1.สิ่งแวดล้อม

ความรพู้ ืน้ ฐานทาง ความหมายของสิง่ แวดล้อม ส่งิ แวดล้อมที่มี สมบตั ิของสงิ่ แวดล้อม สว่ นเกีย่ วขอ้ งใน มติ ทิ างสงิ่ แวดลอ้ ม การดาเนินธุรกจิ คุณภาพสงิ่ แวดลอ้ ม ความรบั ผิดชอบของธุรกจิ ในมิตสิ ิ่งแวดลอ้ ม นงเยาว์ บญุ ริน วท.ลพบรุ ี

1. ความหมายของส่ิงแวดลอ้ ม สิ่งแวดลอ้ ม หมายถึง สงิ่ ตา่ ง ๆ ทม่ี ีลักษณะทางกายภาพและชวี ภาพ ทอ่ี ย่รู อบตวั มนษุ ย์ ซง่ึ เกิดขน้ึ โดยธรรมชาติและมนษุ ย์ได้ทาขน้ึ สิ่งแวดลอ้ ม หมายถึง สิ่งตา่ ง ๆ ท่ีมีลกั ษณะทางกายภาพ ชีวภาพและสงั คม ทอี่ ยู่รอบตวั มนุษย์ ซึ่งเกิดข้นึ โดยธรรมชาตแิ ละมนุษย์ไดท้ าขึ้น สิ่งแวดลอ้ ม หมายถึง สงิ่ ต่าง ๆ ที่อยรู่ อบตัวเรา นงเยาว์ บุญริน วท.ลพบรุ ี

สิง่ ทีเ่ ป็นของเหลว ชวี ภาพ กา๊ ซ คล่นื สิ่งตา่ งๆ ที่อยู่รอบตวั เรา แม่เหลก็ ไฟฟ้าและสังคม ส่งิ ท่เี ปน็ พษิ และไมเ่ ป็นพิษ ส่งิ แวดล้อม ส่ิงทเ่ี ป็นรูปธรรมและนามธรรม สงิ่ ที่เป็นกายภาพ ชีวภาพ และสังคม ส่งิ ทเ่ี กดิ ขน้ึ ตามธรรมชาติ หรือวัฒนธรรม และมนุษยส์ รา้ งข้ึน นงเยาว์ บญุ ริน วท.ลพบรุ ี

2. สมบตั ขิ องสิ่งแวดล้อม สมบตั ิเฉพาะตวั ของสง่ิ แวดลอ้ ม หมายถึง โครงสร้างทอ่ี ย่ใู นสง่ิ แวดลอ้ มซ่ึงมีการแสดงออก ของบทบาทหรือหนา้ ที่ ถา้ ไมม่ ีการเปลีย่ นแปลงใด ๆ แลว้ ย่อมไม่กอ่ ให้เกิดปัญหาตอ่ ส่ิงแวดลอ้ มนนั้ ๆ การเข้าใจสมบัติเฉพาะตวั ของส่ิงแวดลอ้ มเป็นส่งิ สาคัญที่จะทาให้ สง่ิ แวดลอ้ มย่ังยนื สงิ่ แวดล้อม หน้าที่ 1 โครงสรา้ ง(Structure) หนา้ ที่ 2 หนา้ ท่ี 3 หนา้ ท่ี 4 นงเยาว์ บญุ ริน วท.ลพบรุ ี

สิง่ แวดล้อมมีเอกลกั ษณะเฉพาะตัว สงิ่ แวดลอ้ มตอ้ งมโี ครงสรา้ งหรอื องคป์ ระกอบ เชน่ ขนาด สี รูปรา่ ง กระบวนการท่ีสร้างปรากฎการณข์ องสิ่งแวดลอ้ มน้นั ๆ ทาใหส้ ามารถบ่งบอก ได้ว่าเปน็ อะไร เชน่ ตน้ ไม้ ดิน น้า มนษุ ย์ สัตว์ วถิ ีชวี ติ และบทบาทหน้าที่ ตัวอยา่ งเช่น ต้นไม้ หน้าที่ 1 ให้ไม้ หน้าท่ี 2 ใหผ้ ล โครงสร้าง(Structure) หน้าท่ี 3 ใหด้ อก หนา้ ท่ี 4 ให้ร่มเงา ใบ ลาตน้ นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี ราก

สิง่ แวดลอ้ มไม่อยโู่ ดดเด่ียว แตจ่ ะมสี ่งิ แวดลอ้ มอน่ื อย่ดู ว้ ย เสมอ เช่น ตน้ ไม้กับดนิ ต้นไม้ต้องการน้าและคาย ออกซเิ จนส่บู รรยากาศ สิ่งแวดล้อมตอ้ งการสงิ่ แวดลอ้ มอน่ื เสมอ การขาดส่งิ หน่งึ อาจทาใหโ้ ครงสร้าง หน้าท่ี เปลีย่ นแปลงหรอื ไม่ ทางาน เชน่ ตน้ ไม้ต้องการ ดิน ธาตอุ าหาร นา้ สิ่งมชี วี ิต ในดนิ เป็นต้น ถา้ หากขาดดินหรอื ขาดนา้ ต้นไม้กไ็ ม่ สามารถอย่ไู ด้ นงเยาว์ บุญรนิ วท.ลพบรุ ี

สงิ่ แวดล้อมอยู่เปน็ กลุม่ หรอื ระบบนเิ วศหรือระบบ สิ่งแวดล้อม มกี ารพึง่ พาอาศยั กนั และกนั เชน่ ผีเสือ้ กบั ดอกไม้ การเปล่ยี นแปลงชนดิ ปริมาณ สดั สว่ น และการ กระจายของสงิ่ แวดลอ้ ม ยอ่ มทาใหค้ วามสมบรู ณ์ของ บทบาทหน้าทีเ่ ปล่ียนแปลงไป สิง่ แวดลอ้ มมีความเกีย่ วพนั กันเปน็ ลูกโซ่ การ เปลยี่ นแปลงปรมิ าณของสง่ิ หน่ึง ยอ่ มสง่ ผลตอ่ อีกสิง่ หน่งึ เชน่ การลดลงของปรมิ าณนกทาใหป้ รมิ าณหนอนและ แมลงเพ่มิ มากข้ึน นงเยาว์ บุญริน วท.ลพบรุ ี

ส่งิ แวดลอ้ มมคี วามทนทานและเปราะบางต่างกนั ส่ิงแวดลอ้ มทางกายภาพจะมคี วามทนทานมากกว่า สิ่งแวดล้อมทางชวี ภาพและสงั คม สิ่งแวดลอ้ มที่มีหลายบทบาทหนา้ ทเ่ี ปราะบางกว่า สง่ิ แวดลอ้ มที่มหี นา้ ท่ีเดียว ส่งิ แวดลอ้ มมกี ารเปล่ียนแปลงตลอดเวลา การ เปลยี่ นแปลงขนาด สี รูปทรง ตลอดเวลา อาจ เปล่ียนแปลงอยา่ งรวดเรว็ หรอื ค่อยเป็นคอ่ ยไป อาจเปลย่ี นแปลงชั่วคราวหรือถาวร นงเยาว์ บญุ ริน วท.ลพบรุ ี

3. มติ ิทางส่งิ แวดล้อม มิตสิ ิง่ แวดลอ้ ม คือ ภาพที่แสดงโครงสร้างและบทบาทหน้าท่ขี องสง่ิ แวดล้อม ส่งิ แวดล้อมในโลกนี้ แบง่ ได้ 4 มติ ิ ไดแ้ ก่ สิง่ แวดล้อม มิติท่ี 1 ทรพั ยากร โครงสรา้ ง(Structure) มิติท่ี 2 เทคโนโลยี มติ ิที่ 3 ของเสีย/มลพษิ มิติท่ี 4 มนุษย/์ สงั คม นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

มิติที่ 1 ประเภทของทรพั ยากร ทรพั ยากรธรรมชาติ ทรัพยากร มิตทิ รัพยากรทางการจัดการ ทรพั ยากรที่มนษุ ยส์ รา้ งขน้ึ ทรัพยากรกายภาพ ทรพั ยากรชวี ภาพ คุณค่าการใช้ประโยชน์ คุณค่าคุณภาพชวี ติ นงเยาว์ บุญรนิ วท.ลพบรุ ี

--3 มติ ทิ ่ี 1 ทรัพยากร (resources dimension) หมายถงึ สิง่ แวดล้อมทีแ่ สดงบทบาทหนา้ ที่เปน็ ทรัพยากร ประเภทของทรัพยากร มี 2 ประเภท ไดแ้ ก่ทรพั ยากรธรรมชาติและทรัพยากรท่มี นุษย์สร้างขึ้น 1.ทรพั ยากรธรรมชาติ เปน็ ทรัพยากรทเี่ กดิ ข้นึ เองตามธรรมชาติ แบ่งเป็น 3 ประเภท ได้แก่ 1.1 ทรพั ยากรธรรมชาติท่ีไมห่ มดสน้ิ (non-exhausting natural resources) ไดแ้ ก่ อากาศ น้า แสงอาทิตย์ 1.2 ทรพั ยากรธรรมชาตทิ ท่ี ดแทนได้ (renewable natural resources) ไดแ้ ก่ พืช สตั ว์ ปา่ ไม้ ดิน ทุง่ หญ้าเลี้ยงสตั ว์ 1.3 ทรัพยากรธรรมชาติท่ใี ช้แล้วหมด (exhausting natural resources) ได้แก่ น้ามันปิโตรเลียม ก๊าซธรรมชาติ หินน้ามนั ถ่านหนิ แรธ่ าตุ นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

2. ทรพั ยากรทม่ี นุษย์สร้างขน้ึ เปน็ ทรพั ยากรท่ีไมไ่ ด้เกิดข้ึนเองตามธรรมชาติหรือเกิดข้นึ เอง ตามธรรมชาตแิ ต่มนษุ ย์ไดด้ ดั แปลงหรอื สร้างกลไกควบคมุ ให้แปรเปล่ยี นทั้งรปู รา่ งและ พฤตกิ รรมได้ แบ่งออกเป็น 2 กล่มุ ใหญ่ ๆ คอื 2.1 กลมุ่ ทรพั ยากรชวี กายภาพ (bio-physical resources) เปน็ ทรพั ยากรทีม่ นษุ ยน์ า ทรัพยากรกายภาพและชีวภาพมาเปน็ วัตถุดบิ ผ่านกระบวนการทางเทคโนโลยี จนได้ผลผลติ ที่ ให้ประโยชนก์ ับมนุษย์ เช่น ทรพั ยากรเกษตร ทรพั ยากรอตุ สาหกรรม ทรัพยากรพลงั งาน ทรพั ยากรคมนาคม ขนสง่ สอ่ื สาร ฯลฯ ทรพั ยากรกายภาพ,ชีวภาพ กระบวนการทางเทคโนโลยี ผลผลติ ทีเ่ ป็นประโยชนก์ บั มนุษย์ (วตั ถดุ ิบ) น้ามนั ดิบ กระบวนการทางเทคโนโลยี น้ามันเบนซนิ ดเี ซล นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

2.2 กลมุ่ ทรพั ยากรเศรษฐสงั คม (social-economic resources) เป็นทรพั ยากรท่ีมนษุ ย์นา ทรพั ยากรกายภาพและชวี ภาพมาเปน็ กระบวนการผลติ ให้เกดิ ทรัพยากรเศรษฐสงั คมข้ึน เป็น ทรพั ยากรทไ่ี ม่สามารถเหน็ ได้ เช่น วฒั นธรรม กฎหมาย สุขอนามัย การศกึ ษา เศรษฐกจิ การเมือง การปกครอง ฯลฯ ทรพั ยากรกายภาพ,ชีวภาพ ทรพั ยากรเศรษฐสงั คม (กระบวนการผลติ ) วฒั นธรรมการกนิ การแต่งกาย การสรา้ งทอี่ ยูอ่ าศัย มนษุ ย์, ถ่นิ ทีอ่ ยู่อาศยั กฎหมาย การศกึ ษา เศรษฐกิจ การเมือง การ (กระบวนการดารงชวี ติ ) ปกครอง นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบุรี

มติ ิทรัพยากรทางการจัดการ นักวทิ ยาศาสตร์ส่ิงแวดล้อมได้สร้างมติ ิทรพั ยากรทางการจดั การเปน็ 4 กล่มุ หรอื 4 มติ ิ ดังน้ี มิติท่ี 1. กลมุ่ ทรพั ยากรกายภาพ (physical resources) เปน็ ทรัพยากรหลักที่จาเปน็ และ สาคัญต่อมนุษย์ ไดแ้ ก่ อากาศ นา้ ดนิ หนิ แร่ เสียง ความร้อน ซึ่งเป็นทรพั ยากรพ้ืนฐานของ สง่ิ แวดล้อม (สงิ่ ไม่มชี ีวติ ) มิตทิ ี่ 2. กลุ่มทรพั ยากรชีวภาพ (biological resources) เปน็ กลุม่ สิ่งมีชีวติ เช่น สตั ว์ปา่ ปา่ ไม้ พชื ซ่ึงเป็นทรพั ยากรพ้ืนฐานในการดารงชวี ิตของมนุษย์ คือปัจจัย 4 เปน็ ตวั ฟ้นื ฟูความ เส่อื มของระบบ ส่ิงแวดลอ้ ม (สง่ิ มชี วี ติ ) นงเยาว์ บุญริน วท.ลพบรุ ี

มิติท่ี 3. คุณค่าการใช้ประโยชน์ (human use values) เป็นมิติทรัพยากรที่มนุษยไ์ ด้นา เทคโนโลยีท่ีเหมาะสมมาเปลี่ยนแปลงทรัพยากรกายภาพและชีวภาพให้สามารถใช้ประโยชน์ ได้ ได้แก่ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม พลังงาน น้าใช้ การใช้ท่ีดิน การตั้งถ่ินฐาน การคมนาคม การชลประทาน การประปา การเพาะเล้ยี งสัตวน์ า้ ฯลฯ ทม่ี า : https://readthecloud.co/pga-knyau-karen-rice-harvesting/6 ทมี่ า : http://industrial.brandrankup.com/13สว่ นประกอบของรถเกี่ยว พ.ย.64 ข้าว/6 พ.ย.64 นงเยาว์ บุญรนิ วท.ลพบุรี

มิตทิ ี่ 4. คณุ ค่าคุณภาพชวี ิต (life quality values) เปน็ มิตทิ ่ีแสดงผลจากการนา ทรัพยากรมาใชว้ ่าสภาพของระบบสงิ่ แวดลอ้ มจะเป็นลักษณะใด มนษุ ย์อยเู่ ยน็ เป็นสขุ กับการ เปลี่ยนแปลงรปู แบบหรือไม่ อยา่ งไร ไดแ้ ก่ การเกิด ตาย หรอื ยา้ ยถนิ่ ของประชากร การศกึ ษา สุขภาพอนามยั ความปลอดภยั วัฒนธรรม เศรษฐกจิ ทัศนยี ภาพทสี่ วยงาม นนั ทนาการ ท่ีมา : https://www.thetrippacker.com/en/image/อุทยานแหง่ ชาตภิ ู ทมี่ า : https://ngthai.com/cultures/25577/worldmigrantswave/ 11 กระดึงPhuKraduengNationalPark/189979 11 พ.ค.64 พ.ค.64 นงเยาว์ บุญริน วท.ลพบรุ ี

มติ เิ ทคโนโลยี เทคโนโลยีธรรมชาติ เทคโนโลยเี ลียนแบบธรรมชาติ เทคโนโลยีท่ีมนุษยส์ รา้ งขึ้น เทคโนโลยีสงั คม นงเยาว์ บญุ ริน วท.ลพบรุ ี

3.2 มติ เิ ทคโนโลยี เทคโนโลยี หมายถึง การนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาใชเ้ พือ่ ความเป็นอยู่ของมนษุ ย์ มนุษยจ์ าเปน็ ตอ้ งนาทรัพยากรมาใช้เพื่อตอบสนองความต้องการของตน โดยนา เทคโนโลยีหลากหลายรูปแบบมาใช้ประกอบ การนาเทคโนโลยีทไี่ ม่เหมาะสมมาใช้ จะ ก่อใหเ้ กิดความสูญเสีย ส้ินเปลือง และเกิดมลพษิ ตามมา มิตทิ างเทคโนโลยี จงึ เปน็ อีกมติ ทิ ่ีสาคญั ที่ต้องระมัดระวังในการนามาใชอ้ ย่างย่ิง เพราะการนาเทคโนโลยีท่ผี ิดพลาดมาใช้ จะก่อใหเ้ กดิ ผลเสยี ตอ่ ส่ิงแวดล้อมตามมา นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

รูปแบบเทคโนโลยี รูปแบบที่ 1 เทคโนโลยีธรรมชาติ เปน็ สิง่ แวดลอ้ ม ธรรมชาตทิ ท่ี าหนา้ ท่เี ป็นเทคโนโลยี เช่น ป่าไมช้ ่วยลดแรง กระทบของเม็ดฝน ช่วยใหด้ นิ อมุ้ นา้ รกั ษาสมดุลของ ความรอ้ นและก๊าซคารบ์ อนไดออกไซด์ ลมชว่ ยให้อากาศ เคลอื่ นที่ เปน็ ต้น รปู แบบท่ี 2 เทคโนโลยเี ลียนแบบธรรมชาติ มนุษย์ นาธรรมชาตมิ าปรบั ปรุง เลียนแบบธรรมชาตเิ พราะ ต้องการอยกู่ บั ธรรมชาติ เชน่ การปลกู ตน้ ไม้ในเมอื ง การใช้พืชบาบดั นา้ เสยี เปน็ ตน้ นงเยาว์ บุญรนิ วท.ลพบรุ ี

รปู แบบที่ 3 เทคโนโลยีทีม่ นษุ ย์สรา้ งขน้ึ มนุษย์นา ความรมู้ าสร้างเทคโนโลยีนามาแปรสภาพ ทรัพยากรธรรมชาติมาใช้ประโยชน์ คน้ ควา้ วจิ ยั งาน ดา้ นวิทยาศาสตร์ สงั คมและส่ิงแวดลอ้ ม เทคโนโลยที ่ี มนุษยส์ รา้ งขึ้น มี 3 รูปแบบ คือ เคร่ืองยนต์และอเิ ล็กทรอนิกส์ ได้แก่ เครอื่ งมอื และอปุ กรณ์ทีส่ รา้ งพลังงานและงานให้ เกิดขน้ึ ได้แก่ เครื่องยนต์ เครอ่ื งใชไ้ ฟฟา้ คอมพิวเตอร์ เครื่องใช้ในบา้ น ฯลฯ นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

แบบผลิตภัณฑ์ เปน็ การสร้างเคร่ืองมือใน ลกั ษณะแบบจาลอง แบบเขียน แบบเคร่ืองมือ แบบ พิมพก์ ด ทส่ี ามารถคดั ลอกได้เลย เชน่ รถยนต์ รถไฟ เครื่องบาบดั น้าเสีย เตาเผาขยะ รถขนขยะ เครอ่ื งสกดั สารพดิ เครอ่ื งมอื เกบ็ ขอ้ มลู สงิ่ แวดลอ้ มทกุ ชนิด กระบวนการผลติ ผูผ้ ลติ จะสร้างข้นั ตอน และสดั ส่วนทรัพยากรท่ีใช้ วิธีผลติ วิธที าทช่ี ัดเจน ตัวอย่างเทคโนโลยกี ระบวนการผลิต ได้แก่ กระบวนการผลิตยา อาหาร เสอ้ื ผา้ เช่น เทคโนโลยกี าร ผลิตแมคโดนัลด์ พิซซา่ ฮัท เส้อื แอร์โร ฯลฯ นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

รูปแบบท่ี 4 เทคโนโลยีสังคม เป็นเทคโนโลยีที่ มนุษย์สรา้ งข้ึนเพอ่ื ควบคมุ สังคม ให้อยูใ่ นความสงบ เชน่ กฎหมาย ศาสนา ประเพณี ความเชื่อ นงเยาว์ บญุ ริน วท.ลพบรุ ี

มิตขิ องเสยี และ ของแข็ง ผลทางตรง มลพษิ สิง่ แวดล้อม ของเหลว ผลทางอ้อม ก๊าซ นงเยาว์ บุญรนิ วท.ลพบรุ ี คลื่นและความรอ้ น

3.3 มติ ขิ องเสียและมลพษิ ส่งิ แวดล้อม เม่ือมีการใช้ทรัพยากรด้วยเทคโนโลยใี ดกต็ ามยอ่ มมีของเสียหรือมลภาวะเกดิ ขึ้นเสมอ เพราะไม่มีเทคโนโลยีใดในโลกมีประสิทธิภาพ 100% การใช้ทรัพยากร จะพบว่า มีของเสีย เกดิ ข้ึนไม่มากก็น้อยแม้จะไม่มีมลภาวะเกิดขึ้นขณะน้ันกต็ าม แต่ต่อมาของเสียอาจแปรสภาพ เป็นสารมลพิษก็ได้ นกั วิชาการไดแ้ บ่งของเสียและมลพิษออกเปน็ 4 กลุ่ม ได้แก่ ของแขง็ ไดแ้ ก่ กากสารพิษ ฝนุ่ ละออง ขยะมูลฝอย ของเหลว ได้แก่ ไขมัน นา้ นา้ มัน ก๊าซ ได้แก่ อากาศท่ปี นเปื้อน คลนื่ และความร้อน ไดแ้ ก่ แสง ความร้อน เสยี ง กัมมันตรังสี นงเยาว์ บุญรนิ วท.ลพบรุ ี

