ย. 5 หนองกบ 64

~ 50 ~ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 1. โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน สอดคลอ้ งกบั นโยบายสำนกั งาน กศน. : จดุ เน้นการดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนกั งาน กศน. จุดเนน้ ท่ี 2. สง่ เสรมิ การจดั การศึกษาและการเรียนรตู้ ลอดชีวติ สาํ หรบั ประชาชนท่ีเหมาะสมกบั ทกุ ช่วงวยั ขอ้ ที่ 2.1 ส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษาอาชพี เพ่ือการมีงานทํา ในรปู แบบ Re-Skill& Up-Skill และการสร้าง นวัตกรรมและผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการ ของประชาชน ผ้รู บั บริการ และสามารถออกใบรบั รองความรูค้ วามสามารถเพ่ือนาํ ไปใชใ้ นการพัฒนาอาชพี ได้ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษากศน. : มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรยี นการศกึ ษาต่อเนอื่ ง ตวั บ่งชีท้ ่ี 1.1 ผ้เู รียนการศึกษาตอ่ เนือ่ งมีความรู้ ความสามารถและหรอื ทักษะ และหรือ คุณธรรมเปน็ ไปตามเกณฑก์ ารจบหลกั สตู ร ตัวบ่งชี้ท่ี 1.2 ผู้จบหลกั สตู รการศึกษาต่อเนื่องสามารถนำความรู้ท่ไี ด้ไปใช้ หรอื ประยกุ ตใ์ ช้ บนฐานค่านิยมร่วมของสงั คม ตวั บ่งช้ีท่ี 1.3 ผู้จบหลกั สตู รการศึกษาต่อเนอ่ื งท่ีนำความรู้ไปใช้จนเห็นเป็นประจกั ษ์หรือเป็น ตัวอยา่ งท่ดี ี หลักการและเหตุผล ตามโนบายสำนกั งาน กศน.ให้สถานศกึ ษาจดั การศกึ ษาต่อเนอ่ื งใหส้ อดคล้องกับนโยบาย และ ส่งเสริมการฝึกอบรมทักษะอาชีพระยะยาว การฝึกอบรมทักษะอาชีพระยะส้ัน ให้ดำเนินการจัดกิจกรรมเพื่อ แก้ไขปัญหาการว่างงาน การมีอาชีพ การยกระดับรายได้กลุ่มเป้าหมายผู้มีรายได้น้อย พร้อมกับดำเนินการ ส่งเสริม สนับสนุน ให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ทางด้านการตลาด ด้านการพัฒนาอาชีพ การบรรจุภัณฑ์ ผลติ ภณั ฑ์ และธุรกจิ บรกิ าร การจัดการเรยี นการสอนวิชาชีพระยะส้ันจดั ได้หลายวธิ ี และหลายรูปแบบข้นึ อย่กู ับ สภาพ และองค์ประกอบท่ีสำคัญหลายประการ ได้แก่ผู้เรียน ครูผู้สอน เวลา สถานที่ ประการสำคัญอันดับแรก เพื่อการ มงุ่ เนน้ พัฒนาคน ให้มคี วามรู้เกดิ ทกั ษะการประกอบอาชพี ท่มี ั่นคง ย่ังยนื เห็นช่องทางการขยายโอกาส เพิ่มรายได้ ลดรายจ่ายและการดำรงชีวิตในสงั คมอยา่ งมีความสขุ กศน.ตำบลหนองกบ ของ กศน.อำเภอหนองแซง ตระหนกั ถึงความสำคัญ จึงได้ดำเนนิ งานจดั ทำ แผนงานและโครงการ ตามวิสัยทัศน์ พันธกิจ และจุดเนน้ การดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนักงาน กศน.ข้ึน

~ 51 ~ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือแกไ้ ขปญั หาการวา่ งงานในชุมชน และทำให้ประชาชนในชมุ ชน มคี วามร้ทู ักษะ มอี าชพี ที่ม่ันคง 2.2 เพอ่ื ให้กลุ่มเป้าหมายมกี ารพฒั นาอาชีพ ลดรายจ่าย เพม่ิ รายได้ขยายโอกาส 2.3 เพอื่ ให้กลมุ่ เป้าหมายมีชอ่ งทางในการประกอบอาชีพเพม่ิ ขนึ้ 3. เป้าหมายการดำเนนิ งาน : 3.1 เชงิ ปริมาณ - ประชาชนในเขตพืน้ ท่ีตำบลหนองกบ จำนวน 29 คน 3.2 คณุ ภาพ 3.2.1 ร้อยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมายเกดิ ทักษะ มคี วามรู้ มีอาชพี เกดิ การลดรายจา่ ยเพิ่มรายได้ ขยายโอกาส 3.2.2 รอ้ ยละ 80 ของกลมุ่ เป้าหมายมคี ณุ ภาพชวี ิต สามารถยกระดบั การศึกษาสกู่ ารประกอบอาชีพ ให้มคี วามเป็นอยทู่ ่ีดขี ้นึ มคี วามสขุ และย่ันยืน 3.2.3 ประชาชนกลุ่มเปา้ หมายรู้วิธีการบริหารจดั การทรัพยากร ทมี อี ยใู่ นชุมชนใหเ้ กิดประสทิ ธภิ าพ สงู สดุ 3.2.4 ประชาชนกลุ่มเปา้ หมายเห็นความสำคญั ของการแปรรูปผลิตภณั ฑต์ า่ งๆที่มีอยใู่ นท้องถ่นิ ให้ เกิดการพฒั นาทักษะอาชพี ขยายผลเป็นกลุ่มอาชีพ สืบทอดตอ่ ไป 4. วิธีการดำเนนิ งาน ท่ี กจิ กรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานท่ี หมาย เหตุ 1 ประชมุ วางแผน 1. เพ่ือแกไ้ ข คณะครู กศน. ประชาชน พ.ย. 63 กศน. การจดั กจิ กรรม ปญั หาการว่างงาน อำเภอหนอง ในเขต อำเภอ ในชุมชน และทำ แซง พ้นื ท่ี หนองแซง ใหป้ ระชาชนใน ตำบล ชุมชน มคี วามรู้ ทักษะ มอี าชพี ที่ มั่นคง 2 ดำเนนิ การจดั 2. เพอ่ื ให้ กิจกรรมตาม กลุ่มเปา้ หมายมี โครงการศูนยฝ์ กึ การพฒั นาอาชพี อาชพี ชุมชน ลดรายจ่าย เพมิ่ รายได้ขยาย โอกาส 1. กจิ กรรมศนู ย์ 3.เพื่อให้ ประชาชน 14 คน ธ.ค. 63 11,200 ทำการ ฝึกอาชพี ชุมชน กลมุ่ เปา้ หมายมี ทัว่ ไปตำบล กำนันหมู่ วชิ าเบเกอร่ี ช่องทางในการ หนองกบ ที่ 5 ประกอบอาชีพ เพิ่มขึน้

ท่ี กจิ กรรมหลัก ~ 52 ~ หมาย เหตุ วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานท่ี 2. กิจกรรมศนู ย์ ประชาชน 15 คน พ.ค.64 11,200 ศาลา ฝกึ อาชพี ชุมชน วิชาอาหารว่าง ทั่วไปตำบล เอนกประ หนองกบ สงค์ หมู่ท่ี สรุปผลการ ครู กศน.ตำบล 7 ดำเนนิ งาน หนองกบ 3 เพอ่ื ใหท้ ราบถึงผล 1 คน หลงั การดำเนินงาน ดำเนินการ การจดั กจิ กรรมมี จัดกจิ กรรม ผลสัมฤทธมิ์ าก เสรจ็ สิ้น นอ้ ยเพียงใด 4. ระยะเวลาดำเนินการ เดอื นธันวาคม 2563 และเดือนพฤษภาคม 2564 5. สถานท่ดี ำเนินการ ทท่ี ำการกำนันหมูท่ ี่ 5 และ ศาลาเอนกประสงค์ หม่ทู ี่ 7 6. งบประมาณ: งบประมาณประจำปี 2564 แผนงาน :ยทุ ธศาสตร์เพอ่ื สนบั สนนุ ดา้ นการพัฒนาและ เสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ โครงการขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาท่ียั่งยืน กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึก อาชพี ชุมชน งบรายจา่ ยอ่นื แผนการใช้จา่ ยงบประมาณเปน็ รายไตรมาส ท่ี กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ ไตรมาสท1ี่ ไตรมาสท2ี่ ไตรมาสท3ี่ ไตรมาสท่ี4 เม.ย.64- ม.ิ ย.64 ก.ค.64 –ก.ย.64 ต.ค.63 – ธ.ค.63 ม.ค.64 – มี.ค.64 1 กจิ กรรมศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน 11,200 / วชิ าการทำเบเกอรี่ 40 ชวั่ โมง 2 กจิ กรรมศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน 11,200 / วชิ าอาหารวา่ ง 40 ชั่วโมง 8. ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกิด ครู กศน.ตำบลหนองกบ 9. เครอื ข่าย 9.1 กศน.อำเภอหนองแซง 9.2 ผนู้ ำชมุ ชน ตำบลหนองกบ 9.3 อบต.หนองกบ 10. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั 10.1 กศน.อำเภอหนองแซง ได้ส่งเสรมิ การเรยี นรู้ทางดา้ นอาชพี ให้กับประชาชนทวั่ ไป ในพนื้ ที่ 10.2 ประชาชนกลมุ่ เป้าหมาย สามารถนำความรู้ที่ได้รบั ไปประกอบอาชีพ เพิม่ รายได้ ลดรายจ่าย ของครอบครวั 10.3 ประชาชนกลุ่มเป้าหมาย สามารถจดั การความรเู้ พื่อนำไปสู่การสร้างงาน และพฒั นาอาชพี เพอื่ แก้ปญั หาความยากจนได้ 11. ดัชนชี ี้วัดผลความสำเร็จของโครงการ 11.1 ตัวช้ีวัดผลผลิต

