ภูมิปญญาท่ีเปน วทิ ยากรถายทอดองคค วามรู ประจําป 2565 ศูนยการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อําเภอไชโย สาํ นักงานสงเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดอางทอง
ภมู ิปญญาท่เี ปนวิทยากรถา ยทอดองคความรู ประจาํ ป 2565 ศูนยก ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาํ เภอไชโย สาํ นักงานสงเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดอางทอง
คํานํา ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอําเภอไชโยเปน หนว ยงานในสังกัดสํานักงาน สงเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวัดอางทอง สาํ นักงานการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศยั มหี นาท่จี ดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั เพ่ือสรางสังคมแหงการ เรยี นรตู ลอดชวี ิต ไดจัดทาํ ขอมลู ภมู ปิ ญญาที่เปนวทิ ยากรถายทอดองคความรูประจําตาํ บลในพ้นื ท่ีอําเภอไชโย จาํ นวน 9 ตาํ บล เพอ่ื เปนการแนะนําขอมลู ที่สาํ คญั ไดแก ภมู ปิ ญญาทองถิ่น สถานทีต่ ้งั ชอ งทางการตดิ ตอ ประสานงาน รวมทัง้ เปน แหลงเรยี นรทู สี่ าํ คญั ประจําตําบล องคความรูในการเปน วิทยากร ฯลฯ ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาํ เภอไชโย ขอขอบคุณภูมปิ ญญาท่ีเปนวิทยากร ถายทอดองคความรูทกุ ทานท่ีใหความรว มมือสนบั สนุนการจดั ทําเอกสารฉบับน้ีและหวังอยางยงิ่ วา จะเปน ประโยชนสาํ หรับผทู ่ีสนใจตอไป (นายวฒุ ิพงษ จรี วุฒ)ิ นักวิชาการศึกษา ชาํ นาญการพเิ ศษ รักษาการในตาํ แหนง ผูอํานวยการ กศน.อําเภอไชโย
สารบญั เรอ่ื ง หนา คํานาํ 1 สารบัญ 7 14 1. ภูมปิ ญญาท่เี ปน วิทยากรถายทอดองคความรปู ระจาํ ตําบลจรเขรอ ง 20 2. ภูมปิ ญญาทเ่ี ปน วทิ ยากรถายทอดองคความรูป ระจาํ ตาํ บลไชยภมู ิ 25 3. ภมู ปิ ญ ญาท่ีเปนวิทยากรถายทอดองคความรปู ระจําตําบลชยั ฤทธ์ิ 29 4. ภูมปิ ญ ญาทเ่ี ปนวิทยากรถายทอดองคความรปู ระจําตําบลเทวราช 34 5. ภูมปิ ญญาท่เี ปน วิทยากรถายทอดองคความรปู ระจําตาํ บลราชสถติ ย 38 6. ภมู ิปญญาทีเ่ ปนวิทยากรถายทอดองคความรปู ระจาํ ตาํ บลไชโย 43 7. ภมู ปิ ญญาท่ีเปนวิทยากรถายทอดองคความรปู ระจําตาํ บลหลกั ฟา 8. ภูมิปญ ญาทเ่ี ปน วทิ ยากรถายทอดองคความรูประจําตาํ บลชะไว 9. ภูมปิ ญญาทเี่ ปนวทิ ยากรถายทอดองคความรูป ระจาํ ตําบลตรีณรงค คณะผจู ดั ทาํ
1 ขอมูลภมู ปิ ญญาทีเ่ ปน วิทยากรถา ยทอดองคค วามรู ประจาํ ตําบล จรเขรอ ง อาํ เภอ ไชโย จงั หวดั อางทอง ¼ÅÔµÀѳ±¨Ò¡àªÍ× ¡ÁÑ´¿Ò§¢ŒÒÇ ชอ่ื – สกุล ภูมปิ ญ ญา : นางสาววาสนา ผดุงศิลป สาขาคลงั ปญ ญา : ดานอตุ สาหกรรมและหตั ถกรรม สาขาภมู ิปญ ญาทองถิ่น : สาขาอุตสาหกรรมและหตั ถกรรม ขอ มูลพืน้ ฐาน รายบคุ คล เจาของภมู ิปญ ญาทอ งถ่นิ /บคุ คลคลงั ปญ ญา ชื่อ นางสาววาสนา สกุล ผดุงศลิ ป วนั /เดือน/ป เกิด ๑๔ กมุ ภาพนั ธ ๒๔๙๒ ทอ่ี ยูปจจบุ ัน(ทีส่ ามารถติดตอได) บา นเลขที่ ๔๖/๑ หมูท่ี ๖ ตาํ บล/แขวง จรเขรอง อําเภอ/เขต ไชโย จังหวัด อางทอง รหสั ไปรษณยี ๑๔๑๔๐ เบอรโทรศัพท ๐๘-๙๒๒๔-๑๗๗๘ โทรสาร - Line ID ๐๘๙๒๒๔๑๗๗๘ E-mail address : - Facebook วาสนา ผดงุ ศิลป พิกดั ทางภูมศิ าสตร คา X : ๑๔.๖๖๑๖๔๔ คา Y : ๑๐๐.๔๖๖๗๑๑ ความเปน มาของบคุ คลภมู ิปญญาท่ีเปน วิทยากรถายทอดองคค วามรู โดยจุดเรมิ่ ตนนัน้ หลังจากที่เกษียณอายุ ไดมองเหน็ เชอื กมัดฟางขาวเหลือทิ้งในทองถนิ่ ในแตละปจะมี เชือกมัดฟางเหลือทิ้งเปนเศษขยะจํานวนมากจากการทําเกษตรจึงเกิดความเสียดาย จึงลองใชฝมือโครเชตที่มี ติดตัวสานถักเชือกมัดฟางเปนเครื่องใชและของตกแตงบานตางๆ และไดเรียนรูเพิ่มเติมจากการเขารวม กิจกรรมการจัดการศึกษาตอเน่ืองดานอาชีพ กศน.ตําบลจรเขรอง และปจจุบันเปนวิทยากรถายทอดองค ความรูเปนผูท่ีมีความรู ความชํานาญ เปนผูท่ีประกอบการในอาชีพ และนําความรูท่ีไดมาตอยอดพัฒนาใหมี ความหลากหลายย่ิงข้ึน
2 จุดเดน ของภูมปิ ญญาท่ีเปนวิทยากรถา ยทอดองคความรู บุคลากรผูมีองคความรู มีภูมิปญญา มีประสบการณ มีความสามารถ ในเร่ืองการจัดทําผลิตภัณฑจาก เชือกมัดฟางขาวถือเปนทรัพยากรบุคคลท่ีมีคุณคาอยางย่ิง เปนผูท่ีถายทอดใหความรูเปนขั้นเปนตอน เปน ระบบตามแบบอยางของการเปนวทิ ยากรได ทําใหผูเขารับการฝกอบรมเกิดความรูความเขาใจ เกิดทักษะ เกิด ทศั นคตทิ ่ีดแี ละเกิดการเรียนรเู ปนไปตามวตั ถุประสงคข องหลักสตู ร วัตถุดบิ ท่ใี ชป ระโยชนใ นผลิตภัณฑท่เี กดิ จากภูมปิ ญญาท่เี ปนวทิ ยากรถายทอดองคความรู ซง่ึ พื้นท่ีอ่ืนไมมี ไดแ ก ผลิตภัณฑเชือกมัดฟางขาว มีจุดเริ่มตนมาจาก เชือกปอปาน ซ่ึงในอดีต ชวงที่ชาวนาเกี่ยวขาวมักใช เชือกปอปานมัดฟอนขาว ซึ่งปจจุบันการนําวัสดุท่ีมีอยูในทองถ่ินมาสรางเปนช้ินงานเพ่ือตอยอดสรางรายได ใหก บั ครอบครัวเปนอีกแนวทางหนึ่งในการยกคุณภาพชีวิตของประชาชน และเปนการสงเสริมการอนุรักษและ ถา ยทอดความรูจากภูมิปญญาชาวบา นไปยังคนรุนตอไป เพื่อไมใ หความรสู ้ินสูญแลว ยังสนบั สนุนใหประชาชน มีแนวทางในการประกอบอาชีพเสริมสรางรายไดใหกับตนเอง ตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง “ผลิตภัณฑเชือกมัดฟางขาว” สามารถตอบโจทยความตองการของตลาดท่ีนิยมสินคาแฟชั่นท่ีผลิตจากเสนใย ธรรมชาติไดเปนอยา งดี ประยุกตในการจักสานรูปแบบตางๆ ซึ่งใชเชือกมัดฟางขาวมาใชป ระโยชนเปนวัตถุดิบ หลกั เชน กระเปา และตะกรา ฯลฯ ผลงานท่ีออกมาไมเพยี งแตใชงานไดอยางดีเทาน้ัน แตย งั สวยงามและมเี อกลกั ษณอยางยิ่ง จุดเดน อยทู ่ี ความแขง็ แรงทนทานของเชือกมดั ฟางขาว แถมยงั ทําความสะอาดไดง าย รายละเอยี ดของภูมปิ ญญาทองถนิ่ (ลักษณะภูมปิ ญ ญา/รูปแบบ/วิธีการ/เทคนิคที่ใช/ ภาพถายหรือภาพวาด ประกอบ/พัฒนาการของผลิตภัณฑหรอื ผลงาน/กระบวนการสรา งภูมิปญญา/ลกั ษณะการใชประโยชนจาก ภมู ปิ ญ ญาท่ีเกิดขึ้น ฯลฯ) ลักษณะภูมิปญญาหัตถกรรมจักสาน รูปแบบผลิตภัณฑจากเชือกมัดฟางขาว โดยการถัก สาน มัด ผูก ถกั จะเร่มิ ต้ังแตก ารพันโครงตะกรา การขน้ึ ขอบบน - ลา ง การขน้ึ รูป การวางลวดลายใหส วยงามได จงั หวะพอดดี ว ยเชือกมัดฟางขาวท่มี สี สี นั สดใสมีลักษณะเหนียวและทนตอการขาด ไมเ ปอ ยยยุ เมอื่ โดยนวิ้ สรา ง ลวดลายท่ีดูประณีต สวยงาม และไดมีการพัฒนาเสนเชือกใหมีหลายขนาดและหลากหลายสีสนั โดยการเรียน การสอนจากกลุมสกู ลุม ไดข ยายตัวไปเปนลาํ ดบั จนถึงปจ จุบนั กลายเปน งานหัตถกรรมฝมือชาวบา นตําบลจรเข รอง รวมทั้งศึกษาเพ่ิมเติมจากอินเทอรเน็ต จนสมารถพัฒนาฝมือตนเองไดมากยิ่งข้ึน และพัฒนารูปแบบกัน อยางตอเน่อื ง
3 รูปแบบและลักษณะการถายทอด การประชาสมั พันธ เผยแพรภมู ิปญญาทองถ่นิ (ท่ีสะทอนความนาเชื่อถือ การยอมรับผานบุคคล/ชุมชน/องคกร/รางวัล/ใบประกาศ/การจดทะเบียนลิขสิทธ์ิ สื่อดิจิทัล/เอกสาร เผยแพรแผนพบั คลปิ (VDO)ฯลฯ) ยงั ไมเคยมีการเผยแพร/ ใชเฉพาะบุคคล เคยเผยแพรเ ฉพาะในชมุ ชน มีการเผยแพรผ านสื่อมวลชนและสือ่ อื่นอยา งแพรห ลาย มีงานดงู านจากบุคคลภายนอก จาํ นวน..............ครงั้ จาํ นวน...............คน มีการนาํ ไปใช ในพน้ื ท.ี่ .............คน นอกพ้ืนที.่ ............คน อ่ืนๆ (ระบุ) ๑. ผลติ ภัณฑ “เกาอ้รี ังนก” เพื่อออกอากาศ ทางชอง 52 ผานรายการ“ ONIE Me Dee “ ๒. กศน.ตาํ บลจรเขรอ ง ไดนาํ ผลงานไปจดั แสดงในงาน ๑๐๘ อาชีพ “กศน. สรางงาน สรางรายได” ๓. ผลติ ภณั ฑพ รีเมยี ม กศน.จังหวัดอางทอง โชวสอ่ื NBT พรอ มผลักดันแบรนด “ONIE” สูตลาดออนไลน ณ กระทรวงศกึ ษาธิการ กรุงเทพมหานคร ๔. นาํ ผลิตภณั ฑส นิ คา ชมุ ชนจากโครงการศูนยฝ ก อาชีพชมุ ชน มาจดั จาหนายผานส่ือ Social media Facebook ตามโครงการสาํ นักงาน กศน.จงั หวัดอา งทอง พาขายสินคา ชุมชนออนไลน ๕. นติ ยสาร เทคโนโลยชี าวบา น ปท ่ี 33 ฉบับที่ 731 วันที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2563 โดย กองบรรณาธิการเทคโนโลยีชาวบา นhttps://www.technologychaoban.com/bullet-news- today/article_164779?fbclid=IwAR1Os_LVke5erd6MImHSjqoxkuvbIQmShk3dg8CZahbaFKbIk C4IGLfC-PY ๖. กศน.ตําบลจรเขรอง ไดเ ปนสวนหนงึ่ ในการสินคาเขา รว มกับซิกเนเจอร มารเก็ต โดย ชมุ ชน กศน. Signature Market by ONIE Community ๗. รายการเดินหนา ปฏิรปู ไทยแลนดเ ฟร ส ตอน การสง เสรมิ งานฝม อื หนงึ่ ตําบล หนง่ึ ผลิตภณั ฑ งาน จกั สาน ซ่ึง กศน.อางทอง รวมกับ กอ.รมท.อท. รวมถายทํารายการ “เดินหนา ปฏริ ปู ” เพอ่ื สง เสรมิ อาชพี ผลิตภัณฑจากเชอื กมัดฟางขาว พน้ื ที่ กศน.ตาํ บลจรเขรอง อาํ เภอไชโย จังหวดั อา งทอง ออกอากาศ เม่ือวัน ศกุ รท่ี 9 กรกฏาคม 2564 เวาลา 16.30-17.20 น. ทาง ททบ.5 https://www.youtube.com/watch?v=13fjEFQ4wOI
4 ลักษณะของภูมิปญญาทองถ่ิน การพฒั นาตอ ยอดภมู ปิ ญญาใหเ ปนนวัตกรรม คุณคา (มูลคา ) และ ความภาคภูมใิ จ ภมู ปิ ญญาทองถนิ่ /นวตั กรรมทค่ี ดิ คนขน้ึ มาใหม ภมู ปิ ญ ญาทองถิน่ ดง้ั เดิมไดรับการถา ยทอดมาจาก ภูมปิ ญ ญาทอ งถน่ิ ท่ีไดร บั การพฒั นาและตอยอด แบบเดิม คอื เร่มิ แรกเดมิ ทไี ดมาจากการนาํ เชือกมัดฟางขาวมาถักทําเปนของใชตา งๆ ในครวั เรอื น สว นใญจ ะ เปน กระเปา ตะกรา ท่ีใสข วดนา การพฒั นาตอยอด คือ การตอยอดภูมิปญญาจักสานของเชือกมัดฟาง มีการสงเสริมใหคนภายในชุมชนหรือภายนอกชุมชน สนใจการจักสานเชือกมัดฟาง เพื่อสรางรายไดเสริมและใชเวลาวางใหเกิดประโยชน และไดเปดโอกาสให เยาวชนรุนใหมเขาไปเรียนรูฝกฝมือ นับวาเปนการสะทอนใหเห็นถึงการอนุรักษและสืบทอดภูมิปญญาการจัก สานเชือกมัดฟางใหอยูคูตําบลจรเขรอง ปจจุบันก็ไดมีการผลิตลายท่ีดูทันสมัยมาผสมผสานภูมิปญญาชาวบา น ทีส่ งตอ กันมาจากรนุ สูรุน ในการสานของเคร่ืองใชตางๆ จดุ เดนของผลติ ภัณฑกระเปา ตะกรา เชือกมัดฟาง อยูที่ การเลนลวดลายหลากหลายสใี หมีความสวยงาม โดดเดนดทู ันสมัย พรอมเปลยี่ นแปลงรปู แบบเปน ตะกราเชือก มัดฟาง สําหรับใชประโยชนในครัวเรือนและจําหนายเปนของขวัญ ของฝาก ของที่ระลึก มอบใหกับผูใหญที่ เคารพนับถือ และพัฒนารูปแบบสินคาในรูปใหม มาทําการดัดแปลงหรือทําการพัฒนาตอยอดเพ่ือ นําไปสูการคิดสรางผลิตภัณฑใหมๆ ใหเกิดขึ้นรวมทั้งสามารถสรางงานที่เปน เอกลกั ษณของชุมชนใชประโยชน ไดหลากหลายมากข้ึน ในการสรางสรรคอุปกรณเคร่ืองใชสอย ของตกแตงบาน ตลอดจนเฟอรนิเจอรซึ่งเปน การผสานวิถีชวี ติ ดงั้ เดิมเขา กับยคุ สมัยทเ่ี ปล่ียนแปลงไป รายละเอียดเพ่ิมเตมิ (สามารถใสข อมลู ลิงควีดีโอ หรอื เว็บไซดท ี่เกี่ยวของ) ๑. Facebook ๑.๑ วทิ ยากรถา ยทอดองคความรู : วาสนา ผดงุ ศลิ ป ๑.๒ กศน.ตาํ บลจรเขรอง จังหวดั อา งทอง ๒. ลิงควดี ีโอ ๒.๑ ผลติ ภณั ฑ “เกา อี้รังนก” เพื่อออกอากาศ ทางชอ ง 52 ผานรายการ“ ONIE Me Dee “ https://www.youtube.com/watch?v=Q0GoslyVqos ๒.๒ รายการเดินหนาปฏิรูป ไทยแลนดเฟรส ตอน การสงเสริมงานฝมือ หน่ึงตําบล หนึ่งผลิตภัณฑ งานจกั รสาน ทาง ททบ.5 https://www.youtube.com/watch?v=13fjEFQ4wOI
5 ชอ่ื -สกุล ผรู บั ผิดชอบ : นางสาวกนกวรรณ รจุ ิรกาล rainbow_boww เบอรตดิ ตอ /Line ID : จรเขรอง ไชโย กศน.ตําบล : กศน.อาํ เภอ :
6 ถายภาพบคุ คล และอปุ กรณ/ เคร่อื งมือ/ส่ิงประดิษฐ( ชิ้นงานหรอื ผลงาน) ๑. ถายภาพบคุ คล ๒. วัตถดุ ิบ/อุปกรณ/เคร่ืองมือ 1. เชอื กมัดฟาง 2. กรรไกร ไวต ัดเชือก เก็บงาน 3. เข็มเย็บกระสอบ ใชเจาะนําทางจุดทจ่ี ะรอ ยเชือก และแกไขช้ินงาน 4. ไฟแชค ไวลนเกบ็ ปลายเชือก 5. โครงเหลก็ ๖. ไมบรรทัดหรือตลบั เมตร ใชว ัดระยะสว นตางๆ เพื่อตัดเชือกหรือคํานวณการทํา ๓. ตวั อยางผลิตภัณฑจ ากเชอื กมัดฟางขา ว
7 ขอ มูลภูมปิ ญญาทเ่ี ปนวิทยากรถา ยทอดองคความรู ประจาํ ตาํ บล........ไชยภูม.ิ ............อาํ เภอ........ไชโย.......................จังหวัดอา งทอง ชอื่ – สกลุ ภูมปิ ญญา : …………นางมุกดา….ทับทิมศรี……………………………………………………………………………... สาขาคลงั ปญ ญา( ๒๓ สาขา)/ภูมปิ ญ ญา ทอ งถิ่น สาขา………ดา นอตุ สาหกรรมและหัตถกรรม…………………… สาขาภมู ิปญญาทองถิ่น สาขาอุตสาหกรรมและหัตถกรรม ขอ มูลพนื้ ฐาน รายบคุ คล เจา ของภมู ิปญ ญาท่เี ปนวทิ ยากรถา ยทอดองคความรู ชอื่ ........มกุ ดา..................สกลุ ............ทบั ทิมศรี.....................วัน/เดอื น/ป เกดิ ......9.....กรกฎาคม......2510….. ท่อี ยปู จ จบุ ัน(ท่สี ามารถตดิ ตอได) บา นเลขที่.........19.......หมทู ่.ี ..3....ตาํ บล/แขวง..........ไชยภูมิ......................... อาํ เภอ/เขต............ไชยภมู ิ..................จังหวดั .........อางทอง........................รหสั ไปรษณยี .......14140............... เบอรโ ทรศัพท.....087-3721136...โทรสาร........................................Line ID ………………………………………… E-mail address : ……………………………………………………………… Facebook ……………………………………………. พกิ ัดทางภูมศิ าสตร คา X : ………………………………………………….. คา Y : …………………………………………………… ความเปนมาของบคุ คลภมู ปิ ญญาท่ีเปน วิทยากรถา ยทอดองคความรู ผักตบชวาเปนหัตถกรรมเคร่ืองจักสานมีมานานแลวและไดมีการพัฒนามาตลอดเวลา โดยอาศัยการ ถา ยทอดความรูจากคนรนุ หน่ึงไปสูคนอกี รนุ หน่ึง การดํารงชวี ติ ประจําวันของชาวบา นสว นใหญไมไดเ อาความรู จากหนังสือมาเกี่ยวของ การเรียนรูตางๆอาศัยวิธีการฝกหัด และบอกเลาซึ่งไมเปนระบบในการบันทึกสะทอน ใหเห็นการเรียนรู ความรูท่ีสะสมท่ีสืบทอดกันมาจากอดีตมาถึงปจจุบันหรือท่ีเรียกกันวาภูมิปญญาทองถ่ิน ดงั นั้นกระบวนถายทอดความรจู ึงมีความสาํ คญั อยางย่ิงทที่ ําภมู ิปญ ญาทองถิน่ นั้นคงอยตู อเน่อื งและยั่งยนื จุดเดนของภูมิปญญาทีเ่ ปน วิทยากรถายทอดองคค วามรู เปนผมู ีความรูความสามารถในดานนี้ หตั ถกรรมเครือ่ งจักสานผักตบชวาจากภมู ิปญ ญาทอ งถิน่ มี รูปแบบลวดลายจะไดร ับความสนใจ ยอมรบั ของคนทว่ั ไปทงั้ ในและตางประเทศการสานลาย ท่ีบรรพบุรุษได คดิ คนไวเ หมาะสมกบั ผลติ ภณั ฑเ คร่อื งจักรสานท่ีมคี วามแข็งแรงทนทาน สอดคลอ งกับการใชป ระโยชนไ ดเปน อยา งดี
8 วัตถุดิบทใี่ ชป ระโยชนในผลติ ภณั ฑท ี่เกิดจากภมู ปิ ญ ญาที่เปนวิทยากรถายทอดองคความรู ซ่งึ พ้ืนทอ่ี น่ื ไมมี ไดแ ก ................................-................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. รายละเอียดของภูมิปญญาทองถิ่น(ลกั ษณะภูมิปญ ญา/รูปแบบ/วิธกี าร/เทคนิคท่ีใช/ภาพถายหรือภาพวาด ประกอบ/พฒั นาการของผลิตภณั ฑหรอื ผลงาน/กระบวนการสรา งภมู ิปญญา/ลักษณะการใชประโยชนจาก ภูมปิ ญ ญาท่เี กดิ ข้นึ ฯลฯ) รูปแบบขัน้ ตอนการผลติ หัตกรรมจักสานผักตบชวา วัสดทุ ีใ่ ชใน การผลติ ภณั ฑจ ากผักตบชวา โดยปกตใิ ชกา นใบของผักตบชวาทม่ี ีขนาดและอายพุ อเหมาะ การจดั เตรียมกานผักตบชวาเพือ่ จัดทําผลิตภณั ฑแ บบตา ง ๆ น้นั มวี ิธกี ารทคี่ ลายคลงึ กนั มีขอแตกตา งกันบา ง ขน้ึ อยกู ับรูปแบบ ของผลติ ภณั ฑท่ีตองการซ่งึ มีขั้นตอนใหญ ๆ 5 ข้นั ตอน คือ การทาํ ใหแหง การยอ มสี การรีด ผกั ตบชวา และการรมควัน • การทําแหง 1. การเลอื กลาํ ตนควรเลอื กลําตน ไมออ นหรือไมแ กท่ีมีผวิ ไมม ีตาํ หนหิ รอื บิดงอมขี นาดความยาวประมาณ 80 - 100 เซนตเิ มตร 2. การตัดลําตนควรตัดจากปลายโคนถึงใบไดก านยาวสาํ หรบั การทําความสะอาด 3. นาํ ผกั ตบชวาผาซีกภายหลังลา งทาํ ความสะอาดแลว โดยแบง เปน 2 สวน ตามความยาวตองผา กลางตน จากโคนไปหาปลาย หรือตากเปน กา นๆ 4. การทาํ ใหแ หงการตากแดด 5-7 วัน • การยอ มสี 1. การยอมสเี พื่อใหวสั ดุทาํ ผลติ ภณั ฑผ กั ตบชวามสี สี ันตามตองการ สที ี่ใชเ ฉพาะผกั ตบชวา คือ สเี บสิค 2. ตม นํ้าใหเดือด และละลายสลี งไป 3. นาํ กานผักตบชวาตากแหง ลงยอมสี 4. ยอ มในน้ําเดือด 20-30 วนิ าที จากนัน้ นาํ ออกมาลา งน้าํ สะอาด และนาํ ไปตากใหแ หง
9 • การรีดผักตบชวา เปนการทําเสน ผักตบที่ผานกรรมวิธีการทําใหแหงแลวมาทาํ ใหเรียบแบนเพ่ืองายตอการจกั สานเปน รปู แบบ ผลติ ภัณฑต า งๆ โดยใชเ ครอื่ งรดี ซ่งึ มลี กู กล้ิงทรงกระบอก 2 ลูก ชิดกนั กรณีท่ีไมมีเครือ่ งรดี ใชร มิ โตะโดยวิธี จับเสน ผักตบชวาท้ังสองมือจับปลายสองขา งแลวแนบทสี่ นั โตะ ดึงไปดึงมาจนผักตบชวาแบนเรียบ • การเลียด เปนการทําเสนผักตบชวาทีผ่ า นการรดี แลว มาตัดขอบใหเ สน ผักตบชวามขี นาดสมํา่ เสมอ ไดค วามกวางของ เสนผักตบชวาตามตองการเพื่อใหการประดษิ ฐผ ลิตภณั ฑส ะดวกและมคี วามสวยงามในกรณีท่ีไมมเี ครื่องเลยี ด สามารถใชมีดหรือกรรไกรตัดขอบเสนผกั ตบชวาตามความยาวขนาดทตี่ องการ • การรมควันผลิตภัณฑต าง ๆ ทที่ ําจากผกั ตบชวาถา ถูกความชื้นหรอื ละอองนาํ้ จะทําใหเกิดเชอื้ ราได ดงั นั้น กอ นทีจ่ ะนําผกั ตบชวามาทําเปนผลิตภัณฑ จะตอ งมกี ารปองกนั การเกิดเชื้อราเสียกอน วธิ ีงา ย ๆ กค็ อื การ รมควันดวยกํามะถนั โดยการนาํ เอาผกั ตบชวาทีต่ ากแหง แลว ไปกอนทจ่ี ะนําผักตบชวามาทําเปนผลติ ภณั ฑ จะตอ งมกี ารปองกันการเกิดเช้ือราเสยี กอ น วิธงี าย ๆ กค็ ือ การรมควันดวยกาํ มะถัน จะทําใหกาํ มะถนั เกิด ควันอบผักตบชวาโดยจะทาํ การอ ประมาณ 1 วัน จะทําใหเปนการปอ งกนั เชือ้ ราได • การตกแตงในเมื่อไดผ ลิตภัณฑร ูปแบบตามทต่ี องการแลวจะตอ งมีการตกแตงใหม คี วามสวยงาม เชน ลง นํ้ายาเคลือบเงา ใสสายสะพาย ใสล ูกปด ปุผา ใสซิป ตามความตองการของลกู คา หรอื ตามรปู แบบตา งๆ ท่ี ตองการ เทคนคิ /เคล็ดลับในการผลิต การเลอื กกา นผกั ตบชวาที่ไมออนและไมแ กจ นเกนิ ไป จากน้ันนํามาตากใหแ หง กอนที่จะนําผกั ตบชวามาทํา เปนผลิตภณั ฑ จะตองมีการปองกันการเกดิ เช้ือราเสยี กอน คอื การรมควนั ดวยกาํ มะถนั เพอื่ ปองกนั การเกดิ เช้อื ราจากความช้ืน เม่ือไดผลติ ภัณฑแลวขัน้ ตอนสุดทา ยอยูท่ีการตกแตงใสลกู ปด สายสะพาย หูห้วิ ตอ งใช เทคนคิ ประสบการณ และความคดิ สรา งสรรคใ หมๆ อยูอยางตอเน่ือง
10 รปู แบบและลักษณะการถายทอด การประชาสัมพันธ เผยแพรภูมิปญญาทองถิน่ (ที่สะทอนความนาเชื่อถือ การยอมรับผานบุคคล/ชุมชน/องคกร/รางวัล/ใบประกาศ/การจดทะเบียนลิขสิทธิ์ ส่ือดิจิทัล/เอกสาร เผยแพรแผน พบั คลิป(VDO)ฯลฯ) ยงั ไมเ คยมกี ารเผยแพร/ใชเ ฉพาะบุคคล เคยเผยแพรเ ฉพาะในชุมชน มกี ารเผยแพรผ า นสื่อมวลชนและสอ่ื อื่นอยา งแพรห ลาย มีงานดงู านจากบุคคลภายนอก จาํ นวน..............ครัง้ จํานวน...............คน มกี ารนําไปใช ในพืน้ ท.ี่ .............คน นอกพื้นที.่ ............คน อน่ื ๆ(ระบุ) .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลกั ษณะของภูมิปญ ญาทีเ่ ปน วิทยากรถา ยทอดองคความรู การพฒั นาตอยอดใหเ ปน นวัตกรรม คุณคา (มลู คา ) และความภาคภมู ิใจ ภูมปิ ญญาทอ งถิน่ /นวตั กรรมที่คดิ คน ข้นึ มาใหม ภมู ิปญ ญาทองถน่ิ ดงั้ เดิมไดรับการถายทอดมาจาก หตั ถกรรมเครอ่ื งจักสานผกั ตบชวามีมานานแลว และไดมีการพัฒนามาตลอดเวลา โดยอาศัยการ ถายทอดความรจู ากคนรุนหนึ่งไปสูคนอกี รุนหนง่ึ การดํารงชีวิตประจําวันของชาวบา นสวนใหญไมไดเอาความรู จากหนงั สอื มาเกี่ยวของ การเรยี นรูตางๆอาศัยวธิ ีการฝก หดั และบอกเลา ซ่งึ ไมเปนระบบในการบันทึกสะทอน ใหเ หน็ การเรยี นรู ความรทู ่ีสะสมทส่ี ืบทอดกันมาจากอดตี มาถงึ ปจจุบันหรือที่เรยี กกนั วา ภมู ปิ ญญาทองถิ่น ดังน้ันกระบวนถายทอดความรจู ึงมีความสําคัญอยา งย่ิงทท่ี าํ ภูมปิ ญญาทองถนิ่ น้นั คงอยูตอ เน่อื งและยงั่ ยนื ภูมิปญญาทองถน่ิ ที่ไดรับการพัฒนาและตอยอด แบบเดิม คอื .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. การพฒั นาตอ ยอด คอื .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. รายละเอยี ดเพิ่มเตมิ (สามารถใสข อมูล ลิงคว ดี ีโอ หรือเว็บไซดท ีเ่ ก่ียวของ) .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
11 ชอ่ื -สกุล ผรู บั ผดิ ชอบ : ......นางสาวทฆิ ัมพร...รักมิตร....เบอรต ิดตอ/Line ID : ……nidwat-rukmit…… กศน.ตาํ บล.......ไชยภูมิ............กศน.อําเภอ...........ไชโย................ ถายภาพบคุ คล และอุปกรณ/เครอื่ งมอื /สิง่ ประดษิ ฐ(ชิน้ งานหรอื ผลงาน) รปู ภาพเจา ของภมู ิปญญา...(ไฟลร ูปภาพ)........ รูปภาพภมู ปิ ญ ญา.........นางมุกดา....ทับทิมศรี.............
12 อปุ กรณ/เคร่ืองมือ รปู ภาพภูมิปญ ญา
13 ภาพจากการจดั อบรมและกระบวนการจดั โครงการ
14 ขอ มูลภมู ปิ ญญาที่เปนวิทยากรถา ยทอดองคค วามรู ประจาํ ตําบล ชัยฤทธ์ิ อําเภอ ไชโย จังหวดั อา งทอง ชอื่ – สกลุ ภูมปิ ญ ญา : นางพวงรัตน เพ็งกระจาง สาขาคลังปญญา : ดา นอตุ สาหกรรมและหตั ถกรรม สาขาภูมิปญ ญาทองถิ่น : สาขาอุตสาหกรรมและหัตถกรรม ขอ มูลพน้ื ฐาน รายบุคคล เจาของภมู ิปญ ญาทเี่ ปน วิทยากรถายทอดองคค วามรู ช่อื นางพวงรัตน สกลุ เพ็งกระจา ง วนั /เดือน/ป เกิด ๔ มิถุนายน ๒๕๑๐ ทีอ่ ยปู จจบุ นั (ท่ีสามารถตดิ ตอได) บา นเลขที่ ๓/๑ หมทู ี่ ๕ ตําบล/แขวง ชยั ฤทธ์ิ อําเภอ/เขต ไชโย จงั หวัด อา งทอง รหสั ไปรษณีย ๑๔๑๔๐ เบอรโ ทรศัพท ๐๘-๖๐๘๐-๗๗๘๗ โทรสาร - Line ID ๐๘๖๐๘๐๗๗๘๗ E-mail address : - Facebook - พกิ ดั ทางภูมศิ าสตร คา X : ๑๔.๖๓๙๘๑๑ คา Y : ๑๐๐.๔๘๙๕๖๑ ความเปน มาของบคุ คลภมู ปิ ญญาทเี่ ปน วิทยากรถา ยทอดองคความรู ไดรบั ถายทอดความรูจากการเขา รว มกจิ กรรมการจดั การศกึ ษาตอเนื่องดา นอาชพี กศน.ตําบล ชัยฤทธิ์ วิทยากรท่ีจัดการเรียนการสอน เปนผูท่ีมีความรู ความชํานาญ เปนผูท่ีประกอบการในอาชีพ และนําความรู ทีไ่ ดมาตอ ยอดและปรับใชเองภายในครอบครวั เหลอื จากใชก ็จาํ หนาย เปนรายไดเสริม
15 จดุ เดนของภมู ปิ ญญาท่ีเปนวิทยากรถา ยทอดองคความรู สนิ คามีความหลากหลายรูปแบบ ฝม ือประณตี มคี วามสวยงาม และมคี วามทนทาน ใชง านไดย าวนาน เนือ่ งจาก“เศษผา” เปน วสั ดุทางเลือกใหมส ามารถนํามาใชแทนเชือกพลาสติก เปนการนําเศษผา ทเี่ หลือใชมา ใชป ระโยชน มคี วามเหนียว คงทนมาก สสี นั หลากหลาย สามารถนํามาทาํ เปนผลิตภัณฑ โดยการถกั ผลิตภัณฑ เปลจากเศษผาท่ีทําขึ้นดวยฝมือ สวนใหญเปนผลงานท่ีเปยมไปดว ยคุณภาพ ท้ังเร่ืองของรายละเอียด ลวดลาย สีสัน ความสวยงาม ความประณีต ท่ีผูสรรคสรางไดใสใจลงไปในผลงานแตละชิ้นจนออกมาเปนงานท่ีดี มคี ณุ ภาพ วัตถุดบิ ทใี่ ชป ระโยชนใ นผลิตภณั ฑทเ่ี กิดจากภูมิปญ ญาทเ่ี ปนวทิ ยากรถา ยทอดองคค วามรู ซ่ึงพน้ื ที่อืน่ ไมมี ไดแ ก - รายละเอียดของภมู ิปญญาทองถ่นิ (ลักษณะภูมปิ ญ ญา/รปู แบบ/วธิ ีการ/เทคนคิ ทีใ่ ช/ภาพถายหรอื ภาพวาด ประกอบ/พัฒนาการของผลิตภณั ฑห รือผลงาน/กระบวนการสรางภมู ปิ ญญา/ลักษณะการใชประโยชนจาก ภมู ิปญ ญาท่เี กดิ ขึน้ ฯลฯ) ลกั ษณะภมู ิปญ ญา : หัตถกรรม รูปแบบ : เปลจากเศษผา วธิ ีการ : ถักดว ยเศษผา สสี นั สดใสเปน ลวดลายละเอียดท่ดี ูประณีต สวยงาม ดวยการนําเศษผา มาถักใหเกิดลวดลายที่ดูสวยงาม เทคนคิ ทีใ่ ช : ผลติ ภัณฑเ กิดการใชว ัสดแุ ละภมู ปิ ญญาทองถ่ิน สง เสรมิ ใหงานฝมอื งาน หัตถกรรมอยูคูชมุ ชน และนาํ มาแปรรูปเปนผลิตภัณฑเ พ่อื สรา งรายได ใหค นในชมุ ชนการถกั เปลจากเศษผา เปนงานหตั ถกรรมทมี่ ีเอกลกั ษณ โดยใชภ มู ปิ ญ ญาทองถิ่นมีความประณตี สวยงาม พัฒนาการของผลิตภัณฑห รอื ผลงาน ปจจุบันการใชผลิตภัณฑหัตถกรรมโดยตรงในชีวิตประจําวันลดนอยลง มีการปรับเปล่ียนไปใช ประโยชนดา นอืน่ ๆมากข้ึน มีการพัฒนารูปแบบและขนาดใหแ ตกตา งไปจากเดิมเหมาะสมกบั ประโยชน ใชส อย ตามการเปล่ียนแปลงของสังคม ไดแก พรมเช็ดเทา หมวก ซ่ึงมี รูปแบบที่หลากหลาย มีการพัฒนาสรางสรรค รูปแบบผลติ ภัณฑ เพื่อเพมิ่ ความแปลกใหมใ หผลติ ภณั ฑม คี วามนาสนใจ
16 กระบวนการสรางภมู ิปญญา 1. นําเศษวสั ดุผา ทเ่ี หลอื ใชจ ากโรงงานเสน ๆมาแยกเปน สีๆ 2. นําเศษวัสดุผามาแยกมวนไวเปนแตละสๆี ตามความหนาของผา 3. เตรียมเศษไมท่ีใชยาวประมาณ 1 เมตร มาตีตะปู โดยมีความกวางของตะปู 2 ดอก หางกัน 30 ฟตุ 4. นาํ วสั ดุผา ท่ีเตรียมไวสําหรับขนําหเู ปลมาพันกบั ตะปทู ง้ั หมด 7 รอบ 5. นําเศษวัสดุมาสานเปนบวงไขวกันลักษณะคลายเปยใหมีความยาว 10 น้ิว จึงนําปลายทั้ง 2 ขา ง ผกู เขากนั ใหเปน หวงวงรี จึงไดห ูเปลจาํ นวน 14 หู โดยทําตอนท่ี 5 อีก 1 รอบ จึงจะไดหูเปล 2 ขาง 6. นําหเู ปลทเ่ี ตรยี มไวท ําตามขัน้ ตอนที่ 5 มาสานขน้ึ ตน ดว ยเศษวสั ดุผา ทเี่ ตรียมไวในข้ันตอนที่ 2 โดยเก็บหูไว 2 อันจะเหลือหู 12 อัน เริ่มถกั หูแรกโดยข้นึ ตนสอดผาลักษณะเง่ือนพริ อดถักตอไปเลื่อยๆจนครบ 12 หู (ครบ 1 แถว) 7. นําเศษวัสดุผาอีก 1 สีท่ีเตรีนมไวโดยผูกกับหูแรก แถวท่ี 1 แลวนํามาถักเปนเงื่อนพิรอดกับ แถวท่ี 1 ถกั ไปเร่ือยๆจนครบ 12 ชอ งจะไดแถวท่ี 2 8. ทําตามวิธตี ามขนั้ ตอนที่ 6 และขั้นตอนที่ 7 สลบั สกี ันไปมาทัง้ สองสีเร่อื ยๆ จนครบ 14 แถว 9. นําหทู เ่ี หลอื อกี ขางมาผูกกบั ตนเสาเพื่อทําการตอเปลที่ถักเสร็จแลว 14 แถว นาํ ปลายวสั ดเุ ศษ ผาจากแถวที่ 14 แถวนําปลายวัสดุเศษผาจากแถวท่ี 14 มาถักตอหูที่เตรียมไวโดยถักสลับฟนปลากันไปมา เหมอื นถักเปลตามขัน้ ตอนที่ 5 และข้นั ตอนท่ี 7 จนไปสดุ แถว (แถวท่ี 15) 10. นําปลายผาท่ีถักเสร็จแถวท่ี 15แตละขางใหส อดบวงดานขางไปจนสุดหูเปลอีกดาน เพ่ือใช ปรับความลึกชน้ื ของเปลนอนดงั กลาว (จึงไดเ ปลอีก 1 อัน) ลกั ษณะการใชประโยชนจากภูมปิ ญ ญาทเ่ี กดิ ขนึ้ มีการปรับเปลยี่ นรูปแบบใหทันสมยั และตามประโยชนก ารใชงาน เชน พรมเช็ดเทา และหมวก เปนของใช ของฝาก และของที่ระลึกไดอยางสวยงาม รปู แบบและลักษณะการถายทอด การประชาสมั พันธ เผยแพรภ ูมิปญญาทองถน่ิ (ที่สะทอนความนาเชื่อถือ การยอมรับผานบุคคล/ชุมชน/องคกร/รางวัล/ใบประกาศ/การจดทะเบียนลิขสิทธ์ิ ส่ือดิจิทัล/เอกสาร เผยแพรแ ผน พบั คลปิ (VDO)ฯลฯ) ยังไมเคยมีการเผยแพร/ใชเ ฉพาะบุคคล เคยเผยแพรเฉพาะในชุมชน มีการเผยแพรผ านส่ือมวลชนและส่อื อ่ืนอยา งแพรห ลาย มีงานดูงานจากบุคคลภายนอก จาํ นวน..............ครง้ั จํานวน...............คน มีการนําไปใช ในพนื้ ท.ี่ .............คน นอกพ้ืนที.่ ............คน
17 ลกั ษณะของภมู ิปญญาทองถิ่น การพฒั นาตอยอดภูมปิ ญญาใหเ ปนนวตั กรรม คณุ คา (มลู คา ) และ ความภาคภูมใิ จ ภูมิปญ ญาทอ งถนิ่ /นวัตกรรมทค่ี ิดคนข้นึ มาใหม ภมู ปิ ญญาทอ งถิน่ ด้งั เดิมไดรับการถายทอดมาจาก ไดร บั ถา ยทอดความรจู ากการเขา รว มการจดั การศึกษาตอเนอ่ื งดา นอาชีพ กศน.ตําบลชยั ฤทธิ์ จากศนู ยการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาํ เภอไชโย ภมู ปิ ญญาทองถิ่นท่ีไดร บั การพฒั นาและตอยอดแบบเดิม การพัฒนาตอ ยอด คอื การตอยอดภูมิปญญาการถักเปลจากเศษผา มีการสงเสริมใหคนภายในชุมชนหรือภายนอกชุมชน สนใจการถกั เปลจากเศษผา เพือ่ สรางรายไดเสริมและใชเ วลาวา งใหเกดิ ประโยชน และไดเปด โอกาสใหเยาวชน รุนใหมเขาไปเรียนรูฝกฝมือ นับวาเปนการสะทอนใหเห็นถึงการอนุรักษและสืบทอดภูมิปญญาการถักเปลจาก เศษผา ใหอยูคูตําบลชยั ฤทธ์ิ ปจจุบันก็ไดมีการพัฒนาท่ีดูทันสมัยมาผสมผสานภูมิปญญาชาวบานที่สงตอกันมาจากรุนสูรุน เปลหลากหลายสีสัน มีความสวยงาม โดดเดนดูทันสมัย โดยในอนาคตก็จะพัฒนาสินคาตอไปใหทันสมัยมาก ยิ่งข้ึน ปรับเปลี่ยนรูปแบบใหทันสมัย และตามประโยชนการใชงาน เชน พรมเช็ดเทา และหมวก เปนของใช ของฝาก และของทรี่ ะลึกไดอ ยา งสวยงาม รายละเอยี ดเพิ่มเติม (สามารถใสข อมูล ลิงควีดีโอ หรือเว็บไซดท เ่ี ก่ียวของ) Facebook กศน.ตําบลชัยฤทธ์ิ จังหวัดอางทอง
18 ชอ่ื -สกุล ผรู บั ผดิ ชอบ : นางสาวปนัดดา ตรวี าสน ๐๙๒๔๓๑๔๔๗๗ เบอรติดตอ /Line ID : ชัยฤทธิ์ ไชโย กศน.ตําบล : กศน.อําเภอ :
19 ถายภาพบคุ คล และอุปกรณ/ เคร่อื งมอื /ส่ิงประดิษฐ(ชิน้ งานหรือผลงาน) ๑. ถายภาพบุคคล ๒. วตั ถุดิบ/อปุ กรณ เศษผา เปนวัสดุที่เหมาะ กับการถักเปล ท่ีตองการความคงทน เพราะเศษผา มีความคงทนตอสภาพของดินฟาอากาศไดดี มีคุณสมบัติท่ีสามารถนํามามัด ผูกเปนปมใหเกิดลวดลายตาง ๆ ที่ทําใหเกิดความสวมงาม อีกทั้งมีสีสันหลากหลายสี สามารถ ออกแบบลวดลายไดตามความตองการ ๓. ตวั อยางผลิตภณั ฑเ ปลจากเศษผา
20 ขอมูลภูมปิ ญญาทเี่ ปน วิทยากรถายทอดองคความรู ประจาํ ตําบล เทวราช อําเภอ ไชโย จังหวัดอางทอง ชอ่ื – สกุล ภูมิปญ ญา : นางอาภร มะกรูดทอง สาขาคลังปญญา : ดานอตุ สาหกรรมและหตั ถกรรม สาขาภูมิปญ ญาทองถนิ่ : สาขาอุตสาหกรรมและหตั ถกรรม ขอมูลพืน้ ฐาน รายบุคคล เจาของภมู ิปญญาท่ีเปนวทิ ยากรถายทอดองคค วามรู ช่ือ นางอาภร สกลุ มะกรูดทอง วัน/เดอื น/ป เกดิ ๒๔ พฤศจิกายน ๒๕๐๒ ที่อยปู จ จบุ นั (ท่ีสามารถตดิ ตอ ได) บา นเลขที่ ๕๐/๑ หมูท ี่ ๑ ตาํ บล/แขวง เทวราช อําเภอ/เขต ไชโย จงั หวดั อางทอง รหสั ไปรษณีย ๑๔๑๔๐ เบอรโ ทรศัพท ๐๘-๕๔๔๘-๒๙๗๖ โทรสาร - Line ID ๐๘-๕๔๔๘-๒๙๗๖ E-mail address : - Facebook - พกิ ัดทางภมู ศิ าสตร คา X : ๑๔.๖๓๙๘๑๑ คา Y : ๑๐๐.๔๘๙๕๖๑ ความเปนมาของบคุ คลภูมปิ ญญาทเ่ี ปน วิทยากรถายทอดองคค วามรู ไดรับถายทอดความรูจากการเขารว มกจิ กรรมการจัดการศึกษาตอเนือ่ งดานอาชีพ กศน.ตําบลเทวราช วิทยากรที่จัดการเรียนการสอน เปนผูที่มีความรู ความชํานาญ เปนผูท่ีประกอบการในอาชีพ และนําความรูที่ ไดม าตอ ยอด และปรับใชเ องภายในครอบครัว เหลือจากใชก็จาํ หนาย เปน รายไดเ สริม
21 จดุ เดนของภูมิปญญาที่เปนวิทยากรถายทอดองคความรู สนิ คามีความหลากหลายรูปแบบ ฝม ือประณีต มีความสวยงาม และมีความทนทาน ใชง านไดย าวนาน เนอ่ื งจาก“เสน พลาสติก” เปนวัสดุทางเลือกใหมส ามารถนํามาใชแ ทนไมไผ เปน การนําเสน พลาสติก ที่เหลือใช มาใชประโยชน มีความเหนียว คงทนมาก สีสัน หลากหลาย สามารถนํามาทําเปนผลิตภัณฑ โดยการจัก สานผลิตภัณฑตะกราเสนพลาสติกท่ีทําขึ้นดวยฝมือ สวนใหญเปนผลงานท่ีเปยมไปดวยคุณภาพ ทั้งเร่ืองของ รายละเอียด ลวดลาย สีสัน ความสวยงาม ความประณีต ท่ีผูสรรคสรางไดใสใจลงไปในผลงานแตละชิ้นจน ออกมาเปน งานที่ดี มีคุณภาพ วตั ถดุ ิบทใ่ี ชป ระโยชนใ นผลติ ภัณฑท่ีเกดิ จากภมู ิปญญาท่ีเปนวทิ ยากรถายทอดองคความรู ซึ่งพนื้ ท่อี น่ื ไมมี ไดแก - รายละเอียดของภมู ิปญญาทองถน่ิ (ลกั ษณะภูมปิ ญญา/รปู แบบ/วธิ ีการ/เทคนคิ ทใ่ี ช/ภาพถา ยหรือภาพวาด ประกอบ/พัฒนาการของผลิตภัณฑหรือผลงาน/กระบวนการสรางภมู ปิ ญญา/ลักษณะการใชประโยชนจ าก ภมู ปิ ญ ญาที่เกดิ ขึน้ ฯลฯ) ลกั ษณะภูมปิ ญญา : หตั ถกรรม รปู แบบ : ตะกรา เสนพลาสตกิ วิธกี าร : จักสานดว ยเสนพลาสติกสสี นั สดใสเปน ลวดลายละเอียดทด่ี ูประณีต สวยงาม ดว ยการนาํ เสน พลาสติกมาถักใหเ กิดลวดลายท่ดี ูสวยงาม เทคนคิ ที่ใช : ผลติ ภัณฑเ กิดการใชวสั ดแุ ละภูมปิ ญ ญาทองถน่ิ สง เสรมิ ใหงานฝม อื งาน หัตถกรรมอยูคูชมุ ชน และนาํ มาแปรรูปเปนผลิตภณั ฑเพ่อื สรางรายได ใ ห ค น ใ น ชุ ม ช น ก า ร จั ก ส า น ผ ลิ ต ภั ณ ฑ ต ะ ก ร า เ ส น พ ล า ส ติ ก เ ป น ง า น หตั ถกรรมทม่ี ีเอกลักษณโ ดยใชภ มู ปิ ญ ญาทองถิน่ มคี วามประณีต สวยงาม
22 พัฒนาการของผลิตภัณฑห รอื ผลงาน ปจจุบันการใชผลิตภัณฑหัตถกรรมโดยตรงในชีวิตประจําวันลดนอยลง มีการปรับเปลี่ยนไปใช ประโยชนด านอ่นื ๆมากข้ึน มกี ารพฒั นารปู แบบและขนาดใหแ ตกตา งไปจากเดิมเหมาะสมกับประโยชน ใชสอย ตามการเปลี่ยนแปลงของสังคม ไดแก ตะกราใสภาชนะ หรือขาวของตางๆ ซ่ึงมี รูปแบบที่หลากหลาย มีการ พัฒนาสรางสรรคร ูปแบบผลิตภัณฑ เพอื่ เพม่ิ ความแปลกใหมใ หผ ลิตภัณฑมคี วามนาสนใจ กระบวนการสรางภูมปิ ญ ญา 1. นําเสน พลาสติกทมี่ ีความแขง็ แรง ทนทานมาแยกเปนสีๆ 2. นําเสนพลาสตกิ มาแยกมว นไวเปน แตละสๆี 3. ใชหนังยางมัดปลายเสนต้ังทั้ง 9 เสน รวมไวดวยกัน โดยใหเสนเรียงกัน เหมือนในภาพ (อาจ ตดิ เทปใสเพื่อชว ยใหเ สน ไมเคลอ่ื นและสานงา ยขึน้ ) 4. นําเสน นอนอีก 7 เสน มาสานขัดกบั เสนต้ัง โดยสานใหเสนสับหวา งกัน ใหเ สนท่ีสานขดั แลว อยู ชว งกลาง 5. จากน้ันจัดเสนแนวนอนใหชิด แลวนําเสนสาน อีก 5 เสน มาสานข้ึนไปดานบน โดยเริ่มสาน ประมาณครง่ึ นงึ ของเสนต้งั 6. เร่ิมสานโดยการนบั เสนสานลงมาถึงเสนที6่ แลว สานขัดสบั หวางขนึ้ ไปดา นบน 7. สานขดั ไปจนหมดเสน แลว พอถงึ มมุ ก็นบั เสนท6่ี เหมอื นเดมิ ทาํ จนครบทัง้ 4 มมุ 8. ถา สานแลว กลวั เสนหลุด ใชการพบั เสน แลว สอดขัด 9. พอสานครบทง้ั 4 ดา นแลว กส็ อดเสน สานใหต วั งานผสานกัน ทั้ง 5 เสน ใหค รบ 10. ดึงจัดชิ้นงานใหชิดกัน ไดขนาด และพับมุมกลองใหสวยงามจากน้ันดัดลวด ดานกวาง 9.5 ซ.ม. ดานยาว 12.5 ซ.ม.จากน้ันนําลวด ครอบตรงปากชิ้นงาน แลวพับเสนใหทับลวดนําเสนเก็บขอบปากวาง ทบั ลวด แลวพบั เสน ท่เี หลือสอดลงมา ดงึ เก็บงานใหเ รียบรอยเสรจ็ แลวจา ไดก ลองใสใบเลก็ ของกระจุกกระจกิ ลักษณะการใชประโยชนจ ากภมู ิปญญาที่เกดิ ขน้ึ มีการปรับเปลยี่ นรูปแบบใหท ันสมยั และตามประโยชนการใชง าน เชน พรมเชด็ เทา และหมวก เปน ของใช ของฝาก และของที่ระลกึ ไดอ ยางสวยงาม
23 รูปแบบและลักษณะการถายทอด การประชาสัมพันธ เผยแพรภูมิปญญาทองถิน่ (ท่ีสะทอนความนาเช่ือถือ การยอมรับผานบุคคล/ชุมชน/องคกร/รางวัล/ใบประกาศ/การจดทะเบียนลิขสิทธ์ิ สื่อดิจิทัล/เอกสาร เผยแพรแ ผนพับ คลิป(VDO)ฯลฯ) ยงั ไมเคยมีการเผยแพร/ใชเ ฉพาะบุคคล เคยเผยแพรเ ฉพาะในชมุ ชน มีการเผยแพรผ า นสื่อมวลชนและสื่ออนื่ อยางแพรห ลาย มีงานดูงานจากบุคคลภายนอก จาํ นวน..............คร้ัง จาํ นวน...............คน มกี ารนาํ ไปใช ในพ้นื ที่..............คน นอกพืน้ ท.่ี ............คน ลกั ษณะของภมู ิปญ ญาทองถ่ิน การพฒั นาตอ ยอดภูมปิ ญ ญาใหเ ปน นวตั กรรม คุณคา (มลู คา ) และ ความภาคภูมใิ จ ภมู ปิ ญญาทอ งถนิ่ /นวัตกรรมทีค่ ดิ คนข้นึ มาใหม ภูมิปญ ญาทอ งถนิ่ ด้งั เดิมไดรับการถายทอดมาจาก ไดรับถายทอดความรจู ากการเขา รว มการจัดการศึกษาตอเน่ืองดานอาชีพ กศน.ตาํ บลเทวราช จากศูนยก ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาํ เภอไชโย ภูมปิ ญญาทองถนิ่ ท่ีไดรับการพฒั นาและตอยอดแบบเดิม การพฒั นาตอยอด คือ การตอยอดภมู ปิ ญญาการจักสานเสนพลาสติก มีการสงเสรมิ ใหคนภายในชุมชนหรือภายนอกชมุ ชน สนใจการจกั สานเสนพลาสติก เพื่อสรางรายไดเ สรมิ และใชเวลาวางใหเกดิ ประโยชน และไดเปด โอกาสให เยาวชนรนุ ใหมเขา ไปเรียนรฝู กฝมอื นบั วาเปนการสะทอนใหเ หน็ ถึงการอนุรักษและสืบทอดภมู ปิ ญญา การจัก สานเสนพลาสตกิ ใหอ ยูคตู ําบลเทวราช ปจจุบนั กไ็ ดมีการพัฒนาท่ดี ูทันสมยั มาผสมผสานภูมิปญญาชาวบานทส่ี งตอ กันมาจากรุนสรู นุ การจัก สานเสน พลาสติก มรี ูปแบบหลากหลาย มีความสวยงาม โดดเดนดทู ันสมัย โดยในอนาคตก็จะพัฒนาสนิ คา ตอไปใหท นั สมัยมากยง่ิ ขนึ้ ปรบั เปลี่ยนรูปแบบใหทันสมยั และตามประโยชนการใชง าน เชน ตะกรามีฝาปด และหมวก เปนของใช ของฝาก และของที่ระลึกไดอยา งสวยงาม รายละเอยี ดเพิ่มเตมิ (สามารถใสขอมูล ลิงควีดีโอ หรอื เว็บไซดท่เี กีย่ วของ) Facebook กศน.ตาํ บลเทวราช จงั หวัดอางทอง
24 ชือ่ -สกุล ผูร บั ผดิ ชอบ : นายอภชิ ัย ปานศรี 087-414-0692 เบอรต ิดตอ /Line ID : เทวราช ไชโย กศน.ตาํ บล : กศน.อาํ เภอ :
25 ขอ มูลภมู ปิ ญญาทีเ่ ปนวิทยากรถายทอดองคค วามรู ประจาํ ตาํ บล…ราชสถติ ย ……อาํ เภอ……ไชโย……จังหวัดอา งทอง ช่ือ - สกลุ ภูมิปญญา :……นางสาวมณี หริ ญั …… สาขาคลงั ปญ ญา( ๒๓ สาขา)/ภมู ปิ ญ ญาทองถ่ิน 10 สาขา...สาขาดานการเกษตร สาขาคลงั ปญ ญา 23 สาขา ไดแ ก ดานการศึกษา ดานการแพทยและสาธารณสขุ ดา นการเกษตร ดานทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละส่งิ แวดลอ ม ดา นวทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ดา นวศิ วกรรม ดานสถาปตยกรรม ดา นการพัฒนาสังคม พัฒนาชมุ ชนการจดั สวัสดิการชมุ ชน การสงั คมสงเคราะห ดา นความม่ันคง ดา นการ บรหิ ารจัดการและการบรหิ ารธุรกิจ ดา นประชาสัมพนั ธ ดา นการคมนาคมและการสื่อสาร ดา นพลังงาน ดา น ตางประเทศ ดา นอุตสาหกรรมและหัตถกรรม ดานวาทศลิ ป สาขาภูมปิ ญ ญาทองถ่ิน 10 สาขา สาขาภูมปิ ญญาทองถิ่น 10 สาขา ไดแ ก สาขาเกษตรกรรม/สาขาอุตสาหกรรมและหตั ถกรรม/สาขา การแพทยแผนไทย/การจดั การ/สาขาทรัพยากรธรรมชาติและทองถน่ิ /สาขากองทุนและธุรกิจชุมชน/สาขา สวสั ดิการ/สาขาศลิ ปกรรม/สาขาจดั การองคกร/สาขาภาษาและวรรณกรรม/สาขาศาสนาและประเพณี ขอ มูลพื้นฐาน รายบุคคล เจาของภูมิปญ ญาทเ่ี ปน วทิ ยากรถา ยทอดองคค วามรู ชอ่ื นางสาวมณี สกุล หิรญั วัน/เดอื น/ป เกิด ๑๒ ตุลาคม พ.ค. 2๕๐๑ ทีอ่ ยปู จ จุบัน(ทีส่ ามารถตดิ ตอได) บานเลขท่ี ๘๔/๒ หมูที่.....๑........ตําบล ราชสถิตย อาํ เภอ/.........ไชโย..........จงั หวัด.......อา งทอง......รหสั ไปรษณยี ......14140......... เบอรโทรศัพท ๐๘๑-๒๖๙๗๑๖๙,๐๖๓-๖๐๒๕๕๙๓ โทรสาร.........-.........Line ID...-.......... E-mail address :......................-..........Facebook นางสาวมณี หริ ญั พิกดั ทางภมู ิศาสตร คา X :...............................................คา Y :.............................................................
26 ความเปน มาของบุคคลภมู ปิ ญญาทเี่ ปน วิทยากรถายทอดองคความรู นางสาวมณี หริ ัญ บานเลขที่ ๘๔/๒ หมทู ่ี ๑ ตาํ บลราชสถติ อําเภอไชโย จงั หวดั อา งทอง จบ การศึกษาปรญิ ญาตรี ศลิ ปะศาสตรบณั ฑิต สาขา การพัฒนาชมุ ชน ซึง่ ตนเองเปน ลูกชาวนา จงึ ไดรบั การ ถายทอดดา นการเกษตรตรงจากบรรพบุรุษ มาโดยตรง ประกอบกบั ตนเองไดศึกษาหาความรูประสบการณ ตนเองอยเู สมอจากประสบการณภายนอก ความสามารถดานการเกษตร จึงไดน ําความรูค วามสามารถมาใชใน ชีวติ ประจําวันในดานการเกษตร เชน การทํานาปลกู ขา ว ปลูกพชื ผักสวนครัวปลูกพืชหลายๆชนดิ รวมกัน โดย เนนการใชทรพั ยากรดิน นาํ้ ใหเกดิ ประโยชนสงู สุด มพี ืชผักไวบริการทหี่ นารา นคา ของตนเอง ปฏบิ ัติ ตนตามคํา สอนของพอฯตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งของพระบาทสมเดจ็ พระเจาอยูห ัวรัชกาลท่ี ๙ โดยการมกี าร วางแปลงปลกู พืชพรรณใหเ หมาะสมกับสภาพทางกายภาพของดินการบรหิ ารจดั การท่ีดินโดยนําวสั ดจุ ากพืชมา ทําเปนปุย ชวี ภาพพืชสด ปุยหมัก เพ่ือเปนการดํารงไวในเร่อื งการปลกู พืชปลอดสารเคมี มีประสพการปลกู พืชผัก ดา นการเกษตร ประสบการณ ๑๐ ป จดุ เดน ของภมู ิปญญาท่ีเปน วิทยากรถายทอดองคค วามรู 1. ใหความรูความสามารถและฝกปฏบิ ตั ิ ไดจ รงิ 2. มวี สั ด-ุ อปุ กรณแ ละของใชที่ทันสมัย 3. สถานทีอ่ ยูใกล สามารถไปสะดวก 4. เปน เกษตรแบบไรนาสวนผสม ปลอดสารพษิ วตั ถุดบิ ที่ใชป ระโยชนใ นผลติ ภณั ฑท ี่เกิดจากภูมปิ ญ ญาทเ่ี ปน วทิ ยากรถายทอดองคความรู ซ่ึงพ้นื ท่อี นื่ ไมมี ไดแก...........-.............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ รายละเอียดของภูมิปญญาทองถน่ิ (ลกั ษณะภูมปิ ญญา/รูปแบบ/วิธกี าร/เทคนคิ ทใ่ี ช/ภาพถา ยหรือภาพวาด ประกอบ/พฒั นาการของผลิตภัณฑห รือผลงาน/กระบวนการสรางภูมิปญ ญา/ลักษณะการใชป ระโยชนจ าก ภูมิปญ ญาทเ่ี กดิ ข้นึ ฯลฯ)
27 รูปแบบและลกั ษณะการถายทอด การประชาสัมพนั ธ เผยแพรภูมปิ ญญาทอ งถ่ิน(ทส่ี ะทอนความนาเช่ือถือ การยอมรับผานบคุ คล/ชุมชน/องคกร/รางวัล/ใบประกาศ/การจดทะเบยี นลิขสิทธิ์ สื่อดจิ ทิ ลั /เอกสาร เผยแพรแผนพับ คลปิ (VDO)ฯลฯ) ยังไมเ คยมีการเผยแพร/ ใชเ ฉพาะบุคคล เคยเผยแพรเฉพาะในชมุ ชน มกี ารเผยแพรผ านส่ือมวลชนและส่อื อน่ื อยางแพรหลาย มีงานดูงานจากบุคคลภายนอก จํานวน....10......ครง้ั จาํ นวน....200....คน มกี ารนาํ ไปใช ในพน้ื ท่ี....๑20...คน นอกพน้ื ที่.....๔๕...คน อื่นๆ(ระบุ) ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ลักษณะของภูมิปญญาทีเ่ ปน วทิ ยากรถายทอดองคความรู การพฒั นาตอยอดใหเ ปน นวัตกรรม คุณคา (มลู คา) และความภาคภูมิใจ ภมู ิปญญาทอ งถ่ิน/นวตั กรรมทคี่ ดิ คันขนึ้ มาใหม ภูมปิ ญญาทองถน่ิ ดงั้ เดิมไดรับการถา ยทอดมาจาก ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ ที่ไดร บั การพฒั นาและตอยอด แบบเดิม คือ การปลูกพชื ปลอดสารพิษ................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................ การพัฒนาตอ ยอด คือ วธิ กี ารรปู แบบ แนวการคิด รายละเอียดเพิ่มเติม(สามารถใสข อ มลู ลิงคว ีดโี อ หรือเว็บไซคท่ีเกี่ยวของ) ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................
28 ช่ือ-สกุล ผรู บั ผดิ ชอบ.......นายราชสวสั ด์ิ พว งประเสรฐิ เบอรตดิ ตอ/Line ID :...๐๘๒-๓๕๓๒๑๙๒ กศน.ตาํ บลราชสถิตย กศน.อาํ เภอ........ไชโย.......... ถายภาพบุคคล และอปุ กรณ/เคร่อื งมอื /สง่ิ ประดษิ ฐ(ชิ้นงานหรือผลงาน) รูปภาพเจาของภูมปิ ญ ญา...(ไฟลรูปภาพ)................................................. รูปภาพภูมิปญ ญา.........(ไฟลร ูปภาพ)..........................................................
29 ขอมูลภมู ิปญ ญาท่เี ปน วทิ ยากรถา ยทอดองคความรู ประจําตาํ บล…ไชโย……อําเภอ……ไชโย……จงั หวดั อางทอง ช่ือ - สกุล ภมู ิปญ ญา :……นางสรุ นิ ทร แกวออ น…… สาขาคลงั ปญญา( ๒๓ สาขา)/ภูมปิ ญ ญาทองถิ่น 10 สาขา...สาขากองทุนและธุรกิจชุมชน... สาขาคลงั ปญ ญา 23 สาขา ไดแก ดานการศกึ ษา ดา นการแพทยแ ละสาธารณสขุ ดา นการเกษตร ดา น ทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดลอม ดานวทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ดา นวิศวกรรม ดานสถาปตยกรรม ดา น การพัฒนาสงั คม พัฒนาชุมชนการจดั สวัสดิการชมุ ชน การสังคมสงเคราะห ดา นความม่ันคง ดา นการบริหาร จดั การและการบรหิ ารธุรกิจ ดา นประชาสัมพนั ธ ดานการคมนาคมและการส่ือสาร ดา นพลังงาน ดาน ตา งประเทศ ดานอตุ สาหกรรมและหัตถกรรม ดานวาทศลิ ป สาขาภูมิปญญาทองถ่ิน 10 สาขา สาขาภูมิปญญาทองถิ่น 10 สาขา ไดแก สาขาเกษตรกรรม/สาขาอุตสาหกรรมและหัตถกรรม/สาขาการแพทย แผนไทย/การจดั การ/สาขาทรัพยากรธรรมชาติและทองถนิ่ /สาขากองทนุ และธรุ กิจชุมชน/สาขาสวสั ดิการ/ สาขาศิลปกรรม/สาขาจัดการองคกร/สาขาภาษาและวรรณกรรม/สาขาศาสนาและประเพณี
30 ขอมูลพื้นฐาน รายบคุ คล เจา ของภมู ิปญ ญาทเ่ี ปน วิทยากรถายทอดองคความรู ชื่อ....นางสุรินทร ........สกุล...................แกวออ น...................วนั /เดอื น/ป เกิด......5 พ.ค. 2496..... ทอี่ ยปู จจุบัน(ที่สามารถติดตอ ได) บานเลขท.ี่ .........61...........หมูที่.....3........ตาํ บล...ไชโย.................... อาํ เภอ/.........ไชโย..........จงั หวัด.......อางทอง......รหสั ไปรษณยี ......14140......... เบอรโทรศัพท. ........0898985140..........โทรสาร.........-.........Line ID...-.......... E-mail address :......................-..........Facebook...สุริรทร แกวออน.................... พกิ ดั ทางภมู ิศาสตร คา X :...............................................คา Y :............................................................. ความเปน มาของบคุ คลภูมิปญญาท่เี ปนวิทยากรถา ยทอดองคความรู เรมิ่ จากการรวมกลมุ ของ สมาชกิ ในชุมชน หมูที่ 3 ตาํ บลไชโย โดยการแปรรูปสมนุ ไพร ผลไม ตาม ฤดูกาลที่มอี ยูในชุมชน จัดตง้ั กลุม และผลิตแปรรูปสมุนไพรแชอ ิ่ม ออกมาจดั จําหนาย ในนาม กลมุ แปรรปู เกษตรกร ตั้งแตป พ.ศ.2537 เปน ตน มา จนกลายเปน กลมุ โอทอป ทสี่ รา งงานและสรางรายไดใหแ ก ชมุ ชนเปน อยา งดี จุดเดน ของภูมิปญญาทีเ่ ปน วิทยากรถา ยทอดองคความรู 1. ใหค วามรคู วามสามารถและฝก ปฏบิ ัติ ไดจ ริง 2. มอี ปุ กรณแ ละของใชทีท่ นั สมัยครบวงจร 3. สถานทอ่ี ยูใกล สามารถไปสะดวก วัตถุดบิ ทใ่ี ชประโยชนในผลติ ภัณฑท เ่ี กดิ จากภูมปิ ญ ญาทเ่ี ปนวทิ ยากรถายทอดองคความรู ซ่งึ พนื้ ท่ีอ่ืนไมมี ไดแ ก. ..........-.............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ รายละเอยี ดของภมู ิปญญาทองถน่ิ (ลักษณะภูมิปญ ญา/รปู แบบ/วิธกี าร/เทคนคิ ทใ่ี ช/ภาพถายหรือภาพวาด ประกอบ/พัฒนาการของผลิตภณั ฑห รือผลงาน/กระบวนการสรา งภมู ปิ ญ ญา/ลกั ษณะการใชประโยชนจาก ภมู ิปญ ญาทีเ่ กิดขนึ้ ฯลฯ)
31 รูปแบบและลกั ษณะการถา ยทอด การประชาสมั พนั ธ เผยแพรภ ูมิปญ ญาทอ งถนิ่ (ท่สี ะทอนความนา เช่อื ถือ การยอมรับผา นบคุ คล/ชุมชน/องคกร/รางวลั /ใบประกาศ/การจดทะเบียนลิขสิทธ์ิ ส่ือดิจทิ ัล/เอกสาร เผยแพรแผนพับ คลิป(VDO)ฯลฯ) ยงั ไมเ คยมกี ารเผยแพร/ใชเ ฉพาะบุคคล เคยเผยแพรเ ฉพาะในชุมชน มกี ารเผยแพรผา นสื่อมวลชนและสอื่ อื่นอยางแพรหลาย มงี านดงู านจากบุคคลภายนอก จาํ นวน....10......ครั้ง จาํ นวน....200....คน มีการนาํ ไปใช ในพ้นื ที่....20...คน นอกพนื้ ท่ี......-...คน อ่นื ๆ(ระบุ) ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ลกั ษณะของภูมิปญ ญาท่เี ปน วทิ ยากรถายทอดองคค วามรู การพัฒนาตอ ยอดใหเปนนวัตกรรม คุณคา (มลู คา) และความภาคภูมใิ จ ภูมิปญญาทอ งถิน่ /นวตั กรรมทค่ี ดิ คนั ขึ้นมาใหม ภมู ปิ ญ ญาทอ งถนิ่ ดั้งเดิมไดร ับการถายทอดมาจาก ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ภมู ิปญญาทองถ่นิ ที่ไดรบั การพัฒนาและตอยอด
32 แบบเดิม คือ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ การพัฒนาตอยอด คอื การผลติ รปู แบบทที่ นั สมยั เพิ่มขนึ้ ใหเปน ทีน่ ิยม รายละเอยี ดเพ่ิมเติม(สามารถใสข อมูล ลิงคว ีดีโอ หรอื เว็บไซคท ี่เกยี่ วของ) ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ชื่อ-สกุล ผูร ับผิดชอบ.......นางสาวสพุ รรณี สวยสม .. .เบอรตดิ ตอ /Line ID :...0813653984.......... กศน.ตําบล..ไชโย....................กศน.อําเภอ........ไชโย..........
33 ถา ยภาพบุคคล และอุปกรณ/เครอื่ งมือ/ส่ิงประดิษฐ(ช้นิ งานหรือผลงาน) รูปภาพเจาของภมู ปิ ญ ญา...(ไฟลร ปู ภาพ)................................................. รูปภาพภูมิปญญา.........(ไฟลรูปภาพ)..........................................................
34 ขอมูลภมู ิปญญาทเ่ี ปนวทิ ยากรถา ยทอดองคค วามรู ประจาํ ตําบล..............หลกั ฟา...........อาํ เภอ...............ไชโย..................จังหวัดอางทอง ชื่อ – สกลุ ภูมปิ ญญา…………นางสณุ ีย เอี่ยมอราม...………………………………………………………………..…………... สาขาคลังปญ ญา( ๒๓ สาขา )…………ดา นการเกษตร ……………………………………………………………………..…….…… สาขาภูมิปญ ญาทองถนิ่ 10 สาขา……………เกษตรกรรม……………………………………………………………………………. ขอ มูลพน้ื ฐาน รายบคุ คล เจาของภมู ิปญญาทีเ่ ปน วทิ ยากรถายทอดองคความรู ชอื่ ......................สณุ ยี . .................สกลุ ...................เอย่ี มอรา ม...............วัน/เดอื น/ป เกดิ 16 ธนั วาคม 2508 ทีอ่ ยูปจ จบุ นั (ท่ีสามารถตดิ ตอ ได) บา นเลขท.่ี .........18.......หมูที.่ .....1.....ตําบล/แขวง.............หลกั ฟา ................ อาํ เภอ/เขต................ไชโย................จังหวดั ....................อางทอง...............รหสั ไปรษณีย........14140............ เบอรโทรศัพท. ......089-6133053........โทรสาร........................................Line ID …………………………………… E-mail address : ……………………………………………………………… Facebook ……………………………………………. พิกดั ทางภูมิศาสตร คา X : 14.6718169คา Y : 100.48174500000005 ความเปนมาของบคุ คลภมู ปิ ญญาทเ่ี ปน วิทยากรถา ยทอดองคความรู คุณสุณีย เอี่ยมอราม เดิมเปนคนอําเภอไชโย จังหวัดอางทองโดยกําเนิด ครอบครัวทําอาชีพ เกษตรกรรม แตห ลังจากสมรสแลวจงึ ไดเปล่ยี นท่ีอยมู าอยกู บั สามี และสามมี ีอาชีพรับเหมากอสรา ง และรับจา ง ท่ัวไป จึงทําใหคุณสุณีย ใชเวลาวางหลังจากทํางานทําสวนท่ีบานไปเรียนรูการถักเปลจากเศษผา เม่ือมีความรู ในการการถกั เปลจากเศษผา จึงไดเ กดิ ความคิดวาการถักเปลนาจะทําไดจ ากวัสดุอ่นื ท่คี งทนและใชงานไดนาน กวาเศษผา จึงไดคนหาวิธีการและวัสดุอื่นมาทําเปลจากอินเตอรเน็ต จนไดขอมูลของการทําเปลจากเชือก ไนลอน หลงั จากนนั้ คุณสุณีย ก็ไดฝก ทาํ เปลจากเชอื กไนลอนจนเกดิ ความชํานาญ และยงั สามารถนําไปขายเปน รายไดอกี ทางหนง่ึ อกี ดว ย
35 จุดเดนของภูมิปญญาทเี่ ปน วิทยากรถา ยทอดองคค วามรู เปนผูปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาตลอด เนนความพอเพียง ทําแตพอประมาณ พ่งึ พาตนเอง ใชเหตผุ ลในการดําเนินชวี ิตและการประกอบอาชีพ มีความคดิ สรา งสรรค มีความเสยี สละ และมี ใจเปนจิตอาสาในการถายทอดความรูในการทํางานหัตถกรรม แกผูสนใจ เนนคุณภาพ มีการวางแผนการผลิต วางแผนการตลาด และหาวิธีการลดตนทุนการผลิต เพ่ือสรางความระมัดระวังดานการประกอบอาชีพ และ วางแผนการใชจายในครอบครัวอยางเปนระบบ มีการบริหารจัดการเวลา ทํางานเพื่อสวนรวมและชุมชน เปน แบบอยางทดี่ ใี นการดาํ เนนิ ชวี ิต เปนทยี่ อมรับของคนในชุมชน วัตถุดบิ ทใ่ี ชป ระโยชนใ นผลติ ภณั ฑทเี่ กดิ จากภูมิปญญาทเ่ี ปนวิทยากรถายทอดองคค วามรู ซง่ึ พื้นท่อี ่นื ไมมี ไดแ ก .................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. รายละเอยี ดของภมู ิปญญาทองถิ่น(ลักษณะภูมปิ ญ ญา/รูปแบบ/วิธีการ/เทคนิคท่ีใช/ภาพถายหรอื ภาพวาด ประกอบ/พัฒนาการของผลิตภณั ฑหรือผลงาน/กระบวนการสรา งภมู ปิ ญญา/ลักษณะการใชป ระโยชนจ าก ภูมิปญญาที่เกดิ ข้ึน ฯลฯ) ในการถกั เปลจากเชือกไนลอนของคณุ สุณีย ทําใหส ามารถสรา งรายไดใหกับตนเอง และคุณสุณียยังได นําความรูท่ีมี มาถายทอดใหกับคนในชุมชน ไดมีการรวมกลุมข้ึนเพื่อสอนการถักเปลและนําเปลที่ทําไปขาย ออกสูตลาด ทําใหคนในชุมชนใชเวลาวางจากการทํานา ทําสวน ใหเกิดประโยชน และยังสรางรายไดเสริม ใหก บั ตนเองและชุมชนอกี ดว ย รปู แบบและลักษณะการถายทอด การประชาสัมพนั ธ เผยแพรภ ูมิปญญาทองถ่ิน(ท่ีสะทอนความนาเชื่อถือ การยอมรับผานบุคคล/ชุมชน/องคกร/รางวัล/ใบประกาศ/การจดทะเบียนลิขสิทธ์ิ ส่ือดิจิทัล/เอกสาร เผยแพรแผน พบั คลิป(VDO)ฯลฯ) ยังไมเคยมีการเผยแพร/ ใชเ ฉพาะบุคคล เคยเผยแพรเฉพาะในชมุ ชน มีการเผยแพรผานสื่อมวลชนและส่อื อ่ืนอยางแพรหลาย มีงานดงู านจากบุคคลภายนอก จํานวน..............คร้ัง จาํ นวน...............คน มกี ารนําไปใช ในพนื้ ท่.ี .............คน นอกพื้นท่ี.............คน อนื่ ๆ(ระบุ) .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
36 ลกั ษณะของภูมิปญญาทเ่ี ปนวทิ ยากรถายทอดองคค วามรู การพัฒนาตอยอดใหเปน นวัตกรรม คณุ คา (มลู คา ) และความภาคภูมใิ จ ภมู ิปญ ญาทองถ่นิ /นวตั กรรมทคี่ ดิ คน ข้นึ มาใหม ภมู ิปญ ญาทองถน่ิ ดัง้ เดิมไดรบั การถายทอดมาจาก ไดรบั การถายทอดจากบุคคลท่ไี ดไปเรยี นรูและติดตามจนสามารถถา ยทอดใหก ับบุคคลที่สนใจตอ ได กศน.จึงไดเ ห็นความสําคัญจากภูมิปญ ญาในชมึ ซับและเชิดชใู หเปนผมู คี วามสามารถดานน้โี ดยตรง ภูมิปญ ญาทอ งถน่ิ ท่ีไดร ับการพัฒนาและตอยอด แบบเดมิ คือ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. การพัฒนาตอ ยอด คือ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. รายละเอยี ดเพ่ิมเติม(สามารถใสข อมลู ลิงควีดโี อ หรอื เว็บไซดที่เกี่ยวของ) .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
37 ชื่อ-สกุล ผรู ับผิดชอบ : ..........นางสาวจริ าภรณ สายวงษนาร..........เบอรติดตอ/Line ID :090-4298298 กศน.ตาํ บล...........................หลักฟา .............กศน.อาํ เภอ.....................ไชโย....................................................... ถายภาพบคุ คล และอุปกรณ/ เคร่ืองมือ/ส่งิ ประเดิษฐ(ช้ินงานหรอื ผลงาน) รูปภาพเจาของภมู ิปญญา...(ไฟลรปู ภาพ)........................................ รูปภาพภมู ิปญญา..........(ไฟลรปู ภาพ).............................................
38 ขอ มูลภูมิปญญาทีเ่ ปน วิทยากรถายทอดองคความรู ประจาํ ตาํ บล ชะไว อําเภอ ไชโย จังหวัดอางทอง ช่อื – สกลุ ภูมปิ ญญา : ………..……นางเพชรสุข มหิงสพุ รรณ………………………………………………………… สาขาคลงั ปญญา : ………..……ดา นอุตสาหกรรมและหัตถกรรม………………………………………………… สาขาภูมปิ ญ ญาทองถ่ิน : ………..……ดา นอุตสาหกรรมและหตั ถกรรม……………………………….......…………… ขอ มูลพน้ื ฐาน รายบคุ คล เจาของภมู ิปญญาที่เปน วิทยากรถายทอดองคค วามรู ชอ่ื .............เพชรสุข...........สกลุ ..............มหงิ สพุ รรณ. .........วัน/เดอื น/ป เกิด .......14 ตุลาคม 2505.......... ทอ่ี ยูป จ จุบนั (ทส่ี ามารถติดตอได) บานเลขที.่ ........28......หมทู ี.่ .....1.....ตาํ บล/แขวง............ชะไว.................. อาํ เภอ/เขต................ไชโย.............จังหวัด.................อา งทอง............รหัสไปรษณยี .............14140............ เบอรโทรศัพท.......0869042834.........โทรสาร.....................................Line ID …………………….…………… E-mail address : ………………………………………………………… Facebook ……………………………………………. พกิ ดั ทางภมู ิศาสตร คา X : ……….14.6718169………. คา Y : ……….100.48174500000005……… ความเปนมาของบคุ คลภมู ิปญญาท่เี ปน วิทยากรถา ยทอดองคความรู กศน.ตําบละไว ไดรับการจัดสรรงบประมาณการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ และไดมีการ ทําประชาคมประชาชนทั่วไปของตําบลชะไว ผลปรากฏวาประชาชนท่ัวไปมีความสนใจท่ีจะศึกษาและเรียนรู ในรายวิชาการทําปลาสม เน่ืองจากชาวบานชะไว มีพ้ืนที่ติดแมน้ําเจาพระยา จึงทําใหมีปลาเปนจํานวนมาก คนในชมุ ชนรจู ักและมีภูมิปญญาดา นการแปรรูปปลาเปน พ้ืนฐานอยูแลว ซงึ่ สืบทอดมาจากบรรพบุรุษ รูจ กั การ การถนอมอาหาร สมัยกอนชาวบานจะทําไวรับประทานเอง เม่ือมีมากจึงไดมีการคิดคนวิธีการทําใหอยูไดนาน ยิ่งขน้ึ และมีรสชาติที่คงทต่ี อมาไดมกี ารจดั ต้ังกลุม การทาํ ปลาสม ขน้ึ ท่ี บา นเลขท่ี 28 หมทู ี่ 1 ตําบลชะไว โดย มีนางเพชรสุข มหิงสุพรรณ เปนผูนําของกลุมจนประสบผลสําเร็จจากการทําปลาสม ไดรับรางวัล OTOP ดาว จากองคการพัฒนาชมุ ชน
39 จดุ เดนของภูมิปญญาที่เปน วิทยากรถายทอดองคความรู 1. เปน ผูมคี วามรคู วามสามารถในการถายทอดองคความรเู ก่ยี วกับการทําปลาสม 2. เปนผูม ีอัธยาศัยดีในการสอนมคี วามเปนกันเอง 3. เปน วิทยากรท่ีมีความอดทนและเสียสละ วตั ถุดิบทีใ่ ชป ระโยชนในผลติ ภัณฑที่เกิดจากภมู ปิ ญ ญาทเี่ ปนวิทยากรถายทอดองคค วามรู ซ่งึ พ้นื ที่อื่นไมมี ไดแก ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... รายละเอยี ดของภมู ปิ ญญาทองถ่นิ (ลักษณะภูมิปญญา/รปู แบบ/วิธีการ/เทคนคิ ท่ใี ช/ ภาพถา ยหรือภาพวาด ประกอบ/พฒั นาการของผลิตภณั ฑหรือผลงาน/กระบวนการสรางภมู ปิ ญญา/ลักษณะการใชประโยชนจ าก ภูมปิ ญ ญาท่ีเกดิ ขึ้น ฯลฯ) เปนวิทยากรและสามารถนาํ ความรูท ี่ไดไปถา ยทอดใหก บั บุคคลอื่นเกยี่ วกับการทาํ ปลาสมเพ่ือ การใชเวลาวางใหเกดิ ประโยชน และเปน การสรางรายไดเพ่ิมจากงานประจํา
40 รปู แบบและลักษณะการถายทอด การประชาสมั พันธ เผยแพรภูมิปญญาทองถิ่น(ท่ีสะทอนความนาเชื่อถือ การยอมรับผานบุคคล/ชุมชน/องคกร/รางวัล/ใบประกาศ/การจดทะเบียนลิขสิทธ์ิ ส่ือดิจิทัล/เอกสาร เผยแพรแ ผน พบั คลิป(VDO)ฯลฯ) ยังไมเ คยมกี ารเผยแพร/ ใชเฉพาะบุคคล เคยเผยแพรเฉพาะในชุมชน มกี ารเผยแพรผ านสื่อมวลชนและสอ่ื อื่นอยา งแพรหลาย มีงานดูงานจากบุคคลภายนอก จํานวน..............ครั้ง จาํ นวน...............คน มกี ารนาํ ไปใช ในพื้นท.่ี .............คน นอกพืน้ ท.่ี ............คน อน่ื ๆ(ระบุ) ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ลักษณะของภมู ิปญญาที่เปน วิทยากรถายทอดองคค วามรู การพฒั นาตอ ยอดใหเ ปน นวัตกรรม คุณคา (มูลคา ) และความภาคภมู ิใจ ภูมิปญ ญาทองถนิ่ /นวัตกรรมที่คดิ คน ขน้ึ มาใหม ภมู ปิ ญญาทอ งถนิ่ ดงั้ เดิมไดร บั การถายทอดมาจาก ไดรับการถายทอดจากบุคคลที่ไดไปเรียนรแู ละติดตามจนสามารถถายทอดใหก ับบุคคลท่ีสนใจตอได กศน.จึงไดเ หน็ ความสําคญั จากภมู ปิ ญญาในชึมซับและเชดิ ชูใหเปนผูมีความสามารถดา นนีโ้ ดยตรง ภมู ิปญญาทองถ่ินที่ไดรบั การพัฒนาและตอยอด แบบเดิม คือ ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... การพฒั นาตอยอด คอื ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... รายละเอียดเพ่ิมเติม(สามารถใสข อมูล ลิงคว ดี โี อ หรอื เว็บไซดท่ีเกย่ี วของ) ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................
41 ช่อื -สกุล ผูรับผดิ ชอบ : นายสนธยา เนตรนยิ ม เบอรติดตอ /Line ID : 087-3693358 กศน.ตาํ บล : ชะไว กศน.อําเภอ : ไชโย
42 ถายภาพบคุ คล และอุปกรณ/ เคร่ืองมอื /ส่ิงประดิษฐ( ชิ้นงานหรอื ผลงาน) รปู ภาพเจาของภมู ปิ ญ ญา วัสดุอปุ กรณใ นการทําปลาสม ตัว ๑. กะละมงั สเตนเลส ขนาดใสป ลาไดประมาณ 3-5 กก. 1 ใบ ๒. กะละมังพลาสติก ไวส ําหรบั แชหรือหมักปลา 1 ใบ ๓. ปลา 3 กโิ ลกรมั ๔. ขาวเหนียวนึง่ สุก 1 ถว ย ๕. เกลือ 1 ถวย (อาจจะใชไ มหมด แตก ็เอามาเผอื่ ไวคะ) ๖. กระเทียม 1 ถว ย โคลกหยาบๆ ๗. นาํ้ ตาลทราย 1 ชอนชา ชนิ้ งานหรือผลงาน
43 ขอ มูลภมู ปิ ญญาท่ีเปน วทิ ยากรถายทอดองคค วามรู ประจาํ ตําบล ตรีณรงค อําเภอ ไชโย จงั หวดั อางทอง ชือ่ – สกุล ภูมปิ ญ ญา : .................นางสุมาลี คําบบุ ผา………………………………………………………..………... สาขาคลังปญ ญา : .................สาขาดานอตุ สาหกรรมและหัตถกรรม...………………………………….…… สาขาภูมปิ ญญาทองถ่ิน : .................ดานอตุ สาหกรรมและหตั ถกรรม...………………………………………….…… ขอมูลพืน้ ฐาน รายบุคคล เจา ของภูมิปญ ญาทเี่ ปนวิทยากรถา ยทอดองคค วามรู ชอ่ื ...............นางสมุ าล.ี ............สกุล.............คาํ บุบผา...........วัน/เดอื น/ป เกดิ .....12 กุมภาพันธ 2515..... ทอ่ี ยปู จจุบัน(ทสี่ ามารถตดิ ตอ ได) บานเลขท่.ี ...8/2.........หมูท.ี่ ..2.....ตําบล/แขวง.............ตรีณรงค............... อําเภอ/เขต..............ไชโย..................จงั หวดั ............อา งทอง............รหัสไปรษณีย. ..........14140................ เบอรโ ทรศัพท....0840917085......โทรสาร............................Line ID ………….0840917085………… E-mail address : …………………………-…………………………… Facebook …………..สมุ าลี คําบบุ ผา…………. พกิ ัดทางภมู ิศาสตร คา X : ………………………-………………………….. คา Y : …………………-………………………… ความเปน มาของบคุ คลภมู ปิ ญญาท่ีเปน วิทยากรถายทอดองคความรู กศน.ตําบลตรีณรงค ไดรับการจัดสรรงบประมาณการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะอาชีพ และไดมีการทําประชาคมประชาชนทั่วไปของตําบลตรีณรงค ผลปรากฏวาประชาชนทั่วไปมีความสนใจท่ีจะ ศึกษาและเรียนรูในรายวิชาการจักสานเสนพลาสติก เน่ืองจากเปนอาชีพที่ชาวบานปา ตําบลตรีณรงคให ความสนใจหลังจากทําในยามท่ีเสร็จส้ินจากการทํานา คนในชุมชนรูจักและมีภูมิปญญาดานการจักสานเปน พ้ืนฐานอยูแลว ซ่ึงสืบทอดมาจากบรรพบุรุษ รูจักการนําหวาย ไมไผ กานลานมาทําตะกรา กระบุง ชะลอม ผลติ ใชสอยในครวั เรอื น สมยั กอนชาวบานจะทาํ ไวใ ชเอง การจกั สานสืบทอดมาจากบรรพบรุ ุษในถิ่นฐานเดิม มี ผทู รงภูมิปญญาถา ยทอดองคค วามรูแบบด่ังเดิม ซึ่งยังไมม กี ารพฒั นารูปแบบแตอยางใด ตอ มา กศน.ตําบลตรี ณรงค ไดเขา มาจดั การศึกษาเพื่อพฒั นาทักษะอาชีพใหก ับประชาชน หมทู ่ี ๒ ตาํ บลตรีณรงค ทีม่ คี วามสนใจ ในรายวิชาการจักสานเสนพลาสติก และไดปรับปรุงรูปแบบผลิตภัณฑใหมีสีสันและรูปแบบท่ีสวยงามมากข้ึน
44 และตอมา กศน.ตําบลตรีณรงค มีการอบรมประชาชนเพ่ือพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล เร่ืองการทําธุรกิจและ การคาออนไลน (พาณิชยอ ิเล็คทรอนิกส) ใหก บั ประชาชน ประชาชนมีความสนใจในการอบรมเศรษฐกจิ ดิจิทัล เรอ่ื งการทาํ ธรุ กิจและการคาออนไลน จงึ ทาํ ใหเกิดชองทางในการทําธุรกจิ การคา มากข้ึน จดุ เดน ของภมู ปิ ญญาทเี่ ปน วิทยากรถายทอดองคความรู จกั สานเปนผลติ ภณั ฑ หัตถกรรม ท่ีบง บอกถึงความรุงเรือง ประเพณี วัฒนธรรมของพื้นบาน มีการสบื ทอดเทคนคิ วธิ กี ารมาหลายชว งอายคุ น ซ่ึงมีพ้ืนฐานการพฒั นาลวดลายในแบบตางๆ อยางตอ เนื่อง โดยมี พนื้ ฐานในการออกแบบจากสภาพการดาํ รงชวี ิต วัฒนธรรม ประเพณี ความเชื่อ ศาสนา และธรรมชาตทิ ี่ แตกตา งกนั ในแตละยุคสมัย และ ไดปรับปรุงรูปแบบผลิตภัณฑใหมสี สี ันและรูปแบบท่สี วยงามมากขนึ้ เชน ตะกรา ใสผ า ตะกรา หหู ิว้ ตะกราใสผ ลไม กระเปา พดั วัตถดุ บิ ท่ีใชประโยชนใ นผลติ ภณั ฑท ีเ่ กดิ จากภูมิปญญาทีเ่ ปนวทิ ยากรถา ยทอดองคค วามรู ซึง่ พืน้ ที่อ่นื ไมมี สขี องเสนพลาสติก ลวดลายตางๆ รายละเอียดของภมู ิปญญาทองถ่ิน(ลักษณะภูมปิ ญ ญา/รูปแบบ/วธิ กี าร/เทคนคิ ทีใ่ ช/ ภาพถา ยหรอื ภาพวาด ประกอบ/พัฒนาการของผลิตภณั ฑหรอื ผลงาน/กระบวนการสรา งภูมปิ ญญา/ลกั ษณะการใชประโยชนจาก ภมู ปิ ญญาทีเ่ กดิ ขึน้ ฯลฯ) เปน วทิ ยากรและสามารถนาํ ความรูท ไ่ี ดไปถา ยทอดใหกบั บุคคลอื่นการสานตะกรา จากเสนพลาสติก เปนการใชเวลาวา งใหเ กิดประโยชน และเปน การสรา งรายไดเพ่ิมจากงานประจาํ
Search
