Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения, №3 2019

№3 МАРТ/2019 e.stvospitatel.ru Как по-новому провести открытый показ в детском саду. Методические рекомендации → 04 Проверьте двигательный режим в группах и индивидуальную работу с детьми. Готовый график и карты контроля на март → 19 Семинар-практикум «Театральный калейдоскоп». Готовый сценарий → 26 Методика «Квадрат функций», или Как быстро оценить компетенции воспитателей по профстандарту → 40

№  3 ISSN 1029-6077 Март / 2019 03 9 771029 607198 e.stvospitatel.ru Учредитель – OOO KФЦ «Актион» РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ Издательство – ООО «МЦФЭР» 129110, Москва, ул. Гиляровского, д.57, стр.1, 2 этаж, комната 77 Татьяна Анишина   –   ведущий эксперт «МЦФЭР  Издатель   Наталья Кащеева Образование» Редакционный директор  Елена Чернышева Ксения Белая  –   лауреат премии Правительства РФ   в области образования,   Главный редактор   Татьяна Николаевна Агуреева  заслуженный учитель РФ Редактор  Елена Свиряева  Выпуск  Ирина Блех  Дизайн  Василина Семенова, Татьяна Голубева Александр Венгер  –  профессор кафедры психологии  Художники-иллюстраторы  Ольга Сутемьева  Международного университета    Екатерина Трофимова  «Дубна» Верстка  Наталья Лизакова Цветокорректор  Сергей Торопов Людмила Волобуева  –  заведующая кафедрой дошкольной  Специалист препресс  Андрей Егоров педагогики Московского  Секретарь редакции  Маргарита Шатуха педагогического государственного  университета Адрес редакции 127015, г. Москва, ул. Новодмитровская, д. 5а, стр. 8 Татьяна Данилина  –   заместитель заведующего ЧУ ДО   8 (495) 937-90-82 «Детский сад “Замок Детства”»  Московской области,   Для писем:  127015, г. Москва, а/я 100, «Актион»;   заслуженный учитель РФ e-mail: [email protected] Подписные индексы Ирина Дядюнова  –  заведующая кафедрой начального   «Роспечать» – 36905 (год), 36906 (полугодие); и дошкольного образования   «Почта России» – П2633 (год), П2634 (полугодие); Академии повышения  «Пресса России» –88065 (год), 88141 (полугодие); квалификации и профессиональной  переподготовки работников  Размещение рекламы  Наталья Синицина образования   [email protected]   8 (495) 660-17-18, 937-90-83  Елена Комарова   –   начальник управления  Отдел продвижения  Александра Ворожцова  дошкольного образования  Бренд-менеджер  [email protected]  министерства образования и науки     8 (495) 937-90-82 (доб. 26-93) Челябинской области   Тамара Комарова   –   заведующая кафедрой   дошкольного образования   По вопросам подписки обращайтесь Московского государственного  областного университета,   8  (800) 511-98-65 заслуженный деятель науки РФ,   д. п. н. Звонок по России бесплатный Лариса Парамонова  –   действующий член РАЕН, д. п. н. Служба клиентской поддержки Ирина Тараданова  –   заместитель директора  Тел.: 8 (495) 937-90-82; e-mail: [email protected] Департамента государственной  политики в сфере общего  Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.   образования Министерства  Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов.   образования и науки РФ Перепечатка материалов допускается только с письменного согласия редакции. Присылаемые рукописи не рецензируются и не возвращаются. Нина Федина  –  и. о. ректора   Липецкого государственного  Свидетельство: ПИ № ФС77-64192 от 25.12.2015. Выдано Федеральной службой   педагогического университета   по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. имени П.П. Семенова-Тян-Шанского Цена свободная. Подписано в печать 01.02.2019. Выход в свет 19.02.2019. Формат 84 Ч 108 1/16. Печать офсетная. Бумага мелованная. Усл. печ. л. 8,4. Уч.-изд. л. 4,8. Мария Цапенко   –   заместитель руководителя   ГБУ Городской психолого- Тираж 24500  экз. Изд. № 24376 0+ педагогический центр   Департамента образования   Отпечатано в ООО ПО «Периодика»    г. Москвы 105082, г. Москва, Спартаковская площадь, д. 14, стр. 3. Тел.: 8 (499) 267-44-57 © Актион-МЦФЭР, 2019

Комплектуем  методический  Работаем    кабинет с  воспитателями 04|  Ксения Белая, Татьяна Молодчая  26|  Татьяна Агуреева  Как по-новому провести  Семинар-практикум с воспитателями  открытый показ в детском саду.  «Театральный калейдоскоп».  Методические рекомендации Готовый сценарий Какие есть виды открытого показа. Какие  Каковы цели и задачи семинара-практикума.  традиционные и современные требования  Как к нему подготовиться. Какие материалы  предъявляются к открытому показу.  использовать. Какие задания включить в план  Что должны учитывать стажер, молодой  семинара-практикума. Как активизировать  воспитатель, педагог со стажем, воспитатели  педагогов на мероприятии.   одной группы, когда готовят открытый показ Готовый сценарий семинара-практикума  на тему театрализованной деятельности  Циклограмма  работы с детьми 10|  Лидия Матвеева  34| Татаьяна Качалова  Семинар-практикум,  Как с помощью тренингов  консультации для педагогов  улучшить работу педагогов  и еще 35 дел у вас в марте  Какие тренинги и для чего можно провести  Какие мероприятия с педагогами, детьми  с педагогами. Каковы цели и задачи  и родителями организовать в марте. Когда  педагогических тренингов. Как подготовить  посетить и проанализировать утренники  и провести тренинг. Перспективный план  к 8 Марта. Сколько консультаций провести  педагогических тренингов для педагогов.  для педагогов. По какой теме организовать   Сценарий тренинга «Для чего я здесь» семинар-практикум. Какие вопросы обсудить   на заседании творческих групп Держим  на  контроле 19|  Лидия Матвеева 40|  Сергей Кузьмин  Проверьте двигательный режим  Методика «Квадрат функций»,  в группах и индивидуальную работу  или Как быстро оценить  с детьми. Готовый график  компетенции воспитателей  и карты контроля на март  по профстандарту  Какие вопросы проконтролировать в марте.  Цель методики и ее содержание.  Пример графика оперативного контроля на  Алгоритм, как использовать главный  месяц и карты, чтобы проконтролировать:  инструмент методики – матрицу функций.  двигательный и питьевой режимы в группах,  Бланк для заполнения с ключом, который  индивидуальную и кружковую работу с детьми,  поможет старшему воспитателю сделать  одежду детей на физкультурном занятии,  выводы об уровне компетенций   санитарное состояние группы, работу педагогов   воспитателей  по организации прогулки в средних группах

Развивающая  предметно- 56 пространственная  среда 48|  Екатерина Чусовлянкина 62 Как сделать лэпбук для детей  Календарь на тему «Театр, театр, театр».  70|  Знаменательные события   Инструкция и фото  и даты марта Как изготовить лэпбук, какие материалы  использовать. Цели, задачи и польза лэпбука.  Организуем  праздники Структура и наполнение кармашков.  72|  Оксана Башкирцева  Рекомендации, как организовать работу  с лэпбуком. Подробное содержание лэпбука  Сценарий мартовского  развлечения для детей  56|  Олеся Комарова, Эльнара Алибекова,   «Весна в Берендеевом царстве»  Ольга Тимирева Задачи мероприятия. Содержание  предварительной работы. Перечень  Весенние эксперименты с детьми  оборудования и рекомендации, как оформить  в мобильной эколаборатории  зал. Готовые тексты действующих лиц.  Русские народные игры, танцы, хороводы   Цели, задачи материалы и оборудование эко- лаборатории в ДОО. Какую развивающую среду  создать для познавательной деятельности  детей. Как организовать работу с детьми.  Примеры весенних экспериментов  с детьми старшего дошкольного возраста Делимся опытом  62|  Наталья Князева, Ирина Агафонова,   Елена Цветкова, Лариса Волгина  Как научить детей помогать  взрослым и друг другу.   Конспект занятия  Три стимула, чтобы развивать у дошкольников  помогающее поведение. Рекомендации  педагогам и родителям, как научить  дошкольников помогать. Конспект занятия  по сказке Г. Цыферова «Как отдыхал подъемный  кран» для детей среднего дошкольного возраста   Нормативная база в печатном журнале представлена   по состоянию на 01.02.2019, в электронном – обновляется  ежедневно

Комплектуем  методический кабинет Воспользуйтесь методическими рекомендациями, чтобы провести открытые показы,  которые вы запланировали с педагогами в период с марта по май, с учетом новых  требований. Читайте в статье, как подготовиться к открытому показу и какую методи- ческую поддержку оказать педагогам.  Как по-новому провести открытый  показ в детском саду.  Методические рекомендации Ксения Белая,   Татьяна Молодчая,   лауреат премии Правительства РФ в области  методист ГБОУ Школа № 1381,  образования, заслуженный учитель России, к. п. н. г. Москва Открытый показ – мероприятие, на котором пе- ках  семинара  по  ознакомлению  педагогов  с  новой  дагог  представляет  свой  опыт  работы  и  достигну- технологией,  например,  на  тему  «Как  организо- тые  результаты  коллегам.  Чтобы  это  мероприятие  вать  с  дошкольниками  исследовательские  проек- не  было  формальным,  заранее  планируйте  откры- ты».  В  этом  случае  обучающий  открытый  показ  ил- тые  показы  в  годовом  плане  работы  дошкольной  люстрирует  теоретические  положения,  о  которых  организации  и  проводите  их  не  реже  одного  раза  рассказывает  старший  воспитатель  на  семинаре.  в  квартал.  Узнайте,  что  еще  нужно  учесть  при  под- готовке  к  открытому  показу,  чтобы  провести  его  Подготовка  к  обучающему  открытому  показу.  на  высоком  профессиональном  уровне.  Чтобы  провести  обучающий  открытый  показ,  нуж- Выберите вид открытого  Открытый показ «Мама – солнышко мое»  показа с учетом его целей  (воспитатель ГБОУ Школа № 1381 О.В. Пьянзина) В  методической  работе  есть  два  вида  от- крытого  показа  –  обучающий  открытый  по- каз  и  мастер-класс.  Они  отличаются  целе- выми  установками,  которые  формулирует  старший  воспитатель.  Цель  обучающего  открытого  показа  –  познакомить  педагогов  с  новыми  форма- ми  организации  образовательной  деятель- ности  или  методами,  приемами,  которые  они  не  применяли  в  своей  работе  раньше.  Обучающий  открытый  показ  проводит  вос- питатель  или  старший  воспитатель  в  рам- 4