English-Lesson-2 (1)

เสนอ รองศาสตราจารย ดร.ฐติ พิ ร พชิ ญกลุ















ศิลปะ คือ สิง่ ทม่ี นุษยสรางข้นึ เพ่ือแสดงออก ซงึ่ อารมณ ความรูสกึ ปญญา ความคดิ และความงาม บทเรยี นแบบโปรแกรม ทีอ่ าศัยความสามารถของคอมพวิ เตอรใ นการนาํ เสนอบทเรยี น ในลกั ษณะของส่ือหลาย มติ ิ และอาศยั ความสามารถของคอมพิวเตอร ในการมีปฏิสมั พนั ธกบั ผูเรยี น 1. ศลิ ปะในการผอ นคลาย 2. ศิลปะเพอื่ พฒั นาจติ ใจ 3. ศิลปะเพื่อพฒั นาสังคม 4. ศิลปะเพอ่ื การบาํ บัด

จดุ เดน ของหลกั สูตร เเรรียยี นนรรูห หู ลลักกั กกาารรใใชชสสปี ปี รระะเเภภททตตา า งงๆๆขขนั้ ้ันพพน้ื น้ื ฐฐาานนเเนนนน กกาารรฝฝกก แแลละะพพัฒัฒนนาาพพนื้ ้ืนฐฐาานนททาางงศศลิ ลิ ปปะะมมีคคี ววาามมหหลลาากก หหลลาายยดดววยยศศิลิลปปะะหหลลาายยแแขขนนงงเเนนน นใใหหผ ผเู ูเ รรยี ยี นนสสาามมาารรถถสสรรา า งงสสรรรรคคผผลลงงาานนไไดด ดดว วยยตตนนเเอองงออยยา า งงภภาาคคภภมู ูมิใใิ จจกกลลมุ ุม เเรรยี ียนนขขนนาาดดเเลลก็ ็กคคุณุณคครรดู ดู ูแูแลลไไดดอ อ ยยาางงใใกกลลชช ิดดิ แแลละะททว่ั ่ัวถถึงงึ จุดเดน ของหลักสตู ร จุดเดนของหลักสตู ร เเรรยี ยี นนรรูหูห ลลักกั กกาารรสส่อื อ่ื สสาารรดดว วยยภภาาพพเเนนน น กกาารรพพัฒัฒนนาาพพ้ืนน้ื ฐฐาานนททาางงศศลิ ิลปปะะเเพพือ่ ่อื นนําําไไปปตตออ ยยออดดสสาามมาารรถถผผลลิติตสสื่อื่อ เเนนน นกกาารรททดดลลอองงแแลละะสสังังเเกกตตสุ ุสิ่งงิ่ เเเเปปลลกกใใหหมม ดดววยยออปุ ปุ กกรรณณก ก าารรเเรรยี ยี นนทที่หี่หลลาากกหหลลาายยกกิจิจกกรรรรมมไไมมจ จ ําาํ เเจจ สสรรา า งงสสรรรรคคเเ นนนนใใหหผผเู ูเรรยี ยี นนกกลลาา แแสสดดงงออออกกแแลละะสส่ือื่อสสาารรไไดดอ อ ยยา า งงตตรรงงปปรระะเเดด็นน็ ขขึ้นน้ึ กกลลมุ ุมเเรรยี ยี นนขขนนาาดดเเลลก็ ก็ คคุณณุ คครรู ู ปปรระะกกออบบไไปปดดว วยยศศลิ ลิ ปปะะหหลลาายยแแขขนนงงสสออดดแแททรรกกคคาํ ําศศทั ัทพพภภ าาษษาาออังังกกฤฤษษททีเ่ เี่ หหมมาาะะสสมมกกับับททกุ ุกววัยัยเเนนนน ใใหหผผ ูเเู รรียียนน ดดูแูแลลไไดดออยยา างงใใกกลลชช ดิ ดิ แแลละะททวั่ ่วั ถถงึ งึ สสออนนโโดดยยคครรูผผู ูมูม ปี ีปรระะสสบบกกาารรณณเ เ ฉฉพพาาะะดดาา นนโโดดยยตตรรงง สสาามมาารรถถสสรราา งงสสรรรรคคผผลลงงาานนไไดดด ด ววยยตตนนเเอองงออยยา า งงภภาาคคภภมู ูมิใิใจจกกลลมุ ุมเเรรียยี นนขขนนาาดดเเลล็ก็กคคณุ ณุ คครรดู ูดแู ูแลลไไดดออยยา างงใใกกลลช ช ิดิด แแลละะททั่วั่วถถงึ ึง https://sites.google.com/site/jhlak-kar-laea-prapheth-khxng-bth-reiyn-porkaerm

