คู่มือจัดตั้งงบลงทุน ปี 2565

ค่มู อื การจัดต้ังงบประมาณ ปี 2565 งบลงทนุ ค่าครภุ ัณฑ์ ท่ีดินและสิ่งก่อสร้าง กล่มุ งบประมาณ 3 สานักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คำนำ คู่มือการจัดต้ังงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 งบลงทุน ค่าครุภัณฑ์ ท่ีดินและ ส่ิงก่อสร้าง จัดทาขึ้นเพ่ือให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดต้ังงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ให้กับ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา และโรงเรียนสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน โดยมีกระบวนงาน ท่เี น้น เกณฑ์ มาตรฐาน ขั้นตอนการดาเนินงาน และรายละเอยี ดประกอบเพ่ือดาเนินงานให้เปน็ ไปในทิศทางเดียวกัน และสามารถแก้ไขปัญหาและตอบสนองต่อความขาดแคลนจาเป็น ในระดับพื้นท่ีได้อย่างย่ังยืน อย่างไรก็ตาม คาดหวังว่า คู่มือการจัดตั้งงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 งบลงทุน ค่าครุภัณฑ์ ท่ีดินและสิ่งก่อสร้าง ฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการจัดตั้งและการบริหารงบประมาณ งบลงทุน ค่าครุภัณฑ์ ที่ดินและส่ิงก่อสร้าง ของหน่วยงานในสังกัดต่อไป สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน

สำรบญั คำนำ หน้ำ แนวทำงกำรจัดตงั้ งบประมำณ ประจำปี พ.ศ. 2565 งบลงทนุ รำยกำรคำ่ ครภุ ณั ฑ์ 1- 5 แนวทางการจดั ต้ังงบประมาณ งบลงทนุ รายการคา่ ครุภณั ฑ์ 6 - 11 บัญชีรายการครุภณั ฑ์และเกณฑ์การขอจัดต้งั งบประมาณประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 12 - 13 แบบคาขอต้ังงบประมาณ พ.ศ.2565 คา่ ครุภัณฑ์ 14 - 16 - คาชี้แจงการกรอกข้อมลู แบบ 3-1 17 - 19 - คาชแ้ี จงการกรอกข้อมูลแบบ 3-2 20 - 22 - คาชีแ้ จงการกรอกข้อมูลแบบ 3-3 แนวทำงกำรจัดตงั้ งบประมำณรำยจ่ำย ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2565 งบลงทนุ 23 - 25 รำยกำรค่ำที่ดินและสิ่งกอ่ สร้ำง 26 - 31 32 – 49 แนวทางการขอจัดตัง้ งบประมาณ งบลงทุน รายการค่าทด่ี นิ และสิ่งก่อสรา้ ง เกณฑก์ ารขอจัดต้ังงบประมาณส่ิงก่อสรา้ งของโรงเรียนสานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา 50 - 54 ลกั ษณะอาคารและราคามาตรฐาน ค่ากอ่ สร้างอาคารสานกั งาน อาคารเรียนและ 55 - 71 อาคารประกอบและสิ่งกอ่ สรา้ งอ่ืน 72 - 87 ตารางแบบสงิ่ กอ่ สร้างและเง่ือนไข ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 แบบฟอรม์ คาขอจัดตั้งงบประมาณรายการค่าท่ดี ินและส่ิงกอ่ สรา้ ง 88 - 89 ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 90 – 91 ตัวอยา่ งต่าง ๆ 92 - 98 ภำคผนวก 99 - 110 แนวทางปฏบิ ัติตามหนังสือเวยี นกรมบญั ชีกลาง ด่วนที่สุด ท่ี กค (กวจ)0405.2/ว259 111 ลงวนั ที่ 4 มถิ ุนายน 2561 112 - 113 114 - 119 หนังสอื เวยี นกรมบัญชกี ลาง ดว่ นทส่ี ดุ ที่ กค (กวจ)0405.2/ว259 120 - 121 ลงวันท่ี 4 มถิ ุนายน 2561 122 - 227 เกณฑ์การเผอ่ื และการคานวณเผ่ือปริมาณวสั ดมุ วลรวมต่อหน่วย ตารางแสดงวิธีการคานวณหาคา่ วสั ดุมวลรวมตอ่ หน่วยของงานก่อสร้างประเภทตา่ ง ๆ ระยะห่างระหวา่ งอาคาร แนวเขตที่ดนิ ตัวอย่างแหลง่ สืบคนื ราคาครุภัณฑ์ ปงี บประมาณ 2565 แบบข้อเสนอโครงการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร หนังสือรับรองสถานะโรงเรยี นขนาดเลก็ ลกั ษณะอาคารเรียน และอาคารประกอบมาตรฐาน

1 แนวทางการขอจัดตั้งงบประมาณรายจา่ ยประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 งบลงทนุ รายการค่าครภุ ัณฑ์ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ได้กระจายอํานาจให้สํานักงานเขต พ้ืนที่การศึกษาดําเนินการจัดตั้งงบประมาณ งบลงทุน รายการค่าครุภัณฑ์ให้กับสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา และ โรงเรียน เพื่อให้ได้ครุภัณฑท์ ี่ตรงตามความต้องการ ค้มุ ค่าในการใช้งานและ เกิดประโยชน์สงู สุดต่อการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาท่ีตอบสนองการปฏิรูปการเรียนรู้และนโยบายของรัฐบาล ในการพัฒนาการเรียนการสอน เป็นกรอบในการ เสนอขอตั้งงบประมาณ สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพื้นฐานไดก้ ําหนดกรอบวงเงินงบประมาณ งบลงทุน รายการค่าครุภัณฑ์ สําหรับสาํ นักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา และโรงเรยี นในสงั กัด ยกเว้น โรงเรียนในโครงการ โรงเรียนคุณภาพประจําตําบล โรงเรียนในโครงการตามพระราชดําริ และโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ 20 กลมุ่ (เน่อื งจากได้มกี ารเสนอขอตงั้ งบประมาณ เป็นโครงการเฉพาะรองรับไว้แล้ว) ซ่ึงกําหนดผลผลิตให้สอดคล้องกับ พระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่ายสําหรับ สาํ นักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษา และโรงเรยี นในสงั กดั จาํ แนกเป็น 3 ผลผลติ ดงั นี้ 1. ผลผลิตผจู้ บการศึกษาก่อนประถมศกึ ษา 2. ผลผลติ ผจู้ บการศึกษาภาคบังคับ 3. ผลผลติ ผู้จบการศกึ ษามธั ยมศึกษาตอนปลาย แนวทางการขอจดั ต้ังงบประมาณ งบลงทุน รายการคา่ ครุภัณฑ์ ระดับโรงเรยี น 1. ให้คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน มีส่วนร่วมในการวางแผนกําหนดแนวนโยบายในการขอจัดตั้ง งบประมาณรายการค่าครภุ ัณฑส์ าํ หรับโรงเรียน 2. ให้ดําเนินการตรวจสอบพิกัด Latitude และ Longitude ของโรงเรียนในระบบ DMC ให้ถูกต้อง และ บันทึกพิกัด Latitude และ Longitude ด้วย หากไม่บันทึกและยืนยันพิกัด Latitude และ Longitude ของโรงเรียน จะไม่สามารถขอจดั ต้ังงบประมาณ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ได้ 3. เสนอขอจดั ตั้งงบประมาณ ตามความขาดแคลน จาํ เปน็ ตามเกณฑม์ าตรฐานครภุ ัณฑ์ โดยใหส้ อดคล้องกับ เปา้ หมายจุดเน้นตามนโยบาย ทั้งนี้ ให้คํานึงถึงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนเป็นสาํ คัญ

2 4. เรียงลําดับความสําคัญของรายการครุภัณฑ์ตามความต้องการจําเป็นและขาดแคลน ส่งให้สํานักงานเขต พ้นื ทีก่ ารศึกษาตามลาํ ดับ 5. การเสนอขอจัดตั้งงบประมาณรายการครภุ ัณฑ์การศึกษา ยกเว้นรายการโต๊ะ เก้าอี้นักเรียน ต้องเป็นความ ต้องการของครูผู้สอนและรายการท่ีเลือกต้องสอดคล้องกับวิชาท่ีสอน ส่งให้สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ตามแบบที่ กาํ หนด 6. การเสนอขอจัดต้ังงบประมาณ รายการครุภัณฑ์โต๊ะ เก้าอ้ีนักเรียนทุกระดับ สามารถขอจัดตั้งได้ตามความ จําเป็นขาดแคลนตามระดับท่ีเปิดสอน โดยขอจดั ต้งั ไมน่ อ้ ยกว่าจาํ นวน 10 ชุดตอ่ โรงเรียน 7. การเลือกครุภัณฑ์ ให้เลือกครภุ ณั ฑ์ตามรายการทีก่ ําหนดไวใ้ นคู่มือ โดยดาํ เนนิ การดงั นี้ 7.1 สามารถเลือกรายการมาตรฐานครุภัณฑ์ จากสํานักงบประมาณ หรือกระทรวงดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจ และสงั คมกําหนด โดยสบื คน้ ไดจ้ าก www.bb.go.th และ www.mdes.go.th 7.2 กรณีเลือกรายการครุภัณฑ์จากส่วนราชการอ่ืน จะต้องจัดทําหนังสือขอใช้คุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ และราคาต่อหนว่ ยไปยงั ส่วนราชการนัน้ และตอ้ งได้รับอนญุ าตให้ใช้ก่อน จงึ จะสามารถดําเนนิ การได้ 7.3 กรณีเลือกรายการครุภัณฑ์ ที่ต้องกําหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์เอง ให้ดําเนินการตาม แนวทางการกําหนดรายละเอยี ดคุณลักษณะเฉพาะครุภณั ฑ์ (หน้า 4-5) ทั้งน้ี การกําหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ขึ้นเอง ต้องให้เป็นไปตามการจําแนกประเภทรายจ่าย งบประมาณทส่ี าํ นักงบประมาณกาํ หนด 7.4 รายการครุภัณฑ์การศึกษา สามารถเลือกได้ทุกรายการ หากเลือกรายการครุภัณฑ์การศึกษาท่ี กําหนดใหเ้ ลอื กรายการใดแลว้ ต้องแจงรายละเอียดทเ่ี ลือกรายการรายละเอียด (ตามแบบ 3-3) ยกเว้น รายการระบบ คอมพิวเตอร์ อุปกรณ์ต่อพ่วงและเครือข่าย ไม่สามารถขอจัดตั้งได้ เน่ืองจากเป็นภารกิจของสํานักเทคโนโลยีเพ่ือ การเรยี นการสอน สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน ในการขอจัดตง้ั ให้กบั โรงเรยี น สําหรบั ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 หากโรงเรียนมีความขาดแคลนจําเป็นที่ต้องใช้ครุภัณฑค์ อมพิวเตอร์ใน การจัดการเรียนการสอน เพื่อเป็นการเตรียมการจดั ตงั้ งบประมาณ เน่อื งจากรายการครภุ ัณฑ์คอมพิวเตอร์จะต้องได้รับ ความเหน็ ชอบจากคณะกรรมการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของกระทรวงศึกษาธกิ าร โรงเรียนจะตอ้ งจัดทํา โครงการจัดหาระบบคอมพิวเตอร์ท่ีขอใช้เงินงบประมาณแผ่นดิน ก่อน 1 ปีงบประมาณ (ตามแบบข้อเสนอโครงการ ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เอกสารภาคผนวก) โดยใช้บัญชีรายการครุภัณฑ์และเกณฑ์การขอจัดต้ัง งบประมาณประจําปี พ.ศ.2565 รายการครุภัณฑ์ คอมพิวเตอร์ เท่านั้น ไปยังสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา เพื่อ ตรวจสอบความขาดแคลนและจาํ เป็น และรวบรวมโครงการของโรงเรยี นเปน็ รายโรง สง่ สํานกั เทคโนโลยเี พ่ือการเรียน การสอน สํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ภายใน 31 มีนาคม 2564 เพ่ือนําเข้าคณะกรรมการ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ของกระทรวงศึกษาธิการพิจารณาอนุมัติ หากคณะกรรมการดังกล่าวอนุมัติ

3 โครงการ โรงเรียนจึงสามารถดําเนินการขอจัดตั้งงบประมาณในปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ได้ ซ่ึงในการจัดต้ัง งบประมาณจะต้องอย่ใู นกรอบ วงเงนิ ของสาํ นักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษา 7.5 รายการครุภัณฑ์การศึกษา (เลือกรายการ) ให้ขอจัดตั้งได้ตามขนาดโรงเรียนไม่น้อยกว่า ร้อยละ 90 ของกรอบวงเงินในแต่ละรายการ เช่น ครุภัณฑ์ดนตรีพ้ืนบ้าน (เลือกรายการ) แบบ 2 กรอบวงเงิน 70,000 บาท จะต้องจัดต้ังไม่น้อยกว่า 63,000 บาท แต่ไม่เกิน 70,000 บาท (เช่น โรงเรียนขอจัดต้ัง 65,300 บาท ให้ระบุใน แบบคําขอ 65,300 บาท) 8. จัดทําและสรุปคําขอจัดตั้งงบประมาณรายการค่าครุภัณฑ์ จําแนกรายผลผลิต พร้อมตรวจสอบ ความถูกต้องของงบประมาณทุกรายการ โดยจัดส่งเอกสารตามแบบ 3-1, 3-2, 3-3 (ถ้ามี) และ 4-1 (ถ้ามี) ส่งให้ สาํ นักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาภายในเวลาท่กี ําหนด กรณี การกาํ หนดคณุ ลักษณะเฉพาะครภุ ัณฑ์ ตามขอ้ 7.1 - 7.3 ให้โรงเรยี นจัดหาและจดั ทาํ คณุ ลกั ษณะเฉพาะ ครภุ ัณฑ์ ตามแนวทางการกาํ หนดรายละเอียดคณุ ลกั ษณะเฉพาะครุภณั ฑ์ สง่ สาํ นักงานเขตพื้นที่การศกึ ษา

744 การกาหนดรายละเอียดคณุ ลักษณะเฉพาะครภุ ณั ฑ์เพอ่ื ใช้เฉพาะการขอจัดต้ังงบประมาณ การจัดหาครุภัณฑ์ ต้องมีการดาเนินการกาหนดรายละเอียดของครุภัณฑ์ท่ีต้องการ ซึ่งหมายถึง คุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ของรายการครุภัณฑ์นั้น ๆ พร้อมทั้งกาหนดราคาต่อหน่วย เพ่ือดาเนินการจัดหา ให้ตรงตามความต้องการและจาเป็นในการใช้งาน ซึ่งครุภัณฑ์ที่ใช้ในหน่วยงานทางการศึกษา มีท้ังครุภัณฑ์ ท่ีได้กาหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ไว้แล้ว และที่ต้องกาหนดขึ้นเอง ในกรณีที่มีความต้องการนอกเหนือ จากรายการครุภณั ฑท์ สี่ ่วนราชการกาหนดไว้ มรี ายละเอยี ดการดาเนนิ การ ดังน้ี 1. รายการ ราคา และคณุ ลักษณะเฉพาะครุภณั ฑ์ทสี่ ่วนราชการกาหนด เมื่อสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาและโรงเรียนต้องการครุภัณฑ์รายการใด ต้องตรวจสอบว่า ครุภัณฑ์รายการนั้นได้มีส่วนราชการการกาหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์หรือไม่ หากเป็นครุภัณฑ์ที่กาหนด ไว้แล้ว สามารถเลือกใชค้ ุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์และราคาต่อหน่วยทส่ี านักงบประมาณ และกระทรวงดิจิทัล เพื่อเศรษฐกิจและสังคมกาหนด กรณีท่ีต้องการครุภัณฑ์ที่ส่วนราชการอ่ืนกาหนด ให้จัดทาหนังสือ ขอใช้คณุ ลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ และราคาต่อหน่วยไปยังสว่ นราชการนั้น ซ่งึ จะตอ้ งได้การอนุญาตใหใ้ ช้ก่อน 2. รายการ ราคา และคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ที่ไม่มีส่วนราชการกาหนด สานักงานเขตพื้นท่ี การศึกษาและโรงเรยี นสามารถกาหนดข้ึนเองได้ โดยดาเนนิ การดงั น้ี 2.1 แต่งตั้งคณะกรรมการซ่ึงเป็นผู้ใช้ครุภัณฑ์ดังกล่าว เพ่ือทาหน้าที่กาหนดคุณลักษณะเฉพาะ ครุภัณฑ์และราคามาตรฐาน อย่างน้อย 3 คน ประกอบด้วย ผู้ใช้ (อาทิเช่น ครูผู้สอน หัวหน้ากลุ่มสาระ การเรียนรู้ เป็นต้น) และหรือมีผู้เชี่ยวชาญเฉพาะสาหรับครุภัณฑ์ที่ต้องการจัดหา โดยจาเป็นต้องอาศัยเทคนิค เป็นการเฉพาะ (หมายถึง ผู้ที่มีความรู้ ความสามารถเป็นการเฉพาะสาหรับครุภัณฑ์ท่ีจะกาหนด ซึ่งอาจเป็น บุคคลภายในหรือภายนอกหนว่ ยงานก็ได)้ 2.2 คณะกรรมการตอ้ งกาหนดรายละเอยี ดคุณลกั ษณะเฉพาะครุภัณฑ์ ไมใ่ ห้สนับสนุนหรอื ใกล้เคยี ง กับย่ีห้อใดยี่ห้อหนึ่งเป็นการเฉพาะ โดยต้องกาหนดให้ตรงตามความต้องการผู้ใช้ มีผู้เสนอราคาได้มากยี่ห้อ ภายในวงเงินงบประมาณและคุณภาพเหมาะสมกับราคาต่อหน่วย ในการกาหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ ควรกาหนดรายละเอียดท่ีเป็นสาระสาคัญ ที่บ่งบอกถึงภาพรวมของครุภัณ ฑ์นั้น ในการกาหนด ขนาด/ปริมาณ ของครุภัณฑ์ ไม่ควรกาหนดขนาด/ปริมาณที่เฉพาะเจาะจง ควรกาหนดให้เป็นขนาด/ปริมาณ ท่ีต่าสุดหรือสูงสุด เช่น ไม่น้อยกว่า...... ไม่ต่ากว่า........ ไม่เกิน......... เป็นต้น และควรระบุระยะเวลา การรับประกันดว้ ย 2.3 หา้ มกาหนดรายละเอียดคณุ ลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ท่ีเป็นการกดี กันสินค้าไทยหรือผู้เสนอราคา รายหนึ่งรายใดในการเขา้ เสนอราคา 2.4 กรณีครุภัณฑ์ท่ีกาหนด มีผู้ผลิตได้รับมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม (มอก.) ต้ังแต่ 3 ราย ข้ึนไป ให้ระบหุ มายเลข มอก. เปน็ รายละเอยี ดคณุ ลักษะเฉพาะได้ การกาหนดรายละเอียดคุณ ลักษณ ะเฉพาะครุภัณ ฑ์ ท่ีกาหนดขึ้นเอง คณ ะกรรมการ ท่ีได้รับการแต่งตั้งสามารถนารายละเอียดคุณลักษณะของครุภัณฑ์หลากหลายยี่ห้อมาศึกษา เพ่ือกาหนด คณุ ลกั ษณะเฉพาะครุภณั ฑ์ใหต้ รงตามความตอ้ งการ โดยไมส่ นบั สนนุ สนิ คา้ ยหี่ ้อใดย่ีห้อหนึ่งเปน็ การเฉพาะ

85 ตัวอย่าง การกาหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ชุดโต๊ะพับอเนกประสงค์ ท่ีสานักงานเขตพ้ืนที่ การศึกษาหรือโรงเรยี นตอ้ งการกาหนดข้ึนเอง มีข้ันตอนดงั น้ี 1) กาหนดช่ือครุภัณฑ์ท่ีต้องการ โดยชื่อที่กาหนดขึ้นต้องไม่ตรงกับชื่อครุภัณฑ์ท่ีส่วนราชการได้ กาหนดไว้ 2) กาหนดรายละเอยี ดประกอบคุณลักษณะเฉพาะครภุ ัณฑ์ (1) หนา้ โตะ๊ เป็นโฟเมกา้ หนาไม่นอ้ ยกวา่ 25 มม. ดา้ นล่างปดิ ดว้ ยแผน่ เมลามีนสขี าว (2) โครงชบุ โครเม่ยี ม แข็งแรงทนทาน (3) ขาโต๊ะพับเกบ็ ได้ รองขาดว้ ยพลาสติกแขง็ 4 จุด กนั ล่นื และป้องกันรอยขดี ข่วนบนพืน้ ผิว (4) ขาเหล็กใหญ่ไมน่ ้อยกวา่ 1.5 x 1.5 นิ้ว หนา 1.2 มม. ชบุ โครเมย่ี ม (5) ขนาดไม่น้อยกว่า (W) 75 x (D) 180 x (H) 75 ซม. (6) รับประกันคณุ ภาพอยา่ งน้อยกว่า 1 ปี 3. คณะกรรมการที่ได้รับการแต่งต้ัง นาคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ท่ีกาหนดขึ้นไปสืบราคาให้ได้ มากยี่ห้อ เพื่อนาราคามากาหนดเป็นราคาต่อหน่วย ซึ่งอาจจะเป็นราคาที่ต่าสุดที่สืบราคาได้ หรือราคาถัวเฉลี่ย หรือราคาตามความเหมาะสมกบั คุณภาพ และวงเงนิ ทไ่ี ดร้ บั จัดสรร 4. คณะกรรมการทไ่ี ดร้ บั การแตง่ ตัง้ ตอ้ งลงนามรบั รองคณุ ลกั ษณะเฉพาะครภุ ัณฑท์ ่ีกาหนดขึน้ ทกุ คนและทกุ หนา้ (มุมลา่ งขวา) พรอ้ มประทบั ตราหนว่ ยงาน 5. จัดทารายงานการประชุมพิจารณาคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ พร้อมคณะกรรมการทุกคนลงนาม ทุกหนา้ (มมุ ล่างขวา) 6. กรณีสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา เป็นผู้กาหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ ให้เสนอผู้อานวยการ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาเป็นผู้อนุมัติ หากโรงเรียนเป็นผู้กาหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ ให้เสนอ ผอู้ านวยการโรงเรียนเปน็ ผู้อนุมัติ 7. รายละเอียดเอกสารทีต่ ้องจดั ส่ง มีดังนี้ 7.1 คาส่งั แต่งตั้งคณะกรรมการกาหนดคุณลักษณะเฉพาะครภุ ัณฑ์ 7.2 รายละเอียดคณุ ลกั ษณะเฉพาะครุภัณฑ์ พร้อมราคาตอ่ หน่วย 7.3 แบบรปู รายการครภุ ัณฑ์ (ถา้ มี) หมายเหตุ แนวทางข้างต้นนี้อ้างอิงจาก หนังสือสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ท่ี ศธ 04002/ว2766 เร่ือง แนวทางการดาเนินงานกาหนดราคามาตรฐานและ คุณลักษณะเฉพาะ (Specification : Spec) ลงวันที่ 19 กันยายน 2559 และหนังสือ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ที่ ศธ 04002/ว4885 เร่ือง เกณฑ์ คุณลักษณะ เฉพาะครุภัณฑ์ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ลงวนั ที่ 6 พฤศจิกายน 2562

96 บัญชรี ายการครภุ ณั ฑแ์ ละเกณฑก์ ารขอจัดต้งั งบประมาณ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 1. การขอจัดต้ังครภุ ัณฑใ์ ห้พิจารณาจากรายการครภุ ัณฑท์ ่ีกาหนดน้ี โดยสานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษา โรงเรยี นจัดต้ังตามระดบั ที่เปิดสอน และเกณฑค์ วรมีตามขนาดโรงเรยี นดังตอ่ ไปนี้ 1.1 ขนาดเลก็ นักเรยี น 21 -120 คน (เลอื กแบบ 1) 1.2. ขนาดกลาง นักเรยี น 121 - 600 คน (เลือกแบบ 2) 1.3. ขนาดใหญ่ นักเรยี น 601 - 1,500 คน (เลอื กแบบ 3) 1.4. ขนาดใหญ่พิเศษ นักเรยี น 1,501 คนขึ้นไป (เลอื กแบบ 4) โรงเรยี นที่มีนักเรียน 20 คนลงมา ไม่สามารถขอจัดต้ังครุภัณฑ์ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ได้ 2. กรณีการขอจัดต้ังครภุ ัณฑก์ ารศกึ ษา (เลือกรายการ) ให้ขอจัดตั้งไดต้ ามขนาดโรงเรยี นไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 90 ตามกรอบวงเงนิ ในแต่ละรายการ ซึ่ง \"เลอื กรายการ\" หมายถึง การเลอื กรายการครภุ ัณฑ์มาประกอบกันเป็นชุด ตามความต้องการจาเป็นของโรงเรยี นให้สอดคล้องตามชื่อครภุ ัณฑ์ท่ีกาหนดไว้ เกณฑค์ วรมีตามขนาด ร.ร. สาหรบั โรงเรียน/สพท. เ ็ลก ลาดับที่ รายการครุภณั ฑ์ ราคา กลาง หมายเหตุ ต่อหน่วย ให ่ญ ให ่ญ ิพเศษ ประถม ึศกษา ขยายโอกาส ัมธยม ึศกษา สพป./สพม แนบไฟ ์ลคาขอของโรงเ ีรยน 1. ครุภณั ฑก์ ารศกึ ษา ผลผลิตผู้จบการศกึ ษาก่อนประถมศกึ ษา กิจกรรมหลักการจัดการศึกษาก่อนประถมศึกษา (สาหรับโรงเรยี นประถม และโรงเรยี นขยายโอกาส) ผลผลิตผู้จบการศกึ ษามัธยมศกึ ษาตอนปลาย กิจกรรมหลักการส่งเสรมิ ศกั ยภาพในการเรยี นระดับมัธยมศกึ ษา (สาหรับโรงเรยี นมัธยมศึกษา) 1 โต๊ะเก้าอ้ีนักเรยี น ระดับก่อนประถมศกึ ษา 1,400 1 ชุดต่อนักเรียน 1 คน    มอก. (จัดตั้งข้ันต่า 10 ชุด)  ก่าหนดเอง 2 อุปกรณ์พัฒนาทักษะคิดวิเคราะห์ ระดบั ก่อนประถมศกึ ษา (เลอื กรายการ) 59,800 1 1 1 1     กา่ หนดเอง  ก่าหนดเอง 3 เครืองเล่นสนาม ระดับก่อนประถมศึกษา (เลอื กรายการ) แบบ 1 70,000 1   ก่าหนดเอง  กา่ หนดเอง 4 เครืองเลน่ สนาม ระดบั ก่อนประถมศกึ ษา (เลอื กรายการ) แบบ 2 80,000 1  มอก. (จัดต้ังขั้นตา่ 10 ชุด) 5 เครืองเลน่ สนาม ระดบั ก่อนประถมศกึ ษา (เลอื กรายการ) แบบ 3 90,000 1   ก่าหนดเอง  ก่าหนดเอง 6 เครืองเลน่ สนาม ระดับก่อนประถมศกึ ษา (เลอื กรายการ) แบบ 4 100,000 1   ก่าหนดเอง  ก่าหนดเอง ผลผลิตผู้จบการศกึ ษาภาคบังคับ  ก่าหนดเอง  ก่าหนดเอง กิจกรรมหลักการจัดการศึกษาประถมศกึ ษาสาหรับโรงเรยี นปกติ (สาหรับโรงเรยี นประถม)  ก่าหนดเอง  กา่ หนดเอง กิจกรรมหลักการจัดการศกึ ษามัธยมศึกษาตอนต้นสาหรับโรงเรยี นปกติ (สาหรับโรงเรียนขยายโอกาส)  กา่ หนดเอง  ก่าหนดเอง ผลผลิตผู้จบการศกึ ษามัธยมศึกษาตอนปลาย  ก่าหนดเอง  กา่ หนดเอง กิจกรรมหลักการส่งเสรมิ ศักยภาพในการเรียนระดับมัธยมศกึ ษา (สาหรับโรงเรยี นมัธยมศึกษา)  กา่ หนดเอง  กา่ หนดเอง 1 โตะ๊ เก้าอ้ีนักเรยี น ระดบั ประถมศกึ ษา 1,500 1 ชุดต่อนักเรียน 1 คน     ก่าหนดเอง  ก่าหนดเอง 2 อุปกรณพ์ ัฒนาทักษะคดิ วิเคราะห์ ระดบั ประถมศึกษา (เลือกรายการ) 65,500 1 1 1 1    กา่ หนดเอง  ก่าหนดเอง 3 ครุภัณฑศ์ นู ย์การเรียนรู้ประชาคมอาเซียน (เลือกรายการ) 130,000 1 1 1 1    กา่ หนดเอง  กา่ หนดเอง 4 อุปกรณ์ห้องสมุดโรงเรยี นระดับประถมศกึ ษา (เลอื กรายการ) 135,000 1 1 1 1   กา่ หนดเอง  กา่ หนดเอง 5 อุปกรณห์ ้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ (ประถมศึกษา) (เลอื กรายการ) 126,000 1 1 1 1   ก่าหนดเอง  ก่าหนดเอง 6 อุปกรณ์ห้องศูนย์การเรยี นโรงเรียนขนาดเลก็ (เลอื กรายการ) 108,000 1   ก่าหนดเอง 7 ครุภณั ฑ์ส่าหรับดนตรไี ทย (เลือกรายการ) 100,000 1 1 1 1  มอก. (จัดต้ังขั้นต่า 10 ชุด) 8 ครุภัณฑส์ า่ หรบั ดนตรพี ้ืนบ้าน (เลือกรายการ) แบบ 1 50,000 1  9 ครุภณั ฑส์ า่ หรบั ดนตรีพื้นบ้าน (เลอื กรายการ) แบบ 2 70,000 1  10 ครุภณั ฑส์ ่าหรับดนตรพี ้ืนบ้าน (เลือกรายการ) แบบ 3 90,000 1 11 ครภุ ัณฑ์ส่าหรับดนตรีพื้นบ้าน (เลือกรายการ) แบบ 4 110,000 1 12 ครภุ ณั ฑส์ า่ หรับห้องสมุด (เลือกรายการ) แบบ 1 60,000 1  13 ครุภณั ฑส์ า่ หรับห้องสมุด (เลอื กรายการ) แบบ 2 80,000 1  14 ครุภัณฑ์ส่าหรับห้องสมุด (เลอื กรายการ) แบบ 3 100,000 1 15 ครุภัณฑ์ส่าหรบั ห้องสมุด (เลอื กรายการ) แบบ 4 120,000 1 16 ครุภัณฑ์สา่ หรบั ห้องนาฏศิลป์ (เลอื กรายการ) 150,000 1 1 1 1  17 ครุภณั ฑ์ส่าหรับห้องปฏิบัติการเพาะเห็ด (เลอื กรายการ) 100,000 1 1 1 1  18 ครุภณั ฑส์ ่าหรบั ดนตรีสากล (เลอื กรายการ) 200,000 1 1 1 1  19 อุปกรณว์ ิชางานเกษตร (เลือกรายการ) แบบ 1 43,000 1  20 อุปกรณว์ ิชางานเกษตร (เลอื กรายการ) แบบ 2 63,000 1  21 อุปกรณ์วิชางานเกษตร (เลือกรายการ) แบบ 3 83,000 1 22 อุปกรณ์วิชางานเกษตร (เลือกรายการ) แบบ 4 103,000 1 23 ครุภัณฑป์ ระกอบการเรียนการสอน 8 กลมุ่ สาระ (เลือกรายการ) แบบ 1 140,000 1  24 ครภุ ัณฑ์ประกอบการเรียนการสอน 8 กล่มุ สาระ (เลือกรายการ) แบบ 2 160,000 1  25 ครภุ ัณฑป์ ระกอบการเรยี นการสอน 8 กลมุ่ สาระ (เลอื กรายการ) แบบ 3 180,000 1 26 ครภุ ณั ฑ์ประกอบการเรยี นการสอน 8 กลมุ่ สาระ (เลอื กรายการ) แบบ 4 200,000 1 ผลผลิตผู้จบการศกึ ษาภาคบังคับ กิจกรรมหลักการจัดการศกึ ษามัธยมศึกษาตอนต้นสาหรับโรงเรยี นปกติ (สาหรบั โรงเรียนขยายโอกาส) ผลผลิตผู้จบการศึกษามัธยมศกึ ษาตอนปลาย กิจกรรมหลักการส่งเสรมิ ศักยภาพในการเรียนระดับมัธยมศกึ ษา (สาหรบั โรงเรยี นมัธยมศกึ ษา) 1 โตะ๊ เก้าอ้ีนักเรียน ระดับมัธยมศกึ ษา 1,600 1 ชุดต่อนักเรียน 1 คน 

เกณฑค์ วรมีตามขนาด ร.ร. สาหรบั โรงเรยี น/สพท. 10 7 เ ็ลก ลาดับท่ี รายการครุภัณฑ์ ราคา กลาง หมายเหตุ ต่อหน่วย ให ่ญ ให ่ญ ิพเศษ ประถม ึศกษา ขยายโอกาส ัมธยม ึศกษา สพป./สพม แนบไฟ ์ลคาขอของโรงเ ีรยน 2 ครภุ ณั ฑส์ า่ หรับดนตรีไทย (เลือกรายการ) 100,000 1 1 1 1   กา่ หนดเอง 3 ครภุ ณั ฑส์ า่ หรับดนตรพี ื้นบ้าน (เลอื กรายการ) แบบ 1   ก่าหนดเอง 4 ครุภัณฑส์ ่าหรับดนตรีพ้ืนบ้าน (เลอื กรายการ) แบบ 2 50,000 1   กา่ หนดเอง 5 ครุภัณฑ์ส่าหรับดนตรพี ้ืนบ้าน (เลือกรายการ) แบบ 3   กา่ หนดเอง 6 ครภุ ณั ฑ์ส่าหรับดนตรพี ้ืนบ้าน (เลือกรายการ) แบบ 4 70,000 1   ก่าหนดเอง 7 ครภุ ณั ฑส์ ่าหรับห้องสมุด (เลือกรายการ) แบบ 1   ก่าหนดเอง 8 ครภุ ัณฑส์ า่ หรบั ห้องสมุด (เลอื กรายการ) แบบ 2 90,000 1   ก่าหนดเอง 9 ครุภัณฑ์ส่าหรับห้องสมุด (เลือกรายการ) แบบ 3   ก่าหนดเอง 10 ครุภัณฑ์สา่ หรับห้องสมุด (เลือกรายการ) แบบ 4 110,000 1   กา่ หนดเอง 11 ครภุ ณั ฑ์ส่าหรบั ห้องนาฏศิลป์ (เลือกรายการ)   กา่ หนดเอง 12 ครภุ ณั ฑส์ ่าหรบั ห้องปฏบิ ัติการเพาะเห็ด (เลอื กรายการ) 60,000 1   กา่ หนดเอง 13 ครภุ ัณฑ์ส่าหรบั ดนตรีสากล (เลอื กรายการ)   ก่าหนดเอง 14 อุปกรณ์วิชางานเกษตร (เลือกรายการ) แบบ 1 80,000 1   กา่ หนดเอง 15 อุปกรณ์วิชางานเกษตร (เลือกรายการ) แบบ 2   กา่ หนดเอง 16 อุปกรณว์ ิชางานเกษตร (เลือกรายการ) แบบ 3 100,000 1   กา่ หนดเอง 17 อุปกรณว์ ิชางานเกษตร (เลือกรายการ) แบบ 4   ก่าหนดเอง 18 ครุภณั ฑส์ ่าหรับโรงฝึกงาน (เลอื กรายการ) 120,000 1   ก่าหนดเอง 19 ครุภัณฑ์ส่าหรบั งานช่างยนต์ (เลอื กรายการ)   กา่ หนดเอง 20 ครภุ ัณฑ์สา่ หรับงานไฟฟ้า (เลอื กรายการ) 150,000 1 1 1 1   ก่าหนดเอง 21 ครุภณั ฑส์ า่ หรบั งานไม้ (เลือกรายการ)   ก่าหนดเอง 22 ครุภณั ฑส์ า่ หรบั งานโลหะ (เลือกรายการ) 100,000 1 1 1 1   ก่าหนดเอง 23 ครภุ ณั ฑส์ า่ หรบั ห้องวิทยาศาสตร์ (เลอื กรายการ)   กา่ หนดเอง 24 ครภุ ัณฑ์สา่ หรบั วงโยธวาทิต (เลอื กรายการ) 200,000 1 1 1 1   กา่ หนดเอง 25 ครภุ ัณฑ์ส่าหรับห้องปฏบิ ัตกิ ารคณติ ศาสตร์ (เลือกรายการ)   ก่าหนดเอง 26 ครภุ ัณฑอ์ ุปกรณ์ห้องปฏิบัติการและห้องพิเศษ (เลอื กรายการ) 43,000 1   ก่าหนดเอง 27 อุปกรณว์ ิชางานยนต์ (เลอื กรายการ)   ก่าหนดเอง 28 ครภุ ณั ฑง์ านอาหารและโภชนาการ (เลือกรายการ) 63,000 1   กา่ หนดเอง 29 อุปกรณห์ ้องปฏิบัตกิ ารวิทยาศาสตร์ (ประถมศกึ ษา-มัธยมศึกษาตอนตน้ ) (เลือกรายการ)   ก่าหนดเอง 30 อุปกรณ์ห้องสมุดโรงเรยี นระดับประถมศึกษา - มัธยมศึกษา (เลอื กรายการ) 83,000 1   กา่ หนดเอง 31 อุปกรณว์ ิทยาศาสตร์ ม.ตน้ (เลอื กรายการ) แบบ 1   ก่าหนดเอง 32 อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ ม.ตน้ (เลอื กรายการ) แบบ 2 103,000 1   ก่าหนดเอง 33 อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ ม.ต้น (เลอื กรายการ) แบบ 3   กา่ หนดเอง 34 อุปกรณว์ ิทยาศาสตร์ ม.ตน้ (เลือกรายการ) แบบ 4 135,000 1 1 1 1   กา่ หนดเอง 35 อุปกรณ์ห้องสมุดโรงเรยี นระดับมัธยมศึกษา (เลือกรายการ)  กา่ หนดเอง 36 อุปกรณ์ห้องปฏิบัตกิ ารวิทยาศาสตรโ์ รงเรียนระดับมัธยมศึกษา (เลอื กรายการ) 120,000 1 1 1 1   กา่ หนดเอง 37 ครุภัณฑ์ประกอบการเรยี นการสอน 8 กลุม่ สาระ (เลอื กรายการ) แบบ 1   ก่าหนดเอง 38 ครุภณั ฑป์ ระกอบการเรยี นการสอน 8 กลุ่มสาระ (เลือกรายการ) แบบ 2 100,000 1 1 1 1   กา่ หนดเอง 39 ครุภณั ฑ์ประกอบการเรียนการสอน 8 กลุ่มสาระ (เลอื กรายการ) แบบ 3   กา่ หนดเอง 40 ครภุ ณั ฑ์ประกอบการเรยี นการสอน 8 กลุ่มสาระ (เลือกรายการ) แบบ 4 100,000 1 1 1 1   กา่ หนดเอง  150,000 1 1 1 1 150,000 1 1 1 1 900,000 1 1 1 1 400,000 1 1 1 1 500,000 1 1 1 1 132,000 1 1 1 1 120,000 1 1 1 1 120,000 1 1 1 1 135,000 1 1 1 1 75,000 1 95,000 1 115,000 1 135,000 1 160,000 1 1 1 1 420,000 1 1 1 1 140,000 1 160,000 1 180,000 1 200,000 1 2. ครุภัณฑส์ านักงาน ผลผลิตผู้จบการศึกษาภาคบังคบั กิจกรรมหลักการจัดการศกึ ษาประถมศึกษาสาหรบั โรงเรียนปกติ (สาหรบั โรงเรียนประถม และโรงเรียนขยายโอกาส) ผลผลิตผู้จบการศกึ ษามัธยมศกึ ษาตอนปลาย กิจกรรมหลักการส่งเสริมศกั ยภาพในการเรียนระดับมัธยมศึกษา (สาหรับโรงเรยี นมัธยมศกึ ษา) 1 โตะ๊ ครู 4,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น    กาหนดเอง กาหนดเอง 2 เก้าอี้ครู 1,300 ตามความต้องการ/จา่ เป็น    กาหนดเอง กาหนดเอง 3 โตะ๊ ทางาน ระดบั ปฏิบัตกิ าร / ชานาญการ 4,100 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     กาหนดเอง กาหนดเอง 4 โต๊ะทางาน ระดับชานาญการพิเศษ 5,900 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     กาหนดเอง กาหนดเอง 5 เก้าอี้ทางาน ระดับปฏบิ ัติการ / ชานาญการ 3,200 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 6 เก้าอี้ทางาน ระดบั ชานาญการพิเศษ 4,300 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ 7 โต๊ะพับอเนกประสงค์ 1,300 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 8 โต๊ะวางเคร่ืองคอมพิวเตอร์ 2,600 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  กาหนดเอง 9 โต๊ะหมู่บูชา 7,500 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     10 ตู้นิรภัย (มอก 437-2529) 18,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     11 ตู้เหลก็ แบบ 2 บาน 5,500 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     12 ตู้เหล็ก แบบ 4 ลิน้ ชัก 7,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     13 ตู้เหลก็ เก็บแบบฟอร์ม 4,300 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     14 ตู้เหล็กแบบเต้ีย บานเลื่อนกระจก พร้อมฐานรอง 4,100 ตามความต้องการ/จา่ เป็น    

เกณฑค์ วรมีตามขนาด ร.ร. สาหรับโรงเรียน/สพท. 118 8 เ ็ลก ลาดับท่ี รายการครุภัณฑ์ ราคา กลาง หมายเหตุ ต่อหน่วย ให ่ญ ให ่ญ ิพเศษ กาหนดเอง ประถม ึศกษา สานักงบประมาณ ขยายโอกาส กาหนดเอง ัมธยม ึศกษา สานักงบประมาณ สพป./สพม สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ แนบไฟ ์ลคาขอของโรงเ ีรยน สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 15 ตู้เหล็กแบบเต้ีย บานเล่ือนทึบ พร้อมฐานรอง 3,700 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     ลาดบั ที่ 23-31 16 ตู้ล็อกเกอร์ 18 ช่อง จากสานักงบประมาณ 17 ช้ันวางอเนกประสงค์ 4 ชั้น 8,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     ให้เลือกได้เพียง 1 รายการ 18 เครืองขัดพื้น 19 เครืองเจาะกระดาษและเข้าเลม่ แบบเจาะกระดาษไฟฟ้าและเข้าเลม่ มือโยก 2,500 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ 20 เครืองเจาะกระดาษและเข้าเลม่ แบบเจาะกระดาษและเข้าเลม่ มือโยก สานักงบประมาณ 21 เครืองดูดฝนุ่ ขนาด 15 ลิตร 20,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 22 เครืองดูดฝนุ่ ขนาด 25 ลิตร สานักงบประมาณ 23 เครืองถ่ายเอกสารระบบดิจิตอล (ขาว-ด่า) ความเรว็ ไม่น้อยกว่า 10 แผน่ /นาที 20,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 24 เครืองถ่ายเอกสารระบบดิจิตอล (ขาว-ด่า) ความเรว็ ไม่น้อยกว่า 20 แผน่ /นาที สานักงบประมาณ 25 เครืองถ่ายเอกสารระบบดิจิตอล (ขาว-ด่า) ความเร็วไม่น้อยกว่า 30 แผน่ /นาที 12,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 26 เครืองถ่ายเอกสารระบบดจิ ิตอล (ขาว-ด่า) ความเร็วไม่น้อยกว่า 40 แผน่ /นาที สานักงบประมาณ 27 เครืองถ่ายเอกสารระบบดิจิตอล (ขาว-ดา่ ) ความเร็วไม่น้อยกว่า 50 แผน่ /นาที 13,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 28 เครืองถ่ายเอกสารระบบดจิ ิตอล (ขาว-ดา่ และส)ี ความเร็วไม่น้อยกว่า 20 แผ่น/นาที สานักงบประมาณ 29 เครืองถ่ายเอกสารระบบดิจิตอล (ขาว-ด่าและส)ี ความเรว็ ไม่น้อยกว่า 30 แผน่ /นาที 14,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 30 เครืองถ่ายเอกสารระบบดจิ ิตอล (ขาว-ดา่ และส)ี ความเร็วไม่น้อยกว่า 40 แผน่ /นาที สานักงบประมาณ 31 เครืองถ่ายเอกสารระบบดจิ ิตอล (ขาว-ด่าและส)ี ความเร็วไม่น้อยกว่า 50 แผ่น/นาที 50,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 32 เครื่องทาลายเอกสาร แบบตดั ตรง แบบทาลายครั้งละ 10 แผน่ สานักงบประมาณ 33 เครื่องทาลายเอกสาร แบบตดั ตรง แบบทาลายคร้ังละ 20 แผ่น 90,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 34 เคร่ืองทาลายเอกสาร แบบตดั ตรง แบบทาลายคร้ังละ 30 แผน่ สานักงบประมาณ 35 เคร่ืองทาลายเอกสาร แบบตัดละเอียด แบบทาลายครั้งละ 10 แผ่น 120,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 36 เคร่ืองทาลายเอกสาร แบบตดั ละเอียด แบบทาลายคร้ังละ 20 แผ่น สานักงบประมาณ 37 เคร่ืองทาลายเอกสาร แบบตดั ละเอียด แบบทาลายคร้ังละ 30 แผน่ 180,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 38 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกส่วน แบบติดผนัง ขนาด 12,000 บีทียู สานักงบประมาณ 39 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกส่วน แบบติดผนัง ขนาด 15,000 บีทียู 220,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 40 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกส่วน แบบติดผนัง ขนาด 18,000 บีทียู สานักงบประมาณ 41 เครืองปรับอากาศ แบบแยกส่วน แบบตดิ ผนัง ขนาด 24,000 บีทียู 120,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 42 เครืองปรับอากาศ แบบแยกสว่ น แบบตั้งพื้นหรอื แบบแขวน ขนาด 13,000 บีทียู ลาดับท่ี 55-57 43 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกสว่ น แบบตั้งพื้นหรือแบบแขวน ขนาด 15,000 บีทียู 250,000 1 1 1 1     จากสานักงบประมาณ 44 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกส่วน แบบต้ังพื้นหรอื แบบแขวน ขนาด 18,000 บีทียู ให้เลอื กไดเ้ พียง 1 รายการ 45 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกส่วน แบบต้ังพื้นหรือแบบแขวน ขนาด 20,000 บีทียู 300,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 46 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกสว่ น แบบตั้งพ้ืนหรอื แบบแขวน ขนาด 24,000 บีทียู สานักงบประมาณ 47 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกส่วน แบบตั้งพ้ืนหรือแบบแขวน ขนาด 26,000 บีทียู 450,000 1 1 1 1     สานักงบประมาณ 48 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกส่วน แบบต้ังพื้นหรือแบบแขวน ขนาด 30,000 บีทียู สานักงบประมาณ 49 เครืองปรับอากาศ แบบแยกส่วน แบบตั้งพื้นหรอื แบบแขวน ขนาด 32,000 บีทียู 20,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ 50 เครืองปรับอากาศ แบบแยกส่วน แบบตั้งพ้ืนหรอื แบบแขวน ขนาด 36,000 บีทียู สานักงบประมาณ 51 เครืองปรับอากาศ แบบแยกสว่ น แบบตั้งพ้ืนหรือแบบแขวน ขนาด 40,000 บีทียู 31,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ 52 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกสว่ น แบบต้ังพื้นหรือแบบแขวน ขนาด 44,000 บีทียู สานักงบประมาณ 53 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกสว่ น แบบตั้งพื้นหรอื แบบแขวน ขนาด 48,000 บีทียู 62,200 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ 54 เครืองปรบั อากาศ แบบแยกส่วน แบบต้ังพ้ืนหรือแบบแขวน ขนาด 50,000 บีทียู กาหนดเอง 55 เครืองพิมพ์สา่ เนาระบบดจิ ิตอล ความละเอียด 300x300 จุดต่อตารางนิ้ว 26,300 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     กาหนดเอง 56 เครืองพิมพ์สา่ เนาระบบดิจิตอล ความละเอียด 300x400 จุดตอ่ ตารางน้ิว กาหนดเอง 57 เครืองพิมพ์ส่าเนาระบบดจิ ิตอล ความละเอียด 400x400 จุดต่อตารางนิ้ว 52,800 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     กาหนดเอง 58 ถังน้่า แบบพลาสตกิ ขนาด 2,000 ลติ ร กาหนดเอง 59 ถังน้่า แบบไฟเบอร์กลาส ขนาด 1,000 ลติ ร 69,900 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     กาหนดเอง 60 ถังน้่า แบบไฟเบอรก์ ลาส ขนาด 1,500 ลติ ร 61 ถังน้า่ แบบไฟเบอรก์ ลาส ขนาด 2,000 ลิตร 17,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     62 ถังน้่า แบบไฟเบอร์กลาส ขนาด 2,500 ลติ ร 63 ถังน่า้ แบบสเตนเลส ขนาดความจุ 1,000 ลิตร 20,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     64 ถังน้่า แบบสเตนเลส ขนาดความจุ 1,500 ลิตร 65 ถังน้่า แบบสเตนเลส ขนาดความจุ 2,000 ลิตร 21,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     66 ถังนา่้ แบบสเตนเลส ขนาดความจุ 2,500 ลติ ร 67 พัดลม แบบตั้งโตะ๊ ขนาดไม่น้อยกว่า 12 นิ้ว (300 มิลลเิ มตร) 28,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     68 พัดลม แบบตั้งโต๊ะ ขนาดไม่น้อยกว่า 16 นิ้ว (400 มิลลเิ มตร) 69 พัดลม แบบต้ังพ้ืน ขนาดไม่น้อยกว่า 16 น้ิว (400 มิลลเิ มตร) 23,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     70 พัดลม แบบโคจรติดเพดาน ขนาดไม่น้อยกว่า 16 น้ิว (400 มิลลเิ มตร) 71 พัดลม แบบโคจรตดิ ผนัง ขนาดไม่น้อยกว่า 16 น้ิว (400 มิลลเิ มตร) 25,900 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     72 พัดลม แบบระบายอากาศ ขนาดไม่น้อยกว่า 8 นิ้ว (200 มิลลิเมตร) 28,600 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     30,600 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     32,400 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     36,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     40,200 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  42,300 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  47,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  51,200 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  53,300 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  55,900 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  57,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  130,000 1 1 1 1     180,000 1 1 1 1     180,000 1 1 1 1     5,900 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     5,200 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     6,400 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     8,300 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     9,300 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     8,700 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     11,300 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     14,300 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     17,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     400 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     600 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     1,200 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     1,200 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     1,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     800 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น    

เกณฑค์ วรมตี ามขนาด ร.ร. สาหรบั โรงเรียน/สพท. 12 9 เ ็ลก ลาดับท่ี รายการครุภณั ฑ์ ราคา กลาง หมายเหตุ ต่อหน่วย ให ่ญ ให ่ญ ิพเศษ กาหนดเอง ประถม ึศกษา กาหนดเอง ขยายโอกาส ัมธยม ึศกษา สานักงบประมาณ สพป./สพม สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ แนบไฟ ์ลคาขอของโรงเ ีรยน สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 73 พัดลม แบบระบายอากาศ ขนาดไม่น้อยกว่า 10 น้ิว (250 มิลลเิ มตร) 900 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ 74 พัดลม แบบระบายอากาศ ขนาดไม่น้อยกว่า 12 นิ้ว (300 มิลลิเมตร) 1,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 3. ครภุ ัณฑโ์ ฆษณาและเผยแพร่ สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ ผลผลิตผู้จบการศกึ ษาภาคบังคับ สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ กิจกรรมหลักการจัดการศึกษาประถมศึกษาสาหรับโรงเรียนปกติ (สาหรับโรงเรยี นประถม และโรงเรียนขยายโอกาส) สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ ผลผลิตผู้จบการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ กิจกรรมหลักการส่งเสริมศักยภาพในการเรยี นระดับมัธยมศกึ ษา (สาหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา) สพฐ. สพฐ. 1 เครืองฉายภาพ 3 มิติ 20,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ 2 เครืองมัลติมิเดียโปรเจคเตอร์ ระดบั SVGA ขนาด 3,000 ANSI Lumens 14,100 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 3 เครืองมัลตมิ ิเดียโปรเจคเตอร์ ระดบั XGA ขนาด 2,500 ANSI Lumens 27,700 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 4 เครืองมัลติมิเดยี โปรเจคเตอร์ ระดับ XGA ขนาด 3,000 ANSI Lumens 29,700 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 5 เครืองมัลติมิเดยี โปรเจคเตอร์ ระดบั XGA ขนาด 3,500 ANSI Lumens 30,300 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 6 เครืองมัลติมิเดียโปรเจคเตอร์ ระดบั XGA ขนาด 4,000 ANSI Lumens 42,500 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 7 เครืองมัลตมิ ิเดยี โปรเจคเตอร์ ระดบั XGA ขนาด 4,500 ANSI Lumens 62,500 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 8 เครืองมัลตมิ ิเดียโปรเจคเตอร์ ระดับ XGA ขนาด 5,000 ANSI Lumens 70,200 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ 9 จอรบั ภาพ ชนิดมอเตอร์ไฟฟ้า ขนาดเสน้ ทแยงมุม ขนาด 100 นิ้ว 13,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 10 จอรับภาพ ชนิดมอเตอร์ไฟฟ้า ขนาดเส้นทแยงมุม ขนาด 120 น้ิว 15,300 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 11 จอรับภาพ ชนิดมอเตอรไ์ ฟฟ้า ขนาดเสน้ ทแยงมุม ขนาด 150 นิ้ว 24,300 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 12 จอรบั ภาพ ชนิดมอเตอรไ์ ฟฟ้า ขนาดเส้นทแยงมุม ขนาด 180 น้ิว 35,200 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ 13 จอรบั ภาพ ชนิดมอเตอรไ์ ฟฟ้า ขนาดเส้นทะแยงมุม ขนาด 200 น้ิว 45,500 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     สานักงบประมาณ 14 โทรทัศน์สี แอลอีดี (LED TV) แบบ Smart TV ระดบั ความละเอยี ดจอภาพ 1920x1080 พิกเซล ขนาด 40 นิ้ว 13,500 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     15 โทรทัศน์สี แอลอีดี (LED TV) แบบ Smart TV ระดบั ความละเอยี ดจอภาพ 1920x1080 พิกเซล ขนาด 48 น้ิว 17,600 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     16 โทรทัศน์สี แอลอีดี (LED TV) แบบ Smart TV ระดบั ความละเอยี ดจอภาพ 1920x1080 พิกเซล ขนาด 55 น้วิ 18,200 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     17 เครืองขยายเสียง (Power Amp) ขนาด 150 วัตต์ พร้อมล่าโพง และไมโครโฟน 20,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     18 ตู้ลา่ โพงเคลอื นที 8,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     4. ครุภณั ฑง์ านบ้านงานครวั ผลผลิตผู้จบการศึกษาภาคบังคบั กิจกรรมหลักการจัดการศกึ ษาประถมศึกษาสาหรบั โรงเรยี นปกติ (สาหรบั โรงเรยี นประถม และโรงเรยี นขยายโอกาส) ผลผลิตผู้จบการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย กิจกรรมหลักการส่งเสริมศกั ยภาพในการเรียนระดับมัธยมศึกษา (สาหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา) 1 เครืองตดั หญ้า แบบข้อแข็ง 9,500 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     2 เครืองตัดหญ้า แบบข้ออ่อน 10,900 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     3 เครืองตัดหญ้า แบบเข็น 13,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     4 เครืองตดั หญ้า แบบลอ้ จักรยาน 12,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     5 เครืองตดั หญ้า แบบนังขับ 182,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     6 เครืองทา่ นา่้ เย็น แบบท่อต่อ ขนาด 1 ก๊อก 13,400 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     7 เครืองท่าน่า้ เย็น แบบท่อตอ่ ขนาด 2 ก๊อก 14,600 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     8 เครืองซกั ผ้า แบบธรรมดา ขนาด 15 กิโลกรมั 18,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     9 ตู้เย็น ขนาด 5 คิวบิกฟุต 6,500 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     10 ตู้เย็น ขนาด 7 ควิ บิกฟุต 9,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     11 ตู้เย็น ขนาด 9 ควิ บิกฟุต 14,700 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     12 ตู้เย็น ขนาด 13 ควิ บิกฟุต 18,500 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     13 ตู้เย็น ขนาด 16 ควิ บิกฟุต 24,700 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     5. ครภุ ณั ฑก์ ารเกษตร ผลผลิตผู้จบการศกึ ษาภาคบังคบั กิจกรรมหลักการจัดการศึกษาประถมศึกษาสาหรบั โรงเรียนปกติ (สาหรับโรงเรยี นประถม และโรงเรียนขยายโอกาส) ผลผลิตผู้จบการศึกษามัธยมศกึ ษาตอนปลาย กิจกรรมหลักการส่งเสริมศักยภาพในการเรยี นระดับมัธยมศึกษา (สาหรบั โรงเรยี นมัธยมศึกษา) 1 เคร่ืองสูบนา้ แบบหอยโข่ง เคร่ืองยนตเ์ บนซนิ สบู นา้ ได้ 450 ลิตรตอ่ นาที 7,100 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     2 เคร่ืองสบู น้า แบบหอยโข่ง เคร่ืองยนต์เบนซิน สูบน้าได้ 1,000 ลิตรต่อนาที ขนาด 5 แรงม้า 8,200 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     3 เครื่องสูบน้า แบบหอยโข่ง เครื่องยนต์เบนซนิ สบู น้าได้ 1,000 ลิตรต่อนาที ขนาด 7 แรงม้า 20,100 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     4 เคร่ืองสบู น้า แบบหอยโข่ง เครื่องยนต์ดเี ซล สบู นา้ ได้ 1,750 ลิตรตอ่ นาที 63,400 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     5 เครื่องสูบนา้ แบบหอยโข่ง เคร่ืองยนต์ดเี ซล สูบน้าได้ 3,800 ลิตรต่อนาที 102,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น     6 เครื่องสบู นา้ แบบหอยโข่ง มอเตอรไ์ ฟฟ้า สบู น้าได้ 450 ลิตรต่อนาที 11,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     7 เคร่ืองสบู น้า แบบหอยโข่ง มอเตอร์ไฟฟ้า สูบน้าได้ 1,130 ลิตรตอ่ นาที 18,200 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     8 เครื่องสูบน้า แบบหอยโข่ง มอเตอร์ไฟฟ้า สบู น้าได้ 1,500 ลติ รตอ่ นาที 32,100 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     9 เครื่องสูบน้า แบบท่อพญานาค 82,400 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น     10 เครอื่ งสูบน้าไฟฟ้าแบบจมใตน้ า้ (Submersible Pump) มอเตอร์ขนาด 0.5 แรงม้า 220 V.AC 28,500 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น    

เกณฑค์ วรมีตามขนาด ร.ร. สาหรับโรงเรยี น/สพท. 13110100 เ ็ลก ลาดับที่ รายการครภุ ณั ฑ์ ราคา กลาง หมายเหตุ ต่อหน่วย ให ่ญ ให ่ญ ิพเศษ สานักงบประมาณ ประถม ึศกษา สานักงบประมาณ ขยายโอกาส สานักงบประมาณ ัมธยม ึศกษา สานักงบประมาณ สพป./สพม สานักงบประมาณ แนบไฟ ์ลคาขอของโรงเ ีรยน สานักงบประมาณ 11 เครื่องสูบน้าไฟฟา้ แบบจมใต้นา้ (Submersible Pump) มอเตอร์ขนาด 1.0 แรงม้า 220 V.AC 37,200 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     12 เครอ่ื งสูบนา้ ไฟฟา้ แบบจมใต้น้า (Submersible Pump) มอเตอร์ขนาด 1.5 แรงม้า 220 V.AC 40,700 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ 13 เคร่ืองสูบน้าไฟฟา้ แบบจมใตน้ า้ (Submersible Pump) มอเตอร์ขนาด 2.0 แรงม้า 220 V.AC 48,600 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น     14 เครอื่ งสูบนา้ ไฟฟา้ แบบจมใตน้ า้ (Submersible Pump) มอเตอร์ขนาด 3.0 แรงม้า 220 V.AC 65,500 ตามความต้องการ/จ่าเป็น     สานักงบประมาณ 6. ครภุ ณั ฑย์ านพาหนะและขนส่ง สานักงบประมาณ ผลผลิตผู้จบการศกึ ษาภาคบังคับ สานักงบประมาณ กิจกรรมหลักการจัดการศึกษาประถมศึกษาสาหรบั โรงเรียนปกติ (สาหรบั โรงเรียนประถม และโรงเรียนขยายโอกาส) สานักงบประมาณ ผลผลิตผู้จบการศกึ ษามัธยมศกึ ษาตอนปลาย สานักงบประมาณ สานักงบประมาณ กิจกรรมหลักการส่งเสรมิ ศักยภาพในการเรียนระดับมัธยมศึกษา (สาหรบั โรงเรยี นมัธยมศึกษา) สานักงบประมาณ 1 รถบรรทุก (ดเี ซล) ขนาด 1 ตัน ปรมิ าตรกระบอกสบู ไม่ตา่ กว่า 2,400 ซีซี หรือกา่ ลงั 575,000 1 1 1 1    กระทรวงดจิ ิทัลฯ กระทรวงดิจิทัลฯ เครืองยนต์สูงสุดไม่ตา่ กว่า 110 กิโลวัตต์ ขับเคลือน 2 ลอ้ แบบธรรมดา กระทรวงดิจิทัลฯ กระทรวงดจิ ิทัลฯ 2 รถบรรทุก (ดีเซล) ขนาด 1 ตัน ปริมาตรกระบอกสบู ไม่ตา่ กว่า 2,400 ซีซี หรอื ก่าลงั 715,000 1 1 1 1    กระทรวงดจิ ิทัลฯ กระทรวงดจิ ิทัลฯ เครืองยนต์สงู สดุ ไม่ตา่ กว่า 110 กิโลวัตต์ ขับเคลือน 2 ลอ้ แบบมีช่องว่างข้างหลังคนขับ กระทรวงดจิ ิทัลฯ กระทรวงดิจิทัลฯ (Cab) กระทรวงดิจิทัลฯ กระทรวงดจิ ิทัลฯ 3 รถบรรทุก (ดเี ซล) ขนาด 1 ตัน ปริมาตรกระบอกสูบไม่ตา่ กว่า 2,400 ซซี ี หรือก่าลงั 854,000 1 1 1 1    กระทรวงดจิ ิทัลฯ เครืองยนตส์ งู สดุ ไม่ต่ากว่า 110 กิโลวัตต์ ขับเคลอื น 2 ล้อ แบบดบั เบิ้ลแคบ 829,000 1 1 1 1    กระทรวงดิจิทัลฯ กระทรวงดิจิทัลฯ 4 รถบรรทุก (ดเี ซล) ขนาด 1 ตนั ปรมิ าตรกระบอกสูบไม่ตา่ กว่า 2,400 ซซี ี หรือก่าลงั กระทรวงดิจิทัลฯ เครืองยนต์สงู สุดไม่ตา่ กว่า 110 กิโลวัตต์ ขับเคลือน 4 ลอ้ แบบมีช่องว่างข้างหลังคนขับ กระทรวงดจิ ิทัลฯ (Cab) กระทรวงดจิ ิทัลฯ กระทรวงดิจิทัลฯ 5 รถบรรทุก (ดเี ซล) ขนาด 1 ตัน ปริมาตรกระบอกสบู ไม่ตา่ กว่า 2,400 ซีซี หรอื กา่ ลัง 1,025,000 1 1 1 1    กระทรวงดจิ ิทัลฯ เครืองยนต์สูงสดุ ไม่ต่ากว่า 110 กิโลวัตต์ ขับเคลือน 4 ล้อ แบบดับเบิ้ลแค็บ กระทรวงดิจิทัลฯ 1,075,000 1 1 1 1    กระทรวงดจิ ิทัลฯ 6 รถบรรทุก (ดีเซล) ขนาด 3 ตัน 6 ล้อ ปรมิ าตรกระบอกสบู ไม่ต่ากว่า 3,000 ซีซี หรือ กระทรวงดจิ ิทัลฯ กา่ ลงั เครืองยนตส์ งู สุดไม่ต่ากว่า 80 กิโลวัตต์ 1,375,000 1 1 1 1    กระทรวงดิจิทัลฯ กระทรวงดิจิทัลฯ 7 รถบรรทุก (ดีเซล) ขนาด 4 ตนั 6 ล้อ ปรมิ าตรกระบอกสบู ไม่ตา่ กว่า 4,000 ซซี ี หรอื 54,700 1 1 1 1    กระทรวงดจิ ิทัลฯ กา่ ลังเครืองยนต์สูงสุดไม่ต่ากว่า 105 กิโลวัตต์ 84,300 1 1 1 1    8 รถจักรยานยนต์ ขนาด 120 ซีซี 9 รถจักรยานยนต์ ขนาด 150 ซีซี 1,364,000  10 รถโดยสารขนาด 12 ทีนัง (ดเี ซล) ปริมาณกระบอกสูบไม่ตา่ กว่า 2,400 ซซี ี หรอื กา่ ลัง เครืองยนตส์ ูงสุด ไม่ต่ากว่า 90 กิโลวัตต์ 7. ครุภัณฑค์ อมพิวเตอร์ ผลผลิตผู้จบการศกึ ษาภาคบังคับ 3,200 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  กิจกรรมหลักการจัดการศกึ ษามัธยมศึกษาตอนต้นสาหรบั โรงเรียนปกติ (สาหรับ สพป.) 17,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  29,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  ผลผลิตผู้จบการศกึ ษามัธยมศกึ ษาตอนปลาย 36,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  กิจกรรมการจัดการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลายสาหรบั โรงเรียนปกติ (สาหรบั สพม.) 17,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  22,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  1 สแกนเนอรส์ า่ หรบั งานเก็บเอกสารทัวไป 30,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  2 สแกนเนอรส์ า่ หรบั งานเก็บเอกสารระดับศนู ย์บรกิ าร แบบที 1 17,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  3 สแกนเนอร์สา่ หรบั งานเก็บเอกสารระดับศูนย์บรกิ าร แบบที 2 23,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  4 สแกนเนอร์ สา่ หรบั งานเก็บเอกสารระดับศนู ย์บริการ แบบที 3 16,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  5 เครืองคอมพิวเตอรส์ ่าหรับงานสา่ นักงาน (จอแสดงภาพขนาดไม่น้อยกว่า 19 น้ิว) 22,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  6 เครืองคอมพิวเตอร์ส่าหรบั งานประมวลผล แบบที 1 (จอแสดงภาพขนาดไม่น้อยกวา่ 19 นิ้ว) 2,500 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  7 เครืองคอมพิวเตอรส์ ่าหรับงานประมวลผล แบบที 2 (จอแสดงภาพขนาดไม่น้อยกวา่ 19 น้ิว) 5,800 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  8 เครืองคอมพิวเตอร์ All In One ส่าหรับงานสา่ นักงาน 12,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  9 เครืองคอมพิวเตอร์ All In One สา่ หรับงานประมวลผล 32,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  10 เครืองคอมพิวเตอรโ์ น้ตบุ๊ก สา่ หรบั งานสา่ นักงาน 10,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  11 เครืองคอมพิวเตอรโ์ น้ตบุ๊ก ส่าหรบั งานประมวลผล 15,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  12 เครืองสา่ รองไฟฟ้า ขนาด 800 VA 7,500 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  13 เครืองสา่ รองไฟฟ้า ขนาด 1 KVA 22,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  14 เครืองส่ารองไฟฟ้า ขนาด 2 KVA 23,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  15 เครืองสา่ รองไฟฟ้า ขนาด 3 KVA 4,300 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  16 เครืองพิมพ์ Multifunction ชนิดเลเซอร์ หรอื ชนิด LED ขาวดา่ 6,300 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  17 เครืองพิมพ์ Multifunction ชนิดเลเซอร์ หรือ ชนิด LED สี 2,600 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  18 เครืองพิมพ์ Multifunction แบบฉีดหมึกพร้อมตดิ ตั้งถังหมึกพิมพ์ (Ink Tank Printer) 8,900 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  19 เครืองพิมพ์ชนิด Dot Matrix Printer แบบแครส่ นั้ 20 เครืองพิมพ์ชนิด Dot Matrix Printer แบบแครย่ าว 21 เครืองพิมพ์แบบฉีดหมึกพร้อมตดิ ต้ังถังหมึกพิมพ์ (Ink Tank Printer) 22 เครืองพิมพ์แบบฉีดหมึก (Inkjet Printer) ส่าหรบั กระดาษขนาด A3 23 เครืองพิมพ์เลเซอรห์ รอื LED ขาวดา่ (18 หน้า/นาที) 24 เครืองพิมพ์เลเซอรห์ รอื LED ขาวดา่ ชนิด Network แบบที 1 (28 หน้า/นาที)

เกณฑค์ วรมีตามขนาด ร.ร. สาหรับโรงเรยี น/สพท. 141111 เ ็ลก ลาดับที่ รายการครภุ ณั ฑ์ ราคา กลาง หมายเหตุ ต่อหน่วย ให ่ญ ให ่ญ ิพเศษ กระทรวงดจิ ิทัลฯ ประถม ึศกษา กระทรวงดจิ ิทัลฯ ขยายโอกาส กระทรวงดจิ ิทัลฯ ัมธยม ึศกษา กระทรวงดจิ ิทัลฯ สพป./สพม กระทรวงดจิ ิทัลฯ กระทรวงดิจิทัลฯ แนบไฟ ์ลคาขอของโรงเ ีรยน กระทรวงดจิ ิทัลฯ กระทรวงดิจิทัลฯ 25 เครืองพิมพ์เลเซอรห์ รือ LED ขาวดา่ ชนิด Network แบบที 2 (38 หน้า/นาที) 15,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  กระทรวงดิจิทัลฯ 26 เครืองพิมพ์เลเซอรห์ รอื LED สชี นิด Network แบบที 1 (18 หน้า/นาที) 10,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  กระทรวงดิจิทัลฯ 27 เครืองพิมพ์เลเซอรห์ รือ LED สีชนิด Network แบบที 2 (27 หน้า/นาที) 27,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  กระทรวงดจิ ิทัลฯ 28 เครืองพิมพ์เลเซอร์หรอื LED ขาวด่า ชนิด Network ส่าหรับกระดาษขนาด A3 54,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  กระทรวงดิจิทัลฯ 29 อุปกรณก์ ระจายสญั ญาณ (L2 Switch) ขนาด 16 ช่อง 2,800 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  กระทรวงดิจิทัลฯ 30 อุปกรณก์ ระจายสญั ญาณ (L2 Switch) ขนาด 24 ช่อง แบบที 1 6,000 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  31 อุปกรณ์กระจายสญั ญาณ (L2 Switch) ขนาด 24 ช่อง แบบที 2 21,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น  32 อุปกรณก์ ระจายสญั ญาณ (L3 Switch) ขนาด 24 ช่อง 120,000 ตามความตอ้ งการ/จา่ เป็น  33 อุปกรณก์ ระจายสัญญาณ (Access Point) แบบที 1 5,400 ตามความต้องการ/จ่าเป็น  34 อุปกรณก์ ระจายสัญญาณ (Access Point) แบบที 2 23,000 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  35 จอแสดงภาพขนาดไม่น้อยกว่า 19 นิ้ว 2,800 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  36 จอแสดงภาพขนาดไม่น้อยกว่า 21.5 นิ้ว 3,700 ตามความตอ้ งการ/จ่าเป็น  37 อุปกรณ์ค้นหาเสน้ ทางเครือข่าย (Router) 44,000 ตามความต้องการ/จา่ เป็น 

12 15 แบบคำขอจดั ต้งั งบประมำณ ประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2565 ค่ำครุภัณฑ์

1316 แบบคำขอจัดต้ังงบประมำณ รำยกำรครุภัณฑ์ ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2565 แบบ 1 แบบคำขอจดั ตั้งงบประมำณ รำยกำรครุภณั ฑ์ (สำหรับครภุ ณั ฑ์ สพป./สพม.) แบบ 2 แบบคำขอจัดตง้ั งบประมำณ รำยกำรครุภณั ฑ์ รถโดยสำรขนำด 12 ทนี่ ง่ั แบบ 3 (สำหรับ สพป./สพม.) แบบ 3-1 แบบ 3-2 แบบสรปุ คำขอจัดตัง้ งบประมำณ รำยกำรครุภัณฑ์โรงเรียน (สำหรับ สพป./สพม.) แบบ 3-3 แบบสรปุ คำขอจดั ต้งั งบประมำณ รำยกำรครภุ ณั ฑ์โรงเรียน (สำหรบั โรงเรียน) แบบ 4 แบบคำขอจดั ตงั้ งบประมำณ รำยกำรครุภณั ฑก์ ำรศกึ ษำ (สำหรบั โรงเรยี น) แบบ 4-1 แบบรำยละเอยี ดขอจดั ต้ังงบประมำณ รำยกำรครภุ ัณฑ์กำรศึกษำ รำยกำรที่แจกแจง (สำหรับโรงเรียน) แบบสรุปคำขอจัดตงั้ งบประมำณ ครุภัณฑโ์ รงเรยี น รำยกำรจักรยำนยนต์ 120 ซีซ,ี รถจกั รยำนยนต์ ขนำด 150 ซีซี และรถบรรทุก (ดีเซล) (สำหรับ สพป./สพม.) แบบคำขอจัดตั้งงบประมำณ ครุภณั ฑ์โรงเรียน รำยกำรจักรยำนยนต์ 120 ซีซ,ี รถจกั รยำนยนต์ ขนำด 150 ซีซี และรถบรรทกุ (ดีเซล) (สำหรบั โรงเรยี น) หมำยเหตุ 1. แบบ 1 ,2, 3, 3-2, 3-3 และ 4 เป็นแบบคำขอครุภัณฑ์ที่ สพป./สพม. ต้องจดั ส่งให้ สพฐ. 2. แบบ 3-1, 3-2, 3-3 และ 4-1 เปน็ แบบคำขอครภุ ัณฑท์ โ่ี รงเรียนต้องจัดส่งให้ สพท. 3. แบบ 4 และ แบบ 4-1 ใช้สำหรบั เสนอขอจัดตงั้ ครภุ ัณฑ์ของโรงเรยี นพนื้ ท่สี งู ในถนิ่ ทุรกนั ดำร และโรงเรียนพนื้ ท่เี กำะเท่ำน้ัน

1427 คำช้แี จงกำรกรอกขอ้ มลู คำขอจัดต้งั งบประมำณรำยกำรครุภณั ฑ์ ประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2565 (สำหรบั ครภุ ัณฑโ์ รงเรยี น) แบบ 3-1 (สำหรับโรงเรยี น) *************** 1.“ผลผลิต” ใหเ้ ลอื กผลผลิตของรายการครุภัณฑ์ท่ีขอจดั ต้ังงบประมาณ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สพป.ให้เลือกผลผลติ ผู้จบการศึกษาก่อนประถมศกึ ษา และ/หรือ ผลผลติ ผู้จบการศึกษาภาคบงั คับ และสพม.ให้เลือกผลผลิตผูจ้ บการศึกษามธั ยมศึกษาตอนปลาย (โดยจัดทารายละเอียดแยกตามผลผลติ ) 2. ช่องที่ (1) “ลาดับที่” ให้ระบุลาดับที่ของรายการครุภัณฑ์ โดยเรียงลาดับตามความสาคัญและความจาเป็น จากลาดบั ครุภณั ฑท์ ัง้ หมดท่ีขอจัดตั้งตามผลผลติ 3. ช่องท่ี (2) “รายการ” ให้ระบุรายการครภุ ัณฑ์ท่โี รงเรียนขอจัดตงั้ ตามลาดับ เช่น ครุภัณฑส์ าหรับห้องสมุด (เลอื กรายการ) แบบ 1 และ ตลู้ อ็ กเกอร์ 18 ช่อง ฯลฯ “ประเภท” ใหร้ ะบปุ ระเภทครุภัณฑ์ เช่น ครภุ ัณฑก์ ารศกึ ษา ครภุ ณั ฑส์ านกั งาน ฯลฯ 4. ชอ่ งท่ี (3) “ผลการวเิ คราะห์ความขาดแคลน” “ควรมี” ให้ระบุจานวนครุภัณฑ์ที่ควรมตี ามเกณฑค์ รุภณั ฑ์ของแต่ละรายการของโรงเรียน ทีเ่ สนอขอจดั ต้งั งบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 “มแี ลว้ ” ใหร้ ะบุจานวนครภุ ณั ฑท์ ี่มีแลว้ ในปจั จุบันของแต่ละรายการของโรงเรียน ที่เสนอขอจดั ต้งั งบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 “ขาด” ให้ระบุจานวนครุภัณฑท์ ีข่ าดแคลนของแต่ละรายการของโรงเรยี นท่เี สนอ ขอจัดตงั้ งบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 คือ “ควรมี” ลบดว้ ย “มีแล้ว” 5. ชอ่ งท่ี (4) “จานวนหน่วย” ใหร้ ะบุจานวนของครุภณั ฑ์ในแตล่ ะรายการทจ่ี ะเสนอขอจัดตั้งงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 6. ชอ่ งที่ (5) “งบประมาณต่อหนว่ ย” ให้ระบุราคาต่อหน่วยของครุภัณฑ์ของแต่ละรายการ (ราคาครภุ ัณฑ์ตามบัญชที ่ีแนบมาพร้อมน้ี) 7. ชอ่ งท่ี (6) “งบประมาณรวมท้งั สิน้ ” ใหร้ ะบุ วงเงินงบประมาณรวมทัง้ หมดของครุภณั ฑ์ ในแต่ละรายการ (ชอ่ งที่ (4) คูณ ชอ่ งที่ (5) 8. ชอ่ งท่ี (7) “ที่มาของรายการ” ใหร้ ะบุหนว่ ยงานท่ีกาหนดคณุ ลักษณะเฉพาะครุภณั ฑ์และราคาของรายการ ท่ขี อจดั ต้ังงบประมาณ ได้แก่ สานักงบประมาณ กระทรวงดิจิทลั เพ่ือเศรษฐกจิ และสงั คม สว่ นราชการอ่ืน หรอื กาหนดเอง กรณีครภุ ณั ฑ์การศึกษาทเ่ี ลือกมีคณุ ลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ มาจากหลายแหล่ง ให้ระบุทุกแหล่ง

แบบสรุปคำขอจัดต้ังงบประมำณรำยกำรครุภัณฑ์ ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2565 (สำหร รหัสโรงเรียน (Obec 6 หลัก)..............................โรงเรียน.............................. สพป./สพม............................................. (1) (2) ผลการวิเคร ลาดับท่ี รายการ ประเภท ควรมี ช่ือเจ้ำหน้ำท่ี ............................................ โทร.......................................................... โทรศพั ท์ (มอื ถือ) ..................................... หมำยเหตุ 1. ใหบ้ ันทกึ ข้อมูลใน File Microsoft Excel เท่านั้น และห้ามเปลี่ยนแปลง/เพ่ิมเติมแบบฟอร์มน้ีอย่างเด็ดขาด 2. รายละเอียด แบบ 3-1 นี้สาหรับการเสนอขอต้ังครุภัณฑข์ องโรงเรยี นเท่านั้น และขอใหเ้ สนอตั้งแยกผลผลิตล สพป.ให้เลือกผลผลิตผู้จบการศึกษาก่อนประถมศึกษา และ/หรอื ผลผลิตผู้จบการศึกษาภาคบงั คับ และ สพม.ใ โดยเรียงลาดับความสาคัญและความจาเปน็ จากครุภัณฑท์ ั้งหมดที่โรงเรียนขอต้ังตามผลผลิตในปีงบประมาณ พ 3. กรณีครภุ ณั ฑ์การศึกษาที่เลือกมีคุณลักษณะเฉพาะครภุ ณั ฑม์ าจากหลายแหล่ง ใหร้ ะบุทกุ แหล่ง

แบบ 3-1 (สำหรับโรงเรียน) รับครุภัณฑ์โรงเรียน) ผลผลิต ผู้จบกำรศกึ ษำก่อนประถมศกึ ษำ ผู้จบกำรศกึ ษำภำคบังคบั ผู้จบกำรศกึ ษำมธั ยมศึกษำตอนปลำย .....................ตำบล.....................................อำเภอ......................................... ............. (3) (4) (5) (6) (7) ทม่ี า ราะห์ความขาดแคลน รายการทข่ี อจัดตั้งงบประมาณ มีแล้ว ขาด จานวน งบประมาณ งบประมาณ ของรายการ หน่วย ต่อหน่วย รวมทงั้ สิ้น ให้ระบุแหล่งท่ีมาของรายการ (2) คุณลักษณะ/ราคา ที่ใช้อ้างอิง เช่น สานักงบประมาณ ส่วนราชการอื่น หรือ กาหนดเอง เป็นต้น รวมทง้ั ส้ิน รับรองควำมถูกตอ้ ง (......................................................) 15 ตำแหน่ง ผู้อำนวยกำรโรงเรียน...................................... โทร....................................... โทรศัพท์ (มือถือ) ................................... ละ 1 ชุด ใหเ้ ลือกผลผลิตผู้จบการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2565

ตวั อย่าง แบบสรุปคาขอจัดตั้งงบประมาณรายการครุภัณฑ์ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (สาหร รหัสโรงเรียน (Obec 6 หลัก)...250213...โรงเรีย สพป....น่าน...... เขต...2... (1) (2) ผลการวิเคร ลาดับที่ รายการ ประเภท ควรมี 1 ครุภัณฑส์ าหรับห้องสมุด (เลือกรายการ) แบบ 1 ครุภัณฑก์ ารศึกษา 1 2 ตู้ล็อกเกอร์ 18 ช่อง ครุภัณฑส์ านักงาน 3 ชื่อเจ้าหน้าที่ นางธนิศา ศิริแก้ว โทร 054-791149 โทรศัพท์ (มือถือ) 09-3140-5508 หมายเหตุ 1. ให้บนั ทึกข้อมูลใน File Microsoft Excel เทา่ น้ัน และห้ามเปล่ียนแปลง/เพ่ิมเติมแบบฟอร์มน้ีอย่างเด็ดขาด 2. รายละเอียด แบบ 3-1 นี้สาหรบั การเสนอขอตั้งครุภณั ฑข์ องโรงเรยี นเท่านั้น และขอให้เสนอต้ังแยกผลผลิตละ สพป.ให้เลือกผลผลิตผู้จบการศึกษาก่อนประถมศึกษา และ/หรอื ผลผลิตผู้จบการศึกษาภาคบงั คับ และ สพม.ใ โดยเรยี งลาดับความสาคัญและความจาเปน็ จากครภุ ณั ฑท์ ั้งหมดที่โรงเรียนขอตั้งตามผลผลิตในปีงบประมาณ 3. กรณีครุภณั ฑก์ ารศึกษาที่เลือกมีคุณลักษณะเฉพาะครภุ ณั ฑม์ าจากหลายแหล่ง ใหร้ ะบทุ กุ แหล่ง

แบบ 3-1 (สาหรับโรงเรียน) รับครุภัณฑ์โรงเรียน) ผลผลิต ผู้จบการศกึ ษาก่อนประถมศึกษา ผู้จบการศึกษาภาคบังคบั ผู้จบการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย ยน…วรนคร... ตาบล..วรนคร... อาเภอ...ปัว... (3) (4) (5) (6) (7) ราะห์ความขาดแคลน รายการท่ีขอจัดตั้งงบประมาณ ทีม่ า มีแล้ว ขาด จานวน งบประมาณ งบประมาณ ของรายการ หน่วย ต่อหน่วย รวมทงั้ ส้ิน -11 59,700 59,700 กาหนดเอง 12 2 8,000 16,000 สานักงบประมาณ รวมทัง้ สิ้น 75,700 รับรองความถูกตอ้ ง 16 ( นายองค์การ วงค์เรือง) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนวรนคร โทร 054-791149 โทรศัพท์ (มอื ถือ) 09-3137-0569 ะ 1 ชุด ใหเ้ ลือกผลผลิตผู้จบการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย 2565 ยกเว้นรายการท่ีไม่มีตามรายการครภุ ัณฑ์ท่ีกาหนด

1370 คำช้แี จงกำรกรอกขอ้ มูลคำขอจดั ตง้ั งบประมำณรำยกำรครุภณั ฑ์ ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2565 (สำหรบั ครภุ ัณฑ์กำรศึกษำ) แบบ 3-2 (สำหรับโรงเรียน) *************** 1. ช่องท่ี (1) “ลาดับท่ี” ให้ระบลุ าดับท่ขี องรายการครุภัณฑ์โดยเรียงลาดบั ตามความสาคญั และความจาเป็น จากลาดบั ครุภัณฑ์ท้งั หมดท่ีขอจดั ตั้ง 2. ช่องที่ (2) “รายการ” ให้ระบรุ ายการครภุ ัณฑ์ท่ีโรงเรียนขอจัดตง้ั เชน่ โต๊ะเกา้ อน้ี ักเรียนระดบั ประถมศึกษา ครุภัณฑส์ าหรบั หอ้ งสมดุ (เลือกรายการ) แบบ 1 และ ตูล้ ็อกเกอร์ 18 ชอ่ ง ฯลฯ “ประเภท” ใหร้ ะบปุ ระเภทครภุ ัณฑ์การศึกษา 3. ช่องที่ (3) “จานวนหนว่ ย” ใหร้ ะบจุ านวนของครภุ ัณฑใ์ นแตล่ ะรายการทีจ่ ะเสนอขอจัดต้งั งบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 4. ช่องท่ี (4) “งบประมาณต่อหนว่ ย” ใหร้ ะบรุ าคาต่อหน่วยของครุภัณฑข์ องแตล่ ะรายการ (ราคาครุภัณฑต์ ามบัญชีท่ีแนบมาพร้อมนี)้ 5. ช่องท่ี (5) “งบประมาณรวมทั้งส้นิ ” ใหร้ ะบุ วงเงินงบประมาณรวมทั้งหมดของครภุ ณั ฑ์ ในแตล่ ะรายการ (ชอ่ งท่ี (4) คณู ชอ่ งท่ี (5) 6. ช่องท่ี (6) “ที่มาของรายการ” ให้ระบุหน่วยงานท่ีกาหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภณั ฑ์และราคาของรายการท่ี ขอจัดต้ังงบประมาณ ได้แก่ สานักงบประมาณ กระทรวงดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคม ส่วนราชการอื่น หรือกาหนดเอง กรณีครุภัณฑ์การศึกษา ท่ีเลือก มีคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ มาจากหลายแหลง่ ใหร้ ะบุทุกแหลง่ 7. สาหรับครุภณั ฑ์การศึกษา ครูผู้สอนกลุม่ สาระนัน้ “ต้องรับรองความต้องการในการจดั การเรยี นการสอนจริง” และผู้บริหารโรงเรียนรบั รองความถกู ต้อง

แบบคำขอจัดตัง้ งบประมำณรำยกำรครุภัณฑ์ ประจำปีงบ รหัสโรงเรียน (Obec 6 หลัก)..................................โรงเรียน...................... สพป./สพม......................... (1) (2) (3 ลำดบั ท่ี รำยกำร ประเภท จำน หน รวมท้ังสิ้น ขอรับรองวำ่ เป็นควำมต้องกำรในกำรจัดกำรเรียนกำรสอนจริง (...............................................................) ตำแหน่ง...................................................... ตำแหน่ง ผู้อำน กลมุ่ สำระ/งำน....................................................... โทรศพั ท์ ..... โทรศัพท์ (มือถือ) ............................................ โทรศัพท์ หมำยเหตุ 1. แบบ 3-2 สำหรับกำรเสนอขอตงั้ ครุภัณฑ์กำรศึกษำของโรงเรยี นเท่ำน้ัน โดยจัดทำเอกสำรเสนอตง้ั งบประมำณแยกแบบฟอ 2. กำรเสนอขอตง้ั งบประมำณตอ้ งไดร้ บั กำรรับรองควำมตอ้ งกำรจำกครูผสู้ อนกลมุ่ สำระน้นั โดยมีผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนรับรอง 3. กรณีครุภัณฑ์กำรศกึ ษำทีเ่ ลอื กมีคุณลกั ษณะเฉพำะครุภัณฑม์ ำจำกหลำยแหลง่ ให้ระบุทุกแหล่ง

แบบ 3-2 (สำหรับโรงเรียน) บประมำณ พ.ศ. 2565 (สำหรับเฉพำะครุภัณฑก์ ำรศกึ ษำ) .............................ตำบล..................................อำเภอ................................ .......................................... 3) (4) (5) (6) รำยกำรที่ขอจดั ตง้ั งบประมำณ ท่ีมำ นวน งบประมำณ งบประมำณ ของรำยกำร น่วย ตอ่ หน่วย รวมทั้งส้ิน ให้ระบุแหล่งที่มำของรำยกำร(2) คณุ ลักษณะ/รำคำ ท่ีใช้อำ้ งอิง เช่น สำนักงบประมำณ ส่วนรำชกำรอ่ืน หรือ กำหนดเอง เป็นตน้ รับรองควำมถกู ต้อง นวยกำรโรงเรียน............................................. ................................................................ (มือถอื ) ............................................ อรม์ ละ 1 รำยกำร งควำมถูกต้องด้วย 18

ตัวอยา่ ง แบบคาขอจัดตั้งงบประมาณรายการครุภัณฑ์ ประจาปีงบ รหัสโรงเรียน (Obec 6 หลัก)...250213...โรงเร สพป....น่าน... (1) (2) (3 ลำดบั ท่ี รำยกำร ประเภท จำน หน่ว 1 ครุภัณฑส์ ำหรับห้องสมุด (เลอื กรำยกำร) แบบ 1 ครุภัณฑ์กำรศึกษำ 1 รวมทั้งส้นิ ขอรับรองว่าเป็นความต้องการในการจัดการเรียนการสอนจริง (นางธนิศา ศิริแก้ว) ตาแหน่ง ครูชานาญการพเิ ศษ ครูผู้รับผิดชอบห้องสมุด โทรศพั ท์ (มือถือ) 09-3140-5508 หมายเหตุ 1. แบบ 3-2 สำหรับกำรเสนอขอตง้ั ครภุ ัณฑก์ ำรศกึ ษำของโรงเรียนเท่ำน้ัน โดยจัดทำเอกสำรเสนอตงั้ งบประมำณแยกแบบฟอ 2. กำรเสนอขอตงั้ งบประมำณตอ้ งไดร้ ับกำรรับรองควำมตอ้ งกำรจำกครผู สู้ อนกลมุ่ สำระนนั้ โดยมีผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนรับรองค 3. กรณีครภุ ัณฑ์กำรศกึ ษำทีเ่ ลือกมีคณุ ลักษณะเฉพำะครภุ ัณฑ์มำจำกหลำยแหลง่ ให้ระบุทุกแหลง่

แบบ 3-2 (สาหรับโรงเรียน) บประมาณ พ.ศ. 2565 (สาหรับเฉพาะครุภัณฑ์การศกึ ษา) รียนวรนคร... ตาบล..วรนคร... อาเภอ...ปัว... .... เขต...2... 3) (4) (5) (6) รำยกำรที่ขอจดั ต้งั งบประมำณ ที่มำ นวน งบประมำณ งบประมำณ ของรำยกำร วย ต่อหน่วย รวมท้ังสิ้น 1 59,700 59,700 กำหนดเอง 59,700 รับรองความถกู ต้อง (นายองคก์ าร วงคเ์ รือง) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนวรนคร โทร 054-791149 โทรศพั ท์ (มือถอื ) 09-3137-0569 อร์มละ 1 รำยกำร ควำมถูกต้องดว้ ย 19

33 20 คำช้ีแจงกำรกรอกข้อมูลแบบรำยละเอียดขอจดั ตั้งงบประมำณ รำยกำรครุภัณฑ์กำรศกึ ษำ ประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2565 (เฉพำะครภุ ณั ฑ์กำรศกึ ษำท่ตี ้องเลอื กรำยกำร) แบบ 3-3 สำหรบั โรงเรยี น *************** 1. ชอ่ งที่ (1) “ลาดับท”ี่ ใหร้ ะบุลาดับทีข่ องรายการครุภณั ฑ์โดยเรยี งลาดับตามความสาคัญและความจาเปน็ จาก ลาดบั ครุภัณฑท์ ้ังหมดท่ีขอจัดตง้ั 2. ชอ่ งท่ี (2) “รายการทเ่ี ลือก” ให้ระบรุ ายการครภุ ณั ฑ์ทเ่ี ลือก ตามรายการครภุ ัณฑ์ท่โี รงเรียนขอจัดต้ัง เช่น รายการ “ครุภณั ฑส์ าหรบั หอ้ งสมุด (เลือกรายการ) แบบ 1” ระบุ รายการ เค้าทเ์ ตอรบ์ ริการ ยืม - คนื พร้อมเกา้ อี้ขนาดกว้าง x ลึก x สงู 1670 x 875 x 765 มม. แบบโคง้ ) ตเู้ หล็ก แบบ 2 บาน ชนั้ วางวารสาร แบบปาติเคลิ บอร์ด ต้เู กบ็ สือ่ แบบไม้ พดั ลมแบบตัง้ พ้นื ขนาดไม่น้อยกว่า 16 นิว้ ฯลฯ 3. ช่องท่ี (3) “จานวนหนว่ ย” ให้ระบจุ านวนของครุภัณฑ์ในแตล่ ะรายการท่ีจะเสนอขอจัดต้ังงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565 4. ชอ่ งที่ (4) “งบประมาณต่อหนว่ ย” ให้ระบุราคาต่อหน่วยของครภุ ัณฑ์ของแตล่ ะรายการ (ราคาครภุ ัณฑ์ตามบัญชีทแี่ นบมาพร้อมน)ี้ 5. ชอ่ งที่ (5) “งบประมาณทั้งส้นิ ” ให้ระบุ วงเงนิ งบประมาณรวมท้งั หมดของครุภณั ฑ์ในแต่ละรายการ ช่องที่ (3) คูณ ช่องที่ (4)) 6. ช่องท่ี (6) “ทีม่ าของรายการ” ให้ระบหุ นว่ ยงานที่กาหนดคุณลักษณะเฉพาะครุภณั ฑ์และราคาของรายการที่ ขอจัดตั้งงบประมาณ ได้แก่ สานักงบประมาณ กระทรวงดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคม ส่วน ราชการอื่น หรอื กาหนดเอง 7. สาหรบั ครภุ ัณฑก์ ารศกึ ษา ครูผ้สู อนกลุ่มสาระนน้ั “ต้องรบั รองความต้องการในการจัดการเรียนการสอนจรงิ ” และ ผ้บู รหิ ารโรงเรยี นรับรองความถกู ต้อง

21 แบบ 3-3 (สำหรับโรงเรียน) แบบรำยละเอียดขอจัดต้ังงบประมำณรำยกำรครุภัณฑก์ ำรศกึ ษำ ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2565 (เฉพำะครุภัณฑ์กำรศกึ ษำทต่ี อ้ งเลือกรำยกำร) รหัสโรงเรียน (Obec 6 หลัก).............................โรงเรียน...........................................ตำบล....................... อำเภอ......................................สพป./สพม................................................................. รำยกำรครุภัณฑ.์ ........................................................งบประมำณ................................บำท (1) (2) (3) (4) (5) (6) ลำดับ รำยกำรทีเ่ ลือก จำนวน งบประมำณ งบประมำณ ท่มี ำของรำยกำร ที่ หน่วย ต่อหน่วย ทั้งส้ิน ให้ระบุแหล่งทีม่ ำของรำยกำร(2) คุณลักษณะ/รำคำ ท่ใี ช้อ้ำงอิง เช่น สำนักงบประมำณ ส่วนรำชกำรอื่น หรือ กำหนดเอง เป็นต้น รวมท้งั ส้ิน ขอรับรองว่ำเป็นควำมตอ้ งกำรในกำรจัดกำรเรียนกำรสอนจริง รับรองควำมถูกต้อง (...................................................) (........................................................) ตำแหน่ง ....................................................... ตำแหน่ง ผู้อำนวยกำรโรงเรียน...................................... กลุ่มสำระ ..................................................... โทรศัพท์ ..................................................... โทรศัพท์(มอื ถือ)........................................ โทรศัพท์(มือถือ)............................................ หมำยเหตุ 1. แบบ 3-3 สำหรับกำรเสนอขอตั้งครุภณั ฑก์ ำรศกึ ษำที่เปน็ ชุด ซึง่ ตอ้ งแจกแจงรำยกำรเทำ่ นั้น 2. กรอกรำยกำรครุภณั ฑ์ งบประมำณ และรำยกำรครุภัณฑ์ที่แจกแจง พร้อมรำคำ โดยจัดทำเอกสำรเสนอตัง้ งบประมำณแยกแบบฟอร์มละ 1 รำยกำร 3. โรงเรียนสำมำรถเลอื กรำยกำรครุภณั ฑ์ท่ีแจกแจงตำมควำมจำเปน็ และเหมำะสมกบั กำรเรียนกำรสอน แตต่ อ้ งเลอื กใหส้ อดคลอ้ งกบั รำยกำรครุภณั ฑ์ 4. กำรเสนอขอตั้งงบประมำณตอ้ งไดร้ ับกำรรับรองควำมตอ้ งกำรจำกครูผ้สู อนกลมุ่ สำระฯ น้ัน โดยมผี ู้อำนวยกำรโรงเรียนรับรองควำมถูกตอ้ งดว้ ย

22 ตัวอย่าง แบบ 3-3 (สาหรับโรงเรียน) แบบรายละเอียดขอจัดต้ังงบประมาณรายการครภุ ัณฑ์การศึกษา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 (เฉพาะครภุ ณั ฑก์ ารศึกษาทตี่ ้องเลือกรายการ) รหัสโรงเรยี น (Obec 6 หลัก)...250213...โรงเรยี น...วรนคร... ตาบล...วรนคร... อาเภอ..ปัว... สพป....นา่ น...... เขต...2... รายการครุภณั ฑ์ห้องสมุด งบประมาณ 59,700 บาท (1) (2) (3) (4) (5) (6) ลำดับ รำยกำรทเี่ ลือก จำนวน งบประมำณ งบประมำณ ทม่ี ำของรำยกำร ที่ หน่วย ตอ่ หน่วย ทั้งส้นิ 1 เคำ้ ท์เตอร์บริกำร ยืม - คนื พร้อมเก้ำอี้ 1 20,000 20,000 กำหนดเอง ขนำดกวำ้ ง x ลกึ x สงู 1670 x 875 x 765 มม. (แบบโค้ง) 2 ตู้เหลก็ แบบ 2 บำน 4 5,500 22,000 สำนักงบประมำณ 2 6,500 13,000 กำหนดเอง 3 ชั้นวำงวำรสำร แบบปำตเิ คลิ บอร์ด 1 3,500 3,500 กำหนดเอง 1 1,200 1,200 สำนักงบประมำณ 4 ตู้เก็บสือ่ แบบไม้ 5 พัดลม แบบต้ังพ้ืน ขนำดไม่น้อยกว่ำ 16 น้ิว (400 มิลลิเมตร) รวมทงั้ ส้ิน 59,700 ขอรับรองว่าเปน็ ความต้องการในการจัดการเรียนการสอนจริง รับรองความถูกต้อง (นางธนศิ า ศริ ิแกว้ )) (นายองค์การ วงค์เรือง) ตาแหนง่ ครชู านาญการพิเศษ ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรยี นวรนคร กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย โทรศพั ท์ (มือถอื ) 09-3140-5508 โทร 054-791149 โทรศพั ท์ (มือถือ) 09-3137-0569 หมำยเหตุ 1. แบบ 3-3 สำหรับกำรเสนอขอตั้งครุภัณฑ์กำรศกึ ษำท่ีเป็นชุด ซงึ่ ต้องแจกแจงรำยกำรเท่ำนั้น 2. กรอกรำยกำรครุภัณฑ์ งบประมำณ และรำยกำรครุภัณฑ์ท่ีแจกแจง พร้อมรำคำ โดยจัดทำเอกสำรเสนอตั้งงบประมำณแยกแบบฟอร์มละ 1 รำยกำร 3. โรงเรียนสำมำรถเลอื กรำยกำรครุภณั ฑ์ที่แจกแจงตำมควำมจำเป็นและเหมำะสมกบั กำรเรียนกำรสอน แตต่ ้องเลอื กให้สอดคลอ้ งกับรำยกำรครุภณั ฑ์ 4. กำรเสนอขอตง้ั งบประมำณต้องได้รับกำรรับรองควำมต้องกำรจำกครูผสู้ อนกลมุ่ สำระฯ นั้น โดยมีผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนรับรองควำมถูกต้องด้วย 5. จำกตวั อย่ำง

23 แนวทางการขอจดั ตงั้ งบประมาณรายจา่ ยประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 งบลงทนุ รายการคา่ ท่ดี ินและส่งิ ก่อสร้าง กรอบวงเงินการขอจัดต้ังงบประมาณ งบลงทนุ รายการคา่ ทด่ี ินและส่งิ กอ่ สร้าง สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กําหนดกรอบวงเงินการดําเนินงานการขอจัดตั้งงบประมาณ รายจ่ายประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 รายการค่าท่ีดินและสิ่งก่อสร้างให้กับสํานักงานเขตพื้นที่ การศึกษา และ โรงเรียนในสังกัด ยกเว้น โรงเรียนในโครงการโรงเรียนคุณภาพประจําตําบล โรงเรียนในโครงการตามพระราชดําริและ โรงเรยี นเฉลมิ พระเกียรติ 20 กลุ่ม และโรงเรียนในโครงการพัฒนารูปแบบการจดั การศึกษาในเขตพฒั นาพิเศษเฉพาะกิจ จังหวัดชายแดนภาคใต้ (เนอ่ื งจากได้มีการเสนอขอจัดตั้งงบประมาณเปน็ โครงการเฉพาะรองรับไวแ้ ลว้ ) กรอบวงเงินรวม ทง้ั สน้ิ 7,429,044,100 บาท โดยจาํ แนกดงั น้ี 1. คา่ ก่อสรา้ งและปรับปรงุ ซ่อมแซมอาคารเรียน อาคารประกอบและสงิ่ ก่อสร้างอื่น สาํ หรบั สํานกั งานเขตพื้นที่ การศกึ ษา และโรงเรียนในสงั กัด จาํ นวน 5,111,753,300 บาท 2. จัดตั้งสําหรับโรงเรียนประสบภัยธรรมชาติ จํานวน 400,000,000 บาท โดยตั้งไว้ท่ีสํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้นั พนื้ ฐาน 3. จัดต้ังงบประมาณสําหรับอาคารเรียน งบผูกพันให้โรงเรียนตามความขาดแคลนและจําเป็น โดยพิจารณาที่ สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน จาํ นวน 700,000,000 บาท (โรงเรยี นในพน้ื ที่ โครงการพฒั นารูปแบบการ จัดการศกึ ษาในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวดั ชายแดนภาคใต้สามารถเสนอขอ จดั ตง้ั งบประมาณได้ตามความจําเป็น ตามเกณฑ์ท่ีกาํ หนด) 4. ค่าก่อสร้างอาคารเรยี น อาคารประกอบ รายการผกู พนั เดิม จาํ นวน 1,217,290,800 บาท แนวทางการขอจดั ต้งั งบประมาณ งบลงทนุ รายการค่าทด่ี ินและสิง่ ก่อสร้าง ระดับโรงเรยี น 1. บันทึกข้อมูลในระบบจัดเก็บข้อมูลส่ิงก่อสร้าง (B-OBEC) ให้ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นปัจจุบัน ทุกรายการ พร้อมท้ังยืนยันข้อมูลในระบบ เนื่องจากการขอจัดต้ังงบประมาณ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สํานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐานกําหนดใหโ้ ปรแกรมจดั เก็บข้อมูลส่ิงก่อสร้าง (B-OBEC) เชอ่ื มโยงกับ เวบ็ ไซตก์ ารขอ จัดตั้งงบประมาณ รวมท้ังบันทึกพิกัด Latitude และ Longitude ของโรงเรียนในระบบ DMC ให้ถูกต้องด้วย หากไม่บันทึกและไม่ยืนยันข้อมูลในโปรแกรม B-OBEC และไม่บันทึกพิกัดจะไม่สามารถขอจัดตั้งงบประมาณ ประจําปี งบประมาณ พ.ศ. 2565 ได้

24 2. ตรวจสอบ ทบทวนข้อมูลความขาดแคลน ความจําเป็นด้านอาคารเรียน อาคารประกอบและ สิ่งก่อสร้างอน่ื ให้สอดคล้องกบั แผนการจัดชั้นเรียน และแนวโนม้ การขยายตัวของประชากรวยั เรียนในอนาคต 3. แบบอาคารเรียน อาคารประกอบ และส่ิงก่อสร้างอื่น ต้องเหมาะสมกับพื้นที่ในการก่อสร้าง ท้ังนี้ หากได้รับ การจัดสรรงบประมาณแลว้ ห้ามมิให้เปลย่ี นแปลงแบบรูปรายการโดยเดด็ ขาด 4. ให้คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มีส่วนร่วมในการวางแผนกําหนดแนวนโยบาย ในการพัฒนา โครงสรา้ งพนื้ ฐานอาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งก่อสรา้ งอนื่ ของโรงเรยี น 5. เสนอขอจัดต้ังงบประมาณ อาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งก่อสร้างอ่ืน ท่ีมีความขาดแคลน จําเป็นตาม เกณฑ์มาตรฐานส่ิงก่อสร้าง และการปรับปรุงซ่อมแซมอาคารเรียน อาคารประกอบและส่ิงก่อสร้างอ่ืน ส่งสํานักงานเขต พื้นท่กี ารศกึ ษา ตามแบบและเวลาทีก่ ําหนด 6. กรณีขอจัดตั้งงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียนและอาคารประกอบ นอกเหนือแบบมาตรฐาน (แบบพิเศษ) ทสี่ ํานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐานกําหนด ใหจ้ ดั ส่งเอกสารเพิม่ เตมิ ดงั นี้ 6.1 เหตุผลและความจาํ เปน็ ประกอบการพจิ ารณา 6.2 ส่งแบบรูปรายการอาคารเรียน และอาคารอเนกประสงค์แบบพิเศษ พร้อมให้ผู้อํานวยการโรงเรียน ลงนามรับรองในแบบรปู รายการว่า “ขอใช้แบบรปู รายการดังกล่าวนใี้ นการก่อสร้าง” ทกุ แผน่ 6.3 ผังบริเวณโรงเรียน (Master Plan) ระบุตําแหน่งที่จะก่อสร้างพร้อมทั้งแสดง ระยะห่างระหว่างอาคาร ตามกฎกระทรวง ฉบับท่ี 61 (พ.ศ.2550) ออกตามความในพระราชบัญญัติ ควบคมุ อาคาร พ.ศ.2522 6.4 หนงั สือยืนยนั ว่าโรงเรียนมีข้อจาํ กัดด้านพื้นที่ก่อสร้าง ไม่สามารถก่อสรา้ งอาคาร แบบมาตรฐานได้ และ ยืนยันว่ามสี ถานทกี่ อ่ สร้างเพยี งพอ พรอ้ มในการกอ่ สรา้ งอาคารแบบพเิ ศษ 6.5 ภาพถา่ ย สภาพอาคารเรยี น อาคารประกอบและสิ่งกอ่ สรา้ งอ่นื ทม่ี อี ยใู่ นปจั จบุ นั 6.6 แบบสํารวจข้อมูลประกอบการเสนอขอจัดตั้งงบประมาณ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กรณี งบผูกพนั โดยตอ้ งกรอกข้อมลู พร้อมเอกสารเพ่ิมเติมตามทีส่ ํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานกําหนด 6.7 หนังสือรับรองการก่อสร้างอาคารไม่ขัดต่อกฎหมายว่าด้วยเรื่องความสูงของอาคาร เช่น กฎกระทรวง ข้อบัญญัติท้องถ่ิน ประกาศ พระราชบัญญัติโบราณสถาน โบราณวัตถุ ศิลปวัตถุ และ พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ พ.ศ. 2504 และระเบยี บว่าดว้ ยการก่อสร้างอาคารในเขตเมืองของจังหวัดและ หนว่ ยงานที่เกย่ี วขอ้ ง 6.8 กรณีของการขอจัดตั้งงบประมาณทดแทนอาคารเดิมที่ต้องการรื้อถอน จะต้องมีความเห็นของ วิศวกร หน่วยงานของรัฐที่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพวิศวกรรมควบคุมว่า สมควรรื้อถอน ประกอบ การพิจารณา จึงสามารถ เสนอขอจัดตั้งงบประมาณอาคารทดแทนได้ (กรณีโรงเรียนดาํ เนนิ การขออนุมัติรื้อถอน ไวแ้ ลว้ แตย่ ังไม่ไดร้ ้อื ถอน กข็ อให้ ตรวจสอบและดําเนนิ การใหถ้ ูกต้องตามข้ันตอนที่กําหนดนีด้ ้วย) พร้อมจัดส่ง สําเนาหนังสือท่ีได้รับอนุมัตใิ ห้รอื้ ถอนและ สาํ เนาใบอนุญาตประกอบวชิ าชีพวิศวกรรมควบคุมและต้องได้รบั การอนุมัตใิ หร้ อ้ื ถอนก่อน วันท่ี 31 ตลุ าคม พ.ศ. 2563 ***ควรกําหนดเวลาใหส้ อดคล้องกบั การสง่ เอกสาร***

25 ทั้งนี้ หากได้รบั การจดั สรรงบประมาณแล้ว หา้ มมิใหโ้ รงเรยี นเปลย่ี นแปลงแบบรูปรายการ โดยเด็ดขาด 7. กรณีที่ต้องรื้อถอนอาคารเดิมเพื่อก่อสร้างอาคารทดแทน โรงเรียนต้องเตรียมจัดทําแผนรองรับปัญหา ทีอ่ าจจะเกิดขน้ึ 8. กรณีมีการขอเพ่ิมค่าขนส่ง สําหรับโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในสภาพภูมิประเทศที่ยากลําบากในการขนส่งวัสดุ อุปกรณต์ ่าง ๆ ใหค้ าํ นวณค่าขนส่งตามข้อเท็จจรงิ ตามแบบแบบแสดงการคํานวณและเหตผุ ลความจําเปน็ และปร.4 (พ) ท่กี ําหนดไวใ้ นคมู่ ือ ดังนี้ 8.1 ค่าขนสง่ ทางรถ ใหด้ าํ เนนิ การตามหลกั เกณฑ์ของกรมบญั ชีกลาง โดยศกึ ษารายละเอยี ด ได้จาก เว็บไซต์ www.gprocurement.go.th หั ว ข้ อ “ข้ อ มู ล จั ด ซื้ อ จั ด จ้ า ง / ร า ค า ก ล า ง ง า น ก่ อ ส ร้ า ง https://saraban- law.cgd.go.th/easinetimage/inetdoc?id=show_CGD.A. 1 8 9 8 1 _1 _BCS_1 _pdf (การจัดทํารายละเอียด ประกอบการถอดแบบคํานวณราคากลางงานก่อสรา้ งท่เี กยี่ วข้องกบั คา่ ํนา้ มันเพม่ิ เติม) 8.2 ค่าขนส่งทางเรือ ให้องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน หรือสืบราคาค่าขนส่งทางเรือ จากผู้ประกอบการใน พืน้ ทท่ี ่ีโรงเรียนตัง้ อยู่ เปน็ ผ้รู บั รองคา่ ขนสง่ 9. กรณีโรงเรียนท่ีต้ังอยู่ในพ้ืนท่ีเส่ียงต่อแผ่นดินไหว (ตามประกาศพ้ืนที่เสี่ยงภัยแผ่นดินไหว ของ กระทรวงมหาดไทย) ให้ใช้แบบอาคารเรียน (ในเขตแผ่นดินไหว) ตามแบบท่ีสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐานกําหนด และให้เป็นไปตามกฎกระทรวงกําหนดการรับน้ําหนัก ความต้านทาน ความคงทนของอาคารและพื้นที่ รองรบั อาคารในการต้านทานแรงสนั่ สะเทอื นของแผน่ ดินไหว พ.ศ. 2550 ซ่งึ กําหนดให้ใชบ้ งั คับในบรเิ วณดังตอ่ ไปน้ี 9.1 บริเวณเฝ้าระวัง หมายความว่า พ้ืนท่ีหรือบริเวณท่ีอาจได้รับผลกระทบจากแผ่นดินไหว ได้แก่ จังหวัด กระบี่ ชมุ พร พงั งา ภูเก็ต ระนอง สงขลา และสุราษฎรธ์ านี 9.2 บริเวณท่ี 1 หมายความว่า พื้นท่ีหรือบริเวณท่ีเป็นดินอ่อน อาจได้รับผลกระทบจาก แผ่นดินไหว ระยะไกล ได้แก่ กรงุ เทพมหานคร นนทบุรี ปทมุ ธานี สมทุ รปราการ และสมทุ รสาคร 9.3 บริเวณที่ 2 หมายความว่า พื้นท่ีหรือบริเวณท่ีอยู่ใกล้รอยเลื่อนท่ีอาจได้รับ ผลกระทบจากแผ่นดินไหว ได้แก่ จังหวัดกาญจนบรุ ี เชียงราย เชียงใหม่ ตาก น่าน พะเยา แพร่ แม่ฮอ่ งสอน ลําปาง และลําพนู

4726 เกณฑก์ ารขอจัดตง้ั งบประมาณสง่ิ กอ่ สรา้ งของโรงเรียน สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน ************* ส่ิงก่อสร้ำงของโรงเรียนนับเป็นส่วนประกอบที่สำคัญอย่ำงหนึ่ง เพรำะเป็นสิ่งอำนวย ควำมสะดวกในกำรจดั กำรเรียนกำรสอน และอำนวยควำมสะดวกในกำรบรหิ ำรจัดกำรศึกษำในระบบโรงเรียน ให้บรรลุจุดมงุ่ หมำยของกำรจดั กำรศกึ ษำข้ันพน้ื ฐำน เกณฑ์การขอจดั ตง้ั สาหรับโรงเรยี นในสงั กดั สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษา 1. อาคารเรียน ประกอบด้วย ห้องเรยี น และหอ้ งพเิ ศษ - ห้องเรยี น หมำยถึง ห้องทีใ่ ชด้ ำเนินกำรจดั กำรเรียนกำรสอนทกุ กลมุ่ สำระกำรเรยี นรู้ - ห้องพิเศษ หมำยถึง ห้องอำนวยควำมสะดวกในกำรบริหำรและจัดกิจกรรมสนับสนุน กำรเรียนกำรสอน เช่น หอ้ งพักครู หอ้ งพยำบำล ห้องวทิ ยำศำสตร์ ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องสมดุ ฯลฯ เกณฑก์ ารจัดอาคารเรยี น ใช้จำนวนนกั เรียนและแผนกำรจดั ชนั้ เรียนเป็นเกณฑก์ ำรจัดสรร ดังน้ี 1. ใชจ้ ำนวนนกั เรยี นเปน็ เกณฑ์ 2. ใช้แผนกำรจัดชั้นเรยี น โดยใชเ้ กณฑ์มำตรฐำนควรมหี อ้ งเรียนตำมแผนจัดชน้ั เรยี น ดังนี้ (ใช้แผนกำรจัดชั้นเรียนและจำนวนนกั เรยี น ณ วันท่ี 18 กรกฎำคม 2563) 2.1 ระดับอนุบำล คิดจำนวนนักเรียน 30 คน : ห้อง ในแต่ละระดับชั้น และหำกมีเศษปัดเพิ่ม ไดอ้ ีก 1 ห้อง 2.2 ระดับประถมศึกษำและมัธยมศึกษำ คิดจำนวนนักเรียน 40 คน : ห้อง ในแต่ละระดับช้ัน และหำกมเี ศษปดั เพมิ่ ไดอ้ ีก 1 หอ้ ง 3. โรงเรียนที่มีจำนวนนักเรียน 120 คนลงมำ ใช้เกณฑ์ควรมีห้องเรียนตำมเกณฑ์มำตรฐำน โดยใหร้ วมหอ้ งพิเศษได้อกี 3 หอ้ ง 4. โรงเรียนท่ีมีจำนวนนักเรียน 121 – 160 คน ใช้เกณฑ์ควรมีห้องเรียนตำมเกณฑ์มำตรฐำน โดยใหร้ วมหอ้ งพิเศษได้อีก 4 ห้อง 5. โรงเรียนที่มีจำนวนนักเรียน 161 – 200 คน ใช้เกณฑ์ควรมีห้องเรียนตำมเกณฑ์มำตรฐำน โดยให้รวมหอ้ งพเิ ศษได้อีก 5 ห้อง 6. โรงเรียนขยำยโอกำสทำงกำรศึกษำ และโรงเรียนท่ีมีจำนวนนักเรียน 201 คนขึ้นไป ใช้เกณฑ์ ตำมตำรำงเกณฑ์มำตรฐำนส่ิงก่อสร้ำงของโรงเรียนขยำยโอกำสทำงกำรศึกษำ 7. กำรจัดต้งั งบประมำณของโรงเรียนที่มจี ำนวนนกั เรียน ตั้งแต่ 120 คนลงมำ ใหแ้ นบหนงั สอื รับรองสถำนะโรงเรียนขนำดเลก็ (แบบฟอรม์ หน้ำ 274-275) ประกอบคำขอจดั ตง้ั งบประมำณ โดยแนบไฟล์ PDF ทุกรำยกำรท่ีขอในเวบ็ ไซต์ และสง่ เอกสำรด้วย โดยมีเง่อื นไขผลสมั ฤทธิ์ทำงกำรเรียน ปีกำรศกึ ษำ 2561 - 2562 ดังนี้ 7.1 คะแนน O – NET มำกกว่ำคะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ อยำ่ งนอ้ ย 2 สำระวิชำ ใน 4 สำระวชิ ำ กรณีไม่มีคะแนน O – NET ให้ใช้เกณฑใ์ นขอ้ 8.2 7.2 คะแนน NT มำกกวำ่ คะแนนเฉลีย่ ระดบั ประเทศ อย่ำงน้อย 1 ด้ำน ใน 3 ดำ้ น กำรเสนอขอจดั ตั้งงบประมำณ รำยกำรคำ่ กอ่ สรำ้ งอำคำรเรียนสำหรบั โรงเรียนขนำดเลก็ ท่มี ี นักเรยี น จำนวน 60 – 120 คน ซง่ึ เปน็ โรงเรยี นหลกั กรณีมีนักเรยี นมำเรยี นรวม (มีนักเรียนมำเรยี นรวม ตัง้ แต่ 1 โรงเรียน ขึน้ ไป) หรอื เปน็ โรงเรยี น Stand Alone หรือ โรงเรียนทป่ี ระสบอทุ กภยั ทุกปี ให้เสนอขออำคำร

4287 เรียนเฉพำะกรณที ดแทนอำคำรเดมิ ที่ไดร้ ับกำรอนุญำตใหร้ ือ้ ถอนได้ 1 หลงั โดยให้ขอตำมแบบ อำคำรเรียน สปช.105/29 ปรับปรงุ อำคำรเรียน 2 ช้นั 4 หอ้ งเรยี น ใตถ้ ุนโลง่ บันไดขึ้น 2 ข้ำง หรอื แบบ อำคำรเรยี น OBEC 104 ล./61 ขนำด 4 ห้องเรยี น หรอื อำคำรเรียน 105 ล/58 (ข) ตำ้ นแผ่นดนิ ไหว 4 หอ้ งเรียน ส่วนกำร ขอจัดตั้งงบประมำณรำยกำรคำ่ ก่อสร้ำงอืน่ ๆ ใหเ้ ปน็ ไปตำมเกณฑ์จำนวนนกั เรยี นท่ีกำหนดไว้ 8. โรงเรียนในพื้นท่ีสูงและถ่ินทุรกันดำร และโรงเรียนพ้ืนที่เกำะ ที่มีนักเรียน 31 - 60 คน ให้เสนอขออำคำร เรียนเฉพำะกรณีทดแทนอำคำรเดิมที่ได้รับกำรอนุญำตให้รื้อถอนได้ 1 หลัง โดยให้ขอตำมแบบ สปช.103/26 อำคำรเรียน ชั้นเดียว 3 ห้องเรียน (พื้นยกสงู ) หรือแบบ สปช.103/61 ขนำด 3 ห้องเรียน ยกพ้นื สูง (ในเขตแผ่นดินไหว) เท่ำนั้น (กรณีที่ เปน็ โรงเรยี นมำรวม ทีไ่ มใ่ ช่โรงเรียนหลัก ไม่สำมำรถขอจัดต้ังงบประมำณได้) 9. เกณฑ์การนับห้องเรียนในอาคาร ให้นับจานวนห้องเรียนตามแบบรูปมาตรฐานของอาคาร เรียนน้ันๆ รวมทั้งการต่อเติมห้องเรียนที่ใช้งบประมาณของทางราชการ เงินนอกงบประมาณ เงินบริจาค และอ่ืนๆ ให้นับจานวนห้องเรียนด้วย ท้ังนี้ กำรกรอกจำนวนห้องเรียนที่มีอยู่ในแบบคำขอจัดตั้งงบประมำณจะต้อง เปน็ ขอ้ มูลเดยี วกันกับ B-OBEC

49 28 เกณฑม์ าตรฐานสิง่ กอ่ สรา้ งของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศกึ ษา และโรงเรยี นทม่ี ีนกั เรยี น 201คน ขน้ึ ไป เกณฑค์ วรมี แผนจัด เกณฑค์ วรมี แผนจดั เกณฑ์ควรมี ช้ันเรยี น แผนจดั ชัน้ เรียน ช้นั เรียน 56 หอ้ งเรียน ห้อง รวม ห้องเรยี น หอ้ ง รวม ห้องเรียน หอ้ ง รวม 8 พเิ ศษ พิเศษ พเิ ศษ 79 8 7 15 32 32 17 49 56 23 9 9 7 16 33 33 17 50 57 57 23 80 10 10 8 18 34 34 17 51 58 58 24 82 11 11 9 20 35 35 17 52 59 59 24 83 12 12 9 21 36 36 17 53 60 60 24 84 13 13 10 23 37 37 17 54 61 61 25 86 14 14 10 24 38 38 17 55 62 62 26 88 15 15 10 25 39 39 17 56 63 63 27 90 16 16 11 27 40 40 17 57 64 64 28 92 17 17 11 28 41 41 17 58 65 ห้องข้ึนไป ควรมีห้องพิเศษ 29 หอ้ ง 18 18 11 29 42 42 17 59 19 19 12 31 43 43 17 60 20 20 12 32 44 44 19 63 21 21 12 33 45 45 20 65 22 22 13 35 46 46 21 67 23 23 13 36 47 47 22 69 24 24 13 37 48 48 22 70 25 25 14 39 49 49 22 71 26 26 15 41 50 50 22 72 27 27 15 42 51 51 22 73 28 28 16 44 52 52 22 74 29 29 16 45 53 53 22 75 30 30 16 46 54 54 22 76 31 31 17 48 55 55 23 78

5029 2. อาคารประกอบ 2.1 อาคารอเนกประสงค์, หอประชมุ , โรงอาหาร มเี กณฑด์ ังน้ี 2.1.1 โรงเรียนควรมี อำคำรอเนกประสงค์ หรือหอประชุม จำนวน 1 หลัง ท่ีสอดคลอ้ งกบั จำนวนนักเรียน 2.1.2 โรงเรยี นควรมี โรงอำหำร 1 หลงั ทีส่ อดคล้องกบั จำนวนนกั เรยี น 2.1.3 อำคำรอเนกประสงค์ หอประชมุ โรงอำหำรเสนอขอต้ังได้ ดงั น้ี 1) แ บ บ ส ป ช . 202 /26 เป็ น อ ำค ำร ค .ส .ล . ช้ั น เดี ย ว พ้ื น เส ม อ ดิ น ขนำดของอำคำร กว้ำง 10.00 เมตร ยำว 12.00 เมตร กอ่ สรำ้ งในโรงเรียนท่มี ีนักเรียน จำนวน 60 - 200 คน 2) แบบ สปช. 201/26 เป็นอำคำร ค.ส.ล. ช้ันเดียว พ้ืนเสมอดิน ขนำด ของอำคำร กวำ้ ง 10.00 เมตร ยำว 20.00 เมตร มีห้องเก็บวสั ดุ 2 หอ้ ง ก่อสร้ำงในโรงเรียนท่ีมนี กั เรยี น จำนวน 121 – 350 คน 3) แบ บ สป ช . 205/26 เป็ น อำค ำร ค .ส.ล. ช้ัน เดี ยว พ้ื น เสม อ ดิ น ขนำดของอำคำร กว้ำง 14.00 เมตร ยำว 32.00 เมตร กอ่ สร้ำงในโรงเรยี นที่มนี ักเรยี น จำนวน 350 - 750 คน 4) อำคำรหอประชุม 100/27 เป็นอำคำร ค.ส.ล. 1 ช้ัน ขนำดของอำคำร กว้ำง 24.00 เมตร ยำว 40.00 เมตร ก่อสร้ำงในโรงเรียนที่มีควำมขำดแคลนตำมเกณฑ์ 1 หลัง และมีนักเรียน จำนวน 400 - 799 คน 5) โรงอ ำห ำร 84 ท่ี น่ั ง เป็ น อ ำค ำร ค .ส .ล . ชั้ น เดี ย ว พื้ น เส ม อดิ น ขนำดของอำคำร กว้ำง 10.00 เมตร ยำว 15.00 เมตร ก่อสร้ำงในโรงเรียนที่มีควำมขำดแคลนตำมเกณฑ์ 1 หลงั และมีนกั เรยี นตำมแผนชั้นเรียน จำนวน 80 คนข้นึ ไป 6) โรงอำหำร 260 ท่ีนั่ง เป็นอำคำร ค.ส.ล. ชั้นเดียว พ้ืนเสมอดิน ขนำดของอำคำร กว้ำง 16.00 เมตร ยำว 22.00 เมตร ก่อสร้ำงในโรงเรียนที่มีควำมขำดแคลนตำมเกณฑ์ 1 หลัง และมีนักเรียน จำนวน 200 คนขน้ึ ไป 7) โรงอำห ำร 500 ท่ี นั่ง เป็ น อำคำร ค.ส.ล. ช้ัน เดียว พื้ น เสมอดิน ขนำดของอำคำร กว้ำง 19.00 เมตร ยำว 38.50 เมตร ก่อสร้ำงในโรงเรียนท่ีมีควำมขำดแคลนตำมเกณฑ์ 1 หลัง และมนี กั เรยี น จำนวน 400 คน 8) โรงอำหำร แบบ 101 ล. /27 พิเศษ (ปรับปรงุ ชั้นบนเปน็ โรงพลศึกษำ) เป็น อำคำร ค.ส.ล. 2 ชั้น ขนำดของอำคำร กว้ำง 24.00 เมตร ยำว 40.00 เมตร ก่อสร้ำง และมีนักเรียนจำนวน 800 คนขึ้นไป (กรณีโรงเรียนที่มีอำคำรโรงอำหำร แบบ 101 ล. /27 พิเศษ (ปรับปรุงชั้นบนเป็นโรงพลศึกษำ) 1 หลงั จะถอื ว่ำมีอำคำรอเนกประสงค์ หอประชุม และโรงอำหำร อย่ำงละ 1 หลังแลว้ ) 9) โรงเรียนที่มีอำคำรอเนกประสงค์ หอประชุม โรงอำหำร อยู่แล้วตำมเกณฑ์ และยังมีควำมขำดแคลนจำเป็นเน่ืองจำกมีจำนวนนักเรียนมำกกว่ำแบบอำคำรท่ีมีอยู่ สำมำรถขอเพ่ิมเติม ตำมแบบที่มีควำมเหมำะสมได้อีก 1 หลัง เช่น โรงเรียนแห่งหน่ึง มีจำนวนนักเรียน 2,000 คน มีอำคำร อเนกประสงค์แบบ สปช. 205/26 จำนวน 1 หลัง และโรงอำหำร 500 ที่น่ัง จำนวน 1 หลัง กรณีนี้สำมำรถ เสนอขอโรงอำหำร 500 ทน่ี ั่ง ไดอ้ ีก 1 หลัง

5130 2.2 โรงฝึกงาน ใช้แผนจดั ช้ันเรยี นเป็นเกณฑด์ งั น้ี แผนจัดชน้ั เรียน 3 - 8 ห้องเรยี น ควรมี 1 หนว่ ย 9 - 14 หอ้ งเรยี น ควรมี 2 หนว่ ย 15 - 26 หอ้ งเรยี น ควรมี 4 หน่วย 27 – 44 หอ้ งเรียน ควรมี 6 หนว่ ย 45 หอ้ งเรียนขึน้ ไป ควรมี 8 หน่วย 2.3 ส้วมนักเรยี น ใชเ้ กณฑ์ - นกั เรยี นไม่เกิน 80 คน ควรมี 1 หลัง 4 ท่ีน่งั - นักเรียน 81 -320 คน ควรมี 2 หลัง 8 ทน่ี ่ัง (เพอื่ แยก ชำย – หญงิ ) - นกั เรียนตั้งแต่ 321 คน ใหค้ ิดตำมเกณฑน์ ักเรยี นจำนวนนักเรียน 40 คน ควรมี 1 ท่ีน่งั - กรณีโรงเรียนในพื้นท่ีสูงและถ่ินทุรกันดำร และโรงเรียนพื้นท่ีเกำะ ที่จำเป็นต้องคงอยู่ และมีนักเรยี น 10 คนขึ้นไป ให้มสี ้วมได้ 1 หลัง 4 ท่ีนั่ง โดยให้ขอจดั ตั้งสว้ มนักเรยี น แบบอำคำร สพฐ. 4 (ห้อง สว้ ม 4 หอ้ ง) 2.4 บ้านพักครู ใช้เกณฑ์ตำมควำมตอ้ งกำรและจำเปน็ ของจำนวนบคุ ลำกรที่ต้องกำรบ้ำนพัก ในแตล่ ะโรงเรยี น 2.5 บ้านพักนักเรียน ใช้เกณฑ์ตำมควำมต้องกำร จำเป็นและตำมจำนวนนักเรียน ท่มี ีควำมประสงค์จะเข้ำพกั 3. สง่ิ กอ่ สร้างอืน่ 3.1 สนามกีฬา มีเกณฑ์ ดังนี้ 3.1.1 สนามบาสเกตบอล สร้ำงเฉพำะโรงเรียนท่ีเปิดสอนมัธยมศึกษำ โดยใช้ แผนจดั ชน้ั เรยี นเป็นเกณฑ์ แผนจดั ชัน้ เรยี น 6 – 12 ห้อง ควรมี 1 สนำม 13 – 36 หอ้ ง ควรมี 2 สนำม 37 ห้องข้ึนไป ควรมี 3 สนำม 3.1.2 สนามฟตุ บอล จัดให้ทกุ โรงเรยี นตำมควำมเหมำะสม 1 โรงเรียนต่อ 1 สนำม 3.1.3 ลานกีฬาอเนกประสงค์ และสนามกีฬาอเนกประสงค์ เป็นลำนคอนกรีต (เป็นสนำมวอลเล่ย์บอลและสนำมเซปัคตะกร้อขนำดมำตรฐำน) มีเสำพร้อมตำข่ำยวอลเล่ย์บอลและ เซปคั ตะกรอ้ โดยจดั ใหโ้ รงเรยี นทุกโรงๆ ละ 1 สนำม ไม่เกิน 3 สนำม ดงั น้ี แผนจดั ชัน้ เรียน 3 – 12 ห้อง ควรมี 1 สนำม 13 – 36 ห้อง ควรมี 2 สนำม 37 หอ้ งขน้ึ ไป ควรมี 3 สนำม

5231 3.2 ร้ัว ถนน และรางระบายน้า โรงเรียนต้องจัดทำแบบรำยกำรประมำณรำคำ (ปร.4 (ก) ปร.5 (ก) และ ปร.6) ประกอบกำรขอจัดตัง้ งบประมำณ 4. รายการอ่นื ๆ 4.1 ค่ำปรับปรุงซ่อมแซมอำคำรเรียน อำคำรประกอบและสิ่งก่อสร้ำงอื่นที่ชำรุดทรุดโทรม และประสบอุบัตภิ ัย จัดต้ังงบประมำณใหแ้ ก่โรงเรียนที่มีอำคำรเรยี น อำคำรประกอบ ท่ีมสี ภำพชำรดุ ทรุดโทรม และประสบอุบัติภัย ให้คำนึงถึงควำมปลอดภัยของผู้ใช้อำคำรเรียน อำคำรประกอบและส่ิงก่อสร้ำงอื่น และ งบประมำณที่ใช้ในกำรปรับปรุงซ่อมแซม เพ่ือให้กำรใช้งบประมำณเกิดประโยชน์สูงสุด สำหรับกรณีกำร ปรับปรุงซ่อมแซม กำรต่อเติม และกำรรื้อถอน ท่ีมีผลกระทบต่อโครงสร้ำงหลักหรือมีผลกระทบต่อควำม ปลอดภัย จำเป็นต้องมีแบบรูปรำยกำรงำนก่อสร้ำง ท่ีผ่ำนกำรรับรองจำกผู้ได้รับใบอนุญำตประกอบวิชำชีพ และจำเป็นต้องมีกำรควบคุมดูแลกำรปฏิบัติงำนตลอดระยะเวลำกำรดำเนินกำรด้วย สำระสำคัญตำมหนังสือ ของกระทรวงกำรคลัง ที่ กค (กวจ.) 0405.2/ว 259 ลงวันท่ี 4 มิถุนำยน 2561 กรณีท่ีไม่มีผลกระทบต่อ โครงสร้ำง ให้จัดทำรำยละเอียดกำรปรับปรุงซ่อมแซม อำคำรเรียน อำคำรประกอบและส่ิงก่อสร้ำงอ่ืน พร้อม ปร.4 (ก) ปร.5 (ก) และ ปร.6 (รำยละเอียดตำมภำคผนวก หน้ำ 126-129) 4.2 ค่ำติดต้ังไฟฟ้ำ ประปำ (กำรติดต้ังครั้งแรก) ร้ัว เข่ือน ถนนและปรับปรุงบริเวณ จัดให้โรงเรียนท่ีมีควำมขำดแคลน และเดือดร้อน โรงเรียนที่ไม่มีไฟฟ้ำ ประปำ ร้ัว ถนน และใช้ในกำรปรับปรุง บรเิ วณโรงเรยี นเพือ่ ใหเ้ ออ้ื ต่อกำรเรยี นกำรสอน

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 5382 ค่ากอ่ สร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งกอ่ สร้างอนื่ ราคาคา่ กอ่ สร้าง/หลงั 2,906,000 งบประมาณรายจ่าย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ที่ แบบ/รายการ ลกั ษณะอาคาร วัสดุ-ครภุ ณั ฑป์ ระกอบอาคาร 1. อาคารเรยี น 1 อาคารเรียนอนุบาล ขนาด 2 ห้องเรยี น - อาคาร ค.ส.ล. ช้ันเดยี ว - (พืน้ ท่ใี ชส้ อย 258 ตร.ม.) - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ - กรอบอาคาร กว้าง 11.40 เมตร ยาว 22.00 เมตร สูง 7.60 เมตร - ห้องเรียนอนบุ าล 2 หอ้ ง พร้อมห้องน้า และช้นั ลอย สา้ หรับนอนกลางวนั 2 อาคารเรียนอนุบาล ขนาด 3 ห้องเรยี น - อาคาร ค.ส.ล. ชนั้ เดยี ว - 4,219,000 (พ้ืนที่ใช้สอย 417 ตร.ม.) - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ - กรองอาคาร กว้าง 11.20 เมตร ยาว 37.20 เมตร สูง 7.60 เมตร - ห้องเรยี นอนุบาล 3 ห้อง พร้อมห้องน้า และชั้นลอย ส้าหรับนอนกลางวนั 3 สปช. 103/26 - อาคาร ค.ส.ล. 1 ชน้ั ยกพ้นื สงู 1. กระดานดา้ ตามแบบก้าหนด 2,079,000 อาคารเรียนช้นั เดยี ว 3 หอ้ งเรียน (พนื้ ยกสงู ) จากระดบั พืน้ ดนิ 0.90 เมตร ห้องเรยี นละ 1 ชุด (พ้นื ทใ่ี ช้สอย 230.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เก้าอีค้ รู ห้องเรียนละ 1 ชุด - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 3. ตเู้ ก็บอปุ กรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กวา้ ง 11.70 เมตร ยาว 29.00 เมตร สูง 4.40 เมตร หอ้ งเรียนละ 1 ชดุ หรือตเู้ หลก็ 2 บาน - หอ้ งเรียน ขนาด 6.50 x 9.00 เมตร (มอก.) หอ้ งเรยี นละ 1 ใบ จ้านวน 3 ห้องเรยี น 4. เครอื่ งดบั เพลงิ ตามที่ระบุในรายการ - ตดิ ตงั้ ไฟฟา้ ตามแบบที่ก้าหนด ประกอบแบบกอ่ สรา้ ง ชั้นละ 1 เครอื่ ง - ทาสอี าคาร 5. โตะ๊ - เกา้ อ้ีนักเรยี นตามแบบก้าหนด ห้องเรียนละ 30 ชดุ

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 5933 ค่ากอ่ สร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งก่อสร้างอ่นื ราคาคา่ กอ่ สรา้ ง/หลงั 2,576,000 งบประมาณรายจ่าย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 3,358,000 ที่ แบบ/รายการ ลักษณะอาคาร วัสดุ-ครภุ ัณฑป์ ระกอบอาคาร 4 อาคารเรียน สปช. 103/61 - อาคารโครงสร้างเหลก็ 1 ชั้น - โตะ๊ และเกา้ อค้ี รู 3 ชดุ ขนาด 3 หอ้ งเรียน (พน้ื ทใี่ ชส้ อย 225.00 ตร.ม.) - โตะ๊ และเก้าอเ้ี รยี น ยกพืน้ สงู (ในเขตแผน่ ดนิ ไหว) - กรอบอาคาร กว้าง 8.00 เมตร ยาว 29.50 เมตร สงู 5.00 เมตร ระดบั ประถมศกึ ษา (มอก) 120 ชุด - ฐานราก -ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ - ตเู้ ก็บเอกสาร 2 บาน มอก.353-2532 - ห้องเรยี น 3 หอ้ ง 3 ใบ - ห้องเรยี น ขนาด 6.00 x 9.00 เมตร 5 อาคารเรียน สปช. 103/61 - อาคารโครงสร้างเหลก็ 1 ชนั้ - โตะ๊ และเกา้ อีค้ รู 4 ชุด ขนาด 4 หอ้ งเรยี น (พน้ื ท่ีใช้สอย 297.00 ตร.ม.) - โตะ๊ และเก้าอเ้ี รียน ยกพ้ืนสงู (ในเขตแผน่ ดนิ ไหว) - กรอบอาคาร กว้าง 8.00 เมตร ยาว 35.50 เมตร สงู 5.00 เมตร ระดบั ประถมศึกษา (มอก) 90 ชดุ - ฐานราก -ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ - ตเู้ กบ็ เอกสาร 2 บาน มอก.353-2532 - ห้องเรยี น 4 หอ้ ง 4 ใบ - หอ้ งเรยี น ขนาด 6.00 x 9.00 เมตร 6 อาคารเรยี น OBEC 104 ล./61 - อาคาร ค.ส.ล. 2 ช้ัน ช้นั ลา่ งโลง่ สงู - โตะ๊ เก้าอค้ี รู 4 ชุด 5,653,000 สูงจากระดับ 0.00 เท่ากับ 0.55 เมตร บันได 2 ข้าง - โตะ๊ เกา้ อีเ้ รยี น มธั ยมศึกษา (มอก) (พ้ืนท่ใี ช้สอย 704.00 ตร.ม.) 160 ชุด - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ , ฐานรากแผ่ - กรอบอาคาร กวา้ ง 14.60 เมตร ยาว 34.40 เมตร สูง 9.24 เมตร - ชนั้ ลา่ ง - โลง่ - ห้องน้าชาย 2 หอ้ ง หอ้ งน้าหญิง 2 หอ้ ง - หอ้ งนา้ ครู 1 ห้อง - ช้ันบน ห้องเรยี น ขนาด 8.00x8.00 เมตร จ้านวน 4 ห้องเรยี น - ตดิ ตง้ั ไฟฟา้ ตามแบบทก่ี ้าหนด - ทาสอี าคาร 7 อาคารเรียน OBEC 105 ล./61 - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชน้ั ชัน้ ลา่ งโลง่ สงู - โตะ๊ เกา้ อ้คี รู 5 ชดุ 6,796,000 สูงจากระดับ 0.00 เท่ากับ 0.55 เมตร บันได 2 ข้าง - โตะ๊ เก้าอี้เรียน มัธยมศึกษา (มอก) (พ้ืนทีใ่ ช้สอย 880.00 ตร.ม.) 200 ชุด - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ , ฐานรากแผ่ - กรอบอาคาร กว้าง 14.60 เมตร ยาว 42.40 เมตร สูง 9.24 เมตร - ชั้นลา่ ง - โลง่ - ห้องนา้ ชาย 2 หอ้ ง หอ้ งน้าหญิง 2 ห้อง - หอ้ งนา้ ครู 1 ห้อง - ช้ันบน ห้องเรยี น ขนาด 8.00x8.00 เมตร จ้านวน 5 ห้องเรยี น - ตดิ ตงั้ ไฟฟ้าตามแบบทีก่ ้าหนด - ทาสอี าคาร

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 6034 คา่ ก่อสร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งก่อสร้างอ่นื ราคาคา่ กอ่ สร้าง/หลงั 7,926,000 งบประมาณรายจ่าย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ท่ี แบบ/รายการ ลักษณะอาคาร วัสดุ-ครุภณั ฑป์ ระกอบอาคาร 8 อาคารเรียน OBEC 106 ล./61 - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชน้ั ชัน้ ลา่ งโลง่ สงู - โตะ๊ เก้าอคี้ รู 6 ชุด สูงจากระดับ 0.00 เท่ากับ 0.55 เมตร บันได 2 ข้าง - โตะ๊ เกา้ อีเ้ รียน มธั ยมศกึ ษา (มอก) (พ้ืนที่ใชส้ อย 1,056.00 ตร.ม.) 240 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ , ฐานรากแผ่ - กรอบอาคาร กว้าง 14.60 เมตร ยาว 50.40 เมตร สูง 9.24 เมตร - ชั้นลา่ ง - โลง่ - ห้องน้าชาย 2 หอ้ ง หอ้ งน้าหญิง 2 ห้อง - หอ้ งน้าครู 1 หอ้ ง - ชั้นบน ห้องเรยี น ขนาด 8.00x8.00 เมตร จา้ นวน 6 ห้องเรยี น - ตดิ ตงั้ ไฟฟา้ ตามแบบทีก่ ้าหนด - ทาสอี าคาร 9 อาคารเรยี น สปช. 105/29 - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชั้น ชนั้ ลา่ งโลง่ สงู 1. กระดานด้าตามแบบก้าหนด 4,012,000 ปรบั ปรงุ อาคาร 2 ชนั้ 5,376,000 4 หอ้ งเรยี น จากระดบั พื้นดนิ 3.5 เมตร บนั ได 2 ขา้ ง ห้องเรียนละ 1 ชุด ใตถ้ ุนโลง่ บันไดข้ึน 2 ขา้ ง (พืน้ ทใ่ี ช้สอย 630.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เกา้ อคี้ รู ห้องเรียนละ 1 ชุด - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ 3. ตเู้ ก็บอปุ กรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กว้าง 12.20 เมตร ยาว 38.00 เมตร สูง 7.30 เมตร ห้องเรยี นละ 1 ชดุ หรอื ตเู้ หลก็ 2 บาน - ชน้ั ลา่ ง - โลง่ (มอก.) ห้องเรียนละ 1 ใบ - ชั้นบน หอ้ งเรยี น ขนาด 6.00 x 9.00 เมตร 4. เคร่ืองดบั เพลงิ ตามทีร่ ะบุในรายการ จ้านวน 4 ห้องเรยี น ประกอบแบบก่อสร้าง ชัน้ ละ 1 เคร่อื ง - ตดิ ตง้ั ไฟฟ้าตามแบบทกี่ ้าหนด 5. โตะ๊ - เกา้ อี้นักเรียนตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร ห้องเรียนละ 30 ชดุ 10 อาคารเรียน สปช. 105/29 - อาคาร ค.ส.ล. 2 ช้ัน ชั้นลา่ งโลง่ สงู 1. กระดานด้าตามแบบก้าหนด ปรับปรุง อาคารเรียน 2 ชัน้ 5 หอ้ งเรยี น จากระดบั พน้ื ดนิ 3.5 เมตร บนั ได 2 ข้าง หอ้ งเรียนละ 1 ชุด (ใตถ้ นุ โลง่ ) (พน้ื ทใี่ ชส้ อย 783.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เกา้ อี้ครู ห้องเรยี นละ 1 ชุด - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 3. ตเู้ ก็บอุปกรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กวา้ ง 12.60 เมตร ยาว 47.00 เมตร สูง 7.30 เมตร ห้องเรยี นละ 1 ชุด หรือตเู้ หลก็ 2 บาน - ชนั้ ลา่ ง - โลง่ (มอก.) ห้องเรียนละ 1 ใบ - ชั้นบน หอ้ งเรียน ขนาด 6.00 x 9.00 เมตร 4. เครอ่ื งดบั เพลงิ ตามทร่ี ะบใุ นรายการ จ้านวน 5 ห้องเรียน ประกอบแบบก่อสรา้ ง ชัน้ ละ 1 เคร่ือง - ตดิ ตง้ั ไฟฟ้าตามแบบที่ก้าหนด 5. โตะ๊ - เกา้ อ้ีนกั เรยี นตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร หอ้ งเรยี นละ 30 ชุด

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 6135 ค่ากอ่ สร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งก่อสร้างอน่ื ราคาคา่ กอ่ สรา้ ง/หลงั 6,264,000 งบประมาณรายจ่าย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ที่ แบบ/รายการ ลกั ษณะอาคาร วัสดุ-ครภุ ณั ฑป์ ระกอบอาคาร 11 อาคารเรยี น สปช. 105/29 - อาคาร ค.ส.ล. 2 ช้ัน ชนั้ ลา่ งโลง่ สงู 1. กระดานด้าตามแบบก้าหนด ปรับปรุง อาคารเรยี น 2 ชั้น 6 ห้องเรียน จากระดบั พ้นื ดนิ 3.5 เมตร บันได 2 ขา้ ง หอ้ งเรยี นละ 1 ชุด (ใตถ้ ุนโลง่ ) (พน้ื ท่ีใช้สอย 936.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เกา้ อ้ีครู ห้องเรยี นละ 1 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 3. ตเู้ ก็บอุปกรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กว้าง 12.60 เมตร ยาว 56.00 เมตร สูง 7.30 เมตร ห้องเรียนละ 1 ชดุ หรอื ตเู้ หลก็ 2 บาน - ชนั้ ลา่ ง - โลง่ (มอก.) หอ้ งเรยี นละ 1 ใบ - ชน้ั บน ห้องเรยี น ขนาด 6.00 x 9.00 เมตร 4. เครอ่ื งดบั เพลงิ ตามที่ระบใุ นรายการ จ้านวน 6 ห้องเรยี น ประกอบแบบก่อสร้าง ชั้นละ 1 เครื่อง - ตดิ ตงั้ ไฟฟ้าตามแบบท่กี ้าหนด 5. โตะ๊ - เก้าอีน้ กั เรยี นตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร ห้องเรียนละ 30 ชดุ 12 อาคารเรียน สปช. 105/29 ปรับปรุง - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชัน้ บันได 2 ขา้ ง 1. กระดานด้าตามแบบก้าหนด 4,757,000 4,955,000 อาคารเรียน 2 ชัน้ 5 ห้องเรยี น (ชน้ั ลา่ ง 1 ห้อง ชน้ั บน 4 หอ้ ง) หอ้ งเรยี นละ 1 ชดุ (ชัน้ ลา่ ง 1 ห้อง ชน้ั บน 4 หอ้ ง) (พื้นทีใ่ ชส้ อย 630.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เกา้ อ้ีครู หอ้ งเรียนละ 1 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 3. ตเู้ ก็บอปุ กรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กวา้ ง 12.60 เมตร ยาว 38.00 เมตร สูง 7.30 เมตร ห้องเรียนละ 1 ชดุ หรอื ตเู้ หลก็ 2 บาน - ชั้นล่าง - 1 หอ้ งเรยี น (มอก.) ห้องเรยี นละ 1 ใบ - ช้นั บน - 4 ห้องเรยี น 4. เครอ่ื งดบั เพลงิ ตามทร่ี ะบใุ นรายการ ขนาดห้องเรยี น 6.00 x 9.00 เมตร ประกอบแบบกอ่ สรา้ ง ชั้นละ 1 เครือ่ ง - ตดิ ตงั้ ไฟฟ้าตามแบบทกี่ ้าหนด 5. โตะ๊ - เกา้ อ้ีนักเรียนตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร หอ้ งเรยี นละ 30 ชุด 13 อาคารเรียน สปช. 105/29 ปรับปรุง - อาคาร ค.ส.ล. 2 ช้ัน บนั ได 2 ข้าง 1. กระดานด้าตามแบบก้าหนด อาคารเรียน 2 ชัน้ 6 ห้องเรยี น (ชนั้ ลา่ ง 2 หอ้ ง ชนั้ บน 4 หอ้ ง) หอ้ งเรยี นละ 1 ชดุ (ชน้ั ลา่ ง 2 หอ้ ง ช้ันบน 4 หอ้ ง) (พ้ืนท่ใี ช้สอย 630.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เกา้ อ้คี รู ห้องเรยี นละ 1 ชุด - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 3. ตเู้ กบ็ อุปกรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กว้าง 12.60 เมตร ยาว 38.00 เมตร สูง 7.30 เมตร หอ้ งเรียนละ 1 ชุด หรอื ตเู้ หลก็ 2 บาน - ชั้นลา่ ง - 2 หอ้ งเรยี น (มอก.) ห้องเรียนละ 1 ใบ - ชั้นบน - 4 ห้องเรียน 4. เคร่ืองดบั เพลงิ ตามทีร่ ะบุในรายการ ขนาดหอ้ งเรยี น 6.00 x 9.00 เมตร ประกอบแบบก่อสรา้ ง ชน้ั ละ 1 เครือ่ ง - ตดิ ตง้ั ไฟฟ้าตามแบบทกี่ ้าหนด 5. โตะ๊ - เก้าอ้นี ักเรียนตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร ห้องเรียนละ 30 ชุด

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 6236 คา่ กอ่ สร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและส่ิงกอ่ สร้างอืน่ ราคาคา่ กอ่ สรา้ ง/หลงั 5,129,000 งบประมาณรายจ่าย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ที่ แบบ/รายการ ลกั ษณะอาคาร วัสดุ-ครภุ ัณฑป์ ระกอบอาคาร 14 อาคารเรียน สปช. 105/29 ปรับปรุง - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชัน้ บนั ได 2 ข้าง 1. กระดานดา้ ตามแบบก้าหนด อาคารเรียน 2 ชัน้ 7 หอ้ งเรยี น (ช้นั ลา่ ง 3 หอ้ ง ชนั้ บน 4 หอ้ ง) หอ้ งเรยี นละ 1 ชุด (ช้นั ลา่ ง 3 หอ้ ง ชัน้ บน 4 หอ้ ง) (พื้นท่ใี ชส้ อย 630.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เกา้ อีค้ รู ห้องเรียนละ 1 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ 3. ตเู้ กบ็ อปุ กรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กว้าง 12.60 เมตร ยาว 38.00 เมตร สูง 7.30 เมตร หอ้ งเรยี นละ 1 ชุด หรือตเู้ หลก็ 2 บาน - ช้ันล่าง - 3 ห้องเรยี น (มอก.) หอ้ งเรยี นละ 1 ใบ - ชนั้ บน - 4 หอ้ งเรยี น 4. เครอื่ งดบั เพลงิ ตามทร่ี ะบใุ นรายการ ขนาดหอ้ งเรียน 6.00 x 9.00 เมตร ประกอบแบบก่อสร้าง ชัน้ ละ 1 เครอ่ื ง - ตดิ ตงั้ ไฟฟ้าตามแบบทก่ี ้าหนด 5. โตะ๊ - เกา้ อ้นี กั เรยี นตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร หอ้ งเรยี นละ 30 ชดุ 15 อาคารเรียน สปช. 105/29 ปรับปรุง - อาคาร ค.ส.ล. 2 ช้ัน บันได 2 ข้าง 1. กระดานดา้ ตามแบบก้าหนด 5,337,000 6,268,000 อาคารเรยี น 2 ชั้น 8 หอ้ งเรียน (ชน้ั ลา่ ง 4 ห้อง ชัน้ บน 4 ห้อง) หอ้ งเรยี นละ 1 ชุด (ช้นั ลา่ ง 4 หอ้ ง ชั้นบน 4 หอ้ ง) (พน้ื ทใี่ ชส้ อย 630.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เกา้ อีค้ รู ห้องเรยี นละ 1 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ 3. ตเู้ กบ็ อปุ กรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กว้าง 12.60 เมตร ยาว 38.00 เมตร สูง 7.30 เมตร ห้องเรียนละ 1 ชุด หรือตเู้ หลก็ 2 บาน - ช้ันล่าง - 4 ห้องเรยี น (มอก.) ห้องเรยี นละ 1 ใบ - ชนั้ บน - 4 หอ้ งเรียน 4. เครอ่ื งดบั เพลงิ ตามทรี่ ะบใุ นรายการ ขนาดห้องเรยี น 6.00 x 9.00 เมตร ประกอบแบบกอ่ สร้าง ชนั้ ละ 1 เคร่อื ง - ตดิ ตงั้ ไฟฟ้าตามแบบทก่ี ้าหนด 5. โตะ๊ - เก้าอน้ี กั เรยี นตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร ห้องเรยี นละ 30 ชุด 16 อาคารเรียน สปช. 105/29 ปรับปรุง - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชั้น บนั ได 2 ขา้ ง 1. กระดานดา้ ตามแบบก้าหนด อาคารเรยี น 2 ช้ัน 10 หอ้ งเรยี น (ช้ันลา่ ง 5 หอ้ ง ช้ันบน 5 หอ้ ง) หอ้ งเรยี นละ 1 ชุด (ชั้นลา่ ง 5 ห้อง ชั้นบน 5 ห้อง) (พื้นท่ีใชส้ อย 783.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เกา้ อี้ครู ห้องเรียนละ 1 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 3. ตเู้ ก็บอุปกรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กว้าง 12.60 เมตร ยาว 47.00 เมตร สูง 7.30 เมตร ห้องเรยี นละ 1 ชดุ หรือตเู้ หลก็ 2 บาน - ช้ันลา่ ง - 5 หอ้ งเรยี น (มอก.) ห้องเรยี นละ 1 ใบ - ช้นั บน - 5 หอ้ งเรียน 4. เคร่อื งดบั เพลงิ ตามที่ระบใุ นรายการ ขนาดหอ้ งเรียน 6.00 x 9.00 เมตร ประกอบแบบก่อสร้าง ชั้นละ 1 เคร่อื ง - ตดิ ตง้ั ไฟฟา้ ตามแบบทีก่ ้าหนด 5. โตะ๊ - เกา้ อนี้ กั เรียนตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร ห้องเรียนละ 30 ชุด

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 6337 คา่ กอ่ สร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งกอ่ สร้างอ่ืน ราคาคา่ กอ่ สรา้ ง/หลัง 7,098,000 งบประมาณรายจ่าย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ท่ี แบบ/รายการ ลกั ษณะอาคาร วสั ดุ-ครภุ ณั ฑป์ ระกอบอาคาร 17 อาคารเรียน สปช. 105/29 ปรับปรุง - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชัน้ บันได 2 ขา้ ง 1. กระดานดา้ ตามแบบก้าหนด อาคารเรียน 2 ช้ัน 12 หอ้ งเรยี น (ชัน้ ลา่ ง 6 หอ้ ง ชั้นบน 6 ห้อง) ห้องเรียนละ 1 ชุด (ชั้นลา่ ง 6 หอ้ ง ชั้นบน 6 ห้อง) (พ้นื ท่ีใช้สอย 936.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ - เก้าอีค้ รู หอ้ งเรยี นละ 1 ชุด - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 3. ตเู้ ก็บอุปกรณ์ตามแบบก้าหนด - กรอบอาคาร กว้าง 12.60 เมตร ยาว 56.00 เมตร สูง 7.30 เมตร หอ้ งเรยี นละ 1 ชุด หรอื ตเู้ หลก็ 2 บาน - ช้ันลา่ ง - 6 ห้องเรยี น (มอก.) ห้องเรยี นละ 1 ใบ - ชั้นบน - 6 ห้องเรยี น 4. เคร่อื งดบั เพลงิ ตามทร่ี ะบใุ นรายการ ขนาดหอ้ งเรยี น 6.00 x 9.00 เมตร ประกอบแบบก่อสร้าง ชัน้ ละ 1 เครือ่ ง - ตดิ ตง้ั ไฟฟ้าตามแบบท่ีก้าหนด 5. โตะ๊ - เกา้ อ้ีนักเรยี นตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร ห้องเรียนละ 30 ชดุ 18 อาคารเรียน 105 ล/58 (ข) - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชั้น 1. โตะ๊ -เก้าอี้ หอ้ งละ 1 ชดุ 6,866,000 ตา้ นแผน่ ดนิ ไหว 4 ห้องเรียน 8,084,000 (พ้นื ท่ใี ช้สอย 635.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ -เก้าอ้ีเรียน หอ้ งละ 30 ชุด 19 อาคารเรยี น 105 ล/58 (ข) ตา้ นแผน่ ดนิ ไหว 5 หอ้ งเรียน - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ /ฐานแผ่ 3. ตเู้ ก็บอปุ กรณ์ ห้องละ 1 ชุด - กรอบอาคาร กวา้ ง 12.20 เมตร ยาว 38.00 เมตร สูง 7.30 เมตร 4. กระดานดา้ (ตามแบบ) - ช้ันลา่ ง - โลง่ /อเนกประสงค์ หอ้ งละ 1 ชดุ - ช้นั 2 - หอ้ งเรยี น ขนาด 6.00x9.00 เมตร จ้านวน 4 หอ้ ง - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชั้น 1. โตะ๊ -เกา้ อี้ หอ้ งละ 1 ชดุ (พนื้ ทใี่ ชส้ อย 791.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ -เก้าอเ้ี รยี น หอ้ งละ 30 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ 3. ตเู้ ก็บอุปกรณ์ ห้องละ 1 ชดุ - กรอบอาคาร กว้าง 12.20 เมตร ยาว 48.00 เมตร สูง 7.30 เมตร 4. กระดานดา้ (ตามแบบ) - ช้นั ลา่ ง - โลง่ /อเนกประสงค์ ห้องละ 1 ชดุ - ช้นั 2 - ห้องเรยี น ขนาด 6.00x9.00 เมตร จ้านวน 5 ห้อง

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 64 38 คา่ ก่อสร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและส่ิงกอ่ สร้างอ่นื ราคาคา่ กอ่ สรา้ ง/หลงั 9,441,000 งบประมาณรายจ่าย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 13,166,000 ท่ี แบบ/รายการ ลกั ษณะอาคาร วัสดุ-ครภุ ัณฑป์ ระกอบอาคาร 13,436,000 20 อาคารเรียน สปช. 2/28 - อาคาร ค.ส.ล. 3 ช้นั ขนาด 15 หอ้ งเรยี น 1. กระดานดา้ ตามแบบก้าหนด ปรบั ปรุง 3 ชัน้ 15 ห้องเรยี น (เนอ้ื ทีใ่ ช้สอย 1,240.80 ตร.ม.) ห้องเรียนละ 1 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ /ฐานแผ่ 2. โตะ๊ - เกา้ อค้ี รู ห้องเรยี นละ 1 ชุด - กรอบอาคาร กว้าง 13.85 เมตร ยาว 52.10 เมตร สงู 11.45 เมตร 3. ตเู้ กบ็ อปุ กรณ์ตามแบบก้าหนด - ชั้นลา่ ง - หอ้ งเรียน ขนาด 7.00 x 8.00 เมตร หอ้ งเรยี นละ 1 ชดุ หรอื ตเู้ หลก็ 2 บาน จ้านวน 5 หอ้ ง หอ้ งน้านกั เรียน-ครู (มอก.) ห้องเรยี นละ 1 ใบ แยกชาย-หญิง 4. เครอื่ งดบั เพลงิ ตามที่ระบุในรายการ - ช้นั 2 - ห้องเรยี น ขนาด 7.00 x 8.00 เมตร ประกอบแบบก่อสรา้ ง ชนั้ ละ 1 เครือ่ ง จ้านวน 5 ห้อง 5. โตะ๊ - เก้าอ้ีนกั เรียนตามแบบก้าหนด - ช้นั 3 - ห้องเรียน ขนาด 7.00 x 8.00 เมตร หอ้ งเรียนละ 30 ชุด จ้านวน 5 หอ้ ง 21 อาคารเรียน 108 ล./59 - ก - อาคาร ค.ส.ล. 2 ช้นั ขนาด 8 หอ้ งเรียน 1. โตะ๊ -เกา้ อคี้ รู หอ้ งละ 1 ชุด อาคารเรยี น 108 ล./59 - ข (พ้ืนที่ใช้สอย 1,512.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ -เกา้ อ้ีนกั เรยี น หอ้ งละ 40 ชุด (ในเขตแผน่ ดนิ ไหว) - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ /ฐานแผ่ 3. กระดานดา้ (ตามแบบ) หอ้ งละ 1 ชดุ - กรอบอาคาร กว้าง 14.50 เมตร ยาว 72.00 เมตร สูง 7.95 เมตร - ช้นั ลา่ ง - โลง่ ห้องน้า 2 หอ้ ง (ชาย-หญิง) - ชน้ั 2 - ห้องเรยี น ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 8 ห้อง 22 อาคารเรียน 212 ล./57 - ก - อาคาร ค.ส.ล. 3 ชั้น ขนาด 12 หอ้ งเรียน 1. โตะ๊ -เกา้ อ้คี รู ห้องละ 1 ชุด 17,840,000 อาคารเรียน 212 ล./57 - ข 18,176,000 สา้ หรบั กอ่ สรา้ ง (พื้นท่ใี ช้สอย 2,088.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ -เก้าอี้นักเรยี น หอ้ งละ 40 ชุด ในเขตแผน่ ดนิ ไหว - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ /ฐานแผ่ 3. กระดานดา้ (ตามแบบ) ห้องละ 1 ชุด - กรอบอาคาร กว้าง 14.90 เมตร ยาว 68.40 เมตร สงู 11.90 เมตร - ชน้ั ลา่ ง - โลง่ - ชน้ั 2 - ห้องเรยี น ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 6 ห้อง ห้องน้านกั เรยี น-ครู แยกชาย-หญิง - ชัน้ 3 - ห้องเรยี น ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 4 ห้อง - ห้องเรยี น ขนาด 10.50 x 12.00 เมตร จ้านวน 2 ห้อง (หัว-ท้ายอาคาร)

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 65 39 ค่ากอ่ สร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งกอ่ สร้างอนื่ ราคาคา่ กอ่ สร้าง/หลงั 21,230,000 งบประมาณรายจ่าย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 21,683,000 ท่ี แบบ/รายการ ลกั ษณะอาคาร วสั ดุ-ครุภณั ฑป์ ระกอบอาคาร 23 อาคารเรียน 216 ล./57 - ก - อาคาร ค.ส.ล. 3 ชั้น ขนาด 16 หอ้ งเรยี น 1. โตะ๊ -เกา้ อีค้ รู หอ้ งละ 1 ชดุ อาคารเรยี น 216 ล./57 - ข (พืน้ ทใี่ ช้สอย 2,592.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ -เก้าอีน้ กั เรียน ห้องละ 40 ชุด ส้าหรบั กอ่ สรา้ ง - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ 3. กระดานด้า (ตามแบบ) หอ้ งละ 1 ชดุ ในเขตแผน่ ดนิ ไหว - กรอบอาคาร กว้าง 14.90 เมตร ยาว 84.40 เมตร สูง 11.90 เมตร - ชั้นลา่ ง - โลง่ - ชั้น 2 - ห้องเรยี น ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 8 ห้อง หอ้ งน้านกั เรยี น-ครู แยกชาย-หญิง - ชน้ั 3 - ห้องเรียน ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 6 ห้อง - ห้องเรยี น ขนาด 10.50 x 12.00เมตร จ้านวน 2 ห้อง (หัว-ท้ายอาคาร) 24 อาคารเรียน 318 ล./55 - ก - อาคาร ค.ส.ล. 4 ช้ัน ขนาด 18 หอ้ งเรยี น โตะ๊ -เกา้ อค้ี รู หอ้ งละ 1 ชุด 22,576,000 นอกเขตแผน่ ดนิ ไหว (พื้นที่ใช้สอย 2,756.00 ตร.ม.) โตะ๊ -เกา้ อีน้ ักเรยี น ห้องละ 40 ชดุ 24,200,000 อาคารเรียน 318 ล./55 - ข กระดานดา้ (ตามแบบ) ห้องละ 1 ชุด ในเขตแผน่ ดนิ ไหว - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ - กรอบอาคาร กว้าง 14.90 เมตร ยาว 68.40 เมตร สูง 15.40 เมตร - ชนั้ ลา่ ง - โลง่ - ชัน้ 2 - ห้องเรียน ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 6 หอ้ ง ห้องน้านกั เรียน-ครู แยกชาย-หญิง - ชน้ั 3 - ห้องเรียน ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 4 หอ้ ง - ห้องเรียน ขนาด 10.50 x 12.00เมตร จ้านวน 2 ห้อง - ชน้ั 4 - หอ้ งเรียน ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร

66 40 ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน คา่ กอ่ สร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งกอ่ สร้างอืน่ งบประมาณรายจ่าย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ท่ี แบบ/รายการ ลกั ษณะอาคาร วัสดุ-ครุภณั ฑป์ ระกอบอาคาร ราคาคา่ กอ่ สร้าง/หลงั จ้านวน 4 ห้อง - หอ้ งเรยี น ขนาด 10.50 x 12.00เมตร จ้านวน 2 หอ้ ง (หวั -ท้ายอาคาร) 25 อาคารเรยี น 324 ล./55 - ก - อาคาร ค.ส.ล. 4 ช้นั ขนาด 24 ห้องเรยี น 1. โตะ๊ -เก้าอี้ครู หอ้ งละ 1 ชุด 26,733,000 นอกเขตแผน่ ดนิ ไหว 27,652,000 อาคารเรียน 324 ล./55 - ข (พืน้ ท่ใี ช้สอย 3,596.00 ตร.ม.) 2. โตะ๊ -เกา้ อ้ีนักเรยี น ห้องละ 40 ชุด เขตแผน่ ดนิ ไหว - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ /ฐานแผ่ 3. กระดานด้า (ตามแบบ) หอ้ งละ 1 ชดุ - กรอบอาคาร กว้าง 14.90 เมตร ยาว 84.40 เมตร สงู 15.40 เมตร - ชั้นลา่ ง - โลง่ - ช้นั 2 - หอ้ งเรยี น ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 8 ห้อง หอ้ งนา้ นกั เรียน-ครู แยกชาย-หญิง - ชน้ั 3 - หอ้ งเรยี น ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 6 ห้อง - หอ้ งเรยี น ขนาด 10.50 x 12.00เมตร จ้านวน 2 ห้อง - ช้นั 4 - ห้องเรียน ขนาด 8.00 x 8.00 เมตร จ้านวน 6 หอ้ ง - ห้องเรยี น ขนาด 10.50 x 12.00เมตร จ้านวน 2 ห้อง (หวั -ท้ายอาคาร)

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 67 41 คา่ ก่อสร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและส่ิงก่อสร้างอน่ื ราคาคา่ กอ่ สรา้ ง/หลัง 1,139,800 งบประมาณรายจ่าย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ที่ แบบ/รายการ ลกั ษณะอาคาร วสั ดุ-ครภุ ัณฑป์ ระกอบอาคาร 2. อาคารประกอบและสิ่งกอ่ สร้างอื่น อาคารอเนกประสงค์ โรงอาหาร หอประชุม ห้องสมุด 1 สปช. 201/26 - อาคาร ค.ส.ล. 1 ชั้น พ้ืนเสมอดนิ 1. ตเู้ ก็บอปุ กรณ์ ตามแบบก้าหนด 1 ชุด (พน้ื ที่ใชส้ อย 200.00 ตร.ม.) หรอื ตเู้ หลก็ 2 บาน (มอก.) 1 ใบ - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 2. เครอ่ื งดบั เพลงิ ตามทรี่ ะบใุ นรายการ - กรอบอาคาร กว้าง 14.00 เมตร ยาว 22.00 เมตร สูง 3.70 เมตร ประกอบแบบก่อสร้าง จ้านวน 1 เครอ่ื ง - มหี ้องเก็บวสั ดอุ ปุ กรณ์ 2 หอ้ ง 3. กระดานดา้ ตามแบบก้าหนด - ตดิ ตงั้ ไฟฟ้า ตามแบบทก่ี ้าหนด จ้านวน 1 ชดุ - ทาสอี าคาร 2 สปช. 202/26 - อาคาร ค.ส.ล. 1 ชนั้ พืน้ เสมอดนิ 1. ตเู้ กบ็ อปุ กรณ์ ตามแบบก้าหนด 1 ชุด 865,800 (พ้ืนทีใ่ ชส้ อย 120.00 ตร.ม.) หรอื ตเู้ หลก็ 2 บาน (มอก.) 1 ใบ - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ 2. เครื่องดบั เพลงิ ตามที่ระบุในรายการ - กรอบอาคาร กวา้ ง 13.20 เมตร ยาว 14.00 เมตร สูง 3.70 เมตร ประกอบแบบก่อสร้าง จา้ นวน 1 เครอื่ ง - ตดิ ตง้ั ไฟฟา้ ตามแบบทก่ี ้าหนด 3. กระดานดา้ ตามแบบก้าหนด - ทาสอี าคาร จ้านวน 1 ชุด 3 สปช. 205/26 - อาคาร ค.ส.ล. 1 ชัน้ พนื้ เสมอดนิ 1. โต๊ะอาหารพร้อมเก้าอ้ี ตามแบบกา้ หนด 2,616,000 (พน้ื ท่ใี ชส้ อย 448.00 ตร.ม.) จ้านวน 72 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม 2. เครอื่ งดบั เพลงิ ตามทีร่ ะบุในรายการ - กรอบอาคาร กว้าง 17.00 เมตร ยาว 36.00 เมตร สูง 4.90 เมตร ประกอบแบบก่อสร้าง จา้ นวน 4 เครอ่ื ง - มเี วที - ตดิ ตงั้ ไฟฟ้าตามแบบท่ี สปช. ก้าหนด - ทาสอี าคาร 4 โรงอาหาร 84 ทน่ี ่ัง - อาคาร ค.ส.ล. ชน้ั เดยี ว 1. โตะ๊ อาหาร จ้านวน 14 ตวั 1,109,600 (พื้นทใี่ ช้สอย 150.00 ตร.ม.) 2. เก้าอี้ จ้านวน 28 ตวั - จุ 84 คน 3. อ่างลา้ งจานสแตนเลสส้าเรจ็ รูป - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ /ฐานแผ่ จ้านวน 1 ชุด - กรอบอาคาร กว้าง 12.70 เมตร ยาว 14.00 เมตร สูง 4.55 เมตร - ประกอบดว้ ย หอ้ งปรุงอาหาร พน้ื ท่ีรบั ประทานอาหาร

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 68 ค่าก่อสร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและส่ิงกอ่ สร้างอ่ืน 42 งบประมาณรายจ่าย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ราคาคา่ กอ่ สร้าง/หลงั 3,405,000 ท่ี แบบ/รายการ ลักษณะอาคาร วัสดุ-ครุภัณฑป์ ระกอบอาคาร 5 โรงอาหารขนาดเลก็ - อาคาร ค.ส.ล. ชนั้ เดยี ว พื้นตดิ ดนิ 1. โตะ๊ อาหาร จ้านวน 44 ตวั 260 ทีน่ งั่ (พนื้ ท่ีใชส้ อย 352.00 ตร.ม.) 2. เกา้ อ้ี จ้านวน 88 ตวั - จุ 260 คน 3. อา่ งลา้ งจานสแตนเลสสา้ เรจ็ รปู - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ จ้านวน 5 ชดุ - กรอบอาคาร กวา้ ง 19.00 เมตร ยาว 24.00 เมตร สูง 6.30 เมตร - มพี ืน้ ทีร่ า้ นคา้ สา้ หรบั ขายอาหาร ห้องนา้ ชาย-หญิง - ตดิ ตง้ั ไฟฟา้ ตามแบบที่ก้าหนด 6 โรงอาหารขนาดกลาง - อาคาร ค.ส.ล. ชั้นเดยี ว พืน้ ตดิ ดนิ 1. โตะ๊ อาหาร จ้านวน 84 ตวั 6,912,000 500 ทน่ี ั่ง (พืน้ ทีใ่ ชส้ อย 723.00 ตร.ม.) - จุ 500 คน 2. เกา้ อี้ จ้านวน 168 ตวั - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ /ฐานแผ่ 3. อ่างลา้ งจานสแตนเลสสา้ เรจ็ รูป - กรอบอาคาร กว้าง 22.00 เมตร ยาว 40.50 เมตร สูง 6.30 เมตร จ้านวน 10 ชดุ - มีพืน้ ท่รี า้ นค้าส้าหรับขายอาหาร หอ้ งน้าชาย-หญิง - ตดิ ตงั้ ไฟฟ้าตามแบบทก่ี ้าหนด 7 โรงอาหาร - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชนั้ มโี ตะ๊ - เกา้ อ้ี รบั ประทานอาหาร 13,518,000 จ้านวน 66 ชดุ (เก้าอี้ 396 ตวั ) แบบ 101ล./27 พิเศษ (พ้ืนทใี่ ช้สอย 1,840.00 ตร.ม.) (ปรบั ปรงุ ชั้นบนเป็นโรงพลศึกษา) - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ - กรอบอาคาร กว้าง 24.00 เมตร ยาว 47.00 เมตร สงู 12.75 เมตร สงู 4.20 เมตร - ช้นั ลา่ งใช้เป็นสถานท่ีรับประทานอาหาร - ช้นั บนใช้เปน็ ห้องประชมุ และยมิ กฬี า 8 อาคารหอประชุม 100/27 - อาคาร ค.ส.ล. 1 ช้ัน พ้นื เสมอดนิ 1. มีโตะ๊ -เกา้ อ้ี รับประทานอาหาร 8,519,000 (พ้นื ท่ีใช้สอย 922.00 ตร.ม.) จ้านวน 66 ชดุ (ตามแบบ) - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม/ฐานแผ่ 2. แป้นบาสเกต็ บอล จ้านวน 2 แป้น - กรอบอาคาร กว้าง 26.00เมตร ยาว 43.00 เมตร สูง 11.45 เมตร สงู 7.50 เมตร - มีเวที และหอ้ งเกบ็ ของ 2 หอ้ ง - มีหอ้ งควบคุม แสง เสยี ง - ตดิ ตงั้ ไฟฟา้ ตามแบบที่ก้าหนด - หลงั คาสงู ใชเ้ ปน็ โรงยมิ กีฬาได้

ลักษณะอาคารและราคามาตรฐาน 69 43 คา่ ก่อสร้างอาคารสานักงาน อาคารเรียน อาคารประกอบและส่ิงก่อสร้างอื่น ราคาคา่ กอ่ สรา้ ง/หลัง 3,001,400 งบประมาณรายจ่าย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ที่ แบบ/รายการ ลักษณะอาคาร วสั ดุ-ครุภณั ฑป์ ระกอบอาคาร 9 อาคารห้องสมดุ - อาคาร ค.ส.ล. โครงสรา้ งเหลก็ 1 ชั้น - ช้ันเหล็กวางหนงั สอื 2 ดา้ น 4 ช่อง 5 ชุด (พ้ืนที่ใชส้ อย 265.00 ตร.ม.) - ชั้นวางวารสารแบบ 1 ด้าน 4 ช่อง 1 ชุด - กรอบอาคาร กวา้ ง 16.00 เมตร ยาว 23.00 เมตร สูง 5.53 เมตร - แท่นวางคอมพวิ เตอร์ 4 ชดุ - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ /ฐานแผ่ - รถเขน็ หนงั สอื 1 คนั - ห้องบรรณารักษ์ 1 หอ้ ง - ชุดควบคุมทางเขา้ ออก 2 ทาง 1 ชุด - ห้องนา้ เจ้าหน้าท่ี 1 หอ้ ง - ชุดเคาน์เตอรแ์ บบสงู 1 ชุด - ห้องน้านักเรียนชาย 1 ห้อง ห้องน้านักเรียนหญิง 1 ห้อง - ตเู้ กบ็ สง่ิ ของก่อนเขา้ หอ้ งสมุด 1 ตู้ - พ้ืนที่อ่านหนังสือ-พื้นท่ีค้นควา้ คอมพิวเตอร-์ พ้ืนท่ีเก็บกระเป๋า - ชุดโตะ๊ และเกา้ ออี้ ่านหนังสอื 10 ชุด - หอ้ ง สอื่ มัลตมิ ิเดยี - เกา้ ออ้ี า่ นหนังสอื 10 ชดุ - โตะ๊ ท้างานพร้อมกระจก 1 ชุด 3. โรงฝกึ งาน - อาคาร ค.ส.ล. 1 ชั้น พืน้ เสมอดนิ เครือ่ งดบั เพลงิ ตามทร่ี ะบุในรายการ 3,017,000 1 อาคารโรงฝกึ งาน 102/27 (พืน้ ท่ีใชส้ อย 320.00 ตร.ม.) ประกอบแบบก่อสร้าง - ฐานราก - ตอกเสาเขม็ - กรอบอาคาร กวา้ ง 13.00 เมตร ยาว 34.00 เมตร สูง 4.40 เมตร - ห้องฝกึ งาน 2 หนว่ ย 2 โรงฝกึ งาน 204/27 - อาคาร ค.ส.ล. 2 ชั้น เครือ่ งดบั เพลงิ ตามที่ระบุในรายการ 5,735,000 (พน้ื ทใี่ ช้สอย 796.00 ตร.ม.) ประกอบแบบกอ่ สรา้ ง - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม - กรอบอาคาร กว้าง 14.00 เมตร ยาว 34.00 เมตร สูง 7.40 เมตร - ชน้ั 1 - 2 หอ้ งฝกึ งาน ช้นั ละ 2 หนว่ ย รวม 4 หนว่ ย 3 อาคารโรงฝกึ งาน 306 ล./27 - อาคาร ค.ส.ล. 4 ช้ัน ช้ันลา่ งโลง่ เครอ่ื งดบั เพลงิ ตามท่รี ะบใุ นรายการ 8,910,640 (พ้นื ทใ่ี ชส้ อย 1,454.00 ตร.ม.) ประกอบแบบกอ่ สร้าง - ฐานราก - ตอกเสาเข็ม - กรอบอาคาร กว้าง 12.50 เมตร ยาว 40.00 เมตร สงู 14.20 เมตร - ชั้นลา่ ง - โลง่ - ช้ัน 2 - 3 - 4 หอ้ งฝกึ งาน ชน้ั ละ 2 หนว่ ย รวม 6 หน่วย