Aku Mempunyai Kelas yang Sehat Kita pergi ke sekolah untuk menuntut ilmu. Setiap hari Senin hingga Jumat kita bersekolah. Sekolah merupakan rumah kedua bagi kita. Bayangkan apabila kelas kita kotor. Tentu kita akan malas untuk pergi ke sekolah. Apabila lingkungan kita kotor, tubuh akan lebih mudah terserang penyakit. Bagaimanakah kelas yang sehat itu? Ya, kamu benar! Kelas yang sehat adalah kelas yang terjaga kebersihan dan kerapihannya. Ciri-ciri Kelas yang Sehat Apakah kelasmu termasuk kelas yang sehat? Seperti apakah kelas yang sehat itu? 1. Tidak Lembab Tempat yang lembab adalah tempat yang kurang mendapatkan cahaya matahari. Dinding yang lembab basah dan berair. Dinding yang lembab ditumbuhi oleh lumut. Kuman penyebab penyakit juga senang berkembang biak di tempat yang lembab. 44 Green Education SD Kelas 1
2. Memiliki Sirkulasi Udara yang Baik Kelas yang sehat memiliki cukup banyak ventilasi. Kelas yang sehat juga mempunyai jendela yang cukup. Jendela dan ventilasi berfungsi sebagai tempat bertukarnya udara. Perputaran udara (sirkulasi udara) di dalam ruangan sangat penting. Perputaran udara yang baik membuat kelas kita menjadi segar. Sehingga kelas kita tidak pengap. 3. Cukup Mendapatkan Cahaya Matahari Agar kelas tidak menjadi lembab diperlukan cahaya matahari yang cukup. Cahaya matahari membuat kelas kita menjadi terang. Kita tidak memerlukan lampu di siang hari. Kelas yang memperoleh cukup cahaya matahari lebih hemat energi dan ramah lingkungan. Green Education SD Kelas 1 45
4. Terdapat Tanaman di Dalam Kelas Tanaman sangat bermanfaat bagi manusia. Tanaman menghasilkan oksigen. Oksigen bermanfaat bagi manusia untuk bernafas. Tanaman membuat ruangan menjadi lebih segar. Tanaman juga membuat ruangan menjadi lebih indah. 5. Memiliki Tempat Sampah yang Terpilah Tempat sampah adalah benda yang sangat penting. Kita meletakan sampah kita di tempat sampah. Setiap kelas sebaiknya menyediakan lebih dari satu tempat sampah. Tempat sampah sebaiknya diletakkan di luar kelas. Tempat sampah sebaiknya dicuci setiap satu minggu sekali. Tempat sampah yang jarang dicuci akan menimbulkan bau yang tidak sedap. Kita harus rajin membersihkan ruang kelas kita. Kelas yang tidak dibersihkan akan menjadi kotor dan berdebu. Kelas yang kotor membuat kita tidak nyaman belajar di dalamnya. Kebersihan kelas adalah tanggung jawab kita bersama. Sudahkah kelas kalian sehat? 46 Green Education SD Kelas 1
Aku Merawat Kelasku Coba perhatikan kelas kalian! Benda apa saja yang dapat kalian jumpai di dalam kelas? Ya, betul! Di kelas terdapat meja, kursi, papan tulis, lemari, dan loker. Kelas juga dilengkapi dengan jam dinding serta berbagai pajangan yang menempel di dinding. Benda-benda tersebut perlu kita rawat dengan baik. Benda yang dirawat dengan baik dapat terus kita gunakan dan tidak cepat rusak. Benda yang tidak kita rawat dengan baik cepat rusak dan tidak dapat kita gunakan kembali. Bagaimana cara merawat benda-benda di dalam kelas supaya tahan lama? Green Education SD Kelas 1 www.olylife.com 47
Meja dan Kursi Meja digunakan sebagai alas kita menulis. Kita tidak diperbolehkan mencoret- coret meja dengan bolpoin, crayon ataupun tipe-x. Bersihkan meja dengan cara dilap menggunakan kain yang lembut atau kemucing. Kursi merupakan tempat kita duduk saat belajar di kelas. Kita sebaiknya tidak mengayun-ayunkan kursi saat belajar. Kursi yang sering di ayun-ayunkan akan cepat rusak dan tidak dapat digunakan kembali. Cara membersihkan kursi sama dengan membersihkan meja. Bersihkan kursi dengan cara dilap menggunakan kain atau kemucing. Papan Tulis Bersihkan papan tulis setelah digunakan menggunakan penghapus papan tulis. Bersihkan papan tulis dengan kain basah apabila papan tulis terlihat hitam. Tembok Kita sebaiknya tidak mencorat-coret tembok. Bersihkan tembok dengan menggunakan kemucing atau lap kain. Tembok yang tidak pernah dibersihkan banyak ditempeli debu. Tembok yang berdebu dapat membuat kita menjadi sakit. 48 Green Education SD Kelas 1
Coba perhatikan bacaan di bawah ini! Kanis siswa kelas 1 SD. Hari pertama masuk sekolah, Bu Guru membentuk kelompok piket. Setiap kelompok beranggotakan 5 orang. Kanis bertugas pada hari Senin. Kanis bertugas bersama Endru, Jalal, Dina, dan Ika. Hari Senin waktu untuk Kanis bertugas piket. Kanis dan keempat teman lainnya harus datang lebih awal. Mereka datang 30 menit sebelum bel berbunyi. Kanis menghapus papan tulis serta membersihkan meja guru. Dina dan Endru bertugas merawat tanaman hias. Ika dan Jalal bertugas menyapu kelas dan merapikan bangku siswa. Mereka bekerja dengan riang gembira. Pada saat istirahat mereka bergiliran membuang sampah ke TPS sekolah. Mereka juga mengingatkan teman-teman agar tidak membuang sampah di sembarang tempat. Petugas piket juga harus mengingatkan teman-teman agar tidak salah memilah sampah. Kanis merasa gembira karena kelas mereka menjadi bersih, rapi dan juga indah. Siswa kelas 1 dapat belajar dengan nyaman. Mereka sangat bersemangat belajar di sekolah. Green Education SD Kelas 1 49
Jawablah pertanyaan berikut ini! 1. Siapa sajakah yang menjadi siswa kelas 1 di SD Al Muslim? 2. Apa sajakah yang harus dikerjakan oleh petugas piket sebelum bel berbunyi? 3. Apa yang dilakukan oleh Ika dan Jalal pada saat piket? 4. Apa yang dikerjakan petugas piket saat jam istirahat berlangsung? 5. Mengapa harus ada petugas piket di kelasmu? Kegiatan Menyenangkan Ayo menjaga kebersihan kelas! Sudahkah jadwal piket kelasmu terbentuk? Petugas piket bertugas merawat dan menjaga kebersihan kelas setiap hari. Petugas piket datang lebih awal dari teman-teman yang lain. Akan tetapi, kebersihan serta kerapihan kelas bukan hanya semata tanggung jawab petugas piket saja. Kita sebagai generasi muslim yang cinta kebersihan dan keindahan harus turut serta membantu. Kebersihan kelas merupakan tanggung jawab kita bersama. Tuliskan nama anggota piket di kelasmu sesuai dengan hari beserta tugas mereka masing-masing! 50 Green Education SD Kelas 1
Peran Pembelajaran GE Kelas merupakan tempat kita belajar. Kita harus menjaga semua benda yang ada di ruang kelas kita. Allah menyukai hambanya yang selalu menjaga kebersihan dan kerapihan. Kelas yang bersih, rapi dan indah membuat kita lebih bersemangat dalam belajar. Ajaklah teman-temanmu untuk selalu menjaga kebersihan kelas. Kebersihan kelas merupakan tanggung jawab kita bersama. Green Education SD Kelas 1 www.picstopin.com 51
Catatanku ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 52 Green Education SD Kelas 1
5 Aku Sadar Sampah Bermanfaat Kompetensi Dasar: Membedakan jenis-jenis sampah yang ada di lingkungan dan memahami pentingnya pemilahan sampah. Indikator: 1. Siswa mengamati tumpukan sampah yang tidak terpilah. 2. Siswa menyusun daftar akibat yang ditimbulkan dari sampah yang tidak terpilah. 3. Siswa melakukan kegiatan berburu sampah. Mengapa Ini Penting? Allah menciptakan bumi dan alam semesta. Allah menciptakan hewan dan tumbuhan, gunung serta lautan. Allah mencukupi segala kebutuhan manusia. Tetapi Allah tidak menyukai orang yang malas. Manusia juga harus berusaha dan berfikir untuk mengolah ciptaan Allah. Sehingga hewan, tumbuhan, gunung dan lautan dapat dimanfaatkan oleh manusia. Green Education SD Kelas 1 53
Allah Cinta Manusia yang Bekerja Keras Setiap hari kita menghasilkan sampah. Coba tebak, siapakah yang berjasa membersihkan sampah kita? Kita tidak pernah memperhatikan bahwa para pemulung dan pengangkut sampah memiliki jasa yang besar. Mereka berjasa sebagai penyelamat lingkungan. Sebagian besar orang akan merasa jijik memegang sampah karena kotor dan penuh kuman. Tetapi bagi para pemulung, sampah merupakan benda yang sangat berharga karena dapat menghasilkan uang. Para pemulung mengumpulkan sampah setiap hari. Mereka memilah sampah yang tercampur, mengumpulkannya, kemudian menjualnya ke pabrik untuk didaur ulang. Pengangkut sampah bertugas mengumpulkan sampah dari rumah ke rumah. Coba bayangkan apabila pengangkut sampah tidak datang sehari saja, pasti sampah akan menumpuk di rumah kalian. Sampah-sampah yang dikumpulkan kemudian dibawa ke TPS (tempat pembuangan sampah sementara). Kehidupan seperti itu mereka jalani setiap hari. Pemulung dan pengangkut sampah merupakan pekerjaan yang mulia. Mereka bekerja dengan ikhlas. Pemulung dan pengangkut sampah adalah pahlawan lingkungan. Kita wajib menghargai kerja keras mereka. 54 Green Education SD Kelas 1
Coba perhatikan bacaan di bawah ini! Pak Karim adalah seorang pemulung. Pak Karim bekerja mengumpulkan sampah setiap hari. Pak Karim tidak malu dengan pekerjaannya. Pekerjaan Pak Karim adalah pekerjaan yang halal. Pak Karim percaya Allah mencintai hambanya yang suka bekerja keras. Allah juga mencintai orang yang bekerja dengan ikhlas. Pak Karim selalu bersyukur kepada Allah. Setiap hari Pak Karim bekerja keras agar anak-anaknya bisa terus bersekolah. Bu Karim memilah sampah sesuai jenisnya. Sampah yang telah dipilah oleh Bu Karim dijual ke pengepul sampah. Bu Karim juga mengolah sebagian sampah plastik menjadi kerajinan tangan. Alhamdulillah, Pak Karim beserta keluarganya menjadi pengusaha daur ulang yang sukses. Pak Karim juga dapat memberikan pekerjaan bagi para tetangganya. Green Education SD Kelas 1 55
Jawablah pertanyaan berikut ini! 1. Apakah profesi Pak Karim? 2. Apakah Pak Karim malu dengan pekerjaannya? 3. Apa yang dilakukan oleh Bu Karim setelah sampah-sampah itu terkumpul? 4. Di manakah tempat Pak Karim bekerja? 5. Tuliskan 3 profesi pekerjaan yang kalian ketahui beserta fungsinya? Sesungguhnya Kami telah menjadikan apa yang di bumi sebagai perhiasan baginya, agar Kami menguji mereka siapakah di antara mereka yang terbaik perbuatannya. (QS. Al Kahfi: 7) Bekerja keraslah untuk duniamu seakan-akan kamu akan hidup selamanya. 56 Green Education SD Kelas 1
Sampah Ada Tiga Macam Masih ingatkah kalian jenis-jenis sampah yang telah kita pelajari pada Bab III? Ya, kalian benar! Sampah dapat kita golongkan menjadi 3 macam, yaitu sampah kertas, sampah plastik, dan sampah basah. Masing-masing sampah membutuhkan waktu yang berbeda-beda dalam proses penguraiannya. Oleh karena itu sampah yang tercampur harus kita pilah. Sampah yang tercampur akan menimbulkan bau yang tidak sedap. Kegiatan Menyenangkan Ayo memilah sampah! Masukkan sampah-sampah di bawah ini ke dalam keranjang sampah sesuai jenisnya. Tariklah garis menuju keranjang sampah yang sesuai. Green Education SD Kelas 1 57
Lembar Kerja Siswa Periksalah tempat sampah di setiap kelas. Tegurlah kelas yang belum memilah sampah dengan baik. Kemudian pilahlah sampah tersebut bersama teman sekelompokmu. Membuang Sampah Lirik: Sri Juhariah Irama: Menanam Jagung Ayo kawan kita bersama Memungut sampah di kelas kita Ambil sampahmu Ambil sampahmu Buanglah sampah pada tempatnya Reff: Ambil-ambil ambil sampahnya Lingkungan bersih indah dan sehat Ambil-ambil ambil sampahnya Lingkungan bersih indah dan sehat 58 Green Education SD Kelas 1
Mengurangi Sampah Dalam Bab III kita telah mempelajari tentang alur sampah. Kita juga telah mempelajari cara untuk mengurangi sampah. Dalam Bab V ini kita akan belajar tentang bagaimana cara mengolah sampah agar tidak mencemari lingkungan. Sampah yang menumpuk akan menimbulkan berbagai masalah. Sampah dapat menimbulkan bau tidak sedap. Lalat senang berkumpul di tempat sampah. Sampah dapat mencemari tanah dan juga perairan. Kita sebagai anak muslim yang cinta lingkungan tidak boleh hanya berdiam diri. Apa yang harus kita lakukan? 1. Buanglah sampah pada tempatnya. 2. Jangan lupa untuk memilah sampah terlebih dahulu. 3. Sampah basah seperti daun dan sisa makanan dapat diolah menjadi pupuk. 4. Sampah plastik dapat digunakan menjadi kerajinan tangan seperti bunga dan tas. 5. Sampah kertas dapat diolah menjadi kertas kembali atau dimanfaatkan sebagai bahan kerajinan. Green Education SD Kelas 1 59
Lembar Kerja Siswa Dalam kegiatan ini kalian akan melakukan gerakan kebersihan dengan cara berburu sampah. • Bentuklah beberapa kelompok yang beranggotakan 5 orang. • Bawalah kantung plastik sebanyak 3 buah. • Bersama ustadzah, kalian dapat berkeliling sekolah untuk mencari sampah. • Apabila kalian menemukan sampah yang dibuang sembarangan, masukkan sampah tersebut ke dalam kantung plastik. • Kelompokkan sampahmu sesuai jenisnya. • Hitunglah sampah yang telah kalian peroleh. Kelompok yang mendapat sampah terbanyak menjadi juara. Sampah Juga Membawa Berkah Apabila ustadz/ustadzahmu bertanya, “Siapa yang bercita-cita sebagai pemulung sampah?” Pasti tidak ada satupun dari kalian yang menjawab. Pekerjaan sebagai pemulung sampah seringkali diremehkan oleh orang lain. Padahal dari sampah yang terbuang masih terdapat benda-benda yang dapat kita manfaatkan. Berikut ini adalah kisah nyata kehidupan seorang anak yang dapat membiayai sekolahnya dengan bekerja sebagai pemulung sampah. 60 Green Education SD Kelas 1
Kisah Wahyudin “Si Bocah Pemungut Sampah” Wahyudin adalah seorang anak dari keluarga yang kurang mampu. Ayahnya bekerja sebagai buruh tani. Ibunya bekerja serabutan. Kehidupan keluarga Wahyudin sering kekurangan. Wahyudin takut tidak dapat melanjutkan sekolah lagi. Pada saat Wahyudin kelas 4 SD, dia melihat Bibi Ani, tetangganya memunguti sampah kardus dan kertas. Bibi Ani mengajak Wahyudin ikut memulung bersamanya agar dia bisa membiayai sekolah. Pekerjaan sebagai pemulung sangat melelahkan. Di saat memulung, Wahyudin membawa serta buku pelajarannya agar tetap bisa belajar di sela-sela pekerjaannya. Uang hasil memulung selanjutnya dibelikan anak ayam untuk dipelihara. Uang hasil menjual ayam dia gunakan untuk biaya masuk ke SMP dan membayar SPP. Neneknya memberinya sepasang anak kambing untuk diternakkan. Pada saat masuk SMA, kambing tersebut dijualnya untuk biaya sekolah. Sewaktu SMA Wahyudin berjualan gorengan untuk membayar sekolahnya. Uang hasil memulung dan berjualan gorengan dia tabung sebagai biaya kuliah. Beberapa tetangga Wahyudin juga turut membantu biaya kuliah. Meski sudah kuliah, Wahyudin tetap memulung sampah. Wahyudin tidak malu dengan pekerjaannya sebagai pemulung sampah. Wahyudin bercita-cita meneruskan kuliahnya ke jenjang S-2. Semoga kita dapat meneladani kisah Wahyudin. Walaupun keluarganya hidup serba kekurangan, dengan semangat yang tinggi Wahyudin dapat melanjutkan sekolahnya dan meraih cita- cita yang diinginkan. Green Education SD Kelas 1 61
Peran Pembelajaran GE Bagi sebagian orang, sampah hanyalah benda yang tidak berharga. Mereka tidak peduli akan akibat yang ditimbulkan olah sampah. Sampah yang tidak diolah dapat merusak lingkungan. Allah mencintai orang yang ikhlas dan giat bekerja. Kita harus selalu berusaha menjaga lingkungan kita. Catatanku ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 62 Green Education SD Kelas 1
6 Keterampilan Hidup Kompetensi Dasar: Menerapkan konsep pembelajaran GE dalam mengolah sampah kardus menjadi peralatan yang berguna. Indikator: 1. Siswa mampu mengolah kardus bekas menjadi benda yang lebih berguna. 2. Siswa mampu menyebutkan cara-cara mengolah kardus bekas. 3. Siswa mampu memamerkan hasil karyanya. Mengapa Ini Penting? Manusia merupakan makhluk sempurna ciptaan Allah. Bahkan kaum jin yang sombong iri kepada manusia. Manusia dibekali Allah SWT akal dan fikiran. Masih ingatkah kamu kisah nabi Idris? Nabi Idris ialah manusia yang pandai. Ia adalah manusia pertama yang pandai menulis, pandai membaca, menunggang kuda, paham ilmu tentang binatang, pandai menggunting dan menjahit pakaian. Nabi Idris selalu berusaha menegakkan kebenaran agama Allah. Ia selalu memanfaatkan akal dan fikirannya. Green Education SD Kelas 1 63
Fikiran adalah Karunia Allah Setiap manusia harus terus berfikir dalam menjalani hidup. Manusia yang tidak mau berfikir ialah manusia yang sombong. Manusia yang sombong berarti tidak mensyukuri akal fikiran yang dikaruniakan oleh Allah SWT. Manusia dapat memperoleh rezeki dari mana saja. Bahkan melalui sesuatu yang dibenci di alam ini. Kemudian bila kamu tidak menyukai mereka, (maka bersabarlah) karena mungkin kamu tidak menyukai sesuatu, Padahal Allah menjadikan padanya kebaikan yang banyak. (QS. An Nisaa’: 19) 64 Green Education SD Kelas 1
Sampahmu Kreativitasku Pernahkah kamu melihat gunung sampah di tepi jalan raya? Pernahkah kamu bertemu pemulung di rumah? Ia membawa banyak sampah padahal kamu sedang bermain atau makan siang. Pernahkah kamu bertemu dengan petugas kebersihan di jalan raya? Kamu bisa menceritakan bahwa sampah itu bau. Akan tetapi, sampah yang bau itu seringkali mendatangkan rezeki bagi orang lain. Kamu telah mengetahui bahwa sampah dapat dibedakan menjadi sampah kertas, plastik dan basah. Kamu juga telah dapat memilah sampah di sekolahmu. Tahukah kamu bahwa selain dipilah sampah juga dapat dimanfaatkan? Sampah dapat dimanfaatkan menjadi berbagai macam benda yang berguna. Sampah kertas dapat dimanfaatkan kembali menjadi kerajinan yang unik dan lucu seperti kapal-kapalan. Sampah plastik dapat dijadikan layang-layang, terjun payung mini, vas bunga dan baju. Sampah basah dapat diolah menjadi pupuk kompos untuk menyuburkan tanaman. Green Education SD Kelas 1 65
Kegiatan Menyenangkan Ayo mengubah sampah menjadi mainan! Dalam kegiatan ini kita akan mengubah sampah plastik menjadi mainan pesawat botol plastik. Alat dan Bahan: • Botol plastik minuman • Kardus kue atau karton mie instan • Gunting • Crayon • Kertas lipat warna-warni • Lem plastik • Tutup air mineral 3 buah Cara Kerja: 1. Gambarlah pola jendela pesawat di kertas lipat, kemudian gunting sesuai pola. 2. Tempelkan pola jendela pada botol air mineral menggunakan lem plastik. 3. Buatlah pola sayap dan ekor pesawat pada kardus. 4. Gunting kardus sesuai pola yang telah kamu buat. 5. Tempelkan sayap dan ekor pesawat pada botol dengan menggunakan lem. 6. Tempelkan roda pesawat 2 di tengah dan 1 di ujung botol. 7. Jadilah pesawat mainan yang lucu. 66 Green Education SD Kelas 1
Merawat Alam Allah SWT mencintai manusia yang menghargai ciptaan-Nya. Sebaliknya, Allah SWT tidak suka dengan orang-orang yang merusak ciptaan-Nya. Membuang sampah sembarangan termasuk merusak ciptaan Allah, yaitu merusak tanah. Bukankah kita tidak diperbolehkan merusak alam? Jika kita merawat alam, maka kita akan mendapat pahala dari Allah SWT. Dan apabila ia berpaling (dari kamu), ia berjalan di bumi untuk Mengadakan kerusakan padanya, dan merusak tanam-tanaman dan binatang ternak, dan Allah tidak menyukai kebinasaan. (QS. Al Baqarah 205) Seorang Muslim yang menanam pohon atau menyebarkan benih, kemudian ada manusia, burung-burung dan binatang-binatang memakannya, maka dihitung sebagai sedekah darinya. (H.R. Muslim) Green Education SD Kelas 1 67
Karya Lain dari Sampah Sampah kertas dapat diolah menjadi kerajinan tangan yang lebih bernilai seni seperti: 1. Pesawat terbang mainan 2. Pembatas buku 3. Bingkai foto 4. Kotak tisu 5. Kartu ucapan 6. Boneka 7. Mobil-mobilan 8. Kerajinan seni lipat (origami) Bagaimanakah cara membuat benda-benda di atas? Adakah ide lain untuk memanfaatkan sampah kertas? Yuk, kita coba bersama! Tindak Lanjut Ayo berkreasi dengan mencoba beberapa ide yang kamu rencanakan sendiri! Mintalah bantuan ustadz/ ustadzahmu untuk merancang eksperimenmu! Selanjutnya pamerkan hasil karyamu di ruang kelasmu. 68 Green Education SD Kelas 1
Peran Pembelajaran GE Dalam sebuah hadits Rasulullah SAW bersabda, “Jika makanan salah satu dari kalian jatuh maka hendaklah diambil dan disingkirkan kotoran yang melekat padanya, kemudian hendaknya dimakan dan jangan dibiarkan untuk setan.” Dalam hadits yang lain dinyatakan, “Sesungguhnya setan bersama kalian dalam segala keadaan, sampai-sampai setan bersama kalian pada saat makan.” Rasulullah SAW juga menganjurkan agar manusia tidak meninggalkan kotoran dari berkah yang diberikan oleh Allah SWT. Namun, saat ini manusia selalu menghasilkan sampah setiap hari dari sisa makanan, kertas dan plastik. Semua itu jika dibiarkan dapat mengganggu kesehatan. Karena penyakit dan kotoran di dalam sampah itu disukai setan. Ketika sampah bisa kita olah menjadi sesuatu yang berguna, maka kita akan mendapat pahala dan dicintai Allah. Pengolahan sampah memberikan manfaat besar bagi diri sendiri, anak cucu kita, dan alam sekitar. Tentu saja hal itu menjadi kegiatan yang bernilai ibadah di sisi Allah SWT. Semoga kepedulian umat Islam dalam pengolahan sampah akan memberikan manfaat bagi semua manusia. Untuk kehidupan yang lebih sehat dan bernilai di sisi Allah, Aamiin. Green Education SD Kelas 1 69
Daftar Pustaka Al_Quran dan Terjemahan. 1997. Jakarta: PT. Bumi Restu. J, Hegemer, Christian. 2003. Materi Pendidikan Lingkungan Hidup Modul Udara Kelas 1 Sekolah Dasar. Jakarta. Hanns Seidel Foun- dation. Morgan, Gareth and Harlow, Rosie. 1991. 175 Amazing Nature Experi- ments. New York. Random House. Neal, Philip, Palmer, Joy. 1994. The Hand Book of Environmental Edu- cation. London. Routledge. Tim, Grant, Littlejohn. 2005. Teaching Green The Elementary Years. Toronto. New Society Publishers. http://id.wikipedia.org/wiki/lingkungan http://id.wikipedia.org/wiki/sampah http://bahasa.kemdiknas.go.id/kbbi/index.php http://kamusbahasaindonesia.org http://kbbi.web.id http://sosok.kompasiana.com Green Education SD Kelas 1
Glosarium A Administrasi: Kegiatan kantor dan tata usaha. B Bijaksana: Pintar dan hati-hati. F Fasilitas: Sarana. G Game: Permainan. Gembor: Ceret besar, ujung pancurannya bertutup corong yg diberi lubang-lubang kecil, dipakai untuk menyiram tanaman. I Internet: Sistem global yang saling berhubungan. K Komputer: Alat elektronik otomatis yg dapat menghitung atau mengolah data secara cermat. Kondisi: Keadaan. O Oksigen: Zat yang digunakan makhluk hidup untuk bernafas. P Pemulung: Orang yang bekerja mengumpulkan sampah. Profesi: Pekerjaan S Sansevieria: Tanaman lidah mertua. Selokan: Got, parit. T Teladan: Contoh. Green Education SD Kelas 1
Search
