Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore เอกสารประกอบการประเมิน กศน.ตำบลดีเด่น 64

เอกสารประกอบการประเมิน กศน.ตำบลดีเด่น 64

Published by suphatchaya0909155946, 2023-06-05 15:10:18

Description: เอกสารประกอบการประเมิน กศน.ตำบลดีเด่น 64

Search

Read the Text Version

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ทว่ั ไป 1. ชื่อ กศน.ตาบลดงมะไฟ กศน.อาเภอสวุ รรณคหู า สานกั งาน กศน.จังหวัดหนองบัวลาภู 2. สถานทต่ี ้ัง อาคาร กศน.ตาบลดงมะไฟ หมทู่ ่ี 9 บ้านวังหินซา ตาบลดงมะไฟ อาเภอสวุ รรณคหู า จังหวัดหนองบวั ลาภู โทรศพั ท์ 0611271271 โทรสาร - E-mail [email protected] 3. บทบาท/ภารกจิ หน้าที่ กศน.ตาบลดงมะไฟเป็นหนว่ ยงานในสงั กัด กศน.อาเภอสุวรรณคูหา มีฐานะเปน็ หน่วยจดั กจิ กรรมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย เพื่อส่งเสรมิ การเรียนร้ตู ลอดชวี ิตของประชาชนและการสร้างสังคมแหง่ การเรียนรใู้ นชุมชน 4. กลมุ่ เปา้ หมาย/ผรู้ บั บรกิ าร ทล่ี งทะเบยี นในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 4.1 การศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน 367 คน 4.2 การศกึ ษาต่อเน่ือง 264 คน 4.3 เทียบระดับการศึกษา - คน 4.4 ประกาศนยี บตั รวชิ าชพี (ปวช.) - คน 4.5 ส่งเสรมิ การรู้หนังสอื - คน 4.6 อื่น ๆ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย 1,576 คน กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 11

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 5. ช่อื โครงการในปงี บประมาณ พ.ศ.2564 (ระบชุ อื่ โครงการในแผนปฏบิ ัติการ ของ กศน.ตาบล/แขวง 5.1 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 5.1.1 พฒั นาอาชีพระยะสั้น (กลุ่มสนใจ) 5.1.2 ชนั้ เรยี นวชิ าชีพ 31 ชั่วโมงขึ้นไป 5.2 โครงการจดั การเรยี นรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 5.3 โครงการจดั การศึกษาเพอื่ พฒั นาสังคมและชุมชน 5.4 โครงการจดั การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทักษะชวี ติ 5.5 โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลระดบั ตาบล 5.6 โครงการสง่ เสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชวี ติ เพื่อพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผสู้ งู อายุ 5.7 โครงการห้องสมดุ ประชาชน 5.8 โครงการบ้านหนังสอื ชุมชน 5.9 โครงการหนว่ ยบรกิ ารเคลือ่ นที่ (รถโมบาย) 5.10 โครงการอาสาสมคั รสง่ เสรมิ การอา่ น 5.11 โครงการห้องสมุดเคลื่อนทสี่ าหรบั ชาวตลาดตามพระราชดาริสมเด็จพระเทพฯ 6. โครงการ/กจิ กรรมพิเศษ และทไ่ี ด้รบั มอบหมายเป็นพิเศษ 6.1 โครงการจิตอาสาเราทาความดดี ้วยหัวใจ 6.2 โครงการการสรา้ งความมัน่ คงทางด้านอาหาร 6.3 โครงการเพาะต้นกล้าฟา้ ทลายโจร 6.4 โครงการอบรมพัฒนาบุคลากร กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 22

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 ตอนที่ 2 ขอ้ มลู การประเมิน 1. การบริหารจัดการ 1.1 อาคารสภาพเหมาะสม ม่ันคง แขง็ แรง ปลอดภยั และมสี ภาพแวดล้อมทเ่ี อื้อต่อการจดั การเรยี นรู้ 1. มีสถานท่เี ป็นสดั ส่วนหรือเป็นเอกเทศ กศน.ตาบลดงมะไฟ ตั้งอยู่บ้านวังหินซา หมู่ 9 ตาบลดงมะไฟ อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู ซ่งึ ไดร้ ับงบประมาณในการกอ่ สรา้ ง กศน.ตาบล มอี าคารเป็นเอกเทศ 2. มีสภาพอาคารอยู่ในสภาพเหมาะสม มั่นคง แขง็ แรง และปลอดภัย กศน.ตาบลดงมะไฟ มีสภาพอาคารทอี่ ยู่ในสภาพเหมาะสมมคี วามมัน่ คง แขง็ แรง และมคี วามปลอดภยั ต่อผู้เข้าใช้บรกิ าร กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 33

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 3. จดั สภาพแวดลอ้ มที่สะอาดร่มร่ืน สวยงาม ทงั้ ภายในและภายนอก กศน.ตาบลดงมะไฟ ได้มีการจัดทา 5 ส. ทุกสปั ดาห์ ปรับปรุงภูมทิ ศั นก์ ศน.ตาบลให้สะอาด สวยงามอยเู่ สมอ สภาพแวดลอ้ มทัง้ ภายในและภายนอกมคี วามสะอาด รม่ ร่ืน สวยงาม 4. มีพื้นทก่ี ารใช้สอยในการจดั กิจกรรมการเรยี นรูท้ เ่ี พยี งพอ กศน.ตาบลดงมะไฟต้ังอยู่บริเวณพื้นทสี่ าธารณประโยชนข์ องบา้ นวงั หินซา หม่ทู ่ี 9 ตาบลดงมะไฟ ซงึ่ เป็น สถานท่ีที่มีพื้นท่ีการใช้สอยในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีเพียงพอและเหมาะสม พื้นท่ีใช้สอยด้านในอาคารสามารถบรรจุ คนได้ประมาณ 50 คน และมีพืน้ ทจี่ ดั กิจกรรมด้านนอกท่ีร่มร่นื และสะอาดเหมาะแกก่ ารจัดกิจกรรมการเรียนร้ตู ่าง ๆ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 44

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 5. มีสถานท่ีต้ังอยู่ในพน้ื ที่ทปี่ ระชาชนสามารถมาใช้บรกิ ารไดอ้ ย่างสะดวก กศน.ตาบลดงมะไฟ ตั้งอยู่บรเิ วณศูนย์กลางชมุ ชนของตาบลดงมะไฟ ประชาชนสามารถเดินทางมาใช้บริการ ได้อย่างสะดวก มีบริเวณจอดรถที่สะดวกสบาย เป็นสถานท่ีเหมาะแก่การน่ังอ่านหนังสือ การจัดประชุมสัมมนา การจัด กิจกรรมการพบกลมุ่ หรือการจดั อบรมโครงการตา่ ง ๆ 6. เปิดบรกิ ารอย่างนอ้ ย 5 วนั ตอ่ สปั ดาห์ กศน.ตาบลดงมะไฟเปิดใหบ้ รกิ าร 7 วันตอ่ สปั ดาห์ โดยมีการแตง่ ต้งั เวรประจาเปดิ ให้บรกิ ารทุกวัน ตั้งแต่เวลา 08.00 น. – 17.00 น. โดยไดแ้ บ่งเวรดังน้ี วนั เวลา ชอื่ ผรู้ บั ผดิ ชอบ อาทิตย์ 08.00 – 12.00 น. นายทรงศักด์ิ พรชัย (ครู กศน.ตาบลดงมะไฟ) จนั ทร์ 08.00 – 17.00 น. นางแพงดี ป้านวัน (อาสาสมัคร กศน.) อังคาร 08.00 – 17.00 น. นางศภุ ัชญา พรชัย (ครู กศน.ตาบลดงมะไฟ) พธุ 08.00 – 17.00 น. นางสาวปรียารัตน์ ท่นุ ใจ (ครู ศรช.) พฤหสั 08.00 – 17.00 น. นายทรงศกั ด์ิ พรชัย (ครู กศน.ตาบลดงมะไฟ) ศุกร์ 08.00 – 17.00 น. นางศุภชั ญา พรชัย (ครู กศน.ตาบลดงมะไฟ) เสาร์ 08.00 – 12.00 น. นางศภุ ัชญา พรชยั (ครู กศน.ตาบลดงมะไฟ) กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 55

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 7. มีส่ิงอานวยความสะดวกในการบริหารจดั การ เชน่ ไฟฟา้ ประปา โทรศัพท์ อินเทอร์เนต็ กศน.ตาบลดงมะไฟ มีสิ่งอานวยความสะดวกในการบรหิ ารจดั การ โดยมีหมอ้ แปลงไฟฟา้ ที่เป็นของ กศน.ตาบลดงมะไฟ มีหม้อน้าประปาของ กศน.ตาบลดงมะไฟ และมีอินเทอร์เน็ตเพื่อให้ผู้รับบริการได้มาใช้บริการ Internet WiFi ประจำปี งบประมำณ 2564 กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 66

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 1.2 ส่ืออุปกรณ์ ครภุ ณั ฑ์และส่งิ อานวยความสะดวกในการจดั การเรยี นรู้ 1. มสี ่ือการสอนและอุปกรณ์การเรียน เช่น แบบเรยี น คมู่ ือชุดการเรียน อุปกรณ์กีฬาครอบคลมุ ทกุ หลักสูตร กศน.ตาบลดงมะไฟมสี อ่ื การสอนทีท่ นั สมัยไม่วา่ จะเปน็ การสอนผา่ นระบบออนไลน์ และมอี ุปกรณก์ ารเรียน มี หนังสอื เรยี นใหผ้ ู้เรียนไดเ้ รียนรู้กนั อย่างทวั่ ถึง 2. มีโตะ๊ เก้าอี้ หรือทนี่ ัง่ สาหรบั อ่านหนังสอื อย่างเพียงพอ ทั้งภายในและภายนอกสาหรับผใู้ ชบ้ ริการ กศน.ตาบลดงมะไฟ มีโต๊ะและเก้าอี้สาหรับน่ังอ่านหนังสืออย่างเพียงพอ โดยมีโต๊ะไว้สาหรับน่ังอ่านหนังสือ หรอื ทากจิ กรรมอ่ืน ๆ จานวน 8 ตวั และมีเก้าอ้จี านวน 50 ตวั ซึ่ง กศน.ตาบลดงมะไฟได้รับความอนเุ คราะห์โต๊ะเก้าอี้ จากภาคเี ครอื ข่ายกองทุนบ้านวังหินซา หมู่ 9 ตาบลดงมะไฟ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 77

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 3. มหี นงั สอื พมิ พ์ วารสาร สื่อ เอกสาร ส่งิ พมิ พ์ กศน.ตาบลดงมะไฟไดร้ บั จัดสรรงบประมาณในการซื้อหนงั สอื พมิ พเ์ พ่อื ให้ผใู้ ชบ้ ริการได้อา่ นข้อมูล ขา่ วสารทันต่อเหตุการณแ์ ละเพอ่ื เป็นการส่งเสรมิ การอา่ นให้กบั ชุมชน และมสี ่อื ที่เปน็ วารสาร เอกสาร สงิ่ พมิ พ์ หนงั สืออา่ นทว่ั ไป นวนยิ าย เปน็ ตน้ 4. มที ว่ี างหนงั สอื พิมพ์ มตี ู้ชนั้ ใสเ่ อกสารอยา่ งเพียงพอ กศน.ตาบลดงมะไฟ มที ี่วางหนังสือพิมพ์สามารถใสไ่ ด้ 5 ฉบับ และมตี ูเ้ หลก็ ใส่เอกสารจานวน 2 ชัน้ ซง่ึ เพียงพอต่อการจดั เก็บเอกสาร กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 88

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 5. มโี ทรทศั นห์ รือเครือ่ งเลน่ CD หรอื VCD หรอื DVD กศน.ตาบลดงมะไฟมีโทรทัศน์เพ่ือใช้ในการจดั การเรยี นการสอน จานวน 1 เครื่อง โดยการเช่อื มสญั ญาณจาก คอมพวิ เตอร์เพื่อให้ผูเ้ รียนมสี ่อื นวตั กรรมการเรยี นรู้อยา่ งหลากหลาย 6. มีชดุ รบั สัญญาณดาวเทยี ม (ETV) กศน.ตาบลดงมะไฟรับชมสัญญาณ ETV ผ่านอินเทอร์เน็ตโดยให้ผู้เรียนชมผ่านทางโทรศัพท์มือถือ คอมพิวเตอร์ โทรทัศน์ 7. มีอปุ กรณ์สานักงาน เชน่ เครือ่ งคอมพิวเตอร์ เคร่ืองถ่ายเอกสาร โทรศัพท์ โปรเจ็คเตอร์ กศน.ตาบลดงมะไฟมอี ปุ กรณ์สานักงาน คอมพิวเตอร์ตงั้ โต๊ะ จานวน 6 ตวั และมีเครื่องปริ้นเตอร์ทีส่ ามารถ ถา่ ยเอกสารได้ จานวน 1 เครื่อง กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 99

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 8. มีเคร่อื งขยายเสยี ง เชน่ Megaphon Boxphone กศน.ตาบลดงมะไฟมเี ครือ่ งขยายเสียงเพ่ือใช้เปน็ สือ่ ในการจดั กจิ กรรมตา่ ง ๆ จานวน 1 เครือ่ ง และมี ไมโครโฟน จานวน 3 ตัว ซึ่งเพียงพอในการใชเ้ ปน็ สอื่ ในการจัดกจิ กรรมการเรียนรตู้ ่าง ๆ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 110 0

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 1.3 การบรหิ ารงบประมาณ 1. มีแผน/โครงการ/กจิ กรรมจัดของบประมาณจากต้นสังกัด กศน.ตาบลดงมะไฟไดจ้ ัดทาแผนงาน /โครงการ ในแผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบล ประจาปีงบประมาณ 2564 และไดด้ าเนนิ โครงการตามแผนครบถ้วนทกุ โครงการ 2. มแี ผนงาน/โครงการ/กจิ กรรมเพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากภาคีเครือข่าย กศน.ตาบลดงมะไฟได้รับงบประมาณจากภาคีเครือข่ายกองทุนหมู่บ้านวังหินซา หมู่ 9 ตาบลดงมะไฟ จานวน 3,000 บาทในการสนับสนุนซื้ออุปกรณ์ในการปูกระเบ้ืองอาคาร กศน.ตาบลดงมะไฟ และได้รับสนับสนุนผ้าทอ พนื้ เมอื งจากกลุม่ แมบ่ า้ นวงั หนิ ซา หมู่ท่ี 9 ในการนามาตดั เยบ็ ผา้ มา่ นอาคาร กศน.ตาบล กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 111 1

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 3. มแี ผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กศน.ตาบลดงมะไฟ ได้จัดทาแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจาปี 2564 ในแผนปฏิบัติการ กศน.ตาบล ประจาปงี บประมาณ 2564 4. ควบคุมการใชง้ บประมาณอย่างมีประสทิ ธภิ าพ กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการควบคุมการใช้จ่ายเงินงบประมาณทุกโครงการให้มีประสิทธิภาพมากท่ีสุดเพ่ือให้ เกิดประโยชน์กบั ผเู้ รยี นหรือผู้รับบริการ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 112 2

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 5. รายงานผลการใชง้ บประมาณ กศน.ตาบลดงมะไฟ ได้ดาเนนิ โครงการและใชจ้ า่ ยงบประมาณตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจาปี 2564 และได้มีการรายงานผลการใช้งบประมาณประจาปีงบประมาณ 2564 ทุกโครงการใหเ้ ปน็ ปจั จบุ ันอยเู่ สมอ 2. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ผลู้ งทะเบียน 2.1 การศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน 1/2564 1. มผี ูเ้ รยี นครบตามท่สี านกั งาน กศน.กาหนด ครู กศน.ตาบลดงมะไฟมผี ู้เรียนครบตามท่ีสานกั งาน กศน.กาหนด ที่ ผลู้ งทะเบียน (ชอื่ –สกุล)ครผู ้รู ับผดิ ชอบ 2/2563 รวม รวม ประถม ม.ต้น ม.ปลาย ประถม ม.ต้น ม.ปลาย 48 48 1 นางศุภชั ญา พรชยั 25 24 49 23 25 83 179 2 นายทรงศกั ดิ์ พรชัย 19 30 49 20 28 3 นางสาวปรียารตั น์ ทนุ่ ใจ 8 41 41 90 6 35 42 รวม 8 85 95 188 6 78 85 กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 113 3

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 รายงานการลงทะเบยี นเรียน 2. มแี ผนการเรยี น การพบกลมุ่ บุคลากร กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาแผนการเรียน แผนการพบกลมุ่ ในภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 และ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 3. มหี ลกั สตู รการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐานของสถานศกึ ษา กศน.ตาบลดงมะไฟมีหลกั สูตรสถานศึกษา หลกั สตู รการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 114 4

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 4. มกี ารประชาสมั พนั ธ์ กศน.ตาบลดงมะไฟได้มกี ารประชาสัมพันธข์ ้อมูลขา่ วสาร กศน.ตาบลดงมะไฟผ่านทางหอกระจายข่าวของผนู้ า ชุมชน ประชาสัมพันธ์ผา่ นช่องทางออนไลน์ เพจ กศน.ตาบลดงมะไฟ และช่องทาง Youtube 5. มสี อ่ื ประกอบการเรียน กศน.ตาบลดงมะไฟ มสี ือ่ ที่ใช้ในการประกอบการเรยี นการสอน สือ่ หนังสือเรยี น สือ่ นวตั กรรมทคี่ รูสร้างขนึ้ เอง เพือ่ ใหผ้ เู้ รียนมสี อื่ การเรยี นร้ทู ห่ี ลากหลาย 6. มีบันทึกหลังการพบกล่มุ ครู กศน.ตาบลดงมะไฟไดม้ ีการพบกล่มุ และไดม้ ีบนั ทึกหลังการพบกลุ่มเสนอต่อผบู้ รหิ ารสถานศึกษาทุกคร้ังหลัง การพบกลมุ่ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 115 5

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 7. มวี จิ ยั ชัน้ เรยี น ครู กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาวิจยั ในชัน้ เรยี นเพอื่ นาปัญหาท่เี กิดขึ้นในหอ้ งเรยี นมาแก้ไขปัญหาได้ตรงจดุ 8. พบกลมุ่ ตามหลกั เกณฑ์ กศน.ตาบลดงมะไฟได้จดั กิจกรรมการพบกลุม่ ตามหลักเกณฑก์ ารพบกล่มุ ที่ กศน.กาหนด โดยไดก้ าหนดการ พบกลุม่ จานวนภาคเรียนละ 18 ครั้ง 9. มแี ฟม้ ประวัตผิ ู้เรยี น ครู กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาแฟม้ ประวัตผิ ูเ้ รยี นรายบุคคลแยกเป็นระดบั ช้นั เพ่อื ให้ง่ายต่อการคน้ หาขอ้ มูล กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 116 6

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 10. ติดตามช่วยเหลือผเู้ รียน ครู กศน.ตาบลดงมะไฟ ไดม้ กี ารติดตามช่วยเหลอื ผู้เรยี นโดยการเย่ียมบา้ น การตดิ ตามช่วยเหลือผ่าน ช่องทางออนไลนต์ ่าง ๆ เปน็ ท่ีปรกึ ษาใหก้ ับผเู้ รียนทุกคนเทา่ เทยี มกัน 11. วดั ผลและประเมนิ ผล กศน.ตาบลดงมะไฟมเี กณฑก์ ารวดั ผลและประเมินผลโดยใชอ้ ตั ราส่วนคะแนน ระหวา่ งภาค : ปลายภาค 60 : 40 โดยคะแนนระหว่างภาคประเมินจากบันทึกการเรียนรู้ บันทึกการฝึกทักษะ รายงาน แฟ้มสะสมงาน โครงงาน ทดสอบย่อย และทดสอบปลายภาค 40 คะแนน 12.มผี ลงานของผเู้ รยี นจากการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ กศน.ตาบลดงมะไฟได้ใหผ้ ู้เรียนทาผลงานจากการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ จากการทาโครงงาน แบบฝึกหดั รายงาน ใบงานตา่ ง ๆ ทค่ี รไู ด้มอบหมายใหใ้ นแต่ละสปั ดาห์ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 117 7

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 2.2 การศกึ ษาตอ่ เนื่อง 1. สารวจความต้องการของผ้เู รยี น กศน.ตาบลดงมะไฟ ได้ลงประชาคมหมู่บ้านเพ่ือสารวจความต้องการด้านการจัดการศึกษาต่อเน่ือง เพ่ือให้ ประชาชนในพ้ืนทไี่ ด้เรยี นรตู้ รงตามความต้องการ 2. มแี ผนการจดั การศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาแผนงาน/โครงการการศึกษาต่อเน่ืองประจาปีงบประมาณ 2564 ในแผนปฏิบัติ การ กศน.ตาบลประจาปีงบประมาณ 2564 3. มีหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเน่ือง กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องครบตามความต้องการของผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้ เรยี นรไู้ ดเ้ รียนรูต้ ามโครงสรา้ ง/เนือ้ หาของหลกั สูตร กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 118 8

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 4. มีสือ่ วสั ดุ อปุ กรณ์ สาหรับการจัดกจิ กรรม กศน.ตาบลดงมะไฟมีส่ือ วัสดุ อุปกรณ์ สาหรับการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง ไม่ว่าจะเป็นวัสดุฝึกอาชีพ เพ่อื ให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้เรยี นรู้ให้มปี ระสทิ ธิภาพและประสิทธผิ ลมากทีส่ ุด 5. จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับกลุ่มเป้าหมายตามแผนที่กาหนดไว้ครบถ้วนทุก แผนและบรรลวุ ตั ถุประสงคท์ ก่ี าหนดไว้ 6. วัดผลและประเมินผล กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนินกิจกรรมการศึกษาต่อเน่ืองและได้มีการวัดและประเมินผลผู้เรียนจากผลงาน ชน้ิ งานของผเู้ รียน จากความเขา้ ใจในเนื้อหา จากทักษะการปฏิบตั ิงานของผ้เู รียน กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 119 9

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 7. รายงานผลการจัดกจิ กรรม กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทารายงานผลการจัดกิจกรรมครบทุกคร้ังเมื่อดาเนินโครงการเสร็จแล้วบันทึกผลการ จัดกิจกรรมลงในระบบ DMIS แล้วนาเสนอตอ่ ผูบ้ ริหารสถานศกึ ษา 8. ประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้รบั บริการ กศน.ตาบลดงมะไฟได้สารวจความพึงพอใจของผู้รับบริการการศึกษาต่อเน่ืองครบทุกโครงการเพ่ือให้รู้ถึงว่า ผูเ้ รยี นหรือผู้รับบรกิ ารมคี วามพึงพอใจในดา้ นต่าง ๆ มากนอ้ ยเพยี งใด 9. พฒั นาหลักสตู รการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง กศน.ตาบลดงมะไฟไดพ้ ฒั นาหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนื่องเพ่อื ใหส้ อดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของกลุ่มเป้าหมาย กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 220 0

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 10.พัฒนารปู แบบการจัดการเรยี นรู้ กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้การศึกษาต่อเน่ืองให้สอดคล้องกับความต้องการ ของผเู้ รยี นและไดน้ าสื่อนวตั กรรมมาใชใ้ นการจัดกจิ กรรม 11. ตดิ ตามผลการนาไปใช้ประโยชน์ของผู้เรียน กศน.ตาบลดงมะไฟได้ตดิ ตามผูเ้ รยี นการศกึ ษาตอ่ เนื่องท่ีจบหลกั สตู ร โดยได้ทาแบบตดิ ตามผูส้ าเร็จการศึกษา ต่อเนอ่ื งออกไปตดิ ตามผเู้ รียนรายบคุ คล 12. มีผลงานของผเู้ รียนจากกิจกรรมการเรียนรู้ กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนนิ การจดั กิจกรรมการศกึ ษาต่อเนอ่ื งประจาปี 2564 โดยมีผสู้ าเร็จการศกึ ษาไดน้ า ความรทู้ ไ่ี ดไ้ ปทาอาชีพเสรมิ กอ่ ให้เกดิ รายได้ และลดค่าใช้จา่ ยภายในครัวเรอื น กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 221 1

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 2.3 การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 1. สารวจความต้องการของผู้รับบรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศยั กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนินการสารวจความต้องการของผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย การใช้บริการท่ี กศน.ตาบล หรือบา้ นหนงั สอื ชุมชน เพอ่ื ใหผ้ รู้ ับบรกิ ารไดม้ ีสอ่ื การเรียนรทู้ ่ีหลากหลาย 2. มีแผนการจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาแผนการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยตามโครงการที่ได้รับมอบหมาย ใน แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลดงมะไฟ ประจาปงี บประมาณ 2564 3. มีสอ่ื วัสดุ อุปกรณ์ สาหรับการจัดกจิ กรรม กศน.ตาบลดงมะไฟมีส่ือ วัสดุ อุปกรณ์สาหรับการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย โดยมีสื่อสิ่งพิมพ์ วารสาร หนงั สอื พมิ พ์ นวนิยาย ทห่ี มนุ เวยี นส่บู ้านหนังสือชุมชน และจัดทาสือ่ การอ่านออนไลน์ผา่ น E-Book กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 222 2

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 4. จดั กิจกรรมการเรยี นรู้ กศน.ตาบลดงมะไฟไดจ้ ดั กิจกรรมการเรียนรสู้ ่งเสรมิ การอา่ นในห้องสมดุ กศน.ตาบล บ้านหนงั สอื ชุมชน และ มีอาสาสมคั รสง่ เสรมิ การอ่านท่ีช่วยในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 5. รายงานผลการจัดกจิ กรรม กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนินกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยและได้มีการรายงานสรุปผลการดาเนินงานเป็น รูปเล่มพรอ้ มรายงานผลการดาเนนิ งานในระบบ DMIS 6. ประเมนิ ความพึงพอใจของผรู้ ับบรกิ าร กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการสารวจความพึงพอใจของผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัยและได้สรุปความพึง พอใจในแตล่ ะดา้ นเพอื่ นามาปรบั ปรงุ ในการดาเนินงานคร้ังถัดไป กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 223 3

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 7. พัฒนารปู แบบการจัดการเรียนรู้ กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้การศึกษาตามอัธยาศัยให้ตรงตามความต้องการ ของผรู้ บั บริการ ไมว่ า่ จะเป็นการพฒั นาสอ่ื ส่งเสริมการอ่านให้สอดคล้องตามความต้องการของผรู้ ับบริการ 8. ตดิ ตามการนาไปใช้ประโยชน์ของผรู้ ับบริการ กศน.ตาบลดงมะไฟได้ตดิ ตามผู้รับบรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั การนาความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์ในชีวติ ประจาวนั 9. ประชาสัมพันธ์เผยแพรก่ จิ กรรม กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาส่ือส่งเสริมการอ่านและได้มีการประชาสัมพันธ์เผยแพร่ผ่านช่องทางออนไลน์ Facebook 10.,มีข้อมลู การศกึ ษาตามอัธยาศยั เช่น ฐานขอ้ มูลแหล่งเรยี นรู้ กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาฐานข้อมูลแหล่งเรียนรู้ในตาบล ทาเนียบแหล่งเรียนรู้ในตาบล/ปราชญ์ ผู้รู้ ภูมิปัญญาทอ้ งถ่ิน โดยไดจ้ ัดทาเปน็ เอกสารและเผยแพรผ่ ่านคลิปวดิ โี อ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 224 4

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 2.4 การจดั กจิ กรรมตามนโยบาย 1. จัดกจิ กรรมตามนโยบายของรัฐบาล กศน.ตาบลดงมะไฟดาเนินการจัดกิจกรรมตามนโยบายของรัฐบาลด้านการปกป้องและเชิดชูสถาบัน พระมหากษัตริย์ โดยไดด้ าเนินโครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นการเรียนร้ปู ระวัตศิ าสตร์ชาตไิ ทยและบญุ คุณของพระมหากษัตริย์ ไทย ด้านการทานุบารุงศาสนาและวัฒนธรรมไดด้ าเนินโครงการพฒั นาผูเ้ รียนด้านคุณธรรมจริยธรรมรักษาศีล 5 และได้นา นักศึกษาทานุบารุงวดั ในพ้นื ท่ตี าบลดงมะไฟ 2. จัดกจิ กรรมตามนโยบายของกระทรวงศกึ ษาธิการ กศน.ตาบลดงมะไฟได้นานโยบายของกระทรวงศึกษาธิการมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในเรื่องของการ ปรับปรุงหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่ทันสมัย และทันการเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษท่ี 21 เนื่องด้วย สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 กศน.ตาบลดงมะไฟจึงได้จัดการเรียนการสอนในรูปแบบ ออนไลน์และจัดทาส่ือนวัตกรรมเผยแพร่ผ่านระบบออนไลน์ในช่องทางต่าง ๆ โดยคานึงถึงการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ ทันสมัย และในเร่ืองการจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย โดยยึดหลักการเรียนรู้ตลอดชวี ิต และการมสี ่วนร่วมของผ้มู ีส่วนเกี่ยวขอ้ ง กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 225 5

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 3. จัดกจิ กรรมตามนโยบายของสานักงาน กศน. กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนินการจัดกิจกรรมตามนโยบายของสานักงาน กศน. โดยได้ดาเนินการจัดกิจกรรม การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน การศกึ ษาตอ่ เน่ือง การศกึ ษาตามอธั ยาศัยให้มีความสอดคล้องกบั นโยบายของสานักงาน กศน. 4. จดั กิจกรรมตามนโยบายของจังหวัด กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนินการจัดกิจกรรมตามนโยบายของจังหวัดโดยได้ดาเนินการจัดกิจกรรมโครงการ หน้าบา้ นสวย หลังบ้านสวย ในเรือนงาม 5. จัดกิจกรรมตามนโยบายของอาเภอ กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนินการจัดกิจกรรมและเข้าร่วมกิจกรรมตามนโยบายของอาเภอ การทากิจกรรมจิต อาสารว่ มกับภาคเี ครือขา่ ย การอบรมและการเผา้ ระวังโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 ในพืน้ ที่ กจิ กรรมการศึกษาต่อเนื่อง (กลมุ่ สนใจ) การทาเจลแอลกอฮอล์ลา้ งมอื กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 226 6

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 3. การมสี ว่ นรว่ ม 3.1 ชุมชนมสี ว่ นรว่ มในการจัดกจิ กรรม กศน.ตาบล/แขวง 1. ชมุ ชนมสี ่วนรว่ มในด้านการประชาสมั พันธใ์ หป้ ระชาชนและทกุ ภาคสว่ นเขา้ มามสี ว่ นรว่ มจดั กิจกรรม กศน. กศน.ตาบลดงมะไฟรว่ มกับชมุ ชนตาบลดงมะไฟได้มีการประชาสัมพันธก์ ารจัดกิจกรรมของ กศน.และ หน่วยงานภาคเี ครอื ขา่ ยในชมุ ชนได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม 2. ชุมชนมสี ว่ นรว่ มในด้านการวางแผนจัดกิจกรรม กศน. กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการประชาคมชาวบ้านเพื่อสารวจความต้องการในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ทั้ง กิจกรรมการศึกษาขน้ั พื้นฐาน กิจกรรมการศกึ ษาตอ่ เน่ือง กิจกรรมการศกึ ษาตามอัธยาศยั และกจิ กรรมอ่ืน ๆ 3. ชุมชนมสี ว่ นร่วมในดา้ นการดาเนนิ งานจดั กจิ กรรม กศน. กศน.ตาบลดงมะไฟได้ให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการดาเนินกิจกรรมต่าง ๆ ที่ กศน.ตาบลดงมะไฟ ดาเนนิ การจัดกิจกรรมขึ้น และเปิดโอกาสใหช้ ุมชนได้มีบทบาทในการแสดงออกความคดิ เหน็ ต่าง ๆ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 227 7

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 4. ชมุ ชนมสี ่วนรว่ มในดา้ นการนเิ ทศติดตามผลการดาเนินการจดั กจิ กรรม กศน. ชมุ ชนตาบลดงมะไฟไดม้ ีส่วนร่วมในการนิเทศติดตามผลการดาเนินงานการจัดกิจกรรมท่ี กศน.ตาบล ดงมะไฟดาเนินการขึ้น เช่น กิจกรรมการศึกษาต่อเน่ือง การจัดการศึกษาด้านอาชีพ กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน เพ่ือนาผลการนเิ ทศมาวเิ คราะหร์ ายงานผล 5. ชมุ ชนมีส่วนรว่ มในดา้ นการนาผลการประเมินมาปรบั ปรุงและพฒั นา กศน.ตาบล กศน.ตาบลดงมะไฟไดใ้ ห้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในด้านการนาผลการปรับปรุงและพฒั นา กศน.ตาบล ไม่วา่ จะเปน็ ด้านอาคาร สถานท่ี ดา้ นสือ่ วสั ดุ อปุ กรณ์ ต่าง ๆ 3.2 ชุมชนมสี ว่ นร่วมในการสง่ เสริมการดาเนินงาน กศน.ตาบล/แขวง 1. ชุมชนท่มี สี ว่ นร่วมในการวางแผนการพัฒนา กศน.ตาบล กศน.ตาบลดงมะไฟได้ดาเนินการประชาคมชาวบ้านให้ชุมชนได้เข้ามามีส่วนร่วมในการวางแผนการ พัฒนา กศน.ตาบล เนื่องจากอาคาร กศน.ตาบล เป็นสถานท่ีท่มี ีผู้เข้าใชบ้ ริการอย่เู สมอ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 228 8

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 2. มชี มุ ชนท่ีมีสว่ นร่วมในการพัฒนาอาคาร สถานที่ ชุมชนได้เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาอาคาร สถานท่ี กศน.ตาบลดงมะไฟ ในเรื่องของการปรับปรุง ภูมทิ ศั น์ การทากจิ กรรมจติ อาสา การปลกู พืชผักสมุนไพรในสวนด้านหลงั กศน.ตาบลดงมะไฟ 3. มีชมุ ชนที่มสี ว่ นรว่ มในการสนบั สนุน งบประมาณ การจัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ กศน.ตาบลดงมะไฟได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากภาคีเครือข่ายกองทุนหมู่บ้านวังหินซา หมู่ 9 ตาบลดงมะไฟ ในการสนับสนุนงบประมาณซื้อกระเบ้ืองปูพื้นอาคาร กศน.ตาบลดงมะไฟ จานวน 3,000 บาท ได้รับ สนบั สนุนผา้ ทอพนื้ เมอื งเพ่อื ตัดเย็บผ้ามา่ นบังแดดจากกลมุ่ ทอผ้าบา้ นวงั หินซา หมู่ 9 ได้รับสนบั สนุนชุดกีฬาใหก้ ับนกั ศึกษา กศน.ตาบลดงมะไฟทเี่ ป็นตัวแทนนักกีฬาวอลเล่ยบ์ อลในการแข่งขันกฬี ากศน.เกมส์ระดับกล่มุ ภูธานี 4. มีชุมชนที่มีส่วนรว่ มในการจัดหาบคุ ลากรชว่ ยปฏิบัตงิ าน กศน.ตาบล/แขวง กลุ่มทอผ้าบ้านวังหินซา หมู่ 9 ทีมงาน อสม.หมู่ 9 ได้เข้ามามีส่วนร่วมช่วยปฏิบัติงานของ กศน.ตาบล ดงมะไฟ ในด้านของการทากิจกรรมจิตอาสา การปลูกพืชผักและการดูแลพืชผักสวนด้านหลัง กศน.ตาบลดงมะไฟ และ ผ้นู าชุมชนบ้านวังหนิ ซาไดจ้ ดั หาทีมชา่ งปูนบา้ นวังหินซามาเทพ้ืนดา้ นหนา้ กศน.ตาบล กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 229 9

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 5. มชี ุมชนทม่ี ีสว่ นรว่ มในการดแู ลรักษา กศน.ตาบล/แขวง ชมุ ชนบ้านวังหินซา หมู่ 9 ไดม้ ีส่วนร่วมในการดแู ลรักษา กศน.ตาบลดงมะไฟ เน่ืองจากเป็นชมุ ชนท่ี ให้ความอนุเคราะห์สถานท่ีในการก่อสร้าง กศน.ตาบล โดยมีผู้นาชุมชน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้านและทีมงานอาสาสมัคร สาธารณสุขได้มาชว่ ยทาความสะอาดอยเู่ ปน็ ประจา 3.3 การเชื่อมโยงเครอื ข่ายการเรียนรู้ในตาบลและตา่ งตาบล 1. สารวจและรวบรวมแหล่งเรยี นร้แู ละภมู ิปัญญาไว้เป็นปจั จุบนั กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการสารวจและรวบรวมแหล่งเรียนรู้และภูมปิ ัญญาท้องถ่ินในตาบลดงมะไฟไว้ เป็นปจั จบุ ัน กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 330 0

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 2. ประชาสัมพนั ธแ์ ละเผยแพรแ่ หล่งเรยี นรแู้ ละภูมิปัญญาท้องถนิ่ อย่างตอ่ เนือ่ ง กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการประชาสัมพันธ์และเผยแพร่แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นผ่าน ชอ่ งทางออนไลน์ แฟนเพจ กศน.ตาบลดงมะไฟ ชอ่ งทาง Youtube ของ กศน.ตาบลดงมะไฟ และได้มีการจัดทาและเก็บ รวบรวมเอกสารเป็นรูปเลม่ 3. จัดทาข้อตกลงความรว่ มมือหรอื เอกสารความร่วมมอื กับเครือข่าย และผู้เกี่ยวขอ้ งในชมุ ชน กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาข้อตกลงความร่วมมือร่วมกับแหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถ่ิน และภาคี เครือขา่ ยในชมุ ชน กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 331 1

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 4. ใช้ประโยชนจ์ ากแหล่งเรียนร้หู รอื ภูมิปญั ญาอยา่ งต่อเนอื่ ง กศน.ตาบลดงมะไฟได้นานักศกึ ษา กศน.ตาบลดงมะไฟเขา้ ศกึ ษาแหลง่ เรยี นรู้และให้นักศึกษาไดม้ ีการ จดบันทกึ 5. เชือ่ มโยงเครอื ข่ายแหล่งเรียนรู้หรือภูมปิ ัญญา กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการเชอื่ มโยงเครือข่ายแหล่งเรียนรู้ภมู ิปัญญาท้องถิ่นผ่านชอ่ งทางออนไลน์ต่าง ๆ และเช่ือมโยงแหล่งเรียนรใู้ นการจดั กระบวนการเรียนการสอน กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 332 2

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 6. สรา้ งแรงจงู ใจใหแ้ ก่ภาคีเครือข่าย เชน่ ใบประกาศเกยี รตคิ ุณ โล่รางวลั กศน.ตาบลดงมะไฟได้มอบใบประกาศเกียรติคุณให้กับภาคีเครือข่ายที่มีส่วนร่วมในการส่งเสริม สนบั สนนุ การจดั กิจกรรมของ กศน.ตาบลดงมะไฟ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 333 3

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 4. การตดิ ตามผล ประเมนิ ผล และรายงานผล 4.1 การตดิ ตามและประเมินผล 1. มแี ผนการติดตามผล กศน.ตาบลดงมะไฟไดจ้ ัดทาแผนการติดตามและประเมินผลการจดั กจิ กรรมต่าง ๆ 2. มีเครื่องมอื ในการตดิ ตามผล กศน.ตาบลดงมะไฟไดจ้ ัดทาเครื่องมือในการตดิ ตามและประเมินผลการดาเนินงาน โดยใชแ้ บบนิเทศ การตดิ ตาม แบบสอบถามความพงึ พอใจ แบบสงั เกต กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 334 4

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 3. ดาเนินการ ติดตามผลและรวบรวมขอ้ มูลท่เี ป็นระบบ กศน.ตาบลดงมะไฟได้มีการดาเนินงานแผลติดตามผลการดาเนินงาน และได้มีการรวบรวมข้อมูล อย่างเปน็ ระบบ โดยการจัดเกบ็ เอกสารเปน็ แฟ้ม การบนั ทกึ ข้อมูลลงในระบบ DMIS ให้เปน็ ปจั จุบนั 4. มเี ครือข่ายร่วมในการตดิ ตามผล กศน.ตาบลดงมะไฟร่วมกับ รพ.สต.ดงมะไฟ โรงเรียนดงมะไฟวิทยาคม องค์การบริหารส่วนตาบลดง มะไฟ สานักงานพัฒนาชุมชน ศพก.ตาบลดงมะไฟและผู้นาชุมชนตาบลดงมะไฟได้เข้ามามีส่วนร่วมในการติดตามผลการ ดาเนนิ งานของ กศน.ตาบลดงมะไฟ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 335 5

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 5. สอบถามความพึงพอใจของผู้รับบรกิ ารทกุ กจิ กรรมตามแผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบล กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้รับบริการทุกกิจกรรม ตามแผนปฏิบัติ การ กศน.ตาบล ประจาปีงบประมาณ 2564 6. มกี ระบวนการในการเก็บรวบรวมขอ้ มลู ทห่ี ลากหลาย กศน.ตาบลดงมะไฟมีกระบวนการในการเก็บรวบรวมข้อมูลที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการเก็บ รวบรวมขอ้ มลู จากการประชาคม การเก็บรวบรวมขอ้ มลู จากการทาแบบสารวจความตอ้ งการ 7. มขี ้อมูลสารสนเทศเพอื่ การพฒั นา กศน.ตาบลดงมะไฟมีข้อมูลสารสนเทศในตาบลดงมะไฟเพ่ือเป็นข้อมูลท่ีจะนามาพัฒนาในการดาเนิน กิจกรรมตา่ ง ๆ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 336 6

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 4.2 การสรปุ ผลและการรายงานผล 1. รายงานผลการปฏิบัตงิ านตามระยะเวลาที่กาหนด กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทารายงานผลการปฏิบัติงานทุกโครงการตามแผนปฏิบัติการ กศน.ตาบล ประจาปีงบประมาณ 2564 ทนั ตามระยะเวลาทีก่ าหนด 2. จดั ทาสรุปผลการปฏบิ ตั งิ านประจาปี กศน.ตาบลดงมะไฟได้จัดทาสรุปผลการปฏิบัติงานของ กศน.ตาบลดงมะไฟ ประจาปีงบประมาณ 2564 และไดร้ ายงานตอ่ ผ้บู รหิ ารทราบ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 337 7

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 3. รายงานผลตอ่ คณะกรรมการ กศน.ตาบล/แขวง กศน.ตาบลดงมะไฟได้รายงานผลการดาเนินงานให้คณะกรรมการ กศน.ตาบลทราบในการประเมิน กศน.ต้นแบบ 5 ดี พรีเมียม ประจาปี 2564 โดยได้จัดทาเป็นเอกสารการรายงานผล จัดทาเป็นคลิปวิดีโอนาเสนอผลการ ดาเนนิ งานประจาปงี บประมาณ 2564 4. รายงานผลต่อหนว่ ยงานตน้ สงั กดั กศน.ตาบลดงมะไฟไดส้ รุปและรายงานผลการปฏิบตั ิงานต่อผู้บริหารสถานศึกษาและสานักงาน กศน. จังหวดั หนองบัวลาภทู ราบ 5. รายงานผลตอ่ ชุมชนและภาคีเครือข่าย กศน.ตาบลดงมะไฟได้รายงานผลการดาเนินงานต่อชุมชนและภาคีเครือข่ายได้ทราบโดยได้แจ้งการ รายงานผลผา่ นการประชมุ ผู้นาสัญจร กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 338 8

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 ตอนท่ี 3 ผลงานท่ปี ระสบความสาเรจ็ ชื่อผลงาน กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรเี มยี ม ประจาปงี บประมาณ 2564 1. การยอมรบั ของสังคมและชุมชน 1. ผบู้ ริหาร/เจา้ ของนวัตกรรม ไดร้ บั เชิญเป็นวิทยากร เพอื่ เผยแพร่ผลงานทส่ี าเร็จ กศน.ตาบลดงมะไฟไดน้ าผลการดาเนนิ งานตามโครงการ กศน.สู่ กศน. WOW ไปจดั แสดงนทิ รรศการในการ ประเมินวทิ ยฐานะเชย่ี วชาญ ของผู้อานวยการสานกั งาน กศน.จังหวดั หนองบวั ลาภู 2. ได้รับรางวัลจากหนว่ ยงานหรอื องคก์ รต่าง ๆ กศน.ตาบลดงมะไฟได้รบั รางวลั ชนะเลศิ อนั ดับ 1 กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมียมระดับจังหวัดหนองบวั ลาภู ไดร้ ับรางวัลชนะเลิศอนั ดับ 1 กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มยี มระดบั จังหวดั กลมุ่ ศนู ยภ์ ธู านี ไดร้ บั รางวัลรองชนะเลศิ อันดบั 1 กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มียมในระดบั ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 339 9

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 3. มีการเผยแพร่ทางสอื่ สารมวลชน กศน.ตาบลดงมะไฟไดเ้ ผยแพร่ผลงานด้านเอกสารผา่ น E-Book และจดั ทาเป็นคลปิ วิดโี อผ่านชอ่ งทาง Youbube กศน.ตาบลดงมะไฟ ลิงก์ https://online.pubhtml5.com/ovid/yxmi/ 4. มีการศกึ ษาดงู านจากหน่วยงานอนื่ ๆ สานักงานพฒั นาชุมชน กรมการปกครองอาเภอสุวรรณคูหา ได้มาจดั อบรมโครงการการสรา้ งความม่นั คงด้าน อาหาร การปลูกผกั ปลอดสารพษิ และไดศ้ กึ ษาดูงานท่ีศูนย์เรยี นรดู้ ้านหลงั กศน.ตาบลดงมะไฟ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 440 0

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 2. ผลงานมปี ระโยชนต์ อ่ องค์กรและมกี ารขยายผล 1. ผลงานเป็นประโยชนต์ ่อองค์กรหรือกลุ่มเป้าหมายผูร้ ับบรกิ าร กศน.ตาบลดงมะไฟ ได้ดาเนนิ งานประจาปงี บประมาณ 2564 โดยยดึ หลักการดาเนินงาน ตามนโยบายของสานักงาน กศน.และได้จัดทาแผนปฏิบัติการ กศน.ตาบล ประจาปีงบประมาณ 2564 จนสาเร็จลุล่วงทุก กิจกรรม/โครงการ และกศน.ตาบลดงมะไฟได้เป็นตัวแทนในการประกวด กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมียม ประจาปี งบประมาณ 2564 โดยไดจ้ ัดทาเอกสารประกอบการประเมินผลงานเข้ารับคัดเลือกการปฏิบตั ิงาน กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมียม ประจาปีงบประมาณ 2564 จัดทาข้ึนเพื่อเป็นผลงานเข้ารับคัดเลือกการปฏิบัติงาน กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมียม ประจางบประมาณ 2564 ของสานักงาน กศน.ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ โดยแบบประเมิน ประกอบด้วย ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่ัวไป ตอนที่ 2 ขอ้ มลู การประเมิน มี 5 ด้าน ดา้ นท่ี 1 ครูมีสมรรถนะในการจดั การเรียนการ สอน ท่ีมีคุณภาพในระดับต่าง ๆ (Good Teacher) ด้านท่ี 2 สภาพแวดล้อมทางกายภาพของ กศน.ตาบล ดึงดูด ความสนใจและเอื้อต่อการเรียนรู้ (Good Place Best-Check in) ด้านท่ี 3 กิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การศึกษาต่อเนื่อง หรอื การศกึ ษาตามอธั ยาศยั มีความทันสมยั มีประสิทธิภาพในการให้บรกิ าร (Good Activities) ดา้ นท่ี 4 ภาคีเครือข่าย ร่วมจัด สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ตลอดชวี ิตไดอ้ ย่างมีคุณภาพ (Good Partnership) ด้านที่ 5 มีนวัตกรรมท่ีเป็นประโยชน์และสามารถนาไปใช้ได้จริง (Good Innovation)ซึ่งในการปฏิบัติงาน กศน.ตาบลดงมะไฟไดม้ ี การกาหนดแผนการดาเนินงานที่ชัดเจน มีแผนการดาเนินงานท่ีนาไปสู่การปฏิบัติ มีสรุปผลการดาเนินงานเป็นเอกสาร รูปเล่มและเผยแพรใ่ นรปู แบบต่าง ๆ สามารถนาไปเปน็ แบบอย่างได้ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 441 1

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดเี ดน่ ประจาปี 2564 2. ผลงานทไ่ี ดร้ ับรางวัลในระดบั ตา่ ง ๆ กศน.ตาบลดงมะไฟได้รบั รางวัลชนะเลิศอันดบั 1 กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มียมระดบั จงั หวดั หนองบัวลาภู ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศอันดบั 1 กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มียมระดบั จงั หวดั กลุม่ ศนู ยภ์ ูธานี ได้รบั รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมียม ในระดบั ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 442 2

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 3. มีบคุ คล/หนว่ ยงาน/องค์กรนาผลงานไปจัดแสดง/เผยแพร/่ นาไปใช้ กศน.ตาบลดงมะไฟได้นาผลการดาเนินงานตามโครงการ กศน.สู่ กศน. WOW ไปจดั แสดงนิทรรศการในการ ประเมินวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ของผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัดหนองบัวลาภู โดยได้นาผลงานท้ัง 5 ด้านของ กศน. ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มยี ม ไปเผยแพร่ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา 443 3

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ประเภท กศน.ตาบล/แขวง ดีเดน่ ประจาปี 2564 คณะผจู้ ัดทา ที่ปรึกษา นายวินยั แสงใส ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอเมอื งหนองบัวลาภู รกั ษาการในตาแหน่ง ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอสวุ รรณคหู า นางสาวพิชชาพิมพ์ เพ็ชรเวยี ง ครูผชู้ ว่ ย นางสาวอารยา วิชาสวสั ด์ิ ครูผู้ชว่ ย นายวชรพล เพียเทพ ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรียน นายอภชิ าติ สุทธโิ สม ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน นางสวุ รรณา สุทธิโสม ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น คณะทางาน ครู กศน.ตาบล ครู กศน.ตาบล นางศภุ ัชญา พรชัย ครูศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน นายทรงศักด์ิ พรชัย นางสาวปรียารตั น์ ทนุ่ ใจ ผูร้ วบรวม/เรียบเรยี ง/จดั รปู เลม่ ครู กศน.ตาบล ครู กศน.ตาบล นางศภุ ัชญา พรชัย ครูศูนย์การเรียนชมุ ชน นายทรงศกั ดิ์ พรชัย นางสาวปรยี ารตั น์ ทนุ่ ใจ ครู กศน.ตาบล ออกแบบปก นางศภุ ัชญา พรชยั เจา้ ของเอกสาร กศน.ตาบลดงมะไฟ กศน.ตาบลดงมะไฟ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า 444 4


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook