Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore خطة تعلم مدمج. هدى الخطيب

خطة تعلم مدمج. هدى الخطيب

Published by Huda Khateeb, 2020-11-15 08:24:19

Description: خطة تعلم مدمج. هدى الخطيب

Search

Read the Text Version

‫خطة درس‬ ‫الصف‪/‬المستوى‪ :‬الخامس‪ .‬المبحث‪ .:‬الرياضيات عنوان الوحدة ‪ :‬خصائص الأعداد‪ .‬عنوان الدرس‪ :‬العامل المشترك الأكبر‬ ‫عدد الحصص‪ :‬حصان‪ .‬التاريخ‪ :‬من‪....‬إلى‪......‬‬ ‫التعلم القبلي ‪ :‬تحليل العدد إلى عوامله الأولية ‪.............................‬‬ ‫التكامل الرأسي ‪ :‬وحدة الضرب الصف السادس‪ .................. .‬التكامل الأفقي ‪:‬حسابات في منهاج العلوم‪......................................‬‬ ‫التنفيذ‬ ‫التقويم‬ ‫المواد استراتيجيات‬ ‫الرقم النتاجات‬ ‫الإجراءات‬ ‫الإستراتيجية الأداة‬ ‫الخاصة‬ ‫الزمن‬ ‫والأدوات التدريس‬ ‫…………‪..‬‬ ‫والتجهيزات‬ ‫…………‪..‬‬ ‫…………‪..‬‬ ‫( مصادر التعلم‬ ‫…………‪..‬‬ ‫…………‪..‬‬ ‫‪-‬التهيئة ذلك بإرسال وعرض فيديو توضيحي عن تحليل العدد الى‬ ‫سلم‬ ‫التواصل‬ ‫التدريس المباشر‬ ‫)‬ ‫اجد العامل المشترك‬ ‫‪1‬‬ ‫…………‪..‬‬ ‫القلم والورقة‬ ‫الاكبر لعددين‬ ‫الكتاب المدرسي‬ ‫الملاحظة‬ ‫………………‪.‬‬ ‫التقدير عوامله الأولية‪.‬‬ ‫…………‪.‬‬ ‫حل المشكلات‬ ‫جهاز الحاسوب‬ ‫………………‪.‬‬ ‫…………‪.‬‬ ‫………………‪.‬‬ ‫………‪- ..‬البدء بمناقشه استكشف وطرح الاسئله الواردة في دليل المعلم‬ ‫…………‪.‬‬ ‫ومواقع الانترنت والاستقصاء‬ ‫………………‪.‬‬ ‫…………‪.‬‬ ‫………………‪.‬‬ ‫………‪ - ..‬شرح فقره اتعلم ومناقشه المثال الاول صفحه ‪.65‬‬ ‫…………‪.‬‬ ‫……………‪..………… ..‬‬ ‫………………‪.‬‬ ‫…………‪.‬‬ ‫………‪ - ..‬تطبيق المثال الثاني من خلال برمجيه جيوجبرا في مختبر الحاسوب‬ ‫……………‪..………… ..‬‬ ‫………‪ - ..‬تكليف الطالبات في حل مساله اتحقق من فهمي مع متابعه الاجابات ‪.‬‬ ‫……………‪..………… ..‬‬ ‫………‪ - ..‬تكليف الطالبات في حل مسائل اتدرب وتقديم التغذية الراجعة المناسبة‬ ‫……………… …………‪..‬‬ ‫………‪ - ..‬عرض مسائل مهارات التفكير العليا وتكليف الطالبات بحلها‪.‬‬ ‫……………‪..………… ..‬‬ ‫‪ -‬تكليف الطالبات في حل مسائل كتاب التمارين مع المتابعة‪.‬‬ ‫……………‪..………… ..‬‬ ‫‪ -‬عمل اختبار الكتروني قصير للدرس‪.‬‬ ‫‪ -‬تكليف الطالبات بالبحث في مواقع الانترنت عن طرق ايجاد العامل‬ ‫المشترك الاكبر‪.‬‬

‫…………‪.............................‬‬ ‫( جدول المتابعة اليومي )‬ ‫التأمل الذاتي‪:‬‬ ‫أشعر بالرضا عن ‪:‬الاستخدام‬ ‫النتاجات المتحققة الواجب البيتي‬ ‫الحصة‬ ‫الشعبة‬ ‫اليوم والتاريخ‬ ‫الجيد من قبل الطالبات الحاسوب‬ ‫تحديات واجهتني‪..............:‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫اقتراحات للتحسين ‪..........:‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫* ملاحظة ‪ :‬احتفظ بملف ( حقيبة للأنشطة جميعها وأوراق العمل وأدوات التقويم التي استخدمتها في تنفيذ الدرس ‪.‬‬ ‫مدير المدرسة ‪ /‬الاسم والتوقيع ‪.............:‬التاريخ‪.........:‬‬ ‫إعداد المعلمين ‪ /‬المعلمات ‪)3 )2 )1 :‬‬ ‫المشرف التربوي ‪ /‬الاسم والتوقيع ‪.................. :‬التاريخ‪...........:‬‬ ‫‪Form#QF71-1-49rev.a‬‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook