Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) โรงเรียนบ้านติม

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) โรงเรียนบ้านติม

Published by kroobantim Satang, 2021-10-20 05:18:58

Description: รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) โรงเรียนบ้านติม(พันธ์พิทยาคม) ปี2563

Keywords: โรงเรียนบ้านติม(พันธ์พิทยาคม)

Search

Read the Text Version

สว่ นที่ 4 ภาคผนวก 1. ประกาศค่าเปา้ หมายมาตรฐานการศกึ ษา 2. คารับรองของคณะกรรมการสถานศกึ ษา 3. คาสง่ั คณะกรรมการตรวจสอบและประเมินคุณภาพภายใน 4. คาสงั่ ผรู้ บั ผิดชอบงานประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา 5. ผลการทดสอบระดบั ชาติ 6. เกียรติบตั ร/รางวลั ต่างๆ 7. ภาพการดาเนินการในปีการศึกษา 2563 รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านติม(พันธ์พทิ ยาคม) ปีการศึกษา 2563 หน้า 50

ประกาศโรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธพ์ ิทยาคม) เรอื่ ง กาหนดคา่ เป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั ปฐมวัยและระดบั การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เพอ่ื การประกนั คุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ------------------------------------------------- โดยท่ีมีประกาศใช้กฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพ การศึกษา พ.ศ.2553 นโยบายการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษท่ีสองท่ีก่าหนดเป้าหมายและยุทธศาสตร์ ในการพัฒนาคุณภาพคนไทยและการศึกษาไทยในอนาคต นโยบายปฏิรูประบบการประเมินและการประกัน คุณภาพการศึกษา ประกาศคณะกรรมการการประกันคุณภาพภายในระดับการศึกษาขันพืนฐาน เร่ืองก่าหนดหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติเก่ียวกับการประกันคุณภาพภายในระดับการศึกษาขันพืนฐาน ประกอบกับประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ เร่ือง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาขันพืนฐานเพ่ือการประกันคุณภาพ ภายในของสถานศึกษา ฉบับลงวันที่ ๑๑ ตุลาคม ๒๕๕๙ และปรับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขันพืนฐาน จากการมีส่วนร่วมของผู้เก่ียวข้อง ทังบุคลากรทุกคนในโรงเรียนบ้านติม (พันธ์พิทยาคม) ผู้ปกครอง ประชาชนและชุมชน ให้เหมาะสมและสอดคล้องกัน เพ่ือน่าไปสู่การพัฒนา คุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาขันพืนฐาน การประเมินคุณภาพภายในและรองรับการประเมิน คุณภาพภายนอก โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศกึ ษาขันพืนฐานในการประชุมครังที่ ๑/๒๕๖๓ เมอื่ วนั ท่ี ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ เพ่ือให้การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนบ้านติม(พันธ์ พิทยาคม) มีคุณภาพและมาตรฐานจึงก่าหนดค่าเป้าหมายการพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของ สถานศึกษา ระดับการศกึ ษาขันพืนฐาน ตามเอกสารแนบท้ายประกาศนี ประกาศ ณ วนั ท่ี ๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ (นายอนุสรณ์ จัตตเุ รศ) ผอู้ า่ นวยการโรงเรียนบ้านตมิ (พันธ์พิทยาคม) รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธพ์ ทิ ยาคม) ปีการศึกษา 2563 หน้า 51

การกาหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา เพอ่ื การประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ เรื่อง กาหนดคา่ เป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา ระดบั ปฐมวยั .................................................................................................. มาตรฐาน / ประเดน็ การพจิ ารณา ค่าเปา้ หมายมาตรฐาน/ ประเด็นการพจิ ารณา มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของเด็ก ๑.๑ มีการพัฒนาดา้ นร่างกาย แขง็ แรง มีสขุ นสิ ัยที่ดี และดแู ลความปลอดภยั ของ ดเี ลศิ ดีเลิศ ตนเองได้ ๑.๒ มกี ารพัฒนาด้านอารมณ์ จติ ใจ ควบคมุ แลและแสดงงอออกทางอารมณไ์ ด้ ดเี ลิศ ๑.๓ มีการพัฒนาการด้านสังคม ช่วยแหลอื ตนเอง และเปน็ สมาชกิ ท่ดี ีของสังคม ดเี ลิศ ๑.๔ มีพฒั นาการด้านสติปญั ญา สอื่ สารได้ มที กั ษะการคิดพืน้ ฐานและแสวงหาความรไู้ ด้ ดเี ลิศ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและจัดการ ดีเลิศ ๒.๑ มหี ลักสตู รครอบคลมุ พัฒนาการท้งั ๔ ดา้ น สอดคลอ้ งกบั บรบิ ทขอองทอ้ งถิ่น ดีเลิศ ๒.๒ จดั ครใุ ห้เพยี งพอกบั ชัน้ เรยี น ดเี ลิศ ๒.๓ สง่ เสรมิ ใหค้ รมู คี วามเชีย่ วชาญดา้ นกากรรจดั ประสบการณ์ ดีเลศิ ๒.๔ จดั สภาพแวดลอ้ มและสอื่ เพอ่ื การเรียนรู้ อยา่ งปลอดภยั และเพียงพอ ดเี ลิศ ๒.๕ ใหบ้ ริการส่ือเทคโนโลยสี ารสนเทศและสือ่ การเรยี นรู้เพือ่ สนับสนนุ การจดั ประสบการณ์ ดีเลิศ ๒.๖ มรี ะบบบรหิ ารคุณภาพทีเ่ ปดิ โอกาสใหผ้ ู้เก่ยี วข้องทุกฝา่ ยมสี ว่ นร่วม ดเี ลิศ มาตรฐานที่ ๓ การจดั ประสบการณท์ ีเ่ นน้ เดก็ เปน็ สาคญั ดเี ลิศ ๓.๑ จดั ประสบการณ์ท่ีสง่ เสรมิ ใหเ้ ดก็ มกี ารพัฒนาการทุกด้านอย่างสมดลุ เตม็ ศักยภาพ ดีเลศิ ๓.๒ สรา้ งโอกาสให้เด็กไดร้ บั ประสบการณ์ตรง เลน่ และปฏิบตั ิอย่างมีความสขุ ดีเลศิ ๓.๓ จดั บรรยากาศที่เออื้ ตอ่ การเรียนร้ใู ช้สือ่ เทคโนโลยีท่ีเหมาะสมกับวยั ดเี ลิศ ๓.๔ ประเมินพัฒนาการเดก็ ตามสภาพจรงิ แลละนาผลประเมนิ พัฒนาการเดก็ ไปปรบั ปรงุ การจดั ดีเลิศ ประสบการณ์และพัฒนาเดก็ ดีเลศิ สรปุ ผลการประเมินในภาพรวมของสถานศึกษา การกาหนดคา่ เปา้ หมาย ศึกษาข้อมูลเดิม ผลการประเมินต่าง ๆ ท่ีผ่านมา เพ่ือเป็นข้อมูลฐานในการกาหนดค่าเป้าหมายการ กาหนดค่าเป้าหมาย แต่ละมาตรฐาน ควรกาหนดเป็น ระดับคุณภาพ ๕ ระดับ เพ่ือให้สอดคล้องกับ การประเมนิ ดงั นี้ ระดบั ยอดเยี่ยม ระดบั ดี ระดับ กาลงั พฒั นา ระดับ ดเี ลศิ ระดับ ปานกลาง การกาหนดคา่ เป้าหมาย ในแต่ละประเด็นพจิ ารณา จะกาหนดเป็น ระดับคุณภาพ หรอื เป็น รอ้ ยละ ตามความเหมาะสมกับบรบิ ทของสถานศึกษา รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านตมิ (พันธ์พทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หน้า 52

การกาหนดคา่ เป้าหมายตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา เพือ่ การประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เรื่อง กาหนดคา่ เปา้ หมายตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ระดบั การศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน .................................................................................................. มาตรฐาน / ประเดน็ การพิจารณา คา่ เปา้ หมายมาตรฐาน/ ประเด็นการพจิ ารณา มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผเู้ รียน ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผ้เู รยี น ดีเลิศ ดีเลศิ ๑) มคี วามสามารถในการอ่าน การเขยี น การสอื่ สารและการคดิ คานวณ ดเี ลิศ ๒) มคี วามสามารถในการวิเคราะหแ์ ละคดิ อยา่ งมวี ิจารณญาณ อภิปราย แลกเปล่ียนความ ดเี ลิศ คดิ เหน็ และแกป้ ัญหา ๓) มคี วามสามารในการสรา้ งนวัตกรรม ดี ๔) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ และการส่อื สาร ดี ๕) มผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนตามหลักสตู รสถานศกึ ษา ดเี ลศิ ๖) มคี วามรู้ ทกั ษะพ้นื ฐานและเจตคตทิ ดี่ ีต่องานอาชพี ดเี ลศิ ๑.๒ คณุ ลักษณะท่ีพึงประสงคข์ องผเู้ รียน ดีเลิศ ๑) การมีคณุ ลกั ษณะและค่านยิ มทด่ี ตี ามท่สี ถานศึกษากาหนด ดเี ลศิ ๒) ความภมู ใิ จในท้องถิ่นและความเปน็ ไทย ยอดเย่ียม ๓) การยอมรบั ท่จี ะอยู่รว่ มกนั บนความแตกตา่ งและหลากหลาย ดเี ลิศ ๔) สุขภาวะทางร่างกายและลักษณะจติ สงั คม ดเี ลศิ มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและจดั การ ดีเลิศ ๒.๑ การมเี ป้าหมาย วสิ ัยทศั น์ และพนั ธกจิ ทสี่ ถานศกึ ษากาหนดชัดเจน ดีเลศิ ๒.๒ มรี ะบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศกึ ษา ดเี ลิศ ๒.๓ ดาเนนิ งานพัฒนาวิชาการท่เี นน้ คณุ ภาพผู้เรยี นรอบดา้ นตามหลักสุตรสถานศึกษาและทกุ ดีเลิศ กลุ่มเป้าหมาย ๒.๔ พัฒนาครแู ละบคุ ลกรใหม้ คี วามเชยี่ วชาญทางวชิ าชพี ดี ๒.๕ จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมท่เี อ้อื ตอ่ การจดั การเรียนรู้อย่างมคี ูณภาพ ดเี ลิศ ๒.๖ จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อสนบั สนนุ การบรหิ ารจัดการและการจดั การเรียนรู้ ดเี ลศิ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่เี น้นผเู้ รียนเป็นสาคญั ดเี ลิศ ๓.๑ จัดการเรียนรผู้ ่านกระบวนการคดิ และปฏบิ ัตจิ ริง และสามารถนาไปประยกุ ต์ใช้ในชีวิตได้ ดีเลศิ ๓.๒ ใชส้ อื่ เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหลง่ เรียนรทู้ ีเ่ อื้อต่อการเรียนรู้ ดีเลิศ ๓.๓ มีการบริหารจดั การชั้นเรียนเชงิ บวก ดเี ลิศ ๔.๔ ตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รียนอยา่ งเป็นระบบ และนาผลมาพฒั นาผู้เรยี น ดี ๓.๕ มีการแลกเปลย่ี นเรยี นรแู้ ละใหข้ ้อมลู สะท้อนกลับเพอื่ พฒั นาและปรบั ปรงุ การจดั การเรียนรู้ ดี ดีเลิศ สรปุ ผลการประเมนิ ในภาพรวมของสถานศึกษา รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านติม(พันธพ์ ทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 53

การกาหนดค่าเปา้ หมาย ศึกษาข้อมูลเดิม ผลการประเมินต่าง ๆ ท่ีผ่านมา เพ่ือเป็นข้อมูลฐานในการกาหนดค่าเป้าหมายการ กาหนดค่าเป้าหมาย แต่ละมาตรฐาน ควรกาหนดเป็น ระดับคุณภาพ ๕ ระดับ เพื่อให้สอดคล้องกับ การประเมนิ ดังนี้ ระดับ ยอดเยยี่ ม ระดับ ดี ระดับ กาลังพัฒนา ระดับ ดีเลศิ ระดบั ปานกลาง การกาหนดค่าเป้าหมาย ในแต่ละประเด็นพิจารณาจะกาหนดเป็น ระดับคุณภาพ หรือ เป็นร้อยละ ตามความเหมาะสมกับบรบิ ทของสถานศึกษา รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านติม(พนั ธพ์ ิทยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หน้า 54

ประกาศโรงเรียนบ้านตมิ (พันธ์พิทยาคม) เรือ่ ง ใหใชมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษาระดับปฐมวัย เพอ่ื การประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา ************************************************************************ โดยท่ีมีการประกาศใชกฎกระทรวงวาดวย ระบบ หลักเกณฑ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.๒๕๖๑ ที่ปรับปรุงใหม ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง ใหใชมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั ปฐมวัย เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ตามประกาศ ณ วันท่ี ๖ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ประกาศเร่อื งนโยบาย การปฏริ ูป การศึกษาในทศวรรษท่ีสองท่ีกาหนดเปาหมายและยุทธศาสตรในการพัฒนา คุณภาพคนไทยและการศึกษาไทยในอนาคต รวมท้ังอัตลักษณและจุดเนนของ สถานศึกษา โรงเรียนบ้านติม (พันธ์พิทยาคม) จึงกาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับปฐมวัย โดยความเห็นชอบของ คณะกรรมการสถานศึกษาและการมีส วนร วมของผู เกี่ยวข องทั้งบุคลากรทุกคนในโรงเรียนและ ผู ปกครอง เพื่อเปนเปาหมายในการพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับปฐมวัย ตลอดจน เพื่อสงเสริม สนับสนุน กากับ ดูแล และติดตามตรวจสอบคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา โรงเรียน บ้านติม(พันธ์พิทยาคม) จึงประกาศใหใชมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับปฐมวัย ตามเอกสาร แนบทายประกาศน้ี ประกาศ ณ วันที่ ๑ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๖๓ (นายอนุสรณ์ จัตตเุ รศ) ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นตมิ (พนั ธ์พิทยาคม) รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรยี นบ้านติม(พนั ธพ์ ิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 55

มาตรฐานการศกึ ษา ระดับการศกึ ษาปฐมวัย แนบท้ายประกาศโรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ลงวนั ท่ี ๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ เร่อื ง ใหใ้ ช้มาตรฐานการศกึ ษา ระดบั การศึกษาปฐมวยั โรงเรียนบ้านติม(พนั ธ์พิทยาคม) เพ่อื การประกนั คุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ………………………………………………………… มาตรฐานการศกึ ษาระดบั ปฐมวัย พ.ศ. ๒๕๖๒ มจี านวน ๓ มาตรฐาน ได้แก่ มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของเด็ก มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ มาตรฐานท่ี ๓ การจัดประสบการณท์ ่ีเนน้ เด็กเป็นสาคญั แต่ละมาตรฐานมรี ายละเอยี ด ดงั น้ี มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของเด็ก ๑.๑ มพี ัฒนาการดา้ นร่างกาย แข็งแรง มสี ขุ นสิ ัยทดี่ ี และดูแลความปลอดภัยของตนเองได้ ๑.๒ มพี ัฒนาการดา้ นอารมณ์ จติ ใจ ควบคุม และแสดงออกทางอารมณไ์ ด้ ๑.๓ มีพฒั นาการดา้ นสงั คม ช่วยเหลอื ตนเอง และเปน็ สมาชิกท่ีดีของสังคม ๑.๔ มพี ฒั นาการด้านสตปิ ัญญา สอื่ สารได้ มีทักษะการคดิ พื้นฐาน และแสวงหาความรไู้ ด้ มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ ๒.๑ มหี ลกั สูตรครอบคลมุ พฒั นาการทงั้ ๔ ด้าน สอดคลอ้ งกบั บริบทของท้องถิ่น ๒.๒ จัดครูให้เพียงพอกับช้นั เรยี น ๒.๓ ส่งเสรมิ ใหค้ รูมคี วามเช่ยี วชาญด้านการจดั ประสบการณ์ ๒.๔ จัดสภาพแวดล้อมและสื่อเพ่ือการเรยี นรู้ อย่างปลอดภยั และเพยี งพอ ๒.๕ ใหบ้ ริการส่ือ เทคโนโลยีสารสนเทศ และสอื่ การเรียนรู้เพ่อื สนบั สนุนการจัดประสบการณ์ ๒.๖ มีระบบบรหิ ารคุณภาพท่ีเปิดโอกาสให้ผู้เก่ียวขอ้ งทุกฝ่ายมีสว่ นรว่ ม มาตรฐานท่ี ๓ การจัดประสบการณ์ทเ่ี นน้ เดก็ เปน็ สาคญั ๓.๑ จัดประสบการณ์ทส่ี ่งเสริมใหเ้ ด็กมพี ฒั นาการทุกด้านอยา่ งสมดุลเต็มศักยภาพ ๓.๒ สร้างโอกาสให้เด็กไดร้ บั ประสบการณ์ตรง เล่นและปฏบิ ัตอิ ย่างมีความสุข ๓.๓ จัดบรรยากาศทีเ่ อื้อต่อการเรียนรู้ ใช้สอื่ และเทคโนโลยีทเ่ี หมาะสมกับวัย ๓.๔ ประเมินพัฒนาการเดก็ ตามสภาพจรงิ และนาผลการประเมนิ พฒั นาการเด็กไปปรับปรงุ การจดั ประสบการณ์และพฒั นาเด็ก รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านตมิ (พันธ์พิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 56

ประกาศโรงเรียนบ้านติม(พันธพ์ ิทยาคม) เรอื่ ง ใหใ้ ชม้ าตรฐานการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ระดับการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน เพื่อการประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศึกษา โดยที่มีประกาศใช้กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.๒๕๖๑ นโยบายการปฏิรูป การศกึ ษาในศตวรรษทส่ี องที่กาหนดเป้าหมายและยุทธศาสตร์ในการพัฒนาคุณภาพคนไทยและการศึกษาไทย ในอนาคตประกอบกับมีนโยบายให้ปฏิรูประบบการประเมินและการประกันคุณภาพทั้งภายในและ ภายนอก ของทุกระดับก่อนมีการประเมินคุณภาพรอบต่อไปจาเป็นท่ีต้องปรับปรุงมาตรฐานการศึกษาข้ันพื้นฐานให้ สอดคล้องกัน จึงยกเลิกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย เพ่ือการ ประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ลงวันท่ี ๒๗ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรือ่ ง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน เพอื่ การประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ลงวันท่ี ๑๑ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ และประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษ เพื่อการ ประกันคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา ลงวนั ท่ี ๒ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๐ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่ง พ.ศ.๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ.๒๕๔๕ มาตรา ๙ (๓) ได้กาหนดการจัดระบบ โครงสร้าง และกระบวนการจัดการศึกษาให้ยึดหลักท่ีสาคัญข้อหน่ึง คือ มีการกา หนดมาตรฐานการศึกษาและจัดระบบประกันคุณภาพการศึกษาทุกระดับและประเภทการศึกษา โดยมาตรา ๓๑ ให้กระทรวงมีอานาจหน้าท่ีกากับดูแลการศึกษาทุกระดับและทุกประเภท กาหนดนโยบาย แผนและ มาตรฐานการศกึ ษาและมาตรา ๔๘ ใหห้ นว่ ยงานตน้ สงั กัดและสถานศกึ ษาจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหน่ึงของการบริหารการศึกษาที่ต้องดาเนินการ อยา่ งตอ่ เนอ่ื ง โดย มีการจัดทารายงานประจาปีเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้องและเปิดเผย ตอ่ สาธารณชน เพ่อื นาไปสกู่ ารพฒั นาคุณภาพมาตรฐานการศกึ ษาและเพ่ือรองรบั การประกนั คุณภาพภายนอก โรงเรียนบ้านติม(พันธ์พิทยาคม) จึงประกาศใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามเอกสารแนบท้ายประกาศน้ีเพื่อเป็นเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ระดับ การศึกษาขน้ั พื้นฐานเพือ่ การประกันคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา ประกาศ ณ วนั ที่ ๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ (นายอนสุ รณ์ จัตตุเรศ) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านตมิ (พันธพ์ ิทยาคม) รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรียนบา้ นตมิ (พันธ์พิทยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หน้า 57

มาตรฐานการศึกษา ระดบั การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน แนบทา้ ยประกาศโรงเรยี นบ้านตมิ (พนั ธ์พิทยาคม)ลงวันที่ ๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ เร่ือง ให้ใช้มาตรฐานการศกึ ษา ระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐานโรงเรียนบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) เพือ่ การประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา ………………………………………………………… มาตรฐานการศกึ ษา ระดับการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน พ.ศ.๒๕๖๓ มจี านวน ๓ มาตรฐาน ดงั น้ี มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผู้เรยี น มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนน้ ผู้เรียนเป็นสาคัญ แตล่ ะมาตรฐานมีรายละเอียดดงั นี้ มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผู้เรยี น ๑.๑ ผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของผ้เู รียน ๑) มีความสามารถในการอ่าน เขียน การสือ่ สาร และการคิดคานวณ ๒) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปล่ียนความ คดิ เหน็ และแกป้ ญั หา ๓) มีความสามารถในการสร้างนวตั กรรม ๔) มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยแี ละการสือ่ สาร ๕) มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนตามหลกั สูตรสถานศึกษา ๖) มีความรู้ ทกั ษะพน้ื ฐาน และเจตคตทิ ่ีดตี อ่ งานอาชีพ ๑.๒ คณุ ลักษณะทพ่ี ึงประสงคข์ องผู้เรยี น ๑) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดตี ามทส่ี ถานศึกษากาหนด ๒) ความภมู ใิ จในท้องถ่นิ และความเปน็ ไทย ๓) การยอมรบั ท่จี ะอย่รู ว่ มกันบนความแตกต่างและหลากหลาย ๔) สขุ ภาวะทางร่างกายและลักษณะจติ สงั คม มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ๑. มีเป้าหมายวิสัยทศั น์และพันธกจิ ทส่ี ถานศึกษากาหนดชัดเจน ๒. มรี ะบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา ๓. ดาเนินงานพัฒนาวิชาการท่ีเน้นคุณภาพของผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุก กลมุ่ เปา้ หมาย ๔. พัฒนาครูและบคุ ลากรใหม้ ีความเชย่ี วชาญทางวิชาชีพ ๕. จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือสนับสนุนการบรหิ ารจัดการและการจัดการเรยี นรู้ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่ีเนน้ ผ้เู รยี นเปน็ สาคัญ ๑. จดั การเรยี นรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจรงิ และสามารถนาไปประยุกต์ใชใ้ นชีวติ ได้ ๒. ใชส้ ่อื เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหล่งเรยี นรูท้ เ่ี อื้อต่อการเรยี นรู้ ๓. มกี ารบรหิ ารจดั การชน้ั เรยี นเชิงบวก ๔. ตรวจสอบและประเมนิ ผู้เรียนอยา่ งเปน็ ระบบ และนาผลมาพฒั นาผ้เู รียน ๕. มกี ารแลกเปล่ยี นเรียนรแู้ ละใหข้ ้อมูลสะทอ้ นกลบั เพ่ือพัฒนาและปรับปรุงการจดั การเรียนรู้ รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธพ์ ทิ ยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 58

บนั ทึกการพจิ ารณาใหค้ วามเหน็ ชอบเอกสาร รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ของโรงเรียนบา้ นตมิ (พนั ธ์พิทยาคม) สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๓ .......................................... มติท่ีประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐานโรงเรียนบ้านติม(พันธ์พิทยาคม) เมื่อวันที่ ๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ไดพ้ ิจารณาให้ความเห็นชอบรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ด้วยมตเิ ป็นเอกฉนั ท์ใชร้ ายงานตอ่ หน่วยงานตน้ สงั กดั และสาธารณชนได้ ลงชื่อ (นายพวน นนั ทะสิงห์) ประธานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรยี นบ้านติม(พันธพ์ ิทยาคม) ลงช่อื (นายอนสุ รณ์ จัตตเุ รศ) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นตมิ (พันธพ์ ิทยาคม) รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นติม(พนั ธ์พทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หน้า 59

คาสงั่ โรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ท่ี ๑๘ /๒๕๖๔ เรื่อง แตง่ ต้ังคณะกรรมการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ************************************* ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๒ และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ.๒๕๔๘ ได้กาหนดความมุ่งหมายและหลักการสาคัญในการจัดการศึกษา ให้มีการกาหนดมาตรฐาน การศึกษาและจัดระบบการประกันคุณภาพการศึกษา มาตรา ๔๗ กาหนดให้มีระบบการประกันคุณภาพ การศึกษาเพ่อื พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ ประกอบด้วยระบบการประกันคุณภาพภายใน และระบบประกันคุณภาพภายนอก มาตรา ๔๘ กาหนดให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบ การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ บริหารจัดการศึกษาท่ีต้องดาเนินการอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้การดาเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย อาศัย อานาจตามความในมาตรา ๒๗ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ข้อ ๑ เร่อื งการบังคบั บัญชาขา้ ราชการและบุคลากรในสถานศึกษา แต่งต้ังบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนปฏิบัติ หน้าท่ี ดงั ตอ่ ไปน้ี ๑. คณะกรรมการอานวยการประกนั คุณภาพการศกึ ษา ประกอบด้วย ๑.๑ นายอนสุ รณ์ จัตตุเรศ ผอู้ านวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ ๑.๒ นางปารีณา พงษ์วัน ผชู้ ว่ ยผอู้ านวยการโรงเรียน กรรมการ ๑.๓ นางสาวนารีรตั น์ ไชยนะรา มีหนา้ ที่ ครู คศ.๓ กรรมการและเลขานกุ าร ๑. กาหนดนโยบาย หลักเกณฑ์ และแนวปฏิบัติต่างๆ เพ่ือส่งเสริม สนับสนุนพัฒนา ดาเนินงานเกี่ยวกับการประกนั คุณภาพการศึกษา ๒. เสนอแนวทางในการวางระเบียบ ข้อบังคับ และประกาศท่ีเกี่ยวข้องกับมาตรฐานในการ ประกนั คุณภาพ ๓. กากับติดตาม และให้ความเห็น ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการดาเนินการประกันคุณภาพ ภายใน ๔. สนบั สนนุ ให้มกี ารพัฒนาคุณภาพ การตรวจ ติดตามคุณภาพและประเมินตนเองโดยถือว่า การประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารซึ่งเป็นกระบวนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา อย่างตอ่ เน่อื ง รายงานประจาปีของสถานศึกษา โรงเรียนบา้ นตมิ (พนั ธพ์ ทิ ยาคม) ปกี ารศึกษา 2563 หนา้ 60

๒. คณะกรรมการดาเนินงานประกนั คุณภาพการศกึ ษาภายในสถานศึกษา ประกอบด้วย ๒.๑ นายอนสุ รณ์ จัตตุเรศ ผ้อู านวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ ๒.๒ นางปารณี า พงษว์ นั ผูช้ ว่ ยผอู้ านวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ ๒.๓ นางกนกอร อะนุอนั ครู คศ.๓ กรรมการ ๒.๔ นางปราณี บุญศักดิ์ ครู คศ.๓ กรรมการ ๒.๕ นายกติ ติพงษ์ ส้ินภัย ครู คศ.๓ กรรมการ ๒.๖ นายกัมปนาท ขุมทอง ครู คศ.๒ กรรมการ ๒.๗ นางสาวมกุ ดา นอ้ ยสงวน ครผู ูช้ ว่ ย กรรมการ ๒.๘ นายธีระชยั อภยั พันธ์ ครผู ู้ชว่ ย กรรมการ ๒.๙ นางพยดุ า จนั ตะเหล็ก พนกั งานราชการ กรรมการ ๒.๑๐ นางสาวอรณชิ ชา วงพทิ กั ษ์ ครูอัตราจ้าง กรรมการ ๒.๑๑ นางสาวนารรี ตั น์ ไชยนะรา ครู คศ.๓ กรรมการและเลขานุการ ๒.๑๒ นางถวลิ ดวงมณี ธุรการโรงเรยี น ผชู้ ว่ ยกรรมการและเลขานกุ าร มีหนา้ ที่ ๑. จัดทาแนวทาง และวิธีการประกันคุณภาพภายในด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา การตดิ ตามและการประเมนิ คุณภาพการศึกษา ๒. พัฒนาระบบและกลไกการประกันคุณภาพภายใน เพื่อใช้กากับ ตรวจสอบ และประเมิน คุณภาพการศึกษาใหม้ ีประสทิ ธภิ าพและภายใต้กรอบนโยบายและหลกั การ ๓. ดาเนินการให้มีการให้มีการจัดทามาตรฐาน ตัวบ่งช้ีคุณภาพ ในการพัฒนาคุณภาพตาม พัน ธกิจของ โร งเ รีย นให้ครบ ถ้ว นต ามมา ตร ฐา นการ ปร ะกันคุณ ภ าพภา ยในของ สา นักงา นคณะกร รมกา ร การศึกษาขนั้ พนื้ ฐานและการประกนั คุณภาพภายนอกของสานักงานรับรองมาตรฐานและการประเมินคุณภาพ การศกึ ษา (สมศ.) ๔. ดาเนินการให้มีการจัดทาคู่มือการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา พิจารณา ทบทวน ตรวจสอบ รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษาเพื่อเสนอต่อคณะกรรมการอานวยการ ๕. ดาเนินการให้มีการจัดทารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา เสนอต่อหน่วยงาน ต้นสงั กัดเป็นประจาทกุ ปี (ภายใน ๑๒๐ วัน นบั จากวันสิ้นปีการศกึ ษา) ๖. ดาเนินการให้มีการเผยแพร่ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาให้หน่วยงานทั้งภายในและ ภายนอกสถานศกึ ษา ๗. กาหนดมาตรฐาน การพัฒนาคุณภาพ การตรวจสอบ และการประเมินคุณภาพของ สถานศึกษาเพือ่ นาไปสกู่ ารปฏิบตั ิ ๓. คณะกรรมการตดิ ตาม ทบทวนการดาเนินงานตามแผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ประกอบด้วย ๓.๑ นายอนสุ รณ์ จัตตุเรศ ผู้อานวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ ๓.๒ นางปารีณา พงษว์ ัน ผ้ชู ่วยผูอ้ านวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ ๓.๓ นางกนกอร อะนุอัน ครู คศ.๓ กรรมการ ๓.๔ นางสาวนารีรตั น์ ไชยนะรา ครู คศ.๓ กรรมการและเลขานุการ รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านตมิ (พนั ธพ์ ทิ ยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หน้า 61

มหี น้าท่ี ๑. กาหนดตัวบ่งช้ีในการประกันคุณภาพการศึกษาของกลุ่มงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ และงาน กิจกรรมท่ีเก่ียวข้องใหส้ อดคลอ้ งกับมาตรฐานและตวั บง่ ชี้ของสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน ๒. วางแผนการดาเนินงานดา้ นการประกนั คุณภาพการศกึ ษาของกลุ่มงาน และกลุ่มสาระการเรียนรู้ ๓. ติดตามทบทวนการดาเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของกล่มุ งานและกลุ่มสาระการ เรยี นรู้ ๔. เตรยี มเอกสารและหลักฐานตา่ ง ๆ รวมถงึ การเตรยี มบุคลากร เพ่ือรอรับการตดิ ตามและประเมิน คณุ ภาพท้ังภายในและภายนอก ๕. จัดทาแนวประเมนิ ของกลุ่มงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ หรอื กจิ กรรมท่ดี าเนนิ งานตามแผนพฒั นา คณุ ภาพการศึกษา สง่ เสรมิ ควบคุม และประเมินคุณภาพการศึกษาของกลมุ่ งานและกลุ่มสาระการเรียนรู้ เมื่อ สน้ิ ภาคเรยี นของปีการศึกษา ๖. จัดทารายงานผลการดาเนินงานและข้อเสนอแนะ วธิ ีการปรับปรงุ คุณภาพการศึกษาของกลมุ่ งาน และกลมุ่ สาระการเรยี นรูเ้ มอ่ื ส้ินภาคเรยี นของปีการศึกษา ๗. ปฏบิ ตั หิ นา้ ทอ่ี ืน่ ๆ ท่ไี ดร้ บั มอบหมายเกี่ยวกับงานประกันคุณภาพการศึกษา ๔. คณะกรรมการรวบรวมสารสนเทศระบบประกันคณุ ภาพการศกึ ษา ประกอบด้วย ๔.๑ นายอนสุ รณ์ จัตตเุ รศ ผอู้ านวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ ๔.๒ นางกนกอร อะนุอัน ครู คศ.๓ รองประธานกรรมการ ๔.๓ นางปราณี บญุ ศักด์ิ ครู คศ.๓ กรรมการ ๔.๔ นางสาวมุกดา นอ้ ยสงวน ครผู ้ชู ่วย กรรมการ ๔.๕ นายธรี ะชยั อภยั พนั ธ์ ครผู ชู้ ่วย กรรมการ ๔.๖ นางสาวนารรี ตั น์ ไชยนะรา ครู คศ.๓ กรรมการและเลขานุการ ๔.๗ นางถวิล ดวงมณี ธรุ การโรงเรียน ผชู้ ว่ ยกรรมการและเลขานุการ มีหนา้ ที่ ๑. ดาเนินการให้มีการจัดทาข้อมูลสารสนเทศให้ครบถ้วนตามมาตรฐานการประกันคุณภาพภายใน และภายนอกของสานักงานรบั รองมาตรฐานและประเมนิ คุณภาพการศึกษา (สมศ.) ๒. รายงานและสรุปผลการดาเนินงานตามมาตรฐาน เพ่ือจัดทารายงานการประเมินตนเองของ สถานศึกษา ๓. พจิ ารณา ทบทวน ตรวจสอบ รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา เพื่อให้มีข้อมูลรายงาน ผลยอ้ นกลบั ในการนาไปใช้เพ่อื การพฒั นางานต่อไป ให้ผทู้ ไี่ ด้รับการแต่งต้ังตามคาสง่ั ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีที่ไดร้ ับมอบหมายอยา่ งเตม็ ความสามารถและ เกิดประโยชน์สงู สดุ ตอ่ ทางราชการ ทังนี ตังแตบ่ ดั นเี ป็นต้นไป สงั่ ณ วนั ท่ี 16 เดอื น มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖๔ (นายอนุสรณ์ จัตตุเรศ) หนา้ 62 ผูอ้ ่านวยการโรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรยี นบ้านตมิ (พนั ธ์พิทยาคม) ปกี ารศึกษา 2563

คาส่งั โรงเรียนบา้ นตมิ (พันธ์พทิ ยาคม) ที่ ๑๙ /๒๕๖๔ เรอ่ื ง แต่งตงั้ คณะกรรมการตรวจสอบและประเมินคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นตมิ (พันธ์พทิ ยาคม) ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ระดับปฐมวัยและระดบั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน ………………………………………….. พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ หมวด ๖ ว่าดว้ ยมาตรฐานและการประกันคุณภาพ การศึกษามาตรา ๔๗ ให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษา เพ่ือพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ทุกระดับ ประกอบด้วยระบบประกันภายในและระบบการประกันคุณภาพภายนอก ระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตามท่ีกาหนดในกฎกระทรวง มาตรา ๔๘ ให้หน่วยงาน ต้นสังกัดและสถานศึกษา จัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพ ภายใน เปน็ สว่ นหนึง่ ของกระบวนการบริหารการศกึ ษาท่ีต้องดาเนนิ การอยา่ งต่อเน่ือง และตามกฎกระทรวงว่า ดว้ ยระบบ หลกั เกณฑ์และวิธกี ารประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๓ หมวด ๒ การประกันคุณภาพภายใน ของสถานศึกษาท่ีกาหนดให้มีคณะกรรมการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา เป็นกลไกหลัก ในการขับเคล่ือนการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาให้ได้มาตรฐานอย่างเป็นระบบ มีประสิทธิภาพ อันส่งผล ต่อการยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยมีการจัดทารายงานประจาปี เสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานท่ี เกี่ยวข้องและเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนาไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพ่ือรองรับ การประกันคุณภาพภายนอก โรงเรียนบ้านติม(พันธ์พิทยาคม)จึงแต่งต้ังบุคคลในท้ายคาสั่งน้ี เป็นคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา เพื่อทาการประเมินมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยและ มาตรฐานการศึกษาขัน้ พื้นฐานให้แลว้ เสรจ็ ดงั ต่อไปนี้ ๑. คณะกรรมการอานวยการ ประกอบด้วย ๑.๑ นายอนุสรณ์ จัตตุเรศ ผู้อานวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ ๑.๒ นางปารีณา พงษ์วัน ผ้ชู ว่ ยผู้อานวยการโรงเรยี น กรรมการ ๑.๓ นางอุไรวรรณ ศรีปัญญา ผทู้ รงคณุ วฒุ ิ กรรมการ ๑.๔ นายพวน นันทะสิงห์ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาฯ กรรมการ ๑.๕ นางสาวนารีรตั น์ ไชยนะรา ครูชานาญการพิเศษ กรรมการและเลขานุการ มหี น้าที่ ให้คาแนะนา ปรึกษา อานวยความสะดวก แก้ไขปัญหาในการดาเนินการประเมินคุณภาพ ภายในสถานศึกษาแก่คณะกรรมการดาเนินงาน เพื่อให้การดาเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย และมี ประสทิ ธิภาพ รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หน้า 63

๒. คณะกรรมการตรวจสอบและประเมนิ คุณภาพภายในสถานศึกษา ระดับปฐมวัย ประกอบดว้ ย ๒.๑ นายอนสุ รณ์ จตั ตเุ รศ ผอู้ านวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ ๒.๒ นายบญุ รมย์ ชมเมือง กรรมการสถานศกึ ษา กรรมการ ๒.๓ นางละวล ใจโชติ กรรมการสถานศึกษา กรรมการ ๒.๔ นางสาวอรณิชชา วงพิทักษ์ ครอู ัตราจา้ ง กรรมการ ๒.๕ นางกนกอร อะนุอัน ครูชานาญการพิเศษ กรรมการและเลขานกุ าร ๓. คณะกรรมการตรวจสอบและประเมินคณุ ภาพภายในสถานศึกษา ระดบั การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน ประกอบดว้ ย ๓.๑ นายอนสุ รณ์ จตั ตเุ รศ ผอู้ านวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ ๓.๒ นางปารณี า พงษว์ ัน ผู้ช่วยผู้อานวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ ๓.๓ นางกนกอร อะนุอนั ครู คศ.๓ กรรมการ ๓.๔ นางปราณี บุญศักด์ิ ครู คศ.๓ กรรมการ ๓.๕ นายกิตติพงษ์ สิน้ ภยั ครู คศ.๓ กรรมการ ๓.๖ นายกมั ปนาท ขุมทอง ครู คศ.๒ กรรมการ ๓.๗ นางสาวมุกดา นอ้ ยสงวน ครผู ู้ช่วย กรรมการ ๓.๘ นายธรี ะชยั อภัยพนั ธ์ ครผู ู้ชว่ ย กรรมการ ๓.๙ นางพยดุ า จันตะเหล็ก พนักงานราชการ กรรมการ ๓.๑๐ นางสาวอรณชิ ชา วงพทิ กั ษ์ ครูอัตราจ้าง กรรมการ ๓.๑๑ นางสาวนารรี ตั น์ ไชยนะรา ครู คศ.๓ กรรมการและเลขานกุ าร ๓.๑๒ นางถวิล ดวงมณี ธุรการโรงเรียน ผชู้ ว่ ยกรรมการและเลขานกุ าร มีหน้าที่ ๑. วางแผนกาหนดแนวทางและวิธกี ารดาเนนิ การประกันคุณภาพภายในโรงเรียน ๒. กากับ ติดตาม และให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการดาเนินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน สถานศกึ ษา ๓. เสนอแต่งต้ังคณะกรรมการประเมินคุณภาพฯจากตัวแทนในคณะกรรมการประกันคุณภาพ การศึกษาภายในโรงเรยี น และทาหน้าที่ตรวจสอบ ทบทวน รายงานคณุ ภาพการศกึ ษาภายในสถานศกึ ษา ๔. ให้โรงเรียนจัดระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในโรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งของการบริหาร การศกึ ษาที่ประกอบดว้ ย ๘ ประการ คอื ๑) การกาหนดมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ๒) จัดทาแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาท่ีมุ่งคุณภาพมาตรฐานการศึกษา ของสถานศึกษา ๓) จดั ระบบบริหารและสารสนเทศ ๔) การดาเนนิ งานตามแผนพฒั นาการจดั การศกึ ษาของสถานศึกษา ๕) จดั ใหก้ ารติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา ๖) จดั ให้มีการประเมนิ คุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา ๗) จดั ทารายงานประจาปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายใน ๘) จดั ให้มกี ารพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาอยา่ งต่อเน่ือง รายงานประจาปีของสถานศึกษา โรงเรยี นบ้านตมิ (พนั ธพ์ ิทยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หน้า 64

๕. กากับ ติดตาม ตรวจสอบและให้ข้อเสนอแนะเก่ียวกับการดาเนินการประกันคุณภาพการศึกษา ภายในของสถานศกึ ษา ๔. คณะกรรมการจัดทารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ประกอบด้วย ๔.๑ นายอนุสรณ์ จัตตุเรศ ผู้อานวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ ๔.๒ นางปารณี า พงษ์วัน ผู้ชว่ ยผู้อานวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ ๔.๓ นางกนกอร อะนอุ ัน ครู คศ.๓ กรรมการ ๔.๔ นางปราณี บญุ ศักด์ิ ครู คศ.๓ กรรมการ ๔.๕ นายกิตติพงษ์ สน้ิ ภยั ครู คศ.๓ กรรมการ ๔.๖ นายกมั ปนาท ขุมทอง ครู คศ.๒ กรรมการ ๔.๗ นางสาวมุกดา นอ้ ยสงวน ครผู ู้ชว่ ย กรรมการ ๔.๘ นายธีระชยั อภัยพนั ธ์ ครผู ชู้ ่วย กรรมการ ๔.๙ นางพยุดา จันตะเหล็ก พนกั งานราชการ กรรมการ ๔.๑๐ นางสาวอรณชิ ชา วงพทิ ักษ์ ครูอัตราจา้ ง กรรมการ ๔.๑๑ นางสาวนารีรตั น์ ไชยนะรา ครู คศ.๓ กรรมการและเลขานกุ าร ๔.๑๒ นางถวลิ ดวงมณี ธรุ การโรงเรียน ผชู้ ่วยกรรมการและเลขานกุ าร มหี น้าที่ ดาเนินการรวบรวมข้อมลู จัดทารายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR) ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เพื่อนาเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เก่ียวข้องให้คณะกรรมการท่ีได้รับการแต่งต้ัง ดาเนินการประเมิน ตรวจสอบตามรูปแบบ การประเมิน ให้ได้ข้อมูลครบถ้วน ถูกต้องตามสภาพความเป็นจริงที่สุด จัดส่งหน่วยงานต้นสังกัด จานวน ๑ เล่ม ภายในวันท่ี ๙ เมษายน ๒๕๖๔ ทั้งนี้ เพ่ือให้เกิดความเรียบร้อย อันจะยังส่งผลให้เป็นไปตามทิศทาง และวตั ถุประสงค์การพฒั นาการศกึ ษาสูม่ าตรฐานการศึกษาต่อไป ทงั้ น้ี ตง้ั แต่บดั น้เี ป็นตน้ ไป สง่ั ณ วนั ท่ี ๙ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๔ (นายอนุสรณ์ จัตตุเรศ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านตมิ (พันธพ์ ิทยาคม) รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านติม(พันธพ์ ิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หน้า 65

แบบรายงาน SAR ประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 1 จานวนนักเรยี นท่ีได้ รอ้ ยละนักเรียนที่ได้ ระดับ 3 ขน้ึ ไป ระดับ 3 ขน้ึ ไป กลุ่มสาระการเรียนรู้ จานวนท่ีเขา้ จานวนนกั เรียนท่มี ีผลการเรียนรู้ 11 84.62 ภาษาไทย สอบ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 10 76.92 คณิตศาสตร์ 10 76.92 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 13 0 0 1 0 1 2 2 7 11 84.62 สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม 12 92.31 ประวตั ิศาสตร์ 13 0 0 0 2 1 3 0 7 13 100.00 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 13 100.00 ศลิ ปะ 13 0 0 0 2 1 2 1 7 8 61.54 การงานอาชพี 13 0 0 0 0 2 3 2 6 11 84.62 ภาษาอังกฤษ 13 100.00 ภาษาองั กฤษพาเพลิน 13 0 0 0 0 1 1 5 6 13 100.00 ตอ่ ต้านทจุ รติ ศึกษา 13 0 0 0 0 0 0 2 11 13 0 0 0 0 0 3 3 7 13 0 0 0 0 5 2 0 6 13 0 0 0 0 2 2 2 7 13 0 0 0 0 0 2 2 9 13 0 0 0 0 0 1 3 9 แบบรายงาน SAR ประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบา้ นติม(พนั ธ์พิทยาคม) ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 2 จานวนนักเรียนทไี่ ด้ รอ้ ยละนักเรียนท่ไี ด้ ระดับ 3 ข้ึนไป ระดบั 3 ขน้ึ ไป กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ จานวนทเ่ี ข้า จานวนนกั เรียนทมี่ ผี ลการเรียนรู้ 11 84.62 ภาษาไทย สอบ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 10 76.92 คณิตศาสตร์ 7 53.85 วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 13 0 0 0 0 2 4 1 6 13 100.00 สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม 12 92.31 ประวตั ิศาสตร์ 13 0 0 0 2 1 4 2 4 13 100.00 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 13 0 0 0 0 6 2 2 3 13 100.00 ศิลปะ 13 100.00 การงานอาชพี 13 0 0 0 0 0 3 4 6 6 46.15 ภาษาอังกฤษ 5 38.46 ภาษาอังกฤษพาเพลนิ 13 0 0 0 0 1 5 4 3 13 100.00 ตอ่ ต้านทจุ ริตศึกษา 13 0 0 0 0 0 0 0 13 13 0 0 0 0 0 0 0 13 13 0 0 0 0 0 0 9 4 13 0 0 0 3 4 2 1 3 13 0 0 0 0 8 2 0 3 13 0 0 0 0 0 0 7 6 รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธพ์ ิทยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หนา้ 66

แบบรายงาน SAR ประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านตมิ (พันธพ์ ิทยาคม) กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ จานวนที่เขา้ สอบ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 จานวนนักเรยี นทไี่ ด้ รอ้ ยละนักเรียนทีไ่ ด้ จานวนนกั เรยี นทมี่ ผี ลการเรียนรู้ ระดับ 3 ขน้ึ ไป ระดบั 3 ขน้ึ ไป ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 75.00 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 65.00 สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม 20 0 0 0 3 2 6 1 8 15 70.00 ประวตั ศิ าสตร์ 100.00 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 20 0 0 1 3 3 5 2 6 13 100.00 ศลิ ปะ 20 0 0 2 1 3 5 4 5 14 100.00 การงานอาชพี 100.00 ภาษาอังกฤษ 20 0 0 0 0 0 6 10 4 20 95.00 ภาษาองั กฤษพาเพลิน 70.00 ตอ่ ต้านทุจริตศกึ ษา 20 0 0 0 0 0 1 2 17 20 100.00 100.00 20 0 0 0 0 0 1 2 17 20 20 0 0 0 0 0 1 9 10 20 20 0 0 0 0 1 0 12 7 19 20 0 0 1 3 2 5 3 6 14 20 0 0 0 0 0 5 0 15 20 20 0 0 0 0 0 0 0 20 20 แบบรายงาน SAR ประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นติม(พันธพ์ ทิ ยาคม) กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ จานวนทีเ่ ขา้ สอบ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 4 จานวนนักเรยี นท่ีได้ ร้อยละนักเรียนทไ่ี ด้ จานวนนักเรียนทมี่ ีผลการเรียนรู้ 3 ระดบั 3 ขึน้ ไป ระดับ 3 ขึ้นไป ภาษาไทย 4 คณติ ศาสตร์ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 7 7 50.00 วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 6 8 57.14 สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม 14 1 1 0 5 1 3 1 4 10 71.43 ประวัตศิ าสตร์ 7 7 50.00 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 14 1 0 1 2 3 3 1 4 7 50.00 ศิลปะ 14 1 0 1 1 2 1 2 4 14 100.00 การงานอาชพี 0 7 50.00 ภาษาอังกฤษ 14 1 0 0 0 7 1 0 5 7 50.00 คอมพิวเตอรพ์ น้ื ฐาน 5 7 50.00 ตอ่ ตา้ นทจุ ริตศกึ ษา 14 1 0 0 0 7 3 0 14 100.00 12 85.71 14 1 0 0 0 0 7 0 14 1 0 0 6 1 2 1 14 1 0 0 0 7 3 0 14 1 0 1 3 3 5 2 14 1 0 0 0 0 3 6 14 1 0 0 1 1 5 2 รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นตมิ (พันธ์พทิ ยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หน้า 67

แบบรายงาน SAR ประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรียนบ้านติม(พันธ์พิทยาคม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ จานวนทเ่ี ข้าสอบ ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 5 จานวนนักเรยี นที่ได้ ร้อยละนักเรียนท่ไี ด้ จานวนนักเรียนท่ีมีผลการเรียนรู้ ระดับ 3 ขึ้นไป ระดบั 3 ขึน้ ไป ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 10 62.50 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 8 50.00 สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 16 0 0 0 2 4 4 2 4 8 50.00 ประวัติศาสตร์ 12 75.00 สขุ ศึกษาและพลศึกษา 16 0 0 2 4 2 1 3 4 13 81.25 ศลิ ปะ 16 0 0 2 3 3 3 2 3 10 62.50 การงานอาชพี 13 81.25 ภาษาอังกฤษ 16 0 0 0 2 2 3 2 7 12 75.00 คอมพิวเตอรพ์ น้ื ฐาน 8 50.00 ตอ่ ต้านทุจริตศึกษา 16 0 0 0 0 3 4 2 7 11 68.75 9 56.25 16 0 0 0 1 5 2 3 5 16 0 0 1 0 2 1 4 8 16 0 0 1 2 1 4 0 8 16 0 0 5 2 1 3 3 2 16 0 0 0 1 4 4 3 4 16 0 0 0 4 3 2 5 2 แบบรายงาน SAR ประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธพ์ ทิ ยาคม) กลุ่มสาระการเรยี นรู้ จานวนทเี่ ขา้ สอบ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 จานวนนักเรยี นทีไ่ ด้ รอ้ ยละนักเรียนท่ไี ด้ จานวนนักเรยี นที่มีผลการเรียนรู้ ระดบั 3 ขึ้นไป ระดบั 3 ขึน้ ไป ภาษาไทย คณิตศาสตร์ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 11 64.71 วิทยาศาสตร์ 8 47.06 สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม 17 2 0 0 4 2 3 3 5 10 58.82 ประวตั ศิ าสตร์ 11 64.71 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 17 2 0 3 1 5 1 3 4 11 64.71 ศลิ ปะ 17 2 0 4 0 3 2 5 3 13 76.47 การงานอาชพี และเทคโนโลยี 12 70.59 ภาษาองั กฤษ 17 2 3 1 0 2 1 0 10 11 64.71 คอมพวิ เตอรพ์ ้นื ฐาน 8 47.06 ต่อตา้ นทุจรติ ศกึ ษา 17 2 4 1 0 1 1 0 10 11 64.71 13 76.47 17 2 0 0 0 4 4 1 8 17 2 2 0 0 2 2 0 10 17 2 3 1 0 2 1 0 10 17 2 4 0 2 3 0 5 3 17 2 3 1 2 0 4 3 4 17 2 0 0 3 1 4 1 8 รายงานประจาปีของสถานศึกษา โรงเรียนบ้านติม(พนั ธพ์ ิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หน้า 68

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 69

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 70

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 71

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 72

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 73

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธ์พทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 74

ผลงานดีเด่น รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พันธพ์ ทิ ยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 75

นายอนสุ รณ์ จัตตเุ รศ ได้รบั การยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติให้เปน็ ผู้บริหารสถานศึกษาดเี ด่น รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นตมิ (พันธ์พิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 76

นางสาวนารรี ตั น์ ไชยนะรา ได้รบั การยกยอ่ งเชิดชูเกียรตใิ หเ้ ปน็ ครผู ู้สอนสาระภาษาต่างประเทศดีเด่น รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรยี นบา้ นติม(พันธพ์ ิทยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 77

เด็กหญงิ นันทิชา แก้วกัญหา เป็นเด็กและเยาวชนดีเด่นสาขา ศลิ ปวัฒนธรรม/ดนตรี/นาฏศลิ ป์ รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรียนบ้านตมิ (พันธพ์ ิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 78

เด็กหญงิ วภิ าวนี นันทะสงิ ห์ เป็นเด็กและเยาวชนดเี ด่นสาขา ศลิ ปวัฒนธรรม/ดนตร/ี นาฏศลิ ป์ รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธพ์ ิทยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หน้า 79

เด็กวิภาวนี นันทะสงิ ห์ ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี ๕ รองชนะเลิศอนั ดับ ๑ ระดับเขตพื้นทกี่ ารศึกษา รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านติม(พันธพ์ ทิ ยาคม) ปกี ารศึกษา 2563 หนา้ 80

เด็กหญิงนภสั สรญั พงษว์ ัน เข้าร่วมการประกวดวาดภาพระบายสีรายการ “กลา้ ใหม่ ใฝร่ ู้ ปีที่ ๑๕ ของธนาคารไทยพาณชิ ย์ ณ อาคารกาญจนาภเิ ษก มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่ รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรียนบ้านติม(พนั ธ์พิทยาคม) ปกี ารศึกษา 2563 หนา้ 81

เด็กหญิงนันทิชา แก้วกณั หา เข้าร่วมการประกวดวาดภาพระบายสรี ายการ “กล้าใหม่ ใฝร่ ู้ ปีท่ี ๑๕ ของธนาคารไทยพาณิชย์ ณ อาคารกาญจนาภิเษก มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น รายงานประจาปีของสถานศึกษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พนั ธ์พิทยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หน้า 82

เด็กหญงิ วิภาวนี นนั ทะสงิ ห์ เขา้ ร่วมการประกวดวาดภาพระบายสีรายการ “กล้าใหม่ ใฝร่ ู้ ปีท่ี ๑๕ ของธนาคารไทยพาณชิ ย์ ณ อาคารกาญจนาภิเษก มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรียนบา้ นติม(พันธพ์ ิทยาคม) ปกี ารศึกษา 2563 หน้า 83

ภาพการดาเนนิ งานในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ งานก่อสรา้ งโดมอเนกประสงค์ งบประมาณจากผ้าป่าสานึกรักษบ์ า้ นเกิด ปที ี่ 2 มูลค่า ๑,๙๖๐,๐๐๐ บาท รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นตมิ (พนั ธ์พิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หน้า 84

ภาพการดาเนนิ งานในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ งานก่อสรา้ งโดมอเนกประสงค์ งบประมาณจากผ้าป่าสานึกรักษบ์ า้ นเกิด ปที ี่ 2 มูลค่า ๑,๙๖๐,๐๐๐ บาท รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นตมิ (พนั ธ์พิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หน้า 85

ภาพการดาเนนิ งานในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ นักเรียนทาสี โตะ๊ อาหาร ตกแตง่ อาคารสถานทีห่ อ้ งเรยี น สวยงามและใชป้ ระโยชน์ไดอ้ ยา่ งคุ้มคา่ รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านติม(พนั ธ์พิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หน้า 86

ภาพการดาเนินงานในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ ประชุมเตรียมความพร้อมและการจดั การเรยี นการสอน ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (Covid19) รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรยี นบ้านติม(พันธ์พิทยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หนา้ 87

ภาพการดาเนนิ งานในปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ รับนเิ ทศความพร้อมและการจัดการเรียนการสอนทางไกล ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (Covid19) รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านติม(พนั ธ์พทิ ยาคม) ปกี ารศึกษา 2563 หนา้ 88

ภาพการดาเนนิ งานในปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ รับนิเทศเปิดเรียน จากสานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาศรสี ะเกษ เขต 3 รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านติม(พนั ธพ์ ทิ ยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 89

ภาพการดาเนินงานในปีการศึกษา ๒๕๖๓ การปฏิบัติตนในสถานศึกษา ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรสั โคโรนา่ 2019 (Covid19) รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรียนบ้านติม(พนั ธ์พทิ ยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หน้า 90

ภาพการดาเนนิ งานในปีการศึกษา ๒๕๖๓ ต้อนรบั คุณครูย้ายมาปฏิบตั ิหนา้ ที่ใหม่ นายกติ ตพิ งษ์ ส้ินภยั วชิ าเอก ดนตรี นายกมั ปนาท ขุมทอง วชิ าเอก คอมพิวเตอรศ์ กึ ษา รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านติม(พนั ธพ์ ทิ ยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หนา้ 91

ภาพการดาเนนิ งานในปีการศึกษา ๒๕๖๓ จดั ประชมุ ผู้ปกครองนกั เรียน เพ่ือช้แี จงและร่วมกันจดั การศึกษาเพ่อื นักเรยี น รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นติม(พนั ธพ์ ิทยาคม) ปกี ารศึกษา 2563 หน้า 92

ภาพการดาเนนิ งานในปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน ดาเนินการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาเพ่อื รายงาน ชีแ้ จง และรว่ มกนั พัฒนา คณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรยี นบ้านตมิ (พันธพ์ ทิ ยาคม) รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านติม(พันธ์พทิ ยาคม) ปีการศึกษา 2563 หน้า 93

ภาพการดาเนินงานในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ เพ่ิมพน้ื ท่สี ีเขียวใหก้ บั โรงเรยี น รว่ มปลูกตน้ ไมก้ ับ นพ.สุขเกษม เรอื งนุช อดตี ผอ.รพ.ไพรบงึ คณะกรรมการสถานศกึ ษา คณะครูและนกั เรยี น รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านติม(พันธ์พิทยาคม) ปกี ารศึกษา 2563 หน้า 94

ภาพการดาเนนิ งานในปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ เพ่ิมพนื้ ทีส่ เี ขยี วใหก้ บั โรงเรยี น คณะครู และนกั เรยี นรว่ มปลูกต้นไม้ รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านตมิ (พนั ธ์พิทยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 95

ภาพการดาเนนิ งานในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ งานปรับปรุงห้องทางานผู้บริหาร เพอื่ เปน็ แหลง่ เรยี นรภู้ ายในให้กับนักเรยี นระดบั ปฐมวัย รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นติม(พันธพ์ ทิ ยาคม) ปีการศึกษา 2563 หนา้ 96

ภาพการดาเนินงานในปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ สวย สะอาด สบายตา สบายใจ ดูแลรกั ษาความสะอาด ตกแตง่ ห้องทางาน เพ่ือให้มีบรรยากาศที่ สวยงาม สะอาด สบายตา และใจ รายงานประจาปีของสถานศึกษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พันธ์พิทยาคม) ปกี ารศกึ ษา 2563 หน้า 97

ภาพการดาเนินงานในปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี น นายอนสุ รณ์ จตั ตุเรศ เขา้ รบั รางวลั ผูป้ ระสานงานบริษทั สยามสไมล์ดเี ด่น ประจาปี 2563 รายงานประจาปขี องสถานศึกษา โรงเรียนบ้านติม(พนั ธ์พทิ ยาคม) ปกี ารศึกษา 2563 หน้า 98

ภาพการดาเนินงานในปีการศึกษา ๒๕๖๓ โครงการปรบั ปรุงห้องคอมพิวเตอร์ ตามแนวคดิ เด็กไทยยคุ ใหม่ ใสใ่ จเทคโนโลยี รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นตมิ (พันธพ์ ทิ ยาคม) ปีการศกึ ษา 2563 หนา้ 99