กระบอกนํ้า

บนั ทึก...การอนุรกั ษส์ ืบสานภมู ิปัญญา กระบอกน้าจากไมไ้ ผ่ วิชา ส32104 ประวตั ิศาสตรไ์ ทย4 ชน้ั มธั ยมศึกษาปี ท่ี5 สมาชิก 1.นายศุภกิต สิงหจ์ นั ทร์ เลขท่ี20 2.นายอโนทยั รองทอง เลขที่21 3.นายนพเนตร ไพรสยม เลขที่22 ชน้ั มธั ยมศึกษาปี ที่5/5 โรงเรียนภาชี”สุนทรวิทยานุกลู ” อาเภอภาชี จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาเขต3

1.ภูมิปัญญาไทยที่สนใจ คือกระบอกน้าจากไมไ้ ผ่ 2.ปัจจยั การสรา้ งสรรคภ์ มู ิปัญญา...กระบอกน้าจากไมไ้ ผ่ ไดแ้ ก่1.การสรา้ งสรรคภ์ มู ิปัญญาเกิดจากการดาเนินชีวิต ลดค่าใชจ้ ่าย,หาไดง้ ่าย,ลดโลกรอ้ น 3.การสรา้ งสรรคภ์ มู ิปัญญาเกิดจากภูมิศาสตรแ์ ละสิ่งแวดลอ้ ม หาไดง้ ่ายตามแถวบา้ น,ใชไ้ มไ้ ผ่ท่ีเป็ นส่ิงแวดลอ้ มทาใหไ้ ม่เสียเงิน ใชใ้ นการดื่มน้าของคนสมยั ก่อน 5.การสรา้ งสรรคภ์ ูมิปัญญาเกิดจากความชานาญ เกิดจากการใชเ้ คร่ืองมือ เกิดจากการเดินป่ าเอาตวั รอด สืบสานการทากระบอกน้าจากคนร่นุ ก่อน

3.ลกั ษณะเด่นของภูมิปัญญา...กระบอกน้าจากไมไ้ ผ่ ไดแ้ ก่ มีเชือกแขวน เก็บน้าได้ 4.ความสาคญั ของภูมิปัญญา...กระบอกน้าจากไมไ้ ผ่ คือการทากระบอกน้าจากไมไ้ ผ่มีการพฒั นาและมีความปราณีตใชง้ ่ายมีคณุ ภาพสวยงาม จนทาเป็ นสินคา้ ขายได้ 5.แนวทางการอนุรกั ษภ์ ูมิปัญญาประโยชน์ 1.เผยแพร่วิธีการทาและประโยชนข์ องกระบอกน้าทางครอบครวั หม่บู า้ นเพราะใชก้ ระบอกน้า ทาใหป้ ระหยดั ค่าใชจ้ ่าย 2.ใชก้ ระบอกน้าจากไมไ้ ผ่ช่วยลดโลกรอ้ นเพราะเป็ นของจากธรรมชาติ 3.ประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจาวนั ในการดื่มน้า

ภาคผนวก 1.วสั ดอุ ุปกรณท์ ่ีใชใ้ นการสรา้ งสรรคภ์ มู ิปัญญา 1.ไมไ้ ผ่ 2.สิ่วแกะไมข้ นาดเล็ก 3.เลื่อย 4.กระดาษทราย 5.เชือก 6.แล็คเกอร์ 7.มีดอีโต้

2.ขนั้ ตอนการทากระบอกน้าไมไ้ ผ่ 1.เลือกไมไ้ ผ่ขนาดท่ีเท่าศอกที่ตอ้ งการ

2.ตดั ไมไ้ ผ่ทาเป็ นกระบอกและตดั 1/4ของไมไ้ ผ่ทาเป็ นฝาปิ ด

3.เหลาฝาเพ่ือใหป้ ิ ดเขา้ กนั ได้

4.นากระดาษทรายมาขดั ไมไ้ ผ่ใหเ้ รียบ

5.เคลือบดว้ ยแล็คเกอรใ์ หส้ วยงาม

6.นาเชือกมามดั กบั กระบอกไมไ้ ผ่เพื่อใหถ้ ือได้

รปู ภาพภมู ิปัญญาท่ีเสร็จสมบรู ณ์