คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในช่วง COVID-19

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ค่มู อื และแนวปฏิบตั ิ การจัดการเรยี นการสอน ในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของเชือไวรัสโควิด-19 (COVID-19)

คํานํา โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชือไวรัสโควิด-19 (COVID-19) ส่งผลก คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ระทบในทุกภาคส่วนเปนวงกว้าง ทังในด้านการแพทย์ เศรษฐกิจ สังคม และการ ศึกษา ทําให้จําเปนต้องเตรียมความพร้อมและปรับรูปแบบการจัดการเรียนการ ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [1](COVID-19) สอนของสถานศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ สาํ นักงาน คณะกรรมการการศึกษาขันพืนฐาน สาํ นักงานเขตพืนทีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 1 และระดับความรุนแรงของการแพร่ระบาดในแต่ละช่วงเวลา เพือให้การจัดการเรียนการสอนเปนไปอย่างต่อเนืองโรงเรียนทวีธาภิเศก บางขุนเทียน จึงได้จัดทําคู่มือแนวทางในการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเชือไวรัสโควิด-19 (COVID-19) ขึน เพือเปนแนวทางในการ บริหารจัดการสถานศึกษาและเปนแนวปฏิบัติในการเรียนการสอนของนักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน และผู้มีส่วนเกียวข้อง โดยมุ่งหวัง ให้การจัดการเรียนการสอนเปนไปอย่างเหมาะสมในทุกระดับชันโดยคํานึงถึง คุณภาพของผู้เรียนเปนสาํ คัญ

ประกาศ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน กระทรวงศกึ ษาธิการ คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน เนืองด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดใหม่ของโรคติดเชือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) มีการแพร่ระบาดรุนแรงหลายพืนทีในประเทศไทยกระทรวง ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [2](COVID-19) ศึกษาธิการตระหนักถึงความปลอดภัยในชีวิตของนักเรียนนักศึกษาทีจะได้รับผลก ระทบจากการแพร่ระบาดดังกล่าวอีกทังเพือลดปจจัยเสียงและลดโอกาสการแพร่ ระบาดใหม่ของโรคติดเชือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) กระทรวงศกึ ษาธิการ กําหนดให้โรงเรยี นในพืนทีกรุงเทพมหานคร ปดเรยี นด้วยเหตุพิเศษ ตังแต่วัน จันทร์ ที 4 มกราคม 2564 - วันอาทิตย์ ที 31 มกราคม 2564 หรอื จนกว่าจะมี ประกาศเปลียนแปลง ทังนีในระหว่างทีสถานศึกษาต้องปดเรียนด้วยเหตุพิเศษดังกล่าวให้ส่วน ราชการต้นสังกัดกําหนดแนวทางจัดการเรียนการสอนตามแนวทางทีกระทรวง ศึกษาธิการกําหนดไว้เช่นการสือสารแบบทางไกลหรือด้วยวิธีอิเล็กทรอนิกส์หาก ไม่สามารถจัดการเรียนการสอนโดยผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ได้สถานศึกษาอาจ จัดการเรียนการสอนโดยใบสังงานหรือมอบงานตามความเหมาะสมโดยไม่ต้องเข้า ชันเรียน

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [3]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) ประกาศ สํา ันกงานเขตพืนทีการศึกษา มัธยมศึกษาเขต 1

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [4]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) ประกาศ โรงเรียนทวีธา ิภเศก บาง ุขนเทียน

รูปแบบการจัดการเรยี นการสอน ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาด ของเชอื ไวรสั โควิด-19 โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน Online Learning On-Site On Demand On Hand คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ การจัดการเรียนการสอนแบบ ครูใช้การสอนแบบ online สลับ ครูประจําวิชาจัดทําบทเรียน โดยครูประจําวิชา ดําเนินการ ปกติโดยปฏิบัติตามมาตรการการ กับการสอนแบบ offline ตาม สาํ เร็จรูปโดยใช้สือออนไลน์ ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [5](COVID-19) สอนแบบ Realtime โดยมีการ ปองกันจัดให้มีการตรวจวัดอุณหภู ธรรมชาติเนือหาของสาระวิชา ประกอบการเรียนกิจกรรมการ ตอบโต้กับนักเรียนในชันเรียน มิเจลแอลกอฮอล์ล้างมือก่อนเข้า และเปดโอกาสให้นักเรียนได้ เรียนรู้ต่าง ๆ แบบทดสอบเพือ ด้วยโปรแกรม Google ห้องเรียนจัดโต๊ะเรียนในห้องเรียน ทบทวนเนือหาผ่านช่องทางต่าง ประกอบการเรียนการสอนผ่าน Classroom, Google Meet และ โดยเว้นระยะต่างอย่างน้อย 1-2 ๆ ทีผู้สอนได้จัดเตรียมไว้ตาม ช่องทางการติดต่อสือสารกับผู้ Zoom ประกอบกับการจัดทําบท เมตร ความต้องการได้ทุกทีทุกเวลา เรียน เช่น E-Book, Youtube, เรียนเพือประกอบการเรียนการ Google Classroom, Google สอนผ่านช่องทางโซเชียลมีเดีย Forms, Facebook, Line เปนต้น ต่าง ๆ Blended Learning การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยจัดการเรียนรู้ทีใช้รูปแบบการเรียนรู้ทีตลากหลายไม่ว่าจะเปนการ เรียนรู้ทีเกิดขึนในห้องเรียนผสมผสานกับการเรียนรู้นอกห้องเรียนทีครูและนักเรียนไม่ได้เผชิญหน้ากันหรือการใช้แหล่งเรียนรู้อย่าง หลากหลายเช่นการสลับชันมาเรียนของนักเรียน, การแบ่งนักเรียนออกเปน 2 กลุ่มเปนต้น

แนวทางปฏิบตั ิในการปดโรงเรยี นด้วยเหตพุ ิเศษ ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 สาํ หรับนักเรียน รายงานตัวหรอื เข้ารว่ มการเรยี นออนไลน์ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ตามทีครูประจําวิชากําหนดตามตาราง เรยี นทุกคาบ คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน หากนักเรียนไม่เข้าร่วมการเรียนออนไลน์ตามเวลาเรียน ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [6](COVID-19) ในตารางเรียน จะถือว่านักเรียนขาดเรียนในวันดังกล่าว หากนักเรยี นสัมผัสกับกลุ่มคนหรอื มี อาการบ่งบอกถึงความเสยี งติดเชือ ให้ไปพบแพทย์ โดยแจ้งเจ้าพนักงานควบคุมโรคติดต่อ หรือแจ้ง 1669 เพือประสานการรับตัว ไม่ใช้รถสาธารณะ ในการเดินทาง โดยสวมหน้ากากอนามัยตลอดเวลา เข้าเรยี นและติดตามงานของครูประจํา วิชาทุกวิชาให้ครบและส่งทันเวลา เข้าเรียนตามตารางเรียนเดิม เวลาเดิม และทํางานทีได้รับ มอบหมายให้ดีและตรงเวลา

แนวทางปฏิบตั ิในการปดโรงเรยี นด้วยเหตพุ เิ ศษ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน สาํ หรบั ผปู้ กครอง ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [7](COVID-19) กํากับดูแลนักเรยี น ให้เข้าเรยี นตามตารางเรยี น คอยส่งเสริมให้นักเรียนเข้าเรียนตามเวลาให้ครบทุกคาบ และกําชับให้ทํางานทีได้รับมอบหมายให้ดีและส่งตรงเวลา แจ้งครูทีปรกึ ษาหรอื โรงเรยี น หากนักเรยี นสัมผัสกับกลุ่มผู้มคี วามเสยี ง แจ้งครูทีปรึกษาโดยทันทีหากนักเรียนสัมผัสกับกลุ่มผู้ทีมี ความเสียงหรือมีอาการบ่งบอกความเสียงต่อการติดเชือ หลีกเลียงให้นักเรยี นหรอื สมาชิกใน ครอบครวั เดินทางไปยังสถานทีเสยี ง งดการเดินทางออกนอกเขตพืนทีจังหวัดหากไม่จําเปน และหลีกเลียงการเดินทางไปยังสถานทีทีอาจเกิดความ เสียงติดเชือ

แนวทางปฏิบตั ิในการปดโรงเรยี นด้วยเหตพุ เิ ศษ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน สาํ หรบั ครูและบุคลากร ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [8](COVID-19) ครูประจําวิชารายงานจํานวนนักเรยี นทีเข้าเรยี น ออนไลน์ในแต่ละวัน ผ่าน Google Form ครูสอนด้วยรูปแบบการสอนสดหรอื การบันทึกวิดีโอ และมอบหมายงานแก่นักเรยี นตามตารางสอน จัดทําแผนการเรยี นการสอนออนไลน์ในสถานการณ์ แพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 ประจําการอยู่ทีตัง ไม่ออกนอกเขตพืนทีจังหวัด ไม่ เดินทางไปในพืนทีเสยี งหรอื ชุมชนต่าง ๆ หากไม่มี ความจําเปน

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน [9] คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) ส ิถ ิตการส ิถ ิตการเ ้ขาเรียนออนไล ์น ของระ ัดบชันมัธยมศึกษาปที 1 - 6 ระห ่วาง ัวนที 21 - 30 ัธนวาคม 2563 โรงเ ีรยนท ีวธา ิภเศก บาง ุขนเ ีทยน

สถิติการเข้าเรยี นออนไลน์ ระดับชันมัธยมศึกษาปที 1 ม.1/1 47.02% 40 60 โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ม.1/2 42.63% ม.1/3 47.18% คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ม.1/4 39.67% ม.1/5 54.03% ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [10](COVID-19) ม.1/6 43.94% รวมทังระดับ 45.78% 0 20

สถิติการเข้าเรยี นออนไลน์ ระดับชันมัธยมศึกษาปที 2 ม.2/1 69.44% โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ม.2/2 66.90% คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ม.2/3 63.07% ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [11](COVID-19) ม.2/4 52.53% ม.2/5 51.14% ม.2/6 66.28% รวมทังระดับ 61.67% 0 25 50 75

สถิติการเข้าเรยี นออนไลน์ ระดับชันมัธยมศึกษาปที 3 ม.3/1 59.55% 50 75 โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ม.3/2 65.36% ม.3/3 43.23% คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ม.3/4 32.57% ม.3/5 35.03% ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [12](COVID-19) ม.3/6 36.24% รวมทังระดับ 45.82% 0 25

สถิติการเข้าเรยี นออนไลน์ ระดับชันมัธยมศึกษาปที 4 ม.4/1 83.14% โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ม.4/2 73.22% คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ม.4/3 68.27% ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [13](COVID-19) ม.4/4 43.33% ม.4/5 32.54% ม.4/6 25.17% ม.4/7 38.44% รวมทังระดับ 52.14% 0 25 50 75 100

สถิติการเข้าเรยี นออนไลน์ ระดับชันมัธยมศึกษาปที 5 ม.5/1 87.76% โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ม.5/2 ม.5/3 66.43% คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ม.5/4 ม.5/5 54.78% ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [14](COVID-19) รวมทังระดับ 51.36% 0 43.93% 59.51% 50 75 100 25

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [15]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) ส ิถ ิตการเข้าเรียนออนไล ์น 68.57% 75.67% 56.74% ระ ัดบชันมัธยมศึกษาปที 6 59.35% 64.62% 20 40 60 80 ม.6/1 ม.6/3 ม.6/4 ม.6/2 รวม ัทงระ ัดบ 0

สรุปรายงานผลการจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน เนืองด้วยปดสถานศกึ ษาด้วยเหตพุ เิ ศษ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ร้อยละของนักเรียนทีเข้าเรียนออนไลน์แยกเปนระดับชัน ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [16](COVID-19) ชันมัธยมศึกษาตอนต้น เขา้ เรยี น ไมเ่ ขา้ เรยี น เขา้ เรยี น 45.8% 38.3% 45.8% ไมเ่ ขา้ เรยี น เขา้ เรยี น ไมเ่ ขา้ เรยี น 54.2% 61.7% 54.2% ชันมัธยมศกึ ษาปที 1 ชันมัธยมศกึ ษาปที 2 ชันมัธยมศกึ ษาปที 3

สรุปรายงานผลการจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน เนืองด้วยปดสถานศกึ ษาด้วยเหตพุ เิ ศษ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน ร้อยละของนักเรียนทีเข้าเรียนออนไลน์แยกเปนระดับชัน ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [17](COVID-19) ชันมัธยมศึกษาตอนปลาย ไมเ่ ขา้ เรยี น ไมเ่ ขา้ เรยี น ไมเ่ ขา้ เรยี น 47.9% 40.5% 35.4% เขา้ เรยี น เขา้ เรยี น เขา้ เรยี น 52.1% 59.5% 64.6% ชันมัธยมศกึ ษาปที 4 ชันมัธยมศกึ ษาปที 5 ชันมัธยมศกึ ษาปที 6

สรุปรายงานผลการจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน เนืองด้วยปดสถานศกึ ษาด้วยเหตพุ เิ ศษ ระหว่างวันที 21 - 30 ธันวาคม 2563 คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 [18](COVID-19) ร้อยละของผลการประเมินการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โดยครูผ้สู อน 60 นกั เรยี นตังใจศกึ ษาเนอื หา 57.95% 57.26% 56.92% 40 นกั เรยี นทํากิจกรรม/ ภาระงานทีได้รบั มอบหมาย 20 ภาพรวมของการเรยี นการสอน 0

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [19]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) ภาคผนวก

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [20]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา ภาษาไทย

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [21]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา ค ิณตศาสตร์

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [22]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา ิวทยาศาสตร์

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [23]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา คอมพิวเตอร์

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [24]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา สังคมศึกษา ศาสนา และ ัวฒนธรรม

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [25]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา สุขศึกษา และพลศึกษา

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [26]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา ศิลปะ

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [27]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา การงานอาชีพ

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [28]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา ภาษา ัองกฤษ

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [29]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) การ ัจดการเรียน การสอนในราย ิวชา แนะแนว

โรงเรยี นทวีธาภิเศก บางขุนเทียน คู่มือและแนวปฏิบัติการจัดการเรยี นการสอน [30]ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือไวรสั โควิด-19 (COVID-19) ก ่ลุมบริหาร ิวชาการ โรงเ ีรยนท ีวธา ิภเศก บาง ุขนเ ีทยน