โปรแกรมศิลปะในประเทศ จะประกอบไปดวย โปรแกรมรัฐบาล และโปรแกรมเอกชน

พิพิธภัณฑเด็กกรุงเทพมหานคร มูลนิธิ Art for All การจัดกิจกรรมจากธรรมชาติ สอนเด็ก แรกเกิด-12ป ใชเวลาทําประมาณ10-15นาที กลมุ ทจ่ี ะทํากจกรรม คือผูดอยโอกาส 4 กลุม ไดแ ก พฒั นาเดก็ ในแตล ะชวงวยั ดวยกจิ กรรม6หลกั แรกเกิด-ป 1.กิจกรรมสอนทําแอนิเมชั่น ตาบอด หูหนวก แขนและขาขาด ปญญาออน เขารวม 1.กิจกรรมศิลปะสรา งสรรค 2.กจิ กรรมวาดรูปกบั พี่ กิจกรรมกับคนปกติ โดยใชกิจกรรมศลิ ปะมาเปนสะพาน 2.กิจกรรมเคลือ่ นไหวและจงั หวะ 3.กจิ กรรมวาดรูปตวั ฉนั เชอ่ื มโยงความแตกตางทั้งทาง ดานรา งกาย ความแตกตา ง 3.กจิ กรรมเสรี 4.กจิ กรรมสรา งหมวดตามคารแลคเตอร ทางดานศาสนา ภาษา วัฒนธรรม และวิถีชีวิต เพือ่ ใชศิลปะ 4.กิจกรรมเสริมประสบการณ เปน เครื่องมือในการฟนฟูและเยยี วยาจติ ใจ และสราง 6 .เกมการศึกษา https://www.tropicalartstudio.com/product กระบวนการเรียนรูและพัฒนาศักยภาพทางดานรา งกาย จิตใจ https://www.creativecitizen.com/childrens- healing-art-project/ https://www.scbfoundation.com/activity-detail

Gymboree Play & Music Thailand Juno park คอรสสอนศิลปะ Art and Craft https://www.scbfoundation.com/activity-detail หลกั สตู รศิลปะสําหรับเด็ก เนนพัฒนาEF ฝก สมองรอบดาน การพลกิ เเพลง ยืดหยุน และคดิ นอกกรอบ การ Focus มสี มาธิ และใหความสนใจกับส่งิ ทท่ี าํ ไดอยางตอ เนือ่ ง ฝก ลาํ ดับการ ดําเนนิ การจดั การ และสรางเปาหมาย แตกเปน ขน้ั ตอนการรู จักประเมนิ ตนเอง และสรางความภาคภูมใิ จในตวั เอง เนื้อหาการเรียน การระบายสเี ชงิ สรา งสรรค ศิลปะภาพ พมิ พ งานประดิษฐส รางสรรค ศิลปะงานปน https://www.tropicalartstudio.com/product https://www.tropicalartstudio.com/product



เนน ใหเดก็ มคี วามคิดสรางสรรค เนน ใหเ ด็กเลนและกระตนุ โดยการวาด งานประดิษฐ จนิ ตนาการ โดยการตอ บลอ็ ก ตอภาพศลิ ปะ ดนตรี การแสดง ฟนแลนด ญี่ปุน

โปรแกรมเดก็ พเิ ศษ แบง เปน 2ประเภท คือ โปรแกรมเด็กพเิ ศษในประเทศ และโปรแกรมเด็กพิเศษตา งประเทศ







โปรแกรมไฮสโคป การประเมินถอื เปน งานโดยตรงของครทู ี่จะตองตั้งใจปฏบิ ัติ และเอาใจใสอ ยางเต็มท่ีครไู ฮสโคปจะทํางานรวมกนั เปนคณะ ในแตละวนั ครทู กุ คน จะรวบรวมขอ มลู เกี่ยวกับเด็ก ขอมูลนี้ไดจ ากการสงั เกตและการมปี ฏสิ มั พันธก บั เด็กในกิจวัตรประจําวนั โดยครูจะจดบนั ทกึ สัน้ ตามสงิ่ ทเี่ ห็นและไดยินอยา งเทยี่ งตรง คอื การประเมนิ คณุ ภาพของโปรแกรม และพัฒนาการเดก็ ซึง่ ไฮสโคปไดส รางแบบประเมนิ คณุ ภาพโปรแกรม และแบบสังเกตบันทกึ พฤติกรรมเด็ก มีรายละเอยี ดดังตอ ไปน้ี 1.แบบประเมนิ คณุ ภาพโปรแกรม (PQA) 2.แบบสงั เกตบันทึกพฤตกิ รรมเด็ก (COR)