กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ AEIOU ยะฮู้! หยุดให้ได้ ล่าให้ทัน
จุดประสงค์/ จุดมุ่งหมาย 1. เพื่อให้นักเรียนมีความสนุกสนาน เพลิดเพลิน กับกิจกรรม 2. เพื่อให้นักเรียนสามารถจำแนกคำในมาตราตัว สะกดได้อย่างรวดเร็ว 3. เพื่อให้นักเรียนวิเคราะห์คำที่อยู่ในมาตรา ตัวสะกดต่าง ๆ ได้ 4. เพื่อให้นักเรียนได้รู้ถึงความแตกต่างของมาตรา ตัวสะกด 5. เพื่อให้นักเรียนได้ทบทวนมาตราตัวสะกดหลัง จากการเรียนการสอน 6. เพื่อให้นักเรียนสามารถใช้สมาธิในการคิดได้ อย่างรวดเร็ว
สื่อที่ใช้ในกิจกรรม กิจกรรมมาตราตัวสะกดหยุด มีการใช้สื่อดังนี้ -กระดาษชาร์ทแข็ง -บัตรคำตัวสะกดในมาตราต่าง ๆ ฯลฯ -คำถามกำหนดลักษณะของคำที่ต้องการให้ นักเรียนค้นหา (คนละ ๑ คำถาม) -นาฬิกาจับเวลา
วิธีดำเนินกิจกรรม ๐๑ ครูผู้สอนอธิบายกติกาการเล่นเกม มาตราตัวสะกดหยุด โดยมีกติกา การเล่นดังนี้ ๑.๑ ครูผู้สอนให้ผู้เรียนเข้าแถวเพื่อมาจับสลากคำถาม คนละ ๑ คำถาม จนครบทุกคน ๑.๒ นักเรียนเปิดอ่านคำถามของตนเอง เพื่อค้นหาคำตอบ ๑.๓ ครูผู้สอนให้นักเรียนเข้าแถวหน้ากระดาน และเริ่มจับเวลา จำนวน ๑๐ นาที และให้นักเรียนค้นหาบัตรคำมาตราตัวสะกดที่ตรงกับ คำถามของตนเอง ๑.๔ โดยระหว่างนั้นครูผู้สอนจะพูดว่า “มาตราตัวสะกดหยุด” .ให้ นักเรียนทุกคนหยุดการเคลื่อนไหว หากนักเรียนคนใดเคลื่อนไหว ให้ ถือว่าตกรอบทันที ๑.๕ ทำแบบนี้ไปเรื่อย ๆ เมื่อนักเรียนคนใดเจอบัตรคำตอบแล้ว ให้ เดินเข้าเส้นชัย แต่ถ้าครูผู้สอนพูดว่า “มาตราตัวสะกดหยุด” ก็จะตกรอบ เช่นเดียวกัน ๑.๖ เมื่อครบเวลาที่กำหนด หากผู้เรียนคนใดยังหาบัตรคำไม่เจอ จะถือว่าตกรอบเช่นเดียวกัน
วิธีดำเนินกิจกรรม ๐๒ ครูผู้สอนเฉลยคำตอบกับผู้เรียนที่ผ่านเข้าเส้นชัย ให้ทุก คนในห้องฟัง หากผู้เรียนหยิบคำตอบมาผิดจะถือว่าตกรอบ ๐๓ ครูผู้สอนมอบรางวัลให้แก่ผู้ชนะทุกคน
ตัวอย่างคำถาม/บัตรคำ คำถาม คำถาม คำถาม ชื่อสัตว์เลี้ยงประจำ สีที่เป็นที่อยู่ สิ่งที่อยู่ในโรงเรียน มี บ้าน ซึ่งคนส่วนใหญ่ ในแม่สี ลักษณะนามเป็นผืน จะเป็นทาสมัน อยู่ใน อยู่มาตราแม่กง เชิญขึ้นเสา มาตราแม่เกอว ตอน ๘ นาฬิกา อยู่ในมาตราแม่กง คำตอบ คำตอบ คำตอบ
ข้อเสนอแนะ -อาจเปลี่ยนไปใช้หลักภาษาชนิดอื่น ๆ ได้ เช่น ชนิดของคำ คำเป็นคำตาย คำควบกล้ำ ฯลฯ ซึ่งจะทำให้มีเนื้ อหาที่ หลากหลายมากยิ่งขึ้น -อาจประยุกต์ใช้กับเนื้อหาที่เป็นวรรณคดี เช่น ลักษณะนิสัยของตัวละคร จับคู่ พ่อ แม่ลูกของ ตัวละครในวรรณคดีได้ กิจกกรมนี้เหมาะกับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔
นางสาวกัญชลิกา วงษ์วิลาศ รหัสนักศึกษา ๖๑๔๑๐๑๐๐๖ นางสาวขวัญจิรา สายันต์ รหัสนักศึกษา ๖๑๔๑๐๑๐๐๙
Search
Read the Text Version
- 1 - 8
Pages: