4

๗๒ ตวั ช้วี ัดที่ ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรพั ยากรจากภาคีเครอื ขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใช้เพือ่ ประโยชนท์ างการศึกษา การบริหารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคีเครือขา่ ยภาคประชาสังคมมาใช้ ประโยชนท์ างการศกึ ษา โดยการบรหิ ารตามแผนปฏบิ ัติการ ให้การใชง้ บประมาณมีประสิทธิภาพ เกิดประโยชน์ สงู สดุ ต่อสถานศึกษา การบริหารการเงินมคี วามโปรง่ ใส ดำเนนิ การตามระเบียบพัสดุ การดำเนนิ การตรวจสอบ ภายในเปน็ ไปอยา่ งต่อเน่อื ง การระดมทรพั ยากรเปน็ ไปเพอ่ื ประโยชน์ต่อการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาด้วยความ รว่ มมอื จากหลายภาคสว่ น ตวั ชว้ี ัด กระบวนการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ งาน แหล่งขอ้ มลู ๔.๑ การบรหิ ารงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ร่องรอยหลักฐาน ๔.๑.๑ การบรหิ าร งานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร -รอ้ ยละ ๑๐๐ ของครู - รายงายการประชุมครูและ ๑) มแี ผนปฏบิ ัตกิ าร - ประชุมช้แี จง ผลการ ได้รับมอบหมายในการ บุคลากรทางการศึกษา และปฏบิ ตั ิตามแผน ดำเนินงานในปีการศกึ ษา จดั ทำแผนปฏิบตั กิ ารใน - รายงายประชุม แต่ละโครงการ คณะกรรมการสถานศึกษา ๒๕๖๓ - โรงเรยี นมีแผนปฏิบตั ิ - คำสั่งคณะกรรมการ๔ ฝ่าย - วเิ คราะห์ผลการ การและปฏบิ ตั ติ ามแผน - แผนพฒั นาคุณภาพการ ดำเนนิ งาน อยา่ งถกู ต้องครบถ้วน การศกึ ษา - กำหนดเป้าหมายในการ บรรลุตามเป้าหมายทุก - แผนปฏิบัตกิ ารประจำ ดำเนนิ งานแต่ละโครงการ แผนงาน/โครงการ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ - จดั ทำแผน/โครงการ - รายงานสรปุ โครงการฝา่ ย มอบหมายงาน งานทั้ง ๔ ฝ่ายงาน - ประชมุ พิจารณา งบประมาณและจดั ทำ แผนปฏิบตั กิ าร - นำแผนฯสกู่ ารปฏิบัติ - สรุปรายงานผลการ ดำเนนิ งานของฝ่ายงานท้ัง ๔ ฝา่ ยงาน

๗๓ ตัวชว้ี ัด กระบวนการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ งาน แหลง่ ขอ้ มูล รอ่ งรอยหลักฐาน ๒) บริหารจัดการ - ประชมุ คณะครเู พอ่ื ชแ้ี จง - รอ้ ยละ ๑๐๐ ของ - แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา งบประมาณทม่ี ี งบประมาณที่ไดร้ บั การ ผบู้ ริหารและครไู ด้ ๓-๕ ปี ประสทิ ธภิ าพ เกดิ จัดสรร ดำเนนิ งานตาม - แผนปฏบิ ัติการประจำปี ประโยชน์สูงสดุ ต่อ - รว่ มกนั วิเคราะห์ แผนปฏบิ ตั ิการประจำปี การศกึ ษา ๒๕๖๓ สถานศึกษา งบประมาณท่ไี ด้รบั การ - มีการบริหารจดั การ - รายงานประจำปขี องโรงเรียน จัดสรรเพ่อื นำไปใชใ้ นแต่ละ งบประมาณอยา่ งมี (SAR) แผนงานโครงการตามความ ประสทิ ธภิ าพ เกิด - รายงานเงินคงเหลือประจำวนั เหมาะสมประชมุ ชีแ้ จง ประโยชน์สูงสดุ ตอ่ - บญั ชรี ายรบั -รายจ่าย มอบหมายงาน สถานศึกษา - ทะเบียนคุมงบประมาณ - ดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัติ การของโรงเรียน - รายงานผลการดำเนนิ งาน ตามแผนปฏบิ ัติงานประจำปี ๔.๑.๒ การบริหารการเงนิ และพัสดุ ๑) รายงานทาง - สำรวจข้อมูลและศึกษา - ผู้บริหารได้แตง่ ตั้ง - คำสงั่ แต่งตงั้ การเงนิ ของ การเงนิ ของสถานศึกษา มอบหมายงานครผู รู้ บั ผิดชอบ คณะกรรมการ สถานศกึ ษา รายงานผลการดำเนนิ งาน จัดทำรายงานทางการเงินของ - แผนพฒั นาคุณภาพ ในปีการศึกษา๒๕๖๓ สถานศึกษาอยา่ งครบถ้วน การศกึ ษา ๓-๕ ปี - ประชมุ วเิ คราะห์ผลการ ถูกตอ้ งตามระเบียบของทาง - แผนปฏบิ ัติการประจำปี ดำเนนิ งาน ราชการ การศึกษา ๒๕๖๓ - แตง่ ต้งั ผ้รู บั ผิดชอบงาน - รายงานประจำปีของ การเงนิ และพัสดุ โรงเรียน (SAR) - ประชุมชี้แจงมอบหมาย - รายงานสรุปโครงการ/ งาน กจิ กรรม - วางแผน/จดั ทำรายงาน - รายงานเงินคงเหลือ การเงินของสถานศกึ ษา ประจำวนั - รายงานผลการดำเนินงาน - บัญชีรายรบั -รายจ่าย ทางการเงินของสถานศกึ ษา - ทะเบยี นคมุ งบประมาณ

๗๔ ตวั ช้วี ัด กระบวนการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน แหล่งข้อมลู ๒) การดำเนินการตาม รอ่ งรอยหลักฐาน ระเบียบพัสดุ - มอบหมายผรู้ บั ผิดชอบ - ร้อยละ ๘๕ ของงาน - คำสง่ั มอบหมายงาน งานพสั ดขุ องสถานศึกษา พัสดุมีการ ดำเนนิ การ - เอกสารจดั ซื้อจดั จ้าง ๔.๑.๓ การดำเนินการ รายงาน ผลการ บรหิ ารจัดการ ตาม - บญั ชรี บั -จ่ายพัสดุ ตรวจสอบภายใน ดำเนินงาน ระเบียบพสั ดุอย่าง - ทะเบียนครุภณั ฑ์ สถานศกึ ษา - รว่ มกนั วิเคราะหผ์ ลการ ครบถว้ นถกู ตอ้ ง ดำเนนิ งาน - ประชมุ มอบหมายงาน - โรงเรยี นมกี าร - คำสัง่ แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ - จดั ทำรายงานดา้ นพสั ดุ ของสถานศึกษา ดำเนนิ การจัดซอื้ จดั จ้าง จัดซ้อื จัดจ้าง - รายงานผลการ ดำเนินงานด้านพัสดขุ อง โดยแต่งต้งั คณะกรรมการ - คำสัง่ แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ สถานศึกษา - มอบหมายผู้รับผดิ ชอบ ดำเนนิ การตรวจสอบ ตรวจรับพัสดุ งานตรวจสอบภายในของ สถานศึกษารายงานผล ดังนี้ - รายงานการจัดซือ้ จดั จ้าง การดำเนนิ งาน - รว่ มกนั วิเคราะห์ผลการ ๑) คณะกรรมการเกบ็ - คำสั่งคณะกรรมการเก็บ ดำเนินงาน - ประชุมช้แี จงมอบหมาย รกั ษาเงินโรงเรียน รักษาเงนิ โรงเรียน งาน - แต่งตง้ั คณะกรรมการ ๒) ผู้ตรวจสอบการรับ- ตรวจสอบภายใน สถานศึกษา จา่ ยเงนิ ประจำวัน โรงเรียน ๓) คณะกรรมการตรวจ รับพสั ดสุ ถานศึกษาซ่ึง คณะกรรมการได้ปฏิบัติ หนา้ ทอี่ ย่างตอ่ เนือ่ งตาม คำสัง่ และมกี ารจดั ทำ รายงาน

๗๕ ตัวชีว้ ัด กระบวนการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน แหลง่ ข้อมลู รอ่ งรอยหลักฐาน ๔.๒ มีการระดม ทรัพยากรจากภาคี - ประชุมคณะครรู ว่ มกบั - โรงเรียนมีทรพั ยากรใน - แผนพัฒนาคณุ ภาพ เครอื ขา่ ย/ภาค ประชาคมมาใช้เพ่อื คณะกรรมการสถานศึกษา การบรหิ ารจดั การและใช้ การศึกษา ประโยชนท์ าง การศึกษา เพื่อวิเคราะหข์ อ้ มลู การ ประโยชนอ์ ยา่ งค้มุ ค่า - แผนปฏิบัติการประจำปี ระดมทรพั ยากรในปี - ไดร้ ะดมทรัพยากรจาก - กจิ กรรมระดมทรพั ยากร การศึกษา ๒๕๖๓ ภาคีเครอื ข่าย/ภาค และความรว่ มมอื จากภาคี วางแผนการดำเนนิ งาน ประชาสังคมมาใช้เพ่ือ เครือขา่ ย ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ การระดมทรัพยากรในปี ประโยชน์ - รายงานการประชมุ การศกึ ษา ๒๕๖๓ คณะกรรมการสถานศกึ ษา - ร่วมกับภาคเี ครือขา่ ยใน ขน้ั พน้ื ฐาน การระดมทรัพยากรโดย - ภาพถา่ ยการประชุมรว่ มกบั ขอรบั การสนบั สนนุ คณะกรรมการสถานศึกษา งบประมาณ วัสดุ อปุ กรณ์ - ภาพถ่ายการสนับสนุน กบั ทกุ ภาคสว่ น งบประมาณจากเครือข่าย - มกี ารรายงานผลการ ต่าง ๆ ดำเนินงานตามแผนระดม ทรพั ยากรทางการศึกษา โดยไดร้ บั การสนับสนุน จากทุกภาคส่วน ผลการดำเนนิ งาน การระดมทรัพยากรจากชุมชน จากภาคีเครอื ข่าย/ภาคประชาสงั คม มาใช้เพ่ือประโยชนท์ างการศึกษา โดย วิธกี ารท่ีหลายหลาย ไดแ้ ก่ ๑. การระดมทรัพยากรในการเกีย่ วขา้ วแปลงนาเกษตรอินทรีย์ ประจำปี ๒๕๖๓ ๒. การระดมทรพั ยากรกองทุนข้าวเปลอื กเพื่อการศึกษา ประจำปี ๒๕๖๓ ๓. การรับมอบทนุ การศึกษาและขนม จากพระครโู อภาสปรยิ ัตกิ าร เจา้ คณะตำบลหินกอง เขต ๑ และ คณะผู้นำชมุ ชน ๔. คณะครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ผู้ปกครอง ผู้มีจิตศรัทธาร่วมบริจาคเงิน

๗๖ หลกั ฐานเอกสารอา้ งองิ ตวั ชี้วัดท่ี ๔ การบรหิ ารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคเี ครือข่าย/ภาคประชาสังคม มาใช้เพื่อประโยชนท์ างการศึกษา ประชมุ ครุและบุคลากรทางการศกึ ษา และ ประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา แผนปฏิบตั กิ ารประจำปี และรายงานการประเมนิ ตนเอง

๗๗ หลกั ฐานเอกสารอา้ งอิง ตัวชี้วัดท่ี ๔ การบรหิ ารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคีเครอื ขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พือ่ ประโยชน์ทางการศึกษา หลักฐานทางการเงินพัสดโุ รงเรยี น

๗๘ หลกั ฐานเอกสารอา้ งอิง ตัวชี้วัดท่ี ๔ การบรหิ ารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคีเครอื ขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พือ่ ประโยชน์ทางการศึกษา หลักฐานทางการเงินพัสดโุ รงเรยี น

๗๙ หลักฐานเอกสารอา้ งอิง ตัวช้ีวัดท่ี ๔ การบรหิ ารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคีเครอื ขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พ่ือประโยชน์ทางการศกึ ษา หลักฐานทางการเงนิ พัสดุโรงเรียน

๘๐ ภาพถ่ายกจิ กรรมท่ีปฏิบัติ ในการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานคร้งั ที่ ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วริ ุณพันธ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านตังหมอง ตัวชี้วัดท่ี ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคเี ครือขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พ่ือประโยชนท์ างการศึกษา ๔.๑ การบริหารงบประมาณ การประชุมครูและคณะกรรมการสถานศกึ ษา มกี ารประชุมชี้แจง วางแผนการทำงานเกีย่ วกบั งบประมาณ การบรหิ ารงบประมาณ

๘๑ ภาพถ่ายกจิ กรรมที่ปฏิบตั ิ ในการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานครั้งท่ี ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วริ ุณพันธ์ ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านตังหมอง ตวั ชีว้ ัดที่ ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรพั ยากรจากภาคีเครือข่าย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พ่ือประโยชน์ทางการศกึ ษา ๔.๒ มีการระดมทรพั ยากรจากภาคีเครอื ขา่ ย/ภาคประชาสงั คม มาใชเ้ พอื่ ประโยชนท์ างการศกึ ษา สถานศึกษามีการระดมทรัพยากรจากหนว่ ยงานต่างๆ การประชุมผปู้ กครอง คณะกรรมการสถานศกึ ษา เพอื่ ทราบแนวทางในการดำเนนิ งาน

๘๒ ภาพถ่ายกิจกรรมทปี่ ฏบิ ตั ิ ในการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานคร้งั ที่ ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วริ ณุ พนั ธ์ ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านตงั หมอง ตัวช้ีวัดที่ ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคีเครือข่าย/ภาคประชาสังคม มาใช้เพ่อื ประโยชนท์ างการศกึ ษา ๔.๒ มกี ารระดมทรัพยากรจากภาคเี ครือขา่ ย/ภาคประชาสงั คม มาใชเ้ พ่ือประโยชนท์ างการศกึ ษา สถานศึกษามกี ารระดมทรัพยากรจากหนว่ ยงานตา่ งๆ การระดมทรพั ยากรเพ่อื การศึกษา จากผู้นำชุมชน

๘๓ ภาพถา่ ยกจิ กรรมที่ปฏบิ ตั ิ ในการประเมินผลการปฏิบัติงานคร้งั ท่ี ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วริ ุณพนั ธ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านตังหมอง ตัวชวี้ ัดที่ ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคเี ครือขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พ่อื ประโยชนท์ างการศึกษา ๔.๒ มกี ารระดมทรัพยากรจากภาคเี ครือขา่ ย/ภาคประชาสงั คม มาใช้เพอื่ ประโยชนท์ างการศกึ ษา สถานศึกษามกี ารระดมทรพั ยากรจากหนว่ ยงานต่างๆ การระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษาจากมลู นธิ ิพัฒนาบคุ คลอำเภอสวุ รรณภูมแิ ละกองทนุ หมู่บ้าน

๘๔ ภาพถา่ ยกิจกรรมที่ปฏบิ ตั ิ ในการประเมินผลการปฏิบัตงิ านครั้งท่ี ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วิรณุ พันธ์ ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านตงั หมอง ตวั ชี้วัดท่ี ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรพั ยากรจากภาคีเครือข่าย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พือ่ ประโยชน์ทางการศึกษา ๔.๒ มกี ารระดมทรพั ยากรจากภาคีเครอื ขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พ่ือประโยชนท์ างการศึกษา สถานศึกษามกี ารระดมทรัพยากรจากหนว่ ยงานต่างๆ รับเงนิ ร่วมพฒั นาจากโรงเรียนบ้านหนองยางหนองไผ่ และอปุ กรณก์ ารเรยี นจากมลู นิธิอกิ ลกั เซี่ยงตง้ึ

๘๕ ภาพถา่ ยกิจกรรมท่ีปฏิบัติ ในการประเมินผลการปฏิบัตงิ านคร้ังที่ ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วิรณุ พันธ์ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านตังหมอง ตัวชี้วัดท่ี ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคีเครอื ขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พื่อประโยชนท์ างการศกึ ษา ๔.๒ มกี ารระดมทรัพยากรจากภาคเี ครือขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใช้เพอื่ ประโยชนท์ างการศึกษา สถานศกึ ษามกี ารระดมทรัพยากรจากหน่วยงาน รบั บรจิ าคจากผู้มจี ิตศรัทธาในการระดมทรัพยากรเพือ่ การศกึ ษา

๘๖ ภาพถ่ายกิจกรรมทปี่ ฏิบัติ ในการประเมินผลการปฏิบตั งิ านครง้ั ท่ี ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วริ ุณพนั ธ์ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านตงั หมอง ตวั ชว้ี ัดที่ ๔ การบรหิ ารงบประมาณและการระดมทรพั ยากรจากภาคเี ครอื ขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พอ่ื ประโยชนท์ างการศึกษา ๔.๒ มกี ารระดมทรัพยากรจากภาคีเครือข่าย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พื่อประโยชน์ทางการศึกษา สถานศกึ ษามีการระดมทรพั ยากรจากหนว่ ยงานตา่ งๆ รบั เงินบรจิ าคจากผูม้ ีจิตศรทั ธาในงานระดมทุนเพ่อื ใชพ้ ฒั นาสถานศกึ ษา

๘๗ ภาพถา่ ยกจิ กรรมท่ปี ฏบิ ตั ิ ในการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านคร้ังที่ ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วริ ณุ พนั ธ์ ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านตงั หมอง ตวั ชวี้ ัดที่ ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคีเครือข่าย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พ่ือประโยชน์ทางการศึกษา ๔.๒ มกี ารระดมทรพั ยากรจากภาคเี ครือขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พ่อื ประโยชนท์ างการศกึ ษา สถานศกึ ษามีการระดมทรัพยากรจากหน่วยงานตา่ งๆ รบั บริจาคเงนิ ทุนการศึกษาและขนมจากผพู้ ระครูโอภาสปรยิ ตั ิการ เจ้าคณะตำบลหนิ กอง เขต ๑

๘๘ ภาพถา่ ยกิจกรรมทป่ี ฏิบัติ ในการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานครั้งท่ี ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วริ ุณพนั ธ์ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านตังหมอง ตัวชี้วัดที่ ๔ การบรหิ ารงบประมาณและการระดมทรพั ยากรจากภาคีเครือขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใช้เพือ่ ประโยชนท์ างการศึกษา ๔.๒ มกี ารระดมทรัพยากรจากภาคเี ครอื ข่าย/ภาคประชาสังคม มาใช้เพื่อประโยชน์ทางการศกึ ษา สถานศึกษามีการระดมทรัพยากรจากหนว่ ยงานตา่ งๆ รับบริจาคจากผู้มีจิตศรทั ธากองทุนข้าวเปลือกเพ่ือการศกึ ษา

๘๙ ภาพถ่ายกิจกรรมทีป่ ฏบิ ตั ิ ในการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานครัง้ ที่ ๑ รอบ ๑ ปี นางธนพร วิรณุ พันธ์ ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านตงั หมอง ตัวช้ีวัดท่ี ๔ การบริหารงบประมาณและการระดมทรัพยากรจากภาคีเครอื ขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใชเ้ พื่อประโยชน์ทางการศกึ ษา ๔.๒ มีการระดมทรพั ยากรจากภาคเี ครือขา่ ย/ภาคประชาสังคม มาใช้เพื่อประโยชน์ทางการศกึ ษา สถานศกึ ษามีการระดมทรพั ยากรจากหน่วยงานต่างๆ รับบรจิ าคจากผู้มีจิตศรัทธาในการทำแปลงนาเกษตรอนิ ทรีย์เพอ่ื การศกึ ษา