ผลกระทบจากของเสยี และมลพิษสงิ่ แวดล้อม ผลทางตรง มีบทบาทต่อระบบการทางานของมนุษย์โดยตรง คือเขา้ สรู่ า่ งกายหรือสกัดกน้ั ผลทางออ้ ม มีบทบาทตอ่ บรรยากาศ มหาสมทุ ร เชน่ กา๊ ซ ฝนุ่ ละออง ฟงุ้ กระจ่ายในบรรยากาศเป็น ก๊าซเรอื นกระจกส่งผลต่อภาวะโลกร้อน กระบวนการชะล้าง พังทลายของหนา้ ดนิ ลงสู่มหาสมุทรมีผลต่อ พืชนา้ -สัตว์น้า ส่งผลถงึ แหล่งอาหารของมนุษย์ ทมี่ า : https://tna.mcot.net/world-357999 11 พ.ค.64 ท่ีมา : https://thaihealthycommunity.org/?p=10557 11 พ.ค.64 นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

นนั ทนาการ การท่องเที่ยว จานวนประชากร วิถีชีวิต การเมืองการปกครอง คณุ ภาพการศึกษา มติ มิ นุษยแ์ ละ อนามยั /สาธารณสุข สงั คม ความปลอดภัย เศรษฐกจิ วฒั นธรรม โบราณสถาน สถานท่ปี ระวัติศาสตรแ์ ละศาสนา นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

3.4 มิติมนษุ ยแ์ ละสังคม เปน็ มิติที่เก่ยี วขอ้ งกับมนษุ ยท์ ่ไี ดส้ ร้างพฤติกรรมหรอื พลังการทะลทุ ะลวงตอ่ สภาวะ แวดลอ้ ม ประกอบด้วย จานวนประชากร จานวนประชากรมีผลตอ่ การบริโภคและของเสีย คุณภาพการศกึ ษา แสดงคณุ ภาพประชากรต่อสิง่ แวดล้อม อนามยั /สาธารณสุข มนุษย์จะสามารถปฏบิ ตั บิ ทบาทหน้าทีข่ องตวั เองไดป้ กตหิ รือไม่ ข้ึนอยกู่ ับภาวะอนามัยของมนุษย์ บางครั้งมนษุ ย์ไม่สามารถปฏิบตั ิบทบาทหนา้ ทไี่ ดต้ ามปกติ อาจเพราะอวัยวะไม่ครบ หรอื อวยั วะครบแต่บางส่วนไมท่ างาน มติ ิทางอนามยั /สาธารณสุข ไดแ้ ก่ ชนดิ และความรนุ แรงของโรคและโภชนาการ ฯลฯ นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

เศรษฐกิจ ภาวะทางเศรษฐกจิ เช่น ฐานะทางเศรษฐกจิ อาชีพ แผนการพฒั นาเศรษฐกจิ ฯลฯ มีผลท้ังทางตรงและทางอ้อมต่อการเปล่ียนแปลงส่ิงแวดล้อมในระบบ วัฒนธรรม โบราณสถาน สถานทป่ี ระวตั ศิ าสตรแ์ ละศาสนา อันได้แก่ ความเช่อื ประเพณี พธิ กี รรม เหล่านม้ี ผี ลต่อการอนุรกั ษส์ งิ่ แวดลอ้ มหรอื ทาให้มนษุ ย์คิดถึงสง่ิ แวดล้อม ความปลอดภัย ความปลอดภัยของมนุษย์จะเป็นตวั ทาหนา้ ที่ปกป้องความรสู้ ึกไม่อิสระ หรอื ความรสู้ ึกไม่ปลอดภยั ความรูส้ ึกไมป่ ลอดภยั ทาให้มนษุ ยแ์ สดงบทบาทของตนได้ไมเ่ ต็มที่ ทาใหเ้ กดิ ปญั หาสิง่ แวดล้อมตามมา นงเยาว์ บุญรนิ วท.ลพบรุ ี

