สร้างหนังสือ โรงเรียนวัดโสธร

โรงเรียนวดั โสธรวรารามวรวิหาร รายงานผลการฝกึ ปฏบิ ัติการสอนในสถานศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ 2 (ผชู้ ว่ ยคร)ู นายชมพนิ จิ กลา้ หาญ รหสั 62003126007 รหสั กลมุ่ เรยี น 6200312601

ประสบการ์ณท์ไ่ี ดรับจากกา์รฝกประสบการ์ณวิชาชพี ครใู นรายวชิ านี้ ความคิดเหน็ ของผม คอื การ ้ไดเห็นครพู ี่เล้ยี งทางาน้ดาน้ตางๆ ท้้ังดานการสอน หนงั สอื การทางานอาสา้ใหกับโรงเรยี นและการ้ชวยเหลอื คณุ ครู้ทานอื่น ผมเลย้ได ประสบการ้ณมากมายจากครพู ีเ่ ล้ียง การสอนหนังสอื และการท่ีเรา้เขาใจกบั เด็กและการที่ เรา้ได้รเู กย่ี วกับ้ปญหาของเด็กแ้ตละคน วิธกี ารพดู การคยุ และ้ไดเรียน้รจู รรยาบรรณของ ความ้เปนครู ตลอดระยะเวลาการ้ฝกปฏิบัตกิ ารสอนในโรงเรยี นวดั โสธรวรารามวรวหิ าร ผม้รสู ึกภมู ิใจ ท่ี ้ไดประสบการ้ณ้ดานวิชาชพี เกี่ยวกับ ภาระห้นาที่การสอน การดแู ลนักเรยี น้ดานงาน ประจาชั้นรวมถึงงานอน่ื ๆท้ไ่ี ดรับหมอบหมายอ้ยางเต็มความสามารถ 2

์ปญหา/อุปสรรค/แนวทางแ์กไข์/ขอเสนอแนะ ์ปญหา/อุปสรรค - โรงเรยี นมมี าตรการแ้บงนกั เรยี น้เปนเลข้คู-คี่ เพื่อ้ปองกนั โรค covid-19 ทา้ใหจัดการเรยี นการสอนและเวลาเรียน้ไมพอ - สถานการ้ณการแพ้รระบาดของโรค covid-19 ทา้ให้หองปฎิบตั กิ ารคอมพิวเตอ้ร้ไมสามารถ้ใชงาน้ไดจงึ จดั การเรียนการสอนใน รปู แบบ้หองตัวเองและ้ใชโทรศพั ้ทแทนคอมพิวเตอ้ร แนวทางแ์กไข - ้ใหนกั เรยี นทางานลงในสมดุ แทนและคร้สู งงาน้ผาน QR CODE ้ใหเดก็ นกั เรียนทา - ปรับเปลย่ี นและศึกษาการจัดรูปแบบการเรยี น้รรู ูปแบบให้มท่ีสอดค้ลองกับมาตรการ้ปองกนั โรค covid-19 3

์ขอเสนอแนะ - ้ใหนกั เรยี นสามารถกลบั มา้ใช้หองปฏบิ ตั กิ ารคอมพิวเตอ้ร้ไดโดยครูประจาวชิ า้เวนระยะ้หาง ้ใหกับนกั เรียนแ้บงนกั เรยี นและแ้บงเวลาในการทาความสะอาดอปุ กร้ณคอมพิวเตอ้ร หลังจาก การเรยี นการสอนทกุ ชั่วโมงเพื่อ้ปองกันการแพ้รระบาดของโรค covid-19 4

5

จัดของใน์หองสหกร์ณและ์ชวยครูพเี่ ลี้ยงขายของ 6

์คมุ นักเรียนทางาน 7

ตรวจสมุดเซ็นใ์หกับ์หองวิชาการ 8

กิจกรรมอาสาทาความสะอาดแถวศาลายาว 9

โครงการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรมดา้ นคอมพวิ เตอร์ 10

ความสอดค์ลองกับมาตรฐานการศกึ ษา/ตวั ์บงช้ี มาตรฐานที่ 1 คุณภาพขอ้งผเู รียน ประเดน็ พิจารณา 1.2 คุณลกั ษณะท่พี ึงประส้งคขอ้งผเู รียน 1) การมคี ุณลกั ษณะและ้คานิยมทด่ี ตี ามทีส่ ถานศึกษากาหนด ๒) การยอมรบั ทจ่ี ะอ้ย้รู วมกนั บนความแตก้ตางและหลากหลาย ๓) สขุ ภาวะทา้งรางกายและจิตสงั คม 11

หลกั การและเหตผุ ล พระราชบัญญัติการศึกษาแ้หงชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แ้กไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ และ (ฉบับที่ ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ มาตรา ๖ การจัดการศึกษา้ตอง้เปนไปเพื่อพัฒนาคนไทย้ให้เปนมนุษ้ยที่สมบูร้ณ ท้้ังรางกาย จิตใจ สต้ิปญญา ความ้รู และ คุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดารงชีวิต สามารถอ้ยู้รวมกับ้ผูอ่ืน้ไดอ้ยางมีความสุข รวมท้ังคุณลักษณะอันพึง ประสง้คตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐานพุทธศักราช 2551 ท้ี่มุงพัฒนา้ผูเรียน้ใหสามารถอ้ยู้รวมกับ้ผูอ่ืนในสังคม ้ไดอ้ยางมคี วามสุขในฐานะ้เปนพลเมอื งไทยและพลโลก เพ่ือตระหนักถึงความจา้เปนท่ีจะ้ตอ้งสงเสริมและปลูก้ฝงคุณธรรมจริยธรรม้ใหกับนักเรียนทางโรงเรียนวัด โสธรวราราม วรวิหาร จึงจดั โครงการ้สงเสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมขึ้น 12

วตั ถปุ ระสง์ค เพ่ือ้สงเสริมและปลูก้ฝง้ใหนกั เรียนมีคณุ ธรรมจริยธรรมในการดาเนินชวี ติ เพ่อื ้ใหนักเรยี นสามารถอ้ย้รู วมกบั ้ผอู ่นื ในสงั คม้ได ์เปาหมาย/ผลลพั ์ธ ้เปาหมายเชงิ ปรมิ าณ นกั เรยี นโรงเรียนวดั โสธรวรารามวรวหิ าร ชั้นมัธยมศึกษา้ปที่ 3/11 จานวน 40 คน ้เปาหมายเชงิ คณุ ภาพ นักเรียน้รอยละ 100 มคี ณุ ธรรมจรยิ ธรรมในการดาเนินชีวติ และสามารถอ้้ยรู วมกบั ้ผอู ืน่ ้ได 13

ความสอดค์ลองกบั แผนพัฒนา์ทองถน่ิ /แผนพัฒนาการศกึ ษาของสถานศกึ ษา สอดค้ลองกับแผนพัฒนาเทศบาล ยุทธศาสต้รที่ ๓ การพฒั นา้ดานการศึกษา แนวทางการพัฒนาที่ ๓.๒ การ้สงเสรมิ ศาสนา ศิลปวฒั นธรรม ประเพณแี ละภูม้ิปญญา้ทองถน่ิ สอดค้ลองกับแผนพฒั นาการศึกษาของสถานศึกษา ยทุ ธศาสต้รท่ี ๑ การ้สงเสรมิ พัฒนาคณุ ธรรมจรยิ ธรรม แนวทางการพัฒนาท่ี ๑้สงเสริมการจัดทาโครงการและกิจกรรมท้เ่ี นนคุณธรรมจริยธรรม วธิ ีดาเนินการ - เสนอโครงการเพือ่ ขอความเหน็ ชอบและอนมุ ตั โิ ครงการ - ครูช้แี จง้ใหนกั เรยี นทราบถงึ ขั้นตอนในการจดั โครงการ - ดาเนนิ การ้ใหนักเรยี น้เลนเกม Kahoot เกีย่ วกบั คุณธรรมจริยธรรม แ้ลว้ใหนักเรยี นตอบคาถามเกี่ยวกับคณุ ธรรม จริยธรรมตามหวั้ขอ - ประเมนิ และสรปุ ผลการจัดโครงการ 14

สถานท่ีดาเนนิ การ โรงเรียนวัดโสธรวรารามวรวิหาร ระยะเวลาดาเนินการ วนั พธุ ที่ 4 สงิ หาคม 2563 ์ผรู บั ผดิ ชอบกิจกรรม นางสาวกนกวรรณ ธีระเกยี รติกาญจ้น นางสาวภูวเรศ เรอื งบารุง นางสาวรจุ นิ นั ้ท ทิพยรตั ้น นายชมพนิ จิ ก้ลาหาญ นายเสมา นามศร นายกีรติ กลน่ิ ก้ลอม 15

งบประมาณดาเนนิ การ วธิ ีการประเมนิ เครอื่ งมือท์ใ่ี ช 300 บาท แบบสังเกต การติดตามประเมนิ ผล พฤติกรรม ตัวช้ีวัด นกั เรียน้รอยละ 100 มคี ณุ ธรรม สังเกตพฤตกิ รรม จรยิ ธรรมในการดาเนินชีวติ และสามารถอ้ยู ้รวมกบั ้ผอู ่นื ้ได ผลทค่ี าด์วาจะ์ไดรับ นักเรียนมีคณุ ธรรมจริยธรรมในการดาเนนิ ชวี ติ และสามารถอ้้ยรู วมกับ้ผอู นื่ ้ได 16

17

เตรียมการ์เปดเกม Kahoot ใ์หเด็กนักเรยี น 18

แ์บงเดก็ นกั เรียนออก์เปน ๒ ก์ลมุ คือ ชาย-หญงิ 19

์เปดคาถามใ์หนักเรยี นตอบ 20

จบโครงการ 21

โรงเรียนวัดโสธรวรารามวรวิหาร รายงานผลการ้ฝกปฏิบตั ิการสอนในสถานศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ 2้(ผ้ชู วยครู) จบการนาเสนอ 22 นายชมพนิ จิ กล้าหาญ รหสั 62003126007 รหัสกลุม่ เรียน 6200312601