แม่กบ เล่ม2

คำนำ แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคาท่ีมีตัวสะกดไม่ ตรงมาตรา สาหรับช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ เล่มท่ี ๒ เร่ืองมาตรา แม่กบ เป็นส่ือสาหรับใช้จัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการ เรียนรู้ภาษาไทย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ซึ่งได้จัดทาข้ึน เพื่อแก้ปัญหาและใช้ฝึก ทักษะการอ่านและการเขียนคาที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา ให้ สามารถอ่านและเขียนคาท่ีมีตัวสะกดไม่ตรงมาตราได้ถูกต้อง คล่องแคล่ว แม่นยา ตามหลักการเขียนคาไทย และสามารถ นาความรู้ ทักษะ ด้านการอ่านและการเขียนไปใช้ในการ เรยี นรบู้ รู ณาการสาระการเรียนรู้อ่ืนไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ขอขอบคุณ ผู้อานวยการโรงเรียน ผู้ให้การสนับสนุนให้ คาปรึกษา แนะนา ในการปฏิบัติงานอย่างดีเสมอมาและ ขอขอบคุณ ผู้เชี่ยวชาญที่ให้คาปรึกษา แนะนา และตรวจสอบ ความเที่ยงตรงเชิงเน้ือหาของแบบฝึกทักษะการอ่านและการ เขียนคาท่ีมีตัวสะกดไม่ตรงมาตราชุดน้ีจนสาเร็จอย่างถูกต้อง สมบูรณ์ ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า แบบฝึกทักษะชุดนี้คงเป็น ประโยชน์ต่อการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทยใหก้ ับนักเรียนชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ ได้เปน็ อย่างดี ยลู ียะห์ แม้เร๊าะ ครูชานาญการ

สำรบัญ เรอื่ ง หนำ้ คานา ก สารบัญ ข สารบญั (ตอ่ ) ค ขอ้ ควรปฏบิ ัตใิ นการใชน้ วัตกรรมสาหรับครู ง คาแนะนาสาหรบั นักเรียน จ มาตรฐานการเรียนรู/้ ตวั ช้ีวดั ฉ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ช แบบทดสอบกอ่ นเรียน ๑ ใบความรู้มาตราแม่กบ ๔ ๖  แบบฝกึ ที่ ๑ เขียนคาอ่าน ๘  แบบฝึกที่ ๒ เขยี นคาจากรูปภาพ ๑๐  แบบฝึกท่ี ๓ เขียนคาจากคาอ่าน ๑๒  แบบฝกึ ที่ ๔ สารวจคาผิดแกไ้ ขคาใหม่ ๑๔  แบบฝกึ ที่ ๕ เขียนคาใหต้ รงกับภาพ ๑๖  แบบฝกึ ที่ ๖ หาความหมายของคา ๑๘  แบบฝกึ ท่ี ๗ เตมิ คาในช่องวา่ ง ๒๐  แบบฝกึ ท่ี ๘ เลือกคามาตราแมก่ บ

สำรบญั (ตอ่ ) หนำ้ เรือ่ ง ๒๒  แบบฝกึ ท่ี ๙ แต่งประโยค ๒๔  แบบฝึกท่ี ๑๐ เขียนตามคาบอก ๒๕ แบบทดสอบหลังเรยี น ๒๘ ภาคผนวก ๒๙  เฉลยแบบฝกึ ท่ี ๑ เขียนคาอา่ น ๓๑  เฉลยแบบฝกึ ที่ ๒ เขียนคาจากรปู ภาพ ๓๓  เฉลยแบบฝึกท่ี ๓ เขียนคาจากคาอา่ น ๓๕  เฉลยแบบฝกึ ท่ี ๔ สารวจคาผิดแก้ไขคาใหม่ ๓๗  เฉลยแบบฝกึ ที่ ๕ เขียนคาใหต้ รงกับภาพ ๓๙  เฉลยแบบฝกึ ที่ ๖ หาความหมายของคา ๔๑  เฉลยแบบฝกึ ท่ี ๗ เตมิ คาในชอ่ งว่าง ๔๓  เฉลยแบบฝึกท่ี ๘ เลือกคามาตราแมก่ บ ๔๕  เฉลยแบบฝึกที่ ๙ แต่งประโยค ๔๗  เฉลยแบบฝึกท่ี ๑๐ เขยี นตามคาบอก ๔๘ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน ๕๑ เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน ๕๔ บรรณานกุ รม ๕๕ ประวัตผิ ู้จดั ทา

ข้อควรปฏบิ ตั ิในกำรใช้นวตั กรรมสำหรบั ครู ๑. ก่อนใช้นวัตกรรมต้องศึกษาแบบฝึกทักษะการอา่ นและการเขียนคาที่ มตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา ให้เข้าใจชัดเจน ๒. ศกึ ษาแผนการจดั เรียนรู้ ท่ใี ชค้ วบคูก่ บั แบบฝกึ ทักษะ ๓. ตรวจสอบและจัดเตรียมแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคาที่มี ตัวสะกดไมต่ รงมาตรา ให้เพียงพอกับนกั เรยี นในชัน้ เรยี น ๔. ให้นักเรียนทาแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคาที่มีตัวสะกดไม่ ตรงมาตรา และปฏิบัติตามคาช้ีแจงของแต่ละแบบฝึกแบบฝึกทักษะ การอา่ นและการเขียนคาทม่ี ีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ เรอื่ ง มาตราแมก่ บ มี ๑๐ แบบฝึก ดงั นี้ แบบฝกึ ท่ี ๑ เขยี นคาอา่ น แบบฝกึ ที่ ๒ เขยี นคาจากรูปภาพ แบบฝึกที่ ๓ เขยี นคาจากคาอ่าน แบบฝึกท่ี ๔ สารวจคาผดิ แก้ไขคาใหม่ แบบฝกึ ที่ ๕ เขียนคาใหต้ รงกบั ภาพ แบบฝึกท่ี ๖ หาความหมายของคา แบบฝึกที่ ๗ เติมคาในช่องว่าง แบบฝึกท่ี ๘ เลือกคามาตราแม่กด แบบฝึกท่ี ๙ แตง่ ประโยค แบบฝกึ ท่ี ๑๐ เขียนตามคาบอก

คำแนะนำสำหรับนกั เรยี น แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคาท่ีมีตัวสะกดไม่ ตรงมาตรา เล่มที่ ๒ มาตราแม่กบ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๔ ประกอบด้วย ใบความรู้ แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคา ท่ีมีตวั สะกดไม่ตรงมาตราแมก่ บ โดยนกั เรยี นปฏิบตั ิดังนี้ ๑. นักเรยี นทาความเขา้ ใจในการใชแ้ บบฝกึ เสรมิ ทักษะ ๒. นักเรียนฟงั ครอู ธิบายขนั้ ตอนการใชแ้ บบฝกึ ทักษะ ใหเ้ ขา้ ใจ ๓. นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียนเพือ่ วดั ความร้พู ้ืนฐาน ของนักเรียนก่อนทาการศึกษาแบบฝึกทักษะในมาตรา แม่กด ๔. นักเรียนทาแบบฝึกตามลาดับข้ันตอนด้วยความต้ังใจ พรอ้ มทงั้ ทาความเขา้ ใจในแบบฝกึ นน้ั ๆ ด้วย ๕. นกั เรยี นทาแบบทดสอบหลังเรียน ๖. นกั เรียนสรปุ องค์ความรรู้ ่วมกับครู ๗. นักเรียนควรมคี วามซ่อื สัตย์ตอ่ ตนเอง

สำระกำรเรยี นรู้ / มำตรฐำนกำรเรียนรู้ ตัวชวี้ ัด / จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ สำระที่ ๔ หลักกำรใช้ภำษำไทย มำตรฐำน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาตขิ องภาษาและหลักภาษาไทย การเปล่ยี นแปลงของภาษาและพลงั ของภาษา ภูมปิ ัญญาทางภาษา และรกั ษาภาษาไทย ไว้เปน็ สมบตั ิของชาติ ตัวชวี้ ดั ป. ๔/๑ สะกดคาและบอกความหมายของคาในบริบทตา่ ง ๆ

จดุ ประสงคก์ ำรเรียนรู้ ๑. นักเรียนสามารถเขยี นสะกดคาที่มตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา แม่กบ (ป พ ฟ ภ) ได้ถกู ต้อง ๒. นักเรยี นบอกความหมายของคาศัพทท์ ม่ี ีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา แม่กบ (ป พ ฟ ภ) ได้ถูกต้อง ๓. นักเรยี นสามารถใชค้ าท่ีมีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา แมก่ บ (ป พ ฟ ภ) แต่งประโยคได้ถูกตอ้ ง

การอา่ นและการเขยี นคาที่มตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แม่กบ | ๑ แบบทดสอบก่อนเรียน การอา่ นและการเขียนคาท่ีมีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ มาตราแม่กบ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๔ คาชแี้ จง นกั เรียนเขยี นเครือ่ งหมายกากบาท (X) ทบั ตวั อกั ษร ก ข ค หรือ ง ทถ่ี ูกท่สี ุดเพยี งขอ้ เดยี ว (๑๐ ข้อ ๑๐ คะแนน) ๑. ขอ้ ใดสะกดถูกท้ังหมด ก. ทวปี อพยบ ข. สุขภาพ ทรัพย์ ค. ยุโรป สับดาห์ ง. บาบบุญ สขุ ภาพ ๒. ข้อใดสะกดถูกต้อง ก. ซบุ ข. ยีราพ ค. ทัพพี ง. รบู ๓. คาในขอ้ ใดเขยี นผดิ ก. ผลลัปธ์ ข. สรรพสินค้า ค. กัปตัน ง. ภพไตร

การอ่านและการเขยี นคาที่มีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แมก่ บ | ๒ ๔. คาในข้อใดเขยี นผดิ ก. สงั เขป ข. กรุงเทพฯ ค. สาป ง. กราพ ๕. “ ยาเส....ติด” ตัวสะกดทหี่ ายไปคอื ตัวพยัญชนะ อะไร ก. พ ข. ภ ค. ป ง. บ ๖. เสิร.์ .... ตัวสะกดทห่ี ายไปคอื พยัญชนะ อะไร ก. ภ ข. พ ค. ป ง. ฟ ๗. ประชาธิ......ไตย ตวั สะกดทีห่ ายไปคือพยญั ชนะ อะไร ก. ภ ข. พ ค. ฟ ง. ป

การอา่ นและการเขยี นคาที่มีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แมก่ บ | ๓ ๘. ผมอยากเป็น..................เรอื เลอื กคาท่ีเขียนถูกต้อง เติมลงในชอ่ งว่าง ก. กัฟตัน ข. กบั ตนั ค. กปั ตัน ง. กพั ตนั ๙. แมท่ า..................ไก่อร่อยมาก เลอื กคาทเ่ี ขยี นถูกตอ้ ง เติมลงในช่องว่าง ก. ซุพ ข. ซุป ค. ซุฟ ง. ซภุ ๑๐. พเ่ี ป็นชา่ งซ่อม...................เลอื กคาทเ่ี ขียนถูกตอ้ ง เตมิ ลงในช่องว่าง ก. โทรสพั ท์ ข. โทรศบั ท์ ค. โทรพฟั ท์ ง. โทรศพั ท์

การอ่านและการเขยี นคาที่มตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แม่กบ | ๔ ใบความรู้ มาตราตัวสะกดแม่กบไม่ตรงมาตรา คือ พยางค์หรือคาที่มีพยัญชนะ ต้น ประสมกับสระวรรณยุกต์ มี ป พ ฟ ภ เป็นพยัญชนะสะกดและ อ่านออกเสยี งเหมือน บ สะกด บางคาจะตามด้วยตวั การนั ต์ เชน่ คาศพั ท์ คาท่ีมี ป พ ฟ ภ เป็นตัวสะกดในมาตราแม่กบไม่ตรงมาตรา อ่านออกเสียงเหมอื น บ สะกดดังนี้ ป สะกดได้แก่ สาปแช่ง รูป สรุป คาสาป บาป ทวีป ประชาธิปไตย ประทปี สังเขป ยุโรป เทป สัปดาห์ นิทานอสี ป ซุป พ สะกดได้แก่ เคารพ ศพ ภพ ภาพ โทรศัพท์ อาชีพ สรรพสินค้า ร่มชูชีพ ทรัพย์ กรุงเทพฯ กองทพั สารภาพ ยาเสพติด อพยพ ผลลพั ธ์ สุขภาพ

การอ่านและการเขียนคาที่มีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แมก่ บ | ๕ ฟ สะกด ได้แก่ ลฟิ ต์ ยรี าฟ เซฟ ข้อมูล เสิร์ฟ บุฟเฟต์ สนามกอล์ฟ กราฟ ภ สะกดได้แก่ ลาภ โลภ ปรารภ ฯลฯ

การอา่ นและการเขียนคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แมก่ บ | ๖ แบบฝึ กที่ ๑ เขยี นคาอ่าน คาชแี้ จง ใหน้ ักเรียนเขียนคาอ่านแลว้ ฝกึ อ่านให้ถูกต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน) ตัวอยา่ ง ทรัพย์ อา่ นวา่ ซบั ๑. ราชาศัพท์ อ่านวา่ ๒. ทพั พี อ่านวา่ ๓. สภาพ อ่านว่า ๔. เคารพ อา่ นว่า ๕. โลภ อ่านวา่

การอ่านและการเขียนคาที่มตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แมก่ บ | ๗ ๖. ไมโครเวฟ อา่ นวา่ ๗. ลปิ สติก อ่านว่า ๘. สรปุ อา่ นว่า ๙. สารภาพ อา่ นว่า ๑๐. ยาเสพติด อา่ นวา่