การเมืองและการปกครอง หากการเมืองและการปกครองไมเ่ ออ้ื อาจเกดิ ปญั หา ส่ิงแวดลอ้ มตามมาได้ เชน่ ป่าไม้ในประเทศเฮตแิ ละโดมินิกัน ทมี่ า : https://travel.mthai.com/app/uploads/2015/06/international-borders-7-1.jpg 13 พ.ค.64 การนันทนาการ การท่องเที่ยว มีผลตอ่ การเปลี่ยนแปลงสิง่ แวดลอ้ ม วถิ ีชวี ติ คอื การดารงชวี ิตของมนุษย์ทีต่ ้องมีวฒั นธรรม อาชีพและความปลอดภัย เพือ่ การ มีชีวติ อยา่ งปกติสุข อสิ ระท่จี ะมีกิจกรรมประจาวัน นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

คณุ ภาพส่ิงแวดลอ้ ม = ความสมดลุ ของสง่ิ แวดล้อม มาตรฐานคณุ ภาพสง่ิ แวดล้อม มนุษยจ์ ัดการสิ่งแวดล้อม - การฟื้นคนื สภาพตวั เอง - การฟน้ื คืนสภาพของส่ิงแวดล้อม - แหล่งกาเนิด - การฟุง้ กระจาย น้า อากาศ เสยี ง อ่นื ๆ - สขุ ภาพอนามัยของมนุษย์ นงเยาว์ บุญริน วท.ลพบรุ ี

คุณภาพสิ่งแวดลอ้ ม คณุ ภาพสงิ่ แวดลอ้ ม คอื ดุลยภาพของธรรมชาติ อนั ได้แก่ สตั ว์ พชื และทรัพยากรธรรมชาติ ตา่ ง ๆ และส่ิงทมี่ นุษยไ์ ดท้ าขึน้ ทั้งน้ีเพ่อื ประโยชนต์ อ่ การดารงชีพของประชาชน และความ สมบูรณส์ ืบไปของมนษุ ย์ เม่ือสิ่งแวดล้อมอยู่ในสภาพสมดลุ จะกอ่ ใหเ้ กดิ ประโยชน์ต่อมนุษย์อย่างย่ังยืน การขาด ส่ิงใดส่ิงหนง่ึ หรอื มีส่ิงใดสงิ่ หนง่ึ มากเกินไปจะสง่ ผลกระทบกับสิง่ แวดล้อมอื่นตามมา เพื่อให้สิ่งแวดล้อมอยใู่ นภาวะสมดลุ มนษุ ยต์ ้องจดั การสงิ่ แวดลอ้ มให้อยู่ในเกณฑ์ มาตรฐานคุณภาพสิ่งแวดลอ้ ม นงเยาว์ บญุ ริน วท.ลพบุรี

การกาหนดมาตรฐานคุณภาพส่งิ แวดลอ้ ม หมายถึง คา่ มาตรฐานคุณภาพนา้ อากาศ เสยี ง และสภาวะอ่นื ๆ ของสิ่งแวดล้อม ซ่งึ กาหนดเปน็ เกณฑท์ วั่ ไปสาหรับการส่งเสริมและรกั ษา คณุ ภาพสง่ิ แวดลอ้ ม ส่วนราชการได้กาหนดมาตรฐานไวเ้ พ่ือตอ้ งการป้องกนั มลพษิ ท่ีอาจเกดิ ขน้ึ แตค่ า่ มาตรฐานถกู กาหนดไว้อยา่ งเฉพาะตวั โดยไมไ่ ด้พิจารณาสงิ่ แวดลอ้ มอนื่ ทีอ่ ย่รู ่วมกัน คา่ มาตรฐานจะถกู กาหนดตามสมรรถนะคือการฟน้ื คืนสภาพตวั เองและการฟนื้ คืน สภาพของสง่ิ แวดลอ้ ม นงเยาว์ บุญริน วท.ลพบรุ ี

จุดกาหนดคา่ มาตรฐาน แหลง่ กาเนิดสารพิษ เช่น ท่อนา้ เสยี ปากปลอ่ งโรงงาน กากของเสยี ฯลฯ ถกู ควบคุมโดย กรมโรงงานอุตสาหกรรม กรมโยธาธิการ ฯลฯ การฟงุ้ กระจายสสู่ ิ่งแวดล้อม เมอ่ื สารพษิ ออกจากแหลง่ กาเนิดจะฟ้งุ กระจาย ตอ้ งทาให้ ความเขม้ ขน้ ของสารพษิ จากแหลง่ กาเนิดเจือจางก่อนเข้าสู่สง่ิ แวดลอ้ ม กรมควบคมุ มลพิษ กระทรวงวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดลอ้ ม เปน็ ผคู้ วบคุม สุขภาพอนามัยของมนษุ ย์ เป็นการรักษาสภาพแวดลอ้ มไม่ใหเ้ กดิ ปญั หาต่อมนษุ ย์ กระทรวงสาธารณสุข เป็นผคู้ วบคมุ นงเยาว์ บุญริน วท.ลพบรุ ี

ความรับผดิ ชอบของธรุ กิจในมิตสิ ่ิงแวดล้อม การวเิ คราะห์ การบริหารจดั การพลังงาน ห่วงโซค่ ณุ คา่ ธุรกจิ กบั การบริหารจดั การน้า ประเด็นด้านสิ่งแวดลอ้ ม การบริหารจดั การขยะ ของเสยี และมลพษิ คล่ืนและความรอ้ น ที่มา : ศนู ยพ์ ฒั นาธรุ กจิ เพื่อความย่งั ยืน ตลาดหลกั ทรพั ยแ์ หง่ ประเทศไทย นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี



จะเห็นว่ากระบวนการในการประกอบธุรกิจมีความเกี่ยวข้องกับส่ิงแวดล้อมในทุก กระบวนการในหว่ งโซ่คณุ คา่ ธุรกิจ ไดแ้ ก่ การขนสง่ และการจดั เก็บวตั ถุดิบ การผลติ สินคา้ และบรกิ าร การขนสง่ หรือส่งมอบสินคา้ และบริการ การตลาดและการขาย การใช้สินค้าและบริการของผู้บรโิ ภค นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

ในแต่ละกจิ กรรมของหว่ งโซ่คณุ ค่าธรุ กิจลว้ นเกย่ี วขอ้ งกบั การใชส้ ิ่งแวดลอ้ ม ดงั ตอ่ ไปน้ี การใชพ้ ลงั งาน การใช้นา้ การสร้างขยะ ของเสยี และมลพษิ การปล่อยกา๊ ซเรอื นกระจก นงเยาว์ บญุ รนิ วท.ลพบรุ ี

การใช้พลังงานเหล่านี้ล้วนก่อให้เกิดปัญหาส่ิงแวดล้อมด้านต่าง ๆ ตามมามากมาย ไดแ้ ก่ ปัญหาฟอสซลิ มอี ยูอ่ ยา่ งจากัดและสง่ ผลกระทบตอ่ ส่งิ แวดลอ้ ม ปัญหาขยะล้นเมอื ง พลาสตกิ ล้นโลก ปญั หาการกาจดั กากของเสียอุตสาหกรรมท่ไี มถ่ ูกต้อง ปัญหาการขาดแคลนน้า คุณภาพน้าเส่ือมโทรม ปัญหาการเข้าถึงแหล่งน้าอย่างไม่ท่ัวถึง และไมเ่ ทา่ เทยี ม ปัญหาสภาวะโลกรอ้ นหรอื การเปลย่ี นแปลงสภาพภมู ิอากาศ ปญั หาต้นทุนการใชท้ รัพยากรเป็นตน้ ทุนสาคญั ของธรุ กจิ นงเยาว์ บุญริน วท.ลพบรุ ี

ปัญหาสงิ่ แวดลอ้ มดังกล่าว ส่งผลกระทบกับผู้มสี ่วนได้เสียท้งั คู่ค้า พนกั งาน ชมุ ชน หนว่ ยงานท่ีทาหน้าทีก่ ากับดแู ล ลูกคา้ คแู่ ขง่ และผู้ถอื หนุ้ ดงั น้ันธรุ กจิ ควรตระหนกั และแสดงความรบั ผดิ ชอบ และเสรมิ สรา้ งความสามารถของ ตนเองในการบรหิ ารจดั การด้านพลงั งานในแต่ละด้านใหพ้ ร้อมรับมือกบั การเปลยี่ นแปลงท่ีจะ เกดิ ขนึ้ ประกอบดว้ ย การบริหารจดั การพลงั งาน การบริหารจดั การนา้ การบรหิ ารจดั การขยะ ของเสียและมลพิษตา่ งๆ การลดการปลอ่ ยกา๊ ซเรอื นกระจก นงเยาว์ บญุ ริน วท.ลพบรุ ี