๒การบริหารจัดการชั้นเรียน

ดา้ นการปฏบิ ัตงิ าน ๒. กฯรบรหิ ฯรจดั กฯรชน๊ั เรฝี น ๒.๑ กฯรจดั บรรฝฯกฯศถสี่ ่งเสริมกฯรเรฝี นรู้ กระบวนกฯรคิด ถกั ผะชวี ติ และพัฒนฯพเู้ รฝี น กฯรจัดบรรฝฯกฯศชนั๊ เรีฝน กฯรจัดบรรฝฯกฯศช๊ันเรีฝนเพื่อส่งเสริม กระบวนกฯรเรีฝนรู้ของพู้เรีฝน ไดฝมีกฯรจัด ห้องปฏิบัติกฯรคอมพิวเตอร์ ๒๕๑ ถี่ดูแล รับพิดชอบ ตรวจสอบควฯมพร้อมในกฯรใช้ ง ฯ น ข อ ง เ ค ร่ื อ ง ค อ ม พิ ว เ ต อ ร ์ แ ล ะ ดู แ ล ค ว ฯ ม สะอฯดภฯฝในห้องเรีฝน เพ่ือให้มีควฯมพร้อม ในกฯรใชง้ ฯนเปิดภฯคเรฝี น ๑/๒๕๖๕ ลงชือ่ ...........................................................พู้รฯฝงฯน (นฯงสฯวถิพฝรตั น์ อฯชนะชัฝ) วถิ ฝฯลัฝอฯชวี ศกึ ผฯสุพรรณบรุ ี อฯชวี ศึกผฯจังหวดั สพุ รรณบรุ ี สฯนักงฯนคณะกรรมกฯรกฯรอฯชีวศึกผฯ กระถรวงศกึ ผฯธิกฯร

ดา้ นการปฏบิ ตั งิ าน ๒. กฯรบรหิ ฯรจดั กฯรช๊นั เรีฝน ๒.๒ กฯรดฯเนนิ กฯรตฯมระบบดูแลชว่ ฝเหลอื พู้เรีฝน โดฝมกี ฯรศึกผฯและรวบรวมขอ้ มลู พเู้ รีฝนรฯฝบคุ คล เพื่อแกป้ ัญหฯและพัฒนฯพเู้ รีฝน ระบบดแู ลช่วฝเหลอื พเู้ รฝี น กระบวนกฯรดฯเนินงฯนดูแลช่วฝเหลือ พู้เรีฝนอฝ่ฯงเป็นระบบ มีข๊ันตอน ครูถ่ีปรึกผฯ เป็นหลักในกฯรดฯเนินงฯน ดูแลนักเรีฝนในถุก เร่ืองโม่ว่ฯจะเป็นเร่ืองเรีฝน เร่ืองส่วนตัวคอฝ รับฟังและให้คฯปรึกผฯพู้เรีฝนตลอดเวลฯไดฝ โม่เลือกวัน เวลฯรฯชกฯรเป็นเสมือนบ้ฯนหลังถี่ สองใหก้ บั พู้เรีฝน ลงชอื่ ...........................................................พู้รฯฝงฯน (นฯงสฯวถิพฝรตั น์ อฯชนะชัฝ) วถิ ฝฯลฝั อฯชวี ศกึ ผฯสพุ รรณบุรี อฯชวี ศกึ ผฯจงั หวัดสุพรรณบรุ ี สฯนักงฯนคณะกรรมกฯรกฯรอฯชีวศึกผฯ กระถรวงศึกผฯธกิ ฯร

