แฟ้มที่ 4

ดา้ นท่ี ๑ ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน ตัวชี้วัดที่ ๑.๒ การจดั การเรยี นรู้ ๑.๒.๓ กลยุทธ์ในการจัดการเรยี นรู้ ขา้ พเจ้า จัดการเรียนรู้โดยใช้ รูปแบบ เทคนิค และวิธีการที่เน้นวิธีการปฏิบัติมีความหลากหลาย ใช้ส่ือ นวัตกรรม เทคโนโลยี การจัดการเรียนรู้ การวัดผลและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้หรือแผนการฝึก อาชีพที่สอดคล้องกับจุดประสงคก์ ารเรียนรู้สมรรถนะประจาหนว่ ยหรอื สมรรถนะของหลักสูตร และสอดคล้องกับ ธรรมชาติของผู้เรียนหรอื ผู้เข้ารบั การฝกึ อบรมและเน้ือหาสาระการเรยี นรู้ ประเมินผลการใช้ กลยุทธ์ในการจัดการ เรยี นรู้และนาผลการประเมินมาปรบั ปรงุ หลกั ฐานอ้างอิง