เรื่องเล่าของสุภาภรณ์ สตาสิทธิ์ บรรณารักษ์ห้องสมุดการรถไฟฯจังหวัดบุรีรัมย์

เร่ืองเล่าถ่ายทอดความรู้ประสบการณ์ ในการนำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการจดั การเรียนรู้ เรอ่ื งปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งกับกิจกรรมรักการอ่าน ............................................................................................................................. ................................................. . ผเู้ ขยี น/ผู้เล่า นางสาวสภุ าภรณ์ สตาสทิ ธ์ิ ตำแหนง่ บรรณารกั ษห์ ้องสมุดการรถไฟฯจังหวดั บุรีรมั ย์ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ในพระราชดำริ เป็นหลกั การและหลกั ปฏบิ ัตทิ ี่ขา้ พเจ้าน้อมนำมาสกู่ าร ดำเนนิ ชวี ิตอยา่ งพอเพียงพฒั นาตนเอง ครอบครวั งานในหน้าที่ ใหก้ ้าวหนา้ โดยใช้คณุ ธรรม จริยธรรมและ ความรฝู้ ึกตนเอง ในการคิด พูด ทำ อย่างพอดีเหมาะสมพอควรบนหลักของการมเี หตผุ ล โดยไมเ่ บียดเบียน ตนเอง และไม่ทำให้ผ้อู ืน่ เดอื นรอ้ นขา้ พเจา้ เชือ่ ม่ันว่าทั้งในด้านชีวิตครอบครวั และด้านหน้าทก่ี ารงาน ณ ปจั จุบันน้ี คอื ความสำเรจ็ ทน่ี ำมาซง่ึ ความสขุ ความอตั ภาพ ของคนคนหน่ึงท่พี ึงจะมีและควรจะเปน็ บนพ้นื ฐานแห่งความพอเพียง ครอบครัวและเศรษฐกิจพอเพยี ง หลักเศรษฐกจิ พอเพียงเป็นหลักในวถิ ชี ีวติ ท่ีสามารถนำมาปรบั ใช้ในการปฏบิ ตั ิตนบนทางสายกลาง ยดึ หลักในเรอื่ งความพอเพยี งพอเหมาะ พอประมาณ พออยู่ พอกิน พอใช้ ยดึ ความประหยดั ตัดทอน ค่าใชจ้ า่ ย ลดความฟุ่มเฟือยในการดำเนนิ ชีวิต จึงทำให้ครอบครวั ของขา้ พเจา้ ไม่ลำบาก ไม่เดือดรอ้ น อยไู่ ด้ อยา่ งพอเพยี ง ทำใหเ้ หลอื แรงและเวลา ในการทำประโยชนใ์ ห้แกส่ ่วนรว่ มไดม้ ากขนึ้ ในการดูแลเอาใจใส่ สมาชิกในครอบครัว ขา้ พเจา้ ใชว้ ธิ กี ารสอนจากการกระทำ เป็นแบบอยา่ งที่ดีในเร่ืองความประหยัด ไม่ฟุ่มเฟือย หรหู รา บนหลักการสำคญั ๓ ส่งิ คือ ความพอประมาณ ความมเี หตผุ ล และการสรา้ งภูมคิ มุ้ กันท่ีดี จากครอบครัว....สภู่ าระงาน การทำงานจะบงั เกิดความสำเร็จหรือไม่ ข้ึนอยู่กบั ความเอาใจใส่ มคี วามมุมานะพยายาม ใฝเ่ รียนรู้ ใหท้ ันกับยคุ โลกาภวิ ฒั น์ ท่ีตอ้ งอาศยั เทคโนโลยเี ป็นตัวชว่ ยในการทำงาน ต้องปรับตัวเองให้สอดคล้องกับการ เปล่ยี นแปลง ท้งั ด้านวัตถุ สังคม สงิ่ แวดลอ้ ม และวัฒนธรรม ข้าพเจ้าซึง่ ประกอบอาชีพบรรณารักษ์ มีความรกั และศรัทธาในวชิ าชีพ ได้ตระหนกั ถึงภาระหน้าที่ทีส่ ำคัญของบรรณารักษ์ว่า บรรณารักษม์ ิได้มีหนา้ ทเี่ พียงแค่ ทำความสะอาดและจัดหนังสือเท่านั้น แต่บรรณารักษ์จะต้องปลูกฝัง ให้ผู้ใช้บริการมคี ุณธรรม จริยธรรม มี

จิตสำนกึ ท่ดี ใี นการที่จะมวี ถิ ีชีวิตของการดำเนินงานอย่างพอเพยี ง และอย่ใู นสังคมได้อย่างมีความสขุ ขา้ พเจา้ ไดร้ ับมอบหมายใหด้ ูแลรับผิดชอบ ห้องสมุดการรถไฟฯจังหวดั บรุ ีรมั ย์ ดว้ ยนสิ ัยส่วนตัวทชี่ อบอ่านหนังสือทุก ชนิด ทกุ ประเภท เชอื่ มั่นเสมอว่านสิ ยั รักการอา่ น เปน็ พ้ืนฐานท่จี ะทำใหส้ รา้ งสรรคแ์ ตส่ ่ิงท่ีดงี ามและเป็น ประโยชนต์ อ่ สงั คม เมือ่ ข้าพเจา้ เลง็ เหน็ ประโยชน์ ความสำคัญของการอ่าน และการมีท่ีอ่านหนงั สือในหอ้ งสมุด การรถไฟฯจงั หวัดบุรรี ัมย์ และกระจายสู่ชมุ ชน ที่ขา้ พเจ้ารับผิดชอบ ข้าพเจ้าจงึ ได้นำหลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียงมาใช้เพื่อปลกู ฝงั รกั การอา่ น การคน้ ควา้ รจู้ ักเลอื กอ่านหนังสือ เห็นคุณค่าและประโยชน์ ของการอา่ น โดยชแ้ี นะ แนะนำ ให้เห็นความสำคัญของการอา่ นหนังสอื ว่าการศึกษาในปจั จปุ ัน มงุ่ ให้ผ้เู รียน มี โอกาสค้นคว้า หาความรูจ้ ากแหล่งเรยี นรูอ้ ่ืน ๆ มาประกอบความร้ทู ่ไี ด้รบั จากการเรยี นรูใ้ นชัน้ เรียน และเพื่อ ส่งเสริมใหค้ นไทยรักการอา่ นย่ิงๆข้นึ