การอ่านและการเขยี นคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๓ แม่กน | ๔๓ เฉลยแบบฝึกท่ี ๘ เลอื กคามาตรา แม่กน คาชีแ้ จง ให้นักเรียนหาคามาตราแม่ กน ในตารางแนวนอนและ แนวตงั แลว้ นาไปเขยี นให้ถูกตอ้ ง(ขอ้ ละ ๑ คะแนน) ตัวอยา่ ง เกสร อาหาร ร น ข อ น ป บุ อุ ศิ ข ช ส เ า เ ถ า วั ล ย์ น ส ว ห ส ค ค ส ปิ ส เทค า ม โ ล ร น ค เ ก ส ร บู ข า สั ร น รั ฐ ธ ร ร ม นู ญ ส ร ย ท ค โ ณ์ า ล ญ ม ท สา คั ญ ข น ย ผ า ก ก ข ค น ร ก า ฬ สิ น ธ์ุ ภ พ ญ กั ง ก ล ใ จ บ อ นุ ส ร ณ์ ล ดา น ว ม
การอ่านและการเขยี นคาที่มตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๓ แม่กน | ๔๔ คาชีแ้ จง ให้นักเรยี นเขียนคาจากตารางซอ่ นคาใหถ้ กู ตอ้ ง .............เ.ถ..ำ..ว..ล.ั ..ย..์.......... ..........ส...ม...บ..ูร..ณ....์ ......... ............อ...น..ุส...ร..ณ....์ ......... ..........ก...งั ..ว..ล..ใ..จ............ ............ม...ำ..ย..ำ..ก..ล............ ............ส..ำ..ค..ญ.ั .............. ..........ร..ัฐ..ธ..ร..ร...ม..น...ูญ......... .........ก...ำ.ฬ...ส...ิ น...ธ..ุ์ ......... .............ศ...ิล..ป..ิ.น.............. ...........ส...ญั ...ญ...ำ.............
การอ่านและการเขยี นคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๓ แม่กน | ๔๕ เฉลยแบบฝึกที่ ๙ แตง่ ประโยค คาชีแ้ จง ให้นักเรียนเขยี นคาและแตง่ ประโยคจากคาอ่านทกี่ าหนด ให้สมบรู ณ์ (ข้อละ ๑ คะแนน) ตวั อย่าง คาอา่ น คาเขยี น ประโยชน์ วาน วาฬ วาฬ วา่ ยนาอยใู่ นทะเล คาอ่าน คาเขยี น ประโยค ๑. สม–บนู สมบูรณ์ ครูชมวา่ ฉนั ทางานได้ถูกตอ้ งสมบรู ณ์ ๒. มา –ยา–กล มายากล ในหม่บู า้ นมีการแสดงมายากล ๓. สนั – ยา สัญญา ฉันสัญญาว่าจะตังใจเรยี น ๔. เถา– วัน เถาวลั ย์ พ่อไปหาเถาวลั ยใ์ นป่า ๕. สนิ –ละ–ปนิ ศลิ ปิน พ่สี าวอยากเป็นศลิ ปินนกั ร้อง
การอ่านและการเขียนคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๓ แม่กน | ๔๖ คาอา่ น คาเขยี น ประโยค ๖. เทด – สะ – กาน เทศกาล แมไ่ ปเยี่ยมยายในเทศกาลฮารีรายอ ๗. บอ – ริ – หาน บริหาร คุณลุงเป็นผบู้ ริหารโรงเรียน ๘. บอ – ริ - เวน บรเิ วณ นักเรียนทาความสะอาดบริเวณ มสั ยดิ ๙. บงั – เอนิ บังเอญิ ผมไปพบเพ่ือนที่ตลาดโดยบังเอิญ ๑๐. บา – นาน บานาญ แมผ่ มเปน็ ขา้ ราชการบานาญ
การอ่านและการเขียนคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๓ แมก่ น | ๔๗ เฉลยแบบฝกึ ท่ี ๑๐ เขียนตามคาบอก คาชี้แจง ใหน้ ักเรียนเขียนตามคาบอกให้ถูกตอ้ งโดยครูบอกให้นกั เรยี น เขยี นคาจากแบบฝกึ ที่ ๑ - ๙ จานวน ๑๐ คา (ข้อละ ๑ คะแนน) ๑. อวยพร ๖. สมบูรณ์ ๒. ศิลปิ น ๗. กงั วลใจ ๓. สญั ญำณ ๘. สญั ญำ ๔. วนั เพญ็ ๙. บุญคุณ ๕. เหรียญ ๑๐. จรำจร
การอ่านและการเขียนคาท่ีมตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๓ แม่กน | ๔๘ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน การอ่านและการเขียนคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๓ มาตราแม่กน ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๔ คาชี้แจง นกั เรยี นเขยี นเครือ่ งหมายกากบาท (X) ทับตวั อักษร ก ข ค หรอื ง ที่ถูกทีส่ ุดเพยี งขอ้ เดยี ว (๑๐ ข้อ ๑๐ คะแนน) ๑. วนั เพ.็ ..... ตวั สะกดท่ีหายไป คือพยัญชนะ อะไร ก. ญ ข. ณ ค. ฬ ง. ร ๒. เถาวั......ย์ ตวั สะกดที่หายไป คอื พยัญชนะ อะไร ก. ณ ข. ญ ค. ล ง. ร ๓. กา......สินธุ์ ตวั สะกดท่หี ายไป คือพยญั ชนะ อะไร ก. ญ ข. ณ ค. ฬ ง. ล
การอ่านและการเขยี นคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๓ แมก่ น | ๔๙ ๔. ขอ้ ใดสะกดถกู ทุกคา ก. ฉันเพล สงสาน ข. บญุ คณุ นาตาล ค. ขา้ วสาร ลาธาน ง. กาลเวลา ผวิ พนั ๕. ขอ้ ใดสะกดถูกต้อง ก. เหรยี ณ ข. วณั โรค ค. เกสล ง. กนั ดาน ๖. คาในข้อใดเขียนผิด ก. สมบูรณ์ ข. มายากล ค. คญุ ภาพ ง. คุณค่า ๗. คาในขอ้ ใดเขยี นผดิ ก. กังวลใจ ข. ปรมิ าน ค. อาหาร ง. เหรยี ญ
การอา่ นและการเขยี นคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๓ แมก่ น | ๕๐ ๘. คณุ ยายคนนันนา่ ...................มาก เลอื กคาทเ่ี ขยี นถกู ต้อง มาเติมในช่องว่าง ก. สงสาร ข. สงสาน ค. สงสาญ ง. สงสาล ๙. พ่อ.............ว่าจะพาผมไปเท่ียวทะเล เลอื กคาท่เี ขยี นถกู ต้อง มาเตมิ ในชอ่ งว่าง ก. สันยา ข. สันญา ค. สัณญา ง. สัญญา ๑๐. เราควรขบั รถตามกฎ................จะลดการเกดิ อบุ ัตเิ หตุได้ เลือกคาท่ีเขียนถกู ตอ้ งมาเตมิ ในช่องว่าง ก. จะราจร ข. จาระจร ค. จราจร ง. จราจอน
การอา่ นและการเขียนคาที่มตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๓ แม่กน | ๕๑ เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น การอา่ นและการเขียนคาท่ีมีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๓ มาตราแมก่ น ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ ๔ คาชแี้ จง นักเรยี นเขียนเครื่องหมายกากบาท (X) ทับตวั อักษร ก ข ค หรือ ง ที่ถูกทสี่ ดุ เพยี งข้อเดียว (๑๐ ขอ้ ๑๐ คะแนน) ๑. คุณยายคนนันนา่ ...................มาก เลือกคาท่ีเขยี นถกู ต้อง มาเติมในช่องว่าง ก. สงสาร ข. สงสาน ค. สงสาญ ง. สงสาล ๒. พ่อ............ว่าจะพาผมไปเท่ียวทะเล เลือกคาทีเ่ ขยี นถูกตอ้ ง มาเตมิ ในช่องว่าง ก. สันยา ข. สันญา ค. สัณญา ง. สัญญา
การอา่ นและการเขียนคาท่ีมีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๓ แมก่ น | ๕๒ ๓. เราควรขบั รถตามกฎ..................จะลดการเกดิ อบุ ัติเหตุได้ เลอื ก คาทีเ่ ขียนถูกตอ้ งมาเตมิ ในช่องวา่ ง ก. จะราจร ข. จาระจร ค. จราจร ง. จราจอน ๔. วนั เพ.็ ............ ตวั สะกดที่หายไป คอื พยญั ชนะ อะไร ก. ญ ข. ณ ค. ฬ ง. ร ๕. เถาว.ั ......ย์ ตวั สะกดท่หี ายไป คอื พยญั ชนะ อะไร ก. ณ ข. ญ ค. ล ง. ร ๖. กา......สินธ์ุ ตัวสะกดทหี่ ายไป คือพยัญชนะ อะไร ก. ญ ข. ณ ค. ฬ ง. ล
การอ่านและการเขียนคาท่ีมตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๓ แมก่ น | ๕๓ ๗. ข้อใดสะกดถกู ทุกคา ก. ฉนั เพล สงสาน ข. บญุ คณุ นาตาล ค. ข้าวสาร ลาธาน ง. กาลเวลา ผิวพนั ๘. ขอ้ ใดสะกดถูกต้อง ก. เหรยี ณ ข. วัณโรค ค. เกสล ง. กันดาน ๙. คาในข้อใดเขียนผิด ก. สมบูรณ์ ข. มายากล ค. คญุ ภาพ ง. คณุ คา่ ๑๐. คาในข้อใดเขียนผิด ก. กงั วลใจ ข. ปรมิ าน ค. อาหาร ง. เหรยี ญ
การอา่ นและการเขียนคาที่มีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๓ แม่กน | ๕๔ บรรณานุกรม กาชยั ทองหล่อ. (๒๕๕๒). หลกั ภาษาไทย.กรงุ เทพฯ : อมรการ พมิ พ์. ฐะปะนยี ์ นาครทรรพ. ( ๒๕๕๒ ) .การสอนภาษาไทยประถม ศกึ ษา. นนทบุรี : เอด็ ดเู คชนั่ ทินรัตน์ จนั ทราภินันท.์ ( ๒๕๔๒ ). แบบฝึกการเขยี นสะกดคา ระดับประถมศกึ ษา.(พิมพค์ รงั ท่ี ๒). กรุงเทพฯ : เดอะบุคส.์ ปราณี ปราบริปแู ละคณะ. ( ๒๕๕๒ ). อา่ นเขยี นเรียนไทย. (พมิ พ์ ครังท่ี ๔). กรงุ เทพฯ : สายนาใจ. พวงเลก็ อุตระ. ( ๒๕๕๓ ).คู่มือการสอนซอ่ มเสรมิ การเขยี นสะกด คายาก. นนทบุรี : เอด็ ดเู คชัน่ วภิ า ตัณฑุลพงษ์. ( ๒๕๔๙ ). เกมภาษาสื่อความคิดพิชิตการอ่าน. นนทบรุ ี : เอด็ ดูเคชนั่ ศึกษาธิการ. กระทรวง. (๒๕๔๑). คู่มือการสอนภาษาไทย ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ ( ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๔๔). กรงุ เทพฯ อรณุ การพิมพ์. _________. (๒๕๕๔). หนังสอื เรยี นสาระการเรยี นรพู้ ้ืนฐาน ชดุ ภาษาเพอ่ื ชวี ิต ภาษาพาทชี ั้นประถมศึกษาปีที่ ๓.กรุงเทพฯ : สกสค. ลาดพร้าว. ประวัตผิ ูจ้ ัดทา
การอา่ นและการเขยี นคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๓ แมก่ น | ๕๕ ประวัติผู้จัดทา ชื่อ-สกลุ นางสาวยลู ยี ะห์ แม้เรา๊ ะ วัน เดือน ปี เกดิ ๒๒ สงิ หาคม ๒๕๒๙ ทอ่ี ยปู่ ัจจุบัน ๗/๕ หมูท่ ่ี ๑ ตาบลลุโบะบือซา อาเภอยง่ี อ จงั หวดั นราธิวาส ๙๖๑๘๐ ตำแหนง่ ปจั จุบัน ครู วิทยฐานะ ชานาญการ โรงเรยี นบ้านยีง่ อ สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษานราธวิ าส เขต ๑ ประวัติกำรศึกษำ พ.ศ. ๒๕๔๒ ประกาศนียบัตรชั้นประถมศึกษาตอนปลาย (ป.๖) โรงเรยี นบ้านกาปงปแี ซ อาเภอยีง่ อ จังหวดั นราธวิ าส พ.ศ.๒๕๔๕ ประกาศนยี บตั รช้ันมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.๓) โรงเรียนฮาซานียะห์ อาเภอย่ีงอ จงั หวดั นราธวิ าส พ.ศ.๒๕๔๘ ประกาศนยี บัตรชน้ั มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.๖) โรงเรยี นฮาซานียะห์ อาเภอยงี่ อ จงั หวดั นราธวิ าส พ.ศ.๒๕๕๓ ปริญญาตรี ค.บ(ครศุ าสตรบัณฑติ ) เอกภาษาไทย มหาวิทยาลยั ราชภฏั ยะลา พ.ศ.๒๕๖๐ ปริญญาโท ศษ.ม. (ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต) สาขาการบรหิ ารการศึกษา มหาวิทยาลยั สงขลานครินทร์ ประวัติกำรรบั รำชกำร พ.ศ.๒๕๕๕ ครูผชู้ ่วยโรงเรยี นพทิ ักษว์ ทิ ยากมุ งุ สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๓ พ.ศ.๒๕๕๗ ครโู รงเรียนพทิ กั ษ์วิทยากมุ งุ สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๓ พ.ศ.๒๕๖๐ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนพิทักษว์ ิทยากุมงุ สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๓ ผลงำนดีเดน่ ได้รบั รางวลั ครสู อนดีระดับประเทศ ปีการศึกษา ๒๕๕๔ - ไดร้ บั รางวัลครูดศี รีย่งี อ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒
Search
