เกมจับคู่จำนวนคู่และจำนวนคี่

คู่มือการใช้งาน ใหน้ กั เรยี นหยิบวงลอ้ มา 1 อนั จากนนั้ ดทู ่ีวงกลมตรงกลาง วงลอ้ หากนกั เรียนหยิบได้ คาว่า จบั ค่จู านวนค่ี ให้นกั เรียนนาท่ี หนีบเครอ่ื งหมายถกู มาหนีบตรงจานวนท่ีเป็นจานวนค่ีใหถ้ กู ตอ้ ง

เนื้อหาสาระการเรียนรู้ จำนวนคู่และจำนวนคี่ จำนวนคู่ หมายถึง จานวนท่ีนา 2 ไปหารแลว้ ลงตวั หรือจานวนที่มี 2 เป็นตวั ประกอบ เช่น 2, 4, 6, 8 เป็นตน้ จำนวนคี่ หมายถึง จานวนท่ีนา 2 ไปหารแลว้ เหลือเศษ 1 เช่น 1, 3, 5, 7 เป็นตน้ ตวั อย่ำง จงพจิ ารณาวา่ จานวนในแตล่ ะขอ้ ท่ีกาหนดใหต้ อ่ ไปน้ีเป็นจานวนคู่หรือจานวนค่ี เพราะเหตุใด 1. 12 ตอบ จานวนคู่ เพราะ 12  2 = 6 2. 29 ตอบ จานวนค่ี เพราะ 29  2 ได้ 14 เศษ 1 3. 131 ตอบ จานวนคี่ เพราะ 131  2 ได้ 5 เศษ 1 4. 0 ตอบ จานวนคู่ เพราะ 0  2 = 0 5. 46 ตอบ จานวนคู่ เพราะ 46 2 = 23

ขั้นตอนการทาส่ือ

1. กรรไกร

2. มดี คัดเตอร์

3. เหยอ่ื กาว(สองหน้าแบบใส)

4.ตัวหนีบ

5. ฟิ วเจอรบ์ อรด์

6. แผ่นเคลือบใส ขนาด A4

7. ใบงานทป่ี ริน้ สเ์ รียบร้อย

1. ออกแบบใบงานดว้ ยโปรกรม Microsoft Word

2. ปริน้ สใ์ บงานลงกระดาษ A4 ทาการเคลอื บใบงานดว้ ยแผนเคลอื บใส ทงั้ วงล้อและเคร่ืองหมาย

3. ใช้กรรไกรตัดขอบรูปวงล้อและขอบวงกลมเคร่ืองหมายถูกตอ้ ง

4. ใช้มดี คดั เตอรต์ ัดฟิ วเจอรบ์ อรด์ ตามขนาดของวงลอ้

5. ตดิ เหยอ่ื กาวกบั วงล้อแล้วนาไปตดิ ลงบนฟิ วเจอรบ์ อรด์

6. ตดิ เหยอ่ื กาวหลังเคร่ืองหมายถูกแล้วนาไปตดิ ลงบนตวั หนีบ ดังรูปาา .

7. เป็ นอนั เสร็จเรียบร้อย วงล้อจะอยู่ในลักษณะ ดงั รูปาา .

นางสาวจนั จริ า หวังดี 6206810023 สาขาประถมศกึ ษา s.1