26_take a stand bullying 6-8 SPANISH

No existe una solución para el bullying ¨que abarque todo¨. El bullying es un problema social complejo que varía de gran manera de acuerdo a la situación e impacta a todas las partes involucradas: la víctima, el atacante y todos los testigos, defensores y miembros de la comunidad involucrados. Así como fallaron los programas antidrogas de los noventa, las últimas investigaciones señalan que los programas ¨antibullying¨ son inefectivos, o peor, dicen que como resultado, el comportamiento de bullying aumentó. Mientras que las habilidades como la consciencia plena, la autogestión, la consciencia social y la destreza emocional son las bases para construir un clima positivo en la escuela y reducir los comportamientos de bullying, los estudiantes pueden empezar a valerse por sí mismos entendiendo de qué se trata el comportamiento de bullying: 1. Es una conducta agresiva e intencional que le causa daño a alguien. 2. Es un patrón de comportamiento o acciones repetidas que suceden en el tiempo. 3. Involucra un desequilibrio de poder en una relación. Además de enseñar habilidades sociales preventivas y habilidades emocionales, las iniciativas de los defensores también pueden hacer la diferencia. Defender a tus compañeros cuando ves que les hacen bullying ha demostrado ser una de las maneras más efectivas para responder a este problema. Vocabulario elemental Bullying : Un comportamiento que cumple con tres criterios. Una conducta agresiva e intencional que le causa daño a alguien. Un patrón de comportamiento o acciones repetidas que suceden en el tiempo. Involucra un desequilibrio de poder en una relación. Conflicto: Cualquier situación en donde no haya una solución clara. Un desacuerdo o una discusión. Perjuicio: El daño que resulta de ese conflicto. El daño puede tomar muchas formas, tales como: emocional, físico, monetario, social y académico. Poder: Una ventaja o habilidad que una persona tiene por sobre la otra. El poder puede tomar varias formas, que incluyen: tamaño físico y fuerza, poder social (ser popular o no), edad, inteligencia, dinero, números (uno contra muchos), habilidad, etc. Observador: Un individuo que está al tanto de un comportamiento dañino, pero no hace nada. Compasión: Reconocer el sufrimiento en otros y sentirse motivado para actuar. Para sufrir con él. Defensor: Un individuo que está al tanto de un comportamiento dañino y entra en acción para corregirlo. © 2019 Empowering Education, Inc. PÁGINA 1 de 2 Todos los derechos reservados.

HACER FRENTE AL BULLYING | GRADOS 6-8 Habla acerca del problema del bullying con los estudiantes y pregúntales si pueden identificar si alguna vez le hicieron bullying a alguien o se lo hayan hecho a ellos. Luego, ayuda a los estudiantes a que utilicen imágenes y palabras para explicar la mejor manera, según ellos, de lidiar con un alguien que hace bullying. Bonus: Muchos piensan que los que hacen bullying son ¨malos¨. Sin embargo, las investigaciones sugieren que los que hacen bullying necesitan el mismo apoyo que las víctimas. Pregúntales a tus estudiantes por qué los demás hacen bullying. ¿Qué tipos de emociones o sentimientos imaginan que tiene el que hace bullying? ¿Qué tipos de situaciones pueden llevar a alguien a hacer bullying? ¿Podría ayudar sentir empatía por el que hace bullying? ¿Por qué o por qué no? Recursos para los estudiantes • Bystander por James Preller (Grados 6 – 9) • Confessions of a Former Bully por Tracey Ludwig (Grados 4 – 6) • Here Today por Ann M. Martin (Grados 4 – 8) • Middle School: The Worst Years of My Life por James Patterson y Chris Tebbetts (Grados 4 – 8) • Starting School with an Enemy por Elisa Carbone (Grados 4 - 7) • The Bully of Barkham Street por Mary Stolz (Grados 4 – 7) • The Misfits por James Howe (Grados 4 – 8) • The Kids’ Guide to Working Out Conflicts: Como quedarse tranquilo, seguro y llevarse bien por Mg. Naomi Drew. (Gr. 6–10) • The Survival Guide to Bullying: Written by a Teen por Aija Mayrock (Grados 4 – 7) Recursos para los adultos • 10 Tips to Reduce Bullying and Cyber bullying (Blog) • Colorado Department of Education Bully Prevention Resources (Sitio web) • Little Girls Can Be Mean: Four Steps to Bully-proof Girls in the Early Grades (Libro) por Michelle Anthony y Reyna Lindert • No Kidding About Bullying: 125 Ready-to-Use Activities to Help Kids Manage Anger, Resolve Conflicts, Build Empathy, and Get Along (Libro) por Mg. Naomi Drew. • The Bully, the Bullied, and the Bystander: Del preescolar hasta la educación secundaria-- cómo los padres y los maestros pueden romper el círculo (Libro) por Barbara Coloroso • Bullied: What Every Parent, Teacher, and Kid Needs to Know About Ending the Cycle of Fear (Libro) por Carrie Goldman • Recursos de sitios web • Kidpower.org • Kids Against Bullying • National Bullying Prevention Center • Roots of Empathy • Stop Cyberbullying • Stopbullying.gov © 2019 Empowering Education, Inc. PÁGINA 2 de 2 Todos los derechos reservados.