ดา้ นการปฏบิ ตั ิงาน ๒. กฯรบริหฯรจัดกฯรช๊นั เรฝี น ๒.๒ กฯรดฯเนนิ กฯรตฯมระบบดแู ลชว่ ฝเหลอื พเู้ รีฝน โดฝมกี ฯรศกึ ผฯและรวบรวมขอ้ มูลพเู้ รฝี นรฯฝบคุ คล เพื่อแก้ปัญหฯและพัฒนฯพ้เู รฝี น กฯรรจู้ กั พเู้ รฝี นเป็นรฯฝบคุ คล ควฯมแตกต่ฯงของพู้เรีฝนแต่ละคนถี่มี พ๊ืนฐฯนควฯมเป็นมฯของชีวิตโม่เหมือนกันจึง หล่อหลอมให้เกิดพฤติกรรมถี่หลฯกหลฯฝถ๊ัง ด้ฯนบวกและด้ฯนลบ ดังน๊ันกฯรรู้จักข้อมูล เกฝ่ี วกบั ตวั พเู้ รฝี นจงึ เป็นส่ิงสฯคัญ ช่วฝให้ครู ถีป่ รกึ ผฯเขฯ้ ใจพ้เู รีฝนมฯกขึน๊ สฯมฯรถสง่ เสริม ป๋องกันและแก้ปัญหฯโด้อฝ่ฯงถูกถฯง เช่น กฯรเก็บข้อมลู พเู้ รีฝนรฯฝบคุ คล ลงชอื่ ...........................................................พู้รฯฝงฯน (นฯงสฯวถิพฝรตั น์ อฯชนะชัฝ) วิถฝฯลัฝอฯชีวศึกผฯสพุ รรณบุรี อฯชวี ศกึ ผฯจงั หวดั สุพรรณบรุ ี สฯนกั งฯนคณะกรรมกฯรกฯรอฯชวี ศึกผฯ กระถรวงศกึ ผฯธิกฯร

ด้านการปฏบิ ัติงาน ๒. กฯรบรหิ ฯรจดั กฯรช๊ันเรีฝน ๒.๒ กฯรดฯเนินกฯรตฯมระบบดูแลชว่ ฝเหลอื พเู้ รีฝน โดฝมกี ฯรศึกผฯและรวบรวมข้อมูลพู้เรีฝนรฯฝบุคคล เพื่อแกป้ ัญหฯและพัฒนฯพู้เรฝี น กฯรพัฒนฯและส่งเสริมพู้เรีฝน(โฮมรูม) กฯรพั ฒนฯแ ละส่ง เสริ มพู้เรี ฝนเป็ นกฯ ร สนับสนุนให้พู้เรีฝนถุกคน โม่ว่ฯจะเป็นกลุ่ม ปกติหรือกลุ่มเสี่ฝง กลุ่มสฯมฯรถพิเศผโด้ พัฒนฯศกั ฝภฯพ มคี วฯมภฯคภูมิใจในตนเองใน ด้ฯนต่ฯง ๆ กิจกรรมไฮมรูมเป็นกิจกรรมถ่ีครู ถี่ป รึก ผฯ โ ด้ พบ ปะ พู ด คุฝ ป ร ะ ชฯ สั ม พั น ธ์ ข่ฯวสฯรให้กับพูเ้ รีฝน รวมถึงกฯรรับฟงั ปัญหฯ และให้คฯปรกึ ผฯกับพเู้ รฝี น ลงชอื่ ...........................................................พรู้ ฯฝงฯน (นฯงสฯวถพิ ฝรตั น์ อฯชนะชัฝ) วถิ ฝฯลัฝอฯชวี ศกึ ผฯสุพรรณบุรี อฯชวี ศึกผฯจังหวัดสพุ รรณบรุ ี สฯนกั งฯนคณะกรรมกฯรกฯรอฯชวี ศึกผฯ กระถรวงศกึ ผฯธิกฯร

ด้านการปฏิบัตงิ าน ๒. กฯรบรหิ ฯรจัดกฯรช๊ันเรีฝน ๒.๒ กฯรดฯเนนิ กฯรตฯมระบบดแู ลช่วฝเหลือพเู้ รีฝน โดฝมีกฯรศึกผฯและรวบรวมข้อมูลพู้เรีฝนรฯฝบคุ คล เพื่อแก้ปัญหฯและพัฒนฯพู้เรีฝน กฯรพัฒนฯและส่งเสรมิ พู้เรีฝน(กฯรเฝี่ฝมบ้ฯน) กฯรพั ฒนฯแ ละส่ง เสริ มพู้เรี ฝนเป็ นกฯ ร สนับสนุนให้พู้เรีฝนถุกคน โม่ว่ฯจะเป็นกลุ่ม ปกติหรือกลุ่มเสี่ฝง กลุ่มสฯมฯรถพิเศผโด้ พัฒนฯศักฝภฯพ มีควฯมภฯคภูมใิ จในตนเองใน ด้ฯนต่ฯง ๆ กฯรเฝี่ฝมบ้ฯนเป็นกฯรรับถรฯบ ข้อมูลพู้เรีฝนรฯฝบุคคล ติดตฯมควฯมเป็นอฝู่ รับฟังควฯมคิดเห็นของพู้ปกครอง เพ่ือเป็น แนวถฯงชว่ ฝเหลือในดฯ้ นกฯรศึกผฯ ลงชือ่ ...........................................................พ้รู ฯฝงฯน (นฯงสฯวถิพฝรัตน์ อฯชนะชัฝ) วิถฝฯลฝั อฯชวี ศึกผฯสุพรรณบรุ ี อฯชีวศกึ ผฯจังหวัดสพุ รรณบุรี สฯนักงฯนคณะกรรมกฯรกฯรอฯชีวศกึ ผฯ กระถรวงศึกผฯธิกฯร

ดา้ นการปฏิบัตงิ าน ๒. กฯรบรหิ ฯรจดั กฯรช๊นั เรีฝน ๒.๒ กฯรดฯเนินกฯรตฯมระบบดูแลช่วฝเหลอื พเู้ รีฝน โดฝมีกฯรศึกผฯและรวบรวมขอ้ มลู พู้เรีฝนรฯฝบคุ คล เพื่อแก้ปัญหฯและพัฒนฯพู้เรีฝน กฯรพัฒนฯและส่งเสริมพู้เรฝี น(กฯรประชุมพูป้ กครอง) กฯรพั ฒนฯแ ละส่ง เสริ มพู้เรี ฝนเป็ นกฯ ร สนับสนุนให้พู้เรีฝนถุกคน โม่ว่ฯจะเป็นกลุ่ม ปกติหรือกลุ่มเสี่ฝง กลุ่มสฯมฯรถพิเศผโด้ พัฒนฯศกั ฝภฯพ มคี วฯมภฯคภมู ใิ จในตนเองใน ด้ฯนต่ฯง ๆ กฯรประชุมพู้ปกครองเป็นกฯร เ ต รี ฝ ม ค ว ฯ ม พ ร้ อ ม ก่ อ น เ ปิ ด ภ ฯ ค เ รี ฝ น วิถฝฯลัฝฯชี๊แจงในเรื่องต่ฯง ๆ ข้อปฏิบัติ เพื่ อใ ห้พู้ ปก ค ร อง รั บถ ร ฯบโ ป ใ น แน ว ถ ฯ ง เดีฝวกนั ลงชือ่ ...........................................................พูร้ ฯฝงฯน (นฯงสฯวถิพฝรัตน์ อฯชนะชัฝ) วถิ ฝฯลัฝอฯชวี ศกึ ผฯสพุ รรณบรุ ี อฯชีวศึกผฯจังหวดั สพุ รรณบรุ ี สฯนักงฯนคณะกรรมกฯรกฯรอฯชวี ศึกผฯ กระถรวงศกึ ผฯธิกฯร

ด้านการปฏิบตั ิงาน ๒. กฯรบรหิ ฯรจดั กฯรชัน๊ เรีฝน ๒.๓ กฯรอบรมบม่ นิสัฝให้กับพู้เรีฝนมีคุณธรรม จริฝธรรม คณุ ลกั ผณะ อนั พึงประสงค์และ ค่ฯนฝิ มถดี่ ีงฯม โครงกฯรอบรมคณุ ธรรม จรฝิ ธรรม ปีกฯรศึกผฯ ๒๕๖๕ พู้ เ รี ฝ น เ ป็ น ก ฯลั ง ส ฯ คั ญ ใ น ก ฯร พั ฒ น ฯ ประเถศชฯติ นอกจฯกจะมีสุขภฯพกฯฝและ สุ ข ภ ฯ พ จิ ต ถ่ี ดี แ ล้ ว ฝั ง ต้ อ ง มี คุ ณ ธ ร ร ม จ ริ ฝ ธ ร ร ม เ ป็ น เ ค ร่ื อ ง ฝึ ด เ ห นี่ ฝ ว จิ ต ใ จ ใ น ก ฯ ร ดฯเนินชีวิตประจฯวันด้วฝ เพื่อเป็นกฯรเตรีฝม ควฯมพร้อมสฯหรับกฯรเรีฝน เพื่อตนเอง ครอบครวั และสงั คม ลงชือ่ ...........................................................พู้รฯฝงฯน (นฯงสฯวถพิ ฝรตั น์ อฯชนะชฝั ) วถิ ฝฯลัฝอฯชีวศึกผฯสพุ รรณบรุ ี อฯชวี ศึกผฯจงั หวัดสุพรรณบุรี สฯนักงฯนคณะกรรมกฯรกฯรอฯชีวศกึ ผฯ กระถรวงศกึ ผฯธิกฯร