~ 53 ~ 11.1.1 ร้อยละ 80 ของกลมุ่ เป้าหมายสามาถนำความรู้ทีไ่ ด้ประกอบอาชีพได้ 11.1.2 ร้อยละ 80 ของกลมุ่ เปา้ หมายเกิดทกั ษะการเรียนรมู้ ีการพฒั นาตนเองใหส้ ามารถดำรงชีวิตใน ชุมชนและสังคมได้อยา่ งมีความสขุ 11.2 ตัวชี้วัดผลลพั ธ์ 11.2.1 ประชาชนมีคุณภาพชีวติ ความเป็นอยทู่ ีด่ ีขนึ้ ย่ังยนื มคี วามสขุ 11.2.2 ประชาชนกลมุ่ เป้าหมาย เกดิ ทกั ษะ มคี วามรู้ มอี าชพี ตามกระบวนการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ 12. การติดตาม และประเมินผลการดำเนินงาน 12.1.1 การนิเทศติดตามผล 12.1.2 แบบสอบถาม 12.1.3 การสังเกต ความสนใจในการเรยี น 12.1.4 จากสรุปและประเมนิ ผลของโครงการ ลงช่อื .....................................ผู้เสนอโครงการ ลงชือ่ ...................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ (นางสาวเพชรรัตน์ ปานเกดิ ) (นางสาวณหทัย สท้านวัตร์) จ.ส.ต. ...........................................ผ้อู นุมัตโิ ครงการ (พรณรงค์ สิทธขิ์ วา) ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอหนองแซง

~ 54 ~ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน (กล่มุ สนใจ) 1. โครงการพฒั นาอาชีพ (กล่มุ สนใจ) สอดคล้องกับนโยบายสำนักงาน กศน. : จุดเนน้ การดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนกั งาน กศน. จุดเนน้ ที่ 2. ส่งเสรมิ การจดั การศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตสําหรบั ประชาชนทเ่ี หมาะสมกับทุก ช่วงวยั ข้อที่ 2.1 สง่ เสริมการจดั การศกึ ษาอาชพี เพอื่ การมงี านทํา ในรปู แบบ Re-Skill& Up-Skill และการสร้าง นวัตกรรมและผลิตภัณฑ์ท่ีมีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการ ของประชาชน ผูร้ ับบริการ และสามารถออกใบรบั รองความรคู้ วามสามารถเพอ่ื นําไปใชใ้ นการพฒั นาอาชพี ได้ สอดคล้องกับมาตรฐานการศกึ ษากศน. : มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรยี นการศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง ตวั บ่งช้ที ่ี 1.1 ผูเ้ รียนการศึกษาตอ่ เนื่องมคี วามรู้ ความสามารถและหรือทกั ษะ และหรอื คุณธรรมเปน็ ไปตามเกณฑก์ ารจบหลักสตู ร ตัวบ่งชีท้ ่ี 1.2 ผจู้ บหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนอื่ งสามารถนำความรทู้ ี่ได้ไปใช้ หรือประยกุ ตใ์ ช้ บนฐานคา่ นิยมรว่ มของสงั คม ตัวบง่ ชท้ี ี่ 1.3 ผู้จบหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เน่อื งที่นำความรู้ไปใชจ้ นเหน็ เป็นประจักษห์ รอื เปน็ ตัวอยา่ งท่ีดี หลกั การและเหตุผล ตามโนบายสำนักงาน กศน.ใหส้ ถานศึกษาจดั การศกึ ษาตอ่ เนอ่ื งใหส้ อดคลอ้ งกับนโยบาย และ ส่งเสริมการฝึกอบรมทักษะอาชีพระยะยาว การฝึกอบรมทักษะอาชีพระยะส้ัน ให้ดำเนินการจัดกิจกรรมเพื่อ แก้ไขปัญหาการว่างงาน การมีอาชีพ การยกระดับรายได้กลุ่มเป้าหมายผู้มีรายได้น้อย พร้อมกับดำเนินการ ส่งเสริม สนับสนุน ให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ทางด้านการตลาด ด้านการพัฒนาอาชีพ การบรรจุภัณฑ์ ผลติ ภณั ฑ์ และธรุ กจิ บรกิ าร การจัดการเรยี นการสอนวิชาชีพระยะสั้นจัดไดห้ ลายวิธี และหลายรปู แบบขึน้ อยูก่ ับ สภาพ และองค์ประกอบท่ีสำคัญหลายประการ ได้แก่ผู้เรียน ครูผู้สอน เวลา สถานที่ ประการสำคญั อันดบั แรก เพอ่ื การ มุ่งเน้นพฒั นาคน ให้มีความร้เู กดิ ทกั ษะการประกอบอาชีพท่มี ั่นคง ย่ังยืน เห็นช่องทางการขยายโอกาส เพมิ่ รายได้ ลดรายจา่ ยและการดำรงชีวิตในสงั คมอย่างมีความสุข กศน.ตำบลหนองกบ ของ กศน.อำเภอหนองแซง ตระหนักถึงความสำคญั จึงไดด้ ำเนินงานจดั ทำ แผนงานและโครงการ ตามวสิ ัยทัศน์ พันธกิจ และจุดเน้นการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนักงาน กศน.ข้นึ 2. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื ผเู้ รียนไดเ้ รียนร้จู ากประสบการณ์จริงฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คดิ เป็น ทำเปน็ 2. เพื่อให้ผูเ้ รยี นเกดิ กระบวนการเรียนรู้ สามารถหาทางเลือกใหม่ในการประกอบอาชีพได้ 3. เพือ่ เพิม่ รายไดใ้ นครอบครวั 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ - ประชาชนในเขตพ้นื ทต่ี ำบลหนองกบ จำนวน 32 คน 3.2 คุณภาพ 3.2.1 ร้อยละ 80 ของกลุม่ เปา้ หมายเกิดทักษะ มคี วามรู้ มีอาชีพ เกิดการลดรายจ่ายเพม่ิ รายได้

~ 55 ~ ขยายโอกาส 3.2.2 รอ้ ยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายมคี ุณภาพชีวติ สามารถยกระดบั การศกึ ษาสกู่ ารประกอบอาชีพ ใหม้ คี วามเปน็ อยูท่ ่ดี ีขนึ้ มคี วามสขุ และยนั่ ยืน 3.2.3 ประชาชนกลมุ่ เป้าหมายรูว้ ธิ กี ารบรหิ ารจดั การทรพั ยากร ทีมอี ยใู่ นชุมชนใหเ้ กิดประสิทธภิ าพ สงู สดุ 3.2.4 ประชาชนกล่มุ เปา้ หมายเห็นความสำคัญของการแปรรูปผลติ ภัณฑต์ ่างๆท่ีมีอย่ใู นท้องถิน่ ให้ เกดิ การพัฒนาทกั ษะอาชพี ขยายผลเปน็ กล่มุ อาชีพ สืบทอดต่อไป 4. วธิ ีการดำเนนิ งาน ท่ี กจิ กรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานท่ี หมาย เหตุ 1. เพอื่ ผเู้ รียนได้ เรียนรู้จาก ประชาชน ประชมุ วางแผน ประสบการณ์จริง คณะครู กศน. ในเขต กศน. 1 การจดั กิจกรรม ฝึกการปฏบิ ตั ใิ ห้ อำเภอหนอง พน้ื ท่ี พ.ย.63 - อำเภอ ทำได้ คิดเป็น ทำ แซง ตำบล หนองแซง เปน็ ดำเนนิ การจดั กจิ กรรมเพื่อ พฒั นาอาชีพ 2 (กลมุ่ สนใจ) 2. เพ่ือให้ผู้เรียน ประชาชน 32 คน ธ.ค.63 – 22,400 กศน. 1. การทำกระเปา๋ เกดิ กระบวนการ ท่วั ไปตำบล ก.ย. 64 - ตำบล ผ้าดน้ มอื หนองกบ หนองกบ เรยี นรู้ หลัง 2. การทำเจลล้าง สามารถหาทาง ดำเนินการ กศน. มอื แอลกอฮอล์ เลือกใหมใ่ นการ จดั กิจกรรม อำเภอ หนองแซง 3.การทำดอกไม้ ประกอบ ผา้ ใยบวั อาชีพได้ 4. การทำอาหาร 3.เพอื่ เพ่มิ รายได้ วา่ ง ในครอบครัว 5. การทำไม้กวาด ดอกหญา้ 6.การทำกระเป๋า ใส่แก้วเก็บความ เยน็ 3 สรปุ ผลการ เพื่อใหท้ ราบถงึ ผล ครู กศน.ตำบล 1 คน ดำเนนิ งาน การดำเนนิ งาน 5. ระยะเวลาดำเนินการ เดือนธนั วาคม 2563 – กนั ยายน 2564 6. สถานท่ีดำเนินการ กศน.ตำบลหนองกบ

~ 56 ~ 7. งบประมาณ: งบประมาณประจำปี 2564 แผนงาน :ยทุ ธศาสตร์เพื่อสนบั สนนุ ด้านการพัฒนาและ เสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ โครงการขับเคล่ือนการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืน กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึก อาชพี ชมุ ชน งบรายจ่ายอื่น แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณเปน็ รายไตรมาส ท่ี กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ ไตรมาสที่1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 ต.ค.63 – ม.ค.64 – เม.ย.64- มี.ค.64 ม.ิ ย.64 ก.ค.64 – ธ.ค.63 ก.ย.64 / / 1 การทำกระเป๋าผ้าดน้ มอื 4,000 / / 2 การทำเจลล้างมอื 1,000 / / แอลกอฮอล์ 3 การทำดอกไม้ผา้ ใยบวั 3,000 4 การทำอาหารว่าง 4,000 5 การทำไมก้ วาดดอกหญา้ 4,000 6 การทำกระเป๋าใส่แก้วเก็บ 4,000 ความเย็น 8. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกิด ครู กศน.ตำบลหนองกบ 9. เครือขา่ ย 9.1 กศน.อำเภอหนองแซง 9.2 ผูน้ ำชมุ ชน ตำบลหนองกบ 9.3 อบต.ตำบลหนองกบ 9.4 โรงเรียนในเขตพื้นทต่ี ำบลหนองกบ 10. ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั 10.1 กศน.ตำบล ได้ส่งเสรมิ การเรยี นรู้ทางดา้ นอาชพี ให้กบั ประชาชนทัว่ ไป ในพน้ื ที่ 10.2 ประชาชนกลุ่มเป้าหมาย สามารถนำความรทู้ ีไ่ ดร้ บั ไปประกอบอาชีพ เพมิ่ รายได้ ลดรายจ่าย 10.3 ประชาชนกลุม่ เป้าหมาย สามารถจัดการความรู้เพ่ือนำไปสูก่ ารสรา้ งงาน และพฒั นาอาชีพ เพอ่ื แก้ปัญหาความยากจนได้ 11. ดชั นีชี้วัดผลความสำเรจ็ ของโครงการ 11.1 ตัวชี้วัดผลผลิต 11.1.1 ร้อยละ 80 สามาถนำความรทู้ ไี่ ดป้ ระกอบอาชีพได้ 11.1.2 ร้อยละ 80 เกดิ ทักษะการเรยี นรู้มีการ พฒั นาตนเองให้สามารถดำรงชีวติ ในชมุ ชนและสังคมได้ 11.2 ตัวชี้วดั ผลลพั ธ์ 11.2.1 ประชาชนมีคณุ ภาพชวี ิตความเปน็ อยู่ท่ีดขี น้ึ ยงั่ ยืน มคี วามสขุ 11.2.2 ประชาชนกลุ่มเป้าหมาย เกิดทักษะ มคี วามรู้ มีอาชพี ตามกระบวนการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ 12. การติดตาม และประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน 12.1.1 การนเิ ทศตดิ ตามผล

~ 57 ~ 12.1.2 แบบสอบถาม 12.1.3 การสังเกต ความสนใจในการเรียน 12.1.4 จากสรุปและประเมินผลของโครงการ ลงชอื่ .....................................ผู้เสนอโครงการ ลงช่อื ...................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางสาวเพชรรัตน์ ปานเกิด) (นางสาวณหทัย สท้านวตั ร์) จ.ส.ต. ...........................................ผู้อนุมตั ิโครงการ (พรณรงค์ สิทธข์ิ วา) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอหนองแซง

~ 58 ~ โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ิต 1. โครงการจัดการศึกษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะชวี ติ ส่งเสริมสขุ ภาวะสำหรับผสู้ งู อายุ สอดคล้องกบั นโยบายสำนกั งาน กศน. : จดุ เนน้ การดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนักงาน กศน. จดุ เนน้ ที่ 2. สง่ เสรมิ การจัดการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชวี ิตสาํ หรบั ประชาชนทีเ่ หมาะสมกับทกุ ช่วงวัย ข้อที่ 2.3 สงเสรมิ การเรยี นการสอนทีเ่ หมาะสมสําหรับผูทเ่ี ขาสูสงั คมสูงวัย อาทิ การฝก อบรมอาชีพที่เหมาะสมรองรบั สังคมสูงวัย หลักสูตรการพัฒนาคุณภาพชีวติ และสงเสริมสมรรถนะผูสูงวยั และ หลักสูตรการดูแลผูสูงวัย โดยเนนการมีสวนรวมกับภาคีเครือขายทุกภาคสวนในการเตรียมความพรอมเขาสู สงั คมสงู วัย สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษากศน. : มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียนการศึกษาต่อเนอ่ื ง ตวั บ่งช้ีที่ 1.1 ผู้เรยี นการศกึ ษาต่อเน่อื งมคี วามรู้ ความสามารถและหรอื ทักษะ และหรอื คุณธรรมเปน็ ไปตามเกณฑก์ ารจบหลกั สูตร ตวั บง่ ช้ที ่ี 1.2 ผู้จบหลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เนือ่ งสามารถนำความรทู้ ไ่ี ดไ้ ปใช้ หรือประยกุ ต์ใช้ บนฐานคา่ นิยมร่วมของสังคม ตัวบ่งชที้ ่ี 1.3 ผจู้ บหลกั สูตรการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื งทีน่ ำความรไู้ ปใชจ้ นเหน็ เป็นประจกั ษ์หรอื เป็น ตวั อยา่ งทด่ี ี หลักการและเหตุผล ปัจจุบันสังคมผู้สูงอายุของประเทศไทย มีสัดส่วนผู้สูงอายุจะอยู่ท่ีประมาณ ร้อยละ 16 ของ ประชากรทัง้ ประเทศ ซ่ึงประมาณการว่าจะมผี ู้สูงอายุ ประมาณ 10 ล้านคน อยู่ในช่วงอายุ 30 – 70 ปี เป็น กลุ่มที่ยังมีพลังในการขับเคล่ือนสังคม โดยเฉพาะอย่างย่ิงการสร้างความอบอุ่นเป็นหลักและท่ีพ่ึงพิงให้แก่ ครอบครัว การพัฒนาเสริมสร้างศักยภาพคนให้มีคุณภาพและส่งเสริมการจัดกิจกรรมให้กับประชาชน ผ้สู ูงอายุ มีความเข้าใจในพัฒนาการของทุกช่วงวัย รวมทั้งเรียนรู้สุขภาพกาย สุขภาพจิต ปรับเปล่ียนพฤติกรรมในการ ดูแลสุขภาพอนามัยของตนเอง การฟื้นฟูสมรรถภาพร่างกาย จิตใจให้เข้มแข็งและดำรงชีวิตในสังคมอย่างมี คุณค่า ฝึกทักษะอาชีพสร้างรายได้ การมีคุณภาพชีวิตท่ีดีเป็นส่วนสำคัญในการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขอีก ดว้ ย ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอหนองแซง ซ่ึงมี กศน.ตำบล เป็น สถานศึกษาในสังกัด ซึ่งมีพันธกิจในการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้แก่ประชาชน จึงได้จัดทำ โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตส่งเสริมสุขภาวะสำหรับผู้สูงอายุ และสร้างการเรียนรู้สุขภาวะ อนามยั ในการดูแลสขุ ภาพของตนเองและในครอบครวั มีสขุ ภาพกาย สขุ ภาพจติ และมคี ุณภาพ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่ือใหผ้ รู้ ่วมโครงการ มีความรู้ ความเข้าใจสขุ ภาวะอนามัย 2.2 เพือ่ ใหผ้ รู้ ว่ มโครงการ มสี ุขภาพจติ และคณุ ภาพชีวิตท่ีดี 2.3 เพอ่ื ใหผ้ ู้รว่ มโครงการ สามารถนำความรู้เกย่ี วกับสขุ ภาวะอนามัยไปใชใ้ นการดูแลสขุ ภาพของ ตนเองและในครอบครวั ได้

~ 59 ~ 3. กลุ่มเปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ ประชาชนทัว่ ไปและผู้สงู อายุในตำบลหนองกบ จำนวน 35 คน 3.2 เชิงคุณภาพ ผทู้ ี่เข้าร่วมโครงการมีความพงึ พอใจต่อการจัดกิจกรรมและเป็นการพัฒนาการจัด กจิ กรรมในคร้งั ตอ่ ไป 4. วิธีการดำเนินงาน ท่ี กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานท่ี หมาย เหตุ ประชุมวางแผน เพ่อื ร่วมกำหนด คณะครู กศน. ประชาชน พ.ย.63 กศน. 1 การจัดกจิ กรรม วนั เวลา สถานท่ี อำเภอหนอง ในเขต - อำเภอ และรปู แบบการ แซง พื้นท่ี หนองแซง จดั กิจกรรม ตำบล ดำเนินการจดั 2.1 เพอ่ื ใหผ้ ู้รว่ ม กิจกรรม โครงการ มคี วามรู้ ความเข้าใจสุข 1. การเรยี นรู้ ภาวะอนามัย ภาคทฤษฎีและ 2.2เพ่อื ใหผ้ ู้ร่วม โครงการ มี ปฏิบัติ 2.ใหค้ วามรู้ เก่ยี วกับ การ สง่ เสริมสุขภาวะ สขุ ภาพจติ และ ประชาชน กศน. คณุ ภาพชวี ิตที่ดี ทั่วไปตำบล ตำบล 2 สำหรับผู้สูงอายุ 2.3 เพื่อใหผ้ ู้ หนองกบ 35 คน ธ.ค. 63 – 4,025 หนองกบ 3. การออกกำลัง ก.ย.64 ร่วมโครงการ กาย 4.กิจกรรมเสรมิ สามารถนำความรู้ -การทำเจลล้าง เกย่ี วกับสขุ ภาวะ มอื แอลกอฮอล์ อนามยั ไปใชใ้ น -การทำตุก๊ ตานวด การดแู ลสุขภาพ มือ -การทำสมนุ ไพร ของตนเองและใน รูปแบบต่างๆ ครอบครวั ได้ การติดตามและ - เพื่อรวบรวม - บคุ ลากร ๓ คน ธ.ค. 63 – - กศน. ประเมินผล ขอ้ มลู กศน.อำเภอ ก.ย.64 อำเภอ 3 ผลการดำเนินงาน หนองแซง หนองแซง ข้อเสนอแนะ ปญั หา อปุ สรรค การดำเนินงาน สรปุ ผลการ เพื่อให้ทราบถึงผล หลงั กศน. ดำเนนิ งาน อำเภอ 4 การดำเนินงาน ครู กศน.ตำบล 1 คน ดำเนนิ การ - หนองแซง การจัดกจิ กรรม จัดกิจกรรม 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ

~ 60 ~ เดือนธนั วาคม 2563 – กันยายน 2564 6. สถานทด่ี ำเนนิ การ กศน.ตำบลหนองกบ 7. งบประมาณ: แผนงาน : งบประมาณรายจ่ายประจำปี ๒๕๖4 แผนงาน : พื้นฐาน การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผรู้ ับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการ จดั การศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน การจดั การศึกษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชีวิต แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณเปน็ รายไตรมาส กจิ กรรมหลกั งบประมาณ ไตรมาสท่ี1 ไตรมาสที่2 ไตรมาสที่3 ไตรมาสที่4 ต.ค.63 – ม.ค.64– เม.ย.64- ก.ค.64 – ธ.ค.63 มี.ค.64 มิ.ย.64 ก.ย.64 โครงการจัดการศึกษาเพื่อพฒั นา 2,185 / ทกั ษะชีวติ ส่งเสริมสุขภาวะสำหรับ 1,840 / ผูส้ ูงอายุ 8. ผ้รู บั ผิดชอบ นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกดิ ครู กศน.ตำบล 9. เครอื ข่าย 9.1 ผู้สงู อายปุ ระจำหมู่บ้าน 10. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ บั 10.1 ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการมีความรู้ ความเข้าใจเกีย่ วกับสุขภาวะอนามยั มสี ุขภาพจิตและคุณภาพชวี ติ ที่ดี 11. ดชั นีวัดความสำเร็จของโครงการ 11.1 ตัวช้วี ัดผลผลติ (Output) ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการไม่ตำ่ กวา่ ร้อยละ 80 ความรู้ ความเข้าใจเกย่ี วกับสขุ ภาวะอนามัย มี สุขภาพจติ คุณภาพชวี ติ ท่ีดีและสามารถนำมาใช้ไดใ้ นชีวติ ประจำวัน 11.2 ตวั ช้ีวัดผลลัพธ(์ Outcome) ผูเ้ ข้าร่วมโครงการสามารถนำความรเู้ กี่ยวกับสุขภาวะอนามัย มีสขุ ภาพจิตคุณภาพชวี ติ ที่ดี และสามารถนำมาใชไ้ ด้ในชวี ติ ประจำวันได้ ๑2. การติดตามและประเมินผลโครงการ ๑2.๑ แบบสำรวจความพงึ พอใจ ๑2.๒ ตดิ ตาม/ประเมนิ ผลกิจกรรม/โครงการ ๑2.๓ รายงานสรปุ ผลกิจกรรม/โครงการ ลงช่อื .....................................ผู้เสนอโครงการ ลงชือ่ ...................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกดิ ) (นางสาวณหทัย สทา้ นวตั ร์) จ.ส.ต. ...........................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (พรณรงค์ สทิ ธิข์ วา) ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอหนองแซง

~ 61 ~ โครงการการศึกษาเพ่อื พฒั นาสังคมและชุมชน 1. โครงการการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน การบริการจัดการขยะในครวั เรอื น สอดคล้องกับนโยบายสำนักงาน กศน. : จุดเนน้ การดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนกั งาน กศน. จดุ เนน้ ที่ 1. นอ้ มนําพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษาสกู่ ารปฏิบตั ิ ข้อท่ี 1.1 สืบสานศาสตร์พระราชา โดยการสร้างและพัฒนาศูนย์สาธิตและเรียนรู้ “โคก หนอง นา โมเดล” เพื่อเป็นแนวทางในการจดั การบริหารทรัพยากรรูปแบบต่าง ๆ ทั้งดิน น้ำ ลม แดด รวมถึงพืชพันธ์ตุ ่าง ๆ และสง่ เสริม การใชพ้ ลังงานทดแทนอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษากศน. : มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผเู้ รยี นการศึกษาต่อเน่ือง ตวั บง่ ชีท้ ่ี 1.1 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาตอ่ เนื่องมีความรู้ ความสามารถและหรือทักษะ และหรอื คณุ ธรรมเปน็ ไปตามเกณฑ์การจบหลกั สูตร ตวั บ่งชที้ ี่ 1.2 ผจู้ บหลกั สตู รการศกึ ษาตอ่ เนื่องสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ หรอื ประยุกต์ใช้ บนฐานคา่ นิยมรว่ มของสังคม ตวั บ่งชี้ท่ี 1.3 ผู้จบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเนอ่ื งทนี่ ำความรไู้ ปใช้จนเหน็ เป็นประจกั ษ์หรือเป็น ตัวอย่างทีด่ ี หลักการและเหตุผล ในชีวิตประจำวันเราทุกคนต่างใช้เคร่ืองอุปโภคบริโภคเพื่อการดำรงชีพ และมีขยะเกิดข้ึน ประมาณ 0.7 – 1.0 กิโลกรมั ต่อคน ในหน่งึ วัน ขยะบางส่วนเป็นเศษผัก ผลไม้ และอาหารท่เี หลือจากการรบั ประทาน ซึ่ง เป็นขยะอินทรีย์หรือเรียกว่า ขยะเปียกเรามักจะบรรจุใส่ถุง แล้วนำไปทิ้ง ในระหว่างท่ีรอการกำจัดเศษอาหาร เหล่านี้อาจถูกแมลงและสัตวค์ ้ยุ เขีย่ ทำใหส้ กปรก หรอื บางครัง้ เกิดการบดู เสยี ทำให้ส่งกล่นิ เหม็น และเปน็ พาหะ ของเชอื้ โรค เพือ่ หลีกเลย่ี งปญั หาดังกลา่ ว ถงั ลดขยะเปยี กเป็นเคร่อื งมือชนดิ หนึง่ ทีใ่ ชก้ ำจดั ขยะเปยี กในครัวเรือน เปน็ ถังท่ปี ิดมิดชดิ และใช้จุลินทรีย์ประสิทธิภาพสูง ผลพลอยไดข้ องการกำจัดขยะเปยี กโดยวธิ ีน้ี คอื ได้ของเหลว ท่ีเรียกกันว่า น้ำหมักชีวภาพ กากเยื่อท่ีเหลือจากการย่อยสลายเป็นสารที่ใช้เป็นปุ๋ยปรับปรุงดินเพื่อการ เพาะปลูก ได้เฟอร์นิเจอร์ท่ีอยคู่ ู่ครัว เป็นที่กำจักขยะไม่มีกล่ินเหม็น มดแมลงและสัตว์ไม่รบกวน ลดกล่ินเหม็น จากแหล่งกำจดั ขยะของชุมชน ลดการแพร่ระบาดของเช้อื โรค และสงิ่ แวดลอ้ มโดยรวมดีข้นึ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอหนองแซง โดย กศน.ตำบลหนองกบ ได้ เล็งเห็นความสำคัญของทางเลือกในการกำจัดขยะ จึงได้จัดโครงการการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน กจิ กรรมการใช้เทคโนโลยีทีเ่ หมาะสม สำหรับประชาชนในพ้นื ทต่ี ำบลหนองกบ เพ่ือเป็นการพัฒนาประชาชนใน พื้นทใี่ ห้มศี กั ยภาพในการเรียนรู้ตอ่ ไป 2. วตั ถุประสงค์ 2.๑ เพ่อื ใหผ้ ู้เข้าอบรมมคี วามรู้และทกั ษะในการพฒั นาสังคมและชุมชน 2.๒ เพื่อให้ผเู้ ขา้ อบรมสามารถนำความรทู้ ไี่ ด้รบั ไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจำวนั ได้ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ ประชาชนในพนื้ ท่ตี ำบลหนองกบ จำนวน 26 คน 3.2 เชงิ คุณภาพ

~ 62 ~ ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ ขา้ อบรมสามารถนำความรู้ทไี่ ดร้ บั ไปประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจำวนั ได้ 4. วิธีการดำเนินการ ท่ี กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานที่ หมาย เหตุ ประชุมวางแผน เพ่อื รว่ มกำหนด กศน. 1 การจดั กจิ กรรม วนั เวลา สถานที่ ประชาชน พ.ย.63 - อำเภอ และรูปแบบการ คณะครู กศน. ในเขต จดั กิจกรรม หนองแซง อำเภอหนอง พ้ืนท่ี แซง ตำบล ดำเนนิ การจัด 2.๑ เพอื่ ให้ผ้เู ข้า กิจกรรมตาม อบรมมีความรู้ โครงการ และทักษะในการ การศึกษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและ พฒั นาสงั คมและ ชุมชน ประชาชน กศน. ตำบล 2 ชมุ ชน การบริการ 2.๒ เพอื่ ให้ผ้เู ข้า ทว่ั ไปตำบล 26 คน ธ.ค. 63 – 10,400 หนองกบ จดั การขยะใน อบรมสามารถนำ หนองกบ ก.ย.64 ครัวเรอื น ความรู้ทีไ่ ด้รับไป -การทำถงั หมกั ประยกุ ต์ใชใ้ น รกั ษ์โลก ชวี ติ ประจำวนั ได้ -หลกั สูตรเพาะต้น ออ่ นทานตะวนั การตดิ ตามและ - เพอื่ รวบรวม - บุคลากร ๓ คน ธ.ค. 63 – - กศน. ก.ย.64 อำเภอ ประเมนิ ผล ขอ้ มูล กศน.อำเภอ หนองแซง ผลการดำเนนิ งาน หนองแซง 3 ขอ้ เสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค การดำเนนิ งาน 4 สรุปผลการ เพื่อใหท้ ราบถงึ ผล 1 คน หลงั - กศน. ดำเนนิ งาน การดำเนนิ งาน ดำเนนิ การ อำเภอ การจดั กิจกรรมมี ครู กศน.ตำบล จัดกจิ กรรม หนองแซง ผลสมั ฤทธิ์มาก เสร็จส้ิน น้อยเพียงใด

~ 63 ~ 5. ระยะเวลาดำเนินการ เดือนธันวาคม 2563 – กันยายน 2564 6. สถานท่ดี ำเนนิ การ กศน.ตำบลหนองกบ 7. งบประมาณ: แผนงาน : งบประมาณรายจา่ ยประจำปี ๒๕๖4 แผนงาน : พื้นฐาน การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผรู้ ับบริการการศกึ ษานอกระบบ กิจกรรมการ จัดการศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน การจดั การศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชุมชน แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณเป็นรายไตรมาส กจิ กรรมหลกั งบประมาณ ไตรมาสท่ี1 ไตรมาสท่ี2 ไตรมาสที่3 ไตรมาสท่ี4 ต.ค.63 – ม.ค.64– เม.ย.64- ก.ค.64 – ธ.ค.63 มี.ค.64 มิ.ย.64 ก.ย.64 โครงการการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาสงั คม 5,600 / และชุมชน การบริการจัดการขยะ 4,800 / ในครัวเรือน/ การเพาะตน้ ออ่ นท ทานตะวัน 8. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกิด ครู กศน.ตำบลหนองกบ 9. เครือข่าย 9.๑ รพ.สต.หนองกบ 9.๒ ผนู้ ำชมุ ชน ,กำนนั ,ผู้ใหญ่บ้าน 10. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ ผู้เข้าอบรมมีความรคู้ วามเข้าใจเร่ืองการบริหารจัดการขยะในครวั เรือนได้และสามารถนำความรู้ท่ีได้รบั ไปประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ได้ 11.ดชั นชี ้วี ดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ 11.1 ตัวชี้วดั ผลผลิต (Out put) ๑1.๑.๑ ผู้เขา้ อบรมสามารถนำความร้ทู ีไ่ ดร้ บั ไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวิตประจำวนั ได้ ๑1.๑.๒ ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจโครงการฯ ร้อยละ ๘๐ 11.2 ตวั ช้ีวดั ผลลัพธ์ (Out come) ผู้เข้าอบรมมีความร้คู วามเข้าใจเร่ืองการบริหารจดั การขยะในครวั เรอื นได้และสามารถนำ ความรู้ทไี่ ด้รบั ไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจำวนั ได้

~ 64 ~ ๑2. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ ๑2.๑ แบบสำรวจความพงึ พอใจ ๑2.๒ ตดิ ตาม/ประเมนิ ผลกิจกรรม/โครงการ ๑2.๓ รายงานสรปุ ผลกจิ กรรม/โครงการ ลงชื่อ.....................................ผเู้ สนอโครงการ ลงชื่อ...................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกิด) (นางสาวณหทัย สทา้ นวตั ร์) จ.ส.ต. ...........................................ผู้อนุมตั ิโครงการ (พรณรงค์ สทิ ธขิ์ วา) ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอหนองแซง

~ 65 ~ โครงการสรา้ งสงั คมแห่งการเรียนรู้ตามแนวปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง 1. ชือ่ โครงการ โครงการอบรมเกษตรธรรมชาติ นอ้ มนำหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง สู่การยกระดบั อยา่ งยั่งยนื สอดคล้องกบั นโยบายสำนักงาน กศน. : จุดเนน้ การดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนกั งาน กศน. จุดเน้นท่ี 1. นอ้ มนําพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษาสู่การปฏบิ ตั ิ ข้อท่ี 1.1 สืบสานศาสตร์พระราชา โดยการสร้างและพัฒนาศูนย์สาธิตและเรียนรู้ “โคก หนอง นา โมเดล” เพ่ือเป็นแนวทางในการจดั การบริหารทรัพยากรรูปแบบต่าง ๆ ทั้งดิน น้ำ ลม แดด รวมถึงพืชพันธตุ์ ่าง ๆ และส่งเสริม การใชพ้ ลงั งานทดแทนอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษากศน. : มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรียนการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง ตวั บ่งชีท้ ี่ 1.1 ผู้เรียนการศกึ ษาต่อเนื่องมคี วามรู้ ความสามารถและหรอื ทกั ษะ และหรือ คณุ ธรรมเป็นไปตามเกณฑก์ ารจบหลักสูตร ตัวบง่ ชท้ี ี่ 1.2 ผจู้ บหลกั สูตรการศกึ ษาต่อเนือ่ งสามารถนำความรู้ท่ไี ดไ้ ปใช้ หรอื ประยกุ ตใ์ ช้ บนฐานคา่ นิยมรว่ มของสงั คม ตวั บง่ ช้ีท่ี 1.3 ผูจ้ บหลกั สตู รการศึกษาต่อเนื่องที่นำความรูไ้ ปใชจ้ นเหน็ เปน็ ประจกั ษห์ รอื เป็น ตวั อยา่ งท่ีดี หลักการและเหตผุ ล การทำการเกษตรท่ีไม่ใช้ปุ๋ยเคมีและสารเคมีทางการเกษตรทุกชนิดตลอดจนไม่ใช้ส่ิงขับถ่ายจาก มนุษย์ แต่เน้นการปรับปรุงดินให้มีความอุดมสมบูรณ์ มีพลังในการเพาะปลูกเหมือนกับดินในป่าท่ีมีความอุดม สมบูรณ์ตามธรรมชาติ โดยมีการนำทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เป็นวิธีการท่ีไม่ ก่อให้เกดิ ผลเสียต่อสภาพแวดล้อม ไมเ่ ปน็ อนั ตรายตอ่ เกษตรกรและผู้บริโภค โดยยึดหลัก 1) มกี ารปรับปรงุ ดินดี โดยการใช้ปุ๋ยอินทรยี ์ ไดแ้ ก่ ปุ๋ยหมกั ปุ๋ยคอก ปุ๋ยน้ำชวี ภาพ และปยุ๋ พืชสด และ มกี ารคลุมดนิ 2) ใช้ระบบการปลูกพืชหลายชนิด ไดแ้ ก่ การปลกู พืชหมุนเวยี น และการปลูกพชื แซม เพือ่ เป็นการจล องธรรมชาตมิ าไว้ในไร่นา และชว่ ยป้องกันการระบาดของโรคและแมลง 3) อนุรักษ์แมลงท่ีมีประโยชน์ โดยไม่ใช้สารเคมีป้องกันและกำจัดศัตรูพืช เน่ืองจากสารเคมีจะไม่ เพยี งแต่ทำลายแมลงศตั รูพชื เท่าน้ัน แตย่ งั ทำลายตัวห้ำและตวั เบียนซ่ึงเปน็ แมลงทเ่ี ป็นประโยชนด์ ้วย ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอหนองแซง (กศน.ตำบลหนองกบ) มี บทบาทหน้าที่ในการส่งเสรมิ สนับสนุน ประสานงานในการจัดกิจกรรมโครงการจัดกระบวนการเรียนรู้เกษตร ธรรมชาติ ให้กับประชาชน เพื่อให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ มีทักษะในการประกอบอาชีพเพื่อแก้ปัญหาการมี อาชีพ มีรายได้ของครัวเรือนโดยสนองการฝึกอาชีพแบบผสมผสานสามาถนำวัตถุดิบที่มีอยู่ในชุมชนมาใช้ ประโยชน์กับชุมชนและครอบครัว สามรถดำรงชวี ติ ในสงั คมอย่างมคี วามสุข สสู่ งั คมสันติสขุ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื เป็นแหล่งเรยี นรู้ดา้ นเกษตรธรรมชาติใหก้ ับกลุ่มเปา้ หมายในพ้นื ทีไ่ ด้ 2.2 เพอ่ื เปน็ ตัวแทนขยายผลส่ชู ุมชนเพื่อให้เกิดความตอ่ เนอื่ งในการจดั กจิ กรรม 2.3 เพ่อื ใหป้ ระชาชนกลุ่มเป้าหมายลดคา่ ใชจ้ า่ ยเพิ่มรายได้ในครวั เรอื น

~ 66 ~ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ ประชาชน ตำบลหนองกบ จำนวน 9 คน 3.2 เชงิ คณุ ภาพ ผู้ทีเ่ ข้ารว่ มโครงการเกดิ กระบวนการเรียนรู้การพัฒนาตนเองให้มคี วามรดู้ า้ นเกษตรธรรมชาติ มี การพัฒนาตนเองและสามรถนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นการดำรงชีวิตประจำวนั ได้ 4. วิธีการดำเนินการ ท่ี กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานที่ หมาย เหตุ ประชุมวางแผน เพ่อื รว่ มกำหนด คณะครู กศน. ประชาชน พ.ย.63 กศน. 1 การจดั กิจกรรม วัน เวลา สถานที่ อำเภอหนอง ในเขต - อำเภอ และรูปแบบการ แซง พื้นที่ หนองแซง จัดกจิ กรรม ตำบล ดำเนนิ การจดั 2.1 เพ่ือเปน็ ศูนย์ แหล่งเรียนรู้ดา้ น กิจกรรมตาม เรยี นรู้ เกษตรธรรมชาติ เศรษฐกิจ โครงการ ใหก้ กั ลุ่มเป้าหมาย พอเพยี ง ในพ้นื ทไ่ี ด้ - หลักเศรษฐกิจ ตำบลโคก 2.2 เพ่อื เปน็ สะอาด พอเพียง ตวั แทนขยายผลสู่ 3,600 ม.1 ต. - หลกั เกษตร ชมุ ชนเพ่ือใหเ้ กิด ประชาชน โคก ความตอ่ เนอ่ื งใน ท่วั ไปตำบล สะอาด 2 ธรรมชาติ การจัดกิจกรรม หนองกบ 9 คน ธ.ค. 63 – - แลกเปล่ยี น ก.ย.64 อ.หนอง 2.3 เพ่อื ให้ แซง จ. เรียนรู้ ประชาชน สระบุรี - ฐานการเรียนรู้ กลุ่มเป้าหมายลด ค่าใช้จา่ ยเพ่ิม - ชมแปลงพืชผัก รายได้ในครวั เรอื น สวนครวั -การทำจุลินทรีย์ หน่อกลว้ ย การตดิ ตามและ - เพอ่ื รวบรวม - บคุ ลากร ๓ คน ธ.ค. 63 – - กศน. ประเมนิ ผล ข้อมลู กศน.อำเภอ ก.ย.64 อำเภอ 3 ผลการดำเนินงาน หนองแซง หนองแซง ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค การดำเนินงาน 4 สรุปผลการ เพ่อื ใหท้ ราบถึงผล ครู กศน.ตำบล 1 คน หลัง กศน. ดำเนินงาน การดำเนนิ งาน ดำเนนิ การ - อำเภอ จัดกจิ กรรม หนองแซง 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ เดือนธนั วาคม 2563 – กันยายน 2564 6. สถานท่ีดำเนนิ การ ศนู ยเ์ รยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพยี งตำบลโคกสะอาด หมู่ 1 ตำบลโคกสะอาด

~ 67 ~ 7. งบประมาณ: แผนงาน : งบประมาณรายจ่ายประจำปี ๒๕๖4 แผนงาน : พ้ืนฐาน การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี 4 ผรู้ ับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการ จัดการศกึ ษานอกระบบ งบดำเนินงาน หลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณเปน็ รายไตรมาส กจิ กรรมหลกั งบประมาณ ไตรมาสท่ี1 ไตรมาสที่2 ไตรมาสท่ี3 ไตรมาสท่ี4 ต.ค.63 – ม.ค.64– เม.ย.64- ก.ค.64 – ธ.ค.63 ม.ี ค.64 มิ.ย.64 ก.ย.64 โครงการอบรมเกษตรธรรมชาติ 2,000 / น้อมนำหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง สู่การยกระดับอยา่ งย่ังยนื 1,600 / 8. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวเพชรรัตน์ ปานเกิด ครู กศน.ตำบลหนองกบ 9. เครอื ขา่ ย 9.1 ผู้นำชมุ ชน ,กำนัน ,ผ้ใู หญบ่ า้ น 9.2 ปราชญช์ าวบา้ น 10. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ - ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในการดำเนินชีวิตตามหลักเกษตรธรรมชาติและหลัก ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงลดการใช้สารเคมีที่ทำให้เกิดการเสื่อมโทรมของธรรมชาติ ความล้มเหลวของภาค เกษตรกรรม - เพ่ือให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ สามารถนำได้ไปใช้ในการเพาะปลูกและใช้ในการ ดำเนินชีวติ ได้อย่างมคี ณุ ภาพและยั่งยนื 11. ดัชนชี ี้วัดผลสำเร็จของโครงการ ตัวชี้วัดผลผลิต (Outputs) ผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจ หลักเกษตรธรรมชาติโดยการยึดหลัก ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งตามรอยศาสตร์พระราชา มีความพงึ พอใจ และสามารถนำมาปรบั ใช้ในการประกอบ อาชพี และการดำเนนิ ชีวติ ในปัจจุบันได้ ตวั ชวี้ ัดผลลัพธ์ (Outcomes) ผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ 80 สามารถนำความรู้ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิต ประจำวนั ทงั้ ตอ่ ตนเอง ครอบครวั และชมุ ชน ไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

~ 68 ~ ๑2. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ ๑2.๑ แบบสำรวจความพงึ พอใจ ๑2.๒ ตดิ ตาม/ประเมนิ ผลกิจกรรม/โครงการ ๑2.๓ รายงานสรปุ ผลกจิ กรรม/โครงการ ลงชื่อ.....................................ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ ...................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกิด) (นางสาวณหทัย สทา้ นวตั ร์) จ.ส.ต. ...........................................ผู้อนุมัติโครงการ (พรณรงค์ สทิ ธขิ์ วา) ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอหนองแซง

~ 69 ~ โครงการศูนย์ดิจทิ ัลชมุ ชน 1.ช่ืองาน โครงการศนู ย์ดิจิทัลชมุ ชน สอดคลอ้ งกับนโยบายสำนกั งาน กศน. : จุดเน้นการดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนักงาน กศน. จดุ เนน้ ท่ี 4. บูรณาการความรว่ มมือในการสง่ เสรมิ สนบั สนุน และจดั การศึกษาและการเรียนรู้ ใหก้ บั ประชาชนอยา่ งมคี ณุ ภาพ ข้อที่ 4.1 ร่วมมือกับภาคีเครือข่ายท้ังภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน รวมทง้ั สง่ เสริมและสนบั สนนุ การมสี ่วนร่วมของชุมชน อาทิ การส่งเสริมการฝึกอาชพี ทเ่ี ป็นอัตลักษณ์และบริบท ของชมุ ชน สง่ เสริมการตลาดและขยายช่องทางการจําหนา่ ยเพอื่ ยกระดบั ผลิตภัณฑ์/สินคา้ กศน. สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษากศน. : มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผเู้ รยี นการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง ตัวบ่งชท้ี ่ี 1.1 ผเู้ รยี นการศกึ ษาต่อเน่อื งมีความรู้ ความสามารถและหรือทกั ษะ และหรอื คณุ ธรรมเป็นไปตามเกณฑ์การจบหลกั สูตร ตัวบง่ ชที้ ี่ 1.2 ผ้จู บหลักสตู รการศึกษาต่อเนอื่ งสามารถนำความรทู้ ่ีได้ไปใช้ หรอื ประยกุ ตใ์ ช้ บนฐานคา่ นยิ มร่วมของสงั คม ตวั บ่งชี้ท่ี 1.3 ผจู้ บหลักสูตรการศึกษาต่อเนอ่ื งท่นี ำความรไู้ ปใช้จนเห็นเปน็ ประจกั ษห์ รอื เปน็ ตัวอยา่ งท่ีดี หลกั การและเหตผุ ล ตามที่รัฐบาลมีนโยบายขับเคล่ือนเศรษฐกิจดิจิทัล เพื่อให้เกิดการพัฒนาสังคมและคุณภาพชีวิตของ ประชาชนด้านนวัตกรรม การพัฒนาคน การให้บริการต่างๆของภาครัฐ รวมถึงการพัฒนาด้านเศรษฐกิ จ การศึกษาสร้างสารสนเทศและองค์ความรู้ต่าง ๆ ให้เกิดขึ้นภายใต้ความร่วมมือของ ๔ กระทรวงหลัก คือ กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร กระทรวงวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี และ กระทรวงสาธารณสุข ในการน้ี เพื่อเป็นการส่งเสรมิ และดำเนนิ งานในเร่อื งการสร้างเครอื ข่ายศูนย์ดิจทิ ัลชุมชน และสร้างความ พร้อมของชุมชน ให้บรรลุตามนโยบายและวัตถุประสงค์ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอหนองแซง โดย กศน.ตำบลหนองกบ เห็นควรจัดโครงการสร้างเครอื ขา่ ยดิจทิ ัลชุมชนระดับตำบล หลักสูตร การเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) หลักสูตร การสร้างมูลค่าให้กับสินค้าและการโปรโมทสินค้า เพ่ือจัดอบรม ให้กับประชาชนทั่วไปให้มีความรู้ในการเพิ่มมูลค่าสินค้าในท้องถิ่น และเพิ่มช่องทางการเผยแพร่และจำหน่าย ผลิตภัณฑ์ของชุมชนและจำหน่ายสินค้าผ่าน OOCC ของ กศน. รวมไปถึงการจำหน่ายสินค้าออนไลน์ โดยใช้ เครอื่ งมอื ดจิ ทิ ัลตา่ งๆ และสามารถนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจำวันไดอ้ ย่างเหมาะสม 2. วัตถุประสงค์ ๔.๑ เพื่อสรา้ งโอกาสทางสังคมอย่างเท่าเทียม ดว้ ยข้อมลู ข่าวสารและบรกิ าร ผ่านสอื่ ดจิ ิทัล เพอื่ ยกระดับคณุ ภาพของประชาชน ๔.๒ เพื่อสง่ เสริมให้ประชาชนมีความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกับการใชเ้ ทคโนโลยีในการสร้างมลู คา่ สนิ ค้าใน ทอ้ งถ่นิ ๔.๓ เพือ่ ส่งเสรมิ ใหป้ ระชาชนที่ผ่านการอบรม สามารถเพ่ิมชอ่ งทางการเผยแพรแ่ ละจำหนา่ ย ผลิตภัณฑข์ องชมุ ชนและจำหนา่ ยสนิ คา้ ผ่าน OOCC ของ กศน. 3. เป้าหมาย

~ 70 ~ 3.1 เชิงปริมาณ ประชาชนท่วั ไป ตำบลหนองกบ จำนวน 25 คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ ผู้เขา้ อบรม มคี วามรู้ ความเข้าใจเกย่ี วกับการใช้ดจิ ิทลั สำหรบั การปฏิบตั ิงาน การ สรา้ งมูลคา่ สนิ คา้ ในทอ้ งถ่ิน การจำหนา่ ยสินค้าออนไลน์ สามารถเพม่ิ ชอ่ งทางการเผยแพร่และจำหนา่ ย ผลิตภัณฑ์ของชมุ ชนและจำหนา่ ยสินคา้ ผ่าน OOCC ของ กศน. 4. วิธีการดำเนนิ การ ท่ี กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานที่ หมาย ก.พ. 64 เหตุ กศน. ประชุมวางแผน เพื่อร่วมกำหนด คณะครู กศน. ประชาชน พ.ค. 64 - อำเภอ 1 การจดั กิจกรรม วัน เวลา สถานที่ อำเภอหนอง ในเขต และรูปแบบการ พนื้ ท่ี หนองแซง จดั กิจกรรม แซง ตำบล ๑. เพอ่ื สร้าง โอกาสทางสังคม อยา่ งเทา่ เทียม ด้วยขอ้ มลู ขา่ วสาร ผา่ นสอ่ื ดิจิทลั . ดำเนินการจัด เพือ่ ยกระดบั คุณภาพของ ฝึกอบรม ประชาชนตาม ประชาชน โครงการสร้าง ๒. เพอ่ื ส่งเสริมให้ เครอื ข่ายดิจทิ ลั ชมุ ชนระดับตำบล ประชาชนมี ประชาชน รพ.สต. ความรู้ ความ ทวั่ ไปตำบล (D) ตำบล 2 - หลกั สูตร การ เขา้ ใจเก่ยี วกับการ หนองกบ หนองกบ เขา้ ใจดิจิทลั ใช้เทคโนโลยีใน 25 คน 6,600 (Digital การสร้างมลู ค่า Literacy) สินคา้ ในท้องถ่ิน -หลักสูตรการ ๓. เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ สรา้ งมลู คา่ ให้กบั ประชาชนทผี่ ่าน สินคา้ และการ การอบรม โปรโมทสินค้า สามารถเพ่ิมช่อง ทางการจำหนา่ ย ผลิตภัณฑ์ของ ชุมชน

~ 71 ~ ท่ี กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานที่ หมาย การตดิ ตามและ เหตุ ประเมินผล - เพ่ือรวบรวม - บุคลากร ๓ คน ธ.ค. 63 – - กศน. 3 ข้อมลู กศน.อำเภอ ก.ย.64 ผลการดำเนินงาน หนองแซง อำเภอ ขอ้ เสนอแนะ หนองแซง ปัญหา อปุ สรรค การดำเนินงาน 4 สรปุ ผลการ เพ่อื ใหท้ ราบถงึ ผล 1 คน หลัง กศน. ดำเนินงาน การดำเนนิ งาน - อำเภอ การจัดกจิ กรรมมี ครู กศน.ตำบล ดำเนินการ ผลสมั ฤทธิม์ าก จดั กิจกรรม หนองแซง นอ้ ยเพยี งใด เสร็จส้นิ 5. ระยะเวลาดำเนินการ เดือนพฤษภาคม 2564 6. สถานท่ีดำเนินการ กศน.ตำบลหนองกบ 7. งบประมาณ: แผนงาน : งบประมาณรายจ่ายประจำปี ๒๕๖4 แผนงาน : ยุทธศาสตรพ์ ฒั นา เศรษฐกิจและสังคมดิจิทลั โครงการพฒั นาเศรษฐกิจดิจทิ ัล งบรายจา่ ยอ่ืน แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณเป็นรายไตรมาส กจิ กรรมหลกั งบประมาณ ไตรมาสท่ี1 ไตรมาสท่ี2 ไตรมาสท่ี3 ไตรมาสที่4 6,600 ต.ค.63 – ธ.ค. ม.ค.64– เม.ย.64- ม.ิ ย. ก.ค.64 –ก.ย. โครงการศูนย์ดจิ ทิ ัล ม.ี ค.64 ชมุ ชน 63 64 64 / 8. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวเพชรรัตน์ ปานเกิด ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล 9. เครือข่าย 9.๑ พัฒนาชุมชน 9.๒ ผู้นำชมุ ชน ,กำนนั ,ผู้ใหญบ่ ้าน 10. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับ ๑0.๑ ผู้ผ่านการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจเกยี่ วกบั ขอ้ มูลขา่ วสารและบริการ ผา่ นสอื่ ดิจิทัล เพอ่ื ยกระดบั คณุ ภาพของประชาชน ๑0.๒ ผู้ผ่านการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีในการสรา้ งมลู ค่าสินค้าในทอ้ งถิน่

~ 72 ~ ๑0.๓ ผผู้ า่ นการอบรมสามารถเพิม่ ชอ่ งทางการเผยแพรแ่ ละจำหนา่ ยผลติ ภณั ฑข์ องชุมชนและจำหน่าย สินคา้ ผ่าน OOCC ของ กศน. 11.ดัชนชี ้วี ัดผลสำเร็จของโครงการ 11.1 ตวั ชว้ี ดั ผลผลิต (Out put) ผูเ้ ข้าอบรมไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 ผา่ นเกณฑ์การประเมินความรแู้ ละเขา้ ใจการใช้ดิจิทัล สำหรบั การปฏบิ ัตงิ าน และการสร้างมูลค่าสนิ ค้าในทอ้ งถน่ิ 11.2 ตัวช้วี ดั ผลลพั ธ์ (Out come) ผู้เข้าอบรมเห็นช่องทางในการพฒั นาอาชีพและเพิม่ ช่องทางการเผยแพร่และจำหน่าย ผลิตภัณฑข์ องชุมชนและจำหน่ายสนิ ค้าผ่าน OOCC ของ กศน. ๑2. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ ๑2.๑ แบบสำรวจความพึงพอใจ ๑2.๒ ติดตาม/ประเมนิ ผลกจิ กรรม/โครงการ ๑2.๓ รายงานสรปุ ผลกจิ กรรม/โครงการ ลงชอื่ .....................................ผเู้ สนอโครงการ ลงชือ่ ...................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวเพชรรัตน์ ปานเกดิ ) (นางสาวณหทยั สท้านวัตร์) จ.ส.ต. ...........................................ผู้อนุมัติโครงการ (พรณรงค์ สทิ ธ์ขิ วา) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอหนองแซง

~ 73 ~ โครงการจัดการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน 1.โครงการจัดการศึกษาขน้ั พื้นฐาน สอดคลอ้ งกบั นโยบายสำนกั งาน กศน. : จุดเน้นการดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนักงาน กศน. จดุ เนน้ ที่ 3. พฒั นาหลกั สตู ร สื่อ เทคโนโลยแี ละนวัตกรรมทางการศึกษา แหลง่ เรียนรู้ และรปู แบบ การจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้ ในทุกระดับ ทุกประเภท เพ่ือประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาทเี่ หมาะสม กบั ทุกกลมุ่ เปา้ หมาย มคี วามทันสมัย สอดคล้องและพร้อมรองรบั กับบริบทสภาวะสังคมปัจจุบัน ความตอ้ งการ ของผูเ้ รียน และสภาวะการเรียนรู้ในสถานการณต์ ่าง ๆ ทีจ่ ะเกิดขน้ึ ในอนาคต ข้อท่ี 3.1 พั ฒ น าระบ บ ก ารเรียน รู้ ONIE Digital Leaming Platform ท่ี รอ งรับ DEEP ขอ ง กระทรวงศกึ ษาธิการ และช่องทางเรยี นรรู้ ูปแบบอ่นื ๆ ทง้ั Online On-site และ On-air ข้อท่ี 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่าง ๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/ Digital Library ศูนย์การเรียนร้ทู ุกช่วงวัย และศูนย์การเรยี นรู้ต้นแบบ กศน. (Co-Learning Space) เพื่อให้สามารถ “เรยี นรไู้ ดอ้ ย่างทั่วถึง ทุกที่ ทกุ เวลา” ข้อท่ี 3.3 พัฒนาระบบรับสมัครนักศึกษาและสมัครฝึกอบรมแบบออนไลน์ มีระบบการเทียบโอน ความรู้ ระบบสะสมหน่วยการเรียนรู้ (Credit Bank System) และพัฒนา/ขยายการให้บริการระบบทดสอบ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-exam) สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษากศน. : มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผเู้ รยี นการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน ซงึ่ มีประเด็น การพิจารณา จำนวน ๘ ประเด็น ประกอบด้วย ตัวบ่งช้ี 1.๑.ผ้เู รียนการศกึ ษาช้ันพ้นื ฐานมผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นท่ดี อี ดคล้องกับหลกั สูตรสถานศึกษา ตวั บ่งช้ี ๑.๒ ผ้เู รียนการศกึ ษาชนั้ พ้ืนฐานมีคุณธรรม จรยิ ธรรม คำนยิ ม และคุณลักษณะท่ีดตี ามที่ สถานศึกษากำหนด ตัวบง่ ช้ี ๑.๓ ผเู้ รยี นการศึกษาข้ันพนื้ ฐานความสมารถในการคดิ วิเคราะห์ คิดอย่างมีวจิ ารณญาณ และแลกเปล่ียนความคิดเหน็ รว่ มกบั ผู้อ่ืน ตวั บง่ ชี้ ๑.๔ ผเู้ รียนการศึกษาขั้นพ้นื ฐานมคี วามสามารถในการสร้างสรรคง์ าน ช้นิ งาน หรอื นวัตกรรม ตวั บ่งชี้ ๑.๕ ผเู้ รียนการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐานมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ทิ ัล ตวั บง่ ช้ี ๑.๖ ผเู้ รยี นการศกึ ษาชั้นพื้นฐานมสี ุขภาวะทางกาย และสนุ ทรียภาพ ตัวบ่งชี้ ๑.๗ ผเู้ รียนการศกึ ษาชนั้ พ้ืนฐานมคี วามสามารถในการอา่ น การเขียน ตัวบง่ ช้ี ๑.8ผ้จู บการศึกษาข้ันพืน้ ฐานนำความรู้ ทักษะพ้ืนฐานทไ่ี ดร้ ับไปใช้หรอื ประยกุ ต์ใช้ หลักการและเหตผุ ล หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 เป็นหลักสูตรที่มี โครงสร้างยืดหยุ่นด้านสาระการเรียนรู้ เวลาเรียน และการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นการบูรณาการเนื้อหาให้ สอดคล้องกับวิถีชีวิต ความแตกต่างของบุคคล และชุมชน สังคมมุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มี สติปัญญา มีคุณภาพชีวติ ท่ีดี มีศักยภาพในการประกอบอาชีพและการเรียนรอู้ ย่างต่อเนื่อง ซึ่งเป็นคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ท่ีต้องการ จึงกำหนดจุดหมาย เพ่ือให้มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมท่ีดีงาม และสามารถอยู่ ร่วมกนั ในสงั คมอย่างสนั ตสิ ุขมคี วามรู้พ้ืนฐานสำหรับการดำรงชีวิต และการเรียนรอู้ ยา่ งตอ่ เนอ่ื งส่งเสริมใหผ้ ู้เรียน ได้พัฒนาและเรียนรู้อย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต โดยตระหนกั ว่าผู้เรียนมีความสำคัญ สามารถพัฒนาตนเองได้ตาม ธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพส่งเสริมให้ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา มีความสามารถในการ

~ 74 ~ ประกอบสมั มาอาชีพ ให้สอดคล้องกบั ความสนใจ ความถนัดและตามทนั ความเปล่ยี นแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองมีทักษะการดำเนินชีวิตที่ดี และสามารถจัดการกับชีวิต ชุมชน สังคม ได้อย่างมีความสุขตาม ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมีความเข้าใจประวัติศาสตร์ชาติไทย ภูมิใจในความเป็นไทย โดยเฉพาะภาษา ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี กีฬา ภูมิปัญญาไทย ความเป็นพลเมืองดี ปฏิบัติตนตามหลักธรรมของศาสนาเป็นบุคคล แห่งการเรียนรู้ มีทักษะในการแสวงหาความรู้ สามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้และบูรณาการความรู้มาใช้ในการ พัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ เพ่ือให้การจดั การศึกษาเป็นไปตามหลักการ จุดหมาย และมาตรฐานการเรียนรู้ ที่กำหนดไว้แบ่งออกเปน็ 3 ระดับระดับประถมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นระดับ มธั ยมศึกษาตอนปลาย 2. วตั ถุประสงค์ 1.เพ่ือให้ประชาชนวัยแรงงานได้รับการศึกษาตามหลักสตู รฯ 2.ประชากรมรี ะดบั การศกึ ษาและคณุ ภาพชวี ติ ที่สูงขึ้น 3.เปา้ หมาย ด้านปริมาณ - ประชากรวยั แรงงาน และผู้พลาดโอกาสทางการศึกษา ดา้ นคุณภาพ - ประชาชนวัยแรงงานไดร้ บั การศึกษาตามหลกั สูตรฯ และมีระดบั การศกึ ษาและคุณภาพชีวติ ทสี่ งู ข้นึ 4. วธิ ีดำเนนิ การ ท่ี กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานที่ หมาย เหตุ ประชมุ วางแผน เพ่ือรว่ มกำหนด คณะครู กศน. กศน. อำเภอหนอง - อำเภอ 1 การจดั ดำเนินการ วัน เวลา สถานที่ ต.ค. 63 รบั สมคั ร และรูปแบบการ แซง หนองแซง รับสมัคร 1. จดั การศกึ ษา 1. เพ่ือให้ หลกั สตู ร ประชาชนวยั การศกึ ษานอก แรงงานไดร้ บั ระบบระดับ การศกึ ษาตาม การศกึ ษาข้ัน หลักสูตรฯ พื้นฐาน พ.ศ. 2.ประชากรมี ประชาชนใน 40 คน กศน. เขตพ้นื ที่ตำบล (ปัจจบุ ันมี ต.ค.63-ก.ย. ตำบล 2551 ตาม ระดบั การศกึ ษา (กศน.ตำบล นักศกึ ษา 64 หนองกบ 2 เกณฑร์ ะดบั และคณุ ภาพชวี ติ หนองกบ) 23 คน) ประถม, ท่สี งู ขึ้น ม.ตน้ และม.ปลาย 3.นกั ศึกษามี 2. จดั กจิ กรรม คุณภาพชวี ติ ท่ี พฒั นาคุณภาพ สงู ข้นึ ผเู้ รยี น 4.อำนวยความ 3. จดั หาส่อื สะดวกและ เลอื กใช้ส่ือ 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ เดือนตลุ าคม 2563 – กนั ยายน 2564

~ 75 ~ 4. สถานที่ดำเนนิ การ กศน.ตำบลหนองกบ 5. งบประมาณ: แผนงาน : งบประมาณ ปี ๒๕๖4 แผนงานยทุ ธศาสตร์สรา้ งความเสมอภาคทาง การศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน กิจกรรมการจัดการศึกษานอกระบบ ระดับงานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน งบอุดหนุน เงินอุดหนุนท่ัวไป ค่าจัดการ เรยี นการสอน แผนการใช้จา่ ยงบประมาณเป็นรายไตรมาส กจิ กรรมหลกั งบประมาณ ไตรมาสที่1 ไตรมาสที่2 ไตรมาสที่3 ไตรมาสท่ี4 ต.ค.63 – ธ.ค. ม.ค.64– เม.ย.64- ม.ิ ย. ก.ค.64 –ก.ย. 63 ม.ี ค.64 64 64 จดั การศึกษาหลักสูตร 24,725 การศึกษานอกระบบ / / // ระดบั การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พ.ศ. 2551 ตามเกณฑ์ระดบั ประถม ,ม.ตน้ และม.ปลาย จดั กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น จัดหาสอื่ การเรียนการ สอน (นักศกึ ษาจำนวน 23 คน) 8. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกดิ ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล 9. เครอื ข่าย ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอหนองแซง 10. ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั ประชาชนวยั แรงงานได้รับการศึกษาตามหลักสูตรฯ และมีระดับการศกึ ษาและคณุ ภาพชีวิตที่สูงขนึ้ 11.ดชั นีชว้ี ัดผลสำเร็จของโครงการ 11.1 ตวั ชีว้ ดั ผลผลิต (Out put) อัตราคงอยู่ร้อยละ 80 ของเปา้ หมายผเู้ รยี น 11.2 ตัวชี้วัดผลลพั ธ์ (Out come) ผ้รู ้อยละ 80 ของผเู้ รยี นมีผลสัมฤทธใิ์ นสาระความรู้พน้ื ฐานไม่ต่ำกว่า รอ้ ยละ 60

~ 76 ~ ๑2. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ ๑2.๑ แบบสำรวจความพงึ พอใจ ๑2.๒ ตดิ ตาม/ประเมนิ ผลกิจกรรม/โครงการ ๑2.๓ รายงานสรปุ ผลกิจกรรม/โครงการ ลงชื่อ.....................................ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ ...................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางสาวเพชรรตั น์ ปานเกิด) (นางสาวณหทัย สทา้ นวตั ร์) จ.ส.ต. ...........................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ (พรณรงค์ สทิ ธขิ์ วา) ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอหนองแซง

~ 77 ~ โครงการส่งเสรมิ การอา่ นเพื่อการเรียนรตู้ ลอดชีวิต ๑.โครงการ โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นเพอ่ื การเรียนรูต้ ลอดชีวติ สอดคล้องกับนโยบายสำนักงาน กศน. : จดุ เนน้ การดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ของ สำนกั งาน กศน. จุดเนน้ ที่ 3. พัฒนาหลกั สตู ร สอื่ เทคโนโลยแี ละนวตั กรรมทางการศึกษา แหล่งเรยี นรู้ และรูปแบบ การจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ในทกุ ระดบั ทกุ ประเภท เพื่อประโยชนต์ อ่ การจัดการศึกษาท่เี หมาะสม กับ ทุกกลมุ่ เป้าหมาย มคี วามทันสมัย สอดคลอ้ งและพรอ้ มรองรบั กบั บริบทสภาวะสังคมปจั จุบัน ความตอ้ งการ ของผเู้ รียน และสภาวะการเรียนรูใ้ นสถานการณ์ต่าง ๆ ทจ่ี ะเกิดข้นึ ในอนาคต ข้อท่ี 3.1 พั ฒ น าระบ บ ก ารเรียน รู้ ONIE Digital Leaming Platform ท่ี รอ งรับ DEEP ขอ ง กระทรวงศกึ ษาธกิ าร และชอ่ งทางเรยี นร้รู ปู แบบอ่ืน ๆ ทั้ง Online On-site และ On-air ข้อที่ 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่าง ๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/ Digital Library ศูนย์การเรียนร้ทู ุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (Co-Learning Space) เพื่อใหส้ ามารถ “เรียนรู้ไดอ้ ยา่ งท่ัวถึง ทกุ ที่ ทุกเวลา” สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษากศน. : มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผเู้ รียนการศกึ ษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศยั ตวั บ่งช้ี 1.1 ผูร้ บั บริการมีความรู้ หรอื ทักษะ หรอื ประสบการณ์ สอดคล้องกับวตั ถุประสงค์ของ โครงการหรอื กจิ กรรมตามอัธยาศัย หลกั การและเหตุผล การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ท้ังร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่างมีความสุข ประกอบกับตามนโยบาย และจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศยั เพ่อื ให้คนไทยได้รบั การศึกษาและเรียนรู้ตลอดชีวติ อย่างคณุ ภาพทัว่ ถงึ และเท่าเทยี มกัน เพ่ือใหเ้ กิด สังคมแห่งการเรยี นรู้ โดยให้สถานศึกษาจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การรหู้ นังสือ การคงสภาพการรหู้ นังสือ การพัฒนา ทักษะพื้นฐานเพอ่ื การรู้หนังสือสำหรบั ให้ประชาชนได้นาไปใชเ้ ป็นเครอ่ื งมอื ในการศึกษาและเรยี นรอู้ ยา่ งตอ่ เนอ่ื ง ตลอดชีวติ 2. วตั ถุประสงค์ ๑. เพือ่ ใหผ้ ูร้ บั บรกิ ารพัฒนาความสามารถในการอ่าน ใหไ้ ดร้ ะดับอา่ นคล่อง เขยี นคล่องและอา่ นเชงิ คิด วเิ คราะห์พืน้ ฐาน ๒. เพอ่ื ใหผ้ ้รู ับบริการมนี ิสัยรกั การอา่ นและพฒั นาตนเองให้เปน็ นกั อา่ นท่มี ีคุณภาพ 3. เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ นกั เรียน นักศกึ ษาและประชาชน 3๐๐ คน เชิงคณุ ภาพ ผ้เู รียนมคี วามรู้ ความเข้าใจ อา่ น เขยี นภาษาไทย และคิดเลขเปน็ มีการพัฒนาทกั ษะการรู้ หนงั สอื รกั การอ่าน สามารถนาไปพฒั นาคณุ ภาพชีวติ ของตนเอง ครอบครวั ชุมชน สังคม และประเทศชาติได้