สรุปผลวิชาชีพวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี)

1 บทสรปุ สำหรบั ผบู้ ริหารสถานศึกษา การจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) จำนวน 6 ช่ัวโมง คร้ังนด้ี ำเนินการ วันท่ี 6 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2563 ถึงวันท่ี 7 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2563 ณ กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม หมู่ท่ี 7 ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม โดยผู้เรียนเรียนรู้ หลักสูตรวิชาผ้าดน้ มือ (กระเปา๋ รองเทา้ นารี) จำนวน 6 ช่ัวโมง โดยมวี ิทยากรบรรยายให้ความรู้ และสาธิต พร้อมผเู้ รียนฝึกปฏิบัติ วทิ ยากรวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ของผู้เรียน พร้อมทั้งจัดทำรายงานผลการจบ หลักสูตรเสนอผู้บริหารสถานศึกษาเพื่ออนุมัติ การจบหลักสูตร ผลการจัดกิจกรรมดังกล่าวประสบ ความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ คอื 1. มีผเู้ รียน จำนวน 6 คน จากเป้าหมาย 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ผู้เรียนจบหลักสตู ร จำนวน 6 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 2. ผู้เรียนมีความรู้ และทักษะด้านอาชีพวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ผ่านเกณฑ์การ ประเมิน (ร้อยละ 60 ข้ึนไป) จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ซ่ึงสูงกว่าเกณฑ์การประเมินท่ีกำหนด คือ ไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 3. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน หลกั สูตรวชิ าผา้ ด้นมือ (กระเปา๋ รองเท้า นารี) มากข้ึนไป คือ ระดับมากท่ีสุด จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์การประเมินที่ กำหนด คือ ไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 4. ผู้เรยี นความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 6 คน คิดเป็น ร้อยละ 100.00 ข้อเสนอแนะในการดำเนนิ งานครั้งตอ่ ไป -

2 รายงานผลการประเมิน โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน หลักสูตรวชิ าผา้ ด้นมือ (กระเป๋ารองเทา้ นารี) หลักการและเหตุผล สภาวะท่ีผ่านมาเศรษฐกิจไทยมีความเส่ียงสูง และยังไม่สามารถก้าวพ้นวิกฤตได้อย่างย่ังยืน ซึ่ง สืบเน่ืองมาจากสาเหตหุ ลายประการ โดยสาเหตุท่ีสำคญั ประการหนง่ึ คือ ความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจที่ มี อยูส่ ูง แสดงถงึ ฐานเศรษฐกิจทย่ี ังไมเ่ ข้มแขง็ ประชาชนระดบั ฐานรากยงั มรี ายได้นอ้ ย และขาดโอกาสใน การเพ่ิม รายได้ โดยส่วนใหญ่อยู่ในสาขาเกษตรและวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมท่ีสนับสนุน อุตสาหกรรมขนาดใหญ่ จงึ ไม่มโี อกาสทจี่ ะเตบิ โตเปน็ ชนชัน้ กลาง ท่จี ะเป็นฐานการบรโิ ภคและสร้างสินค้า และบริการท่ีมีคุณค่าและเป็นของ ตนเองได้ และในช่วงทเ่ี ศรษฐกิจเข้าสู่ช่วงภาวะเงินเฟ้อ ก็จะเป็นกลุ่ม คนท่ีเดือดรอ้ นจากค่าครองชีพและต้นทุน มากกว่าคนอื่น ท้ังน้ี ปัจจัยสำคัญท่สี ่งผลให้ประเทศไทยตกอยู่ ในภาวะทางเศรษฐกิจดังกล่าว คือ สถานการณ์ และสภาวะแวดล้อมของเศรษฐกิจโลกทีเ่ ปล่ยี นแปลงไป อย่างมีนัยสำคัญ ภายใต้สภาวการณท์ างเศรษฐกิจดงั ท่ีกล่าว มาน้ี ทุกรัฐบาลที่ผ่านมาจึงไดใ้ ห้ความสำคัญ ต่อการพัฒนาประเทศในด้านเศรษฐกิจเป็นกรณีพิเศษ จุดมุ่งหมายของ นโยบายของรัฐบาลได้มุ่งไปท่ี การพัฒนาทางเศรษฐกจิ เป็นสำคญั คอื มุ่งนำประเทศไทยไปสู่โครงสร้างเศรษฐกจิ ทีส่ มดุล มีความเข้มแข็ง ของเศรษฐกิจภายในประเทศมากขึ้น ซ่ึงจะเป็นพื้นฐานท่ีสำคัญของการสร้างการเติบโตอย่างมีคุณภาพ และย่ังยืน และสามารถตอบสนองรองรับต่อการเติบโตทางเศรษฐกิจของประชาคมอาเซียนได้อย่าง สมบูรณ์ โดยสรา้ งความพร้อมและความเขม้ แขง็ ทางด้านเศรษฐกจิ สังคมและวัฒนธรรม รวมท้ังการเมอื ง และความม่ันคง ท้ังน้ี ได้กำหนดนโยบายเพ่ือตอบสนองจุดมุ่งหมายดังกล่าวท่ีสำคัญประการหน่ึง คือ การเสริมสร้างกระบวนการสร้าง อาชีพ สร้างงานที่มีคุณภาพและมีรายได้สูงให้แกป่ ระชาชนอย่างท่ัวถึง เป็นระบบในทุกระดับชัน้ ความรู้เพ่ือเป็นการตอบสนองต่อนโยบายของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ ดงั ที่กล่าวมาแลว้ ขา้ งต้น ด้วยเหตุผลดังที่กล่าวมาข้างต้น กศน. ตำบลกระทุ่มล้ม จึงได้ดำเนินการจัดโครงการศูนย์ฝึก อาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ให้กบั ประชาชนในพื้นท่ีตำบลกระทุ่มล้ม เป็น การฝึกอาชีพใหผ้ ู้ที่ตอ้ งการต่อยอดอาชีพเดิมและผู้ท่ีต้องการหาอาชีพเสริมรายได้ ได้รบั ความรู้ไปพัฒนา คณุ ภาพชีวิตของตนเอง เพ่ือให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานที่สร้างรายได้ได้จริง โดยใช้ กศน. ตำบลเปน็ ฐานการจัดกิจกรรมให้แกป่ ระชาชนกลมุ่ เป้าหมายในพื้นท่บี รกิ าร เพ่ือให้ กศน. ตำบลกระทุ่มล้ม มีข้อมูลในการปรับปรุง และโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ให้มี ประสทิ ธภิ าพย่งิ ขนึ้ เพอื่ ส่งผลตอ่ การพัฒนาการจัดการเรยี นรู้วชิ าชีพ และใช้เปน็ แนวทางในการจัดกิจกรรม หรือโครงการอ่นื ๆ ท่ีมีลักษณะใกล้เคียงกบั โครงการน้ีตอ่ ไป กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม จึงได้ดำเนนิ การประเมิน โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน หลกั สูตรวชิ าผา้ ดน้ มอื (กระเป๋ารองเท้านารี)

3 วตั ถปุ ระสงคข์ องการประเมนิ เพอ่ื ประเมนิ 1. ความรู้ และทกั ษะด้านอาชีพวิชาผ้าด้นมอื (กระเปา๋ รองเทา้ นารี) 2. ความพงึ พอใจตอ่ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน หลักสูตรวชิ าผ้าดน้ มอื (กระเป๋ารองเทา้ นารี) 3. ความสามารถนำความรู้ และทกั ษะไปใชใ้ นการประกอบอาชพี พัฒนาอาชพี และนำไปใช้ใน ชวี ิตประจำวนั ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ ทำให้ทราบระดบั ความรู้ และทักษะด้านอาชีพวชิ าผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ระดบั ความพึง พอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) และระดับ ความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชพี พัฒนาอาชีพ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อนำข้อมูลที่ได้จาก การประเมินไปใช้ในการปรับปรุง และพัฒนาการจัดการการเรียนรู้วิชาชีพ สำนักงาน กศน. ให้มีประสิทธิภาพย่ิงข้ึน และใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรม หรือโครงการอ่ืนๆ ที่มี ลกั ษณะใกล้เคยี งกบั กิจกรรมนต้ี ่อไป

กรอบแนวทางการประเมนิ คณะผู้ประเมนิ ได้ดำเนนิ การจัดทำกรอบแนวทางการประเมินโครงการศูนยฝ์ ึก วัตถุประสงค์ สง่ิ ที่ตอ้ งการประเมิน แหลง่ ข้อมูล 1. เพ่ือประเมนิ ความรู้ และทกั ษะ ความรู้ และทกั ษะด้านอาชพี วชิ า วิทยากร ดา้ นอาชพี วิชาผ้าด้นมือ (กระเปา๋ ผ้าดน้ มือ (กระเปา๋ รองเท้านารี) รองเทา้ นารี) 3. เพอ่ื ประเมินความพงึ พอใจ ความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ ผ้เู รียน ต่อโครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน ฝกึ อาชีพชุมชน หลกั สูตรวิชาผ้า หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ ด้นมอื (กระเปา๋ รองเท้านารี) (กระเป๋ารองเท้านารี) 4. เพ่อื ประเมินความสามารถนำ ความสามารถนำความรู้ และ ผเู้ รยี น ความรู้ และทกั ษะไปใช้ใน ทกั ษะไปใชใ้ นการประกอบอาชพี การประกอบอาชพี พัฒนาอาชพี และ พัฒนาอาชพี และนำไปใช้ใน นำไปใช้ในชวี ติ ประจำวนั ชีวิตประจำวนั

4 กอาชีพชมุ ชน หลกั สูตรวิชาผ้าดน้ มอื (กระเป๋ารองเท้านารี) ดังนี้ วิธกี าร/เครื่องมอื วิธีวเิ คราะห์ข้อมลู เกณฑ์การประเมิน ล ร แบบประเมินผล ค่ารอ้ ยละ ผู้เรยี นมีความรู้ และทกั ษะดา้ นอาชีพ การจัดการศกึ ษา วิชาผ้าด้นมอื (กระเปา๋ รองเทา้ นารี) ต่อเนื่อง อยู่ในระดบั ผา่ น รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป แบบประเมนิ ค่าเฉลีย่ ค่าส่วน ผเู้ รียนมีความพงึ พอใจต่อโครงการ ความพึงพอใจ เบี่ยงเบนมาตรฐาน ศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน หลักสูตร และค่ารอ้ ยละ วชิ าผ้าด้นมือ (กระเปา๋ รองเท้านารี) เฉล่ียอยู่ในระดบั มากข้นึ ไป แบบตดิ ตาม คา่ รอ้ ยละ ผู้เรียนสามารถนำความรู้ และทกั ษะ ผู้เรยี นหลังจบ ไปใช้ในการประกอบอาชพี พัฒนา หลักสูตร อาชพี และนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน การศกึ ษาตอ่ เน่ือง ร้อยละ 80 ขนึ้ ไป



5

6 กลมุ่ ทีศ่ กึ ษา ประชาชนตำบลกระทุ่มล้ม หมายถึง ประชาชนตำบลกระทุ่มลม้ ที่เข้ารว่ มโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพ ชมุ ชน หลกั สูตรวชิ าผ้าด้นมอื (กระเปา๋ รองเท้านารี) ของ กศน. ตำบลกระทุ่มลม้ จำนวน 6 คน เครอ่ื งมือท่ีใช้ในการประเมิน ในการประเมนิ โครงการครั้งนี้ มเี ครอื่ งมอื การประเมิน 2 ฉบบั คือ 1. แบบประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเน่ือง โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเปา๋ รองเทา้ นารี) 2. แบบประเมินความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋า รองเท้านารี) มาตราสว่ นประมาณคา่ 5 ระดบั จำนวน 15 ขอ้ 3. แบบตดิ ตามผ้เู ข้ารับการฝึกอบรมประชาชนหลงั จบหลักสูตร การเกบ็ รวบรวมข้อมลู ขั้นตอนการเก็บข้อมลู มลี ำดบั ดังน้ี 1. ให้วทิ ยากรประเมินผู้เรียนโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลกั สูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้า นารี) เกี่ยวกับ ความรู้ และทักษะด้านอาชีพวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) แล้วบันทึกลงในแบบ ประเมนิ ผลการจดั การศึกษาตอ่ เนือ่ ง 2. ให้ผู้เรียนศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ตอบแบบประเมิน ความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตร วิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) หลังการเรียน เสรจ็ เรยี บรอ้ ยแล้ว 3. เมอ่ื จดั โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน หลักสูตรวิชาผา้ ดน้ มือ (กระเป๋ารองเทา้ นารี) เสร็จเรียบร้อย แล้ว ระยะเวลา 1 เดือน ครู กศน. ตำบลติดตามผู้เรียน ประเด็นการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ แล้วบันทึกลง ในแบบตดิ ตามผู้เรยี นหลงั จบหลกั สตู รการศกึ ษาตอ่ เน่ือง การวเิ คราะห์ขอ้ มูล วธิ กี ารวิเคราะห์ขอ้ มูลใช้คา่ สถติ ิ ดงั นี้ 1. คา่ เฉลี่ย 2. คา่ ส่วนเบ่ยี งเบนมาตรฐาน 3. ค่ารอ้ ยละ

7 เกณฑก์ ารประเมนิ 1. ผเู้ รยี นไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 80 มีความรู้ และทักษะดา้ นอาชีพวิชาผา้ ดน้ มอื (กระเป๋ารองเท้านารี) 2. ผเู้ รยี นไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80 มคี วามพงึ พอใจต่อโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน หลกั สูตรวิชา ผ้าด้นมอื (กระเปา๋ รองเท้านารี) ระดบั มากข้ึนไป 4. ผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 สามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนา อาชพี และนำไปใชใ้ นชวี ิตประจำวัน โดยมีเกณฑ์การแปลผลดงั น้ี เกณฑ์การแปลผล ความรู้ และทักษะดา้ นอาชีพวชิ าผ้าดน้ มอื (กระเป๋ารองเทา้ นารี) ดงั นี้ รอ้ ยละ 60 ขึน้ ไป แปลผลวา่ มีความรู้ และทกั ษะดา้ นอาชีพวชิ าผ้าดน้ มือ (กระเป๋ารองเทา้ นารี) ผา่ นเกณฑ์การประเมนิ นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 60 แปลผลวา่ มีความรู้ และทักษะดา้ นอาชีพวิชาผา้ ด้นมือ (กระเปา๋ รองเท้านารี) ไมผ่ ่านเกณฑ์การประเมิน เกณฑ์การแปลผลความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าดน้ มือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ดังนี้ ค่าเฉล่ีย 4.51-5.00 แปลผลว่า มีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชา ผ้าดน้ มอื (กระเป๋ารองเท้านารี) อยใู่ นระดับมากทส่ี ุด ค่าเฉลี่ย 3.51-4.50 แปลผลว่า มีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชา ผ้าดน้ มือ (กระเป๋ารองเท้านารี) อยใู่ นระดับมาก ค่าเฉลี่ย 2.51-3.50 แปลผลว่า มีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชา ผา้ ดน้ มือ (กระเปา๋ รองเท้านารี) อยูใ่ นระดบั ปานกลาง ค่าเฉลี่ย 1.51-2.50 แปลผลว่า มีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชา ผา้ ดน้ มอื (กระเป๋ารองเทา้ นารี) อยใู่ นระดบั น้อย ค่าเฉลี่ย 1.00-1.50 แปลผลว่า มีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชา ผา้ ด้นมือ (กระเปา๋ รองเท้านารี) อยใู่ นระดบั นอ้ ยทส่ี ดุ เกณฑ์การแปลผลความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใชใ้ นการประกอบอาชพี พัฒนาอาชีพ และ นำไปใช้ในชีวติ ประจำวัน ดังน้ี ค่าเฉล่ีย 4.51-5.00 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชพี และนำไปใช้ในชีวิตประจำวนั อย่ใู นระดับมากท่ีสดุ ค่าเฉล่ีย 3.51-4.50 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชีพ และนำไปใช้ในชวี ิตประจำวนั อยู่ในระดับมาก

8 ค่าเฉลี่ย 2.51-3.50 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชพี และนำไปใชใ้ นชวี ิตประจำวนั อยู่ในระดับปานกลาง ค่าเฉล่ีย 1.51-2.50 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชีพ และนำไปใชใ้ นชวี ิตประจำวัน อยใู่ นระดับนอ้ ย ค่าเฉลี่ย 1.00-1.50 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชีพ และนำไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั อยูใ่ นระดับน้อยทีส่ ุด ผลการดำเนินงาน การจดั โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลักสตู รวชิ าผ้าดน้ มอื (กระเป๋ารองเท้านารี) จำนวน 6 ช่วั โมง ครั้งน้ีดำเนินการ วันท่ี 6 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2563 ถึงวันที่ 7 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2563 ณ กศน.ตำบล กระทุ่มล้ม หมู่ที่ 7 ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม ใช้เงินงบประมาณ จำนวน 2,100 บาท ( สองพันหนงึ่ ร้อยบาทถ้วน) โดยผู้เรยี นเรียนรู้ หลักสูตรวิชาผ้าดน้ มอื (กระเป๋ารองเทา้ นารี) จำนวน 6 ช่ัวโมง โดยมีวิทยากรบรรยายให้ความรู้ และสาธิต พร้อมผู้เรียนฝึกปฏิบัติ วิทยากรวัดและประเมินผลการ เรียนรู้ของผู้เรียน พร้อมทง้ั จัดทำรายงานผลการจบหลกั สตู รเสนอผู้บริหารสถานศึกษาเพ่ืออนมุ ัติ การจบ หลักสูตร การจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) จำนวน 6 ช่ัวโมง มีผู้เรยี น จำนวน 6 คน จากเปา้ หมาย 3 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ผู้เรียนจบหลักสูตร จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมิน 1. ความรู้ และทักษะดา้ นอาชพี วชิ าผา้ ดน้ มือ (กระเป๋ารองเท้านารี) การดำเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ(กระเป๋ารองเท้านารี) ได้ให้ ผู้เรียนเรียนรู้ หลักสูตรผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) จำนวน 6 ชั่วโมง โดยมีวิทยากรบรรยายให้ความรู้ และสาธิต พร้อมผู้เรียนฝึกปฏิบัติ วิทยากรวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน แล้วบันทึกลงในแบบ ประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเน่ือง พร้อมทั้งจัดทำรายงานผลการจบหลักสูตรเสนอผู้บริหารสถานศึกษา เพ่ืออนุมัติการจบหลักสูตร โดยมีผู้เรียน จำนวน 6 คน แล้วนำมาวิเคราะห์ข้อมูล ผลการวิเคราะห์ข้อมูลมี รายละเอยี ดดงั น้ี

9 ตาราง 1 จำนวน และรอ้ ยละจำแนกตามระดบั ความรู้ และทักษะดา้ นอาชีพผ้าดน้ มือ (กระเป๋ารองเทา้ นารี) ระดับความรู้ และทักษะ จำนวน รอ้ ยละ ผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ (รอ้ ยละ 60 ขน้ึ ไป) 6 100.00 ไมผ่ ่านเกณฑก์ ารประเมนิ (นอ้ ยกว่าร้อยละ 60) - - รวม 6 100.00 จากตาราง 1 แสดงให้เห็นว่าผู้เรียนมีความรู้ และทักษะด้านอาชีพผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ผา่ นเกณฑ์การประเมนิ (รอ้ ยละ 60 ขึน้ ไป) จำนวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 2. ความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชนหลักสูตรวิชาผา้ ด้นมอื (กระเป๋ารองเทา้ นารี) การดำเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ได้ให้ ผู้เรียนเรียนรู้ หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) จำนวน 6 ช่ัวโมง โดยมีวิทยากรบรรยายให้ ความรู้ และสาธิต พรอ้ มผู้เรยี นฝึกปฏิบัติ วิทยากรวดั และประเมินผลการเรียนรู้ของผูเ้ รยี น แล้วบันทึกลงใน แบบประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเนื่อง พร้อมทั้งจัดทำรายงานผลการจบหลักสูตรเสนอผู้บริหาร สถานศึกษาเพ่ืออนุมัติการจบหลักสูตร และเม่ือเสร็จสิ้นโครงการ ได้ให้ผู้เรียนตอบแบบประเมินความพึง พอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) แล้วนำมาวิเคราะห์ ขอ้ มลู ผลการวิเคราะห์ข้อมูลมีรายละเอียดดังน้ี

10 ตาราง 2 ค่าเฉล่ีย ( X ) และส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน (S.D.) ความพงึ พอใจต่อโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรวิชาผ้าดน้ มือ (งานปักเพอื่ การตกแต่ง) ที่ รายการ ( X ) (S.D.) ระดับ ความพงึ พอใจ ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจด้านเนือ้ หา 1 เนอ้ื หาตรงตามความต้องการ 5.00 0.00 ดมี าก 2 เนือ้ หาเพียงพอต่อความตอ้ งการ 5.00 0.00 ดีมาก 3 เน้ือหาปัจจบุ ันทนั สมัย 5.00 0.00 ดมี าก 4 เนือ้ หามปี ระโยชนต์ อ่ การนำไปใชใ้ นการพฒั นาคุณภาพชวี ิต 5.00 0.00 ดีมาก รวม 5.00 0.00 ดมี าก ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม 5 การเตรียมความพรอ้ มก่อนอบรม 5.00 0.00 ดมี าก 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวตั ถปุ ระสงค์ 5.00 0.00 ดมี าก 7 การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา 5.00 0.00 ดมี าก 8 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับกล่มุ เป้าหมาย 4.64 0.50 ดมี าก 9 วิธกี ารวดั ผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 5.00 0.00 ดมี าก รวม 4.97 0.08 ดีมาก ตอนท่ี 3 ความพงึ พอใจต่อวทิ ยากร 10 วทิ ยากรมีความรู้ความสามารถในเรื่องทีถ่ า่ ยทอด 5.00 0.00 ดีมาก 11 วิทยากรมเี ทคนคิ การถ่ายทอดใช้ส่ือเหมาะสม 5.00 0.00 ดมี าก 12 วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มีส่วนร่วมและซกั ถาม 5.00 0.00 ดมี าก รวม 4.94 0.14 ดีมาก ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก 13 สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และสง่ิ อำนวยความสะดวก 5.00 0.00 ดีมาก 14 การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพ่ือให้เกิดการเรียนรู้ 5.00 0.00 ดีมาก 15 การบรกิ าร การช่วยเหลือและการแก้ปญั หา 5.00 0.00 ดมี าก รวม 4.72 0.33 ดมี าก รวมท้งั สิ้น 4.92 0.07 ดมี าก จากตาราง 2 แสดงให้เห็นวา่ ผู้เรียนมีความพึงพอใจตอ่ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลกั สูตรวชิ า ผ้าดน้ มอื (กระเปา๋ รองเทา้ นารี) โดยรวมทง้ั ฉบับอยู่ในระดับมาก ( X = 4.92) เม่อื พจิ ารณารายด้าน พบวา่ ผ้เู รียนมีความคดิ เห็นอยู่ในระดบั มากทส่ี ดุ หนึ่งด้าน คอื ความพงึ พอใจตอ่ วิทยากร ( X = 4.94) และผเู้ รียนมี

11 ความคิดเหน็ ระดับมาก จำนวน 3 ดา้ น ข้อ เรยี งตามลำดับดังน้ี คอื ความพึงพอใจด้านเนือ้ หา ( X = 5.00) ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม ( X = 4.97) และความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความ สะดวก ( X = 4.92) ตาราง 3 จำนวน และรอ้ ยละจำแนกตามระดบั ความพึงพอใจตอ่ โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน หลักสูตรวชิ าผ้าดน้ มือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ระดับความคดิ เหน็ จำนวน รอ้ ยละ มากท่ีสุด (ค่าเฉลี่ย 4.51-5.00) 6 100.00 มาก (ค่าเฉลี่ย 3.51-4.50) -- ปานกลาง (คา่ เฉลีย่ 2.51-3.50) -- น้อย (ค่าเฉลย่ี 1.51-2.50) -- นอ้ ยทส่ี ดุ (ค่าเฉลยี่ 1.00-1.50) -- 6 100.00 รวม จากตาราง 3 แสดงใหเ้ ห็นว่าผู้เรยี นมคี วามพึงพอใจต่อโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน หลกั สูตรวิชา ผ้าดน้ มอื (กระเปา๋ รองเท้านารี) ระดบั มากขึน้ ไป คือ ระดับมากที่สดุ จำนวน 6 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 3. ความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชพี และนำไปใชใ้ น ชวี ติ ประจำวนั การดำเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ได้ให้ ผู้เรียนเรียนรู้ หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) จำนวน 6 ชั่วโมง โดยมีวิทยากรบรรยายให้ ความรู้ และสาธิต พรอ้ มผู้เรียนฝึกปฏิบัติ วิทยากรวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผ้เู รียน แล้วบันทึกลงใน แบบประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเน่ือง พร้อมท้ังจัดทำรายงานผลการจบหลักสูตรเสนอผู้บริหาร สถานศึกษาเพ่ืออนุมัติการจบหลักสูตร และเมื่อจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตร วิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเทา้ นารี) เสรจ็ เรียบร้อยแล้ว ระยะเวลา 1 เดือน ครู กศน. ตำบลติดตามผ้เู รยี น ประเดน็ การนำ ความรู้ไปใช้ประโยชน์ แล้วบันทึกลงในแบบติดตามผู้เรียนหลังจบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง แล้วนำมา วิเคราะหข์ ้อมูล ผลการวิเคราะหข์ ้อมูลมรี ายละเอียดดงั น้ี

12 ตาราง 4 จำนวน และร้อยละจำแนกตามระดับความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบ อาชีพ พัฒนาอาชพี และนำไปใช้ในชีวิตประจำวนั การนำความรู้ และทกั ษะไปใช้ จำนวน รอ้ ยละ ต่อยอดอาชพี เดมิ 6 100.00 เปน็ อาชพี เสริม -- นำไปประกอบอาชพี -- พัฒนาตนเอง ครอบครัว และชมุ ชน -- สรา้ งโอกาสในการเรียนรู้ -- 6 100.00 รวม จากตาราง 4 แสดงให้เห็นว่า ผู้เรียนความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการต่อยอดอาชีพ เดิมจำนวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 สรปุ ผลการประเมินโครงการ การดำเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาผ้าด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ประสบความสำเรจ็ ตามวตั ถุประสงค์ คอื 1. มีผู้เรียน จำนวน 6 คน จากเป้าหมาย 3 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ผู้เรียนจบหลักสูตร จำนวน 6 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 2. ผู้เรียนมีความรู้ และทกั ษะดา้ นอาชพี หลกั สูตรวิชาผา้ ดน้ มือ (กระเป๋ารองเท้านารี) ผ่านเกณฑ์ การประเมิน (รอ้ ยละ 60 ขึ้นไป) จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ซง่ึ สงู กวา่ เกณฑ์การประเมิน ทีก่ ำหนด คอื ไม่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 80 3.ผู้เรยี นมีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชนหลกั สูตรวชิ าผ้าดน้ มือ(กระเปา๋ รองเทา้ นารี) ระดับมากขน้ึ ไป คือ ระดับมากที่สุด จำนวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ซึง่ สงู กว่าเกณฑก์ ารประเมินที่ กำหนด คอื ไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 80 4. ผู้เรียนความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ข้อเสนอแนะในการดำเนนิ งานคร้งั ตอ่ ไป

13 ภาคผนวก

14 ประมวลภาพกิจกรรม หลกั สตู รวชิ าผา้ ดน้ มอื (กระเป๋ารองเทา้ นาร)ี ระหวา่ งวนั ท่ี 6 เดอื นมถิ ุนายน พ.ศ. 2563 ถงึ วันท่ี 7 เดือนมถิ ุนายน พ.ศ. 2563 ณ กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม โดยมีนางสาวนภาพร พัฒนนนั ทพนั ธ์ เป็นวทิ ยากรผู้สอน

15 ครงั้ ที่ 1 แบบรายงานการนเิ ทศการจดั การศึกษาสายอาชพี กศนตำบลกระทุม่ ลม้ กศน.อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม 1. สถานที่จดั กจิ กรรม กศน.ตำบลกระทมุ่ ลม้ หมู่ท่ี 7 ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม 2. กิจกรรมหลกั สตู รพฒั นาอาชีพ (กลมุ่ สนใจ ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) วชิ าผา้ ด้นมือ (กระเป๋ารองเทา้ นารี) หลักสตู ร 6 ชัว่ โมง เปิดสอนระหว่าง วันท่ี 6 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2563 ถงึ วันท่ี 7 เดอื นมถิ นุ ายน พ.ศ. 2563 3. วทิ ยากร (นาย/นาง/นางสาว) นภาพร พฒั นนนั ทพันธ์ ประสบการณด์ า้ นการสอนวชิ าชีพ ต่ำกว่า 1 ปี 1-2 ปี 2 ปีขน้ึ ไป 4. จำนวนผลู้ งทะเบียนเรยี น 6 คน จำนวนผูเ้ รยี น ณ วนั นิเทศ 6 คน 5. ปฏบิ ตั ิการนิเทศตดิ ตาม เม่ือวนั ท่ี 7 เดือน มถิ ุนายน พ.ศ. 2563 เป็นการนเิ ทศครั้งท่ี 1 6. รายละเอยี ดการนเิ ทศ ตดิ ตาม……….................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………............................. ........................................................................................................................................................................... 7. ปัญหาอปุ สรรค ........................................................................................................................................................................... 8. ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………...ผรู้ ับการนิเทศ …………………………….ผูน้ ิเทศ ทราบ ……………………………………………………................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ (นายสมมาตร คงชื่นสนิ ) ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสามพราน

16 ประมวลภาพกจิ กรรม

17 หลักสูตรวชิ าผา้ ด้นมอื (งานปกั เพอ่ื การตกแต่ง) แบบ กศ.ตน.7 (1)

18 แบบประเมินผลการจัดการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง หลักสูตรวชิ าผา้ ด้นมอื (กระเป๋ารองเท้านาร)ี จำนวน.............6...................ชว่ั โมง ระหวา่ งวนั ท.่ี ..6......เดือน..มถิ นุ ายน....พ.ศ..2563....ระหวา่ งวนั ที่....7.....เดือน.. มิถุนายน.....พ.ศ..2563... สถานทจ่ี ัด ณ...กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม.........ตำบล.กระท่มุ ลม้ ......อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม.............. ลำดบั เลขประจำตัว ช่ือ – สกุล 1. ความรู้ 2.ทกั ษะ 3.คณุ ภาพ 4.ผลการ ระดบั การ ท่ี ประชาชน ความเข้าใจ การปฏิบัติ ของผลงาน/ ประเมนิ ประเมิน นางลำดวน มะโนรส ในเนอ้ื หา (ผา่ น/ไม่ผ่าน) 1 3550700008390 นางสาวไอรนิ ทร์ ชยั จนิ นาภัสร์ สาระ(๒๐) (๔๐) ผลการ รวม 2 1100801116691 นายชยั สวสั ดิ์ ตงั้ สุนทรขัณฑ์ ปฏบิ ัต(ิ ๔๐) (๑๐๐) ผา่ น 3 3149900515947 นางสาวณัฐชา สแี ก้ว 18 36 ผ่าน 4 1739902066498 นางสาวขวัญชนก ทาวี 18 38 38 92 ผา่ น 5 1469900666300 นางสาววลยั พร แดงชาติ 18 37 37 93 ผา่ น 6 1102002818166 18 35 36 91 ผา่ น 18 36 35 88 ผา่ น 18 36 37 91 38 92 หมายเหตุ การประเมินผลการจบหลักสูตรอาจดำเนนิ การได้ ดังนี้ การประเมนิ ระหว่างเรยี น และเมอ่ื จบหลักสูตร ประเมินครัง้ เดียวก่อนจบหลกั สูตร ทงั้ นี้ เกณฑก์ ารจบหลักสูตร จะตอ้ งไดค้ ะแนนรวมไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ ๖๐ จึงจะผ่านเกณฑ์การ ประเมนิ ลงช่อื ........................................วทิ ยากร ลงชอื่ ....................................หวั หน้า กศน.ตำบล (นางสาวนภาพร พัฒนนันทพันธ์) (นางสาวชญานชุ ช้ินจ้นิ ) ลงชอื่ .................................................ผู้อนุมัติ (นายสมมาตร คงชื่นสิน) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอสามพราน

ทะเบียนผจู้ บหลักสตู รกา หลกั สตู รวชิ าผา้ ด้นมอื (กระเป๋ารองเท้าน ระหว่างวนั ท.ี่ ..6......เดอื น..มิถนุ ายน....พ.ศ..2563....ร สถานที่จัด ณ...กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม.........ตำบล.กระ ท่ี ชอ่ื -นามสกุล เลขประจำตัว อายุ วฒุ กิ ารศกึ ษา อาชีพ ประชาชน 1 นางลำดวน มะโนรส 3550700008390 68 ประถมศกึ ษา รับจ้าง 101/4 2 นางสาวไอรินทร์ ชยั จนิ นาภัสร์ 1100801116691 24 ม.ปลาย รับจา้ ง 349/4 3 นายชัยสวัสด์ิ ต้งั สุนทรขณั ฑ์ 3149900515947 77 ป.ตรี รบั จ้าง 7/435 4 นางสาวณฐั ชา สีแก้ว 1739902066498 16 ม.ต้น รับจ้าง 187/1 5 นางสาวขวัญชนก ทาวี 1469900666300 15 ม.ตน้ รับจ้าง 136/4 6 นางสาววลยั พร แดงชาติ 1102002818166 22 ม.ปลาย รบั จา้ ง 108/9

19 แบบ กศ.ตน.9 ารจัดการศกึ ษาต่อเนอื่ ง ผลการประเมนิ เลขท่ีหลกั ฐาน ผา่ น ไมผ่ า่ น สำคญั นาร)ี จำนวน.............6...................ช่ัวโมง / ระหว่างวนั ท.่ี ...7.....เดือน.. มิถุนายน.....พ.ศ..2563... / ะทมุ่ ล้ม......อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม.............. / / ทอ่ี ยปู่ ัจจบุ นั / / 41 หมทู่ ่ี 9 ตำบลกระทุม่ ล้ม อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม 422 แขวงบางไผ่ เขตบางแค กรุงเทพมหานคร 5 ต.ศาลาธรรมสพน์ เขตทวีวัฒนา กรงุ เทพมหานคร 19 หมู่ที่ 9 ตำบลกระทมุ่ ลม้ อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม 4 หมูท่ ่ี 4 ตำบลกระทมุ่ ล้ม อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม 9 หมู่ท่ี 7 ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม (ลงช่อื )....................................................... ( นางสาวชญานุช ชิ้นจิน้ ) ตำแหนง่ ครู กศน.ตำบลกระทมุ่ ล้ม

20 แบบประเมนิ ความพึงพอใจ แบบ กศ.ตน.10 หลกั สตู รวชิ าผา้ ด้นมอื (กระเป๋ารองเท้านาร)ี ระหวา่ งวนั ที่ 6 เดือน มถิ นุ ายน พ.ศ. 2563 ถึงวันที่ 7 เดอื นมิถนุ ายน พ.ศ. 2563 สถานท่จี ัด กศน. ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม ขอ้ มูลพ้ืนฐานของผู้ประเมนิ ความพึงพอใจ เพศ 0 ชาย 0 หญงิ อาย.ุ ..........ปี วฒุ ิการศกึ ษา......................อาชีพ................................ คำชแี้ จง 1. แบบประเมินความพึงพอใจ มี 4 ตอน 2. โปรดแสดงเครอ่ื งหมาย √ ในช่องว่างระดับความพึงพอใจตามความคิดเหน็ ของทา่ น ระดบั ความพงึ พอใจ หมาย ขอ้ รายการประเมนิ ความพงึ พอใจ มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย เหตุ ท่สี ดุ กลาง ทส่ี ุด ตอนท่ี 1 ความพงึ พอใจดา้ นเนอื้ หา 1 เน้ือหาตรงตามความต้องการ 2 เนอื้ หาเพยี งพอต่อความต้องการ 3 เนือ้ หาปจั จุบนั ทันสมยั 4 เน้ือหามีประโยชนต์ ่อการนำไปใช้ในการพฒั นาคุณภาพชีวิต ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม 5 การเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นอบรม 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา 8 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุ่มเป้าหมาย 9 วธิ กี ารวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจต่อวิทยากร 10 วทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรื่องท่ีถา่ ยทอด 11 วิทยากรมเี ทคนคิ การถ่ายทอดใช้สือ่ เหมาะสม 12 วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มสี ว่ นรว่ มและซักถาม ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก 13 สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก 14 การส่อื สาร การสร้างบรรยากาศเพอื่ ให้เกิดการเรียนรู้ 15 การบริการ การชว่ ยเหลอื และการแก้ปญั หา ความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะอืน่ ๆ................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................

21 แบบ กศ.ตน.22 แบบตดิ ตามผู้เรียนหลงั จบหลักสตู รการศึกษาต่อเน่ือง กศน.ตำบลกระทมุ่ ล้ม กศน.อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม. หลักสตู รวิชาผา้ ด้นมือ (กระเป๋ารองเท้านารี) รูปแบบ กลุ่มสนใจ จำนวน.......6........ช่วั โมง ระหวา่ งวันท่ี 6 เดอื นมิถนุ ายน พ.ศ. 2563 ถึง วันท่ี 7 เดือนมถิ ุนายน พ.ศ. 2563 ช่ือวิทยากร นางสาวนภาพร พฒั นนนั ทพันธ์ คำช้ีแจง 1. แบบติดตามผเู้ รียนจบหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนื่อง มีวัตถุประสงค์เพอื่ รวบรวมข้อมูลของผเู้ รียนในการนำ ความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์หลังจากจบหลกั สตู รแลว้ ดงั น้ี 1.1 จดั ทำทะเบียนผูเ้ รยี นเข้าเรยี นและจบหลักสูตรอาชีพต้งั แต่ 6 ชวั่ โมงขึ้นไป 1.2 ตดิ ตามหรอื สอบถามผู้จบหลกั สูตรตัง้ แต่ ๖ ช่วั โมงขึ้นไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบ สมัคร และเมือ่ จบหลักสตู รระยะเวลา 1 เดอื น 2. ประเดน็ การนำไปใช้ประโยชนจ์ ะขน้ึ อยู่กบั ลกั ษณะหลักสูตรทจ่ี ดั 2.1 ดา้ นพัฒนาอาชพี เช่น เพิ่มรายได้ ลดรายจา่ ย สรา้ งอาชพี ใหม่ ตอ้ งการได้รบั การพัฒนา และ ต่อยอดอาชีพเดมิ ทำเป็นอาชีพเสริม 2.2 ด้านพัฒนาทักษะชีวติ เชน่ พฒั นาสุขภาพกาย พัฒนาสขุ ภาพจติ พฒั นาการคดิ วเิ คราะห์ 2.3 ด้านพฒั นาสงั คมและชุมชนเชน่ รว่ มพฒั นาชมุ ชนแกป้ ญั หาภยั แล้ง ดา้ นการประหยัดพลงั งาน ที่ ชื่อ – นามสกุลผเู้ รียน ตอ่ ยอด เปน็ อาชพี การนำไปใช้ประโยชน์ สร้างโอกาสใน อ่ืน ๆ อาชพี เดมิ เสรมิ นำไป พัฒนาตนเอง การเรยี นรู้ โปรดระบุ 1 นางลำดวน มะโนรส ประกอบ ครอบครัว 2 นางสาวไอรินทร์ ชยั จินนาภัสร์ / อาชพี ชุมชน 3 นายชยั สวสั ดิ์ ตั้งสุนทรขณั ฑ์ / 4 นางสาวณัฐชา สแี กว้ / 5 นางสาวขวัญชนก ทาวี / 6 นางสาววลยั พร แดงชาติ / / ลงชื่อ..............................................ผู้รายงาน (นางสาวชญานชุ ชนิ้ จิ้น) ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม

22 แบบ กศ.ตน.26 (1) แบบรายงานผลการจัดการศกึ ษาต่อเนอื่ ง กศน.ตำบลกระทมุ่ ล้ม ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน  1. หลักสตู รวิชาผา้ ด้นมอื (กระเป๋ารองเทา้ นารี) จำนวน 3 ชัว่ โมง/วนั 2. ชอ่ื วทิ ยากร นางสาวนภาพร พัฒนนนั ทพนั ธ์ วุฒกิ ารศึกษา ปวส. อายุ 52 ปี อาชีพ ครู 3. ประเภทของวิทยากร ( ) ขา้ ราชการ ( ) ลกู จา้ ง ( / ) วทิ ยากรภายนอก ( ) อื่นๆ โปรดระบุ อาจารย์วิทยาลยั ในวงั 4. พ้นื ที่ดำเนนิ การ ( / ) ในเขตเทศบาล ชอ่ื หมู่บ้านหนองตามล หมทู่ ี่ 7 ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ เมื่อวันที.่ .6...เดอื น..มถิ ุนายน..พ.ศ..2563... ส้นิ สุดเม่ือวนั ท.ี่ ..7....เดือนมถิ นุ ายน...พ.ศ.2563 6. อนุมัตเิ บิกจ่ายจากงบประมาณ ประเภทงบ...................รหัส..........................จำนวน........2,100.............บาท ค่าวัสดุ......900..........................บาท ค่าตอบแทนวทิ ยากร......1,200......................................................บาท 7. วิธกี ารสำรวจความต้องการเรียน ดำเนนิ การอยา่ งไร ( / ) ประชาคม ( ) แนะแนว ( ) สำรวจความตอ้ งการ ( / ) อืน่ ๆ (โปรดระบุ) ประชาสมั พนั ธท์ าง เพจร facebook 8. จำนวนผ้เู รยี นและผผู้ ่านการเรียน/อบรม จำแนกตามอายแุ ละเพศ เพศ ต่ำกวา่ 15 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปขี ึ้นไป รวม รวมทง้ั สิน้ อายุ ปี ชญชญชญชญชญ จำนวนผู้เรยี น 4 1115 6 จำนวนผูผ้ า่ นการฝกึ อบรม 4 1115 6 9. จำนวนผู้เรยี นและผ้ผู ่านการฝกึ อบรม จำแนกตามกลมุ่ อาชีพและเพศ เพศ รบั พนักงาน ค้าขาย เกษตรกรรม รบั จา้ ง อืน่ ๆ โปรด รวม รวม อายุ ราชการ รฐั วสิ าหกิจ ระบุ ท้ังสิ้น ช ญ ช ญ ชญ ช ญ ชญชญชญชญ จำนวนผู้เรยี น 15 15 6 จำนวนผผู้ ่านการฝกึ อบรม 15 15 6 10. จำนวนผเู้ รียนและผ้ผู ่านการฝึกอบรม จำแนกตามกลุม่ เปา้ หมายและเพศ เพศ ผูน้ ำ อบต. ผู้ตอ้ งขัง ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กลุม่ รวม รวม อายุ ทอ้ งถน่ิ ประจำการ ไทย ตา่ งดา้ ว สตรี ทงั้ ส้นิ ชญชญชญชญชญชญชญชญชญชญ จำนวนผู้เรียน 15 15 6 จำนวนผูผ้ า่ นการฝึกอบรม 15 15 6

23 แบบ กศ.ตน.26 (2) 11. จำนวนผเู้ รียนและผผู้ า่ นการฝกึ อบรม แยกตามระดับการศึกษาและเพศ(สอดคล้องกบั แบบ กศ.ตน. 22) เพศ ตำ่ กวา่ ป.4 ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย อนุ ปริญญา สงู กวา่ รวม รวมท้ังสิน้ อายุ ป.4 ปรญิ ญา ตรี ปริญญาตรี 6 จำนวนผเู้ รียน ช ญ ชญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ 6 จำนวนผู้ผา่ นการฝึกอบรม 122 1 15 122 1 15 12. การติดตามผผู้ ่านการฝึกอบรม 12.1 มกี ารติดตามผผู้ า่ นการฝึกอบรม ( ) ไม่มี เพราะ ......................................................................................................................................... ( / ) มี ดำเนินการ ติดตามผา่ นชอ่ งทาง Facebook สมาชกิ กลมุ่ หัตถกรรมวัดนครชื่นชุ่ม 12.2 ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจในการจดั โครงการ อยใู่ นระดบั ใด ดีมาก 12.3 ผผู้ า่ นการฝกึ อบรมได้นำความรไู้ ปใช้จริง  ต่อยอดอาชีพเดมิ .....6.......คน  เปน็ อาชีพเสรมิ ........คน  นำไปประกอบอาชีพ...........คน  พฒั นาตนเอง ครอบครัว ชมุ ชน.............คน  สร้างโอกาสในการเรยี นร.ู้ ..........คน  อืน่ ๆ ระบ.ุ ...........คน 13. ปัญหา อปุ สรรค และข้อเสนอแนะ 13.1 ปัญหา อุปสรรค (/ ) ไม่มี ( ) มี (โปรดระบ)ุ ...................................................................................................................................... 13.2 ข้อเสนอแนะ ไมม่ ี ลงชอื่ .......................................................วทิ ยากร ( นางสาวนภาพร พฒั นนนั ทพันธ์) ลงชอื่ .......................................................ครู กศน.ตำบล/แขวง (นางสาวชญานชุ ช้ินจน้ิ ) ลงชื่อ.......................................................ผู้บริหารสถานศกึ ษา (นายสมมาตร คงชืน่ สิน)

24