การอา่ นและการเขยี นคาที่มีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แมก่ บ | ๘ แบบฝึ กที่ ๒ เขยี นคาจากรูปภาพ คาชีแ้ จง ให้นกั เรยี นเตมิ พยัญชนะตวั สะกดในช่องว่าง ใหม้ ีความหมายตรงกับรปู ภาพ (ข้อละ ๑ คะแนน) ตวั อยา่ ง โ ท ร ศั ........ ท์ โ ทร ศั พ ท์........ ........ ........ ๑. ๒. ท วี ........ อ า ชี ........ ........ ........ ๓. ๔. ธู ........ ยี ร า ........ ........ ........

การอ่านและการเขยี นคาที่มีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แม่กบ | ๙ ๕. ๖. โ ล ........ ล า ........ ........ ........ ๗. ๘. ก ร า ........ ซุ ........ ........ ........ ๙. ๑๐. ส า แ........ ช่ ง รู ........ ........ ........

การอา่ นและการเขียนคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แมก่ บ | ๑๐ แบบฝึกที่ ๓ เขยี นคาจากคาอา่ น คาชีแ้ จง ให้นักเรยี นเขยี นคาจากคาอา่ นทก่ี าหนดให้ (ข้อละ ๑ คะแนน) ตัวอย่าง เสิบ เขยี นเป็น เสิร์ฟ ๑. ยี –ร้าบ เขียนเป็น ๒. พาบ เขยี นเป็น ๓. โลบ เขียนเป็น ๔. รูบ เขยี นเปน็ ๕. อา –ชีบ เขยี นเป็น

การอา่ นและการเขียนคาที่มีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แมก่ บ | ๑๑ ๖. ลาบ เขียนเปน็ ๗. สาบ – แช่ง เขยี นเป็น ๘. ซุบ เขยี นเป็น ๙. ทะ –วีบ เขยี นเปน็ ๑๐. กร๊าบ เขยี นเป็น

การอ่านและการเขยี นคาท่ีมตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แมก่ บ | ๑๒ แบบฝึกที่ ๔ สารวจคาผิดแก้ไขคาใหม่ คาช้แี จง ให้นกั เรียนเขยี น ล้อมรอบคาทเี่ ขียนผิด แล้วแกไ้ ข เขียนเป็นคาให้ถกู ต้องลงในชอ่ งสี่เหล่ียม (ข้อละ ๑ คะแนน) ตัวอย่าง ศพ บาป ลิบต์ ลิฟต์ ๑. กองทบั ภพ เคารพ ๒. คาสาป โลภ กับตัน ๓. ซุป ปรารภ ทับพี ๔. บุฟเฟต์ เคารภ สปั ดาห์ ๕. ลาภ กรุงเทบฯ ยุโรป

การอา่ นและการเขยี นคาที่มีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แมก่ บ | ๑๓ ๖. อุปสมบท ผลลัพธ์ รม่ ชูชีบ ๗. ทรพั ย์ อพยบ สภาพ ๘. บาปกรรม กัปตัน สุขภาบ ๙. เทป กองทัพ ชีวภาบ ๑๐. สังเขพ รปู ธปู เทยี น

การอ่านและการเขียนคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แม่กบ | ๑๔ แบบฝึกท่ี ๕ เขยี นคาให้ตรงกับภาพ คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนอ่านคาทก่ี าหนดให้แลว้ เขียนคาให้สอดคลอ้ งกบั ภาพ (ข้อละ ๑ คะแนน) กองทพั อพยพ สุขภาพ ทพั พี เคารพ กปั ตัน ร่มชูชีพ ชีวภาพ กรุงเทพฯ สังเขป ตวั อย่าง ....................ล........ฟิ ........ต......์ .................... ๑. เขยี นเป็ น ๒. เขยี นเป็ น ๓. เขยี นเป็ น ๔. เขยี นเป็ น

การอ่านและการเขียนคาที่มตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แม่กบ | ๑๕ ๕. เขยี นเป็ น ๖. เขยี นเป็ น ๗. เขยี นเป็ น ๘. เขยี นเป็ น ๙. เขยี นเป็ น ๑๐. เขยี นเป็ น

การอา่ นและการเขยี นคาที่มีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แมก่ บ | ๑๖ แบบฝึกที่ ๖ หาความหมายของคา คาชี้แจง ให้นักเรยี นคน้ หาความหมายคาท่กี าหนดใหจ้ ากพจนานุกรม แล้วฝึกอ่านคาให้ถูกต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน) ตัวอยา่ ง สปั ดาห์ รอบ ๗ วนั เร่ิมต้งั แต่วนั อาทิตยถ์ ึงวนั เสาร์ ๑. กปั ตนั ๒. สงั เขป ๓. กองทพั ๔. ทพั พี ๕. เสิร์ฟ

การอ่านและการเขียนคาที่มีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แมก่ บ | ๑๗ ๖. ร่มชูชีพ ๗. ชีวภาพ ๘. อพยพ ๙. เคารพ ๑๐.กรุงเทพฯ

การอ่านและการเขยี นคาท่ีมีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แมก่ บ | ๑๘ แบบฝึกท่ี ๗ เติมคาในชอ่ งว่าง คาชี้แจง ให้นกั เรยี นเขยี นคาจากคาอา่ นท่ีกาหนดให้ เติมในช่องว่าง ใหถ้ ูกตอ้ ง (ข้อละ ๑ คะแนน) ตวั อยา่ ง พสี่ าวม.ี ...อาชีพ....เป็นพยาบาล ( อา – ชบี ) ๑. ฉันหา การคูณได้ถูกต้อง ( ผน– ลบั ) ๒. นกั เรยี นท่อง ภาษาอังกฤษ( คา – สบั ) ๓. วนั หยดุ สุด พ่อพาหนูไปทะเล( สบั – ดา ) ๔. คณุ ยายเลา่ ใหห้ นูฟัง ( นิ– ทาน–อี –สบ ) ๕. คณุ ตาโอน สมบัติใหล้ ูกๆ( ซับ )

การอ่านและการเขียนคาที่มตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แมก่ บ | ๑๙ ๖. เป็นภยั ตอ่ ชีวติ เปน็ พิษต่อสงั คม (ยา–เสบ–ตดิ ) ๗. คุณพ่อไป กับพ่ีชาย ( สะ – นาม – กอ๊ บ ) ๘. พี่สาวซื้อ เคร่อื งใหม(่ โท – ระ– สบั ) ๙. คุณแม่พาหนูไปเทย่ี วหา้ ง ( สบั –พะ–สนิ –ค้า ) ๑๐. ครูสอนเรอ่ื ง (ประ –ชา– ทิบ–ปะ–ไต )

การอา่ นและการเขยี นคาที่มีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แมก่ บ | ๒๐ แบบฝึกท่ี ๘ เลือกคามาตรา แม่กบ คาชีแ้ จง ให้นักเรยี นหาคามาตราแม่ กบ ในตารางแนวนอนและ แนวตงั้ แล้วนาไปเขยี นให้ถกู ตอ้ ง (ข้อละ ๑ คะแนน) ตัวอย่าง ยุโรป โลภ ยุ ล ภ ท ร่ ย ว ชี ร ส โ ล ภ รั ส โ ค ป ส น ร บ ริ พ น คา ศั พ ท์ นา ป ท ค ย์ มั โ ล ร ค ม ป ระ ธ ดา ธิ ป ไ ต ย ก อ บ ร โ อ บ ย ค สา อ น ท ค ท น ช ล ยี เ ล์ ม ก สุ ร สั น ต์ ค ส ฟ ข ค น ศั ค ผ ล ลั พ ธ์ ส ร ร พ สิ น ค้ นา ติ ย อ ด อ ท์ ฆ ว ด น ด ว ว สั ป ด ฆา ห์ ร ย ส ว ย น นิ ท ฆา น อี ส ป ว

การอา่ นและการเขียนคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แม่กบ | ๒๑ คาช้แี จง ให้นักเรยี นเขยี นคาจากตารางซ่อนคาและอ่านคาให้ถูกต้อง แบบฝึกท่ี ๙ แต่งประโยค คาชี้แจง นักเรยี นเขยี นคาและแตง่ ประโยคจากคาอา่ นทีก่ าหนด ให้สมบรู ณ์ (ข้อละ ๑ คะแนน) ตัวอย่าง โท –ระ –สบั = โทรศัพท์ ประโยค บา้ นของอามเี นาะมีโทรศพั ทส์ แี ดง

การอ่านและการเขยี นคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แม่กบ | ๒๒ 1. สับ- ดา = ประโยค 2. แผน- ลับ = ประโยค 3. ซับ = ประโยค 4. คา – สับ = ประโยค 5. ยา –เสบ – ติด = ประโยค ๖. ทับ – พี = ประโยค

การอา่ นและการเขียนคาที่มตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แมก่ บ | ๒๓ ๗. ปรา – รบ = ประโยค ๘. แม่ – โพ – สบ = ประโยค ๙. อา – นุ – พาบ = ประโยค ๑๐. อา – ชีบ = ประโยค แบบฝึกท่ี ๑๐ เขยี นตามคาบอก คาช้แี จง ใหน้ ักเรียนเขยี นตามคาบอกให้ถกู ตอ้ ง เติมลงในช่องวา่ ง (ข้อละ ๑ คะแนน) ๑. ๖.

การอา่ นและการเขยี นคาที่มีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แม่กบ | ๒๔ ๒. ๗. ๓. ๘. ๔. ๙. ๕. ๑๐. แบบทดสอบหลังเรียน การอ่านและการเขียนคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ มาตราแม่กบ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๔ คาชแ้ี จง นักเรยี นเขียนเคร่ืองหมายกากบาท (X) ทบั ตวั อกั ษร ก ข ค หรอื ง ท่ีถูกทส่ี ุดเพยี งขอ้ เดยี ว (๑๐ ข้อ ๑๐ คะแนน) ๑. ผมอยากเปน็ ..................เรือ เลือกคาท่เี ขยี นถกู ตอ้ ง เติมลงในช่องวา่ ง

การอ่านและการเขียนคาที่มีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แมก่ บ | ๒๕ ก. กัฟตัน ข. กับตัน ค. กัปตัน ง. กพั ตัน ๒. แมท่ า..................ไกอ่ ร่อยมาก เลอื กคาทเ่ี ขยี นถกู ตอ้ ง เตมิ ลงในช่องว่าง ก. ซพุ ข. ซุป ค. ซุฟ ง. ซภุ ๓. พ่ีเป็นชา่ งซ่อม................... เลอื กคาท่เี ขียนถกู ต้อง เตมิ ลงในช่องว่าง ก. โทรสัพท์ ข. โทรศบั ท์ ค. โทรพฟั ท์ ง. โทรศพั ท์ ๔. ข้อใดสะกดถกู ท้ังหมด ก. ทวปี อพยบ ข. สขุ ภาพ ทรพั ย์ ค. ยุโรป สบั ดาห์ ง. บาบบุญ สขุ ภาพ ๕. ขอ้ ใดสะกดถูกต้อง ก. ซุบ

การอ่านและการเขียนคาที่มีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แม่กบ | ๒๖ ข. ยรี าพ ค. ทพั พี ง. รูบ ๖. คาในข้อใดเขียนผดิ ก. ผลลปั ธ์ ข. สรรพสนิ ค้า ค. กัปตนั ง. ภพไตร ๗. คาในขอ้ ใดเขยี นผิด ก. สงั เขป ข. กรงุ เทพฯ ค. สาป ง. กราพ ๘. “ ยาเส....ติด ” ตวั สะกดท่ีหายไปคอื ตวั พยัญชนะ อะไร ก. พ ข. ภ ค. ป ง. บ ๙. เสิร์..... ตวั สะกดทีห่ ายไปคอื พยัญชนะ อะไร

การอ่านและการเขยี นคาที่มตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แมก่ บ | ๒๗ ก. ภ ข. พ ค. ป ง. ฟ ๑๐. ประชาธิ......ไตย ตวั สะกดทห่ี ายไปคอื พยัญชนะ อะไร ก. ภ ข. พ ค. ฟ ง. ป ภาคผนวก

การอา่ นและการเขยี นคาที่มตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แมก่ บ | ๒๘

การอ่านและการเขยี นคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แม่กบ | ๒๙ เฉลยแบบฝึ กที่ ๑ เขยี นคาอ่าน คาช้ีแจง ให้นักเรียนเขยี นคาอ่านแล้วฝึกอา่ นให้ถกู ต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน) ตวั อยา่ ง ทรพั ย์ อา่ นว่า ซับ ๑. ราชาศัพท์ อา่ นว่า รา – ชา – สับ ๒. ทพั พี อ่านวา่ ทับ – พี ๓. สภาพ อ่านว่า สะ – พาบ ๔. เคารพ อ่านว่า เคา – รบ ๕. โลภ อ่านว่า โลบ

การอา่ นและการเขยี นคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แมก่ บ | ๓๐ ๖. ไมโครเวฟ อ่านว่า ไม – โคร – เวบ ๗. ลิปสตกิ อา่ นว่า ลิบ – สะ – ตกิ สะ – หรบุ ๘. สรปุ อา่ นว่า สา – ระ – พาบ ยา – เสบ - ติด ๙. สารภาพอา่ นว่า ๑๐. ยาเสพติด อ่านว่า

การอา่ นและการเขยี นคาท่ีมีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แม่กบ | ๓๑ เฉลยแบบฝึ กที่ ๒ เขียนคาจากรูปภาพ คาชีแ้ จง ให้นักเรียนเตมิ พยัญชนะตวั สะกดในช่องว่าง ใหม้ ีความหมายตรงกับรปู ภาพ (ข้อละ ๑ คะแนน) ตวั อยา่ ง โ ท ร ศั ........ ท์ โ ทร ศั พ ท์........ ........ ........ ๑. ๒. ท วี ป........ อ า ชี พ........ ........ ........ ๓. ๔. ธู ป........ ยี ร า ฟ........ ........ ........

การอ่านและการเขยี นคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แมก่ บ | ๓๒ ๕. ๖. โ ล ภ........ ล า ภ........ ........ ........ ๗. ๘. ก ร า ฟ........ ซุ ป........ ........ ........ ๙. ๑๐. ส า ป แ........ ช่ ง รู ป........ ........ ........

การอ่านและการเขียนคาท่ีมีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แมก่ บ | ๓๓ เฉลยแบบฝึกท่ี ๓ เขียนคาจากคาอา่ น คาชี้แจง ใหน้ ักเรยี นเขยี นคาจากคาอา่ นท่ีกาหนดให้(ข้อละ ๑ คะแนน) ตวั อย่าง เสบิ เขยี นเป็น เสริ ์ฟ ๑. ยี –ราบ เขยี นเปน็ ยรี าฟ ๒. พาบ เขยี นเป็น ภาพ ๓. โลบ เขียนเปน็ โลภ ๔. รูบ เขียนเป็น รปู ๕. อา –ชีบ เขยี นเป็น อาชีพ

การอ่านและการเขยี นคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แมก่ บ | ๓๔ ๖. ลาบ เขียนเป็น ลาภ ๗. สาบ – แช่ง เขยี นเปน็ สาปแช่ง ๘. ซุบ เขียนเป็น ซปุ ๙. ทะ –วบี เขียนเป็น ทวีป ๑๐. กร๊าบ เขียนเปน็ กราฟ

การอ่านและการเขียนคาท่ีมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แม่กบ | ๓๕ เฉลยแบบฝึกท่ี ๔ สารวจคาผิดแก้ไขคาใหม่ คาช้แี จง ให้นักเรียนเขยี น ลอ้ มรอบคาที่เขียนผดิ แล้วแก้ไข เขียนเปน็ คาใหถ้ ูกต้องลงในชอ่ งส่เี หลย่ี ม (ขอ้ ละ ๑ คะแนน) ตัวอยา่ ง ศพ บาป ลิบต์ ลิฟต์ ๑. กองทับ ภพ เคารพ ................ก......อ........ง....ท........พั.................... ๒. คาสาป โลภ กับตนั ๓. ซุป ปรารภ ทับพี ............................... ๔. บฟุ เฟต์ เคารภ สปั ดาห์ ๕. ลาภ กรงุ เทบฯ ยุโรป .........ก....ปั ...ต....นั ........... ............................... ...........ท...พ.ั ...พ....ี......... ............................... .........เ..ค...า...ร..พ............ ............ก......ร....ุ..ง....เ....ท......พ........ฯ................

การอา่ นและการเขยี นคาท่ีมีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แม่กบ | ๓๖ ๖. อุปสมบท ผลลัพธ์ รม่ ชูชีบ ..............ร......่ม........ช......ูช......ีพ...................... ๗. ทรพั ย์ อพยบ สภาพ ..................อ......พ........ย......พ........................ ๘. บาปกรรม กัปตัน สุขภาบ ๙. เทป กองทัพ ชีวภาบ ............................... ๑๐. สังเขพ รปู ธปู เทียน ........ส...ุข....ภ...า..พ........... ..................ช......ีว......ภ......า......พ.................... ..................ส........งั ....เ....ข......ป......................

การอา่ นและการเขียนคาที่มตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ท่ี ๒ แมก่ บ | ๓๗ เฉลยแบบฝึกที่ ๕ เขียนคาใหต้ รงกบั ภาพ คาช้ีแจง ใหน้ กั เรียนเขียนคาที่กาหนดให้สอดคล้องกับภาพ (ข้อละ ๑ คะแนน) กองทพั อพยพ สุขภาพ ทพั พี เคารพ กปั ตนั ร่มชูชีพชีวภาพ กรุงเทพฯสังเขป ตัวอย่าง ....................ล........ฟิ ........ต......์ .................... ๑. กองทพั…………………..………… เขยี นเป็ น …………………………….. ๒. ทพั พี…………………..………… เขยี นเป็ น …………………………….. ๓. สุขภาพ…………………..………… เขยี นเป็ น …………………………….. ๔. เขยี นเป็ น เคารพ…………………..………… ……………………………..

การอ่านและการเขียนคาที่มตี ัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มท่ี ๒ แมก่ บ | ๓๘ ๕. เขยี นเป็ น ……ก…ร…ุง…เ…ท…พ..…ฯ……… …………………………….. ๖. ………ร…่ม…ช…ูช….ีพ.………… เขยี นเป็ น …………………………….. ๗. อพยพ…………………..………… เขยี นเป็ น …………………………….. ๘. เขยี นเป็ น สงั เขป…………………..………… …………………………….. ๙. กปั ตนั…………………..………… เขยี นเป็ น …………………………….. ๑๐. เขยี นเป็ น ชีวภาพ…………………..………… ……………………………..

การอ่านและการเขยี นคาที่มีตวั สะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แมก่ บ | ๓๙ เฉลยแบบฝึกที่ ๖ หาความหมายของคา คาช้แี จง ให้นักเรียนค้นหาความหมายคาทกี่ าหนด ให้ถูกตอ้ ง (จากพจนานกุ รม)(ขอ้ ละ ๑ คะแนน) ตัวอย่าง สปั ดาห์ รอบ ๗ วนั เริ่มต้งั แต่วนั อาทิตยถ์ ึงวนั เสาร์ ๑.กปั ตนั ผบู้ งั คบั การเรือ ๒.สงั เขป เรื่องที่ยอ่ , ใจความ, เคา้ ความ ๓. กองทพั หน่วยทหารท่ีประกอบดว้ ย ทหาร ๓ กองพล ๔. ทพั พี ๕. เสิร์ฟ เคร่ืองตกั ขา้ วและแกงมีรูปร่างคลา้ ยชอ้ นแต่ใหญ่กวา่ ยกอาหารหรือเครื่องด่ืมมาบริการ

การอา่ นและการเขยี นคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แมก่ บ | ๔๐ ๖.ร่มชูชีพ เคร่ืองพยงุ ตวั รูปเหมือนร่มใชใ้ นการกระโดด ๗.ชีวภาพ ความเป็ นส่ิงมีชีวติ ๘. อพยพ การยา้ ยถ่ินฐาน ๙. เคารพ แสดงอาการนบั ถือ ๑๐.กรุงเทพฯ เป็ นเมืองหลวงของประเทศไทย

การอา่ นและการเขียนคาท่ีมีตัวสะกดไมต่ รงมาตรา เล่มที่ ๒ แม่กบ | ๔๑ เฉลยแบบฝึกที่ ๗ เตมิ คาในชอ่ งว่าง คาชี้แจง ให้นกั เรียนเขยี นคาจากคาอ่านท่ีกาหนดให้ เติมในช่องว่าง ใหถ้ ูกต้อง(ขอ้ ละ ๑ คะแนน) ตัวอยา่ ง พีส่ าวมี....อาชพี ....เป็นพยาบาล( อา – ชบี ) ๑. ฉนั หา....ผ...ล..ล...พั ..ธ...์ ...การคูณได้ถกู ตอ้ ง ( ผน– ลบั ) ๒. นกั เรยี นท่อง ....ค...า.ศ...พั...ท..์ภาษาอังกฤษ ( คา – สบั ) ๓. วันหยุดสุด.....ส...ปั ..ด...า..ห..์..พ่อพาหนูไปทะเล ( สบั – ดา ) ๔. คุณยายเล่า...น..ิ.ท..า..น...อ..ีส...ป..... ให้หนูฟัง ( นิ – ทาน –อี –สบ ) ๕. คณุ ตาโอน.....ท...ร..ัพ...ย..์....สมบัติใหล้ ูกๆ ( ซบั )

การอา่ นและการเขยี นคาท่ีมตี วั สะกดไมต่ รงมาตรา เลม่ ที่ ๒ แม่กบ | ๔๒ ๖. ย...า.เ.ส...พ...ต..ิด. เป็นภยั ตอ่ ชวี ติ เปน็ พษิ ตอ่ สงั คม( ยา – เสบ–ตดิ ) ๗. คณุ พ่อไป...ส..น...า..ม...ก..อ..ล...ฟ์...... กับพช่ี าย ( สะ – นาม – กอ๊ บ ) ๘. พี่สาวซ้ือ....โ..ท...ร..ศ..พ.ั ..ท...์... เครอ่ื งใหม่ ( โท – ระ– สับ ) ๙.คุณแมพ่ าหนูไปเทย่ี วหา้ ง ส...ร..ร..พ...ส...ิน...ค..า้..(สบั – พะ– สิน–ค้า ) ๑๐. ครูสอนเรอ่ื ง....ป..ร...ะ..ช..า..ธ..ิป...ไ..ต...ย.....(ประ –ชา– ทิบ–ปะ–ไต )