Tema: Coleta Seletiva Subtema: Coleta Seletiva dos resíduos Coleta Seletiva (Poluição do ambiente) Guilherme Merkel, Nicholas Bicalho, Bruno Nogueira e Gustavo Souza F-6MA2
Índice 1. Introdução 2. Tema e subtema 3. Hipóteses (sugestões) 4. Proposta de intervenção 5. Descrição do experimento 6. Apresentação 7. Conclusão 8. Referências bibliográficas
Introdução • Este trabalho é relevante para os alunos e professores de nosso colégio, pois nos ajudará a preservar o ambiente em que passamos 6 horas por dia. Ele também incentivará outros colégios a terem uma boa preservação, para não perdermos ou destruirmos o que temos. • Esta ação dentro do colégio fará parte de uma campanha nacional sobre a coleta seletiva dos resíduos, reciclagem e consumo consciente.
Tema e Subtema • Tema: Coleta seletiva • Subtema: Coleta seletiva dos resíduos
Hipóteses (sugestões) Nosso grupo observou que as pessoas não estavam jogando o lixo nas lixeiras, vimos copos de plástico e embalagens de bolacha espalhados pelo chão. Tivemos a ideia de fazer uma campanha para conscientizar as pessoas a jogarem o lixo nas lixeiras, colocar mais lixeiras em pontos estratégicos, espalhar cartazes com orientações por toda a escola e passar em todas as classes fazendo palestras de conscientização sobre a importância do uso correto das lixeiras.
Proposta de Intervenção • Para colocarmos em prática as nossas hipóteses (sugestões), iremos falar com a diretora e com a coordenadora do colégio, para que concordem e aprovem as nossas sugestões e autorizarem o início do nosso projeto.
Descrição do experimento • Em nosso projeto temos o objetivo de conscientizar os alunos e professores a jogarem o lixo nas lixeiras respectivas, para que o lixo seja reciclado da maneira correta, ajudando na preservação do ambiente do colégio e do meio ambiente de uma forma geral.
Apresentação Nosso grupo fará a apresentação da seguinte forma: • Power Point para mostrar aos alunos e professores a importância de jogarmos o lixo nas lixeiras respectivas, pois esta ação ajudará todos a preservarem o ambiente em que passam parte do dia e o meio ambiente de uma forma geral. Se o lixo é descartado corretamente, ele pode ser reciclado e esta prática nos impede de poluir tanto o meio ambiente. O consumo consciente também auxilia nesta preservação, menos embalagens, garrafas, etc., serão necessários. • Cartazes (com papéis recicláveis) que chamem a atenção de todos para boas práticas de descarte do lixo. • Mais lixeiras em pontos estratégicos do colégio, para que que todos possam ter fácil acesso a elas.
Conclusão
Imagens
Referências Bibliográficas Fonte: Google.com
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