การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตาม PA_สพม (7)

Agenda เจาะลึกเกณฑ์ ว 3 ว 4 และ ว 9 ช่วงเปล่ียนผ่านการขอวิทยฐานะตามหลกั เกณฑเ์ ดิม ว 17 ว 21 สู่ ว 9 สายงานการสอน วิเคราะหต์ นเองสายงานการสอน (ว 17 หรือ ว 21 หรือ ว 9 หรือ ว 17 + ว 9 หรือ ว 21 + ว 9) กลวิธีการเขียนขอ้ ตกลงในการพฒั นางาน (Performance Agreement) ตามมาตรฐานตาแหน่ง ถาม – ตอบ ประเด็นคาถาม / ขอ้ สงสยั ต่างๆ

คาสง่ั แตง่ ตง้ั ครู 6 ม.ค. 61 จบ ป.โท (การจดั การเรียนรู)้ 1. ก.ค.ศ. ดา้ นท่ี 3 ปีการศึกษา 2563 (16 พ.ค.63 – 15 พ.ค.64) 2. ก.ค.ศ. ดา้ นท่ี 3 ปีการศึกษา 2564 (16 พ.ค.64 – 15 พ.ค.65) ย่ืนได้ 6 ม.ค.65 – 30 ก.ย.65

คาสง่ั แตง่ ตง้ั ครู 6 ก.ค. 60 1. วฐ.2 ปีการศึกษา 2560 (7 ก.ค.60 – 15 พ.ค.61) 2. วฐ.2 ปีการศึกษา 2561 (16 พ.ค.61 – 15 พ.ค.62) 3. วฐ.2 ปีการศึกษา 2562 (16 พ.ค.62 – 15 พ.ค.63) 4. วฐ.2 ปีการศึกษา 2563 (16 พ.ค.63 – 15 พ.ค.64) 5. วฐ.2 ปีการศึกษา 2564 (16 พ.ค.64 – 15 พ.ค.65) ย่ืนได้ 6 ก.ค. 65 – 30 ก.ย.65

คาสง่ั แตง่ ตง้ั ครูชานาญพิเศษ 6 ม.ค. 61 1. วฐ.2 ปีการศึกษา 2562 (16 พ.ค.62 – 15 พ.ค.63) 2. วฐ.2 ปีการศึกษา 2563 (16 พ.ค.63 – 15 พ.ค.64) 3. PA รอบท่ี 1 ปีงบประมาณ 2565 (1 ต.ค. 64 - 30 ก.ย. 65) 4. ผลงานทางวิชาการ 1 รายการ ย่ืนไดใ้ นปีงบประมาณ 2566 (1 ต.ค. 65 – 30 ก.ย.66)

ครชู านาญการ เจาะลึกหลกั เกณฑ์ และวิธีการ สายงานการสอน ว17





คณุ สมบตั ิ ชานาญการ ป.ตรี 6 ปี ป.โท 4 ปี ป.เอก 2 ปี



คณุ สมบตั ิ ส่ิงที่ตอ้ งเตรียม ชานาญการ ก.ค.ศ.1 แบบคาขอ ป.ตรี 6 ปี ก.ค.ศ.2 ดา้ นท่ี 1 ป.โท 4 ปี ดา้ นที่ 2 ป.เอก 2 ปี ก.ค.ศ.3 ดา้ นท่ี 3

การเขียน ก.ค.ศ. 1 แบบเสนอขอรบั การประเมินครชู านาญการ

หนา้ 32 ตอ้ ง ปก เอกสารวิชาการ มี คานา ไม่เนน้ ปก สารบญั สวยงาม

หนา้ 32 ตอ้ ง ปก เอกสารวิชาการ มี คานา ไม่เนน้ ปก สารบญั สวยงาม













เฉพาะชานาญการ



การประเมินขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา เพ่ือใหม้ ีวิทยฐานะและเล่ือนวิทยฐานะ สายงานการสอน ตามหลกั เกณฑแ์ ละวิธีการ ว17 ดา้ นท่ี 1 ดา้ นวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ดา้ นท่ี 2 ดา้ นความรูค้ วามสามารถ ดา้ นท่ี 3 ดา้ นผลการปฏิบตั ิงาน

การเขียน ก.ค.ศ. 2 ดา้ นที่ 1 ดา้ นวินยั คุณธรรม จรรยาบรรณและวิชาชีพ

การมีวินยั ดา้ นท่ี 1 ความ การประพฤติ รบั ผิดชอบใน ปฏิบตั ิตนเป็ น ดา้ นวินยั คณุ ธรรม แบบอย่างท่ีดี จริยธรรม และ วิชาชีพ จรรยาบรรณวิชาชีพ ความรกั และ การดารงชีวิต ศรทั ธาใน อย่างเหมาะสม วิชาชีพ

การประเมินดา้ นท่ี 1 ดา้ นวินยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณ วิชาชีพ คะแนนเต็ม 100 คะแนน แบง่ เป็น 5 ตอน จานวน 25 ตวั บง่ ช้ี ดงั น้ี ตอนท่ี 1 การมีวินัย ( 20 คะแนน ) มีจานวน 5 ตวั บง่ ช้ี ตอนท่ี 2 การประพฤติปฏิบตั ิตนเป็นแบบอยา่ งท่ีดี (20 คะแนน) มีจานวน 5 ตวั บง่ ช้ี ตอนท่ี 3 การดารงชีวิตอยา่ งเหมาะสม ( 20 คะแนน ) มีจานวน 5 ตวั บง่ ช้ี ตอนท่ี 4 ความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ ( 20 คะแนน ) มีจานวน 5 ตวั บง่ ช้ี ตอนท่ี 5 ความรับผิดชอบในวิชาชีพ ( 20 คะแนน ) มีจานวน 5 ตวั บง่ ช้ี

หนา้ 41 ตอ้ ง ปก เอกสารวิชาการ มี คานา ไม่เนน้ ปก สารบญั สวยงาม



หนา้ 61

หนา้ 65

ตวั อย่าง การเขียน







การเขียนดา้ นที่ 2 ดา้ นความรู้ ความสามารถ

การเป็ นผมู้ ี ดา้ นที่ 2 ความสามารถใน การจดั การเรียน การสอน การพฒั นา ดา้ นความรู้ ความสามารถ ตนเอง

หนา้ 110