Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore คลังปัญญาผู้สูงอายุ ประจำปี 2565_merged

คลังปัญญาผู้สูงอายุ ประจำปี 2565_merged

Description: คลังปัญญาผู้สูงอายุ ประจำปี 2565_merged

Search

Read the Text Version

46 ขอมลู คลังปญญาผูสูงอายุตําบลตรีณรงค อําเภอไชโย จังหวดั อา งทอง ช่อื – สกลุ ภูมปิ ญญา : ................นางสุดใจ ชะนะภัย…………………………………………………………………... รหัส ภูมปิ ญ ญา : ................๐๙/๒๕๖๒.......................................................................................... สาขาคลังปญญา : ................ดานสาขาอุตสาหกรรมและหัตถกรรม………......................................… สาขาภมู ปิ ญญาทองถน่ิ : ................สาขาอุตสาหกรรมและหตั ถกรรม………………………………………………… ขอมูลพน้ื ฐาน รายบคุ คล เจา ของภูมิปญญาทอ งถิน่ /บุคคลคลังปญ ญา ช่ือ.........นางสุดใจ.........สกลุ .........ชะนะภยั .........วัน/เดือน/ป เกิด..........- /.......... -........../ ........2499...... ทีอ่ ยปู จ จุบัน(ทีส่ ามารถติดตอ ได) บานเลขท่ี.........31/2.........หมทู ี.่ ..2......ตําบล/แขวง.........ตรณี รงค.......... อาํ เภอ/เขต.............ไชโย.............จงั หวดั ..............อา งทอง................รหัสไปรษณยี . ............14140.............. เบอรโทรศัพท. .............098-8840310.............โทรสาร................-..............Line ID ……..…..…-………….… E-mail address : ……………………………………………………… Facebook ………………………….……………………. พกิ ัดทางภูมิศาสตร คา X : ………….…14.6795126…………... คา Y : ………..…100.2127099……….… ความเปน มาของบุคคลคลังปญญา ประชาชนทัว่ ไปมคี วามสนใจทจี่ ะศึกษาและเรียนรูใ นหลกั สูตรชา งฝมือหตั ถกรรม เน่อื งจากเปน อาชีพ ท่ีชาวบานปา ตําบลตรีณรงคใหความสนใจหลังจากทําในยามท่ีเสร็จส้ินจากการทํานา คนในชุมชนรูจักและมี ภูมิปญญาดา นการจักสานเปนพื้นฐานอยูแลว ซ่ึงสืบทอดมาจากบรรพบุรุษ รูจกั การนาํ หวาย ไมไผ กานลานมา ทาํ ตะกรา กระบงุ ชะลอม ผลิตใชส อยในครวั เรอื น สมยั กอ นชาวบา นจะทําไวใชเอง การจกั สานสืบทอดมาจาก บรรพบุรุษในถิ่นฐานเดิม มีผูทรงภูมิปญญาถายทอดองคความรูแบบดั่งเดิม ซ่ึงยังไมมีการพัฒนารูปแบบแต อยางใด ตอ มา กศน.ตําบลตรีณรงค ไดเ ขามาจดั การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะอาชีพ ใหก ับประชาชน หมู ๒ ตาํ บลตรณี รงค ที่มคี วามสนใจในชางฝมือหัตถกรรม และไดป รับปรงุ รปู แบบผลติ ภัณฑใหมีสีสนั และรปู แบบท่ี สวยงามมากข้ึน

47 จุดเดนของภมู ิปญญาทองถิ่น มคี วามปราณีต ละเอยี ด ในการทาํ ลวดลายตา งๆ สามารถเพ่ิมรายไดใ หแกครอบครัว วัตถุดบิ ท่ใี ชป ระโยชนใ นผลิตภณั ฑท่ีเกดิ จากภูมิปญญา ซึ่งพืน้ ท่ีอ่นื ไมมี ไดแก - เชอื กมดั ฟางขาว - ไฟแช็ค - เหลก็ แหลม - ตะกราโครงเหล็ก รายละเอียดของภมู ิปญญาทองถน่ิ (ลักษณะภูมปิ ญ ญา/รปู แบบ/วิธกี าร/เทคนคิ ที่ใช/ภาพถายหรือภาพวาด ประกอบ/พัฒนาการของผลิตภณั ฑห รอื ผลงาน/กระบวนการสรา งภมู ปิ ญญา/ลักษณะการใชประโยชนจ าก ภมู ปิ ญ ญาท่เี กิดขน้ึ ฯลฯ) สามารถนาํ ความรูที่ไดไปถายทอดใหกบั บคุ คลอน่ื การทําตะกรา จากเชอื กมัดฟางขาวเปนการใชเ วลา วางใหเกดิ ประโยชน และเปนการสรางรายไดเพมิ่ จากงานประจาํ รปู แบบและลกั ษณะการถายทอด การประชาสัมพนั ธ เผยแพรภ ูมปิ ญ ญาทองถิ่น(ทีส่ ะทอ นความนาเชือ่ ถือ การยอมรับผานบคุ คล/ชุมชน/องคกร/รางวัล/ใบประกาศ/การจดทะเบียนลิขสิทธ์ิ ส่ือดจิ ทิ ัล/เอกสาร เผยแพรแผน พบั คลปิ (VDO)ฯลฯ)  ยงั ไมเ คยมีการเผยแพร/ ใชเฉพาะบุคคล  เคยเผยแพรเฉพาะในชมุ ชน  มีการเผยแพรผ านส่ือมวลชนและสอื่ อ่นื อยางแพรหลาย  มงี านดูงานจากบุคคลภายนอก จาํ นวน..............คร้ัง จาํ นวน...............คน  มกี ารนาํ ไปใช ในพืน้ ท.่ี .............คน นอกพื้นท.่ี ...........คน  อืน่ ๆ(ระบุ) มีประชาชนในตาํ บลมาเรียนรู และ ศึกษาเกย่ี วกับการเรยี นรกู ารทําตะกรา จากเชอื กมดั ฟางขา ว เพือ่ นาํ ไปใชประโยชนแ ละปรับใชใ นชีวติ ประจาํ วนั ลักษณะของภมู ิปญ ญาทองถิ่น การพฒั นาตอยอดภูมิปญ ญาใหเปนนวตั กรรม คุณคา (มลู คา ) และ ความภาคภมู ิใจ  ภมู ปิ ญ ญาทอ งถิน่ /นวตั กรรมทค่ี ดิ คนขน้ึ มาใหม  ภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ ดัง้ เดิมไดรบั การถา ยทอดมาจาก ไดรับการถายทอดจากบุคคลทไ่ี ดไปเรยี นรูและติดตามจนสามารถถายทอดใหก บั บุคคลที่สนใจตอได กศน.จงึ ไดเห็นความสําคญั จากภมู ปิ ญญาในชึมชบั และเชดิ ชใู หเปนผูม ีความสามารถดานนโ้ี ดยตรง  ภูมิปญ ญาทองถิน่ ที่ไดรบั การพฒั นาและตอยอด

48 แบบเดมิ คือ ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... การพฒั นาตอ ยอด คือ มีการพฒั นาตอ ยอดรูปแบบลวดลายตางๆ รายละเอยี ดเพ่ิมเตมิ (สามารถใสข อมูล ลิงควีดโี อ หรอื เว็บไซดทเ่ี ก่ยี วของ) ......................................................................................................................................................................... ชอื่ -สกุล ผูรับผิดชอบ : นางสาวปานทพิ ย กระตายทอง เบอรตดิ ตอ /Line : 089-0518342 กศน.ตาํ บล : ตรีณรงค กศน.อําเภอ : ไชโย

49 ถายภาพบุคคล และอปุ กรณ/เครอื่ งมือ/สิ่งประดิษฐ( ชิ้นงานหรือผลงาน)  รูปภาพเจา ของภมู ิปญญา  อุปกรณ/เคร่อื งมือ/สิ่งประดษิ ฐ เหลก็ แหลม ไฟแช็ค เชือกมดั ฟางขา ว ไฟแชค็ โครงตะกราเหล็ก

50  ช้ินงานหรอื ผลงาน

1 คณะผูจ ดั ทาํ ทีป่ รกึ ษา 1.นายวฒุ พิ งษ จีรวุฒิ ตําแหนง นักวชิ าการศึกษาชํานาญการพิเศษ รักษาการในตาํ แหนง ผอู าํ นวยการ กศน.อาํ เภอไชโย 2. นางสาวกมลภา รจุ ิเรกพัฑฒนะตําแหนง ครผู ชู ว ย คณะทํางาน ตําแหนง บรรณารักษปฏบิ ตั ิการ หวั หนาคณะทํางาน 1. นางสาวชุตมิ ณฑน กตะศิลา ตาํ แหนง ครอู าสาสมัครฯ คณะทาํ งาน 2. นางสกุ ญั ญา ทองมา ตําแหนง ครูอาสาสมัครฯ คณะทาํ งาน 3. นางกาญจนา เชิดแสง ตําแหนง ครูกศน.ตําบล คณะทาํ งาน 4. นางสาวสพุ รรณี สวยสม ตําแหนง ครูกศน.ตําบล คณะทาํ งาน 5. นางสาวมีนา รักมติ ร ตาํ แหนง ครกู ศน.ตาํ บล คณะทํางาน 6. นางสาวจิราภรณ สายวงษน าค ตําแหนง ครูกศน.ตําบล คณะทํางาน 7. นางสาวกนกวรรณ รจิ ริ กาล ตําแหนง ครกู ศน.ตาํ บล คณะทาํ งาน 8. นางสาวปนัดดา ตรวี าสน ตาํ แหนง ครูกศน.ตําบล คณะทํางาน 9. นายราชสวัสดิ์ พวงประเสริฐ ตําแหนง ครผู ูส อนคนพกิ าร คณะทาํ งาน 10. นางสาวจรัสโฉม ศริ เิ ลศิ ผจู ดั พมิ พ ตาํ แหนง ครูอาสาสมัครฯ นางกาญจนา เชดิ แสง