Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Справочник педагога-психолога. Детский сад, №8 2018

Справочник педагога-психолога. Детский сад, №8 2018

Published by photolebedev, 2018-08-03 07:30:31

Description: Справочник педагога-психолога. Детский сад, №8 2018

Search

Read the Text Version

СЛОВО РЕДАКТОРАКогда не стоит всехпод одну гребенкуВ младшей группе моей дочери мальчик Саша всезадания воспитателя выполняет точно и быстро. Егососедка по шкафчику Даша всегда рассеянна, многофантазирует и часто не воспринимает просьбы взрос-лых. Получится ли развивать этих детей в одном темпе,не навредив их психике? Очевидно, что нет. Необходимоотслеживать индивидуальные особенности каждогоребенка в группе  8 и корректировать под них своюработу. Воспитатели могут подключиться к диагностике,задавая детям специальные вопросы  28. В индивидуальном подходе к развитию нуждаютсяи дети-близнецы. Предлагаем организовать тренингдля воспитателей по готовому сценарию  60, чтобыповысить их уровень психологической компетентностив вопросах развития и социализации близнецов.Татьяна Коробкина,ответственный редактор журнала[email protected]Редакционная коллегияТатьяна Анишина – ведущий Евгения Романова – директор Инга Адмиральская – психо-эксперт «Актион-МЦФЭР» Института психологии, социо­ лог, специалист по семейному логии и социальных отношений консультированиюАлександр Венгер – профессор МГППУ, д. психол. н., профес-кафедры психологии Междуна- сор Елена Николаева – профессорродного университета «Дубна», кафедры психологии и психо-д. психол. н. Ирина Тараданова – заме- физиологии ребенка ГОУ ВПО ститель руководителя Депар­ РГПУ им. А.И. Герцена, д. биол. н.,Алла Виноградова – главный та­мента общего образования Санкт-Петербургредактор журнала «Здоровье Мин­обр­наукишкольника» Елена Чепракова – руководи- ОльгаХухлаева– профессор фа- тель службы психолого-педаго-Марина Зиновьева – доцент ка- культета социальной психоло- гического сопровождения ГБОУфедры возрастной психологии гии МГППУ, д. п. н., к. психол. н., гимназия № 1748 «Вертикаль»,ОАНО ВО МПСУ, к. психол. н. Москва к. психол. н., Москва№8 август 2018 года 1

Содержание КАЛЕНДАРЬ 6 Главное в августе РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ 28 Какие вопросы задавать детям, чтобы лучше8 Методики, которые помогут узнать их и поддержать провести мониторинг индивидуальность психологического развития детей 33 Методы борьбы с детской истерикой. Рекомендации педагогам КО Н С УЛ ЬТ И Р О В А Н И Е КОР Р Е К Ц ИОН Н А Я И РАЗВИВАЮЩ А Я РАБОТА18 Стенгазета, которая расскажет родителям 38 Коррекция взаимоотношений о правильных методах детей с помощью игры воспитания ребенка «Волшебное государство». Результаты исследования22 Как говорить с детьми о смерти, разводе родителей и рождении 45 Как развивать у дошкольников ребенка логическое мышление через игру в шахматы. Тематический план занятий2 Справочник педагога-психолога   Детский сад

Нормативная база в печатном журнале № 8 август 2018 года ISSN 2221-5085 представлена по состоянию на 26.06.2018, Учредитель – ООО КФЦ «Актион» 08 в электронном – обновляется ежедневно    Издательство – ООО «МЦФЭР» 9 772221 508184 129110, г. Москва, ул. Гиляровского, д. 57, стр. 1, 53 Практические упражнения 2-й этаж, комната 77 по саморегуляции психического Издатель – Наталья Кащеева состояния дошкольников Редакция ПСИ ХОЛОГ ИЧ ЕСК А Я Редакционный директор – Елена Чернышева КОМ МУ Н И К А Ц И Я Главный редактор – Татьяна Николаевна Агуреева 60 Игровой тренинг Ответственный редактор – Татьяна Коробкина для воспитателей Редактор – Анна Бочарова «Если в группе близнецы» Выпускающий редактор – Елена Костина 68 Сценарий развивающего Верстка – Ольга Усова, Наталья Лизакова занятия ко Дню флага России Секретарь редакции – Маргарита Шатуха 74 Адаптационное занятие Адрес редакции: 127015, г. Москва, ул. Новодмитровская, для родителей и детей д. 5а, стр. 8 Тел.: 8 (495) 937‑90-82, resobr.ru, proflit.ru По вопросам подписки обращайтесь Для писем: 127015, г. Москва, а/я 100, «Актион» E-mail: [email protected] 8 (800) 775-48-22 Электронный журнал: e.psihologsad.ru по России звонок бесплатный Отдел продвижения Бренд-менеджер – Александра Ворожцова№8 август 2018 года Тел.: 8 (495) 937-90-82, доб. 2693, e-mail: [email protected] Размещение рекламы Руководитель – Наталья Синицина Тел.: 8 (495) 660-17-18, 937-90-83, e-mail: [email protected] Служба клиентской поддержки Тел.: 8 (495) 937‑90-82, e-mail: [email protected] Подписные индексы: «Роспечать» – 84295 (год); 80821 (полугодие) «Каталог российской прессы» – 16687 (год); 12606 (полугодие) «Почта России» – П2630 (год); П2629 (полугодие) «Пресса России» – 44908 (год); 44950 (полугодие) Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов. Перепечатка материалов, опубликованных в журнале «Справочник педагога-психолога. Детский сад», допускается только с письменного согласия редакции. Все имена, используемые в журнале в образцах документов, вымышленные, совпадение с  реальными – случайность. На обложке использовано фото © FamVeldman / Фотобанк Фотодженика Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-64050 от 25.12.2015 выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Цена свободная. Подписано в печать 26.06.2018. Дата выхода в свет 11.07.2018 Формат 70 × 108/16. Тираж 7200 экз. Печать офсетная. Бумага типографская. Усл. печ. л. 7. Зак. № 23807 Отпечатано в ООО ПО «Периодика». 105082, г. Москва, Спартаковская площадь, д. 14, стр. 3. Тел.: 8 (499) 267-44-57. © Актион-МЦФЭР, 2018

Номер одним взглядомОб особенностях работы с детьми-близнецамирассказывает Елена ЧуклинаРасскажите педагогам, како­ тноситься к близнецам, чтобысформировать у них индивиду-альное представление о себекак отдельном человеке  604 варианта игры «Волшебное государство» помогут наладить взаимоотношения детей в группе  38Р Е ГЛ А М Е Н Т КО Н С УЛ ЬТ И Р О В А Н И ЕРАБОТЫ Как говорить с детьмиКак оформить результаты на сложные темымониторинга детей В статье – готовые рекомендацииЗаведите в начале учебного года для родителей и памятка, которуюна каждого дошкольника Карту вы можете раздать на родительскомразвития ребенка. Расскажем, как собрании  22ее заполнить  84 Справочник педагога-психолога   Детский сад

ГЛАВНОЕ В НОМЕРЕ 62 методикиМетодики, которые помогут провести в подборкемониторинг психологического развития детей для проведения психологическогоВ начале учебного года необходимо проводить психоло- мониторинга  11гическую диагностику всех дошкольников, чтобы вы-явить их особенности развития. Эти данные пригодятсяне только вам, но и воспитателям, а также руководствудетского сада. Выбрать подходящие методики для мониторингавам поможет специальная подборка тестов, сортиро-ванных по направлениям и возрасту детей. Результатыдиагностики предлагаем ежегодно оформлять в Картеразвития ребенка  8КОР Р ЕК Ц ИОН Н А Я ПСИ ХОЛОГ ИЧЕСК А ЯИ РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА КОММУ Н И К А Ц И ЯРазвитие логического Сценарий адаптационногомышления через шахматы занятия для детейОрганизуйте в детском саду занятия Адаптироваться к детскому садус шахматами для детей от четырех детям трех лет поможет детско-­лет. В статье – тематический план родительское занятие в группезанятий на год  45 с психологом  74№8 август 2018 года 5


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook