คู่มือ การใช้งานนวัตกรรม

คู่มือ การใช้งานนวัตกรรม \"MY HOME\"

ก คำนำ คู่มือนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาจัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการ สอน เรื่อง My home ซึ่งครอบคลุมการศึกษาแนวคิด ทฤษฎี เทคโนโลยี และนวัตกรรมการศึกษาที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ การเลือก การออกแบบการผลิต และการใช้สื่อเพี่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ แหล่ง การเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ การวิเคราะห์ปัญหา การประเมิน และ การพัฒนาปรับปรุงนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพรวมทั้งแนว โน้มในการประยุกต์ใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาในอนาคต ผู้สอนคาดหวังว่าผู้อ่านจะได้แนวทางนำไปสู่การศึกษาค้นคว้าเพื่อไป คิดค้นและสร้างสรรค์ผลงานที่เป็นนวัตกรรมการเรียนรู้ทางเทคโนโลยีการ ศึกษาที่มีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และเป็นประโยชน์สูงสุด ตามสภาพ แวดล้อมที่เป็นอยู่ในโลกโลกาภิวัตน์ต่อไป Liu Design Company ผู้สร้าง/ผู้พัฒนา

สารบัญ ข คำนำ หน้า สารบัญ จุดประสงค์ของนวัตกรรม ก บทบาทของผู้สอน ข บทบาทของผู้เรียน 1 ขั้นตอนการใช้งานนวัตกรรม 2 สาธิตขั้นตอนการใช้งานนวัตกรรม 3 ภาคผนวก 4-6 7-10 11

1 จุดประสงค์ของนวัตกรรม 1.เพื่อให้ผู้เรียนได้มีความรู้ ความเข้าใจ ของนวัตกรรมการ เรียนรู้เรื่อง My Home 2.เพื่อให้ผู้เรียนได้เข้าใจองค์ประกอบ การออกแบบและ การแบ่งประเภทของเนื้อหาเรื่อง My Home ภายใน นวัตกรรมการเรียนรู้ 3.เพื่อให้ผู้เรียนเข้าถึงเนื้อหาได้อย่างถูกต้อง ชัดเจนและ สนุกสนาน 4.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประยุกต์ และส่งเสริมการใช้ นวัตกรรมการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

2 บทบาทของผู้สอน 1. ปฐมนิเทศผู้ปกครองและนักเรียน เพื่อชี้แจงราย 2. ผู้สอนถามถึงความพร้อมของอีเมล ละเอียดต่าง ๆของรายวิชา เช่น การเข้าชั้นเรียนใน นักเรียน เพื่อลงชื่อเข้าใช้เป็นนักเรียนใน Google Classroom สมัครอีเมล สอนวิธีเรียน Google Classroom หากนักเรียนบางคน เป็นต้น ยังไม่มีอีเมล ผู้สอนจะทำการสมัครและเข้าชั้น เรียนให้นักเรียน 3. ผู้สอนแจ้งวันเวลาของคาบ เรียนทางไลน์กลุ่มระหว่างครูกับผู้ ปกครองของนักเรียนชั้นป.4 5.ดำเนินการสอนตามแผนที่กำหนดไว้ 6. ผู้สอนอัปโหลดวิดีโอที่จะสอนและแทรก 7. ผู้สอนชี้แจงเกี่ยวกับแบบฝึกหัดและตอบ แบบฝึกหัดใน Google Classroom คำถามที่นักเรียนสงสัยพร้อมคอยติดตาม พฤติกรรมของนักเรียนเพื่อนำไปประเมินและ แก้ปัญหาในกรณีที่มีข้อบกพร่อง

3 บทบาทของผู้เรียน 1. รับฟังคำชี้แจงจากผู้สอน ทำความเข้าใจการเรียน 2. มีอีเมลเป็นของตนเองและพร้อมเข้าชั้น การสอนที่จะเกิดขึ้นกับตัวเอง เรียนตามที่ผู้สอนกำหนด 3. รอผู้สอนแจ้งคาบเรียน วัน เวลาทางไลน์กลุ่มเท่านั้น 5. พร้อมเข้าห้องเรียนใน Google Classroom 6. เรียนรู้ด้วยตัวเอง โดยดูคลิปวิดีโอที่ผู้สอน 7. ลงมือทำแบบฝึกหัดที่ผู้สอนแนบไว้และรับ ได้แนบไว้ ฟังคำชี้แจงจากผู้สอนทางไลน์กลุ่ม /ถามเมื่อ มีข้อสงสัย

4 ขั้นตอนการใช้งานนวัตกรรม 1 เข้า Google แล้วพิมพ์ว่า Google Classroom 2 กดที่เครื่องหมายบวกด้านบนและกดคำว่า \"เข้าร่วมชั้นเรียน\" 3 รับรหัสเข้าชั้นเรียนจากผู้สอน ใส่ในช่องว่างและ กดที่เข้าร่วมด้านบนขวามือ

5 ขั้นตอนการใช้งานนวัตกรรม 4 เมื่อเข้าไปที่หน้าห้องเรียนแล้ว กดที่ \"สตรีม\" และกดเนื้อหาจากผู้สอนที่ได้แนบไว้ 5 เมื่อดูเนื้อหาที่ครูสอนแล้ว ไปกดที่ \"งานของชั้นเรียน\" 6 กดเลือกงานชิ้นล่าสุดที่ผู้สอนได้มอบหมายและ กดที่ \"ดูงาน\"

6 ขั้นตอนการใช้งานนวัตกรรม 7 ลงมือทำโดยเขียนคำตอบลงในกระดาษ และถ่ายรูป ส่งใน Google Classroom 8 กดที่เครื่องหมายบวก \"เพิ่มหรือสร้าง\" และกดที่ \"อัปโหลด\" เลือกรูปภาพที่ถ่าย 9 เมื่อใส่รูปภาพแล้ว กดที่ส่ง

7 สาธิตขั้นตอนการใช้งานนวัตกรรม

8

9

10

ภาคผนวก

11 QR Code เข้าชั้นเรียน รหัสเข้าชั้นเรียน jutdwsm QR Code เข้าชมเนื้อหา 005, 008, 011, 016, 018, 025 Liu Design Company