บทเรียนวันน้ี หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 4 หลกั การขบั ร้อง เรื่อง หลกั การขับร้องเพลงไทย และเพลงไทยสากล
ตวั ช้วี ดั ศ 2.1 ป.5/5 ร้องเพลงไทยหรือเพลงไทยสากลทเ่ี หมาสมกับวยั จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 1.นักเรยี นสามารถอธบิ ายหลกั ในการรอ้ งเพลงไทยและเพลงไทยสากล 2. นักเรยี นสามารถจาแนกการขับร้องเพลงไทยและเพลงไทยสากล ออกจากเพลงประเภทต่างๆ 3. นักเรียนมที กั ษะในการขบั รอ้ งเพลงไทยและเพลงไทยสากล 4. นกั เรยี นมีความช่นื ชมการรอ้ งเพลงไทยและเพลงไทยสากล
วดี ทิ ัศนเ์ พลง ลาวดวงเดอื น
วดี ทิ ัศนเ์ พลง หวั ใจทศกณั ฑ์
\\ การขบั รอ้ งเพลงท่นี ักเรยี น ได้ชมได้ฟังเป็นการขบั รอ้ งประเภทใด
\\ นักเรยี นคิดวา่ เพลงไทย และเพลงไทยสากล แตกต่างกนั หรือไม่ อยา่ งไร
ประเภทของเพลงขับรอ้ ง เพลงไทย เพลงสากล เพลงไทย(เดิม) เพลงไทย(สากล)
หลักการขับรอ้ งเพลงไทย เพลงไทย(เดิม) องค์ประกอบดนตรี (ขับรอ้ ง) หลักการขับรอ้ งเพลงไทยเดมิ
วดี ทิ ัศนเ์ พลงไทยเดมิ เพลงลาวเสย่ี งเทยี น
การขับรอ้ งเพลงไทย(เดิม) เพลงไทยเดิม ลักษณะเป็นเพลงท่ีประพันธ์ข้ึนตามหลักการ ทางดนตรีไทย เป็นบทเพลงที่เป็นเอกลักษณ์ประจาชาติไทย เพราะมีวิธีการขับร้องท่ีใช้ในการเอ้ือนเสียงแบบไทย เช่น เออ เอิง เอย อือ ฮือ และการบรรเลงเป็นแบบไทยเนื้อเพลงมี ลกั ษณะเป็นคาประพันธ์ประเภทตา่ งๆ
องคป์ ระกอบการขบั ร้อง เสยี ง(Tone) ท่วงทานอง(Melody) ระดับเสียง(Pitch) เสยี งประสาน(Harmony) สีสันของเสียง จงั หวะ(Rhythm) (Tone Colour)
หลกั การขบั ร้องเพลง 1.ขับร้องเสียงสูงตา่ ตามผู้ประพนั ธ์และมีระดบั เสยี งถกู ต้อง 2.จังหวะต้องแม่นยาถูกต้อง 3.คารอ้ งอักขระต้องถูกตอ้ งชดั เจน 4.แบง่ วรรคตอนการหายใจ 5.ใส่อารมณไ์ ปตามบทประพันธ์ 6.บคุ ลิกภาพท่าทางเหมาะสม
วดี ทิ ศั นเ์ พลงไทยสากล เพลงใกล้รงุ่
การขบั ร้องเพลงไทยสากล เพลงไทยสากล ลักษณะเป็นเพลงที่มีเนื้อร้องเป็น ภาษาไทย มีการประพันธ์ทานองแบบดนตรีสากลมี การใช้เครื่องดนตรีสากลในการบรรเลง วิธีการขับ ร้อง ไม่มีการเอ้ือนเสียงเหมือนเพลงไทยเดิม แต่อาจ มกี ารเอ้ือนตามความเหมาะสมของบทเพลง
องค์ประกอบการขบั ร้อง เสียง(Tone) ท่วงทานอง(Melody) ระดบั เสียง(Pitch) เสยี งประสาน(Harmony) สีสันของเสียง จังหวะ(Rhythm) (Tone Colour)
หลักการขบั รอ้ งเพลงไทยสากล 1. ศกึ ษาเนอ้ื ร้อง 2.ศกึ ษาทานองเพลง ทาความเขา้ ใจเนอ้ื หาของบทเพลง อารมณแ์ ละความรสู้ กึ ของบทเพลง 3. ออกเสยี งใหถ้ กู ตอ้ งตามภาษา 4. แสดงออกทางสหี นา้ ทา่ ทาง พยญั ชนะ วรรณยุกต์ ไปตามอารมณ์เพลง จังหวะและทานองเพลง ๕. แบง่ วรรคตอนการหายใจ 6. ยืนดว้ ยทา่ ทางทถี่ ูกตอ้ ง ไม่กม้ หน้า ให้ถูกตอ้ งตามบทเพลง หลงั ตรง เพือ่ ให้เสยี ง ระบบหายใจ ลาคอ ทางานได้สะดวก
Search
Read the Text Version
- 1 - 17
Pages: