คณิ ตศาสตร ์กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 5 เลม่ 1 3หน่วยการเรยี นรู้ท่ี การนาเสนอข้อมลู
เรียนจบบทน้ีแล้ว นกั เรียนสามารถ การนาเสนอขอ้ มลู • อา่ นแผนภูมแิ ท่งที่มีการยน่ ระยะและแผนภูมิแท่งเปรียบเทยี บ 1 • เขยี นแผนภมู ิแท่งทมี่ ีการย่นระยะ • เขียนแผนภมู ิแท่งเปรียบเทียบ • อ่านกราฟเสน้ • เขียนกราฟเสน้ • ใชข้ อ้ มูลจากแผนภูมิแท่งและกราฟเส้นในการหาคาตอบของโจทย์ปัญหา
การนาเสนอขอ้ มลู
พจิ ารณาการนาเสนอขอ้ มลู ต่อไปนี้ จานวนผู้เสยี ชีวติ จากอบุ ตั เิ หตุ 7 วันอันตราย (เทศกาลสงกรานต)์ ประจาปี พ.ศ. 2561 250 200 150 100 50 0 ทีม่ า : ศูนย์ข้อมลู อุบตั เิ หตุ
พจิ ารณาการนาเสนอขอ้ มูลตอ่ ไปน้ี แผนภูมิน้ีแสดงข้อมลู เก่ยี วกับเรอ่ื งใด จานวนผ้เู สยี ชวี ติ ในชว่ ง 7 วันอันตราย(เทศกาลสงกรานต)์ ประจาปี พ.ศ. 2561 เขตพนื้ ท่ีใดมจี านวนผเู้ สยี ชีวิตมากท่สี ดุ และเขตพืน้ ที่มดมจี านวนผ้เู สยี ชวี ิตนอ้ ยทีส่ ดุ ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือมีจานวนผเู้ สียชวี ิตมากท่สี ุด และภาคตะวนั ออกมีผู้เสียชีวิตนอ้ ยที่สดุ
การอ่านแผนภูมิแทง่ เปรยี บเทยี บ พิจารณาการนาเสนอขอ้ มูลนา้ หนักของสตั ว์นา้ ที่ชาวประมงจับได้ในเดือนพฤศจกิ ายน น้าหนกั (ตัน) 12 10 8 8 สัตวน์ ้า 16 15 หมกึ กุ้ง ปู หอย 14 12 10 8 6 4 2 0 ปลา
การอา่ นแผนภมู ิแทง่ เปรยี บเทยี บ พิจารณาการนาเสนอขอ้ มูลน้าหนักของสัตวน์ ้าที่ชาวประมงจับไดใ้ นเดอื นธนั วาคม นา้ หนัก (ตัน) 25 20 20 15 10 10 11 9 8 5 0 สัตวน์ า้ ปลา หมกึ กุ้ง ปู หอย
เ2พ5 อ่ื ใหเ้ ห็นการเปรยี บเทียบนา้ หนักของสตั ว์นา้ ทจี่ ับใส่ในแตล่ ะเดือนชัดเจนยิง่ ขนึ้ 20 20 15 12 10 11 89 15 10 10 8 5 6 0 สตั วน์ า้ ปลา หมึก กุ้ง ปู หอย
ขอ้ สังเกต แผนภมู แิ ท่งและแผนภูมแิ ทง่ เปรยี บเทียบเปน็ การนาเสนอข้อมูล รปู แบบหน่ึง โดยแผ่นภมู ิแท่งเป็นการนาเสนอข้อมูลเพียง 1 ชดุ สว่ นแผนภมู แิ ทง่ เปรียบเทียบเป็นการนาเสนอขอ้ มูลตง้ั แต่ 2 ชุด ข้นึ ไป
การเขยี นแผนภมู แิ ท่งที่มกี ารย่นระยะ แผนภมู ิแทง่ เปน็ การนาเสนอข้อมูลรูปแบบหนง่ึ ทใ่ี ชร้ ูปส่ีเหลีย่ มมมุ ฉากแสดงปริมาณ ของแตล่ ะรายการ แผนภมู ิแทง่ ประกอบดว้ ย ชือ่ แผนภูมิ และ ตัวแผนภูมิ ชื่อแผนภมู ิ เป็นจานวนทแี่ สดงให้ทราบว่า เป็นขอ้ มลู เก่ยี วกบั เร่อื งใด เวลาใด ตวั แผนภมู ิประกอบด้วยเสน้ แสดงจานวน เสน้ แสดงรายการ และรปู ส่เี หลีย่ มมมุ ฉากที่แสดง จานวนแตล่ ะรายการ ซึง่ รปู ส่เี หลี่ยมมุมฉากแตล่ ะรูปต้องมีความกวา้ งเทา่ กัน เริ่มตน้ จากระดบั เดียวกนั ที่ 0 และระยะหา่ งระหวา่ งรูปส่เี หลีย่ มมมุ ฉากแตล่ ะรูปจะเทา่ กัน ในกรณีข้อมูลแตล่ ะรายการมีปริมาณมากหรือใกล้เคียงกันมาก อาจใชก้ ารยน่ ระยะ
กราฟเสน้ ความสงู ของตน้ ถั่วเขยี วในเวลา 15 วนั ความสูง (เซนตเิ มตร) 11.2 10.5 12 9.6 10 5.2 4.7 8 2.5 6 1.3 4 อายขุ องตน้ ถั่วเขียว 2 3 วัน 5 วัน 7 วัน 9 วัน 11 วัน 13 วัน 15 วัน 1 0 1 วัน
เสน้ แสดงจานวนและเสน้ แสดงรายการ แสดงขอ้ มูลใด เส้นแสดงจานวน แสดงความสงู ของตน้ ถัว่ เขียว เส้นแสดงรายการ แสดงอายุของตน้ ถั่วเขียว ช่วงอายุใดมีความสูงของต้นถว่ั เขียวมีการเปลี่ยนแปลงมากท่ีสดุ ร้ไู ดอ้ ยา่ งไร อายุ 9 – 11 วัน เปน็ ชว่ งที่ความสงู ของตน้ ถั่วเขียวเปล่ยี นแปลงมากที่สุด สังเกตจากเส้นกราฟคอ่ นข้างชนั มากกวา่ ช่วงอ่ืน ต้นถั่วเขียวอายุ 8 วัน มคี วามสงู เท่าใด ประมาณ 5 เซนติเมตร
ข้อสังเกต กราฟเส้น เป็นการนาเสนอข้อมลู รปู แบบหน่ึง ท่ี ใชส่ ว่ นของเสน้ ตรงเชื่อมจดุ ต่าง ๆ ซ่ึงจดุ แต่จุดใช้แสดง ปรมิ าณของแตล่ ะรายการ ข้อมูลที่มกี ารเปลย่ี นแปลงอย่างต่อเนอ่ื ง ตามลาดับก่อน – หลัง ของเวลา นยิ มนาเสนอด้วยกราฟ เส้น
จบแลว้ คะ่ แลว้ พบกนั ใหม่ในบทตอ่ ไปนะคะ่
Search
Read the Text Version
- 1 - 14
Pages: